请欣赏绿山墙的安妮读后感（精选36篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
绿山墙的安妮读后感 篇1
我得承认，开篇不久读到在车站时小安妮说“……您如果不来，我就到拐弯的那颗樱桃树那儿去，爬到树上过夜，我不会害怕的……”，以及她告诉马修“……不重。我把我在人间的所有东西都带来了，还是不重。得用特别的方法拿着它……”，还有玛莉莲要送走她的路上她说“……我已下定决心啦，我要认真享受这趟旅行，我有经历的，如果下定了决心，什么都可以应该成为享受……”，老实说，读到这些时，心里一阵震颤，眼泪在眼眶中就要弥漫出来，我得承认，作为一个男人，要是读小说哭起来这挺让人惭愧的，不过我更庆幸的是我这铁石心还能溢出些许水分来。
安妮是如此鬼怪精灵，又如此让人喜欢，就像作者露西·莫德·蒙格玛丽通过老巴里小姐说的“她那种没有任何掩饰的`热情，她透明的情绪……”，是的，《绿山墙的安妮》就是如此直接的打动了我。
绿山墙的安妮读后感 篇2
在暑假里，老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》。我一听名字就觉得很好看，果然不出我的所料。
这本书是一篇关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙的马修和玛丽拉决定从孤儿院领养一个男孩来帮忙。不料阴阳差错，孤儿院里送来了一个爱幻想、喋喋不休、长着红头发的'女孩——安妮。她的独特个性改变了马修和玛丽拉的生活：她使他们的生活不再无聊;她使大家对她充满了好奇。安妮既聪明又勤奋，但为了照顾玛丽拉，把好不容易考上的大学放弃了。
看了这本书，我深深地喜欢上了这个有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中：樱花是她的白雪王后;苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑。读着安妮这些天真的有浪漫的幻想，我觉得自己被安妮带到了一个奇妙的世界，在那里，我感受到了无穷的乐趣与快乐。
安妮是个孤儿，她的身世和生活非常不幸，但她没有被不幸打倒。她乐观，她刻苦，她努力，让梦想变成现实。想想自己，每次学习上碰到困难，不想多思考，只想要退缩。有时还要哭和自己发脾气，想想非常好笑。现在安妮的智慧和勇敢战胜了我，从今天开始我要向安妮学习，不怕困难，借用安妮的眼睛看世界，就能把梦想变成事实。安妮你就像一盏灯，点亮了我的心灵!让我有了努力学习的方向。
安妮你是我们小朋友学习的好榜样，让我们做一对知心朋友吧!
绿山墙的安妮读后感 篇3
今年暑假，曹老师给我们班级里的每一个同学都发了一本书，这本书叫做《绿山墙的安妮》。
安妮生下来刚满三个月的时候，她的母亲就害热病死去了，四天后他的父亲也得了一样的病症而死去了。安妮成了没爹没娘的孤儿，于是，邻居托马斯大婶表示愿意收留他。后来，上游的哈蒙得大婶相中了我的看孩子本领，便收留了她。就这样，安妮又逆流而上。再后来安妮就进了孤儿院。起初孤儿院也不肯收留她，可他们不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤儿院只待了四个月，就来到了绿山墙。
马修和玛丽拉原本是想从孤儿院孤儿院领一个十一岁左右的男孩来干点杂活的，可阴阳差错的把快满十一岁的女孩：安妮。给带回来了。安妮身上穿着一件非常短、非常紧、非常脏的灰绒布罩衫。她戴着一顶褪了色的褐色水手帽，地地道道的浓密的红头发梳成两条辫子从帽子底下伸出来，拖在背后。她那苍白瘦小的脸上长着好些雀斑，嘴巴和眼睛都挺大，她的眼在某些神情和情绪时看起来是绿的，在别的情况下则是灰的。玛丽拉原本想把安妮送回孤儿院，在带来一个男孩。可过了几天，玛丽拉被她深深吸引，所以，她被留在了绿山墙。
安妮是一个爱幻想的`女孩。在安妮的幻想天地中，一个小小的池塘是她的“柳池”，一条普通的小径成了“情人小径”，一个红苹果变成“红衣姑娘”，芭里塘是她的“闪光的湖”，开满白色花朵的林荫道有了个名字“欢乐的白雪之路”，一片小小的沼泽成为了“紫罗兰溪谷”，一株带苹果香的天竺葵得了个新的的名字“鲍妮”，一块彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的樱花是她的“白雪皇后”。
当安妮十六岁时，坏事接二连三的降临到他们家头上——先是银行倒闭了，马修和玛丽拉存的钱无法取出来。接着，马修突发心脏病死了。然后，就是玛利拉的眼睛极有可能会失明。就在这时，玛莉拉准备把绿山墙卖掉，但安妮知道后，坚决不让卖，可这时候家里没钱呀，于是，安妮就放弃了读大学安妮在附近找了一所小学当教师，来维持家里的生活。
读了这本书，我从安妮身上学到了在生活中，我们要学会想象、积极向上、勇于承担，像安妮一样。学会想象，可以让你插上快乐的翅膀，积极向上，能够让你取得很大的成就，勇于承担，灾难会慢慢变成美好!让我们向安妮学习吧!
绿山墙的安妮读后感 篇4
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。莎士比亚说过：书是全世界的营养品。可见书在我们生活中十分重要，书也是百宝箱，里面蕴含很多道理。书使我们增长知识，让我们变得有修养。于是我们学校举行了“阅读伴我成长”的读书活动。每个班都有属于自己的图书角，这也是学校考验各班的团结合作精神。我们班的人都很积极的捐出自己的书来，和大家一起分享，过了几天我们班的图书角都摆满了书，像一块块金砖叠在一起。我们都被吸引过去了，同学们争相借阅，沉浸在书的海洋里。而我借了一本《绿山墙的安妮》。
这本书吸引我反复阅读，不断领悟书中的道理，正好印证了“书读百遍，其义自见。”
这本书主要讲述了安妮这个女孩儿十一岁到十七岁的成长史。安妮是个身世凄凉的小女孩。出生不久，父母双亡，好心的邻居把他养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来被送到了孤儿院。十一岁时，住在绿山墙岛上的马修和马瑞拉收养了她。安妮天性活泼开朗，她的天真和爱幻想闹了不少笑话。又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学，但因为照顾生病的马瑞拉，她只好放弃学业，留在家乡当小学教师的故事。
在这本书中，我最喜欢的是安妮，虽然她长得不是很漂亮，说话喋喋不休，但她身上有许多值得我们去学习的优点，比如她的热情﹑纯洁善良﹑积极向上，不被困难打倒，有孝心等。我也感受到她对生活的向往，我对她的敬佩之情油然而生。我的生活是多么幸福﹑快乐啊﹗有吃有喝，有穿有玩的，而不是过着安妮那般的生活，所以我们更应该好好珍惜现在的.生活。一定要好好学习，天天向上，好好孝敬父母。在成长的道路中，我们固执过，也犯过错，但这一切也未尝不是件好事，因为我在这一番又一番的波折中，我们也学会了怎样从挫折中爬起来，怎样坚强不屈。这也是这本书告诉我们的道理：不经历风雨，怎能见彩虹，在我们的生活中。我们应该学会生活，学会怎样克服困难。《绿山墙的安妮》也告诉了我们要发挥自己的想象力，就能发现身边不同的风景，带给生活意想不到的乐趣。我们也应该在学习上竞争，让我明白了，只要你有足够的信心﹑决心，就什么也难不倒我们，只要你确定好目标，就能得到你意想不到的动力。
