请欣赏扶贫活动方案(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。
扶贫活动方案 篇1
精准扶贫工作开展以来,通过各村、包村干部共同努力,取得了一定的成果,但是还存在建档立卡不够精准、扶贫责任落实不到位、增收不够快等问题。按照区扶贫开发领导小组的要求,为切实解决我镇精准扶贫工作中存在的突出问题,推进我镇扶贫工作取得新成效,结合我镇实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻新时期科学扶贫、精准扶贫、精准脱贫的扶贫开发战略思想,按照“因地制宜、分类指导、精准识别、精准管理、精准帮扶、精准脱贫”的原则,坚持“工作到村、扶贫到户、责任到人”的工作格局,瞄准建档立卡贫困户,找准致贫原因,区分贫困类型,调动全社会的力量,着力改善贫困群众的生产生活条件,提高贫困人口的自我发展能力,改善发展环境,加快脱贫致富奔小康步伐。
二、具体目标
利用一个月的时间,在全镇开展精准扶贫工作集中整改活动。以管区为单位,全体包村干部下村进一步和贫困户沟通,完善档案资料,并因村因户制宜制度扶贫措施,确保精准识别、信息真实、精准脱贫。
三、活动内容
(一)查改贫困人口基本信息。
核实同院落居住的人口与实际认定贫困人口数不符的情况,核实同户籍与实际认定贫困人口数不符的情况,并写出说明。核实每个人的病、残、学及有无劳动能力等具体情况。调整《贫困户信息表》中记载与实际不符的人员。对发现的同一家庭未全纳入低保的要问清情况,统一汇总由民政办出具说明。
(二)完善贫困户档案材料。
核查贫困户的实际情况与档案记载是否一致,确保无漏项、错项。在前期工作的基础上,彻底解决《贫困户档案》不同程度存在的卷面不整洁,字迹潦草;数据信息前后不对应;帮扶人、镇村负责人信息不准不全,缺少相应签字;身份证、户口本、低保证、残疾证、慢性病鉴定证等证件及病例复印件缺失;除低保外危房改造、助残器具、助学等其它救助缺少证明材料等问题。民政办、老龄办等部门出具各自救助或补贴发放证明交扶贫办贴入《贫困户档案》。
(三)落实各项政府救助补贴。
对贫困人口应该享受的低保、养老、高龄、粮补、计生、残疾等各项政府救助或补贴逐一询查,核实是否应领尽领,已全部落实到位的,交由贫困户签字确认。发现一项或几项未落实的,做好记录并转交民政办、老龄办等相关部门复核,确属应发未发的要立即补发。对发现的事实残疾但未办理残疾证的.贫困人员,管区和包村干部要做好统计报民政办,帮助其尽快办理残疾证并发放相应残疾补贴。补发补贴和新办残疾证的相关证明要同步归档。
(四)科学测算家庭其他收入。
除政府救助补贴外,贫困家庭还有工资性、财产性、经营性收入或亲属帮扶、社会捐赠等收入。入户时要打消贫困户怕“被削掉低保”的顾虑,本着实事求是的原则逐户核查,科学合理逐人逐项算清,并在《贫困户信息表》、《帮扶记实》中修正以下内容:有无务工情况,务工的地点、工种、收入等;土地是自种、出租还是亲友代种及收益情况;亲属帮扶和社会捐助情况及折算金额等。以上核实后的收入交由贫困户签字确认。核查后收入加上政府救助补贴仍未达到脱贫标准(3402元/年)的,民政部门和所在村要实施救助或其他帮扶,确保不返贫。
(五)解决住房、看病困难问题。
配合区相关部门进一步排查鉴定贫困户危房。贫困户危房改造,我区按照最高可补助6万元,对贫困户无力垫付先期资金的,镇村要研究专门意见帮助解决。大病救助除按政策报销和救助外,对贫困户无力承担的部分,要充分发挥慈善救助站的作用,帮助解决。广泛宣传动员符合条件的慢性病人员尽快到医疗机构鉴定慢性病,切实减轻门诊看病负担。
(六)实施产业和就业扶贫。
支持贫困人员继续实施土地流转、经营小产业、从事公益岗位、就近打零工或外出务工。对有劳动能力目前无产业或就业增收措施的,根据每户具体情况,研究制定切实管用的帮扶计划并付诸实施,确保有劳动能力的人员都有活干,能增收,切忌一兜了之和不切实际。帮扶计划措施可以在特色种养业、公益岗位、金融扶贫、乡村旅游、电商扶贫等方面让贫困户直接参与,也可支持新型经营主体通过股份合作制、土地托管、订单帮扶等多种形式,将贫困户纳入产业链条分享发展收益。
(七)压实精准扶贫工作责任。
