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《阿凡提的故事》读后感 篇1
《阿凡提的故事》这本书妙趣横生,聪明的阿凡提总是智慧的,幽默的回答别人的难题,我从每个故事中学到很多道理。
故事《我是公鸡》中,国王为了刁难阿凡提,给百姓一人一个鸡蛋,然后国王叫来阿凡提,要所有人生一个鸡蛋。大家纷纷拿出国王给的鸡蛋,唯独阿凡提没有,他回答国王自己是公鸡。这个故事告诉我们要善于随机应变。《眼睛有病管住手》中,一位得了眼疾的`病人来找阿凡提治病,阿凡提说:“你的肚子里有条蛇,没事多摸肚子,别摸眼睛,把肚子里的蛇摸死,眼疾就治好了。”后来,他的眼疾真的痊愈了。这个故事告诉我们想要解决问题,往往要看到事物的另一方面。《好自夸的小孩》中,有一个小孩说谁也骗不了自己却被阿凡提骗了,后来才醒悟。这个故事告诉我们:人外有人,天外有天,强中更有强中手,休在人前夸海口。
我对《阿凡提的故事》爱不释手,百看不厌。我觉得阿凡提既聪明机灵又乐于助人,所有的难题在他那里总能迎刃而解。我们的生活中不正需要这样勇敢正义又幽默智慧的人吗,阿凡提是我的榜样!
《阿凡提的故事》读后感 篇2
《阿凡提的故事》这本书是妈妈在寒假给我买的,因为我没有什么书看。
我一得到这本书,便看了起来。这本书有六类,分别是纯真童趣篇、快乐嬉戏篇、智慧综合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活片。大家都知道阿凡提很聪明,看了这本书后,我也这么觉得了。
其中,这本书中让我最记忆忧心的一个故事就是智慧综合篇中的《钱包和钻石戒指》这个故事。故事是这样的:一个地主丢了钱包,他说:“谁捡到了钱包并还给他便重赏50个金币。”一个人捡到了钱包还给了地主,可地主不想损失金币,便说钱包里还有一枚钻石戒指。阿凡提听了,便说:“既然钱包里有钻石戒指,那么钱包就不是你的了,我们还是另外去找失主吧!”看到这里,故事差不多完了;而我也知道了阿凡提的聪明,知道了地主的坏。我觉得,像地主这样的人,都应该让聪明的阿凡提来惩治他。在现实生活中,谁能拥有像阿凡提那么多的智慧呢?并且,阿凡提在没有任何骂人、说人的情况下,就能把一个人弄得哑口无言,这难道不算聪明吗?
阿凡提,我敬佩你:敬佩你总是惩治坏人;阿凡提,我崇拜你:崇拜你那么聪明……
《阿凡提的故事》读后感 篇3
提到阿凡提,一个哼着小曲儿,骑着小毛驴的新疆大叔就浮现在我的眼前。两撇“八字”胡,小的几乎看不见的眼睛,头上缠着头巾,看上去就让人觉得忍俊不禁。
阿凡提是正义、勇敢、智慧的化身。他看似普通,却有着不同于常人的机智。小时候看过阿凡提故事的动画片,那时候只懂得看笑话,每次看到阿凡提用非同寻常的智慧帮助了弱者,把巴依老爷气得吹胡子瞪眼却哑口无言时,我就会哈哈大笑。现在有了这本书,我开始跟着阿凡提一起去了解各地的风土人情。
有一个故事让我难忘。阿凡提和几个商人住进了一家“明天不要钱”的客店,几个人都满心欢喜。可过了一天,老板却理直气壮地说:“明天不要钱,今天还是要钱啊!”看到这儿,其他人都很气愤,我也岔岔不平。可阿凡提却悠然自得地继续在这间店里大吃大喝,总拿“明天再结帐”来搪塞老板。最后老板不得不把“明天不要钱”改成了“今天不要钱”。看到这里,我彻底被阿凡提的智慧“打败”了。
有些时候,阿凡提凭借自己智慧的公断,让一个又一个本来心灰意冷的人重见希望;又让一个又一个无恶不作的人改过自新。通过这本书,我对阿凡提的了解又多了,以前我只认为阿凡提只是用他的聪明机智让坏人、恶人出丑。如今,我还发现了阿凡提身上一个很可贵的品质值得我们学习,那就是无私。他的无私不仅是帮助别人不求回报,还体现在别人暗害他后,他并不追究报复,而是宽容地谅解,语重心长地告诉他真正的人生价值。使“犯人”在感动过后,重新认识自己,这比受罚更有效。
这本书令人难忘,它用让人捧腹大笑的语言向人们讲述深刻的道理,是一本难得的好书,我力挺它!
《阿凡提的故事》读后感 篇4
暑假里,我读了一本有趣的书,叫《阿凡提的故事》。书中讲了阿凡提是个幽默的、有智慧的、善良的人。我觉得书中最有趣的一个故事是《好消息与坏消息》,讲阿凡提和他朋友的故事。他的朋友当了一个县官,一天,阿凡提到他家做客,朋友让人端来一盘香喷喷的羊肉抓饭,朋友就开始问他家乡的情况,但是阿凡提早就已经饿得前胸贴后背了,但是朋友还是在问问题,阿凡提无法进餐。
阿凡提就想了一个办法,当县官再次提问时,阿凡提就说,他提到的那个人已经死了,然后就用这样的办法,接连说了四次慌,县官听到了这样的消息,很悲伤,阿凡提趁县官悲伤之际,狼吞虎咽地吃了起来,阿凡提吃饱了,就告诉朋友,你高兴的时候,我挨饿,在你悲痛的时候,我填饱了肚子。看了这个故事,我觉得阿凡提的智慧真是神勇过人哪!
二天后,我终于把那家伙就几句话阿凡提的故事看完了。阿凡提总会让那些豪强地主难堪,甚至国王也不例外,使得这些人在也不欺负老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良!
《阿凡提的故事》读后感 篇5
“我有一只小毛驴,天天最爱骑……”是谁在唱歌呀?噢,原来是大名鼎鼎聪明的阿凡提来了!
阿凡提不仅聪明,还很善良。由于经常帮助穷苦的百姓,他的名气越来越大。皇帝听说了阿凡提的大名,便把他召进皇宫,想当面考考他。大殿上,皇帝说道:“阿凡提,我来出个题目,如果你答不出来,我就杀掉你!”“好的,陛下。”阿凡提行了个礼。皇帝问道:“天上有多少颗星星?”