读了《绿山墙的安妮》让我受益匪浅，希望大家也可以读一读，一定会有意外的收获。同时，如果没有这一次学校的“阅读伴我成长”的活动，我也没有这次意外的收获，也没有那么多见解和体会，我也明白了老师经常教育我们的“读书好，读好书，好读书”的真正意义，所以我希望这项活动能一直进行下去。
绿山墙的安妮读后感 篇5
《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力，吸引力中蕴藏着真理的书。
它讲述了一个小姑娘被一对老兄妹领养前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一个沉浸在幻想国度的开心果；她是一个厌恶自己名字的小奇葩；她是一个渴望自由的小鸟，同样她也会在做着蠢事中琢磨出道理。
她教会我做事要知错就改。我也常常犯错，每次总是下定决心改错，却是三分钟热血，上一秒还在准备改错的严格要求自己的模式中，下一秒就切换成下一次再改的模式中。当我看完这本书时，心里在想；安妮跟我一样大，为什么她能在错误中坚持改正，为什么她有持之以恒的毅力，为什么她总是对生活那么有热情，有期待呢？而不像我，对重复来重复去的生活已经厌倦，对自己的错误置之不理，我发现我眼里的生活枯燥，没有生气。我缺少的是什么呢？
看完这本书，我明白了不少道理，我没有热情是因为我没有梦想，不明白自己的追求是什么；我生活怠倦，不明白珍惜身边所拥有的`情亲，以为是自己应得的，从来是对别人严格要求，对自己却松懈；我没有毅力是因为一个小小的打击就会让我失去自信，对自己处于半放弃状态；对重复的生活心生厌倦，是因为自己没有感受及珍惜自己所拥有的，对生活不乐观，不进取，而安妮却不是，她能在一次次的失望中对明天充满着期待对生活不放弃，对每一次的变化都发自内心的欢乐及感恩，因为她的内心就是一个花园，那儿勃勃生机，那儿光芒万丈。我想；我也应当在自己的内心播下乐观的种子，洒上甘甜的雨露，用心去感受生活的完美，感恩生活带给我的一切，亲情，友情，以及磨难。
这本书是一个精灵，引导我将我的内心悉心经营成一个芬芳灿烂的花园。
绿山墙的安妮读后感 篇6
这个暑期，我读了一本能感动万千心灵的著作《绿山墙的安妮》。这本书很有意思，简单有趣却又富有哲理。书中的主人公安妮更有意思，她是一个与众不同的女孩儿，常常做出令人啼笑皆非的事。
当我双手轻轻合上这本书时，那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂浮着：安妮被马修收养，从孤儿院带到绿山墙；安妮勤奋学习，赢得了艾费里奖学金；安妮放弃学业照顾玛丽拉，上天让安妮失去了父母，缺泯灭不了她那颗充满童贞的心，不管再多困难，安妮都坚强地挺了过来，即使再痛苦，可在她那颗小小的心中，只盼望有家人的关爱、朋友的关心，她执着地认为这个世界是美好的，这个大自然是美好的，她天真、活泼又倔强，她可以坚持不为自己的失言给冒犯自己的琳达夫人道歉，却又可以为了朋友黛安娜匆匆跑去向约瑟芬姑婆解释关于“跳床风波”的事。为了保住她成长的地方，也为了照顾抚养她的玛丽拉，毅然放弃了去大学深造的好机会，留在这片快乐的土地上教书。而我的身边也有一个乐于助人的“安妮”。她叫秦羽，是我的好朋友。还记得书中安妮镇定地营救梅的一幕吗？她也做过类似的事情。邻居王大爷已有八十岁高龄，他每天都出去捡些塑料瓶以补贴家用。有一天下午，王大爷在一处高坡上推着装瓶子的车。但由于刚下过大雨，坡道异常泥泞，王大爷推了好几次都没成功。这时，秦羽出现了，她看到满头大汗、焦急不已的`王大爷，又看了看又高又陡的土坡，聪明的她，顿时明白是什么情况了。她二话不说，双手扶着车把，使劲把比自己重三倍的车推过坡。读后感·王大爷感激地说：“秦羽，这次真得谢谢你了，不然就凭我这把老骨头可真推不上去。”秦羽闻言，忙摆摆手，一个劲地说：不客气、不客气”秦羽受不了王大爷再三道谢，竟一溜烟，跑了！
我应该像安妮学习，学习安妮的善良；学习安妮的纯洁；学习安妮的乐于助人，像安妮一样拥有一颗纯洁无瑕的心灵。
绿山墙的安妮读后感 篇7
原本，我很讨厌读这本书，觉得它的内容枯燥无味，但渐渐地融入其中，与本书中的主人公安妮同喜同忧。
在绿山墙有一对老兄妹，本想收养一个男孩儿，却没想到因为种种机缘，却收养了一个名叫安妮的女孩儿。安妮长着一头令她自己非常讨厌的红头发，脸上长着很多雀斑。她有着丰富的想象力和语言。她总是叽叽喳喳地说个不停。安妮从小失去父母在孤儿院长大，可安妮的性格并不孤僻内向和悲观抑郁。她很乐观，整天沉浸在自己美丽的`幻想中。在她的幻想中，樱花是他的皇后，苹果是她的红衣姑娘顽皮的小溪隐藏在冰雪下欢笑。
安妮，对周围的亲人、朋友、老师都有一颗善良、纯洁、热情的她凭借自己的努力考取了大学，把一个个梦想变成现实。
绿山墙的安妮读后感 篇8
《绿山墙的安妮》是我最近在读的一本小说，爸爸送给我时，说这是一位来自加拿大的女孩写的，还是关于少女的.书，这正是我想要的。
安妮当然是这本书的女主人公。她是一个孤儿，而她的生活并没有想象的那么糟糕。相反，书中她的生活却十分有趣。最有趣也是让我印象最深的，是第二十一章《都是调味品惹的祸》。
这一章讲了安妮为了欢迎新的牧师夫妇，精心准备了丰盛的宴会食物，却错将止疼粉当做香草精加入面包中的故事。文中的安妮犯了错误却又透着真诚，虽然闯了祸但却让人觉得可爱，读到这我想了很多有关自己的事。
我也经常的做一些想引起大人注意的事情，做的时候神神秘秘，做完以后十分得意。但结果却往往和安妮一样，在做事的过程中错误百出，自己还不知道，直到爸爸妈妈告诉自己才明白过来。安妮和我一样，都是在这种看起来一错再错中逐渐的成长，长成大人，因为我们都热爱生活而又从不放弃！
绿山墙的安妮读后感 篇9
今天，老师给我们发了一本叫《绿山墙的安妮》的书。听老师说：“只要你读进去，你就会被安妮所感动，而且她是一个很善良、很诚实的女孩子。”于是，我一拿到书就迫不及待地读起来。
这本书讲述了：绿山墙农舍兄妹马修和玛丽拉计划从孤儿院领养一个男孩，但却发现那里只有一个一头红头发、满脸雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。安妮原来是孤儿院里的一个孤儿，她长着一头红色的头发，满脸雀斑，整天幻想着自己的泡泡裙，她想有一个完整的家庭，不知道什么时候才能实现。非常内向的马修，一见到安妮就喜欢上了她。安妮喜欢幻想，热爱大自然，在曲折的生活中不断成长，她为人直率、善良、勤劳，珍惜友谊。在收养她的马修去世之后，主动放弃学业，回小镇当老师照顾玛丽拉。
读了这本书，我深深地喜欢上了这个爱幻想的有个性的女孩，她虽然长得不漂亮，但她有颗纯洁、善良的心。她的身世和遭遇虽然都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她对知识和学习有一股狂热的尽头。那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。她凭借自己的努力，让一个个梦想都变成了现实。
让我们大家都向安妮学习吧！学习她的执着、她的纯洁和善良。学习她乐观向上、积极的心态。让我们大家一起努力吧！
有一天，安妮的命运被改变了——她被马修和马瑞拉兄妹俩收养了，后来供她上了小学，一开始老师不喜欢她，安妮想让老师刮目想看，于是认真学习。学习过程中，她于同学戴安娜成了好朋友，戴安娜不断地鼓励着她，而且她自己也很努力，每次考试都是第一名，最后考上了大学。在她即将迈入大学校门的时候，马修过世了，她选择留下来照顾体弱多病的.马瑞拉。安妮坚强地扛起了照顾马瑞拉的责任，她在绿山墙做了一名老师。
