计算机组装心得体会

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2025-05-06心得

请欣赏计算机组装心得体会(精选24篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

计算机组装心得体会 篇1

我们电脑维修班大部分学员在广西老年大学已经学了几个学期的电脑课程,通过较长时间的学习电脑知识,有如下的认识和体会:

一、老年大学的开办、老年大学的领导和员工的努力工作,体现了党和政府对我们老年人的关怀,使我们能在退休之后有继续学习、增长知识的机会,真正做到老有所学,使我们通过学习,由过去的电脑盲转变成能掌握一定电脑知识的电脑迷,以至于有的家庭出现祖孙辈争用电脑的感人景象。

二、通过学习电脑知识,也使我们这些老年人做到老有所乐,老有所为。我们不少学员从电脑的基础知识学起,继续学习多媒体、多媒体提高、平面设计提高、加强、影视制作等等,现在,我们又在学习电脑维修。通过学习,使我们不少热爱摄影的学员在图像的后期制作、图像处理方面学以致用,使拍摄的图像经过后期处理更加完美,更具欣赏性,学员们能为获得一张好的图像而感到快乐!能使摄影作品有机会参加展出、获奖而感到欣慰。不但如此,大家对比较难学的电脑维修课同样表现出浓厚的兴趣,有的学员一个学期学完后,觉得尚不能充分掌握维修知识,下一个学期继续学。大家也乐意听老师的讲课,认为老师讲课深入浅出,循循善诱,容易使人理解,而且有课本,课后能在家里按课本的提示进行复习,使所学的内容得以理解、巩固。

三、根据学员们的反映,希望能掌握更多的电脑知识,大家也很愿意来老年大学学习。还有老年人想到老年大学学习,学员们对老年大学有感情,但有的学员感到,几个学期之后,几位老师的课都已经听过了,但又舍不得离开这座大学校,因此,希望学校领导和老师考虑能否围绕着学习电脑知识再开设一些课程,以便老学员们能有继续学习的机会。

计算机组装心得体会 篇2

通过三天的学习和训练,我结束了这次省中职师资培训的第一大学习模块:“计算机组装和维护”。通过这次专业核心能力的学习。我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识,掌握计算机日常维护方面的技巧,通过自己动手来组装或维护计算机,既增强知识,又增添无穷的乐趣。

通过学习了计算机组装与维护,我们更加了解了计算机方面的一些基础知识,包括计算机的发展和系统组成。也了解到了cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理。通过理论上的学习,又通过自己和小组成员的合作完成教师帮我们精心设计的“任务工单”,理论联系实际,不但深入了解除了计算机的结构,还掌握了当时当下的最新的计算机各部件的发展状况、详细参数,以及微机以后的发展方向。

我们还学了微机组装,cmos设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装,驱动程序的安装和常用软件的安装。通过亲自动手动脑,完成了一台整机从散件到拥有完整应用功能的整机。通过这个训练进一步在实际操作中加深加强了对电脑结构、配置的了解。对软、硬件的兼容,对硬件系统、软件系统的配置、调试都有了更实际的体验,掌握了实际的操作知识,出有了更全面的对理论知识的理解。

在计算机组装与维护的学习中,我们还了解到计算机故障的分类和检修方法,cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的故障识别与处理,系统的优化与软件故障的处理,计算机系统的备份,包括通过局域网进行多台电脑的系统备份和安装。计算机在日常使用中会出现各种不同的问题或故障。通过这门课程的学习,让我对在今后遇到计算机软、硬件问题时,应该如何处理,有了清晰的思路,有效的方法。

通过这个模块的学习,不但加深加强了专业核心能力的学习,对教师这次采用的基于工作过程的实施教学方法,有深有感触。这是一种有效的、实用的教学方法,是学以致用在教学上的最佳体现。我将学习这种基于工作过程系统化的课程开发与实施的方法,并运用于自己今后的教学中。

计算机组装心得体会 篇3

时间转瞬即逝,不知不觉中本学期的学习生活又接近了尾声。回顾一学期下来的收获,倒是觉得比起上学期来说有了些许不同。可以说,无论在理论知识方面,还是在实践能力方面,本学期我都有了较大的提升。

言归正传,在此,我浅谈一下本学期我对选修课学习的一些心得。 首先,很荣幸的是,我在极其激烈的选修竞争中终于争取到了修学计算机组装与维修这门我个人较为喜欢的课程的机会。

其次,更荣幸的是,我们的任课老师是王老师。风趣而不失大体,经典而不钻牛角,实用而不带牵强,干练而不忘全局。风趣的课堂,经典的讲课方式,实用的理论知识,干练的辨别技巧,着实留给我极深的印象。

然后,浅谈本学期我在选修课上学到的东西,我觉得应该从理论知识和实践技能两个方面说起。第一,理论知识方面。在一学期的学习过程中,我个人认为,在理论课上,着实学到了好多实用的关于计算机硬件的识别选购的技巧,同时,也学会了基本的计算机理论知识。如今,我们已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了,就拿最核心的部件CPU来说,我开始懂得了当前的CPU产品主要有奔腾系列,赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等几种类型。经历了从4位到8位、16位、32位到64位的发展历程。知道这些,或许还单单只是学习上的,但是除此之外,老师的言传身教,尤其是老师怀大才而不骄不操的作风,更是我在这门课程的学习

中认为获得的最大收获。老师渊博的知识本已让我高山仰止,但是老师对专业的执着追求,对学生的悉心指导,更是让我佩服的五体投地。

第二,实践技能方面。在老师的精心安排下,像我一样个别非计算机专业的学生也能够亲自在实验室里,接触到计算机,而且亲手将计算机按照规定程序拆卸成基本组件,最后在安装还原至原来的样子,这不仅让我们在好奇心上得到了极大的满足,更重要的是,我们能够在亲自拆装计算机的过程中学到一些书本上学不到的知识,得到一些操作经验。这一点,我个人非常认同老师的安排。

最后,说到了意见和建议。其实说真心话,我个人真的挺喜欢老师的教学模式的,所以在建议上,当真没有。至于意见嘛,呵呵,除了喜欢还是喜欢。

祝老师身体健康工作顺利哦!

