智慧平安校园建设方案

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2025-04-27方案

请欣赏智慧平安校园建设方案(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

智慧平安校园建设方案 篇1

一、安全教育工作重点:

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

4、学校安全工作重点抓防火、防盗、防汛、防房屋倒塌、防触电、防雷击、防食物中毒、防交通事故、防校内外意外伤害的教育和防范工作。

二、安全教育工作的具体措施:

1、提高思想认识,把安全管理工作作为一项重要的内容来抓。安全管理工作是保证学校秩序稳定,创造良好的'环境的一项重要工作,特别是近年来火灾、校内伤害、交通事故等事件的发生,造成了极坏的社会影响,引起了各级领导对安全工作的高度重视。为消除安全隐患,防止和杜绝不良事件的发生,确定抓好我校的安全防范工作,学校要求:各处室一定要把安全工作列入重要议事日程,与日常工作同部署、同抓落实,坚决克服安全管理工作中的的麻痹思想和渎职行为。

2、加强领导、明确责任。学校成立安全管理工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:全体班主任

各安全工作负责人要各司其职、各负其责、深入实际、掌握情况、狠抓制度落实,发现隐患要及时向有关领导报告,并迅速解决,使我校形成全方位的安全管理网络。

3、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

4、定期召开学校的安全工作专项会议,制定必要的安全应急预案,安全责任

故事追究制度。

三、安全教育活动安排:

每周随时注重安全教育和开展一学期一次的安全教育周活动,每学期开展“安全教育十个一”活动。

1、一次动员:利用本周一升旗仪式开展一次“安全教育”总动员活动,本周的国旗下讲话以“安全教育”为主题。

2、一次主题班会:本周各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。3、一期板报:本周各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的手抄报;

4、一次检查:组织一次安全普查、检查活动,消除安全隐患。5、一小时录像:课外活动播放一小时“安全教育”录像片。

6、一周广播:本周周1至周5校内广播内容主要为宣传“安全知识”。

7、一本手册:印发《安全知识小手册》,学生人手一册。8、一场讲座:举行一场安全知识讲座。

9、一次演习:组织一次“安全逃生模拟疏散演习”活动,提高师生的安全意识和应变能力。

10、一次总结:总结推广本次安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。

智慧平安校园建设方案 篇2

创建沧县“文明校园”,进一步提高校园文明程度,是我校以实际行动维护社会和谐稳定的需要,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。

一、 成立组织机构,有效保证创建工作。

1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。

组 长:

副组长:

成 员:

2、建立各班文明校园创建活动自查小组:

组 长:各班班主任

组 员:由各班班长担任;

3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。

4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用

和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。

6、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。

二、重视道德教育,营造文明校风。

1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周一下午的教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

2、提高教师素质,促进创建工作的开展。

学校是精神文明建设的`摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》,进一步形成“爱岗敬业,乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督,切实提高了我校教师的师德水准。 全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高教师的整体素质,逐步树立“学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的双龙小学学校教师新形象。

三、大力开展文明校园创建活动,有效推进创建工作。

1、抓好学生的常规管理工作。坚持每学期开学初,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等,加强学生的自律意识;

2、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

3、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日,举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。

①3月份开展“学雷锋、做好事”系列活动,提升学生互助友爱的道德意识;

② 4月份组织少先队员到双龙街道打扫卫生,开展“敬老、助老、爱老”活动。

③5月份开展全校性的国学经典诵读比赛活动及庆“六一“文艺汇演活动,充分展现青少年蓬勃向上,开拓创新,充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。

④9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座,让学生懂得珍爱生命,自觉遵守道路交通法规。

⑤10月邀请汪家铺乡派出所警官为全体师生进行安全法制教育讲座,使全校师生接受一次深刻的法制教育。

4、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效,

开展师生互助组活动,促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象,给学生创设一个与老师交流的舞台,也对其他同学产生积极的教育影响作用。

5、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播。黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩,同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。