“和您的胡子一样多。”“我的胡子又是多少?”皇帝又问。阿凡提指着小毛驴:“和它尾巴上的毛一样多。”大臣们都笑起来,皇帝气的胡子直翘:“来人,把阿凡提绑起来,杀头!”阿凡提一点儿也不怕,笑着说:“我早知道今天会死,而且还知道您哪天死呢。”皇帝吓了一跳,问:“这是真的?”“当然!”阿凡提面不改色地说。
“你快说,我是哪一天死?”皇帝又急又怕。“你比我晚死一天。我今天死了,你明天就要死了。”阿凡提回答。“天哪!”皇帝顿时浑身发抖,大喊着:“来人,快,把阿凡提放了!”阿凡提啊,你可别死呀!不然我也没命了!你再活一万年,那么我就能活一万年零一天了。“皇帝哀求道。”我的金银财宝任你取!“皇帝说完,命人搬出宝库里的机箱财宝,送给阿凡提。后来,阿凡提把财宝送给穷苦的百姓。大家听说这件事,更加敬佩他了。
《阿凡提的故事》读后感 篇6
我上学期读了一本书,名字叫《阿凡提的故事》。我觉得这本书能开发我们的智力,这本书中的主人公阿凡提,聪明、幽默、富有正义,是智慧和欢乐的化身。
阿凡提遇到困难总是能想出好的办法,哪怕再难,他第一时间也能想出办法解决。比如有一次:一位商人问他的胡子有多少根?阿凡提想都没想,说道:我的驴子尾巴有多少根毛,你的胡子就有多少根。再比如:阿凡提去朋友家吃饭,穿着普通的衣服,就没人理睬,既没人让座,也没人让餐。后来,他回家穿上狐狸大衣再回来,就有许多人簇拥过来。他没有吃,却让狐皮大衣吃,用这种方法来嘲笑那些“势利眼”的富人。
阿凡提也不是永远聪明,有时也会犯一些小错误,也不是永远的常胜将军,但他却一直自信、乐观。我要向阿凡提学习,用自己的聪明智慧帮助有困难的人。
《阿凡提的故事》读后感 篇7
从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。“阿凡提”并非一个人物,而是一个称号,来自于突厥语“Efcndi”,意思是“老师”、“先生”,是对有学问、有知识的人的尊称。
有时,阿凡提是一个学富五车的`鸿儒,有时,他变得目不识丁;一会儿它可以是皇帝身边的近臣,一会儿它又是一个四处云游的单身汉;它从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。
在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。
《阿凡提的故事》读后感 篇8
这天我最后看完了《阿凡提的故事》,我觉得阿凡提勇敢,聪明的品质值得我们学习。
其中,凶恶的国王对阿凡提说了明天去王宫做客,提出了种种要求,假如不去,就必死无疑,我真担心阿凡提完不成。可真让我出乎意料,阿凡提身穿白布,拄着拐杖,拿着野鸟,一只脚在外面,一只脚在王宫里,国王见了只好低头认输。
《阿凡提的故事》已经很多年了,是一本经典名著,妈妈告诉我她小时后就开始看了,这是一本百看不厌的书。我想了想,的确,因为里面的故事太吸引人了,一个个人物活灵活现,有凶恶专横的国王、善良和贫穷的农民、贪得无厌的巴依老爷、骄傲自大的学生、还有勇敢和聪明的.阿凡提,假如我像阿凡提一样聪明勇敢,我会解开重重困难,帮忙更多的人。
《阿凡提的故事》读后感 篇9
高尔基曾经说过〝书籍是人类的阶梯〞我觉得书籍的确是人类进步的阶梯。我读过一本书,名叫《阿凡提的故事》,当我轻轻的合上书的最后一页的时候,我被阿凡提的机智,勇敢给深深的打动了,书中主要讲的内容是阿凡提是个农村人经常和附近的大地主巴依作对,可是巴依每次到县官那里告状时,阿凡提都能够化解掉。有时候阿凡提也会和国王斗斗嘴,直到80岁老年时也能一样聪明。 读着读着我就被阿凡提的智慧震惊了,觉得再和自己对比一下感觉十分惭愧,记得自己有时候作业一不会就问家长,自己连一点脑子都不用,不管题目难与不难,只要有家长在家里我都会问家长,自己的思维就一直僵在那里。我觉得自己是聪明的,只是一直没有发挥出来,可还是一而再,再而三的不动脑筋。直到有一次,我做一个英语作业,可是有一题不会,就问爸爸妈妈,他们觉得每次都问有点不耐烦了,就一句话也没有说,挥手让我自己去想,我看了看题目,然后想了一想,就立马会做出这道题了,原来思考并不难,只要多动动脑子就行了。我经过这次的.思考,就不再怕做作业了。
我认为书是我进步的阶梯,我十分感谢《阿凡提的故事》这本书给我深刻的启发和灵感,我以后一定要好好读书,成为像阿凡提叔叔那样聪明勇敢,勇于克服困难的伟大之人。
《阿凡提的故事》读后感 篇10
今天,我读啦《阿凡提的故事》,被阿凡提的聪明才智深深地吸引啦。
在《四条腿的动物》中,描写啦一位大地主把牲口市上所有的马、牛、驴等四条腿的牲畜全买走啦,但他说还不够,有多少买多少。阿凡提正好经过那里,问他;“你买那么多牲畜干什么。”大地主说;“我有一万亩耕地,要许多四条腿的牲畜来耕作。”“只要是四条的多要吗。”阿凡提问。“要,你有多少我要多少。“大地主回答。阿凡提说;“那你要说话算话,不许反悔。“一言为定,觉不反悔。“大地主高兴地回答。阿凡提回去以后,给他送来啦一百只兔子,大地主一看急啦,“阿凡提,这兔子能耕地吗、“那么您不是说四条腿的都要吗,并没有具体说什么。“大地主听啦无言以对,只好买下啦阿凡提的一百只兔子。
我很喜欢阿凡提的机智幽默,沉着冷静的性格,我要好好向他学习。
《阿凡提的故事》读后感 篇11
一篇篇故事、一次次用智慧取得胜利,他是许多人心目中善良与智慧的化身,他就是聪明、坚持真理、弃恶扬善的阿凡提。
他的故事对我们具有深刻的教育意义并已广为流传。
每一次看到阿凡提用智慧战胜了邪恶,我都会想到一个词——善有善报、恶有恶报!阿凡提这个人虽然不是真的,但是他的善良,他的乐于助人,他敢于挑战邪恶与霸权的精神,都非常值得我去学习!学习他遇到事情用自己聪明的大脑和智慧想办法来解决问题,用乐观的态度去面对生活!