计算机组装心得体会 篇4

通过这学期的学习觉得这门课程挺有趣的,跟生活特别贴切,有很多都是对我们生活有帮助的,最起码对计算机的主要硬件(主板、内存、CPU、硬件、光驱、显示卡、显示器)的性能指标,工作原理有一个感性的认识,通过网上计算机硬件价格、性能的查询;在某个价位的使我们从感性上对计算机组装产生兴趣。再通过大量做题了解了很多,比如计算机病毒通过计算机网络,磁带,CD—ROM传播,当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到回收站,而直接删除的操作是shift+Delete(DEL)键,以前都不知道这些捷径,这样也减少了走弯路的现象。Cpu: 现在基本上pc上cpu以intel和amd为主。以前只知道硬盘这个词,但不知道它的功能,而且它的价格是很昂贵的,内存包括ram(随机存储器)、rom(只读存储器)和cache(高速缓冲存储器),真的是知道的太少了,要学的真的是太多了,反正这门课程对我们生活是挺有帮助的,所以更要好好学习。

21世纪是信息时代,而信息和计算机有着必然的联系,但人们更多想到的是计算机软件和网络技术,认为这是主要的,从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要,因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了,其它的也就谈不上了吧。 通过这个学习,使我掌握和了解了计算机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台计算机,而且还了解了安装过程中,所要注意的`事项。对于一些简单的故障,能够自己动手排除,特别是徐老师以实例为主导,讲解非常详细,告诉我们操作技巧,容易出现哪些问题以及解决方法等,这些都是极具可操作性的经验之谈。学了这门课之后,虽然说我还做不到对计算机出现了问题故障我还不能够完全去解决,但至少我对计算机的结构有更进一步的了解,对计算机实际的使用能力有了明显的提高。在以后的实际运用当中会起很大的作用。

计算机组装心得体会 篇5

为期一周的计算机组装与维护的实训在不知不觉中结束了,通过这次的实训我学到了很多:对计算机软件和硬件有了大概的了解;使我学会了遇到简单的计算机问题的应急处理能力和经验;自己的动手能力得到了提高,同时也树立了独立思考问题和解决问题的意识。学校给我们提供的这次实训使我们能有机会把书本知识运用到了实践当中,使我们受益匪浅。

实训的第一天,面对计算机我们是那么的好奇,虽然以其几乎天天都能见它。我们都好奇的打量主机里的各种硬件。有些同学都忍不住跃跃欲试了。老师对我们说:“无知者无畏,要一步一个脚印。”我们若有所思。接着老师开始给我们讲计算机的工作环境要求。原来我们平时有许多小细节已经损伤了计算机,如:不能将强磁场的`物体放在电脑旁,而我们常常将手机放在电脑旁充电。不能在电脑旁吃零食,喝饮料,而我们却经常会做这些事。接下来,老师给我们分了小组,每个小组分配了任务。于是,我们开始围绕任务查找资料,进行学习。期间,老师为我们讲解了BIOS的设置和硬件的知识。让我们重新认识了计算机。

在查资料的过程中,我们学到了很多。图书馆的资料非常丰富,果然是知识的海洋。我们小组挑选了合适的资料,一起研究学习。遇到疑问我们就相互讨论,或是请教老师。因此我们组由原来对任务的一无所知到后来能够熟练掌握任务。这也与大家非常高的学习热情有关。

星期三,老师开始对布置给我们的任务进行测试。我因为不太熟悉知识点,对老师的提问不能准确,清晰地描述出来。老师对我进行了一番指导,让我认识到了自己的不足,也让我知道接下来该如何进行查漏补缺。

星期五我们开始了最后的答辩。我基本上完成了老师布置的任务。

但是,本次实训还是存在一些问题,如因为每个小组都布置了任务,所以大家都忙着自己的任务,而忽略了对计算机组装与维护知识的整体把握。我选了计算机系统安装,就只关注了系统方面,对计算机硬件等方面了解就很少了。

总之,这次实训还是让我收获了很多:

1、这次实训使我的学习积极性提高。这次实训同学们开始互相交流,这是以前从来没有过的学习气氛;

2、动手能力得到增强。通过这次实训,让我得到了更多的动手的机会,使自己的动手能力得到了提高;

3、学会了安装操作系统;

4、让我认识到了我们这个专业目前在行业中要生存所须具备的条件。

通过实训,使我初步掌握和了解了计算机机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台计算机机,而且了解了安装过程中所要注意的事项。对于一些简单计算机故障,自己也能够动手排除了。这次实训让我学到的东西太多,使我受益匪浅。现在,我们更应该把握时间,充实、完善自我,做一名有能力的,名副其实的大学生!

计算机组装心得体会 篇6

各种扩展卡在主板上有各种插槽,他们决定着计算机的可扩展性。其中常见的扩展卡有声,显,网,调及视频卡等,其中声卡网卡和调制解调器技术含量低,一般不会出现大的问题,至于视频卡现在还用的较少,我也没有修理的实际经验,所以在此就不多提了。下面着重说一下显卡:

显卡即显示适配器,是连接主机和显示器的接口卡,作用是将主机的输出信息转换为字符,图形和颜色等信息,在显示器上显示。目前显卡的2d功能已经接近了极限,各显卡之间的主要差别体现在3d功能和性能上。

在计算机众多配件中,显卡是最挑剔的,一方面要注意他和主板的兼容性,另一方面还要注意显卡驱动程序和显卡的匹配。装好操作系统之后,显示效果不佳,很可能是没装驱动程序,即使装了驱动,如果没有正确选择他的运行环境,显示效果也会不近人意。希望大家在安装系统是注意这个问题。很多情况下,显示器故障的根本原因在于显卡,因此一款性能稳定的显卡会给你带来更舒适的享受。

光驱,软驱及usb在计算机主机箱上,除以上配件之外,还有还有两样重要的输入设备,光驱和软驱。

随着可移动存储器的迅猛发展,软驱正在被淘汰,所以在此就不再多说了。不过要简要提一下usb,usb是一种接口技术,他的出现,使我们输入输出移动数据更方便了。在使用上,win-xp以上的版本不需要装他的驱动程序,其他版本的操作系统是必须先安装驱动程序之后,才能正常使用该设备的。

光驱是一个模糊的概念,他包括cd-rom,dvd-rom,cd-rw,combo。dvdrw等等。cd-rom现在已经很普及了,dvd-rom因其容量大即将成为消费者的新宠。cd-rw,dvd-rw等可写光驱更是需要大量记载者的好帮手。由于技术上的突破,combo的性能出现了大的提高,很有可能在不久他会在每个电脑fans的机子上的到普及。对于光驱来讲,长出现的问题就是找不到盘符,故障原因一般为以下几种情况:将光驱数据线重新插一次或是换一根数据线试试;是否在bios中禁用了ide设备;主板驱动程序是否正确安装,或者是你的光驱已经损坏等等。

系统安装及ghost的'应用

1.制作系统自动恢复软盘

用ghost恢复系统的一般做法是:将操作系统和全部应用软件安装到c区中,再用ghost软件将整个c盘做成一个镜像文件放在d区中(假设文件名为c.gho),这样当c区出问题时可轻松利用ghost通过镜像文件将c区恢复成原样。

但对于初学电脑的朋友来说,即使d盘有镜像文件,他也不一定会用ghost进行恢复。这时我们可编辑一个批处理文件,在文件中设置好ghost的参数,让ghost来自动完成相关操作。具体命令为:

ghost.exe-clone,mode=pload,src=d:c.gho1,dst=11-sure-rb

意思是自动将d盘的镜像文件c.gho恢复到第一个硬盘的第一个分区,也即c分区中。

如果将此命令加入到启动软盘的autoexec.bat文件中,再将ghost.exe复制到软盘里,则只要用该软盘启动电脑便可自动恢复系统。当电脑出现异常时,只要用该软盘启动电脑,就一切ok啦。

2.将整个硬盘数据备份至光盘中

有时我们需要将整个硬盘克隆成镜像文件,再将文件刻录到光盘中保存起来。但当硬盘数据较多时,镜像文件很可能超过单张光盘的容量,怎么办?