镇、村承担精准扶贫工作主体责任,对扶贫工作任务、工作成效及考评结果负全责。根据区里统一要求,对所有贫困户实行镇机关干部包户责任制,镇科级干部、工作人员分别包保若干贫困户,一包到底,直至脱贫。支部书记是本村扶贫工作直接责任人,镇包村干部是第一责任人;管区总支是本管区直接责任人;镇扶贫办和分管领导是镇扶贫工作直接责任人,镇党委书记、镇长是镇扶贫工作第一责任人。包户干部每月到包保贫困户家中走访1次,用心用情用力做好包保工作,有针对性地提供帮扶。
四、方法步骤
(一)培训发动。
8月29日召开动员培训会,对包村干部和各村支部书记进行业务培训和宣传动员,充分认识集中整改工作的重要性和紧迫性。
(二)核查整改。
8月30日―9月16日,按照镇不漏村、村不漏户、户不漏人、人不漏项的原则,全面开展查改。对存在的问题,逐一登记造册,深入分析产生的原因,逐项形成解决方案,逐村逐户逐人逐项进行整改,确保问题得到全部解决。
(三)检查验收。
9月17日―9月24日,区扶贫开发领导小组将按照不低于10% 的比例组织检查验收,各扶贫工作责任人要高度负责,要核查清楚,整改到位,确保不出问题。
五、活动要求
(一)加强领导,夯实责任。
镇党委书记对这次集中活动负总责,进行科学调度并进村现场督导。分管领导承担具体责任,加强对活动的组织领导。管区和村“两委”的同志要全部参与,明确工作责任,抓好具体工作落实。
(二)强化保障,快速推进。
包管区领导和包村干部要把时间和精力靠到整改活动上来,每个管区配备一辆车进行入户核查,确保在规定时间内高标准完成任务。
(三)严肃纪律,确保成效。
发扬严肃认真的工作作风,要真正排门入户逐人逐项核查,确保不走过场。
扶贫活动方案 篇2
20xx年10月17日是全国第一个“扶贫日”,为了使“扶贫日”扩大影响,从而引导社会各界关注贫困问题,安徽省发布了20xx年全国“扶贫日”活动方案,该方案提出,“扶贫日”期间,将做好认领贫困村扶贫项目和为贫困地区捐款的工作,以实际行动支持贫困村发展经济,帮助困难群众提高生产技能,早日脱贫致富。
扶贫项目公开认领
据省扶贫办数据显示,目前,我省扶贫开发任务依然繁重,全省还有186万贫困户,484万贫困人口,3000个贫困村。
在“扶贫日”活动期间,将开展“贫困村扶贫项目认领活动”,公布3000个贫困村经审核确认的扶贫项目及所需金额,以及认领流程和捐款账号,号召全省各机关、企事业单位、社会团体及社会各界人士认领。
10月9日上午,省慈善协会发布了接受全国首个“扶贫日”社会捐赠的公告,公布捐赠户名、开户行和账号,公开接受社会各界的'捐赠。鉴于我省尚未成立扶贫基金会,本次公募活动使用省慈善协会账号,省慈善协会也是唯一代接受社会各界捐款的单位。
公募资金定期公布
据悉,我省将开展“扶贫日”专题宣传,以“10·17,邀您一起”为行动口号,充分利用各大媒体营造氛围,扩大影响。其间,将展示扶贫开发方针政策以及全省各地扶贫开发典型经验、做法。
同时,还组织全省各市、县、乡镇集中开展“扶贫日”宣传活动,通过悬挂宣传横幅、举办扶贫图片展、开展政策咨询、知识竞赛、解决实际问题等各具特色的活动,引导全社会关注扶贫开发、关心和关爱贫困地区、贫困人口,推动社会各界共同参与扶贫开发。
此外,还组织扶贫公募活动,活动包括扶贫项目认领、社会各界认领,并且将拟定于10月17日举办“扶贫日”公募现场捐赠仪式。据介绍,公募资金管理将定期向社会公布接收资金和使用情况,主动接受社会各界监督。
扶贫活动方案 篇3
活动目的:
通过班会的召开使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义。引导学生自觉发扬关爱互助的精神,使他们以后能更主动地伸出手去关心和帮助别人,从而营造一个充满爱心的世界。
活动准备:
1、发动学生搜集有关贫困山区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例,并进行宣传教育。
2、准备有关的图片。
活动地点:学校多媒体教室
主持人:
班会过程:
一、班主任提出活动目的并请主持人上台。
二、主持人宣布活动开始:
敬爱的校长、老师,亲爱的同学们,xx班“扶贫济困 奉献爱心”主题班会现在开始。
主持人1:
老师,同学们,今天我想骄傲地告诉你们,我是一个幸福的孩子,刘兆兴,你知道为什么吗?
