请欣赏《奉献》读后感（精选14篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《奉献》读后感 篇1
今天我读了《奉献》这篇课文，我感叹万分，张海迪姐姐虽然患了严重瘫痪病，但她一直勇敢地生活，把自己仅有的光和热奉献给人们，这是多么的伟大啊！
文章讲述了张海迪姐姐身患严重瘫痪病，忍着疾病，痛苦坚持学习，迎难而上，怀着积极的心态去面对生活，他刻苦求医，只为人们治疗。他关心和爱护小朋友，常常教小朋友唱歌和理发，还为几位小朋友医好了瘫痪病。张海迪姐姐明确生活目标，克服了生活中的重重困难，为社会做出了无私的.奉献。
想到这里，我突然想起了前几天看电视，电视里的一个电台里面讲了有一位健康的小男孩，他小时候浪费时间，不认真学习，长大后也不努力工作，只是在街上乞求食物，当自己快要去世，才醒悟到小时候不应浪费宝贵的时间，长大后不应不找工作，不努力赚钱，最后悲伤地去世了。
难道只有患瘫痪病的人才能为社会做出贡献吗，只有不健康的人才能为社会做贡献吗？为什么张海迪姐姐身患瘫痪病还能为社会做出贡献？把自己仅有的光和热奉献给人们，而我们却做不到呢？
《奉献》读后感 篇2
当我读完这本书的时候，我慢慢的合上书，细细的回忆着：雷锋原名叫雷正兴，出生于1940年，在1962年不幸被电线杆砸中逝世。一生才渡过22个春秋，生命虽然短暂，但影响深远。影响了数代人，一个响亮的名字响彻祖国大地，甚至在其他国家也有他的故事，他是好人好事的代名词！有人说：雷锋做了有一火车的好事。可我认为一火车也不能概括他在平凡的岗位上做出了不平凡的事情，他的丰功伟绩将永垂不朽！他深深的激励一代又一代人，尤其是我。
记得有一次，我在放学回家的路上看见一位老奶奶晕倒了，周围围着好多人，都在议论纷纷，就是没有人伸出援助之手。甚至还有人在小声嘀咕：“好事做不得哦，不要不小心被讹上哦，我看到了这一幕时很气愤。我跑到了附近的电话亭打了120，几分钟后救护车来把老奶奶接走了，我也回家了。妈妈问我为什么回家迟了？我就把事情的来龙去脉讲给妈妈听了开心的送了我一个礼物——深深的拥抱和一个吻！！我们约定：我们一定要把雷锋精神继续传承下去！让光芒照亮世界的每一个角落。
《奉献》读后感 篇3
今天我读了《奉献》这篇课文，我感叹万分，张海迪姐姐虽然患了严重瘫痪病，但她一直勇敢地生活，把自己仅有的光和热奉献给人们，这是多么的伟大啊!
文章讲述了张海迪姐姐身患严重瘫痪病，忍着疾病，痛苦坚持学习，迎难而上，怀着积极的心态去面对生活，他刻苦求医，只为人们治疗。他关心和爱护小朋友，常常教小朋友唱歌和理发，还为几位小朋友医好了瘫痪病。张海迪姐姐明确生活目标，克服了生活中的重重困难，为社会做出了无私的奉献。
想到这里，我突然想起了前几天看电视，电视里的一个电台里面讲了有一位健康的小男孩，他小时候浪费时间，不认真学习，长大后也不努力工作，只是在街上乞求食物，当自己快要去世，才醒悟到小时候不应浪费宝贵的时间，长大后不应不找工作，不努力赚钱，最后悲伤地去世了。
难道只有患瘫痪病的人才能为社会做出贡献吗，只有不健康的人才能为社会做贡献吗?为什么张海迪姐姐身患瘫痪病还能为社会做出贡献?把自己仅有的光和热奉献给人们，而我们却做不到呢?