其实,应用ghost的参数可以轻松完成这个任务。譬如要把一个有15gb数据的硬盘克隆成镜像文件,可以这样输入命令:ghost.exe-split=680-auto,再在出现的ghost主界面中选择disktoimage,这时镜像文件名可任意,但不要超过8个字符(假设镜像文件名为back)。克隆完毕,整个硬盘就被备份成了许多个镜像文件,第一个文件名为back.gho,第二个为back0001.ghs系统自动命名,第三个为back0002.ghs,依此类推。而由于使用了-split=680参数,故这些文件都小于或等于680mb,此参数可以根据光盘容量进行修改。

3.强行克隆有坏道的硬盘

在执行磁盘到磁盘的克隆时,如果源盘有坏道,往往会出错而中止克拢若在调用ghost的时候加上-fro参数,即ghost.exe-fro,则ghost将不理会坏道而强行克隆下去。

4.让目标盘与源盘的分区完全一样

假设源盘有c、d、e三个分区,现欲将此盘克隆到目标盘中,并且要使得目标的三个分区与源盘的三个分区一模一样,则可在ghost.exe后加上-ia参数。

5.克隆的同时改变磁盘的分区格式

我曾遇到这样一个问题:为了快速安装windows98操作系统,我打算把一个曾经备份在光盘中的windows98镜像文件用ghost恢复到一个15gb的硬盘中,但总是不能成功。后经分析发现原因在于当初的镜像文件是从fat16分区格式的硬盘中制作的,而单个fat16的分区又不能超过2gb,解决方法是在ghost.exe后加上-f32参数,这样在克隆的同时也能完成分区格式的转换工作。

硬盘分区的恢复与备份硬盘是很多病毒的攻击对象。而且,一些意外的情况,比如突然断电等也能使硬盘的主引导分区数据丢失。分区一损坏,系统则立即瘫痪,动弹不得。所以关于分区的恢复与备份的技巧,是必须要掌握的技巧:首先,一旦发生计算机无法检测到硬盘的情况,排除了硬件上的问题,我们就应该开始检测分区。一般来说,如果主引导区或者引导程序和分区表中的一个被破坏的话,都会出现硬盘丢失的情况。我们一个个做一番检查:分区表的检查与修复若计算机不能从硬盘启动,则我们可以通过软盘启动后,试着访问硬盘。如果硬盘可以被访问,则说明只是操作系统被破坏,可以用重新安装操作系统的方法来恢复,或者直接把别的计算机上的硬盘拿过来进行数据对拷;如果不能访问硬盘,则可能是主引导区或者可引导分区的引导区被破坏了。这时候,我们可以应用debug或者诸如nortondiskeditor等工具软件查看硬盘的主引导区是否正常。

计算机组装心得体会 篇7

通过这学期的学习觉得这门课程挺有趣的,跟生活特别贴切,有很多都是对我们生活有帮助的,最起码对计算机的主要硬件(主板、内存、CPU、硬件、光驱、显示卡、显示器)的性能指标,工作原理有一个感性的认识,通过网上计算机硬件价格、性能的查询;在某个价位的使我们从感性上对计算机组装产生兴趣。再通过大量做题了解了很多,比如计算机病毒通过计算机网络,磁带,CD—ROM传播,当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到回收站,而直接删除的操作是shift+Delete(DEL)键,以前都不知道这些捷径,这样也减少了走弯路的现象。Cpu: 现在基本上pc上cpu以intel和amd为主。以前只知道硬盘这个词,但不知道它的功能,而且它的价格是很昂贵的,内存包括ram(随机存储器)、rom(只读存储器)和cache(高速缓冲存储器),真的是知道的太少了,要学的真的是太多了,反正这门课程对我们生活是挺有帮助的,所以更要好好学习。

21世纪是信息时代,而信息和计算机有着必然的联系,但人们更多想到的是计算机软件和网络技术,认为这是主要的,从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要,因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了,其它的也就谈不上了吧。 通过这个学习,使我掌握和了解了计算机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台计算机,而且还了解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些简单的故障,能够自己动手排除,特别是徐老师以实例为主导,讲解非常详细,告诉我们操作技巧,容易出现哪些问题以及解决方法等,这些都是极具可操作性的经验之谈。学了这门课之后,虽然说我还做不到对计算机出现了问题故障我还不能够完全去解决,但至少我对计算机的结构有更进一步的了解,对计算机实际的使用能力有了明显的提高。在以后的实际运用当中会起很大的作用。

计算机组装心得体会 篇8

时间转瞬即逝,不知不觉中本学期的学习生活又接近了尾声。回顾一学期下来的收获,倒是觉得比起上学期来说有了些许不同。可以说,无论在理论知识方面,还是在实践能力方面,本学期我都有了较大的提升。

言归正传,在此,我浅谈一下本学期我对选修课学习的一些心得。首先,很荣幸的是,我在极其激烈的选修竞争中终于争取到了修学计算机组装与维修这门我个人较为喜欢的课程的机会。

其次,更荣幸的是,我们的任课老师是x老师。风趣而不失大体,经典而不钻牛角,实用而不带牵强,干练而不忘全局。风趣的课堂,经典的讲课方式,实用的理论知识,干练的辨别技巧,着实留给我极深的印象。

然后,浅谈本学期我在选修课上学到的东西,我觉得应该从理论知识和实践技能两个方面说起。

第一,理论知识方面。在一学期的学习过程中,我个人认为,在理论课上,着实学到了好多实用的关于计算机硬件的识别选购的`技巧,同时,也学会了基本的计算机理论知识。如今,我们已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了,就拿最核心的部件CPU来说,我开始懂得了当前的CPU产品主要有奔腾系列,赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Corei2/i3/i5/i7)等几种类型。经历了从4位到8位、16位、32位到64位的发展历程。知道这些,或许还单单只是学习上的,但是除此之外,老师的言传身教,尤其是老师怀大才而不骄不操的作风,更是我在这门课程的学习中认为获得的最大收获。老师渊博的知识本已让我高山仰止,但是老师对专业的执着追求,对学生的悉心指导,更是让我佩服的五体投地。

第二,实践技能方面。在老师的精心安排下,像我一样个别非计算机专业的学生也能够亲自在实验室里,接触到计算机,而且亲手将计算机按照规定程序拆卸成基本组件,最后在安装还原至原来的样子,这不仅让我们在好奇心上得到了极大的满足,更重要的是,我们能够在亲自拆装计算机的过程中学到一些书本上学不到的知识,得到一些操作经验。这一点,我个人非常认同老师的安排。

最后,说到了意见和建议。其实说真心话,我个人真的挺喜欢老师的教学模式的,所以在建议上,当真没有。至于意见嘛,呵呵,除了喜欢还是喜欢。

祝老师身体健康工作顺利哦!