《阿凡提的故事》读后感 篇12
这本书中的阿凡提聪明勇敢,总是用智慧来惩罚坏蛋。
阿凡提的故事里有一篇说的是阿凡提很爱吹牛,用装死这招把他懒惰的老婆变得勤快多了,还有一篇说的是阿凡提在外面的时侯,路过一家旅馆,门外竖立着一块牌子,上面写着:明天吃住不要钱。马上就有几个旅行的人住了进去了,第二天,那几个旅客想走了,旅馆的老板对那几个旅客说:“请留步,先交钱在走,那几个人生气了,说:“你们的牌子上好好的写着明天吃饭不要钱吗?怎么能反悔呢?”店主说:“牌子上是写着明天吃住不要钱,可是昨天已经过去了就没有价值了。
”几个旅客非常生气,大声的说:“我砸了你的牌子。”这下店主着急了,这时阿凡提走了过来说:你们可以走,钱包在我身上,我也要住进去的。”后来,阿凡提就老是说明天走,到了明天又说昨天过去了就没意义了,后来,店主没办法,只好把今天吃住不要钱,改成了今天吃住不要钱,这时阿凡提说:“今天我要走了,等会儿就把旧帐一笔勾销,店主这才知到上了阿凡提的当。
我喜欢看阿凡提的故事。
《阿凡提的故事》读后感 篇13
今天我看了《阿凡提的故事》,看完后,我不禁对幽默风趣、机智聪明的阿凡提十分佩服。
有一次,国王做了一个非常奇怪的梦,梦见有一个人把他的牙齿一颗不剩的全部拔掉了,于是,他便找来一位大臣给他解梦,大臣听完国王仔细的说了一遍他的梦后,诚实的对国王说道:“陛下,根据您的梦来看,您的家人都将死在您前面,只剩下您一个人孤零零的活在这世上。”国王听后暴跳如雷,下令将这位大臣绞死。阿凡提听说后,让国王把梦再讲给他听,国王讲完后,紧张的看着阿凡提,生怕他也说出什么不吉利的话来,阿凡提想了一会儿,面露喜色,对国王说:“恭喜国王,根据您的梦来看,您的寿命将比您家里的所有的人都要长。”国王听后心花怒放,下令将所有礼物都奖给阿凡提。
有时候,用不同的话来说同一种解释,会得到截然不同的结果。
《阿凡提的故事》读后感 篇14
今天,妈妈带我去新华书买一本叫《阿凡提的故》这本书,一开始我并不喜欢这本书,可是妈妈说她自己小时候看过阿凡提这部动画片,动画片里的内容生动好笑,还很有趣,听了妈妈的话,我便同意了买下这本书。
回到家,我看了一下书的封面,封面上有两个人,是一高一矮一胖一瘦一看就很滑稽的两个男人。胖的这个男人穿得很华丽,瘦的这个男人穿得很朴素,朴素的男人旁边还有一头可爱的小毛驴。我便对这本书产生了兴趣。
这本故事书里面有一个小故事叫《吃亏的巴依》,故事的内容是,阿凡提租了巴依老爷家三年的地,他们还签了合同,巴依说等农作物成熟后,他要是地面上的作物,可第一年阿凡提种的是胡萝卜和土豆,巴依老爷没有得到自己想要的,气得火冒三丈。第二年,巴依老爷对阿凡提说,等农作物成熟,我要最上面的作物,谁知,那一年阿凡提种的是玉米,巴依老爷又没能得到什么,气得直跺脚。第三年,这回巴依老爷又说,等作物成熟了,我要最上面,最下面的,杆子我也要,结果又让巴依老爷失望了,阿凡提种的是胡麻。到了收获的日子,阿凡提把胡麻子收下,其他的全送到巴依老爷家,气得巴依老爷差点晕了过去。
读了这个故事我觉得阿凡提是一个机智聪明的人,他面对贪心的巴依老爷出的难题,都能一一应付,阿凡提凭着机智聪慧的头脑,不管做什么事都能事半功倍。
生活中有很多像巴依老爷这样贪婪可恶的人,总想欺负胆小怕事的穷人,所以我们遇事不要胆小怕,要像阿凡提要做一个爱动脑不怕事,有什么困难勇于面对和解决问题。
生活中我遇到的“巴依老爷”——就是我的爸妈。他们总是向我提出很多不合理的要求,我也要顺从他们,我就像那些胆小怕事的穷人一样,其实心里很憋屈,也不敢说什么。我也要向阿凡提学习,用自己的智慧,去和父母沟通来解决问题。我想做个爱动脑筋的人,周围的人也都会喜欢我的!