读了这本书，我的感想是：安妮是个坚强的女孩，她的学习成绩很好，经过认真的努力，她终于实现了自己的梦想。安妮拥有两种宝贵的财富：一是对生活永远的新奇感，二是乐观的面对现实。
我要向安妮一样努力学习，学会自力，这样才有进步。啊！安妮你真漂亮，尽管你的外貌不好看，但在我心中心灵美才是真正的美！
绿山墙的安妮读后感 篇10
这个暑假，我读的一本关于友情、责任和爱的感人故事—《绿山墙的安妮》，深深地感动了我，绿山墙安妮读后感。安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象让我难以忘怀，读后感《绿山墙安妮读后感》。
书中讲的是：绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩，没想到，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。
安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了埃伯利顿奖学金，但为了照顾玛瑞拉，她又放弃了学业。安妮怀揣着一颗善良、纯洁、热情的心，让梦想一个个变成现实。
安妮很热爱自己的生活，被班上的男孩说自己的头发是“胡萝卜”，她也不自暴自弃，依然快乐、自信地生活着。她用善良的举动，改变了里德太太对她不满的看法;用对自己的.鼓励，创造了很多生活的希望。所以，我们要向安妮学习。
生活，需要充满希望，让我们用乐观的心态去看待我们所生活的世界吧。
绿山墙的安妮读后感 篇11
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利小姐写的一本优秀长篇小说，书中塑造了一个名叫安妮的孤儿，她活泼、好动、聪明、倔强，热爱自然、渴望亲情，有着丰富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生，因为阴差阳错被绿山墙善良的老兄妹马修和马瑞拉收养。马修和马瑞拉对她进行悉心教育，并送她读书，但是就在安妮取得奖学金升入大学深造时，马修突然病故，马瑞拉也年迈体弱，安妮毅然放弃了上大学的机会，留在村子里照顾马瑞拉。马克．吐温称赞哥马利小姐创造了《爱丽丝梦游仙境》以来，最讨人喜欢的少女。
在认领安妮的事情上，马修和马瑞拉没有因为安妮不是他们想要的男孩而简单地把她退回孤儿院，而是从安妮的角度出发，为了不让孩子幼小的心灵受到打击，为了让安妮有一个良好的生活环境，他们最后决定收养安妮，表现出极大地爱心和仁慈，同时也在安妮幼小的心中种下了爱和感恩的种子。
由此想到了我们的教育，作为教师，我们要有一种平和而阳光的心态，从心底里去了解、关心、爱护学生。教师对学生的关心是多种形式的，可以是一次口头询问、可以是一次注视、可以是一个调查。一个询问、一个暗示、一个动作，关心在其中，学生也能体会到爱在其中，就会愿意接近我们。也许一句话、一个眼神、课间的一个问候就会改变他们的.一生。
有这么一个故事，风和太阳打赌谁的力量最大，能把过路人的外套扯掉，风说：“我先来。”于是他使劲地吹，可是，他吹的越厉害，过路人的外套却裹的更紧，太阳笑眯眯的对风说：“看我的”。于是他从云的后面探出了头，温暖的阳光撒向大地，过路人感觉到了太阳的温暖，就对太阳赞美了几句，并且把外套也脱了下来。于是，太阳对风说：“爱抚和仁慈的力量远远超过愤怒”。所以说没有爱的教育是不可能成功的，没有爱的教育是不完整的，有人说过：把学生看成魔鬼，你就在地狱生活；把学生看成天使，那么你就生活在天堂里。当然，对学生的爱并不是“妈妈”的爱，而是讲究艺术的爱、科学的爱。我们要做到尊重学生，诚挚地去对待他们，用心与他们沟通，学生才会尊重我们、信任我们、亲近我们，只有这样我们才能真正成为学生可知心、可交心、可贴心的好朋友。我们每个人都希望得到别人的尊重，作为老师，我们更希望得到学生的尊重，学生尊重我们了，我们就会感到幸福，其实我们爱学生，就是在爱自己。
绿山墙的安妮读后感 篇12
安妮是不幸的，自幼父母双亡，辗转几个家庭后又回到孤儿院，同时安妮又是幸运的，她被绿山墙农舍善良的马修和玛瑞拉夫妇收养，真真切切地感受到家庭的温暖，接受到正规的学校教育，在淳朴的邻居和知心朋友的关怀帮助下，安妮奋发向上，以优异的.成绩证明了自己。安妮直面困境、思维活跃，充满幻想、乐观向上的精神令我钦佩，尤其是她知恩图报的高尚品格深深地打动了我，在家庭与个人问题发生冲突时，她顾全大局，毅然决然地放弃继续深造的机会，陪伴孤独的玛瑞拉。
与安妮比起来，我有疼爱我的父母、有着好的学习环境，我是幸福的。同时，我的畏惧困难，遇事不善于思考，做事不讲究尽善尽美，爱敷衍了事;主动意识不强，就像陀螺一样不拨不转悠，再与安妮相比，我只能是相形见绌。见贤思齐，今后我要从不足处着手，做个独立自主、奋发向上、不畏艰险、勇攀高峰的人。
绿山墙的安妮读后感 篇13
前一段时间我读了《绿山墙的安妮》这篇故事，感受很深。
文章讲了一个女孩安妮被玛丽拉和马修一对老兄妹收养，他们贫苦的生活开始了。但尽管这样安妮还是保持着乐观向上的`状态，每天开开心心地上学，放学后又开始打工，她从来都不背叛朋友，她以真诚的心结识了许多朋友还找到了灵魂的知音“鲁安娜”。
有一次，老师布置了很多作业，而我前一天的作业还没有写完又被老师要求写十遍，我心头一颤：“完了，今天一定写不完了。”叮铃铃——放学了，我拿起书包就往外冲，一路飞跑，回到家就赶紧开始写作业，一直写到了十二点，语文还没写完，数学还有那么多，我一下子泄了气，不想写了。这时突然想起安妮面对贫苦的生活还能开开心心的，写这一点作业算什么。于是我又开始埋头苦写起来，不知不觉作业竟做得飞快，一个小时后语文数学一共二十几张卷子写完了，罚写的也写完了，看来我不是没那个能力，是我没那颗恒心。
这篇文章告诉我们：“做什么事情都要乐观向上，开开心心地去面对。
绿山墙的安妮读后感 篇14
最近，我看了一本好书，叫《绿山墙的安妮》。我觉得这本书很适合同学们看。
这本书主要讲的是：有一个叫做安妮的孤儿，被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领会。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿，却阴阳差错地领回了一个瘦骨如柴、一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她差一点就被退回去了，但又凭她丰富的想象力把兄妹迷住了，留了下来。安妮给绿山墙的所有景点都起了优美的名字，如：闪光的小湖；白色的.欢快之路等；她还与一位名叫戴安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。安妮在朋友、老师、马修、和玛利亚的爱和关怀中幸福地生活着，直到马修的悲惨死亡。但是她还是坚强地活了下去，成了一名乡村教师。
读完这本书后，我很佩服安妮的超常的想象力。她能把通常人们能看见的景物，如：樱花、湖水、树木......通过她丰富的想象，给它们取各自的名字，像富于它们生机似的，变得更加生动了。我还佩服她的乐观的心态，让是孤儿的她考取了女王学院，并取了一级教师证书，还获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉，放弃了大学深造的好机会，而留下来当了乡村教师。