四、推进校务公开,健全民主管理 。

1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

五、实施课程改革,提升创建工作的内涵。

立足本校,重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式,交流教学思想、教育心得,共同提高业务素,力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动,教研组活动要做到“四定”,即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动,发挥骨干教师的示范作用。

六、营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周两大扫,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建“平安校园”。

牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的`育人环境。

①完善领导值班制度,每周1名中层以上领导带班,每日两名教师值班,有效提高校园的安全程度;

②深入开展法制宣传教育活动,每学期进行一次法制安全报告会,强化师生安全意识;

③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传,通过广播站,国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,增强普法教育的实效性;

④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全明白纸》,让学生学会一些基本的安全常识,提高自救能力;

⑤做好汛期的防灾工作,落实应急避险措施;

⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作,禁止学生乘坐农用车、摩托车等;

⑦在寒暑假时,印发《致学生家长一的封信》,提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。

目前,我校正处于继往开来的关键时刻,我们一定要抓住机遇,迎接挑战,坚持一手抓教育教学,一手抓精神文明建设,为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!

智慧平安校园建设方案 篇3

安全稳定是学校做好一切工作的基础。为了加强学校平安建设工作,切实保障师生的生命和财产安全,维护正常的教育教学秩序,营造平安、和谐的良好育人环境,我们根据根据孝感市教育局和交管局联合下发的《关于深入开展交通安全知识普及教育活动和加强校车交通安全管理工作的通知》及县综治委《关于深化平安云梦建设的实施方案》精神,,制订20xx年“平安学校”创建活动实施方案。

20xx年,吴铺中心小学“平安学校”创建活动坚持“以人为本”的理念,树立“责任重于泰山”的意识,贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全员知晓,真抓实干,普及平安建设知识,夯实安全稳定基础,构建平安和谐校园,提升师生安全感和满意度,确保平安创建人人参与、创建成果人人共享。

一、认清形势,提高认识

学校安全稳定工作是整个社会安全稳定工作的重要组成部分,它直接关系到全镇家庭的幸福和学校的可持续发展。因此,我们一定要以对党和人民高度负责的态度,充分认识和加强学校安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,牢固树立“安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,确保学校和师生员工生命财产安全。

二、加强领导,强力推进

为了加强20xx年“平安学校”创建活动的领导,强力推进“平安学校”活动,学区成立“平安学校”创建活动领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

三、完善制度,落实责任

结合各校实际,突出体现安全制度的.建立和落实,完善针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、楼道安全、卫生防疫、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,完善地震、被盗案件、突发公共卫生事件、防洪、传染病防治、学生突发疾病、校园周边治安等方面的应急处理预案。各校将相应的安全制度的执行责任一一落实到校长、分管领导、其他领导和全体教职工,形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系。同时,为了让全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,学区还将完善安全工作责任追究制度,明确了各类人员的安全责任,签订“安全工作目标管理责任书”,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到制度建立、职责明晰、奖惩分明,保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。

四、突出防范,加强检查。

为了突出加强安全防范,各校坚持定期和不定期相结合的安全排查、防范制度,以确保万无一失。

1、校舍安全实现月检查制度,每月初,由各校组织相关人员对全校进行安全大排查,定期检查教学楼和学生寝室电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,教室门窗,栏杆有无安全隐患,发现问题及时处理;检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成安全隐患,导致安全事故的`发生。

2、加强常规性的安全检查。学区不定期对各校重点安全部位进行抽查,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。各校建立并严格执行“学生每天晨检、缺课原因追查制度”、“校舍和教学设备设施安全周查制度”、“食堂食品卫生安全周查制度”,详细记载检查情况和检查人员及责任人。在检查中发现的问题,各校立即采取措施,切实整改。

3、建立“安全月查报告制度”。各校安全工作领导小组成员按分工认真细致地开展检查,检查范围包括制度的落实情况、责任人的执行情况和安全隐患的排查与整改等方面,强化学校对安全工作的督查力度,加强各成员对安全工作的重视和执行力度。同时,在月查中,学区及时表彰鼓励安全工作做得好的集体和个人,对安全工作措施不实、管理不到位、制度执行差的责任人,视其情况分别进行警示、处理或惩戒。