《阿凡提的故事》读后感 篇15
从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。“阿凡提”并非一个人物,而是一个称号,来自于突厥语“Efcndi”,意思是“老师”、“先生”,是对有学问、有知识的人的尊称。
有时,阿凡提是一个学富五车的鸿儒,有时,他变得目不识丁;一会儿它可以是皇帝身边的近臣,一会儿它又是一个四处云游的单身汉;它从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。
在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。
《阿凡提的故事》读后感 篇16
最近我读完了一本书,书名叫《阿凡提故事精选》。
这本书里面的主人翁是阿凡提,因为他机智勇敢,见多识广,所以那时候的人都称他为“执法官”。接下来让我给大家讲述阿凡提经历的有趣的事情,可能会让你们开怀大笑。故事开始了:
一天,山上的牛主偷了莎莎家的两匹花布,莎莎为此非常伤心。莎莎的爷爷请来了阿凡提。第二天,牛主领着三头牛走着,他发现了一只男士靴子,心想着:“一只靴子怎么穿。”于是就把靴子扔下了山。可他又走了一段路,碰到了另一只靴子,他说:“一共两只,不就是一双靴子可以穿了吗。”他急忙扔下了牛,跑下山去寻找那只扔掉的靴子。阿凡提趁牛主下山找靴子的时候把牛藏了起来,想教训一下这个牛主。牛主没有找到那只靴子,一边失望一边扫兴地回来了,却发现自己的牛不见了,他急得团团转,不知所措。
牛主到处找牛,路过莎莎家,阿凡提让莎莎和王子假装在屋里找靴子,接着,王子看见了牛主,就问:“你看到我的靴子了吗?”牛主将信将疑地问:“那靴子是你的?”“你看到啦!”王子故作惊讶地问。牛主连忙说:“没有,没有,我没看见。”说着说着就想逃跑,却被阿凡提撞到了,“你怎么了?”阿凡提问。“我,我来找牛……”阿凡提说:“我这儿只有驴,没有牛。”牛主又说:“那我的牛去哪儿了?”“我的驴知道你的'牛在哪里。”阿凡提凑到驴耳旁说:“牛在哪里?”阿凡提听驴说完后,转身对牛主说:“因为你偷了莎莎家的两匹花布,还扔掉了王子的一只靴子,所以我的驴不肯告诉你。”牛主跪下来恳求说:“你若告诉我牛在哪里,我就把两匹花布还回来,并找回那只靴子。”阿凡提说:“可以。”牛主就急急忙忙地去拿花布,还找回了那只靴子。最后,阿凡提告诉了牛主他的牛在哪里。这个故事叫“藏牛还牛”,告诉我们一个深刻的道理:不要用“偷”这个行为去满足自己的心愿。
这本书还有许多富有哲理的故事,如“卖驴买驴”、“寻找智慧果”、“割肉还债”、“无价之宝”……每一个故事都会告诉我们一些道理,也给我们带来了一些快乐,从中让我们体会到阿凡提是多么机智聪明。如果大家对这本书很感兴趣,那就快来读吧,相信你也会成为一个“机智、聪明”的人。
《阿凡提的故事》读后感 篇17
最近,我读完了《阿凡提的故事·智慧篇》。这本书收入了20多篇关于阿凡提的故事,为我们呈现了一个有血有肉的阿凡提形象。阿凡提他惩富济穷,幽默风趣,我非常敬佩他。
掩卷之余,我深深感受到阿凡提遇到困难的事时,都从容面对,用乐观的心态去处理。就像生活中,小小的不如意,我们都要微笑去面对。
我更深深感受到,阿凡提善于用自己的智慧和地主斗争。就像《最好吃又最不好吃》一文中,地主故意叼难,长工阿凡提问:“什么食物最好吃又最不好吃的?”阿凡提给地主看了一下乌玛汁,说:“这东西对富人来说是最不好吃的,但在饿急的穷眼里却是最好吃的。”地主无言以对。我读到这不禁为阿凡题拍手叫绝。
阿凡提利用了生活中的智慧,巧妙地打败了地主。我们要学习阿凡提把生活中的智慧切合到实际当中。我们要多留意生活中的点点滴滴,比如说观察蚂蚁筑洞,正是下雨的前兆。
这本书是幽默、智慧、教育合为一体的书,我建议你也买一本哟!
《阿凡提的故事》读后感 篇18
《阿凡提的故事》这本书妙趣横生。书中聪明的阿凡提总是幽默地回答别人的问题,比如老师问人的哪颗牙齿最后长出来,他竟然说是假牙①;喀孜审讯案子时总是偏向给自己送过礼的人,于是阿凡提就往他的口袋里塞了两块石头,说是为了平衡他的身子;国王照镜子认为自己长得丑,再也不照镜子了,阿凡提却说他们每天都要看上好几十次,也忍着在啊……
这本书的故事《我是公鸡》中,国王为了刁难阿凡提,给百姓一人一个鸡蛋,然后国王叫来阿凡提,要所有人生一个鸡蛋。大家纷纷拿出国王给的鸡蛋,唯独阿凡提没有。国王问题鸡蛋在哪,他却说自己是公鸡。这个故事告诉我们要善于随机应变。
这本书的故事《眼睛有病管住手》中,一位得了眼疾的病人来找阿凡提治病,阿凡提说:“你的肚子里有条蛇,没事多摸肚子,别摸眼睛,把肚子里的蛇摸死,眼疾就治好了。”后来,他的眼疾真的痊愈了。这个故事告诉我们想要解决问题,往往要看到事物的另一方面。
这本书的故事《好自夸的小孩》中,有一个小孩说谁也骗不了自己却被阿凡提骗了,后来才醒悟。这个故事告诉我们:人外有人,天外有天,强中更有强中手,休在人前夸海口。
我对《阿凡提的故事》爱不释手,百看不厌。我觉得阿凡提既聪明机灵又乐于助人,所有的难题在他那里总能迎刃而解。我们的生活中不正需要这样勇敢正义又幽默智慧的人吗,阿凡提是我的榜样!
《阿凡提的故事》读后感 篇19
《阿凡提的故事》这本书妙趣横生,聪明的阿凡提总是智慧的,幽默的回答别人的难题,我从每个故事中学到很多道理。
故事《我是公鸡》中,国王为了刁难阿凡提,给百姓一人一个鸡蛋,然后国王叫来阿凡提,要所有人生一个鸡蛋。大家纷纷拿出国王给的鸡蛋,唯独阿凡提没有,他回答国王自己是公鸡。这个故事告诉我们要善于随机应变。《眼睛有病管住手》中,一位得了眼疾的`病人来找阿凡提治病,阿凡提说:“你的肚子里有条蛇,没事多摸肚子,别摸眼睛,把肚子里的蛇摸死,眼疾就治好了。”后来,他的眼疾真的痊愈了。这个故事告诉我们想要解决问题,往往要看到事物的另一方面。《好自夸的小孩》中,有一个小孩说谁也骗不了自己却被阿凡提骗了,后来才醒悟。这个故事告诉我们:人外有人,天外有天,强中更有强中手,休在人前夸海口。
我对《阿凡提的故事》爱不释手,百看不厌。我觉得阿凡提既聪明机灵又乐于助人,所有的难题在他那里总能迎刃而解。我们的生活中不正需要这样勇敢正义又幽默智慧的人吗,阿凡提是我的榜样!
