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高考奖金分配方案 篇1
为充分调动高三教师的工作积极性，确保实现20xx年高考再铸新的辉煌，学校本着“多劳多得、优质优酬”的分配原则及打总体战、兼顾过程管理的思想，特制订本奖励方案。
一、奖金总额和指标分配
（一）奖金总额
1.基础奖金：人均基础奖金为7500元。
2.浮动奖金：20xx年高考，纯文化课二批本科达到2320人（含实验班），且有4人被北大、清华录取（含实验班），每人奖金增加2000元；二批本科达到2400人（含实验班），且有5人被北大、清华录取（含实验班），每人奖金增加3000元。
3.高三实验班人均基础奖金：为高三平均奖金数（班主任提取6%，剩余部分50%按高考科目教师平均分配，另50%按高考科目教师课时分配）。
4.高三实验班浮动奖金：考入清华、北大按特长生培养奖办法进行计算。
（二）指标分配。总体分为两块：过程指标、高考指标。
1.过程指标：
（1）考核人数：全校理科考核2184人；文科考核192人。
（2）各班指标：理科班每班42人，计123分（2人×6分/人+40人×3分/人=132分），单科相同。文科班每班12人，计42分（1人×6分/人+11人×3分/人=39分），单科相同。
2.高考指标：以高考纯文化课尖子生、二本上线人数确定。
理科班指标分=【高考尖子生人数（高考总分前104名）×6分/人+二本人数×3分/人】/52。
文科班指标分=【高考尖子生人数（高考总分前 16名）×6分/人+二本人数×3分/人】/16。
3.考核成绩依据及所占比例。依据三月市统考和高考成绩进行考核，三月市统考占20%、高考占80%。
二、班级得分和教师得分计算办法
（一）、教学过程得分(占班级总分的20%)
1.班级得分=6000±班级超额分数×40。
2.分配
（1）班主任奖分。完成线定指标的班级，班主任提取该班总分的6%，未完成线定指标的班主任提取该班总分的3%。
（2）课时分。每班得分减去班主任奖分，剩余部分的50% 按课时分配。
（3）教师教学成绩得分。单科教学成绩以班为单位分成A、B、C、D四档。采取积分制，方法如下：
A档：理科成绩得分132分（含132分）以上者，文科成绩得分39分（含39分）以上者，每课时计6分。
B档：理科成绩得分120分（含120分）和132分之间者，文科成绩得分34分（含34分）和39分之间者，每课时计5分。
C档：理科成绩得分108分（含108分）和120分之间者，文科成绩得分29分（含29分）和34分之间者，每课时计4分。
D档：理科成绩得分108分以下者，文科成绩得分29分以下者，每课时计3分。
（I）各科档次总分=本学科档次分乘以该科课时数。
（II）每班得分减去班主任奖分剩余部分的50%除以各科档次总分之和乘以单科档次总分为该科教师在本班所得教学成绩分。
（4）教师所得总分=班主任奖分+课时分+教师教学成绩分。所教各班得分之和即为最后得分。
(二)高考成绩班级和任课教师得分
1.班级得分：
班级得分=6000±班级超额分数×60。
2.分配：
（1）班主任奖分。完成平均指标分的班级班主任提取班所得高考得分的`6%，没完成平均指标分的班级班主任提取3%。
（2）课时得分。班级所得分减去班主任奖分剩余部分的50%按课时分配。
（3）教师教学得分。班级得分减去班主任得分剩余部分的50%除以该班各科总分数（综合科目得分乘以2.4）乘以单科得分为该科教学成绩得分。语、数、外按高考成绩计算；综合科目结合高考成绩得分按最后一次（五月底或六月初）摸底成绩分配。