计算机组装心得体会 篇9

通过三天的学习和训练,我结束了这次省中职师资培训的第一大学习模块:“计算机组装和维护”。通过这次专业核心能力的学习。我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识,掌握计算机日常维护方面的技巧,通过自己动手来组装或维护计算机,既增强知识,又增添无穷的乐趣。

通过学习了计算机组装与维护,我们更加了解了计算机方面的一些基础知识,包括计算机的发展和系统组成。也了解到了cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理。通过理论上的`学习,又通过自己和小组成员的合作完成教师帮我们精心设计的“任务工单”,理论联系实际,不但深入了解除了计算机的结构,还掌握了当时当下的最新的计算机各部件的发展状况、详细参数,以及微机以后的发展方向。

我们还学了微机组装,cmos设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装,驱动程序的安装和常用软件的安装。通过亲自动手动脑,完成了一台整机从散件到拥有完整应用功能的整机。通过这个训练进一步在实际操作中加深加强了对电脑结构、配置的了解。对软、硬件的兼容,对硬件系统、软件系统的配置、调试都有了更实际的体验,掌握了实际的操作知识,出有了更全面的对理论知识的理解。

在计算机组装与维护的学习中,我们还了解到计算机故障的分类和检修方法,cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的故障识别与处理,系统的优化与软件故障的处理,计算机系统的备份,包括通过局域网进行多台电脑的系统备份和安装。计算机在日常使用中会出现各种不同的问题或故障。通过这门课程的学习,让我对在今后遇到计算机软、硬件问题时,应该如何处理,有了清晰的思路,有效的方法。

通过这个模块的学习,不但加深加强了专业核心能力的学习,对教师这次采用的基于工作过程的实施教学方法,有深有感触。这是一种有效的、实用的教学方法,是学以致用在教学上的最佳体现。我将学习这种基于工作过程系统化的课程开发与实施的方法,并运用于自己今后的教学中。

计算机组装心得体会 篇10

通过三天的学习和训练,我结束了这次省中职师资培训的第一大学习模块:“计算机组装和维护”。通过这次专业核心能力的学习。我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识,掌握计算机日常维护方面的技巧,通过自己动手来组装或维护计算机,既增强知识,又增添无穷的乐趣。

通过学习了计算机组装与维护,我们更加了解了计算机方面的一些基础知识,包括计算机的发展和系统组成。也了解到了cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理。通过理论上的学习,又通过自己和小组成员的合作完成教师帮我们精心设计的“任务工单”,理论联系实际,不但深入了解除了计算机的结构,还掌握了当时当下的最新的计算机各部件的发展状况、详细参数,以及微机以后的发展方向。

我们还学了微机组装,cmos设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装,驱动程序的安装和常用软件的安装。通过亲自动手动脑,完成了一台整机从散件到拥有完整应用功能的整机。通过这个训练进一步在实际操作中加深加强了对电脑结构、配置的了解。对软、硬件的兼容,对硬件系统、软件系统的配置、调试都有了更实际的体验,掌握了实际的操作知识,出有了更全面的对理论知识的理解。

在计算机组装与维护的学习中,我们还了解到计算机故障的分类和检修方法,cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的故障识别与处理,系统的优化与软件故障的处理,计算机系统的备份,包括通过局域网进行多台电脑的系统备份和安装。计算机在日常使用中会出现各种不同的问题或故障。通过这门课程的学习,让我对在今后遇到计算机软、硬件问题时,应该如何处理,有了清晰的思路,有效的方法。

通过这个模块的学习,不但加深加强了专业核心能力的学习,对教师这次采用的基于工作过程的实施教学方法,有深有感触。这是一种有效的、实用的教学方法,是学以致用在教学上的最佳体现。我将学习这种基于工作过程系统化的课程开发与实施的方法,并运用于自己今后的教学中。

计算机组装心得体会 篇11

通过这学期的学习觉得这门课程挺有趣的,跟生活特别贴切,有很多都是对我们生活有帮助的,最起码对计算机的主要硬件(主板、内存、CPU、硬件、光驱、显示卡、显示器)的性能指标,工作原理有一个感性的认识,通过网上计算机硬件价格、性能的查询;在某个价位的使我们从感性上对计算机组装产生兴趣。再通过大量做题了解了很多,比如计算机病毒通过计算机网络,磁带,CD—ROM传播,当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到回收站,而直接删除的操作是shift+Delete(DEL)键,以前都不知道这些捷径,这样也减少了走弯路的现象。Cpu:现在基本上pc上cpu以intel和amd为主。以前只知道硬盘这个词,但不知道它的功能,而且它的价格是很昂贵的,内存包括ram(随机存储器)、rom(只读存储器)和cache(高速缓冲存储器),真的是知道的太少了,要学的真的是太多了,反正这门课程对我们生活是挺有帮助的,所以更要好好学习。

21世纪是信息时代,而信息和计算机有着必然的联系,但人们更多想到的是计算机软件和网络技术,认为这是主要的,从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要,因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了,其它的也就谈不上了吧。通过这个学习,使我掌握和了解了计算机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台计算机,而且还了解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些简单的故障,能够自己动手排除,特别是徐老师以实例为主导,讲解非常详细,告诉我们操作技巧,容易出现哪些问题以及解决方法等,这些都是极具可操作性的经验之谈。学了这门课之后,虽然说我还做不到对计算机出现了问题故障我还不能够完全去解决,但至少我对计算机的结构有更进一步的了解,对计算机实际的使用能力有了明显的提高。在以后的实际运用当中会起很大的作用。

计算机组装心得体会 篇12

10多节计算机组装与维修课,并不算很多,但是我却从中学到了很多很多,不仅在学习计算机上,更多的是体现在生活上。

与老师在课堂上相处那么久,首先还是先来点评一下我心目中老师的形象吧。其实,说实话,我还是很喜欢上老师的课。这不仅体现在老师精彩的讲课上,而且老师独特的授课方式也一度吸引着我。在课堂上,老师不仅讲课精彩,而且还用自己独特的方式(比如说幽默,随和),让同学们都能认真的上课,遨游在老师的思维上。这样,老师的授课效果也就最大化的实现了。所以,在老师的这些课堂里,我都能很认真,很积极的参与。