这样一本好书，这样一个值得学习的好榜样。能不去看吗？
绿山墙的安妮读后感 篇15
俗话说的好，书籍是人类进步的阶梯。
这学期，我读了《緑山墙的安妮》，它的作者是露西。莫德。蒙哥玛丽(1874年--1942年）生于加拿大的爱德华王子岛的克利夫顿(现在的新伦敦)自幼喜欢文学。《绿山墙的安妮》在1908年被美国波士顿的佩奇出版社慧眼相中
这里面有几个重要人物
安妮。谢丽：爱想象，出生在新斯舍的.波林布洛克，到今年三月份就11周岁了，父亲叫沃尔特。雪莉。是当地的老师，母亲叫巴莎。雪莉，母亲在她三个月大的时候得热病死掉了，而她父亲在她母亲死后第4天也得热病死了，后来成了孤儿，也没有亲戚结果托马斯太太收养她，后来他们搬到了马里斯维尔托马斯先生被火车轧死了，他母亲收留了他们，但她不要安妮。再后来哈蒙德太太看中了他看孩子的用处就收留了她两年，后来哈蒙德先生去世他们1家也散了最后安妮去了孤儿院，直到斯宾塞太太来接她。他爱说话嘴皮是怎么也磨不破。他也很爱美，也因为爱美弄出了很多笑话。马修。卡斯伯特：除了林德太太马瑞拉着两个女人以外从不和别的女人打交道。但他坚持要留安妮，安妮和他也无话不，他在结尾得心脏病死了。马瑞拉。卡思：马修的妹妹不喜欢爱叨叨的小孩，但他渐渐爱上了安妮，经常说她，典型的打是亲骂是爱。基尔伯特。布莱斯：平常只要他想引起女孩子的注意每次都能得逞所以他看见安妮对她不理不睬更要下定决心让她看他一眼，於是他说安妮的头发是胡萝卜这时安妮对他势不两立。最后他把他的职位让给了安妮他们成了好朋友。黛安娜：黑头发黑眼睛、漂亮直爽，是安妮最好的朋友。雷切尔。林德：所有的事情都要查个水落石出，不然无法安心。热心肠关心自己的左邻右舍，做家务得心应手干净利。这些人虽然性格各异但都很正直善良，其中我最喜欢的人是安妮，她具有丰富的想象力，本来他的童年是很不幸的，但因为她的想象地让她的生活变得有趣起来。
来到绿屋以后他给每个数嘛呢每个地方都起了一个美妙的名字，因为她的想象在平凡的地方在她的眼中都是那么的美妙奇特漂亮。
我真希望我也能跟爱你安妮一样有一双能发现生活中美的眼睛。
绿山墙的安妮读后感 篇16
暑假里，我阅读了《绿山墙的安妮》这本书，作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥玛利，这本书写的是关于孤儿安妮的成长故事，一波三折的故事情节深深地触动着我。
安妮自幼父母双亡，先后被两个家庭收养，在那两个家庭里，小小的安妮没有被好好照顾，受尽了苦难。但她从不怨恨让她受尽苦难的养父母，而是感恩他们愿意收养她。后来安妮去了孤儿院，马修和马瑞拉阴差阳错的领养了总是喋喋不休的安妮。她乐观向上、天真可爱、爱幻想、聪明勤奋、十分善良，身边的人都慢慢地喜欢上了她。后来，她以优异的成绩考取了女王学校，当安妮可以进一步去读更好的学校时，马修突发心脏病去世，她为了照顾马丽拉，放弃了来之不易的学习机会，陪在马瑞拉身边。
故事中最触动我的是主人公安妮历经苦难，但她的眼里永远闪耀着希望的光芒。她从未哀叹命运的不公，相反她积极、乐观，凡事总往好处想，努力在生活中寻找快乐。正如安妮所说：“冥冥之中，这一切似乎早就安排好了！但岁月轮回，世界上的美好真是无处不在啊！”。对比安妮从小的经历，我有一个幸福的家庭，有来自爷爷奶奶、爸爸妈妈的关爱，生活中遇到困难会有人帮助，吃的是我们自己喜欢的东西，还有新衣服可以穿，家里有空调，冬暖夏凉，更不会挨饿受冻。所以我应该好好地珍惜眼前幸福的生活，无论发生什么事，我们要像安妮一样保持乐观的态度，积极勇敢地去面对一切！
故事中让我记忆最深刻的.是安妮的道歉。在安妮和林德太太吵嘴的这件事情上，显然，安妮也是有错的，她太激动了。但安妮在马修的劝说下，主动去和林德太太道了歉，两家人又和好如初。它让我懂得一个道理：当我们做错事情的时候，我们要勇敢地承认错误，主动承担起责任，努力获得对方的原谅，这才是好孩子的表现。
故事中让我最感动的是安妮毅然决然地放弃了继续深造的机会，选择留在亚芬里做一名乡村教师，照顾即将双目失明的马瑞拉。我想，安妮的内心充满了善良和感恩。我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里，同学间的互帮互助，老师的耐心指导，父母的细微关心……这一切都值得我们用心去感动去铭记去回报。
安妮像一个光明使者，似一束温暖的阳光吹进我的世界，滋润着我的心田。我们要像安妮一样坚强善良、积极乐观，从平淡中寻找快乐，从平凡中寻觅幸福，相信这个世界的美好，感恩遇到的一切。希望我身边的每一个人都能心怀感恩，向阳而生。
绿山墙的安妮读后感 篇17
《绿山墙的安妮》是一个孤儿长大成人的故事。这是一部甜蜜的描写儿童生活的小说，是一本感动家长、老师和孩子的心灵读本。马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、整天喋喋不休的十一岁女孩安妮?雪莉。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；玫瑰会说话，会给她讲很多有趣的故事；自己的影子和回声是自己的两个知心朋友，可以诉说心事……
然而，由于酷爱想象以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
作者的语言清新自然，笔触生动幽默，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜。马修和玛瑞娜兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的`形象更让人掩卷难忘。马克·吐温高度评价这部小说，称“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。由于本书的世界性影响，每年都有数以万计的各国游客慕名前往加拿大爱德华王子岛探访安妮的足迹。
《绿山墙的安妮》，一本让两位英国首相都为之着迷的美妙故事，这部加拿大儿童文学名著自一九零八年问世以来，已被译成数十种语言，在全球销售达几千万册，并在加、美、英、法、德等国相继被搬上银幕或拍成电视剧，风靡欧美。
绿山墙的安妮读后感 篇18
放暑假了，老师告诉我们要多看书，于是妈妈给我买了一本《绿山墙的安妮》。一看这书名，就觉得挺特别的，绿山墙到底是什么？是一堵绿色的墙吗？我带着这样的疑惑迫不及待地读了起来。
原来绿山墙指的是一座农舍，农舍里住着马修和马瑞拉兄妹，他们俩本想领养一个男孩，不料阴差阳错领回一个11岁、天真、热闹、爱幻想、整天喋喋不休、脸上长满青春豆、红头发的小女孩—安妮。安妮热爱生活、坚强乐观，却又麻烦不断、频频闯祸。不过她知错就改，自尊自强，凭借自己的勤奋和努力，不但得到了马修兄妹和邻居们的喜欢，也赢得了老师和同学们的友谊，她成了绿山墙的骄傲。最后她顺利的考上了理想的学校，还获得了奖学金。虽然为了马瑞拉放弃了学业很可惜，但她与生俱来的想象力和乐观向上的精神会让她在任何环境下快乐地前行。
