请欣赏美食评比活动方案（精选7篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
美食评比活动方案 篇1
一、活动背景
今年下半年，物业公司开展厨师岗位短期轮换交流、面点制作和特色小吃交流等活动，为系统内各食堂厨师搭建交流平台，一起分享各自的拿手“看家菜”、“特色菜”，改善自助餐菜品，打造舌尖上的美味，促进厨艺的不断改进和持续提升。期间，各管理处积极与驻楼单位员工形成互动，欢迎驻楼公司员工对交流菜品给予点评，以多种方式收集到了各类建议和意见。开展食堂岗位轮换、厨艺交流、餐饮评比等方式，加强了各管理处食堂之间的横向交流，达到资源和经验共享，让简单的家常菜更加健康、美味。
通过交流，自助餐菜品从口味、口感、色泽、造型等方面都得到改变，越来越趋向于低油少盐的健康饮食。本次开展食堂美食周活动，是将交流成果向驻楼单位做一个汇报。今后我们要继续以“厨艺交流”为抓手，加大交流的跨度和内部轮岗的力度，全面推进食堂服务提升工作。
二、活动目的'
通过美食周活动，调动各食堂厨师参与交流的积极性，形成技能竞争，从而刺激系统内各食堂更好地发掘特色美食、规范自助餐服务。美食周将汇聚食堂厨师制作的大众化、家常化的特色美食，欢迎驻楼单位员工积极参与和互动，为开发和创新绿色环保系列菜品以及食堂服务的改进提升奠定基础。
三、组织机构
主办单位：物业公司
执行承办：餐饮公司
协调部门：物业部、各中心
四、活动统筹
美食展示轮流在各食堂举行。
1、前期宣传（活动前一周开始）
由公司经理部与物业部联合推出美食周活动宣传海报（展版、易拉宝），内容包括：美食周简介、一周菜谱安排以及秋季养身介绍宣传画。
2、地点顺序
开展美食周的顺序依次：xxx院、xxx城、xxx大楼、xxx基地。
3、美食特色及现场特点
本次美食周主要安排在中餐进行，每日中餐除正常供应的自助餐菜品外，增加现场制作表演。
中餐保留自助餐风格，仍按常规服务，但菜品有较大的调整和翻新，每日增加有机蔬菜沙拉吧；现场制作主要是增加风味特色美食、风味小吃及秋季滋补养生靓汤。
五、活动地点、时间
各食堂美食活动时长为一周。
1、xx院食堂
2、xx城食堂
3、xx大楼食堂
4、xx基地食堂
六、准备工作
1、厨艺人员、服务人员安排
通过食堂人员内部调剂，美食周活动期间，调剂3名特级厨师现场制作：服务人员增加3至4名，主要是配合现场制作服务。
2、器皿准备
特色小吃和风味小吃的炊具、用具原已具备，不需要重新购置；需要购买的是“秋季滋补养生靓汤”的电磁炉和煲汤罐。
3、原材料准备
已与各集中采购供应商联系，依据美食周菜谱提供各类原材料，由于部分原料不常用，所以，对供应商有较高的要求和标准，包括各类不含添加剂的调料。
七、其它
1、征求客户意见
每日在餐厅出口处启动征求意见活动：采取现场投票打分，占总票数的70%；采取上门主动要求评审打分，占总票数的30%。对得分较高、反响较好的菜品，我们将逐步纳入常规自助餐菜单，成为常态化供应。
2、成本控制
本次活动严格控制成本，一周自助餐成本上浮控制在30%左右。
3、增加刷卡外卖
活动期间，我们将邀请天安蔬菜、农垦副食品等集中采购供应单位，现场供应副食品和蔬菜刷卡外卖；邀请北京玉泉营隆兴园林绿植公司现场提供绿植、花卉刷卡外卖服务，欢迎大家选购。
4、就餐进入时间
为了保证美食周期间，保持餐厅的宽松、舒适，采取人员错峰就餐：
xx公司——中午11：30就餐
xx公司——中午11：45就餐
xx中心——中午12：00就餐
八、效果预测
活动的成功举办，将达到以下效果：
1、突出家常菜与特色小吃相结合，走大众菜系。
2、在餐厅倡导一种绿色、健康、营养、美食消费新观念。
3、服务驻楼公司，推介美食美味，充分展现家庭厨艺、特色小吃与传统美食的无穷魅力。
4、健康安全、科学营养、环境整洁、菜品特色，是驻楼公司的服务要求，也是物业公司自身发展的需要；逐步形成食堂菜品特色，展示公司风采，促进餐饮美食健康有序的发展。
九：美食周菜谱
美食评比活动方案 篇2
一、活动目的：
结合学校“庆元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，为学生提供施展本领的舞台，让学生体验生活、享受生活，并体会分享的快乐，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣,进学生自我服务能力的全面提高。
二、活动主题：
“参与美食节，享受快乐童年”
三、活动时间：
12月30日下午2:00---3:35（周二下午两节课与周五下午两节课对调）
让学生感受活动的快乐，劳动的`快乐，成功的快乐，四、活动地点：
各班教室
五、参与对象：