（4）教师所得总分数=班主任得分+课时得分+教学成绩得分
（三）教师年终得分。教学过程的指标分+高考指标得分+任课教师基础分（400分为基础分，工作半年以上的加400分，一个月至半年的加200分，不足一个月的不加分）。
（四）其它奖金
1.学科名次奖。根据20xx年高考成绩得分名次进行奖励。按学科成绩第1-4名顺序分别奖给该科每个任课教师500元、300元、200、100元。
2.备课组长奖。根据20xx年高考成绩得分名次进行奖励。按学科成绩第1-4名顺序分别奖给该学科教研组长500元、300元、200、100元。
3.综合科贡献奖（此项奖金由学校另行支付）。为鼓励打总体战，又考虑综合科目的特殊性，综合科目高考成绩得分获1—3名时学校另行奖给综合科目教师每人300元、260元、150元（跨块学科按奖金高者计算）。
4.特长生培养奖（此项奖金由学校另行支付）。
（1）高考荣获省状元，奖励给该班100000元，其中班主任提取6%，且年终考核直接定为优秀等级（指标从年级出）；剩余部分60%按高考科目平均分配，另40%按高考科目教师课时分配。学生是普通班的，学校另外奖励教育科科长5000元，副科长3000元。学生是实验班的，奖给主抓实验班领导3000元，奖励学生所在教育科科长3000元，副科长2000元。
（2）高考荣获市状元，且达到清华或北大文理录取分数线，奖励给该班80000元，其中班主任提取6%，且年终考核直接定为优秀等级（指标从年级出）；剩余部分60%按高考科目平均分配，另40%按高考科目教师课时分配。学生是普通班的，学校另外奖励教育科科长4000元，副科长2000元。学生是实验班的，奖励主抓实验班领导2000元，奖励学生所在教育科科长2000元，副科长1000元。
（3）高考考入清华或北大的（含飞行员，北大医学部，北大、清华国防生，农村专项计划等），奖给该班60000元，其中班主任提取6%，且年终考核直接定为优秀等级（指标从年级出）；剩余部分60%按高考科目平均分配，另40%按高考科目教师的课时分配。学生是普通班的， 另外奖励教育科科长3000元，副科长每人1500元。学生是实验班的，奖励主抓实验班领导2000元，奖励学生所在教育科科长2000元，副科长1000元。
（4）音、体、美专业学生取得清华、北大专业资格的，奖给专业辅导教师10000元，且年终考核直接定为优秀等级（指标从年级出）。如该生被清华、北大录取，奖励办法按第三条执行。
（5）以上奖励，同一考生按最高奖计算；任课教师评优树先优先。
（6）音、体、美、春季高考，每考上一个本科（以通知书为准）奖给班级200元（以所入班级为准），文化课任课教师平均分配，奖给专业教师共200元 /每生（此项奖金由学校另行支付）。如达到文化课本科线，该班级按普通本科计算，专业课教师奖励不变。
（7）特殊贡献奖。理科班文化课上线50人（含50人），文科班文化课上线20人（含20人），奖该班10000元；理科班文化课上线46人（含46人），文科班文化课上线18人（含18人），奖该班5000元。（此项奖金由学校另行支付）(班主任提取6%，剩余部分按高考科目平均分配)。教育科本科上线620人以上，奖励教育科科长4000元，副科长每人2000元；教育科本科上线600人以上，奖励教育科科长3000元，副科长每人1500元；教育科本科上线580人以上，奖励教育科科长2000元，副科长每人1000元；
三、奖金分配
1.各教育科总奖金数。总奖金数减去【（四）1、2】项总奖金数剩余部分除以全校高考评估总分乘以各教育科高考评估分数。