读了这本书，我深深地喜欢上了安妮，似乎也进入了她的'幻想世界。其实我也爱幻想，现在认实了安妮，仿佛生活中真的多了一个朋友。做暑假作业遇到难题时，就会想到安妮，她是个孤儿，马修和马瑞拉又不怎么管她的学习，她依然考上了好学校。而爸爸妈妈时常盯着我学习，为什么连几道题都做不了？这样一想，我就会静下心来，不急不躁，多花点时间，认认真真地去琢磨，直到把题目弄会。
读了这本书，不仅仅是感动，还让我明白了许多道理，感受最深的就是责任和乐观的精神。我们每个人都有自己的责任，每个人都要担负起自己的责任，作为小学生的我最大的责任就是好好学习，用乐观的、积极的、执著的心态去学习，我相信只要努力了就会有回报，就像书中所说“有上帝在保佑，这个世界的一切都会是美好的。”
绿山墙的安妮读后感 篇19
《绿山墙的安妮》一书讲述了安妮来到马修和马瑞拉家中，发生的有趣搞笑而又含义深刻的故事。
安妮是个乐观坚强的孩子，有非常多的优点，乐观，开朗，直率，活泼，执着，但是同时作为一个孩子，她也有缺点，粗心，较真，固执，幼稚，安妮是一个平凡而又不平凡的人。
安妮自幼失去父母，十一岁时被领养。小孤女个性鲜明，善于幻想。她自尊心强，凭自己的.刻苦勤奋，不但得到马修和马瑞拉的喜爱，也赢得老师和同学的敬重与友谊。
安妮总是跟在别人后面喋喋不休，说一些完全是自己幻想的话。她也老沉浸在自己那无边无际的想象中。
记得有一次，安妮坐在椅子上开始想，结果想到一半，突然哭了起来，马瑞拉大惊失色的问她为什么要哭，安妮抽抽搭搭的回答：“万一戴安娜（安妮最好的朋友）以后嫁人了，那我就成孤零零的一人了，太可怕了！噢！我真恨那个人，把戴安娜抢走了，天哪，我不能失去戴安娜！”结果马瑞拉按耐不住，笑出声来。读到这儿，我也忍不住笑了，为安妮的的注重友谊而笑，为安妮天真幼稚而笑。
是的，安妮注重友谊，一旦自己做错了什么，就想办法去弥补，不像我们这个时代的孩子，跟同伴吵架就等着对方来道歉，这时很无奈的一件事吧！
安妮不仅注重友谊，而且乐观向上。干事情总往好的一面想，虽然做错了会极度难过，但是她依旧这么快乐的相信着，最后终于有所回报。我们不也应该学习安妮的乐观向上吗？现在有的同学一遇到困难就往最坏的地方想，萎靡不振，应该学习安妮，乐观向上！
安妮非常执着认真，当她下定决心超越吉尔伯特，跟吉尔伯特一决高下的时候，她那股认真劲儿真的是难以想象，每天晚上学习到很晚，勤奋地研究学问，这是我们难以做到的！我们也应该跟安妮一样，好好学习，刻苦学习，执着学习！
总之，安妮还有许多地方值得我们学习，那就让我们到《绿山墙的安妮》这本书里一探究竟吧！希望我们都学有所用，有进步！加油！
绿山墙的安妮读后感 篇20
在寒假中，我畅快无阻地读完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥马利著的《绿山墙的安妮》一书。
这本书主要讲述了一对上了年纪家住亚芬里小镇绿山墙农舍的独身兄妹马修和玛丽拉，为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算在斯潘塞太太的孤儿院收养一个男孩，不料却阴阳差错的送来一个满是红发，还喋喋不休的女孩。没错!这个女孩就是安妮。
一开始，这对兄妹并不喜欢安妮，可安妮的一番话让马修心软，考虑到安妮的`感受，就让她留下了。
没有几天，安妮就去主日学校上学了。因为她的红头发，安妮被不少人嘲笑。后来还请了几天假没去学校呢。看来安妮真的很在乎自己视若珍宝的红头发。
安妮天性活泼开朗，还爱幻想。她的一系例。天真可爱的举动让我觉得这个小女孩很有趣：为招待老师，看都没看就把止痛药当香草精放入蛋糕;与班上的男生吉尔伯特大吵大闹……
虽然安妮是个孤儿，但拥有一颗积极向上乐观的心的她，好像什么困难都能解决似的;她虽然被他人领养，但她像别的孩子一样尽情地玩耍，去爬树，去郊游，去玩过家家。
阅读完了本书，安妮的模样深深地刻进了我的脑海里。在绿山墙农舍生活中，她对大自然一花一木，一树一木都充满了爱心，对马修、玛丽拉、同学及老师都怀有一颗纯洁善良的心。她感恩的心，乐观积极的心态，坚定的信念，对理想的执着追求，这些是我们每个人都需要具备的。
绿山墙的安妮读后感 篇21
原本，我很讨厌读这本书，觉得它的内容枯燥无味，但渐渐地融入其中，与本书中的主人公安妮同喜同忧。
在绿山墙有一对老兄妹，本想收养一个男孩儿，却没想到因为种种机缘，却收养了一个名叫安妮的.女孩儿。安妮长着一头令她自己非常讨厌的红头发，脸上长着很多雀斑。她有着丰富的想象力和语言。她总是叽叽喳喳地说个不停。安妮从小失去父母在孤儿院长大，可安妮的性格并不孤僻内向和悲观抑郁。她很乐观，整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的幻想中，樱花是他的皇后，苹果是她的红衣姑娘顽皮的小溪隐藏在冰雪下欢笑。
安妮，对周围的亲人、朋友、老师都有一颗善良、纯洁、热情的她凭借自己的努力考取了大学，把一个个梦想变成现实。
绿山墙的安妮读后感 篇22
细细品味《绿山墙的安妮》这本书，安妮这个淘气的孩子带给我们许多启示。
安妮在习惯上并不严于律己，但她同样的错误绝不会犯两次。从染头发的事情中，她知道了不要介意与生俱来的东西；她在做蛋糕时加了洗衣粉后，明白了做事要专心致志；弄丢玛丽拉的胸针后，尽管错的不是她，她也学会了“退一步，海阔天空”，学会了不乱动别人的东西……正如古人云：“吃一堑，长一智”。安妮在错误中成长，也让我懂得了失败并不可怕，只要从跌倒的'地方站起来，就能一点点成长。
安妮在成长。她最开始只会哭闹着留在绿山墙，后来她学会用真诚乞求原谅，慢慢地学会了承认错误，用自己的力量解决问题。每一个读者都见证着安妮的蜕变。
读了《绿山墙的安妮》这本书，我领悟到：犯错误是不可避免的，但是在错误中记住教训，汲取经验，就能成就优秀的自己。
绿山墙的安妮读后感 篇23
《绿山墙的安妮》是一部世界名著，它描术了安妮。雪莉的成长故事。世界文学大师马克·吐温把它同著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境记》相提并论，说：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”
这本书里，有好幻想、纯洁正直的安妮。雪莉，有“刀子嘴豆腐心”的玛丽拉，以及安妮灵魂的知音——约瑟芬太太……这里有各种各样的`人物，令人喜受、令人崇拜。
我喜欢安妮，喜欢她的倔强，喜欢她丰富的想象力，我热爱她的一切。我常常捧着书，和安妮沉浸在幻想之中：我看绿山墙农舍秋天落叶如轻舞的蝴蝶般飘落；我听冬日溪流结成冰的乐章；我看清晨安妮的身后有一丝晨曦喷薄欲出；我听傍晚天边云朵燃烧成火的乐章，这一切都是那么美好。
我想和安妮做朋友，我希望这个女孩可以更快乐。当她因为自己的红头发而悲伤，并把它染成了绿色时，我由衷地为她感到难过，多么可怜的安妮！可是一个女生不应该太过看重自己的外貌，我这样安慰她。她的身边还有黛安娜，她们的友情令我羡慕不已。看到她们一起去参加音乐会，一起聚餐时，我都会想起那个眼底里满是星光的人，她也十分倔强、乐观，是我灵魂的知音。我忆起她与我的酸甜苦辣咸，心底会涌起一股暖流。
我从安妮的身上学到了许多品质。当黛安娜和安妮不小心跳上了约瑟芬太太的床时，安妮并没有逃避，而是主动向约瑟芬太太道歉并为黛安娜辩解……。这是多么高贵的品质啊！又如，要学会知恩图报，玛丽拉与马修收养了安妮，给了她生活的地方。在马修死后玛丽拉患病，于是安妮在最后放弃了上大学，留在家里照顾玛丽拉。
