请欣赏大自然的文字读后感（精选10篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
大自然的文字读后感 篇1
今天，我读完了《大自然的文字》这本书，对它奇妙的内容回味不已。现在就让我做一回“大自然翻译员”吧！
这里有星星的作用、云的作用、小鸟的作用、石头的'作用……我最喜欢的，是白云的作用。
白云——天空的衣服，有些人总喜欢在劳累之时仰起头，欣赏白云的千变万化。可是，有几人知道，白云的变化也是有学问的。
如果你仰头一看，看到那蔚蓝的天空上有一丝薄雾似的云，好像一条丝巾。认识大自然文字的人，立刻会说出那云叫卷云。另外，从卷云可以知道天气不好，十成有九成会是阴雨天。
在炎热的夏季，如果你乘飞机去旅行。看到一朵云慢慢地变成铁匠铺里铁砖的模样。飞行员知道，这种云是雷雨的预兆。如果飞机在这样的云里飞行，那里的强有力的风会将飞机毁掉。
除了云的作用之外，我还喜欢小鸟的作用。
如果天空中的燕子飞得很高很高，从低处看很小很小，这说明什么呢？这说明天气很好。
白嘴鸦飞来了，告诉人们：春天来了！大雁飞走了，春天也走了，冬天来了。
好了，我要继续去研究大自然了！
大自然的文字读后感 篇2
在我们生活的大自然里，有许多有趣的事。每一颗星就是一个字，脚下的每一颗小石子是一个字，海里的每一个贝壳也是一个字。学完了这一课后，我便明白了要怎样观察这一个个“字”。
举个例子吧。云，是这本大书上的文字，炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山就变得像铁匠的铁钻了。飞行员知道，钻状云是雷雨的预兆，应该远离些好。如果在它的里面飞行，它会把飞机摧毁。
学完了这一课，我明白了要注意观察，多一些寻找，请教懂的`人，多到田野里走一走，也要多看一看课外书，广博知识。就一定可以明白大自然的文字。
大自然的文字读后感 篇3
阅读给我们带来的，是生命的快乐和生活的实感，会转化为我们吸纳新事物和知识的能力，或引领他们朝着人生目标奋进的一种精神素质。
最近，我阅读了《大自然的文字》这本书，这本书让我明白了许许多多的道理，让我变得有着丰富的高品质阅读生活。
读了《渔夫和金鱼的'故事》，让我明白了做人不能太贪婪，要有所满足，不能像文中的老太婆一样不知道满足，要这要那最后又变成了一无所有。
读了《狗的忠诚》，笔者有一条狗叫施坦茜，是德国牧羊犬和松狮狗混血后的完美杰作。他的鼻脸尖长，颊骨宽大，眼斜耳短且耳毛浓密，尾部短小多毛，体态尤其优美，比其他动物更像小母狼，唯独火焰般的金红色体毛显示出胡狼的血缘。它还会狗的基本训练。每当笔者要和施坦茜分开的时候，施坦茜就会显得闷闷不乐、心事重重，紧跟着笔者，寸步不离，很反对笔者的离开；当笔者回来的时候，施坦茜就会发疯似的跑到笔者面前，欣喜若狂的迎接笔者。从这篇文章可以看出狗对人类的忠诚。而生活中，人们利用这种忠诚，滥杀狗，吃狗肉。每当看到那一条条血淋淋的狗挂在肉摊上，我便感觉难受，是那么想哭。希望人类不要滥杀狗了。
以上两篇故事最让我感受最深，这几天我还读了《大自然的文字》、《车轮的演变》、《动物的麻烦》、《狐狸的窗口》、《如何谋杀一首诗》、《黄金周末》等。
读了《大自然的文字》，让我懂得了：阅读给我们带来的，是生命的快乐和生活的实感，会转化为我们吸纳新事物和知识的能力，或引领他们朝着人生目标奋进的一种精神素质。
大自然的文字读后感 篇4
在我的书柜里，有一本书深受我的'喜爱它的名字叫《大自然的文字》。
《大自然的文字》中用明了清楚的语言让我知道了雪花和冰雹是怎样形成的，了解了田野中的知识，窥探了书包里的秘密，明白了一棵树变成一本书的“旅行”过称……
《大自然的文字》中，我最喜欢读的一篇文章是《书包里的秘密》。.