五、安全教育,常抓不懈。

通过多种方法途径宣传,对师生进行安全教育,提高师生安全意识。

1、由各校召开安全教育大会,针对在上学、放学、校内有可能存在的安全问题一一讲解,帮助学生认识什么样的行为会危及自己的生命安全,引导学生分析存在的不安全因素,以加以防范。

2、把安全教育渗透在德育、感恩教育、养成教育之中,各校利用周一国旗下讲话、周二德育训导日、周五一周小结的时间对学生进行安全教育,引起学生重视,增强学生安全意识。

3、利用班会时间由班主任对全班学生进行安全教育,学区规定每周五的最后一节课必须上班会课,必须对学生进行安全教育,组织学生讨论安全,由政教处随时检查,对不履行的班主任实现评先一票否决,全校通报批评。

4、通过学校宣传栏、班级黑板报、法制教育活动等途径进行广泛宣传,营造创建平安校园的良好氛围。开展了以交通安全为主题的教育活动,并向每一位学生家长发出向家长发放《安全告学生家长书》,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体举措,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

5、把安全教育体现在家访中,我镇是农村学校,学生家长的教育程度不是很高,安全意识不强,因此,学区要求每位家访教师在家访时必须提醒家长注意孩子在家的安全问题,了解学生上学、放学的路径和乘坐的交通工具,把安全隐患消灭在萌芽状态。

6、把安全教育纳入教学内容,设置课时,落实教学人员,保证学生按计划学习安全知识,增强安全意识,提高安全防范技能。

六、抵制毒品,反对邪教。

学区认真贯彻“预防为主”的思想,围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”、“抵制毒品,珍爱生命”主题,在学生中开展 “珍爱生命,远离毒品”宣传教育活动,教育学生拒绝毒品,远离犯罪。

七、落实措施,确保和谐

为了建设平安、健康、文明、和谐校园,学区认真落实校园各项安全保障措施:

1、做好信访稳定工作。学区加强对信访工作的领导,要求校长、分管领导和工会主席经常深入到群众中去,了解师生的思想动态,认真解决师生关注的热点、难点问题,及时调处和化解矛盾。

2、实施“三三” 管理模式,各校每天派三名校委会成员在校内值班督查,每天三名班主任巡查,每天三名学生值日。时时关注学生就餐排队、上下楼、过度逗打、体育场地玩耍等校园安全问题。

3、成立校园安全巡逻队,各校由校委会成员和中青年教师组成的治安巡逻小组在学生上学和放学路上负责巡逻,防止社会不良青年对学生擂肥和殴打,还可以及时处理学生在路上发生的交通事故,将伤害减小到最低程度。

4、做好校园及周边环境治理工作。学区主动争取并配合公安、交通、综治、工商、文化、城-管等部门,依法整治学校及校园周边200米以内区域开设的电子游戏机室、非法音像书刊和网吧等娱乐场所,净化校园周边育人环境。加强与城-管、工商部门的沟通联系,清理校门口乱停车辆和流动摊点。加强与公安部门的联系,协助公安机关严厉打击危害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动。

5、做好防汛和防灾减灾工作。学区高度重视防汛工作,牢固树立防灾、抢险、救灾意识。对防汛工作,精心安排,落实到位。

八、创建活动安排 共分三个阶段。

(一)前期启动阶段。学区成立组织机构,制订实施方案,建立平安创建宣传阵地,细化安全工作目标管理。

(二)组织实施阶段。学区按照实施方案和考核验收标准开展创建活动,接受县级相关部门的检查指导,确保平安创建人、财、物和工作效果全面落实。

(三)考核验收阶段。学区接受县教育局组织的平安创建考核验收。

智慧平安校园建设方案 篇4

一、宣传内容

系统宣传国家安全观战略思想内容,彰显国家安全观对维护国家安全的重要指导意义,重点宣传《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》,使广大干部师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全,加强师生的'法制教育。