《阿凡提的故事》读后感 篇20
《阿凡提的故事》作者是李敬余。讲的是阿凡提老是被色里木巴依冤枉,不过阿凡提挺聪明的,用自己的智慧,战胜了色力木巴依,当然,色里木巴依也不回落后,色里木巴依为了赢得胜利会和金币,色里木和阿凡提有时候还会告上法庭呢!不过,由于阿凡提很聪明,灵机一动,眼珠一咕噜转一圈,就立刻想起了办法,说出了自己的问题。官司一听到阿凡提的`问题,无话可说了,官司只好给阿凡提打赢了官司。
这本书告诉了我们,要先想一想在做事情,还要善于观察,勤思考,爱动脑。
《阿凡提的故事》读后感 篇21
我读了一本书,名叫《阿凡提的故事》,这本书能开发我们的智力,也能学到很多的知识。主人公阿凡提是正义的化身,是快乐和幽默的化身,他蓄着山羊胡子、长着鹰钩鼻子、小圆眼睛配上小叶图案的眉毛、头戴“色兰”,骑着小毛驴游走四方的滑稽形象更是深入人心。
阿凡提遇到困难总是能想出办法,就算再困难也能第一时间想出解决问题的办法来,比如有一次,一位商人问阿凡提:“天上有多少颗星星?”阿凡提连想都没有想,说:“我这头驴身上有多少根毛,天上就有多少颗星星。如果您不相信,就请您数一数,多了或少了请您找我。”这个商人听了阿凡提的话只好默默不语。另一位商人问阿凡提:“我的这把胡子有多少根?请你回答。”“我这头驴的尾巴有多少根毛,您的胡子就有多少根。”“何以见得?”这位商人听了发怒道。“如果您不相信,请您把您的胡子一根一根地拔下来,我也把毛驴尾巴的毛一根一根地拔下来,咱们一起来数一数,请您把您的胡子拔下来吧。”阿凡提回答说。这位商人听了,摸一摸胡须,只得哑口无言。
《阿凡提的故事》一书,介绍了愚蠢的巴依老爷、凶恶的国王和风趣幽默、平易近人、和蔼可亲、助人为乐的阿凡提……在我们日常的生活和学习中,要学习阿凡提的勤劳、勇敢以及他的智慧和正义感。
《阿凡提的故事》读后感 篇22
《阿凡提的故事》主要内容简介:
阿凡提和他的朋友在森林游戏时遭遇不幸,他的朋友只顾自己的安全,置阿凡提于不顾,看阿凡提是怎么教训他的······
有一天,风和日丽,一位朋友约阿凡提到森林里游玩。他们刚走进森林没有多远,突然,从一棵树后窜出一只硕大的熊。
首先看到熊的是阿凡提的那位朋友,他不顾阿凡提的死活,飞快地爬到一棵树上藏了起来。这时阿凡提也发现了那只慢慢向他靠近的熊,现在跑已经来不及了,阿凡提想起熊不吃死人,便躺在地上装死,连一口气都不敢出。熊摇摇摆摆地走过来,在阿凡提身上脸上嗅了好几遍才走开。
熊走后,那位藏在树上的朋友立刻从树上跳下来,问阿凡提:“喂,刚才熊在你耳边跟你说了些什么呀?”躺在地上惊魂未定的阿凡提喘着粗气,生气的说:“熊告诉我,遇到危险时扔下朋友的人不是好人,告诫我以后要慎重交友。”
《阿凡提的故事》读书笔记摘抄:
词语解释
风和日丽:形容晴朗暖和的天气。硕大:高大、肥大、巨大。
回味思考
熊明明没有和阿凡提讲,为什么阿凡提要骗朋友呢?阿凡提这样做的目的是什么?
因为阿凡提的朋友只顾自己逃生,不管他的死活,他非常生气。阿凡提这样做的目的是:告诫他的朋友,朋友之间是要互相帮助的,遇到危险时扔下朋友的人不是好人。
《阿凡提的故事》读后感悟
当朋友遇到困难时,如果我们有能力一定要及时帮助他。真正的朋友不仅可以同感而且可以共苦,共同面对困难的朋友才是真正的朋友。向文中的那位朋友,一心只想着自己,不管朋友的死活,永远也交不到真正的朋友。
《阿凡提的故事》读后感 篇23
看到《阿凡提的故事》这本书的那一刻,我就被深深地吸引了,我喜欢阿凡提倒骑毛驴那个滑稽幽默的可爱样子,书的封面就是这幅图片。我想,任何一个小孩子,都会被这样一个聪明的阿凡提吸引住的。
无论是阿凡提年轻时还是年老时,他都有过人的聪明才智和幽默。
年轻时的阿凡提,是个敢于对抗恶势力的勇敢的维吾尔族人民。
年轻时的阿凡提总是骑着他的小毛驴,走到哪儿,就把皇帝干的坏事讲给大家听,这件事让皇帝知道了,就派人把阿凡提找来:“阿凡提,听说你很聪明。我要考考你,如果你回答不出来我的问题,我就要把你杀掉。”“皇上,你考吧!”“天上有多少星星?”“天上的星星和你的胡子一样多。”又接着说:“你的胡子就和我家驴尾巴上的毛一样多。要是不相信,你就数一数。”这怎么数得清啊!皇帝发火了,就叫人把阿凡提绑起来,押出去杀头。可是阿凡提一点儿也不害怕。皇帝觉得奇怪,就问:“阿凡提,你快要死了,为什么一点都不怕?”阿凡提说:“你比我晚死一天。如果我今天死了,你明天准死。”皇帝听了,吓得浑身发抖,连忙喊道:“快把阿凡提放了!你,你顶好活一万年,那我就可以活一万年零一天了。你好好地活着,我给你好多好多的金银财宝。”皇帝真的给了阿凡提许多金银财宝,阿凡提把这些金银财宝都送给了穷苦的老百姓,自己又骑着他的小毛驴,到远方去了。
年轻时的阿凡提有着常人没有的勇气和才智,让我很羡慕。
年老时的阿凡提,更是用自己的经历教导自己的孩子们。
阿凡提有四个儿子,他们都不太孝顺,而且很懒。他决定好好惩治他们一下,分别对每个儿子说:亲爱的孩子,我是最疼爱你的。现在,我要告诉你一个秘密,不过你千万另外几个知道。我在我们家果园的一棵树下埋了一罐金币。等我死后,你悄悄把罐子挖出来,那是我给你一个人留下的遗产。但是,请你千万注意,别把树根刨坏了,先在树根下浇一点水,再轻轻一挖就能挖出来。
渐渐地,四个儿子开始勤劳孝顺起来。阿凡提瞑目后,一天夜里,四个儿子全拿上坎土曼来到了果园,准备掘出埋藏的金罐。大家一见,知道了怎么回事,于是,决定四个人平分遗产。他们按照父亲说的,每棵树都浇上水,开始挖起来,一直到最后一棵树下,找到了一块石头,石头上刻上了这么几个字:要用自己的劳动换来果实。
阿凡提教导他的孩子们要辛勤的劳动,这样才能在秋天收获累累的果实。
我对《阿凡提的故事》这本书爱不释手,他教导我要努力学习,做一个有聪明才智的人,并且要乐于帮助其他人,我正在努力的成长。
《阿凡提的故事》读后感 篇24
今年暑假我读了一本叫《阿凡提的故事》,我最喜欢其中的一篇,叫《真假阿凡提》,给大家介绍一下吧!
