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会飞的教室读后感250字 篇1
《会飞的教室》是一部长篇小说,这本书中有胆小、但又一心想做一件轰动校园的事的邬理;有强壮的马提斯;有”冒险家“葛普勒;有功课一向名列前茅的班长戴马亭;有多愁善感的姚尼;有同学们最喜欢的.校长和老师——克林博士、培克老师和罗勃老师。
这本书是孩子们自编自写的故事,这本书故事曲折,想象丰富。
坐在会飞的教室里学习,是我们每个孩子的心愿,但这个愿望并不能成为现实,这本书只是在彩排,并非是真实的,它只是小主人的想像罢了。
读完这本书,让我明白了一个道理:人生并不是十全十美的,而身处这残缺的人生中,让人最珍惜、最能留下美好记忆的是人与人之间的美好情谊。
会飞的教室读后感250字 篇2
《会飞的教室》主要是讲:一群中学生交织出友谊、思情、信念、执着与爱的故事。一部神奇的校园故事表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍情。
书中令我印象最深刻的一篇故事是:邬理冒险。邬理是一名中学生,他很瘦小,也很胆小。他为了不让人瞧不起,不被人叫做胆小鬼,做了一件惊天动地的大事:邬理拿着雨伞,爬上铁梯,站到铁梯的顶端,冲底下的人大喊:“我要用这把伞当成降落伞从这里跳下去,你们退出空间来,以免被我撞到!”邬理打开雨伞跳了下去,雨伞晃了一下便粉身碎骨,他也摔断了腿,后果十分严重。
读了这段文章,我觉得我平时比邬理勇敢,但是再勇敢,我也不会像他一样从铁梯上跳下去,人们不该叫他胆小鬼。不过,虽然他不是胆小鬼,但是他也不能做出那么危险的事情。这不叫勇敢,这叫莽撞。
会飞的教室读后感250字 篇3
《会飞的教室》说的是学生之间友谊还有二个老师之间的深厚感情。文章主要描写了几个孩子为了表演节目,发挥各自的想象力,让教室变得有生命力。
书中让我最难忘的是几个小伙伴为了救自己的同学,竭尽全力,想出办法营救他。还有就是禁烟老师和佩克老师重逢的那段描写。从中我明白了团结的力量还有友谊的珍贵。在学校的时候我总是为了小事而生同学们的气,也会因为同学的一句话就不高兴,现在想想自己心胸太狭窄了。以后同学有什么困难我要积极帮助,这样以后我有困难了同学们也会帮我的。有付出总会有回报。
还有以后我要节约用钱,不能随便乱花,要向戴马亭学习。做一个理解父母的孩子。
会飞的教室读后感250字 篇4
《会飞的教室》说的是学生之间友谊还有二个老师之间的深厚感情。文章主要描写了几个孩子为了表演节目,发挥各自的想象力,让教室变得有生命力。
书中让我最难忘的是几个小伙伴为了救自己的同学,竭尽全力,想出办法营救他。还有就是禁烟老师和佩克老师重逢的那段描写。从中我明白了团结的力量还有友谊的珍贵。在学校的时候我总是为了小事而生同学们的气,也会因为同学的一句话就不高兴,现在想想自己心胸太狭窄了。以后同学有什么困难我要积极帮助,这样以后我有困难了同学们也会帮我的。有付出总会有回报。
还有以后我要节约用钱,不能随便乱花,要向戴马亭学习。做一个理解父母的孩子。
会飞的教室读后感250字 篇5
在今年暑假读了一本好好看的书,名叫《会飞的教室》。
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演展开。通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修、胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。
本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
就是这样一本书 ,希望大家看看。
会飞的教室读后感250字 篇6
这段时间,我读了《会飞的教室》这本书,作者是德国著名作家艾利克。卡期特写的。
这本书主要讲了一群淘气又可爱的孩子在学校了发生的一些有趣的事情。里面的人物有力大如牛的马提期,有作家天分的姚尼,有知识面广、记忆力强的赛巴修,有胆小有秀气的邬理,他像小女孩一样,等等。书中讲了快到圣诞节时,姚尼想在圣诞晚会上表演一个节目,叫《会飞的教室》。可是在上演前发生了一个意外,邬理为了证明自己不是胆小鬼,就要从他们上体育课上用的一根很高很高的单杆上跳下来,结果脚骨折了,不能参加演出。真是不知天高地厚,别人说你是胆小鬼,你就是胆小鬼了吗?做这种事情,应该好好想想后果。还有每到圣诞节的时候,高年级的同学们都要扮成鬼吓唬人,把撒在别人身上,同时发出恐怖的怪声,让人听了心惊肉麻。圣诞节是西方的节日,我们国家没有,我多么希望啥时候也搞个这样的游戏,锻炼一下自己的胆量。
会飞的教室读后感250字 篇7
这个寒假,我读了《会飞的教室》这本书。
这本书的主要内容是:圣诞夜的联欢晚会上,会飞的教室获得了巨大的成功,台下的观众都拍手叫好,掌声热烈如雷,会飞的教室把晚会推向了高潮。校长也在同学们兴奋的时候宣布了一个好消息:学校真是让禁烟老师成为学校的校医。这样同学们就会有很多的机会跟禁烟老师接触了。第二天,同学们都踏上了回家的路程。佩克老师无意中发现了坐在角落里的戴马亭,佩克老师了解了情况以后,他拿出了本来用做旅游的资金,交给戴马亭,戴马亭十分感谢佩克老师,就这样,圣诞节画上了一个圆满的句号。
读了这个故事,我的收获是:当别人有了困难,应该尽力去帮助别人,不能袖手旁观。
会飞的教室读后感250字 篇8
今年的寒假,老师给我们推荐了一本叫《会飞的教室》的书,我品读后,觉得这本书很好。
这本书的题目虽然叫《会飞的教室》,可是却由许多个小故事组成。比如:《真诚的友谊》、《营救葛洛迪》、《心想事成》。这些故事个个都很精彩,可我最喜欢的是《营救葛洛迪》、《心想事成》、《几家欢喜几家愁》。
《营救葛洛迪》这个故事讲述的是葛洛迪被职校生抓去当人质,后来同学们去营救他。同学凭借着大家的智慧救出了葛洛迪。
《心想事成》讲述了戴马丁的父母因为没法给他寄钱,所以戴马丁因无法回家过圣诞节而很伤心。后来被很有爱心的老师知道了这件事。在老师的帮助下,戴马丁回到了自己的家中。
读了这本书,我的感悟很深,他让我知道了要助人为乐,我以后一定要多读这本书。