请欣赏对大学一年级的总结（精选6篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
对大学一年级的总结 篇1
20xx年的夏天，我如愿以偿地进入了大学，开始了向往多年的大学生活。
如今，我的大学生活已过去了四分之一。一年以来，周围的一些人与事，多多少少使我有了些许感慨。
大学里的第一课：军训。这是一个终生难忘的经历。当我第一次远离家乡，来到北方读书时，我对这里的一切是那么的陌生，而21天的军训生活，让我熟悉了周围的环境，认识了许多新朋友。在严肃、辛苦的军训中，我却因为得到了这些财富而备感幸福。
比起高中生活，大学的生活显得更自由。在大学，没有爸妈的唠叨、没有高考的压力，自己想做什么就做什么。时间的灵活性高，自己可以任意支配。一开始原以为这样的生活会很惬意，可时间一长便发现这样的生活很迷茫，有大把的时间空在那，却不知道做些什么。有时在夜晚想起了父母，还会酸鼻子。没有高考的压力，学习也少了分动力。一切的一切看起来是那么的没有规律。
于是，我进入了学生会。我想让自己有点事做，起码不会那么空虚。当初的我是怀着去外联部的心情进去的，没想到阴差阳错地进入了宣传中心。关于宣传的事，从小到大我都没碰过，这会儿真不知道该如何做好。但是很幸运，带我的副主席教了我很多东西，不仅仅是工作上的事情，他也常告诉我他的人生感悟。即使现在，我也很还念那段和他一起工作的日子。当我工作上遇到什么困难时，第一个电话肯定打给他；我们有时候工作忙的连饭也没时间吃，就叫了外卖，在办公室里狼吞虎咽；偶尔空闲时，我们去个小饭店，惬意的吃一顿；有时候闹情绪时，总是向他一顿发泄……那段时间，虽然很忙、很狼狈，但却很开心。
一年的时光，就这样悄然而逝。在这一年里收获的不仅有书本上的知识，还有能工作的能力与无价的友情。大学的生活，是我终身难忘的经历。
对大学一年级的总结 篇2
大一的放学期，学习的课程比本来多了任务比本来重了我经常去图书馆然则效率很低去了坐不到两个小时就想走了但我知道学习英语的紧张性许多光阴都用在学习英语上
在生活上，放学期的劳绩便是尽力地去了解和打仗大学生活，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教授教化习、工作、生活上的问题。大学便是一个小型的.社会，不仅要搞好本身的学习造诣，更要培养本身人际交往的才能。但在生活习惯上我作息经常无纪律寝室里也搞得乱七八糟不爱收捡
作为班长先生交给我的任务我必然会积极地做好但我本身也感想感染到主动性没有本来那么高本身心里总有一些微妙的变更。在学习起带头作用上我经常上课坐在前排，也积极完成先生交卸的作业但学习的情绪化很重固然知道本身的目标但时常到不到想要的后果。
可能由于腿伤，我感到失去了什么，自信心没有本来那么足了。大一不管是满足照样遗憾，是自得照样失意，是自信照样自卑，一切都已经成为了我走过的足痕，酿成了我人生的一份小档案，保存在我的人生过程中。现在，我只有用更好的心态和精神状态去展望充溢希望的新学年的新学期，怀着更高的信心和空想踏上新的征途，走大好人生下一站途程!