《真假阿凡提》讲的是:有一个人对阿凡提的事迹了如指掌。当时国王正在抓阿凡提,对阿凡提了如指掌的人,想了一个办法想害死阿凡提。于是那个人就装扮成了假阿凡提。假阿凡提装的很像,连国王都没认出来。于是假阿凡提开始到处宣扬他自己就是阿凡提,碰巧遇上了真阿凡提,于是真阿凡提、假阿凡提决定比赛治病。一会儿假阿凡提就治好了两个;真阿凡提一下治好了一屋子的.。最后假阿凡提被吊死了。
这个故事让我知道了我们不能撒谎。
《阿凡提的故事》读后感 篇25
《阿凡提的故事》是一个童话故事,让我知道了上面除了阿凡提好像是一些愚蠢的人,但是又让我感觉到阿凡提有时候也是有些偷抢拐骗的行为在故事里面,让我给你们介绍一下这其中一个故事吧!
这本书有许多的片段,上面写的事情太多了。例如:“飞马”。中写了一个国王问大臣谁能把一只普普通通的马让它长上一对翅膀,让他骑上去遨游天空。
朝中的众位大臣,谁也不吭声,都低着头心里想:什么人可以让一只马长上一对翅膀,除非他是一位神仙。
刚心想过,就有一位这样的“奇神仙”,难道他真是一位神仙?不,他不是一个平民的百姓,阿凡提。阿凡提这一次的'胆实在是太大了,竟然敢欺骗国王,要知道欺骗国王可是大罪,要满门抄斩。
但他只顾金钱,不顾自己的生命安危,满口说答应。他向国王要了养育飞马的材料,需要1000个金币和一匹马带回家。回到家后,妻子问他怎么会有1000个金币和一匹马,他把整个过程告诉了妻子。他妻子很害怕,就问:“我们真能养出会飞的马吗?”阿凡提回答骗人的,到时候,我们就跟国王说马的翅膀长出来了,飞走了。叫也叫不住。
这个故事让我明白了,我们不能做一些骗人的勾当,尤其是不能骗自己的老师、父母和朋友们。故事中的阿凡提虽然骗子人了,但我们不是学校:学习他的骗人行为,而是学习像他那样机智聪明。
《阿凡提的故事》读后感 篇26
当我合上《阿凡提的故事》这本书的最后一页时,我知道了阿凡提,他是一个风趣幽默的人。
《阿凡提的故事》是一部木偶动画电影,讲了有一次阿凡提手牵毛驴来集市,他假借毛驴神医之名声做了许多事。
《阿凡提的`故事》第三集中,体现出了阿凡提的风趣幽默,他说话,做事都很幽默,在生活中也有很多像他一样有风趣幽默的人,有爱因斯坦,有一次,一群青年学生请爱因斯坦解释什么是相对论,于是爱因斯坦就打了一个生动幽默的地方说:“你和一个美丽的姑娘坐上两小时,你会感到好像只坐了一分钟,但是如果是坐在炙热的火炉边,哪怕只坐一分钟,也会感到坐了两个小时,这就是相对论。
像爱因斯坦,阿凡提的人还有周恩来,在50年代的一天,有一位美国记者在采访谈话,看到周恩来总理桌上有一支派克钢笔问道:”总理阁下,你们中国人为什么还要用我国的钢笔。“周总理听了风趣地说:”这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给了我,我觉得有意义,就留下了这支钢笔。“那位记者听了如鲠在喉,无言以对。
在生活中还有很多用幽默的语言,来解决事情问题,用幽默来让事情更好地解决,所以我觉得我也应该学会幽默。
《阿凡提的故事》读后感 篇27
最近妈妈给我买了一本阿凡提的故事这本书,我一拿到就爱不释手,现在我已经读完了。我觉得这本书很好看尤其是主人公阿凡提他聪明过人,故事讲述的是新疆的阿凡提所住的城市正在闹饥荒,是因为那里的国王是无能的吝啬鬼才造成了城市闹饥荒、街道很肮脏、甚至到十个人用一口锅的程度。后来聪明的阿凡提想到了一个好主意那就是用筛沙子种金币的笨办法方法从国王那里骗来了一麻袋的金币分给了穷苦的老百姓,从此人们过起了富裕的生活。聪明的阿凡提身上有很多的优点,他善良,聪明,喜欢帮助贫穷的人,唯一的不足之处是很胆小。我觉得每个人身上都会有优点和缺点,可是我们可以通过学习来改变自己,我以后也会做一个善良的人。
一次,一个做笼屉的人拜访阿凡提:”我理解不了,为了做一个笼屉,我用了一天时间,而为了卖它,我却花费了一年时间?“阿凡提说:”你试试用一年时间来做它,你一定一天就会卖掉。“
阿凡提的聪明谁也说不完,他的许许多多的故事也大多是关于聪明的,他在人们眼中也是一个聪明的人,而如果问他为什么这么聪明,就是因为他善于思考,我们要学习他的这个优点。
我真喜欢阿凡提,喜欢这本书。向大家推荐这本书哦!
《阿凡提的故事》读后感 篇28
《阿凡提的故事》是一个童话故事,让我知道了上面除了阿凡提好像是一些愚蠢的人,但是又让我感觉到阿凡提有时候也是有些偷抢拐骗的行为在故事里面,让我给你们介绍一下这其中一个故事吧!