主持人2:
这还用问吗?因为我也是一个幸福的孩子,在座的同学们也都是幸福的孩子,因为我们有健康的身体、优越的生活条件,更重要的是我们有这么好的学习环境,对吗?
主持人1:
你说得太好了。看,每人一套的课桌椅,电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等,应有尽有。可是,在我们的周围,还有许多我们的同龄朋友因为生活困难而上不了学的,你知道吗?
主持人2:
是啊,同学们,你们了解这方面的情况吗?
(学生纷纷发言)
主持人1:
看来同学们也了解了不少,让我们一起来目睹一下他们的情况吧。
(放映图片)
主持人2:
看了这些图片,我的心情非常沉重,王悦,你呢?
主持人1:
我突然想起了安徒生童话里那个卖火柴的小女孩,同学们,你们呢?
(学生发言,说出自己的感受)
主持人2:
同学们,你们说得太好了。
主持人1:
是啊,同学们,有这样一句我们非常熟悉的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”其实这反复吟唱的就是一个再简单不过的真理啊!那就是:同一片蓝天下,一方有难,应该八方支援。主持人2:是啊,我们是心地善良的少先队员,记得我们读《卖火柴的小女孩》这篇童话故事时,老师问我们如果小女孩来到我们的中间,咱们会怎么做,同学们有的说会带她到家里过年,吃好吃的,有的说会把过年的新衣服让给她穿,还有的说会让她住在家里,跟自己一块儿生活,一块儿上学学习。同学们,如今,虽然不是那位卖火柴的.小女孩,但是需要帮助的人就在我们的周围,我们是祖国未来的建设者,雷锋精神要发扬,既要有好的学业,也要有好的思想。
主持人齐:
赶快行动起来,慷慨解囊,奉献爱心,帮一帮这些贫困的同学吧。
三、随着《爱的奉献》的歌声,学生们进行献爱心捐款。
四、班主任布置作业:
从现在起主动伸出手去关心帮助每一个需要你的人,这份卷子希望能延续到明天、后天,甚至用一辈子的时间去把它完成。因为在这个世界上,我们活着不能光为自己,主动地伸出双手去关心别人,彼此间互相帮助,我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
扶贫活动方案 篇4
10月17日是我国第一个扶贫日,为开展好教育系统扶贫日活动,我校少先队大队部号召全体队员,开展“手拉手,爱心传递远方”少先队活动,活动以中队为单位,以不同形式开展活动。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标,弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德,有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动,为建设和谐社会作出积极贡献。
二、活动目的
结合教育,加强对学生的国情教育,使学生关心贫困地区、贫困人群的发展,了解我国扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格,激励学生关注贫困地区、关爱贫困群众、支持扶贫工作,培育和践行。
三、活动安排
1、各中队召开以“手拉手,爱心传递远方”为主题的队会活动。通过向学生介绍有关我省贫困地区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例,使学生进一步认识到关心、帮助别人的'重要性及其重大意义,鼓励人人争当“奉献爱心小明星”。
2、利用校园广播台和宣传栏来了解我国贫困现状以及贫困山区儿童的生活与学习,引导学生“学会感恩、传递爱心”,并自觉发扬关爱互助的精神,主动去关心和帮助别人。
3、组织开展社会实践活动。组织学生代表到本村贫困家庭,探访贫困家庭,体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生,广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献,培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。
4、以中队为单位举办一次“奉献你我爱心”捐献活动,积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱,动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等,用实际行动捐出自己的一份爱心。
扶贫活动方案 篇5
活动目的:
通过班会的召开使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义。引导学生自觉发扬关爱互助的精神,使他们以后能更主动地伸出手去关心和帮助别人,从而营造一个充满爱心的世界。
活动准备:
1、发动学生搜集有关贫困山区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例,并进行宣传教育。
2、准备有关的图片。
活动地点:学校多媒体教室
主持人:
班会过程:
一、班主任提出活动目的并请主持人上台。
二、主持人宣布活动开始:
敬爱的校长、老师,亲爱的同学们,xx班“扶贫济困 奉献爱心”主题班会现在开始。
主持人1:
老师,同学们,今天我想骄傲地告诉你们,我是一个幸福的孩子,刘兆兴,你知道为什么吗?