二、组织领导

为确保宣传活动扎实有效,学校成立东门小学全民国家安全教育日宣传工作领导小组,负责活动的统筹、组织、指导和督查等工作。

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间

4月13日-4月20日

四、宣传形式

1.分校区制作、悬挂一条宣传横幅,以营造浓厚舆论氛围。本部:增强国家安全意识,保障国家长治久安;分部:倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。(责任部门:安全组)

2.将《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律上传到学校网站,供师生浏览阅读。(责任部门:宣传组)

3.利用国旗下的讲话时间,进行一次有关国家安全方面的宣传教育,提高师生对国家安全的知晓率。(责任部门:大队部)

4.开展一次以国家安全为主要内容的主题队会,集中开展国家安全教育。(责任部门:各班)

五、活动要求

1.统一思想,提高认识。要高度重视,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,确保活动顺利开展。

2.加强创新、务求实效。要把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,把活动抓细、抓实。

3.加强宣传,营造氛围。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途径扩大宣传广度,使活动效果得到有效保证。

智慧平安校园建设方案 篇5

为进一步贯彻落实省综治委、省委高教工委、省公安厅《关于印发<陕西省普通高等学校“平安校园”创建活动实施办法>的通知》精神,扎实推进我院校园安全及周边治安综合治理工作,创造良好的校园治安秩序和良好育人环境,为学院追赶超越提供安全保障,结合师范学院实际,制定:《“平安校园”创建工作实施方案》。

一、指导思想

“平安校园”创建工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻十九大和十九届二中、三中全会精神,以落实责任、完善制度、强化措施为切入点,按照《陕西省普通高等学校“平安校园”创建活动实施办法》和《陕西省普通高等学校“平安校园”创建考核指标体系》,统筹学校安全稳定和改革发展,针对校园安全稳定面临的新形势,聚焦突出问题和薄弱环节,坚持教育与管理相结合、治理与建设相结合,着力构建校园安全管理工作长效管理体制机制,推进校园安全管理工作制度化、规范化、科学化,全面提升学校稳定安全管理水平,为学院追赶超越创造安定和谐的发展环境。

二、组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,具体负责创建日常工作。办公室主任由唐勇担任,办公室副主任由曾忠兴、李朝阳、祁超担任。

主要工作任务:负责创建工作统筹规划、方案制定、组织实施和督促指导。

三、目标任务

通过启动“平安校园”创建工作,建立健全“平安校园”创建的长效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少安全事故(事件)的发生,师生公民道德、职业道德、文明修养显著提高,安全意识、民主法制和安全防范能力显著增强,学院安全稳定保障能力和安全稳定管理水平显著提高,内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化基本形成,安全稳定、文明和谐的`校园秩序和校园环境全面形成,育人环境进一步优化。

四、时间安排

(一)宣传动员阶段。20xx年4月,学院20xx年平安校园创建工作安排和文件要求,修订完善方案,召开动员大会,全面启动创建工作。

(二)全面创建阶段。20xx年4月-5月,对照平安校园创建标准和实施方案,全面扎实开展创建工作。

(三)检查、自评、整改阶段。20xx年5月-6月,对照指标体系进行自查、整改,查漏补缺,完善档案资料。

(四)准备材料、申报验收阶段。20xx年9月-11月,准备自评材料,迎接验收。

五、工作任务与措施

1、建立健全师范学院各项安全管理制度,如学生安全管理制度、学校设施定期检查制度、重大事故报告制度、大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

2、通过辅导员、班主任会议加强交通安全、消防安全、人身安全、网络安全、毒品危害等教育。

3、加强对学生的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

4、加强对校舍和教学设施的安全检查,及时消除安全隐患确保学生的生命安全。定期排查各科室、各教研室、教学场所、学生宿舍用电、用水安全;定期检查教学场所、学生宿舍护栏、阳台、窗户等设施;对容易引发火灾的区域重点检查,确保无安全隐患。

5、加强对师生饮食卫生管理教育工作;加强学生心理健康教育。

6、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。

7、加强学院日常安全管理。认真做好值班,严格学生请销假制度。

8、各班要充分利用班会课集中讲座、板报宣传、微信群宣传,加强宣传学院安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等,增强师生安全意识。