言归正传,还是来谈谈上了老师的课后学习到的知识。

学习了老师的计算机组装与维护课,我初步的了解到了如何组装和维护一部电脑,但是这些技能还是挺有难度的,所以我也就停留在了初步了解的基础上,而如果要实践的话,还是需要深入的学习与研究。学习了老师的计算机组装与维护课,我知道了计算机的硬件基础有CPU,主板,硬盘,内存条,显卡,网卡,声卡,电源;计算机的软件系统有操作系统,应用软件,BIOS。而在计算机的软件系统里,我相信大家对BIOS也不是很了解,据我所知:BIOS是英文"Basic Input Output System"的缩略语,直译过来后中文名称就是"基本输入输出系统"。BIOS设置程序是储存在BIOS芯片中的,只有在开机时才可以进行设置。CMOS主要用于存储BIOS设置程序所设置的参数与数据,而BIOS设置程序主要对计算机的基本输入输出系统进行管理和设置,使系统运行在最好状态下,使用BIOS设置程序还可以排除系统故障或者诊断系统问题。有人认为既然BIOS是"程序",那它就应该是属于软件,感觉就像自己常用的Word或Excel。但也有很多人不这么认为,因为它与一般的软件还是有一些区别,而且它与硬件的联系也是相当地紧密。形象地说,BIOS应该是连接软件程序与硬件设备的一座"桥梁",负责解决硬件的即时要求。主板上的BIOS芯片或许是主板上唯一贴有标签的芯片,一般它是一块32针的双列直插式的集成电路,上面印有"BIOS"字样。586以前的BIOS多为可重写EPROM芯片,上面的.标签起着保护BIOS内容的作用(紫外线照射会使EPROM内容丢失),不能随便撕下。586以后的ROM BIOS多采用EEPROM(电可擦写只读ROM),通过跳线开关和系统配带的驱动程序盘,可以对EEPROM进行重写,方便地实现BIOS升级。计算机用户在使用计算机的过程中,都会接触到BIOS,它在计算机系统中起着非常重要的作用。一块主板性能优越与否,很大程度上取决于主板上的BIOS管理功能是否先进。在BIOS中,这门课的学习中,最大的收获之一就是BOOS的密码设置了,他是开机密码,一般是不会被破解的,只要你把机箱上锁之后。这里就具体说说我对密码设置与破解的心得吧。

首先开机时按住Del键(有的是F2j)进入BIOS设置界面。

第二步,当屏幕显示BIOS设置主菜单后,选择“Advanced BIOS Features”项后回车,进入“Advanced BIOS Features”设置菜单;

第三步,在“Advanced BIOS Features”设置菜单中找到“Security Option”后根据需要用“Page UP”和“Page Down”键设置电脑使用密码情况,设置为“System”时电脑在启动和进入BIOS设置菜单时都需要密码,而设置为“Setup”时,则只需要在进入BIOS设置菜单时才需要密码;

第四步,返回主菜单,用光标键移动“光条”压住“Set Supervisor Paword”或“Set User Paword”后回车,当显示一个密码录入框时(其中提示“Enter Paword:”),输入预先想好的3~8位密码,此时输入的字符会以“*”号代替,输入密码并回车后会再次提示将刚才已输入密码重新输入一遍以进行确认,再次输入密码后提示框消失;注意:密码最好只使用26个英文字符和0~9的数字,而不要使用其它符号,因为有的BIOS在你混合使用标点等符号输入密码时并不报错,但当我们存盘退出后再使用所输密码开机或试图重新进入BIOS设置菜单时则提示为无效密码,致使我们不得不打开机箱对CMOS放电来取消密码!

第五步,选择主菜单上“Save&Exit Setup”或直接按“F10”键,在屏幕出现“Save to CMOS and EXIT(Y/N)?N”提示后按Y键退出BIOS设置菜单后,所输密码生效。那当我们忘记密码之后有你更该怎么清除呢,你只要打开机箱对CMOS放电就可以取消密码了。当然还厚其他的方法,但我没有掌握,就不说了,这种方法是最简单的了。所以说BIOS密码是很管用的当你把机箱锁了之后。这就是我所学到的在我心上最深刻的技能了。

下面,也来谈谈老师对我生活上的启发吧。让我记忆最深刻的就是老师要求我们每人交一份计算机配置单,要求我们每人必须亲自去电脑城询问,亲自实践,然后把拿到的配置单上交。这次实践作为一次作业,我也很认真的遵循老师的要求,认真的执行,和同学一起去市区环城西路的电脑城询问,了解到了很多电脑零件配置的价格,并比较了笔记本电脑与台式电脑的不同回到学校,把配置单交给老师,感觉很开心。因为,这是自己第一次亲身实践得到的成果,自己感觉很有成就感。通过这次实践活动,我不仅增加了很多电脑配置方面的知识,而且还亲身实践,学到了很多为人处世,社会实践方面的技能,所以,我也十分认真,十分赞同老师组织的这次实践活动。

学了这门课之后,虽然说我还做不到对计算机出现了问题故障我还不能够去解决,但至少我对计算机的结构有了一定的了解,对计算机的使用能力有了明显的提高。而且我觉得在课堂上老师讲的很多知识都很实际,在现实生活中给我带来了很多的帮助。我选了这门课程真的很值。

最后,也很感谢老师孜孜不倦的教导,谢谢老师。

计算机组装心得体会 篇13

通过三天的学习和训练,我结束了这次省中职师资培训的第一大学习模块:“计算机组装和维护”。通过这次专业核心能力的学习。我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识,掌握计算机日常维护方面的技巧,通过自己动手来组装或维护计算机,既增强知识,又增添无穷的乐趣。

通过学习了计算机组装与维护,我们更加了解了计算机方面的一些基础知识,包括计算机的发展和系统组成。也了解到了cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理。通过理论上的学习,又通过自己和小组成员的合作完成教师帮我们精心设计的“任务工单”,理论联系实际,不但深入了解除了计算机的结构,还掌握了当时当下的最新的计算机各部件的发展状况、详细参数,以及微机以后的发展方向。

我们还学了微机组装,cmos设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装,驱动程序的.安装和常用软件的安装。通过亲自动手动脑,完成了一台整机从散件到拥有完整应用功能的整机。通过这个训练进一步在实际操作中加深加强了对电脑结构、配置的了解。对软、硬件的兼容,对硬件系统、软件系统的配置、调试都有了更实际的体验,掌握了实际的操作知识,出有了更全面的对理论知识的理解。

在计算机组装与维护的学习中,我们还了解到计算机故障的分类和检修方法,cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的故障识别与处理,系统的优化与软件故障的处理,计算机系统的备份,包括通过局域网进行多台电脑的系统备份和安装。计算机在日常使用中会出现各种不同的问题或故障。通过这门课程的学习,让我对在今后遇到计算机软、硬件问题时,应该如何处理,有了清晰的思路,有效的方法。

通过这个模块的学习,不但加深加强了专业核心能力的学习,对教师这次采用的基于工作过程的实施教学方法,有深有感触。这是一种有效的、实用的教学方法,是学以致用在教学上的最佳体现。我将学习这种基于工作过程系统化的课程开发与实施的方法,并运用于自己今后的教学中。

计算机组装心得体会 篇14

计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的'进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好! 经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!