书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。我们要珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到处泪双流，让阅读丰富我们的情感陶冶我们的情操。
绿山墙的安妮读后感 篇24
我一直认同绿山墙的那个小女孩是我们的朋友，可随着整本书阅读的不断推进，我更觉得安妮，是一位医生，是一位治时代之病的医生。当今时代下，软弱悲观，生活枯燥，虚伪圆滑成了普遍现象。而安妮，却具有与之相反的高尚品质，让其人格魅力在21世纪中不被岁月的尘埃所掩盖。
乐观与坚强是我对安妮的第一印象。这两样品质是现代小说与影视普遍具备的主角光环，故看到安妮的遭遇时，许多人会觉得并无新意。但细想，安妮在经历种种痛苦时，她是一个小孩子，可她越过的生离死别却可与年过六旬的老人相比，而在书中，她因此的悲观抱怨却寥寥无几。她是麻木了吗?我觉得并不是。她的每一个微笑都是为了让自己快乐，也为了让他人快乐。她不想让自己困于过去，更不想让身边的人被自己的过去所困。反观教育盛行的现在，许多学生因考得不好而带有的情绪，而做出的伤害自己的事，无不使自己痛苦，更使身边的人痛苦。读安妮，更让我明白乐观坚强的力量。
“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句罗丹的名句听的小学生都烦了，可21世纪，生活节奏的不断加速，时代的不断奔跑，人们依旧无暇停步去发现美。而安妮，正是有一双那样的眼睛，深藏于其中的想象力，让涓涓细流，在她眼中似星辰大海。正是想象力，让她的人格魅力更加丰满，让她的生活更与人际关系更加美好。与此同时，想象力也让她更加乐观，而乐观，又促进了她的想象力。故安妮的魅力，不是偶然的，而是必然的。
说起我最赞赏的，是安妮的天真直率，爱憎分明。时代发展下，基于种种原因，许许多多的人戴上了虚伪的面具。反驳林德太太，暴打吉尔伯特，安妮拥有了一个女孩少有的.直率勇敢。这些行为，均给安妮带来了烦恼，可安妮却从未丢掉那种本真。刚开始看这本书时，我觉得安妮是一个烦人的熊孩子，烦于她怎么有这么多的话，可到后来，我也如玛丽拉般，喜于听其喋喋不休。我也不清楚为什么，或许在不觉间，我早已被她的直率天真牵进了另一个世界。反观现在，别说是成人，孩子的天真直率也被社会消磨得所剩无几。如何重拾可爱天真，依旧值得深思。谈起真实，真正打动人的是作者笔下的安妮并不是完人，她也具有很多无伤大雅的小缺点，让我感觉她离读者更加亲近。
我觉得，蒙哥马利真正值得赞赏的地方在于此书无论在哪个时代，都有其符合时代潮流的意义，而其中的精神，而那个小女孩的微笑，更会在历史的长河中永垂不朽。
绿山墙的安妮读后感 篇25
最近，我读了一本书，叫《绿山墙的安妮》。我一打开，便爱不释手。
里面讲了住在绿山墙农舍的马修和玛丽拉想找一个男孩儿帮他们干农活，决定去孤儿院领养。谁知哪里出了差错，带回来一个红头发的女孩——安妮·雪莉。安妮头发很红，身子很瘦，满脸雀斑，眼睛和嘴巴大大的`。玛丽拉决定把安妮送走，但是安妮用一张唠唠叨叨、喋喋不休的小嘴，让玛丽拉把安妮留了下来，让她帮玛丽拉干家务。
安妮的想象力很丰富，活泼开朗，她喜欢绿山墙农舍，那里有小溪、小树……安妮被送到学校，认识了许多新朋友，其中，她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都唠唠叨叨，但她的心是善良的。
安妮在绿山墙做过许多有趣的事。我觉得最有趣的就是：有一次，安妮感冒了，做蛋糕时把止痛药当成香草精放进蛋糕里，导致蛋糕难吃极了。
安妮最后考上了大学，可是马修去世了，玛丽拉的眼睛也快瞎了，所以，安妮放弃了上大学的机会，打算在家乡教书，照顾玛丽拉。
安妮是一个梦想家，凭着努力让梦想成为现实，她给整个村庄带来了许多欢乐，我被安妮深深地打动了。
绿山墙的安妮读后感 篇26
在老师倡导读名著的时间里，我读了一本名著——《绿山墙的安妮》。她那灿烂的笑脸，似一束温暖的阳光吹进我们的胸怀。她的天真纯洁，让我难以忘怀！，故事是这样的：在爱德华王子岛上生活着一对兄妹马修与玛瑞拉，他们本想从孤儿院里领养一个男孩做帮手，却因为同情鬼使神差地收养了一个名叫安妮的女孩儿，可就是这一个有着丰富的想象力和夸张的语言的小姑娘，却给这一对兄妹带来了春天般的生机。
故事情节一波三折，引人入胜，马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象更让人掩卷难忘，作者塑造了女主人公安妮阳光灿烂般美好的性格，其中对大自然以及乡村生活的诗意描摹使人神往。虽然安妮从小失去父母，被孤儿院收养，可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩，而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。她想象自己也许是一个国王的女儿，被海盗偷了出来；看到镜子中的倒影，就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘；听到山谷中传来的回声，就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……
看着安妮的那些天真而充满着美好梦想的话与想象，你会感觉你进入了一个奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇与快乐。安妮还是一个热爱生活的孩子，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。尽管有时候因为这些和她那丰富的想象力使她闹出了一些天真的'笑话，可她却一如既往。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是一个梦想家，但凭借着自己的努力，她的一个个梦想都成为了现实。
总之，这个活泼可爱的小女孩感动着一代又一代的小读者。而“红头发安妮”也成了孩子们心目中的偶像。让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！
绿山墙的安妮读后感 篇27
假设一下，如果你自幼失去双亲，你会怎样面对生活？是愁眉苦脸？还是。
这本书的作者是蒙哥马丽，她用天真活泼，热爱生活的安妮为角度，描写了安妮身边发生的一切。
世界上最美丽的地方是爱德华王子岛，世界上最热爱生活的，是安妮。本书就是讲述了安妮由马修和玛瑞娜抚养成人的故事。安妮的母亲及父亲是害热病死的`，她由好心的邻居养到六岁，又为河上游的人家看孩子，直至被送到孤儿院。
虽然安妮做事毛手毛脚的，但我很佩服她的上进心。她和吉尔伯特。布莱恩不相上下。今天上午吉尔伯特算术的了第一名，那第二天上午安妮的十进位小数就会的第一。
书中的人物也给了我很深的印象。如：害怕女人的马修（除了林德太太和玛瑞娜），刀子嘴豆腐心的玛瑞娜，有同情心的林德太太，楚楚动人的黑发小女孩戴安娜……
这本书让我着迷，我很喜欢。
绿山墙的安妮读后感 篇28
《绿山墙的安妮》这是我今天读的书的名字，作者是加拿大女作家露西蒙哥马利。美国著名作家马克吐温先生曾评价本书的主人公安妮"是不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象".