2.各教育科总奖金减去体育教师奖金按班数分成文理两块.。
3.分值。由各教育科按块算出各块的分值。
4.任课教师所得奖金。每位教师所得奖金=本人所得总分乘以分值。
5.任课教师总奖金＝各块奖金之和。
6.体育教师奖金。各教育科总奖金减去第【（四）1、2】块奖金和班主任提取的总奖金除以各教育科任课教师总人数即为体育教师人均奖金，然后50﹪按课时分配，50﹪按考核成绩分配。
教育科科长奖金计算办法。以所教班级成绩为基础，按满工作量计算，多余部分由学校另行支付。
四、说明
1.校内或科内借读学生，高考报名一律算回原教育科或原班级。
2.校外借读学生（仅限应届生）高考成绩算现在班级成绩。
3.往届生在我校班级报名者，一律不算班级成绩。
高考奖金分配方案 篇2
一、奖励对象
高考奖金的奖励对象通常为在高考中取得优异成绩的学生，以及为高考做出突出贡献的教师和教辅人员。
二、奖励标准
学生奖励：根据学生的高考成绩，设立不同等级的奖金。例如，对于总分超过一本线一定分数的学生，可以设立一、二、三等奖，分别给予不同金额的奖金。同时，对于在特定科目或领域表现突出的学生，也可以设立专项奖励。
教师奖励：对于在高考中辅导学生取得优异成绩的教师，根据其所辅导学生的`成绩提升幅度、获奖情况等因素，给予相应的奖金和荣誉。
三、奖金来源
高考奖金的来源可能包括政府拨款、学校自筹资金、社会捐赠等。学校应确保奖金来源的合法性和稳定性，以保证奖金分配的顺利进行。
四、分配原则
公平原则：奖金分配应公平、公正，确保所有参与高考的学生和教师都有平等的'机会获得奖励。
激励原则：奖金分配应能够有效激励学生努力学习，提高成绩，同时也应激励教师积极投入教学工作，提高教育质量。
可持续原则：奖金分配方案应具有可持续性，既要考虑当前的高考情况，也要兼顾未来的发展和变化。
五、分配流程
制定方案：学校或相关部门应根据实际情况制定高考奖金分配方案，并经过审议批准后实施。
公布信息：学校应及时公布奖金分配方案的相关信息，包括奖励对象、标准、来源等，确保信息透明公开。
评审与公示：根据学生的高考成绩和教师的贡献情况，进行评审并确定获奖名单。获奖名单应在学校范围内进行公示，接受师生监督。
发放奖金：在公示无异议后，学校应按照方案规定的时间和方式发放奖金，确保奖金及时、足额地发放到获奖者手中。
高考奖金分配方案 篇3
一、各班高考指标参照当年县局下达任务，按各班实际情况分配，分配指标各年另定。
二、奖金主要来源于县发下的奖金。
（一）整体达标奖：
按县局下达给我校的起奖目标，如高考完成此目标，则奖其60%给高三全体任课教师，其奖励如下：
1、县奖给学校高考奖金的60%之五成奖给直接管理和任教高三级的全体科任教师。该项奖金按工作态度、工作质量、协调程度奖给高三级全体科任教师及管理者，无任高三课的艺术类的辅导教师如当年有艺术类考生上省线以上，则按其贡献大小给予一定的奖励。
2、奖给高三奖金的五成中的30%为学科单科奖，70%为达标奖，班整体目标占达标奖的七成，具体分配见附图：
班整体目标分配方案如下：
1、班主任、级主任、落级的行政领导提取班奖金总额的10%进行管理奖。提成部分由级主任按各人工作实绩、工作进行分配。
2、其余90%奖励由班主任按该班任课教师的工作量（占三成）和教学质量（高考分数）（占七成）按比例分配。
其中教学质量的计算方法（艺术、体育、英语术科标准分列人计算）
（该部分奖励金额÷各科上省大专线学生总标准分之和）′某科任教师该科上省大专线学生标准分之和=该科任教师教学质量。