一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。

计算机组装心得体会 篇15

我们电脑维修班大部分学员在广西老年大学已经学了几个学期的电脑课程,通过较长时间的学习电脑知识,有如下的认识和体会:

一、老年大学的开办、老年大学的领导和员工的努力工作,体现了党和政府对我们老年人的关怀,使我们能在退休之后有继续学习、增长知识的机会,真正做到老有所学,使我们通过学习,由过去的电脑盲转变成能掌握一定电脑知识的电脑迷,以至于有的家庭出现祖孙辈争用电脑的感人景象。

二、通过学习电脑知识,也使我们这些老年人做到老有所乐,老有所为。我们不少学员从电脑的`基础知识学起,继续学习多媒体、多媒体提高、平面设计提高、加强、影视制作等等,现在,我们又在学习电脑维修。通过学习,使我们不少热爱摄影的学员在图像的后期制作、图像处理方面学以致用,使拍摄的图像经过后期处理更加完美,更具欣赏性,学员们能为获得一张好的图像而感到快乐!能使摄影作品有机会参加展出、获奖而感到欣慰。不但如此,大家对比较难学的电脑维修课同样表现出浓厚的兴趣,有的学员一个学期学完后,觉得尚不能充分掌握维修知识,下一个学期继续学。大家也乐意听老师的讲课,认为老师讲课深入浅出,循循善诱,容易使人理解,而且有课本,课后能在家里按课本的提示进行复习,使所学的内容得以理解、巩固。

三、根据学员们的反映,希望能掌握更多的电脑知识,大家也很愿意来老年大学学习。还有老年人想到老年大学学习,学员们对老年大学有感情,但有的学员感到,几个学期之后,几位老师的课都已经听过了,但又舍不得离开这座大学校,因此,希望学校领导和老师考虑能否围绕着学习电脑知识再开设一些课程,以便老学员们能有继续学习的机会。

计算机组装心得体会 篇16

时间转瞬即逝,不知不觉中本学期的学习生活又接近了尾声。回顾一学期下来的收获,倒是觉得比起上学期来说有了些许不同。可以说,无论在理论知识方面,还是在实践能力方面,本学期我都有了较大的提升。

言归正传,在此,我浅谈一下本学期我对选修课学习的一些心得。 首先,很荣幸的是,我在极其激烈的选修竞争中终于争取到了修学计算机组装与维修这门我个人较为喜欢的课程的机会。

其次,更荣幸的是,我们的任课老师是王老师。风趣而不失大体,经典而不钻牛角,实用而不带牵强,干练而不忘全局。风趣的课堂,经典的讲课方式,实用的理论知识,干练的辨别技巧,着实留给我极深的印象。

然后,浅谈本学期我在选修课上学到的东西,我觉得应该从理论知识和实践技能两个方面说起。第一,理论知识方面。在一学期的学习过程中,我个人认为,在理论课上,着实学到了好多实用的关于计算机硬件的识别选购的技巧,同时,也学会了基本的计算机理论知识。如今,我们已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了,就拿最核心的部件CPU来说,我开始懂得了当前的CPU产品主要有奔腾系列,赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等几种类型。经历了从4位到8位、16位、32位到64位的发展历程。知道这些,或许还单单只是学习上的,但是除此之外,老师的言传身教,尤其是老师怀大才而不骄不操的作风,更是我在这门课程的学习中认为获得的最大收获。老师渊博的知识本已让我高山仰止,但是老师对专业的执着追求,对学生的悉心指导,更是让我佩服的五体投地。

第二,实践技能方面。在老师的精心安排下,像我一样个别非计算机专业的学生也能够亲自在实验室里,接触到计算机,而且亲手将计算机按照规定程序拆卸成基本组件,最后在安装还原至原来的样子,这不仅让我们在好奇心上得到了极大的满足,更重要的是,我们能够在亲自拆装计算机的过程中学到一些书本上学不到的知识,得到一些操作经验。这一点,我个人非常认同老师的安排。

最后,说到了意见和建议。其实说真心话,我个人真的挺喜欢老师的教学模式的,所以在建议上,当真没有。至于意见嘛,呵呵,除了喜欢还是喜欢。

祝老师身体健康工作顺利哦!

计算机组装心得体会 篇17

时间转瞬即逝,不知不觉中本学期的学习生活又接近了尾声。回顾一学期下来的收获,倒是觉得比起上学期来说有了些许不同。可以说,无论在理论知识方面,还是在实践能力方面,本学期我都有了较大的提升。

言归正传,在此,我浅谈一下本学期我对选修课学习的一些心得。首先,很荣幸的是,我在极其激烈的选修竞争中终于争取到了修学计算机组装与维修这门我个人较为喜欢的课程的机会。

其次,更荣幸的是,我们的任课老师是王老师。风趣而不失大体,经典而不钻牛角,实用而不带牵强,干练而不忘全局。风趣的课堂,经典的讲课方式,实用的理论知识,干练的辨别技巧,着实留给我极深的印象。

然后,浅谈本学期我在选修课上学到的东西,我觉得应该从理论知识和实践技能两个方面说起。第一,理论知识方面。在一学期的学习过程中,我个人认为,在理论课上,着实学到了好多实用的关于计算机硬件的识别选购的技巧,同时,也学会了基本的计算机理论知识。如今,我们已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了,就拿最核心的部件CPU来说,我开始懂得了当前的CPU产品主要有奔腾系列,赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列等几种类型。经历了从4位到8位、16位、32位到64位的发展历程。知道这些,或许还单单只是学习上的,但是除此之外,老师的言传身教,尤其是老师怀大才而不骄不操的作风,更是我在这门课程的学习

中认为获得的最大收获。老师渊博的知识本已让我高山仰止,但是老师对专业的执着追求,对学生的悉心指导,更是让我佩服的五体投地。

第二,实践技能方面。在老师的精心安排下,像我一样个别非计算机专业的学生也能够亲自在实验室里,接触到计算机,而且亲手将计算机按照规定程序拆卸成基本组件,最后在安装还原至原来的样子,这不仅让我们在好奇心上得到了极大的满足,更重要的是,我们能够在亲自拆装计算机的过程中学到一些书本上学不到的知识,得到一些操作经验。这一点,我个人非常认同老师的安排。

最后,说到了意见和建议。其实说真心话,我个人真的挺喜欢老师的教学模式的,所以在建议上,当真没有。至于意见嘛,呵呵,除了喜欢还是喜欢。

祝老师身体健康工作顺利哦!