里面主要写铅笔，本子，刀子，这些看似平凡的学习用品，它们的原型是什么？它们又是经过怎样的“七十二变”才来到我们书包中的那？比如练习本是个简单的东西，可要把它制作出来就没那么容易了，首先，要将一根根巨大树木劈成木片，打成纸浆，在烘干、压平~~~~
这时，我突然想起一件事，有一次，我想画画，就随手拿起一张雪白干净新纸，刚乱画几笔，就把那张纸扔进垃圾桶，看电视去了。现在想起来，我都有些脸红！
同时，我也深切地感受到一定要节约用纸，因为，这样不光是尊重别人的劳动成果，也是保护树木这种宝贵资源！
《大自然的文字》这本书内容丰富，文字生动，思想活泼，向我们介绍了许多就在我们身边，往往被我们忽略的有趣的科学知识，我向大家推荐它，你读了以后也会受益匪浅！
大自然的文字读后感 篇5
今天我第一次翻开了《大自然的文字》，去领略书中的奥妙。
书中讲述了大自然的文字像我们书中的文字一样，非常重要。如“天书”，水手们根据它来分辨方向。天上出现了砧状云，飞行员就不会把飞机开到这个区域。再如“地书”，在地下挖到石灰石，就能肯定这里以前是一片海。森林里有花岗石，就可以知道这里以前不是森林。大自然的文字是多么神奇啊！
读完这篇文章，我不禁联想到了一个故事。两个孩子去森林采草莓。他们两个都迷路了。但一个懂天文，很快就走出去了。另一个不懂天文，坐在地上大哭，被一只老虎听见把他吃掉了。这个故事不就说明了大自然的语言的重要吗？只要你细心观察，多出去走走、探究，就会懂得许多语言！大自然的语言许许多多，也很容易寻找，地上的'蚂蚁、天上的大雁、水中的鱼儿、洞中的老鼠……世界上大大小小的生灵，都是大自然的文字。
我要去探索和发现大自然的文字，让更多的“文盲”了解知道它。
大自然的文字读后感 篇6
我们认识了文字，就可以读很厚的书，就可以了解世界上的事情。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星星就是一个字，脚下的每一粒小石子也是一个字。
古代，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就去看星星写成的.天书。即使他们没有罗盘，也照样不会迷失方向，他们朝天望望在许多星星当中，会找到小熊星座，在小熊星座中会找到北极星，有北极星那边就是北方。
云，也是天空这本书上的文字。炎热的夏天远远耸立着一座白云的山，从这座云山上向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。
飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远点才好，如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。
我们脚下的这块土地，在会读它的人看来也就是一本有趣的书。
建筑工地上挖出一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古代时，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。大自然真的给我们带来了不少学问。
大自然的文字读后感 篇7
这个寒假，我读了一本意义深刻、富有真情实感的书大自然的文字。这本书是有一篇篇故事组成的，有的故事短小精炼，告诉了我们一些深刻的道理；有的故事使我们掌握了许多知识；还有的故事长而感人。在这其中，最令我记忆犹新的一篇小故事是俄罗斯作家普希金写的《渔夫和金鱼的故事》。
这个小故事主要讲了一个老头儿在海里抓了一条金鱼，金鱼说如果放了它，什么都依老头儿，老头儿什么也没要便放了它。老太婆知道后，一次又一次向金鱼索取，第一次要了一个新木盆，第二次要了一座木房子，第三次变成了贵妇人，第四次成了一位女皇，谁知她还不满足，要当海上女霸王，让金鱼侍候她，最后又回到了原来贫穷的样子。
文章中人物的特点和个性很鲜明，老头儿是一个老实本分、善良、热爱动物的人，老太婆是一个自私自利、刚愎自用、不知满足、暴躁的人。而金鱼则有求必应、好坏分明、知恩图报。这篇文章告诉了我们一个深刻的道理：人要知道满足，不然将自食其果，正像文中的老太婆，本来已经拥有了荣华富贵，却因为自己的贪心全部失去了，正所谓知足者长乐。如果人的心不知道满足，就好比蛇吞大象。记得以前读过一首民谣：别人骑马咱骑驴，比上不足下有余，虽说没有骑马好，也比步行高三级。在生活中，我有的时候也会因为小小的贪心而自食其果。有一天，我想玩游戏，妈妈说只能玩30分钟，我讨价还价地说：“40分钟行不行？”妈妈听了，有些无奈地答应了。这时我得寸进尺，说：“50分钟呢？”妈妈听了有些生气，可还是答应了。这下，我带有一种侥幸心理问：“那能不能一小时啊。”妈妈听后，脸上面无表情，冷冰冰地说：“那还是30分钟吧！”我听后，追悔莫及。这仅仅是小事，在社会上，有许多污吏为了金钱不择手段，而且贪得无厌，最终受到了法律的制裁。