主持人2:
这还用问吗?因为我也是一个幸福的孩子,在座的同学们也都是幸福的孩子,因为我们有健康的身体、优越的生活条件,更重要的是我们有这么好的学习环境,对吗?
主持人1:
你说得太好了。看,每人一套的课桌椅,电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等,应有尽有。可是,在我们的周围,还有许多我们的同龄朋友因为生活困难而上不了学的,你知道吗?
主持人2:
是啊,同学们,你们了解这方面的情况吗?
(学生纷纷发言)
主持人1:
看来同学们也了解了不少,让我们一起来目睹一下他们的情况吧。
(放映图片)
主持人2:
看了这些图片,我的心情非常沉重,王悦,你呢?
主持人1:
我突然想起了安徒生童话里那个卖火柴的小女孩,同学们,你们呢?
(学生发言,说出自己的.感受)
主持人2:
同学们,你们说得太好了。
主持人1:
是啊,同学们,有这样一句我们非常熟悉的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”其实这反复吟唱的就是一个再简单不过的真理啊!那就是:同一片蓝天下,一方有难,应该八方支援。主持人2:是啊,我们是心地善良的少先队员,记得我们读《卖火柴的小女孩》这篇童话故事时,老师问我们如果小女孩来到我们的中间,咱们会怎么做,同学们有的说会带她到家里过年,吃好吃的,有的说会把过年的新衣服让给她穿,还有的说会让她住在家里,跟自己一块儿生活,一块儿上学学习。同学们,如今,虽然不是那位卖火柴的小女孩,但是需要帮助的人就在我们的周围,我们是祖国未来的建设者,雷锋精神要发扬,既要有好的学业,也要有好的思想。
主持人齐:
赶快行动起来,慷慨解囊,奉献爱心,帮一帮这些贫困的同学吧。
三、随着《爱的奉献》的歌声,学生们进行献爱心捐款。
四、班主任布置作业:
从现在起主动伸出手去关心帮助每一个需要你的人,这份卷子希望能延续到明天、后天,甚至用一辈子的时间去把它完成。因为在这个世界上,我们活着不能光为自己,主动地伸出双手去关心别人,彼此间互相帮助,我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
扶贫活动方案 篇6
精准扶贫工作开展以来,通过各村、包村干部共同努力,取得了一定的成果,但是还存在建档立卡不够精准、扶贫责任落实不到位、增收不够快等问题。按照区扶贫开发领导小组的要求,为切实解决我镇精准扶贫工作中存在的突出问题,推进我镇扶贫工作取得新成效,结合我镇实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻新时期科学扶贫、精准扶贫、精准脱贫的扶贫开发战略思想,按照“因地制宜、分类指导、精准识别、精准管理、精准帮扶、精准脱贫”的原则,坚持“工作到村、扶贫到户、责任到人”的工作格局,瞄准建档立卡贫困户,找准致贫原因,区分贫困类型,调动全社会的力量,着力改善贫困群众的生产生活条件,提高贫困人口的自我发展能力,改善发展环境,加快脱贫致富奔小康步伐。
二、具体目标
利用一个月的时间,在全镇开展精准扶贫工作集中整改活动。以管区为单位,全体包村干部下村进一步和贫困户沟通,完善档案资料,并因村因户制宜制度扶贫措施,确保精准识别、信息真实、精准脱贫。
三、活动内容
(一)查改贫困人口基本信息。
核实同院落居住的人口与实际认定贫困人口数不符的情况,核实同户籍与实际认定贫困人口数不符的情况,并写出说明。核实每个人的病、残、学及有无劳动能力等具体情况。调整《贫困户信息表》中记载与实际不符的人员。对发现的同一家庭未全纳入低保的要问清情况,统一汇总由民政办出具说明。
(二)完善贫困户档案材料。
核查贫困户的实际情况与档案记载是否一致,确保无漏项、错项。在前期工作的基础上,彻底解决《贫困户档案》不同程度存在的卷面不整洁,字迹潦草;数据信息前后不对应;帮扶人、镇村负责人信息不准不全,缺少相应签字;身份证、户口本、低保证、残疾证、慢性病鉴定证等证件及病例复印件缺失;除低保外危房改造、助残器具、助学等其它救助缺少证明材料等问题。民政办、老龄办等部门出具各自救助或补贴发放证明交扶贫办贴入《贫困户档案》。