9、加强师范学院师生的思想政治教育、日常行为规范教育、的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

智慧平安校园建设方案 篇6

为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识,规范交通安全行为,提高交通安全自我防护能力,预防和减少交通事故。根据市教育局宁教基[20xx]119号文件精神的安排,根据我校实际情况,制定科学合理的实施计划,积极采取有效措施,开展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主题宣传教育活动,确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。

一、成立活动领导小组:

组长:xx

主任:xx

组员:xx

二、指导思想:

倡导文明交通行为,是改善城市交通秩序,缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措,是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动,也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的`有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动,提升全校师生的交通文明意识,引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手”等形式,影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识,共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

三、活动时间:

20xx年11月—12月

交通安全宣传活动方案4篇交通安全宣传活动方案4篇

四、活动形式和主要内容:

1、充分利用校广播站、宣传栏等载体,以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路:不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车:不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容,建立多维一体的宣传氛围,做到人人知晓、个个参与,增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。

2、利用好国旗下讲话的时间,以“文明在路上”为主题进行宣传教育,发出文明出行倡议,引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规,切实提升文明出行素质,做到文明行路、文明驾车、文明乘车。

3、邀请做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识,提高学生的交通安全意识。

4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动,让学生们掌握基本的交通安全知识,认识各种交通标志图、遵守交通规则,养成文明礼让的交通习惯,为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。

5、由政教处负责开展“小手拉大手,文明在路上”的征文比赛,积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。

6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则,遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为,做好表率作用。

7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》,请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者,提醒家长文明行车、乘车。

8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位,在班主任教师带领下,组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。

总之,通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识,充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”,为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。

智慧平安校园建设方案 篇7

平安校园创建,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。为切实加强校园及周边综合治理工作,维护学校治安秩序,优化学校育人环境,积极推进我校“平安校园”创建活动,特制定“平安校园”实施方案。

一、指导思想

以上级文件为指导,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际开展“平安校园”建设,加强安全教育,强化人防、物防和技防措施,堵塞漏洞,消除隐患,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的育人环境。

二、阶段性工作

(一)三月份:制定方案,健全组织,明确要求,责任到人。

(二)三至十二月份:安全教育、培训、检查等。

1.健全各项安全管理制度和应急预案。(3月份、9月份)

2.校舍、场地、活动器械设备、周边环境、食堂工作安全检查。(1.季查,2.按上级要求查,3.学期查,4.遇恶劣天气突击查。)

3.与各类人员签订安全责任状和责任书。(9月份)

4.召开家长会进行安全护导培训。(5月份、8月份)

5.各班召开“安全在我心中”主题活动。(5月中旬—6月、10月中旬—11月份)

6.学生安全教育主题讲座。(每月一次)

7.抗震疏散演练。(2月份)

8.教师安全法制竞赛。(4月份)

9.教师灭火器使用培训和消防安全疏散演练。(8月份、9月份)

10.人防、技防工作。(每季检查,确保正常使用)

(三)八至九月份:收集资料。

三、组织措施

1.要求各教师提高对安全工作的认识,积极行动起来,以主人翁精神,自觉参与到“平安校园”创建活动中来,为创设平安和谐的环境奉献自己的聪明才智。

2.建立以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组,指导、协调、检查“平安校园”建设的各项工作,修改并完善安全目标责任书,根据幼儿园实际制定安全责任范围,按照“一职双责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育的意识;

3.加强安全宣传工作,举行安全知识讲座,利用宣传栏向师生和家长进行安全宣传,进行安全知识培训,增强师生及家长的安全意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。

4.开展安全自救演练活动。使师生了解和初步掌握如何避免各类事故及应对突发事件时逃生知识及应变技能,提高应对突发事件的`心理承受能力;

5.开展“安全隐患大搜索”活动。对学校存在的不安全隐患进行排查,将学生不安全的行为作为教育重点开展思辨,从而将不安全因素消灭在萌芽状态;

6.加强对校舍的安全检查,消除隐患,确保师生的生命安全。要定期对消防安全进行全面检查,消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好,要加强食堂的管理,严格杜绝中毒事件的发生。