除了这篇，还有许多文章值得一看。这本书真是意义深刻，令人受益匪浅啊！
大自然的文字读后感 篇8
大自然的文字？看到题目《大自然的文字》，大家一定会想，大自然会有文字吗？这你就不懂了吧，其实，在大自然中，天上地下到处都是字。
说实话，刚读这篇文章的时候，我自己也不明白什么叫作大自然的文字。后来通过课文中介绍的几个例子，我才知道其中的奥秘。星星在平常的人看起来，极为普通。可是，它如同指南针一样，能使我们不迷失方向。云朵呢？它是天气预报的使者，只要出现了砧状云，就会说明了会有雷雨降临。石灰石和在林中的花岗石，也是一个文字。它们能告诉我们，这片土地原先的情况，让我们了解到这儿的地质变化……
这些从不被我注意过的自然界的景物，原来有这么大的作用啊！通过后来的学习，老师和同学们互相补充，我又了解到了很多大自然的文字：大雁南飞，秋天就在眼前；蚂蚁忙着搬家，出门就一定要带雨伞。快要下雨的时候，燕子就会低飞，虫子们在下雨时会离地面较近，而燕子为了捕捉它们，所以飞得也会低。将要地震时，青蛙会像搬家一样大型迁移，甚至马路上都会爬满青蛙。海啸的前几十分钟，海水会泛起一个又一个小泡泡，随即会有小浪头打来……这一个又一个鲜明的例子，也同样拯救了不少条生命。
由此看来，大自然的文字是多么重要，又多么有趣啊！当然，这些文字是不会每个人都认识的，只有那些勤学好学、善于观察和请教的人们，才会懂得它们。
所以，从现在开始，大家都要多去野外看看，有不懂的及时问别人或者找书，这么日积月累，你的“文字”量就会越来越多，知识量也会越来越大。到那时，你将会真正成为知识的主人。
大自然的文字读后感 篇9
今天，我读了一本书，书名叫《大自然的文字》，这本书的内容和课本上的很相近，但是让我知道了更多书上没介绍的知识，感慨颇多。
书中提到大自然的文字有成千上万，对于知道的人，哪怕是我们脚下的小石子都是一个个文字，但是对于不知道的人，他们就只是一块块小小的石头。
从天上的星星，水手们可以知道航行的方向。水手们不需要什么指路牌，他们只需要望望星空，他们就能通过北极星找到方向；从云朵的变幻，人们可以知道天气的变化。因为云朵也是一种大自然的文字，人们可以根据云来预测出将会下雷雨还是小雨；从鸟儿飞行的高度，我们可以知道季节的转换。鸟儿是天空使者，通过观察他们，我们也可以了解到许多事情；从石块的品种，咱们可以猜测这片土地的历史。比如说，我们会看到一种灰色的石头，那个是石灰石，它是由碎贝壳演变成的，通过它，我们可以猜测这片土地之前是一片汪洋大海，因为贝壳是生活在海洋里的……
我们还能通过许多其他的大自然的文字了解到很多的知识。我们应该学会读懂大自然的文字，不仅仅因为可以增加知识，还因为读懂大自然的文字，可以更好的保护自己。
书中讲了这样一个故事：一个小男孩去森林里采浆果，他发现在矮树丛里有很多很多长得很漂亮的红浆果，看起来非常多汁，他高兴极了，采了满满一篮子。结果在回去的路上，他因为嘴馋吃了几个就恶心呕吐起来，后来才知道，原来这种浆果是有毒的，那是多么危险的经历啊。倘若他懂得大自然的文字，知道这种看起来美丽的浆果其实是有毒的，他就不会去采，更加不会去吃。所以说，读懂大自然的文字有多么的重要！
正如书中所言，生活就是一本活字书，有时甚至可以学到书本上学不到的知识。陆游的一首诗中写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”意思是书上的知识终究有限，要深入了解，就要到生活中实践。所以我们除了博览群书，还要不断地深入生活，只有这样，才能成为一个真正有学问、有知识的人。
大自然的文字读后感 篇10
暑假里，妈妈给我买了一本书，书的名字叫《大自然的文字》。
这本书讲了大自然就是一本“书”，也是一位“严格的老师”。比如像这个孩子就被“老师”给批评了。有一次，妈妈叫他去森林里采浆果，他说：“好吧！”他来到森林里看到有一棵灌木丛长有好多个水灵灵的'红浆果。他想：“太好了这一次桨果我一定要采得比谁都多。”他采了满满一大篮红浆果，开心地回家了。他在回家的路上吃了几个红浆果，结果又是恶心又是肚子疼。还好他当时呕出来了，要不就中毒了。这就是不认识大自然的文字的后果。
这本书就是一个知识的“宝盒”，打开“宝盒”的时候知识就是你的老师了。