(三)落实各项政府救助补贴。
对贫困人口应该享受的低保、养老、高龄、粮补、计生、残疾等各项政府救助或补贴逐一询查,核实是否应领尽领,已全部落实到位的,交由贫困户签字确认。发现一项或几项未落实的,做好记录并转交民政办、老龄办等相关部门复核,确属应发未发的要立即补发。对发现的事实残疾但未办理残疾证的贫困人员,管区和包村干部要做好统计报民政办,帮助其尽快办理残疾证并发放相应残疾补贴。补发补贴和新办残疾证的相关证明要同步归档。
(四)科学测算家庭其他收入。
除政府救助补贴外,贫困家庭还有工资性、财产性、经营性收入或亲属帮扶、社会捐赠等收入。入户时要打消贫困户怕“被削掉低保”的顾虑,本着实事求是的原则逐户核查,科学合理逐人逐项算清,并在《贫困户信息表》、《帮扶记实》中修正以下内容:有无务工情况,务工的地点、工种、收入等;土地是自种、出租还是亲友代种及收益情况;亲属帮扶和社会捐助情况及折算金额等。以上核实后的收入交由贫困户签字确认。核查后收入加上政府救助补贴仍未达到脱贫标准(3402元/年)的,民政部门和所在村要实施救助或其他帮扶,确保不返贫。
(五)解决住房、看病困难问题。
配合区相关部门进一步排查鉴定贫困户危房。贫困户危房改造,我区按照最高可补助6万元,对贫困户无力垫付先期资金的,镇村要研究专门意见帮助解决。大病救助除按政策报销和救助外,对贫困户无力承担的`部分,要充分发挥慈善救助站的作用,帮助解决。广泛宣传动员符合条件的慢性病人员尽快到医疗机构鉴定慢性病,切实减轻门诊看病负担。
(六)实施产业和就业扶贫。
支持贫困人员继续实施土地流转、经营小产业、从事公益岗位、就近打零工或外出务工。对有劳动能力目前无产业或就业增收措施的,根据每户具体情况,研究制定切实管用的帮扶计划并付诸实施,确保有劳动能力的人员都有活干,能增收,切忌一兜了之和不切实际。帮扶计划措施可以在特色种养业、公益岗位、金融扶贫、乡村旅游、电商扶贫等方面让贫困户直接参与,也可支持新型经营主体通过股份合作制、土地托管、订单帮扶等多种形式,将贫困户纳入产业链条分享发展收益。
(七)压实精准扶贫工作责任。
镇、村承担精准扶贫工作主体责任,对扶贫工作任务、工作成效及考评结果负全责。根据区里统一要求,对所有贫困户实行镇机关干部包户责任制,镇科级干部、工作人员分别包保若干贫困户,一包到底,直至脱贫。支部书记是本村扶贫工作直接责任人,镇包村干部是第一责任人;管区总支是本管区直接责任人;镇扶贫办和分管领导是镇扶贫工作直接责任人,镇党委书记、镇长是镇扶贫工作第一责任人。包户干部每月到包保贫困户家中走访1次,用心用情用力做好包保工作,有针对性地提供帮扶。
四、方法步骤
(一)培训发动。
8月29日召开动员培训会,对包村干部和各村支部书记进行业务培训和宣传动员,充分认识集中整改工作的重要性和紧迫性。
(二)核查整改。
8月30日―9月16日,按照镇不漏村、村不漏户、户不漏人、人不漏项的原则,全面开展查改。对存在的问题,逐一登记造册,深入分析产生的原因,逐项形成解决方案,逐村逐户逐人逐项进行整改,确保问题得到全部解决。
(三)检查验收。
9月17日―9月24日,区扶贫开发领导小组将按照不低于10% 的比例组织检查验收,各扶贫工作责任人要高度负责,要核查清楚,整改到位,确保不出问题。
五、活动要求
(一)加强领导,夯实责任。
镇党委书记对这次集中活动负总责,进行科学调度并进村现场督导。分管领导承担具体责任,加强对活动的组织领导。管区和村“两委”的同志要全部参与,明确工作责任,抓好具体工作落实。
(二)强化保障,快速推进。
包管区领导和包村干部要把时间和精力靠到整改活动上来,每个管区配备一辆车进行入户核查,确保在规定时间内高标准完成任务。
(三)严肃纪律,确保成效。
发扬严肃认真的工作作风,要真正排门入户逐人逐项核查,确保不走过场。
扶贫活动方案 篇7
20xx年10月17日是我国第5个扶贫日,也是第26个国际消除贫困日。按照国务院扶贫办、省扶贫办部署要求,结合我省司法工作实际,现就20xx年扶贫日活动制定如下实施方案:
一、组织开展法治扶贫集中宣传月活动。把10月份定为“法治扶贫集中宣传月”,注重抓好与扶贫开发工作、贫困群众生产生活等密切相关的法律法规宣传教育。强化法治扶贫先进典型宣传,总结一批有代表性的典型案例进行集中宣传报道。大力宣传公共法律服务体系、“一村(社区)一法律顾问”工作,使广大人民群众了解其功能及寻求公共法律服务的.途径、方式等。突出做好法律援助宣传,将其与法治扶贫有机结合起来,使广大群众知晓法律援助是法治扶贫的一项重要措施。各地各单位要系统总结、大力宣传本地区、本部门、本行业扶贫政策措施及工作成效。
二、广泛开展扶贫专项法律服务活动。组织律师事务所、公证处、司法鉴定中心、法律援助中心、基层法律服务所等法律服务机构广泛开展公益服务活动,为贫困群众提供免费咨询和法律服务。各级司法机关要通过多种途径将法律知识和法律服务送到贫困群众身边,送到扶贫干部身边,主动帮助他们解决法律难题、提高法治素养。特别是对省委确定的“4个2”脱贫任务较重地区,司法机关要主动加强与本地扶贫办等部门的沟通协作,增强专项活动的精准性和实效性。
三、大力实施“孝善敬亲”矛盾纠纷排查化解专项行动。“扶贫日”活动期间,开展为期2个月的“孝善敬亲”矛盾纠纷排查化解专项行动,以子女不履行赡养义务而陷入贫困的老年人为重点,组织指导村居人民调解组织深入排查,主动靠上做工作,宣传法律知识,教育引导子女依法履行赡养义务,预防和避免更多老年人因子女不履行赡养义务而陷入贫困。
各级司法机关要根据本地实际,细化措施,创新载体,组织开展有地方特色的扶贫日活动。要将扶贫日活动与省扶贫办部署的影像档案征集活动、征文活动等结合起来,积极创作和征集法治扶贫影像作品、理论研讨文章等。要严格落实中央八项规定和省有关规定精神,加强管理监督,坚决防止形式主义。各市司法局、厅扶贫开发工作领导小组成员单位要及时总结工作中的好经验好做法,营造浓厚的舆论氛围。10月18日前,各地各单位要向厅扶贫办提供扶贫日活动总结。
扶贫活动方案 篇8
一、指导思想
广泛宣传党中央、国务院,省委、省政府关于扶贫开发的方针政策和决策部署,充分彰显中国共产党带领人民全面建成小康社会的信心决心,大力弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,切实贯彻落实好“转、扶、搬、保、救”精准扶贫方针,坚决打好扶贫攻坚战,全面实现20xx年扶贫对象全部如期脱贫的目标。
二、基本原则
(一)政府引导、广泛参与。充分发挥政府在扶贫开发工作中的主导作用,加强政策引领和舆论宣传,动员社会广泛参与,着力推动各类企业、社会组织和公民个人积极参与扶贫日活动。
(二)上下联动、互相配合。各地各部门要根据市扶贫办的工作安排,结合自身特点,开展特色鲜明、丰富多彩的活动。形成市、县两级活动上下联动、相互补充、相互配合、同频共振的工作合力和社会效果。
(三)创新机制、精准帮扶。按照精准扶贫、精准脱贫的`要求,推动建立健全社会力量参与扶贫的机制,突出社会帮扶的精准性,引导社会力量精准扶贫到村、到户、到人,打造社会扶贫品牌。
(四)依法合规、注重实效。严格遵照有关法律法规要求,坚持节俭务实、公开透明、务求实效,接受社会各方面的监督。
三、活动内容
(一)广泛宣传党的扶贫政策和我市扶贫开发巨大成效。各地新闻媒体要大力宣传党和政府扶贫开发方针政策和巨大成效;大力宣传当地扶贫先进典型和成功经验;各县扶贫办要制作扶贫开发精准扶贫政策措施宣传页,发送到各贫困村、贫困户。
(二)推进精准扶贫、精准脱贫行动。扶贫日前后,市领导将就推动扶贫攻坚,进一步动员社会力量参与扶贫开发发表重要讲话。派驻贫困村第一书记的各单位主要领导,要按照“队员当代表、单位做后盾、领导负总责”的总体要求,在扶贫日前后,深入到派驻贫困村走访调研,帮助制定结对帮扶方案,组织本单位干部与派驻村贫困户开展“一对一”、“一对多”等多种形式的结对帮扶活动,并发挥单位优势积极开展助学、助教、助医、助老扶幼等帮扶活动,帮助贫困村、贫困户引资引智,各单位年度结余经费可以统筹用于派驻村的精准扶贫项目,切实推动精准扶贫工作深入开展。