《奉献》读后感 篇4
5.12汶川大地震过去四个多月了，我们学校早已恢复了正常上课。今天我们观看了《爱的奉献》特别节目，同学们都很认真。地震，会成为我们永远的记忆……
楼板的震动，哭喊奔跑的同学们，还有班主任朱老师焦急的目光，来自九洲帐篷学校两位同学的面庞……全都在我眼前一一浮现。
有一位叫谭千秋的老师，地震时，他张开双臂趴在讲桌上，护住了下面的同学，四个同学全得救了，可谭老师却……我觉得这时世界上最伟大的老师。我想我们学校的老师都会这样做的！
当解放军和武警叔叔奔向灾区时，许多电视台、报社和公司，还有许多电影明星都赶到了《爱的奉献》演播室。他们演出了许多感人的节目，还捐出了巨大的救灾款：一万、十万、一百万、一千万……随着捐款数目的增加，同学们忍不住惊呼起来。喊声一阵高过一阵，整幢教学楼都在喊声中被震动了！
我想，这是一次爱心“大地震”！
这一刻
我们的眼泪朝着共同的方向
一个名叫汶川的地方
……
我们有13亿双手
一定要把你拉出死亡
……
献出你的爱心吧！
让爱的暖流
抚平大地的创伤
灾难终将过去
我们终将胜利！
我努力记下叔叔们朗诵的这首诗，虽然没能记全，但我想：爱，已在心中生根发芽。灾难使我们懂得，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
《奉献》读后感 篇5
《奉献》这本书给了我关于人际关系的新启示。通过描述主人公的奉献精神和他对家庭成员的付出，作者告诉我们，良好的`人际关系是重要的。
家庭成员之间的奉献和关怀，让我深刻地意识到人际关系对我们的生活有多么重要。只有与家人、亲人之间建立起相互的信任和支持，我们才能够在困难和挫折面前坚强而不退缩。
通过阅读《奉献》，我开始重新审视我的人际关系。我明白了良好的人际关系需要我们的付出和奉献。我们应该学会更多地去关心他人，理解他们的需求，给予他们支持和帮助。只有在与他人的良好关系中，我们才能够收获更多的快乐和满足感。
读完《奉献》后，我决心要更加关心和支持身边的人。无论是家人、朋友还是同事，我都会尽自己的能力去关注他们的需求，并给予他们帮助和支持。相信通过这样的奉献和付出，我能够建立更加稳固和美好的人际关系。
《奉献》读后感 篇6
奉献是一种真诚，更是一种感动。用泪水与欢笑串起我们内心的彩虹。
当奉献成为一种责任，成为一种义务。正如太阳用光芒挥洒于大地，一切生命因之茁壮成长；正如雨水用身躯滋润大地，一切生命之花为之绽放。在奉献的背后，除了感动之外，更多的是欢乐。
所以，有人可以为了奉献自己的一份力量而不惜付出自己的血汗，甚至生命。而那些自私的人，当他们决定用逃避来面对挣扎于苦难中的弱者来说，转瞬即逝的便是内心的谴责。远远地眺望遥远的人群，留下的只是一声叹息与一个孤独的背影。
因此有了一位奉献的老人。新年第一天，他用自己辛酸的血汗钱宴请了200名灾区儿童。要知道，老人是以捡拾废品为生的啊！他用一种父亲本能的爱给了他们以“家”的温暖，难道说，这不是一种奉献吗？而这种奉献，所承接的是“父亲”与“孩子”共同的快乐与幸福。
然而，在这个世界上，不是所有的奉献都让人快乐。十五名大学生，为救两名落水儿童，在那滚滚的长江之水中，手拉手地搭成了人梯。这是一种多大的勇气，也与死神抗争的人，我为你自豪。可不幸还是发生了，三名十九岁的大学生永远地离我们而去了。这一幕，让无数人潸然泪下。而我认为，他们的这种敢于奉献的精神将会在更多人的身上得到呈现，得到更好的诠释。
宴请儿童是奉献，为救落水儿童葬身江底是奉献。那他们，就更是奉献，却被大多人所忽略——天下父母。父母，是为孩子奉献一生的人啊。岁月与磨难在他们身上留下的痕迹就是最好的证明：一头青丝最终演变成缕缕白发。他们奉献的是生命啊！我们的成长是以父母的。衰老为代价的呀。生活中的泪水与欢笑，共同诠释着奉献的真谛……
当奉献成为一种责任，便是美德之树开出的一朵迷人的花，可以扭转乾坤，可以呼唤黎明，可以让每一颗真诚的心得到交融，成为一条最美最长的彩虹，漫延于整个天空……