计算机组装心得体会 篇18

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但真正操作起来就没有那么容易.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过过去两个月的实习,我对自己有了新的认识及前进的方向。

1.继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自己当时在学校为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自己去努力学习。为了能更好的适应工作,我利用自己空闲时间去附近的书店去看书,希望能弥补不足。

2.加强信心,坚持下去虽然在这个公司自己可能是学历水平是的,但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急,慌张。平常信心不足,总感觉自己做不好。大家说我很内向,其实只是自己有点自卑,不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升,相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。上学的时候大家都说,能珍惜现在的.日子就好好珍惜。等工作了才真的领悟这句话。每天起早贪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到学校接着做学生。感觉学生时代真是最美好的时间。可是既然踏出来了就要继续走下去,因为这一天也终究要来到。对给自己点信心,多给自己点赞赏,多给自己鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

3、同事相处感觉学生时代很美好,不仅仅是不需要去努力工作,而是在学生时代你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。可踏上了社会,于存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板对你的颐指气使,同事对你的多加防范,就更加想念自己的同学。可能自己还不能适应这样的环境吧。但还是希望以后自己去努力,希望自己可以有个好朋友,希望自己可以有个团结的环境。

计算机组装心得体会 篇19

我们电脑维修班大部分学员在广西老年大学已经学了几个学期的电脑课程,通过较长时间的学习电脑知识,有如下的认识和体会:

一、老年大学的开办、老年大学的领导和员工的努力工作,体现了党和政府对我们老年人的关怀,使我们能在退休之后有继续学习、增长知识的机会,真正做到老有所学,使我们通过学习,由过去的电脑盲转变成能掌握一定电脑知识的电脑迷,以至于有的家庭出现祖孙辈争用电脑的感人景象。

二、通过学习电脑知识,也使我们这些老年人做到老有所乐,老有所为。我们不少学员从电脑的基础知识学起,继续学习多媒体、多媒体提高、平面设计提高、加强、影视制作等等,现在,我们又在学习电脑维修。通过学习,使我们不少热爱摄影的学员在图像的后期制作、图像处理方面学以致用,使拍摄的图像经过后期处理更加完美,更具欣赏性,学员们能为获得一张好的图像而感到快乐!能使摄影作品有机会参加展出、获奖而感到欣慰。不但如此,大家对比较难学的电脑维修课同样表现出浓厚的兴趣,有的学员一个学期学完后,觉得尚不能充分掌握维修知识,下一个学期继续学。大家也乐意听老师的讲课,认为老师讲课深入浅出,循循善诱,容易使人理解,而且有课本,课后能在家里按课本的提示进行复习,使所学的内容得以理解、巩固。

三、根据学员们的反映,希望能掌握更多的.电脑知识,大家也很愿意来老年大学学习。还有老年人想到老年大学学习,学员们对老年大学有感情,但有的学员感到,几个学期之后,几位老师的课都已经听过了,但又舍不得离开这座大学校,因此,希望学校领导和老师考虑能否围绕着学习电脑知识再开设一些课程,以便老学员们能有继续学习的机会。

计算机组装心得体会 篇20

通过这学期的学习觉得这门课程挺有趣的,跟生活特别贴切,有很多都是对我们生活有帮助的,最起码对计算机的主要硬件(主板、内存、CPU、硬件、光驱、显示卡、显示器)的性能指标,工作原理有一个感性的认识,通过网上计算机硬件价格、性能的查询;在某个价位的使我们从感性上对计算机组装产生兴趣。

再通过大量做题了解了很多,比如计算机病毒通过计算机网络,磁带,CD—ROM传播,当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到回收站,而直接删除的操作是shift+Delete(DEL)键,以前都不知道这些捷径,这样也减少了走弯路的现象。Cpu: 现在基本上pc上cpu以intel和amd为主。以前只知道硬盘这个词,但不知道它的功能,而且它的`价格是很昂贵的,内存包括ram(随机存储器)、rom(只读存储器)和cache(高速缓冲存储器),真的是知道的太少了,要学的真的是太多了,反正这门课程对我们生活是挺有帮助的,所以更要好好学习。

21世纪是信息时代,而信息和计算机有着必然的联系,但人们更多想到的是计算机软件和网络技术,认为这是主要的,从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要,因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了,其它的也就谈不上了吧。 通过这个学习,使我掌握和了解了计算机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台计算机,而且还了解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些简单的故障,能够自己动手排除,特别是徐老师以实例为主导,讲解非常详细,告诉我们操作技巧,容易出现哪些问题以及解决方法等,这些都是极具可操作性的经验之谈。学了这门课之后,虽然说我还做不到对计算机出现了问题故障我还不能够完全去解决,但至少我对计算机的结构有更进一步的了解,对计算机实际的使用能力有了明显的提高。在以后的实际运用当中会起很大的作用。

计算机组装心得体会 篇21

一、实训目的

1、加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2、锻炼自己的实训工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。

3、通过毕业实训接触认识社会,提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,明确自己的社会责任。

二、公司概况

_科技有限公司位于石家庄市高新区,专业研究、制造、组装、销售计算机整机及其周边产品,代理批发电脑组装所需各种硬件及配件。公司成立于1999年,员工120余人,代理七喜品牌电脑销售,批发零售_和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列显卡出国留学公司荣获“_市优秀单位”,“_市3A级信用单位”等荣誉称号。

三、实训内容

我在_科技公司做电脑组装及销售工作,通过培训及亲身实践学习熟悉业务。公司首先对我们进行基本的电脑销售培训,同时也教我们去组装电脑。负责培训的工作人员首先给我们讲解大概的电脑安装顺序,电脑安装主要是主机的安装,各个部件的安装也是要求顺序,这样电脑组装起来才不会有所损坏,而且组装起来更加迅速。经过几次真正实践,我熟悉了硬件组装过程。装好电脑,接好线后,就是要装电脑操作系统,这个虽然简单,但也有细节要注意的,尤其是电脑显示器的屏幕测试,一定要够细心才可以。经过几次动手,终于掌握了基本的电脑组装。接下来要学的,就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学发展进步飞快,软硬件更新速度日新月异,面对一大堆电脑部件的信息,出国留学要想很快记住还是有一定难度的。整个培训虽然简单,但整个流程下来还是很费心的,我也深深体会到工作和上学的不同。

培训之后,正式开始接触销售了。通过不断地向顾客介绍推销过程中,让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的,这些天的销售工作提高我的交际能力,能锻炼我们的口才。在这一个多月的实训当中我接待了很多客户,也不断的积累着自己的销售经验和技巧。从刚开始觉得销售只是运气使然,没什么技术含量,到后来真的认识到了销售其实真的是一门伟大的艺术。我也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。在实训的过程中,态度要求也很高,首先就是自己的仪表必须要整洁,给人一种干净的感觉,其次就是要有礼貌,脸上要尽量带着微笑,这样就保证了员工的基本素质,同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到,无论在何处工作,细节都是必须要注意的,因为细节决定成败。