全体师生（每一位老师按照学校统一安排全程进班，主要在活动中注意学生安全，各班干部代表全班学生向任课老师表示感谢。）
六、活动要求：
1.各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，美食可以自带，也可以在学生家长的帮助下，安排制作，注意食品的健康卫生；节目要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
2.本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。进班老师协助班主任做好管理工作。
3.每班班安排一些安全监督员，确保活动当天中午，活动中，活动结束后的安全。
4.活动前，各班班主任要对学生进行一次教育，要求学生不乱扔垃圾，并注意科学饮食。
（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下垃圾）,各班及时解决产生的“垃圾”，保证环境的整洁干净。
5.各班可以安排记者进行拍照、采访，记录活动。
美食评比活动方案 篇3
一、指导思想
为弘扬社会主义核心价值观，增添校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行庆元旦暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。
二、活动主题
食韵活力快乐
三、活动时间
12月31日下午
1.11:30――12：30做好准备，负责老师及家委会家长到位。
2.12:40活动正式开始，14:40活动结束，场地打扫。
3.放学时间：15:20。
四、活动地点
四(3)教室
五、活动内容及流程
(一)前期准备
1.12月25至30号，各班班主任在班中宣传发动，鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。
2.班级文艺节目准备。
3.学生制作“回眸20xx”纪念卡：全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年，全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片，写上爸爸、妈妈、自己的话)。
4.布置“畅想20xx”作业：班主任设计一个主题，全体学生想一想20xx年自己的`一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。
5.各自教室进行简单布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。
(二)活动过程
1.回眸20xx
选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享，选优秀作品拍照存档。
2.畅想20xx
请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任为学生送上新年的寄语。
3.我行我秀
班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。
节目1：徐xx等10个孩子杂技表演
节目2：韩xx、卢xx合唱《剩下的盛夏》
节目3：赵xx独唱《强军战歌》
节目4：邵xx单簧管演奏《铃儿响叮当》
节目5：庄xx、曹xx诗朗诵《今天，我们是初升的太阳》
节目6：赵xx朗诵《黄山松》
节目7：岑xx朗诵《一株紫丁香》
节目8：董xx、陈xx合唱《逆战》
节目9：金xx朗诵《梦》
4.快乐美食
主食：炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋
主菜：牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、
汤类：羊肉萝卜汤
甜品：龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露
饮料：豆浆、养乐多
带回家：冰糖葫芦、饼干、番薯干
5.活动总结
A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。
B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部。
美食评比活动方案 篇4
一、活动宗旨：
结合小班幼儿的年龄特点，开展“暖暖亲子情小小汤圆甜”亲子活动。
二、活动目标：
1、通过搓、包、捏汤圆的活动，培养幼儿的动手能力。