让我们一起走进这本书吧。
安妮是一个父母双亡的孤女，长了一头少见的'红头发，脸上还有雀斑。她生活颠沛流离极其艰苦，但她学会了看顾他人照顾自己，仍保持自己独特的个性，喜爱幻想，热爱大自然。当她被收养后，她的性格言语打动了几乎和她接触过的所有人。她自尊自强，纯真善良，待人真诚，以至于收养她的那对兄妹中的马修去世后，她依然放弃了上大学的机会，留下来当了一名乡村教师，以便照顾玛丽拉。
这还不是最重要的，重要的是安妮无论在多么困难的情况下，都没有放弃自己的梦想和希望，就像音乐巨人贝多芬一样，两耳失聪，但他却成为了世界著名的音乐家，这是为什么呢？原因在于贝多芬无论在多么艰苦的情况下都不放弃自己的音乐梦想，并且一直执着的追求自己热爱的音乐艺术。
在以后的生活中，我们不能够轻易放弃自己的梦想，要为之不懈努力。
绿山墙的安妮读后感 篇29
《绿山墙的安妮》这本书，写的是一个关于友情的故事。书中主要讲了绿山墙的农舍主人马修和马瑞拉决定领养一个男孩儿。不料阴差阳错。孤儿院送来的是一个充满幻想，喋喋不休的红发女孩儿安妮。她很独特，她总是闯祸。她改变了家里马修和马瑞拉的安宁和宁静。安妮凭着自己的努力考上了大学，但为了照顾马瑞拉放弃了读大学，选择做一名教师。
安妮的.身世让人同情，她小的时候刚生出来三个月，母亲因热病去世。过了不几天父亲也去世了。安妮在爸爸去世的时候才刚三岁。安妮只好去了汤姆斯家。安妮帮他们是照顾小孩儿，不久汤姆斯被车压死了，她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了，安妮就成了孤儿，他在孤儿院呆了四个月，直到思潘太太来接他。
安妮看见一棵开满白花的樱花树，取名“白雪王后”看见一片很清很美的湖，取名“耀眼之湖”啊！善良的安妮。你告诉了我要努力学习。只有努力才能成功，只有目标才会有动力。才会有追求。才会有奋斗。还要有一颗感恩的心知道回报。谢谢你安妮。我们做永远的好朋友吧！
绿山墙的安妮读后感 篇30
《绿山墙的安妮》讲述的是住在绿山墙农舍的马修兄妹决定领养一个男孩，来帮助他们做农活。可是阴差阳错的，人家把爱说、爱笑、爱幻想的安妮送来了。
虽然马修兄妹想要一个男孩帮忙，但是他们却发现他们在不自觉间喜欢上了这个天真、善良的小精灵般的红头发女孩。马修兄妹答应留下了安妮，安妮的到来也给绿山墙带来了欢乐。安妮爱生活、爱自然、爱身边的一切事物，她的开朗很快赢得了朋友们的友谊，身边的人也因为她过的更加的充实和快乐。
安妮认真的生活着，终于她用她的成绩回报了养育她的马修兄妹，考上了大学。但是面对失去马修哥哥的马里拉，安妮选择了放弃上大学的梦想，选择了教书来陪伴养育她的恩人。
读了这本书，我很感动，为安妮的感恩，为安妮的乐观。这本书告诉我，生活中有幸福，也有苦难，但是我们要是用一颗乐观的心去面对我们的生活，就会发现生活处处都是灿烂的阳光!
绿山墙的安妮读后感 篇31
最近，我读了一本《绿山墙的安妮》，它的作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥马利，这本书深深地吸引了我。
在爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院里领养一个男孩做帮手，却阴差阳错地收养了一个名叫安妮的女孩儿，她给马修和马瑞拉带来了很多快乐。她是一个要强、乐观的女孩儿。她曾因为把止痛药当作香草精加在蛋糕里而感到内疚;她曾胆大妄为地对林德太太表示不满;因为“红毛”这个外号与班里最帅的男生吉尔伯特-布莱斯闹别扭。最终安妮打败了许许多多的“拦路虎”，考上了女王学院。
让我最印象深刻的一个情节是：安妮在很早就失去了自己的父母，但她十分乐观，编出一个属于自己的祷告、给自己另取一个满意的名字、经常给周边的事物起一个好听的名字。她把不快乐变成快乐，把忧愁想象成快乐，她还用自己的快乐使别人也同样充满快乐。这些举动可以让人深深地体会到安妮是一个特别乐观的女孩儿，大脑里充满了想象。
而现实中的我，也应该向安妮学习。学习她的那种积极向上的精神，不要遇到什么事情都退缩。就像我在做数学题中，老是遇到困难而退缩，我可以把它想象成游戏闯关，这关通过了，马上把下一题闯过关，闯不过这关，誓不罢休。这样我既能进步又很快乐。
你相信生活有阳光，它就会有阳光，你向生活微笑，它也会毫不保留地向你微笑。给你带来真正的快乐。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，去拥抱世界，你就会发现，原来世界是那么的.美好，那么的灿烂!
读后感绿山墙的安妮400字高中学生7
在这个双休日里，我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的书，令我受益匪浅。这本书的主人公是一个满头红发、一双大眼睛，脸上长满雀斑，烂漫天真、充满幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因为一次孤儿院的差错来到了绿山墙，本来马瑞娜想把安妮送回去。但还是被安妮的天真所打动，留下了安妮。安妮天真热情、极富有想象力，也因此给自己惹来了一堆麻烦。她在不断犯错的期间，还结实了许多好友：真诚善良的戴安娜，爱捉弄人但本性不坏的吉尔伯特，知音阿伦太太，富贵的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老师无微不至的关心下，渐渐的长大了。长大了，安妮凭着自己的聪明、勤奋考上了女王大学，当她正打算动身去雷德蒙时，马修突然心脏病复发，去世了。为了照顾马瑞娜，安妮放弃了去雷德蒙深造的好机会，而是陪在马瑞娜身边照顾她，当了教师。
读了这本书，我深受感动，明白了：安妮在生活中对待大自然的一花一草、一树一木都充满了梦幻般的爱，对朋友、亲人、老师怀有一颗善良的心，她拥有一颗感恩的心，一种对生活乐观的态度，一种对理想的执着要求，她拥有这些美好心灵!