四、实训总结和收获

在实训过程中我也遇到各种不同的顾客,他们会用各种各样的态度来对待你,这就要求你有很强的应变能力。实训中不仅要面对顾客,还要搞好和同事与上级的关系,要自己自动自觉的去做事,才能得到大家的肯定。

一个多月来,我在公司部门领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的不足之处:

1、思想上个人主义较强,随意性较大;

2、有时候办事不够干练;

3、工作主动性发挥的'还是不够,对工作的预见性和创造性不够;

4、业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够的经验,所掌握的沟通技巧还不够扎实等等。

由于公司规模较小,正处于发展阶段,我也发现了公司存在的一些问题如:员工管理上较为混乱,职责不够明确,公司没有一个有效地激励机制,造成一些员工的工作积极性和效率不高。工作公司产品库存繁杂,很多配件没有明确的数据,更没有销售预测和较为合理的库存管理,这也造成大量的产品积压和库存成本,由于电子产品更新较快,一些产品甚至积压后成为淘汰品,造成大量的资金浪费,公司应该在库存管理方面,应该用较为明确合理的库存管理,精确记录每件产品和配件,包括产品的品种、数量和日期,形成完整的库存现状,这也省去繁杂的人工作业,节省人力,提高效率,也降低库存风险和库存成本。

在短短一个多月的实训中,确实让自己成长了许多。在实训期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。虽然开始认为电脑的组装和销售不是一个太难的职业,但是亲临其境才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实训期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷。

实训,是大学生活的结束,也是自己步入社会努力工作的开始。在这短暂的实训期间,我深深感到了自己的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。在以后的工作学习中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上贡献出自己的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自己,对工作负责任的人!

计算机组装心得体会 篇22

我们电脑维修班大部分学员在广西老年大学已经学了几个学期的电脑课程,通过较长时间的学习电脑知识,有如下的认识和体会:

一、老年大学的开办、老年大学的领导和员工的努力工作,体现了党和政府对我们老年人的关怀,使我们能在退休之后有继续学习、增长知识的机会,真正做到老有所学,使我们通过学习,由过去的电脑盲转变成能掌握一定电脑知识的电脑迷,以至于有的家庭出现祖孙辈争用电脑的感人景象。

二、通过学习电脑知识,也使我们这些老年人做到老有所乐,老有所为。我们不少学员从电脑的基础知识学起,继续学习多媒体、多媒体提高、平面设计提高、加强、影视制作等等,现在,我们又在学习电脑维修。通过学习,使我们不少热爱摄影的学员在图像的后期制作、图像处理方面学以致用,使拍摄的图像经过后期处理更加完美,更具欣赏性,学员们能为获得一张好的图像而感到快乐!能使摄影作品有机会参加展出、获奖而感到欣慰。不但如此,大家对比较难学的`电脑维修课同样表现出浓厚的兴趣,有的学员一个学期学完后,觉得尚不能充分掌握维修知识,下一个学期继续学。大家也乐意听老师的讲课,认为老师讲课深入浅出,循循善诱,容易使人理解,而且有课本,课后能在家里按课本的提示进行复习,使所学的内容得以理解、巩固。

三、根据学员们的反映,希望能掌握更多的电脑知识,大家也很愿意来老年大学学习。还有老年人想到老年大学学习,学员们对老年大学有感情,但有的学员感到,几个学期之后,几位老师的课都已经听过了,但又舍不得离开这座大学校,因此,希望学校领导和老师考虑能否围绕着学习电脑知识再开设一些课程,以便老学员们能有继续学习的机会。

计算机组装心得体会 篇23

随着计算机软硬件技术的飞速发展,计算机的功能越来越强大,使用的范围也越来越广泛,计算机进入家庭已经成为一种世界性的潮流。学习计算机组装与维护让我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识,掌握计算机日常维护方面的技巧,通过自己动手来组装或维护计算机,既可以增长知识,又增添无穷的乐趣。

通过学习了计算机组装与维护,我们了解了计算机方面的一些基础知识,包括计算机的发展和系统组成。也了解到了CPU,主板,内存,外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理...

我们还学了微机组装,CMOS设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装,驱动程序的安装和常用软件的安装。

原来在计算机方面不是很懂的我,开始渐渐地更加深入地认识它了。这样我也就能更好的利用它了,这个一直在我身边陪伴我的朋友。

我们学习的是由清华大学出版社出版的徐世宏主编的微机组装与维护使用教程,从中我们还了解到计算机故障的分类和检修方法,CPU,主板,内存,外存和外部设备等配件的故障识别与处理,系统的优化与软件故障的处理,计算机病毒的防治以及怎样利用杀毒软件杀毒。虽然在个别方面我们已经会了,不过我们很高兴能够这么全面,这么系统化的了解到...这对我们受益非浅!

计算机组装心得体会 篇24

通过计算机实务实训的学习,我已基本的掌握计算机岗位的基本流程和一些基本的操作技巧,在实训中我了解到计算机的主要工作是主要工作是办理系统资金和各种票据的收入,保证自己经手的系统资金和票据的安全与完整;同时也要填制和审核许多原始凭证,是一个工作量相对较大的岗位!因为计算机直接与系统打交道,除了要有过硬的计算机业务知识以外,还必须具备良好的财经法纪素养和职业道德修养。

而我觉得其中最主要的是二方面的职业素养:

一是要清正廉洁。清正廉洁是计算机员的立业之本,是计算机员职业道德的首要方面。

二要要坚持原则。计算机员肩负着处理各种利益关系的重任,只有坚持原则,才能正确处理国家、集体与个人的利益关系。

在实训中,我们对xx有限公司的一些经济业务进行了生产性的'实训,并填制了相关的会计凭证,这对于我们操作能力的提高帮助很大,并且在实际操作中反映出来的问题也恰恰是我们平时容易出错的地方。这种理论学习和操作性的实训学习相结合的学习方法使我们对专业知识掌握起到了事半功倍的成效!

同时,在实训过程中也遇到了一些问题,主要反映在这几个方面:

一、对于有些会计分录的填制不是很清楚,容易混淆。这就反映出我们的基础知识薄弱。

二、对于那些原始凭证可以作为附件,那些不用也不是很明确;这还需要我们多做此类实训来熟悉这些基本操作;

三、对于凭证的填制还不够规范,尤其是一些大写数字的表述不够规范,经常在前面忘了加零或壹等等。写到这,我突然发现为什么做计算机的女性较多,因为相比较而言,女性比男性更为细心,在一些细小处不容易出错。虽然我不知道以后能不能走上计算机这条路,但我却在计算机的学习中学会了细心和持之以恒的工作决心,这将会使我终身受益!

最后,我想说作为一个工作在一线的计算机人员,不仅需要扎实的专业知识,娴熟的岗位技能,以及良好的职业素养,而且还需要一颗积极上进、认真负责的心。

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