7.加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。加强与有关部门联系,加强校园周边环境的治理工作,确保校园稳定。

8.根据实际情况修订处置重大突发事件预案,进行相应演练。

9.建立健全督查机制,把建设“平安校园”的成效作为检验工作的重要标志,作为衡量成绩的重要指标,列入教师年度考核重要内容。

智慧平安校园建设方案 篇8

大力推进教育信息化建设,积极发展网络教育,深入实施教育信息化2.0行动计划,全面提升智慧教育建设水平,根据教育部《教育信息化“十三五”规划》《xx省“十三五”教育发展规划》等文件精神,结合我省中小学教育信息化建设发展实际,决定在全省中小学推进智慧校园建设,特制定《xx省中小学智慧校园建设指导意见》。

一、建设目标

面对信息发展的新时代,利用云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等信息技术,不断改善中小学信息技术基础设施,营造网络化、数字化、个性化、终身化的智慧教育环境,扩大优质资源覆盖面,推进信息技术与教育教学、管理的深度融合,提高教育教学质量,提升教育治理水平,促进教育公平和优质均衡发展,培养具有较高思维品质和较强实践能力的创新型人才。

二、建设原则

坚持以人为本。智慧校园建设要以服务为导向,要为教师、学生、家长和社会公众提供优质的信息化环境和资源服务,提高学生信息素养、创新思维和实践能力,促进教师专业发展、提高教育质量,提升育人水平。

坚持应用驱动。智慧校园建设要坚持以问题为导向、以应用为核心,从学校发展、师生发展、教育改革发展的实际需求出发,统筹规划、分步实施、有序推进。要通过深化应用释放信息技术对教育教学、管理和服务的促进作用,以应用驱动各项建设工作。

坚持融合创新。智慧校园建设要进一步深化信息技术与教育教学和管理的融合创新,不断提升教育信息化的效能。要强化信息技术对教育教学改革的服务与支撑,聚焦教育改革发展过程中困扰教学、管理的核心问题和难点问题,以创新促发展,推动教育理念、教育服务供给方式、教育教学模式和学习方式的变革。

坚持示范引领。智慧校园建设要坚持统筹规划、以点带面、示范引领、分步实施。各地要根据实际情况,在智慧教育环境提升、数字资源共建共享、融合创新及人才培养等方面形成创新性、示范性应用案例,建设具有本地特点的智慧校园。充分发挥示范辐射作用,推动全省中小学智慧校园建设水平的整体提升。

三、建设内容

智慧校园围绕智慧环境、数字资源、信息素养、融合创新、支撑保障、特色发展六个方面开展建设。

(一)智慧环境

1.校园网络。利用互联网、移动互联网、物联网等信息技术升级改造校园网络环境,进一步提升宽带网络校校通水平,千兆进校、百兆进班。无线网络覆盖主要教学、办公、生活等场所。支持视频点播、电视直播,电视电话会议及语音、图像等各类信息的多媒体运用。采用智能化设备对装备使用情况进行自动追踪、管理和控制。长沙航天和一电子公司专业生产销售有线高清数字电视、IPTV网络互动电视、卫星电视系统工程设备。

⒉信息终端。拥有支撑教学、学习和交互的智能终端及配套设备,满足信息化环境下教学科研和学习活动需求。建有智能卡系统,提供校内消费、图书借阅、门禁管理、考勤管理、宿舍管理、访客管理等应用服务。学校主要公共服务区域(图书馆、活动室、行政楼、食堂、宿舍等)配置公用信息终端,为师生提供各类信息化服务。

3.智慧教室。教室配置多媒体交互设备,建设支持网络教学研究的录播教室、支持教学行为数据采集和分析的智慧教室和学习体验中心。能实现教室、电子设备的集中智能化管控。依托区域教育云和教学资源平台、智能学科辅助工具以及在线学习社区等,实现课堂教学云端一体化。