对大学一年级的总结 篇3
那一天，我们踏进了某某大学的校门，也就意味着，我们即将迎接一个新的挑战——军训。所谓军训，也就是军事化训练，学校领导为了让我们08级新生更加地团结友爱，学会自己制理生活，才开展了此次活动。大家都知道，军训很苦，很累，但是为了成就一个崭新的自我，就必须奋取上进······
很快，。。。。天的军训就这样过去了。自己体会到了种种酸甜苦辣，人生百味，但是我认为，只有经历了这些，自己的生活才会更加地充实而又精彩吧······
下雨天，我们几个排一起比赛拉歌的时候，我们声音特洪亮。。气势完全压过了二连，很简单，我们赢了。。。在宣布胜利时，我们手舞足蹈，大声欢呼，大家的心里就像喝了蜜一样的甜·····{甜}
大热天，在我们还在荫地里乘凉休息时，班主任突然说，内务扣了一分多，教官生气了。。立马叫我们立正站好，唉。。我们还没休息够呢。。我们“哀求”到。。教官根本不予理睬。。
所以，我们在太阳底下站了很久的军姿。。那滋味可是哑巴吃黄连——有苦说不出啊···{苦}
有一次，连长检查我们齐步走，连我自己都觉得超烂。。。。排面不整齐，步伐也不整齐。气得连长破口大骂，罚教官做了二十多个拳头着地的俯卧撑，看见教官汗流浃背的样子，我们心里火辣辣的疼。
还记得临走前，教官在黑板上写了八个大字——不说再见，我爱你们！结尾是个大大的感叹号，是呀，经过这。。。。。天的训练，我们收获了太多太多，该怎样团结友爱，对待他人。该怎样搞好内务，整齐卫生·····那时，我们拉歌；那时，我们冒雨前行；那时，我们头顶烈阳；那时，我们苦战军姿······想到这里，大家都哭了，教官也哭了，我的心里也酸酸的.。{酸}可是，越到这种悲欢离合的时候，我们越要坚强！同学们，努力吧！让我们携手共创一个新的辉煌！
怎么样？文笔还符合你的要求吧？字数不多吧？具体细节可以自己修改，看看行不？
下面还有
军训是新生入学的第一课，是一堂综合素质的提高课。这次军训，得到了训练营部队的大力支持，他们派出了以一些优秀的教官，每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采，也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义，通过军训，我们进一步强化了国防意识，增强了爱国热情。军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进；军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为；军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。军训，让同学们普遍增强了体质，磨练了意志，培养了团结协作的精神，形成了良好的纪律观念，增进了师生之间的了解和情感的沟通，为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。
对大学一年级的总结 篇4
从一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期,大学不只是大学学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘！”
时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的大学学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结
一、在大学学习。大学学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把大学学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容，通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的方法，对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库，这次的大学学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣！毕竟现在社会计算机遍及各个领域，大学学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在大学学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是大学学习态度！我以前对大学学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的大学学习态度。大学学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的大学学习也是有很大帮助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的'良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的大学学习创造一个良好的大学学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是尊重别人。
三、在娱乐上，我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如：院系、班级组织的秋游、春游，还有认识山东古老建筑文化的游览大学学习，班歌比赛，班级内乒乓球比赛；学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动；参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西；而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念！
四、在其他方面，上一学年，我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我认识到了许多不同的东西，比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上，我还积极完成年级学生会里交给的各项任务，处理好各项事务，其中包含我们大学学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作，也是我学会了怎样处理各个方面的关系，提高了素质。