(三)深入推进教育扶贫、健康扶贫、金融扶贫、企业扶贫行动。根据《河南省教育扶贫工程实施意见》,制定我市教育扶贫结对帮扶全覆盖行动计划,加快我市贫困地区教育事业发展;组织各级医疗卫生部门积极开展送健康下乡活动;组织金融机构开展特惠金融精准扶贫工作;组织引导民营企业与贫困村开展村企共建行动。
(四)开展扶贫日公益捐助活动。与市教育局、市工商联、市邮政分公司联合举办向贫困地区中小学生捐赠“爱心包裹”活动。
(五)组织好全市各地扶贫日活动。各县(市区)要根据市扶贫办统一安排部署,结合当地实际,切实组织开展好扶贫日活动,依法合规组织公募活动,推动社会扶贫工作和扶贫日活动持续健康开展。
四、组织领导
(一)精心组织实施,强化责任分工。扶贫日活动在要在各级党委、政府领导下开展工作,各级扶贫办具体组织实施,各相关单位要主动参与,密切配合,带头参加相关活动。
(二)制定工作方案,积极协调推动。市直各有关单位根据自身职责,尽早谋划和安排部署扶贫日活动事宜,制定出工作方案,明确分工,明确责任,确保各项活动顺利圆满成功。
(三)统筹各地活动,广泛组织动员。各县(市区)扶贫办要参照本方案制定本地区活动方案,并报市扶贫办备案。要结合自身实际,组织开展社会公募、调研慰问等活动。加强宣传策划,采取多种形式开展扶贫日宣传报道,注重面向全社会,动员社会各方面力量通过多种形式广泛参与。
(四)规范活动管理,严明各项要求。严格落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求,坚持节俭务实原则,从源头上杜绝以扶贫之名谋取私利的现象
扶贫活动方案 篇9
10月17日是我国第一个扶贫日,,为开展好教育系统扶贫日活动,我校少先队大队部号召全体队员,开展“手拉手,爱心传递远方”少先队活动,活动以中队为单位,以不同形式开展活动。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标,弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德,有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动,为建设和谐社会作出积极贡献。
二、活动目的
结合教育,加强对学生的国情教育,使学生关心贫困地区、贫困人群的发展,了解我国扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格,激励学生关注贫困地区、关爱贫困群众、支持扶贫工作,培育和践行。
三、活动安排
1、各中队召开以“手拉手,爱心传递远方”为主题的队会活动。通过向学生介绍有关我省贫困地区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例,使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义,鼓励人人争当“奉献爱心小明星”。
2、利用校园广播台和宣传栏来了解我国贫困现状以及贫困山区儿童的`生活与学习,引导学生“学会感恩、传递爱心”,并自觉发扬关爱互助的精神,主动去关心和帮助别人。
3、组织开展社会实践活动。组织学生代表到本村贫困家庭,探访贫困家庭,体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生,广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献,培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。
4、以中队为单位举办一次“奉献你我爱心”捐献活动,积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱,动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等,用实际行动捐出自己的一份爱心。