这本书有许多的片段,上面写的事情太多了。例如:“飞马”。中写了一个国王问大臣谁能把一只普普通通的马让它长上一对翅膀,让他骑上去遨游天空。
朝中的众位大臣,谁也不吭声,都低着头心里想:什么人可以让一只马长上一对翅膀,除非他是一位神仙。
刚心想过,就有一位这样的“奇神仙”,难道他真是一位神仙?不,他不是一个平民的百姓,阿凡提。阿凡提这一次的胆实在是太大了,竟然敢欺骗国王,要知道欺骗国王可是大罪,要满门抄斩。
但他只顾金钱,不顾自己的生命安危,满口说答应。他向国王要了养育飞马的材料,需要1000个金币和一匹马带回家。回到家后,妻子问他怎么会有1000个金币和一匹马,他把整个过程告诉了妻子。他妻子很害怕,就问:“我们真能养出会飞的马吗?”阿凡提回答骗人的,到时候,我们就跟国王说马的翅膀长出来了,飞走了。叫也叫不住。
这个故事让我明白了,我们不能做一些骗人的勾当,尤其是不能骗自己的'老师、父母和朋友们。故事中的阿凡提虽然骗子人了,但我们不是学校:学习他的骗人行为,而是学习像他那样机智聪明。
《阿凡提的故事》读后感 篇29
今天,我读了《阿凡提》这本书。
《阿凡提戏财主》一则故事中,讲了阿凡提是一个很具有智慧的人。主要讲了从前有个财主对人十分苛刻、贪婪,总是找一些奇怪的理由来扣别人的工钱,所以那时根本就没人愿意给他干活儿。
有一天,阿凡提来到财主巴依家想给他干一点儿活,财主听了之后非常高兴,便立即留下了阿凡提。
一天,巴依对阿凡提说:“我出去干一点事情,你在家把大门看好,再把院子打扫干净,我回来时地面一定要保持湿湿的。”说完便走了。阿凡提拿起一桶油直接倒在院子里,接着又把门给卸下来。财主回到家一看,顿时火冒三丈。阿凡提十分冷静地说:“不是你说要地上湿湿的,让我把门看好,这可都是按你说的做的呀。”财主巴依气得无以言对。
阿凡提以他的聪明和勇敢对付贪心的财主巴依,还经常救助那些穷苦和有困难的人,深受老百姓的爱戴,他乐于助人、惩奸除恶的精神值得我们学习!
《阿凡提的故事》读后感 篇30
今年暑假我读了一本叫《阿凡提的故事》,我最喜欢其中的一篇,叫《真假阿凡提》,给大家介绍一下吧!
《真假阿凡提》讲的是:有一个人对阿凡提的`事迹了如指掌。当时国王正在抓阿凡提,对阿凡提了如指掌的人,想了一个办法想害死阿凡提。于是那个人就装扮成了假阿凡提。假阿凡提装的很像,连国王都没认出来。于是假阿凡提开始到处宣扬他自己就是阿凡提,碰巧遇上了真阿凡提,于是真阿凡提、假阿凡提决定比赛治病。一会儿假阿凡提就治好了两个;真阿凡提一下治好了一屋子的。最后假阿凡提被吊死了。
这个故事让我知道了我们不能撒谎。
《阿凡提的故事》读后感 篇31
寒假里,妈妈陪我到图书馆借了许多书,而其中我印象最深刻的就是《阿凡提经典智慧故事》,十分有趣,里面讲的是足智多谋的阿凡提智斗各种坏人,大快人心的故事。
阿凡提简直是聪明无比,其中让我感触最深的是“落后的小村庄”这个小故事。故事讲的是在一个异乡的山寨,农户种的麦子,上面的麦穗到收割时都被地主收走,下面没用的麦秆留给了农户们,因为这里的地主有一个“上缴下留”的规定。这是要饿死人啊!地主也太狠心了,简直比“半夜鸡叫”里的周扒皮还可恨!阿凡提知道了这件事,就教农户们种番薯,给地主缴上面不能吃的番薯藤,下面的番薯留下来。气急败坏的地主又改成了“缴两头留中间”,聪明的阿凡提又教农夫们种玉米,中间的玉米棒农夫留下,缴给地主两头的玉米杆,地主再也无计可施,被打败了。看到这里我忍不住为阿凡提的聪明智慧拍手叫好。这真是“以其人之道,还治其人之身”啊!
纵观大千世界,像阿凡提那样用智慧解决困难,帮助大家的事例还有很多。比如:“杂交水稻之父”袁隆平,一位普普通通的农民,十几年如一日头顶烈日,脚踩烂泥,低头弯腰,用自己的智慧和努力,终于在1973年培育成功“籼型杂交水稻”,解决了中国十几亿人的吃饭问题,为解决世界性饥饿问题奠定了基础。
阿凡提绝顶聪明,用他的智慧打败地主,帮助了善良的农户们。袁隆平刻苦努力,用他的智慧解决了世界性难题。可见,智慧的力量是无穷的!我们要从小刻苦努力,学习丰富的文化知识,多读书,多动脑,做一个有智慧的人,遇事多想办法,不慌张蛮干,用我们的智慧帮助他人,造福社会!
《阿凡提的故事》读后感 篇32
今天,我读了《阿凡提的故事》。有趣的故事有两个:第一个《会留下五个手指印》讲的是:阿凡提会加减法的时候,他爸爸考他:“你哥哥有六块糖,你从他手里拿走五块,会留下什么?”阿凡提摸了摸脸蛋,回答说:“还会留下什么?会在我的脸上留下哥哥的五个手指印。”
第二个故事《五十只麻雀》讲的是:有两个女学生像麻雀一样叽叽喳喳说个不停,听烦了的毛拉嚷道:“别说了,别说了,两个女子等于一百只麻雀。”小阿凡提默默的记住了。不久,毛拉的夫人到学堂找毛拉,小阿凡提来报告:“尊敬的毛拉,外面有五十只麻雀找您。”
阿凡提比我想得还聪明,我们也要努力学习,天天向上!