在上一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由大学学习环境，给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此，我在大一学年里还是存在许多不足，其中不按作息行动、大学学习最为严重，在这一学年我要严格自己，重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体，身体是本钱。只有兼备两者，才能有更高的大学学习效率，从而腾出的时间干的事情，才能消除大一时的“心有余力而力不足”！
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔！
对大学一年级的总结 篇5
一年级下学期工作接近尾声了，回顾班级中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首一学期的工作，有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈：
一、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点，真的`很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点，采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。我们班的很多同学进步是巨大的，一个学期下来，一下子长大了很多，懂事了很多，现在都是老师的好帮手。你瞧文斌上课总是坐的那么端正，再也不像上学期那样上课就会随便站起了走动了。你看小宇的字写的多么认真了，再也不像上学期那样草上飞了。
二、关心孩子
我们班的学生有大部分都是留守儿童，常年见不到自己的爸爸妈妈是很正常的。我作为班主任就像他们的父母一样，爱着这群孩子。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子会经常围着老师转，我也借机把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天天气冷，要多穿衣服，防止感冒;学习用品够不够用;有什么开心与不开心和老师分享等等;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机的，自然而然地提出对他们的一些要求，感觉这样的效果还不错。
三、表扬孩子
对于一年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说：“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又受到奖励了，一脸兴奋，然后那几天表现就会特别好。小杰和文政就是这样的孩子，特别好的时候一定是老师表扬多的时候，只要老师说你有进步了，他就表现得比谁都好，上进心也很强。
四、加强与家长间的交流
良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来，我常常是通过打电话与家长们交流，遇到节假日，我还会发短信祝福他们，跟家长就向朋友一样，做起工作来也方便很多。
通过一个学年的班集体建设，我们一年级一班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，当然也存在着不足，如在差生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴继续努力，让每一位学生生活在团结的集体中，在集体中健康全面的发展，把各项工作做得有声有色。
对大学一年级的总结 篇6
从开始上大学至今已经整整一年了，时光过得飞快，不知不觉一年就这么过去了。仔细回想一下，这一年我好像也没做成什么事，颇有些打发日子的感觉。可能大学老师没有高中老师那么严厉，课程量也没有高中那么大，所以一下子从高中进入大学，我过了很长时间才适应。压力的骤然减轻，给了我一种无所事事的感觉。可以这么说吧，我整天浑浑噩噩的，除了老师教的内容我去学习，布置给我的作业我去完成，学生会轮到我的工作我去做完，其他的我基本上处于一片茫然状态。我也不知道我该做什么，我也不知道还有什么是我该做的。别人说大学是多姿多彩的，各类活动是趣味横生的，我愣是感觉不到，不过我也没觉得我室友她们的生活很精彩，大多数都是呆在寝室的，基本上是宿舍、食堂、教学楼三点一线，也没什么其他活动，也没见到她们外出。
要说这一年，收获有，做的不好的地方也有。先谈谈收获吧！首先作为一名大学生，这一年我还是学到了不少知识的，虽然各门各科都有点复杂，跟我们要学的专业知识扯不扯的上边，哪里扯的上边我都不知道。但是书本上的内容我还是学到脑子里了。其次我参加了学生会，也学到了不少课外知识，比方说如何待人处事，比方说如何做好自己份内的事，也认识了更多的人。但是我觉得在学生会里，我做的最好的大概就是主持了。从我担任的几次活动主持人中，我学到了很多，其中我觉得最重要的应该就是练的那份胆气。要练到面对很多人面带微笑，要练到面对很多人淡定从容，要练到面对很多人侃侃而
谈。虽然我还有很多不足的地方，不能做到毫不紧张，但经历过几次后已经比刚开始好多了。在担任主持人的过程中，我也学会了掌握整个活动的流程和节奏，学会了随机应变活动中可能发生的各种意外。最后的是，我参加了舞蹈队，虽然舞蹈跳的见不了人，但好歹身体锻炼了一下，也让我开拓了视野。因为我比较宅，不爱说话，不爱出门，所以这基本上是除了体育课外我唯一锻炼身体的途径了。总之，不管学的好不好，舞蹈也学了，身体也得到锻炼了，这也应该算得上收获了。
至于做的不好的地方那就太多了。比方说想法不够成熟，待人处事不够圆滑，不喜欢与人相处，不喜欢参与活动等等。其中最重要一点就是没有目标，导致了我没有进取心，所以各方面都显得比较消极。鉴于这次主要说的是一年收获，三年规划，所以做的不好的地方就不多谈了。
说到三年规划，对我来说，怎么说呢，就像一张空头支票，没什么实际意义，也可以套用一句俗话来说，计划赶不上变化。我觉得我这个人吧，没有什么目标，也不像别人那样胸怀大志，说的好听一点就是随遇而安，知足常乐，说的难听一点就是不求上进，自暴自弃。我觉得什么规划啊都是没必要的，只要大致把握住主体方向就行了。因为对一些人来说，没规划他们也能做到；对有一些人来说，有规划他们也做不到，反而时时刻刻被那些规划像重山一样压着，活的也不自在。下面我主要说一下我接下来规划的主体事件吧。大一这年我参加了英语四级，不知道有没有过，如果没过的话，那么大二结束之前
一定要过；如果过了的话，争取在大三结束前将六级过掉。还有学生会的工作到大二也结束了，我应该会多参加其他活动。最重要一方面是，我家人让我考研，我对于这是无所谓的，他们让我考，我就好好学，好好考就是了，但是，我对于这方面了解太少了，有种毫无头绪的感觉。所以我也不知道该怎么办，还是到学校后再上网查查，咨询一下其他人吧。
我也知道我这份报告交的比较迟，但是我实在是想不到我的未来三年有什么规划，因为基本上是别人给我提供意见，或者是直接为我做决定的，我也很苦恼，所以拖到了今天才交。所以，抱歉了！