《奉献》读后感 篇7
《奉献》这篇故事主要讲：张海迪大姐姐身患重病，从胸部以下失去了知觉，是一个严重瘫痪的人。
她自学了英语、日语、德语和世界语。
她关心小朋友，她常常教小朋友们唱歌，为小朋友理发，还为几个小朋友治好了瘫痪病。
这篇故事告诉我们要好好学习。因为一个瘫痪的人都可以学那么多外语，帮助那么多人，为什么我们就不行？而且我们比她的条件好。所以我们要好好学习，做一个对社会有用的人。
《奉献》读后感 篇8
《奉献》这本书让我在读后产生了对人生价值的深入思考。通过描述主人公的奉献精神和他为了家庭所做的付出，作者向我们展示了一种值得追求的生活方式。
这本书告诉我，人生并不只是个人的欲望和实现个人利益，而是通过奉献和付出来寻找真正的价值。奉献不仅仅是对家庭的付出，更是一种对社会的责任感。只有通过为他人做出贡献，才能实现自己内心的满足和成就感。
读完《奉献》后，我开始反思自己的生活，思考自己是否有足够的奉献精神。我意识到，在快节奏、个人主义的社会中，我们常常容易迷失自我，忽略了与他人的联系和关心。然而，只有与他人共享，才能让生活更丰富、更有意义。
通过阅读《奉献》，我决定要更加关注身边的'人，与他们分享喜悦与困扰，在他们需要帮助的时候，伸出援手。尽管这可能只是小小的奉献，但我相信，正是这些微小的付出，终将汇聚成一片爱的海洋，改变自我，改变他人，甚至改变世界。
《奉献》读后感 篇9
今天，我在家里读了一篇文章，题目叫《募捐》。读完之后，我的心里久久不能平静。
这篇文章主要讲“我”在加拿大学习期间遇到过两次募捐。第一次是“我”在渥太华的街上看见有一些小孩在为患小儿麻痹症的小伙伴募捐，令“我”非常感动。“我”觉得他们的笑容融进了路旁盛开的花朵，他们的声音好像来自天堂。第二次是“我”在街上看到几位老人在为纪念在二次大战中参战的勇士，募捐救济残疾军人和烈士遗孀。募捐的人相当踊跃，而且秩序井然，气氛庄严。这也使“我”非常感动。那两次募捐的情景至今使“我”难以忘怀。
爱心是一粒种子，不经意的撒落后就会生根发芽，给这个世界带来鲜艳的花，甜美的果实；爱心更像是寒夜里的一团火焰，在温暖别人的时候，也温暖着自己。我情不自禁地想起了为灾区小朋友捐款的情景：
那一次，四川庐山雅安发生了大地震，我们学校知道了这个消息马上在广播里播报道：“同学们，四川庐山雅安发生了大地震，一些孩子失去了最疼爱他们的爸爸妈妈，成了孤儿。学校明天将举行募捐活动。”在那一天，有的人捐了十元，有的人捐了三十元，有的甚至捐了一百元……而我也捐了五十元给灾区的小朋友。
正如歌中所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”让我们把爱心的种子传递下去吧！
《奉献》读后感 篇10
《奉献》这本书让我在读后产生了对人生价值的深入思考。通过描述主人公的奉献精神和他为了家庭所做的付出，作者向我们展示了一种值得追求的生活方式。
这本书告诉我，人生并不只是个人的欲望和实现个人利益，而是通过奉献和付出来寻找真正的价值。奉献不仅仅是对家庭的付出，更是一种对社会的责任感。只有通过为他人做出贡献，才能实现自己内心的满足和成就感。
读完《奉献》后，我开始反思自己的生活，思考自己是否有足够的奉献精神。我意识到，在快节奏、个人主义的社会中，我们常常容易迷失自我，忽略了与他人的`联系和关心。然而，只有与他人共享，才能让生活更丰富、更有意义。
通过阅读《奉献》，我决定要更加关注身边的人，与他们分享喜悦与困扰，在他们需要帮助的时候，伸出援手。尽管这可能只是小小的奉献，但我相信，正是这些微小的付出，终将汇聚成一片爱的海洋，改变自我，改变他人，甚至改变世界。
《奉献》读后感 篇11
什么是奉献？这对年纪尚轻的我们似乎是个熟悉却又陌生的词汇，有人把它当成歌曲来唱，有人实际行动证明。《圣经》里有提到：“给予比接受更快乐。”世界上有数不清的例子，而我从无意中，发现了一则关于奉献的感人故事。