4.信息安全。建立网络信息安全制度,根据实际需要配备网络安全设备,配置防火墙、入侵检测系统、防病毒系统、漏洞扫描系统、有害信息过滤系统和WEB应用防火墙等网络安全系统。配备统一上网管理系统,定期开展网络与信息安全等保测评工作,确保网络和信息安全。

5.智能安防。智能安防系统覆盖学校主要场所,与区域行政部门数据同步,与当地公安部门安全防范系统互联互通。能实现校园视频监控、入侵报警、紧急呼叫求助报警、电子巡更、学生出入控制、访客管理、消防报警、紧急广播与疏散等智能化安防管理。

(二)数字资源

1.资源开发。通过自建、引进、合作、共享等多种方式配备学生学习资源、教师教学资源、教师专业发展与教育科研资源和数字校本特色资源。电子期刊、电子图书、视频和音频等数字资源能满足教学、科研和教师进修、学生成长的`需要。

2.资源应用。实现优质资源班班通,教师能有效运用优质资源开展课堂教学,能通过网络学习空间开展备课授课、家校互动、网络研修、学习指导。学生能通过网络学习空间进行预习、作业、自测、拓展阅读、网络选修课等学习活动。

3.资源共享。建立资源共建共享机制,实现校内教学资源共建共享,并通过教育资源平台实现网络课程或特色资源区域共享,鼓励师生在教育资源平台展示、共享优秀数字资源。

(三)信息素养

1.学生发展。学生具备良好的信息素养,能利用网络获取、储存、评价、加工和应用数字化学习资源,能利用各种媒体终端进行随时随地的学习、交流和分享,能在教师的指导下运用信息技术灵活开展自主学习、合作学习与探究学习。同时注重自制,不沉迷网络。

2.教师发展。教师具备较高的信息素养,能进行信息技术环境下的教学设计,能获取、加工和集成教学资源支持课堂教学,能利用网络教学平台开展混合式教学、参与校本和区域教研活动,能利用信息技术对教学对象、教学资源、教学活动、教学过程进行有效管理和评价。

3.信息化领导力。校长具有较高的信息素养,能根据区域信息化发展目标,明确建设思路,具有组织、管理和评价能力。能运用信息技术手段开展学校各项管理,有效推进基于大数据的教育治理和绩效评价。

(四)融合创新

1.智慧教学。教师利用信息化备课支撑平台和数字资源进行电子备课或网络协同备课。综合运用学科教学工具、网络空间等开展智慧课堂教学,优化教学流程,创新教学模式,构建自主、合作、探究的教与学方式。能采集、汇聚、整理、分析教与学过程的大数据,实现师生教与学双向适时反馈。

2.智慧管理。依托国家、省级教育管理公共服务平台,加强校园智慧管理,推动互联互通及数据共享,实现办公、教务、教学、学生、后勤、安全等智能化管理。

3.智慧服务。提供基于PC和移动端的家校互动平台服务,帮助家长实时了解学生学习、生活等情况,进行有效的家校互动交流。同时,利用信息技术为家庭、社区和其他学校提供教师课程和综合实践活动等社会化公益服务。

(五)支撑保障

1.组织领导。学校成立以校长为组长的智慧校园工作领导小组,制定智慧校园建设规划并按计划推进实施。

2.机构人员。学校有专门的机构或部门负责教育信息化工作。配备专职管理人员,专门负责教育信息化工作。每门学科配备教师负责推进信息技术与学科教学的融合创新应用。

3.经费保障。财政部门安排教育信息化经费,用于学校信息化基础设施和重点项目建设。学校从生均公用经费中提取一定比例用于信息化教学资源更新和日常运维。开展校企等合作,建立多元化经费投入机制,确保智慧校园建设可持续发展。

4.制度建设。学校建立教育信息化运营、管理和激励制取

(六)特色发展

智慧校园建设重在深化应用、融合创新,鼓励各校大胆探索、开拓创新,在智慧校园前沿研究、特色应用、突出成果、体制机制建设等方面打造亮点,促进智慧校园建设特色发展。

四、组织实施

(一)智慧校园建设是系统工程,需省、市、县、校四级联动,教育、经信、财政部门协同推进建设。各地要将智慧校园建设作为智慧教育和智慧城市建设的重要内容,并作为“十三五”教育信息化建设和教育现代化建设的重点工作,纳入本级政府重点民生实事项目,统筹规划、统一部署、大力推进。