工作量计算则按教务处计划分担节数为准。如果第一学期有课，而第二学期无课则工作量折半计算。
单科奖励分配方案如下：
单科奖金÷各科上省大专线总人数ⅹ担任班上省线人数
（二）整体未完成上省大专线目标的奖励：
整体未完成上省大专线目标，但班完成目标，按班完成目标的一半计算（该条款同样适用下述奖励之（三）的1、2、），完成目标的班，单科上省大专A线每生奖5元。
（三）其它：
1、英语、美术、音乐、体育类特别奖：
英语（Ⅱ）、美术、音乐、体育类考生上省大专A线一人奖给辅导教师每生200元。
2、各班有体育、艺术类考生上省大专A线以上的，每生奖给该班非术科科任教师100元，班主任加奖50元/人。
3、高考单科平均分在市面上中学排第一名奖励80元，第二名奖70元，第三名奖40元。
如平均分超重点中学n间，则加奖100′（n+1）元（n为起过的重点中学间数）
4、单科成绩居云浮市之冠，奖给科任教师500元，第二名奖400元，第三名奖200元。
单科成绩居全县之冠，奖励200元，第二名奖150元，第三名奖100元。（同一学科同一考生，按最高奖项奖给）
5、完成县下达指标，县市有奖金奖给学校，其四成奖金按以下分配：
①、奖金总额的.10%作为管理奖奖给无担任高三级课的行政领导、级主任、科组长，其中每位领导占1份，级主任、科组长每位占半份。
②、奖金总额的10%奖给当年9月份在编在岗的原高一、高二的教师及落级有关人员。（原高一、高二的教师当年担任高三的教师，不参与这部分奖金的分配）
③、奖金总额的20%奖给当年9月份在编在岗的全校教职工。（任高三课的教师不再奖励）
奖励方案由级主任、教务处统计呈校长室审批。
高考奖金分配方案 篇4
一、奖励对象
高考奖金的奖励对象通常为在高考中取得优异成绩的学生，以及为高考做出突出贡献的教师和教辅人员。
二、奖励标准
学生奖励：根据学生的高考成绩，设立不同等级的奖金。例如，对于总分超过一本线一定分数的学生，可以设立一、二、三等奖，分别给予不同金额的奖金。同时，对于在特定科目或领域表现突出的学生，也可以设立专项奖励。
教师奖励：对于在高考中辅导学生取得优异成绩的教师，根据其所辅导学生的`成绩提升幅度、获奖情况等因素，给予相应的奖金和荣誉。
三、奖金来源
高考奖金的来源可能包括政府拨款、学校自筹资金、社会捐赠等。学校应确保奖金来源的合法性和稳定性，以保证奖金分配的顺利进行。
四、分配原则
公平原则：奖金分配应公平、公正，确保所有参与高考的学生和教师都有平等的机会获得奖励。
激励原则：奖金分配应能够有效激励学生努力学习，提高成绩，同时也应激励教师积极投入教学工作，提高教育质量。
可持续原则：奖金分配方案应具有可持续性，既要考虑当前的高考情况，也要兼顾未来的发展和变化。
五、分配流程
制定方案：学校或相关部门应根据实际情况制定高考奖金分配方案，并经过审议批准后实施。
公布信息：学校应及时公布奖金分配方案的相关信息，包括奖励对象、标准、来源等，确保信息透明公开。
评审与公示：根据学生的高考成绩和教师的贡献情况，进行评审并确定获奖名单。获奖名单应在学校范围内进行公示，接受师生监督。
发放奖金：在公示无异议后，学校应按照方案规定的时间和方式发放奖金，确保奖金及时、足额地发放到获奖者手中。
高考奖金分配方案 篇5
一、考试成绩奖励
优秀毕业生奖励：对于高考成绩达到一定标准的学生，将按照其成绩进行奖励。例如，高考成绩排名全国前1%的学生将获得高额奖金，排名全国前5%和前10%的学生也将获得相应奖金。
班级奖励：对于高考成绩在班级内排名前三名的学生，将获得班级奖励。奖励可包括奖金、游学机会、学习资源等。
二、特殊贡献奖