习惯性的上信箱收信，看见了一个朋友转寄给我的，主旨是“最美的奉献”，几乎是毫不犹豫的我打开来看，看见了瑞克父子两人的感人故事。
刚出生的瑞克四肢痉挛，他的父母将他送到疗养院，当然，他们并没有这样做。行动不便的瑞克有着一颗热爱运动的心，他和父亲迪克一同游泳，将曲棍球棒绑在特制的轮椅上与兄弟比赛，邻居们异样的眼光，逐渐被他的开朗和眼神感动。但是十五岁，瑞克萌生了想“跑步”的读头，一个四肢瘫痪的人，要如何和正常人一样迈出双腿跑步呢？
但奇迹出现了，比赛的那天，瑞克坐在轮椅上，而他的父亲迪克就在他的身后，手握着轮椅的握把，推着瑞克，一步一步的跑向终点。当他们一起克服万难、抵达终点的同时，他们约定，这绝对不是他们的最后一场比赛。
三十多年了，超过一千场的比赛，父亲迪克和瑞克感动了千万人，瑞克展现了生命的韧性，父亲迪克更是将他健全的身体能体会到的快乐，和儿子瑞克一同分享，这对父子的`马拉松人生，更让我领悟了“奉献”。
别怀疑，那些真的是真实故事，甚至没有经过改编。关上屏幕，我的脑海里然回绕着他们的故事，父亲迪克无私的奉献，更是让我掉下了许多眼泪，这……不就是我们一直无法了解、无法体会的奉献吗？现在的我们年纪还小，可能无法让全世界知道我们的奉献，但是，那又如何？我们有能力去爱人，就尽自己一点点的力量，世界就会变得更美好。
《奉献》读后感 篇12
《奉献》这篇故事主要讲：张海迪大姐姐身患重病，从胸部以下失去了知觉，是一个严重瘫痪的人。
她自学了英语、日语、德语和世界语。
她关心小朋友，她常常教小朋友们唱歌，为小朋友理发，还为几个小朋友治好了瘫痪病。
这篇故事告诉我们要好好学习。因为一个瘫痪的人都可以学那么多外语，帮助那么多人，为什么我们就不行？而且我们比她的条件好。所以我们要好好学习，做一个对社会有用的人。
《奉献》读后感 篇13
什么是奉献？这对年纪尚轻的我们似乎是个熟悉却又陌生的词汇，有人把它当成歌曲来唱，有人实际行动证明。《圣经》里有提到：“给予比接受更快乐。”世界上有数不清的例子，而我从无意中，发现了一则关于奉献的感人故事。
习惯性的上信箱收信，看见了一个朋友转寄给我的，主旨是“最美的奉献”，几乎是毫不犹豫的我打开来看，看见了瑞克父子两人的感人故事。
刚出生的瑞克四肢痉挛，他的父母将他送到疗养院，当然，他们并没有这样做。行动不便的瑞克有着一颗热爱运动的`心，他和父亲迪克一同游泳，将曲棍球棒绑在特制的轮椅上与兄弟比赛，邻居们异样的眼光，逐渐被他的开朗和眼神感动。但是十五岁，瑞克萌生了想“跑步”的读头，一个四肢瘫痪的人，要如何和正常人一样迈出双腿跑步呢？
但奇迹出现了，比赛的那天，瑞克坐在轮椅上，而他的父亲迪克就在他的身后，手握着轮椅的握把，推着瑞克，一步一步的跑向终点。当他们一起克服万难、抵达终点的同时，他们约定，这绝对不是他们的最后一场比赛。
三十多年了，超过一千场的比赛，父亲迪克和瑞克感动了千万人，瑞克展现了生命的韧性，父亲迪克更是将他健全的身体能体会到的快乐，和儿子瑞克一同分享，这对父子的马拉松人生，更让我领悟了“奉献”。
别怀疑，那些真的是真实故事，甚至没有经过改编。关上屏幕，我的脑海里然回绕着他们的故事，父亲迪克无私的奉献，更是让我掉下了许多眼泪，这……不就是我们一直无法了解、无法体会的奉献吗？现在的我们年纪还小，可能无法让全世界知道我们的奉献，但是，那又如何？我们有能力去爱人，就尽自己一点点的力量，世界就会变得更美好。
《奉献》读后感 篇14
《奉献》这篇故事主要讲：张海迪大姐姐身患重病，从胸部以下失去了知觉，是一个严重瘫痪的人。
她自学了英语、日语、德语和世界语。
她关心小朋友，她常常教小朋友们唱歌，为小朋友理发，还为几个小朋友治好了瘫痪病。
这篇故事告诉我们要好好学习。因为一个瘫痪的人都可以学那么多外语，帮助那么多人，为什么我们就不行?而且我们比她的条件好。所以我们要好好学习，做一个对社会有用的人。