2、在亲子协作过程中，享受劳动的成果，分享亲情的快乐。
三、活动时间：
20xx年12月中旬
四、活动地点：
幼儿园操场
五、参与人员：
小班全体老师、幼儿、及全体家长
六、活动准备：
1、邀请小朋友妈妈来园，并用通知形式向家长告之活动的安排。
2、一次性手套、碗、勺子、汤圆粉、汤圆芯子等。
3、礼物、音乐
七、活动过程：
1、教师致欢迎词，讲解目的，汤圆的`做法；
2、家长和幼儿做汤圆（和粉、搓汤圆）播放音乐。
3、将做好的汤圆送给煮食的家长
4、吃汤圆、自助餐齐品尝
5、请孩子将甜甜的汤圆喂给家长吃，并送上一句感恩的甜甜话。
6、合影留念，结束活动。
美食评比活动方案 篇5
1、活动主题
为了促进同学间的交流与合作，提高同学们的动手潜力。让同学们更加了解美食的文化。丰富业余活动，拥有一个完美的大学生活。
2、活动经费
活动经费由各小组准备，由各小组自行决定。经费可在出售过程收回。
3、社会影响
吸引其他校园学生来我校参观，并参与活动，提高校园声誉，扩大校园影响。
3、活动优势
美食是大学生生活中必不可少的部分，能够吸引大部分学生前来参加，并参与其中。美食文化是中国几千年传承的'文化，是大部分人乐于关心的话题。
4、可能遇到的问题
1）天气原因
下雨天，则可临时改变活动场地。
天气过热，能够免费为同学带给一些矿泉水。
2）人为原因
参与人员突然出现身体不适，则可用小组中其他空闲人员代替，或向其他小组借人。
有小组人员与前来参观的学生产生纠纷，由生活部出面调解，予以解决。
5、活动时间
待定
6、活动地点
待定
7、活动主要面向人群
大学生及校园老师。
美食评比活动方案 篇6
一、活动目的：
结合学校“六一”儿童节活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，为学生提供施展本领的舞台，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，促进学生自我服务能力的全面提高。
二、活动主题：
“参与美食节，享受快乐童年”
三、活动时间：
6月1日下午2：30
四、活动地点：
三年一班
五、参与对象
本班学生、家长和老师。
六、人员安排与职责：
总负责人：班主任
职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意现场制作的安全和学生饮食卫生安全，及时作好调控。
协助成员：
职责：负责协调本班级活动，了解班级准备情况，及时处理。突发事情，尤其注意学生安全。
班级的卫生和后勤工作：当天的`值日生和家委会成员。
七、活动要求：
1、班级以大组为单位，设置各类美食摊位，如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。
2、各班根据自己班级设定的内容，准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品，做到保洁、有序、安全。（不允许使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）
3、现场制作的菜品需和家长提前沟通，做好准备工作。
美食评比活动方案 篇7
一、活动目的：
盛夏正是举办美食节的.大好季节，为聚集人气以及宣传，让现有客户对其更加有信心，让潜在客户看到沿街区位的良好前景，营造完美的龙虾美食节从而提升品牌影响力。
二、时间、地点、参与人群：
时间：5月30日—5月31日每晚17：00—21：00
地点：售楼部门前广场
人群：业主、到访客户及项目周边社区居民
三、活动方式：
1、邀约老业主领取美食龙虾券
2、通过派发免费龙虾食用券（每人一张2斤龙虾券）和啤酒代金券（每人两张500ml的易拉罐啤酒）吸引人气。吃龙虾，啤酒免费喝；入口处发放部分美食代金抵用券；（25元/人，可购买烧烤等其他美食）
餐饮安排：
龙虾2—3家（老谢龙虾、老二龙虾、阿胖龙虾等知名品牌，龙虾口味品种多样，来参与的龙虾店附带烧烤和凉菜）
啤酒屋1—2家（如百威或雪花冷饮、啤酒等）
四、活动安排：
5月30日龙虾嘉年华美食节开幕式
备注：期间工作日安排电影播放、乐队演奏等活动；
五、推广宣传：
1、报纸：5月28日合晚赠送底版
2、网络媒体：5月18日——5月31日，开通专题页面，组织网友互动参与
3、自媒体及其他资源：利用微信进行互动小游戏赠送龙虾券的活动，利用现有户外大牌、墙体、营销中心进行宣传。
4、线下宣传：派单宣传、宣传海报张贴
八、费用参考：
购买龙虾和啤酒总费用：龙虾市价50元/斤，500ML易拉罐雪花啤酒8元/瓶
费用预计：龙虾费用：xx元
啤酒费用：xx元
烧烤费用：xx元
活动公司费用：xx元
合计约：xx元