对于在高考中有特殊贡献或表现突出的学生，将给予特别贡献奖。这包括但不限于：
录取到清华大学、北京大学的学生将获得高额奖金。
高考成绩总分超过一本线一定分数（如20分或30分）的学生也将获得相应奖金。
艺体特长生上线并录取到知名艺术或体育院校的学生也将获得奖励。
三、学校奖励
根据学校的高考成绩和上线情况，对学校进行奖励。例如：
一中本科一批上线一定人数（如5人）时，奖励学校一定金额。上线人数超过该标准时，按超过的人数另外给予奖励。
本科二批和三批上线率达到一定百分比时，也会给予学校相应的'奖励。
四、其他奖励
对于在学科竞赛及其他竞赛中获奖并因此被保送上重点大学的学生，也将给予一定的奖金奖励。
高考奖金分配方案 篇6
一、各班高考指标参照当年县局下达任务，按各班实际情况分配，分配指标各年另定。
二、奖金主要来源于县发下的奖金。
（一）整体达标奖：
按县局下达给我校的起奖目标，如高考完成此目标，则奖其60%给高三全体任课教师，其奖励如下：
1、县奖给学校高考奖金的60%之五成奖给直接管理和任教高三级的全体科任教师。该项奖金按工作态度、工作质量、协调程度奖给高三级全体科任教师及管理者，无任高三课的艺术类的辅导教师如当年有艺术类考生上省线以上，则按其贡献大小给予一定的奖励。
2、奖给高三奖金的五成中的30%为学科单科奖，70%为达标奖，班整体目标占达标奖的七成，具体分配见附图：
班整体目标分配方案如下：
1、班主任、级主任、落级的行政领导提取班奖金总额的10%进行管理奖。提成部分由级主任按各人工作实绩、工作进行分配。
2、其余90%奖励由班主任按该班任课教师的'工作量（占三成）和教学质量（高考分数）（占七成）按比例分配。
其中教学质量的计算方法（艺术、体育、英语术科标准分列人计算）
（该部分奖励金额÷各科上省大专线学生总标准分之和）′某科任教师该科上省大专线学生标准分之和=该科任教师教学质量。
工作量计算则按教务处计划分担节数为准。如果第一学期有课，而第二学期无课则工作量折半计算。
单科奖励分配方案如下：
单科奖金÷各科上省大专线总人数ⅹ担任班上省线人数
（二）整体未完成上省大专线目标的奖励：
整体未完成上省大专线目标，但班完成目标，按班完成目标的一半计算（该条款同样适用下述奖励之（三）的1、2、），完成目标的班，单科上省大专A线每生奖5元。
（三）其它：
1、英语、美术、音乐、体育类特别奖：
英语（Ⅱ）、美术、音乐、体育类考生上省大专A线一人奖给辅导教师每生200元。
2、各班有体育、艺术类考生上省大专A线以上的，每生奖给该班非术科科任教师100元，班主任加奖50元/人。
3、高考单科平均分在市面上中学排第一名奖励80元，第二名奖70元，第三名奖40元。
如平均分超重点中学n间，则加奖100′（n+1）元（n为起过的重点中学间数）
4、单科成绩居云浮市之冠，奖给科任教师500元，第二名奖400元，第三名奖200元。
单科成绩居全县之冠，奖励200元，第二名奖150元，第三名奖100元。（同一学科同一考生，按最高奖项奖给）
5、完成县下达指标，县市有奖金奖给学校，其四成奖金按以下分配：
①、奖金总额的10%作为管理奖奖给无担任高三级课的行政领导、级主任、科组长，其中每位领导占1份，级主任、科组长每位占半份。
②、奖金总额的10%奖给当年9月份在编在岗的原高一、高二的教师及落级有关人员。（原高一、高二的教师当年担任高三的教师，不参与这部分奖金的分配）
③、奖金总额的20%奖给当年9月份在编在岗的全校教职工。（任高三课的教师不再奖励）
奖励方案由级主任、教务处统计呈校长室审批。