(二)省教育厅、省经信委、省财政厅负责智慧校园建设工作制度设计。制定下发全省智慧校园建设指导意见,召开建设推进会,组织开展督导评估认定工作,评选省级智慧校园示范校。统筹安排智慧校园建设奖补经费,用于扶持经济薄弱的市、县和学校开展智慧校园建设,奖励省级智慧校园示范校。省教育网络安全和信息化领导小组办公室负责智慧校园建设的日常具体工作。

(三)各市、县(市、区)教育、经信和财政部门要成立智慧校园建设工作领导小组,召开专题会议,研究部署智慧校园建设工作;要制定智慧校园建设规划,明确时间表和路线图,在政策、经费、人员等方面提供强有力的保障。

(四)各地教育信息化机构要会同相关部门和单位,在当地教育、经信和财政部门的领导下,建立统一领导、分工负责、各司其职、协同推进的工作机制,大力推进智慧校园建设与管理工作。

(五)学校是智慧校园建设主体,要将智慧校园建设工作作为“一把手”工程,将智慧校园建设作为学校促进教育公平、提高教育质量、提升办学水平的重点工作和重要抓手。要制订智慧校园建设方案,集中人力、物力和财力,创新工作机制,持续推进智慧校园建设与应用工作。长沙航天和一电子公司专业的校园电视系统设备供应商,提供完整的校园数字高清电视系统,IPTV网络电视系统,卫星电视系统整体解决方案及全套配套设备。

(六)智慧校园评估认定工作由教育、经信、财政部门联合开展,按照学校申报、县(市、区)审核、市评估、省抽查的程序进行。省教育厅、省经信委、省财政厅定期开展抽查验收,评选省级智慧校园示范校并给予奖励。

智慧平安校园建设方案 篇9

一、活动主题:

反思交通安全 共创平安校园

二、活动背景:

为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

三、活动目的:

红灯可以再等,生命不能重来。虽然我们正处在美丽的大学校园,但身边也存在着各种安全隐患,不只是交通安全,还有寝室、教室等安全隐患。借此机会向同学们宣传并调查校园内的`安全隐患,更多的是让同学们真正能反思自己平时的习惯中存在哪些安全隐患,不仅让同学们了解到更多的交通安全知识,同时也方便学校保卫工作的开展。

四、活动时间:

xx年4月27--5月1日

五、活动地点:

xx门前

六、宣传策略:

1.宣传部出三块宣传板,一块展出我们学校及周围安全事故和隐患

2.在东一门拉横幅,标语要鲜明

3.将本活动相关信息发布到建筑系官方网站和微博上

七、前期准备:

1.两块宣传板

2.准备200张便签纸

3.印制一条横幅

4.交通事故资料(包含照片)

八、活动流程:

1.四月二十七日把横幅拉起来,并把之前准备好的宣传板

2.由以前招募志愿者人员,让现场活动人员写自己认为学校存在的交通安全隐患并在班上进行宣传,让更多的同学参与到此活动中来

2.邀请路过的同学写自己认为我们学校存在哪些安全隐患

3.摆点时间为期三天,我们会请相关工作人员在摆点处为本活动进行宣传

4.通过同学们写的学校存在的交通安全隐患,保卫处针对此开展一系列的安全隐患扫除活动

九、后期活动:

1.针对那些安全问题进行逐个解决

2.建立一个校园安全论坛

3.保卫处可针对此活动进行一个专题讲座

4.此活动结束后,根据学期表现开一次表彰大会

十、注意事项:

1.如遇恶劣天气情况,摆点时间会相应做出更改

2.在活动中,且不可与保卫处人员发生争执

3.根据天气情况,对宣传板要妥善保管

4.不可凭空捏造学校及周边的交通事故

5.要妥善保管好保卫处提供的资料

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