《阿凡提的故事》读后感 篇33
寒假期间我读了《阿凡提的故事》,觉得这是一部了不起的作品。因为它向我们展示了阿凡提的智慧和正义。记得里面有个种金子的故事,阿凡提凭着自己对国王贪婪本性的了解,第一次故意把二两金子种入土中,一段时间后还给他二十两。国王大喜把宝库中几箱金子都拿给阿凡提种,他就把金子分给所有的.穷人,回国王说天不下雨金子烂了。国王虽不信但是为何第一次要信呢?只好哑巴吃黄连。就像这个故事一样,阿凡提和当地的贪心官污吏进行斗争,他就像一只蚂蚁,贪心官就像一个握紧的拳头,无论拳头怎么打,蚂蚁还是在间缝中生存了下来。可那个拳头不但没打着蚂蚁,反而把手磨破了。
阿凡提善良、勇敢、遇事不惊,是我们华夏民族的骄傲。
《阿凡提的故事》读后感 篇34
暑假我读了《阿凡提故事》这本书,书中主要讲的是阿凡提和坏人斗智斗勇的故事,阿凡提遇事沉着冷静,临危不惧的品格给我留下了深刻的印象,值得我好好学习。
航海家郑和出海七次,每一次都会遇到大风大浪,狂风暴雨。而他都能临危不惧、沉着冷静的指挥船队安全到达彼岸。若是他遇到大风大浪就手足无措,船队可能早就沉入大海了。
这一品质也体现在古代。三国时期著名军事家诸葛亮徒守空城,他临危不惧、沉着冷静。让唯一的仆人拿琴放在城楼上,打开城门,然后自己上楼弹琴。敌军来袭时,看到诸葛亮悠闲自在,打开城门外便怀疑其中有诈,索性就退兵了。
正是诸葛亮临危不惧、沉着冷静的品格造就了举世闻名的空城计。这一品质也体现在我们生活中。
最近,一架客机在飞行时,突遇强风冰雹,客机挡风玻璃被冰覆盖,能见度几乎为零,机头都缩进去了,而机长临危不惧、仅靠电子雷达、导航系统就盲降成功,从而保证了200多名乘客的安全。
我自己的生活也经历过这样的时刻。有一次数学考试,一开始做的非常快,正确率很高,正当我想很快结束这份试卷时。看到最后一道题,瞬间懵住了,这种题型以前从没有遇到过,我竭力思考,终究没有答案,随着时间推移还有5分钟了,我发现越急越没有思路,于是我就尽力冷静下来,沉着的转换知识点,终于找出答案。
凡事都要沉着冷静去面对,保持一颗平常心。遇到困难临危不惧总能找到解决问题的办法,否则干着急是没有用的。
《阿凡提的故事》读后感 篇35
在寒假期间,我读了很多书,其中有《阿凡提的故事》。
这篇文章主要讲的是:阿凡提是一个普通百姓,在生活中,他经历了很多事情,通过这些事情,我知道了阿凡提是一个聪明、机智、勤劳、关心他人的人,例如其中一篇《黑马与白马》:国王派一名丞相和阿凡提到外地办事,阿凡提骑的黑马,丞相骑的是白马。晚上丞相让阿凡提看马,但阿凡提说:“我的马是黑色的,夜里野兽和强盗看不见”。于是丞相与他换了一匹马,可阿凡提还是叫丞相看马,说:“因为现在你的马是黑色的,在夜里你也看不见你的马到底丢没丢,而我的马一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。
读了这篇文章,我明白了:我们做每一件事情,应该动动脑子,仔细想一想,怎样才能使自己做的每件事令人满意。就象阿凡提一样,本来丞相可以让阿凡提看马,可是阿凡提用自己的聪明才智,让自己毫不费力的就能让丞相来看马,这就是善于运用聪明才智的结果。
在生活中,我们会遇到各种各样的事情,但你只要开动脑筋,用自己的智慧去做每一件事,你一定会得到理解的结果。
《阿凡提的故事》读后感 篇36
一篇篇故事、一次次用智慧取得胜利,他是许多人心目中善良与智慧的化身,他就是聪明、坚持真理、弃恶扬善的阿凡提。
他的`故事对我们具有深刻的教育意义并已广为流传。
每一次看到阿凡提用智慧战胜了邪恶,我都会想到一个词——善有善报、恶有恶报!阿凡提这个人虽然不是真的,但是他的善良,他的乐于助人,他敢于挑战邪恶与霸权的精神,都非常值得我去学习!学习他遇到事情用自己聪明的大脑和智慧想办法来解决问题,用乐观的态度去面对生活!
《阿凡提的故事》读后感 篇37
从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是中国维吾尔族的机智人物,“阿凡提”并非一个人物,而是一个称号,来自于突厥语“efcndi”,意思是“老师”、“先生”,是对有学问、有知识的人的尊称。
有时,阿凡提是一个学富五车的鸿儒,有时,他变得目不识丁;一会儿它可以是皇帝身边的近臣,一会儿它又是一个四处云游的单身汉;它从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。
刚放寒假的第一天,我就到书店里买了一本《阿凡提的故事》看,一下子就被阿凡提的故事深深吸引住了我非常喜欢阿凡提,他疾恶如仇、爱憎分明、幽默风趣、不卑不亢,巴依老爷们对他望而生畏,穷人、百姓则信赖、欢迎他,我觉得他就是智慧的象征,是我心目中的英雄,是我们学习的榜样。
这本书中的《立鸡蛋》故事使我备受触动。讲的是一次国王宴请一些巴依和宫廷里的大臣们,这些人对阿凡提的聪明机智很不以为然,决定要考考他。国王拿来一个熟鸡蛋,让这些大臣们和阿凡提试一试,看谁能把这只鸡蛋立起来。这些大臣试了试都没成功,这是因为鸡蛋太滑了的.原因,而善于观察的阿凡提把蛋壳打碎后,使鸡蛋变得不那么滑了,很轻松地就立起来了,让那些大臣们再也不敢小看阿凡提了。看,阿凡提多聪明,要是我肯定想不出来!虽然阿凡提从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。读了这本书,我明白:我们做每一件事情,都要仔细观察,多动脑子,从每个细节上来看事物,这样才能使自己成功做好每件事。当然,我们也要学习阿凡提的机智,遇到问题不要
紧张,要冷静思考问题的解决方法,那么我相信,我们也会成为一个聪明机智的人。
在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识,也许,我们不会成为一个家喻户晓的名人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。