绿山墙的安妮读后感 篇32
我们在网上买了一本名为《绿山墙的安妮》的书，一收到书，我就迫不及待地打开书本看上了。
故事发生在二十世纪初加拿大渥太华的爱德华王子岛上。绿山墙农庄的主人马修兄妹领养了十一岁的孤儿安妮。安妮因此在美丽的绿山墙农庄快乐地生活，学习。
安妮不仅有一颗感恩的心，还有乐观向上的精神 ，我很佩服她。安妮在艰苦的环境中怀着追求美好生活的梦想；在学校安妮虽然是掉队的'插班生，仍力争上游；毕业时安妮宁愿放弃去雷德蒙德大学深造的机会，也要留下来照顾年迈的马瑞拉。
看完这本书，我情不自禁地联想起自己一年级学跳绳时的情景。我连续练了六天了，还是只会把绳子从后面甩到前面。晚上八点多钟了，我还是不愿休息，双手紧握绳子的两端，先把绳子甩到身体前面，再双脚并拢跳过去。就这样在客厅里被奶奶嘲笑了七天，一直没有放弃，到第八天终于学会了。经过在学校里的坚持练习，现在我都成为名副其实的跳绳王了。
安妮的勤奋刻苦也让我想起自己放学后即使不用做家务，也不马上做功课，总要先玩一会儿，或看一会儿课外书，等妈妈快下班回家了才慌慌张张地开始写作业。我越想越感到惭愧…
安妮的故事让我懂得在十分困难的环境下，也要保持乐观向上的心态，不仅可以憧憬美好的未来，更要坚持不懈的刻苦努力。
绿山墙的安妮读后感 篇33
这个寒假老师叫我们看了一本书叫《绿山墙的安妮》，我便津津有味的读了起来。
这本书描述的是一家人哥哥马歇·卡斯巴特还有妹妹马里拉·卡斯巴特想养一个男孩帮助他们做农活，可是马歇到了火车站却领来一个小姑娘，她爱幻想，长着一对大大的眼睛，和红红的头发，还长着一脸雀斑。
但是她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动她改变了兄妹俩，牵动着两人的爱心。
安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。这本书让我看到了安妮的乐观、积极，但更多的是她的坚强与感恩。
安妮从小失去父母，被孤儿院收养，可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩，而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。看到镜子中的倒影，就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声，就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。
安妮，她乐观、积极向上，凭着自己的.刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。
每一个女孩都应该向安妮学习，学习那种执着，那种纯洁，拥有着一颗洁白无暇的心灵。在当今社会里，这…应该很难吧。人与人之间的距离、隔阂似乎越来越远了，虽然有很多人竭力去帮助别人，用温暖来融化这个世界。如果我们像安妮一样，把友情和亲情以及那些美好的东西看得如此重要，也许世间会少很多邪恶的事情吧。学会有一颗拥有大自然的心，学会像安妮一样，和大自然交朋友。
绿山墙的安妮读后感 篇34
最近，我阅读了《绿山墙的安妮》一书，它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利的著作。小说主要描述了安妮这个出生孤苦但十分乐观、朝气蓬勃女孩的生活。玛丽拉和马修这对兄妹住在绿山墙农舍，他们本想从孤儿院领养一个男孩，却阴差阳错得到了安妮。于是，安妮在农舍快乐健康的长大了，并以优异的成绩考上女王大学。可是，马修突然的意外去世和玛丽拉的眼疾却让安妮不得不放弃了上大学进修机会。最后，她毅然的选择了继续留在村庄，为孩子们教书。
文中，蒙哥马利对安妮角色的塑造既生动形象又引人入胜。安妮善于幻想，有着极其丰富的想象力。她将窗台上的`鹳草称作邦妮，认为它也应该有自己的称呼;还将窗外的樱桃树唤作白雪皇后;又将木桥下的小溪称为树神水泡……
安妮古林精怪，经常闹一些笑话，闯一些小祸。有次，她做一个蛋糕，由于想象天马行空飞到别处，把头痛药当作香草精加入蛋糕，让大家都吃了……但即便这样，村中镇上善良的人们也没有责骂她的粗心大意，依然认为她很可爱。
安妮还是个遇困难沉着冷静的孩子。一次，安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了严重的喉炎，家长不在家，马修急匆匆去找医生，安妮则冷静地拿出土根制剂赶到戴安娜家，稳住病情。等医生赶到时，必要的急救工作已经完成，妹妹已经睡着了。
读完这本书，我的感触正如马克·吐温先生所评价的，“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象。”安妮虽父母双亡，举目无亲，但依然乐观向上、朝气蓬勃，遇事不慌不忙，沉着冷静……这些，都成为我学习的榜样。
绿山墙的安妮读后感 篇35
《假如给我三天光明》、《小王子》、《海底两万里》，这些经典作品，想必大家都不陌生。是啊，这些让人赞不绝口的经典名作，给我们留下了受益终生的道理，这些都是用金钱所买不到的东西。
前些天，妈妈见我因期末考的来临有些紧张、消极，就给我买了本《绿山墙的安妮》，她只给我留了一句话：“希望你能像安妮一样，用心去读文章！”晚上，妈妈的话就在我耳边回荡，我拿出这本书，小心翼翼的翻看，才看了几页，我就被吸引到书里去了。生活在绿山墙的马修和玛莉拉兄妹，本打算在孤儿院领养一名男孩来帮忙，却阴差阳错的接回一个满脸雀斑，但不乏想象力，说话喋喋不休的红发女孩。一系列的故事由此开始，安妮凭借着爱心获得了友谊，以倔强的性格坚持着自己的天性，用丰富的想象力使自己的生活充实······是的，她以自己乐观、坚强、倔强的天性——出人头地了。这是个美好的结局，使人有了美好的遐想。
故事中的人物都有鲜明的性格，寡言害羞、憨厚勤劳的马修；不苟言笑却心地善良的玛莉拉；爱管闲事、心直口快但善良的林德太太；性格直爽、富有童心的老巴里小姐······而安妮因个性鲜明被不断的批评，她犯错误时，马修、玛莉拉、戴安娜这些亲朋好友都会给予她帮助、关爱，去安慰她，鼓励他，教她如何面对和纠正自己的`错误。正因为她的天真、善良纯洁、并且生活在这样有爱、有关怀的温馨气氛中，她才不会孤单、寂寞，最后走上人生的正轨。
是啊，读完这本书，一位位拥有鲜明性格的人物；一个个天真的笑话，使这个绿山墙充满欢声笑语；一幅幅温馨的画面都跃然眼前。是安妮用她那热爱生活，并好好感受生活；周边的世界、大自然的一切都充满着梦幻般的爱；用一颗善良纯洁的童心对待亲朋好友；对学习对生活，都有一股狂热的劲头，积极向上、拼搏奋斗······身为读者，安妮是我们的榜样，我们要学习她，乐观、积极地面对生活，靠自己坚持不懈的努力，将梦想都变成了现实。
一本本经典名作，一个个发自内心的感受，都是那样的真实、美好，催人奋斗。经典名作，是一座宝库，让我们在海洋里尽情地遨游；经典名作，是一座山峰，让我们攀上顶峰，吸收天地精华；经典名作，是一座灯塔，让我们在黑暗中寻找希望的曙光；经典名作是······
绿山墙的安妮读后感 篇36
在假期里我读了一本书名叫《绿山墙的安妮》，书中有个红头发的小女孩，其貌不扬，让我们随着她的脚步走进这本书吧。
这本书的主人公是个小女孩－－－安妮。但一切故事的根本要从马修与马瑞拉兄妹俩说起，其实最开始他们想收养个男孩子，帮他们打理农场，可谁也没想到马修带回来个女孩。在马瑞拉送安妮回孤儿院的途中被安妮的身世深深地感动了，她的内心动摇了。妈妈说单单安妮的天真、活泼、聪明爱幻想，她也会喜欢的，安妮最终留在了绿山墙，让我体会到了人性的真善美。
安妮深深地爱上了绿山墙、“碧波湖”、“雪之女王”、“快活的白街”等等，就像我当初搬家时我对家乡一草一木的热爱。在绿山墙生活的日子中马瑞拉决心让安妮接受良好的教育，成为一个优秀的女孩，不允许马修插手她的教育，不允许给安妮过度的溺爱。就像妈妈也希望我成为一个有出息的孩子，也对我很严格的要求。
在快乐的生活中，安妮交上了好朋友和知己。这个知己就是黛安娜，她们无时无刻都在一起，就像我和我的.好朋友侯成泽一样，一起上学、一起快乐玩耍，无话不谈，我深深地体会到了友情的珍贵和童年的快乐！
马瑞拉和马修越来越爱上了安妮，她一出门，马瑞拉都不知以前是怎么过的，每天度日如年，就像我不在家妈妈每天都是掐时间过日子，就盼着我早点回来。
家中马修去世，马瑞拉眼睛几乎失明，优秀的安妮放弃了上一流大学的机会，安妮做出了巨大的牺牲，她觉得这一切同马修和马瑞拉对她的付出相比微不足道，她要报答马瑞拉的养育之恩。就像妈妈一样照顾生病的我，我深深地体会到妈妈的爱。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。等我好了，我要给妈妈做顿饭。正如安妮用她的实际行动来回报那些爱她的人。
其实，安妮的想法很像现实中的我们很多人，家长对我们的严格也是对我们的爱，就像马瑞拉爱安妮一样。孩子的童真世界就是那样爱幻想，好犯错，对世界很好奇。而孩子往往可以打开大人的新世界，就正如安妮改变了马修、马瑞拉、林德夫人、巴里一家。
读了这本书后，我懂得了人性的真善美。让我知道了有梦想，有目标，只要去努力就能实现。当初安妮想一直生活在绿山墙，我想拥有自己的小金库一样，通过努力最终我们都实现了梦想。