请欣赏读《林海》有感（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读《林海》有感 篇1
文章开篇就写了作者老舍刚进入原始森林时的总体感受，形象地介绍了大兴安岭的优美风景，可爱与美丽，表达了作者对大兴安岭由衷的赞美和喜爱之情。
作者从岭、林、花三个方面讲兴安岭的景物特点。林海到处都是绿的，好似落叶松的海洋。两山之间流动着小河，河岸上野花五彩缤纷，十分美丽。兴安岭让作者和我都觉得十分可爱。
看着兴安岭，优美的风景，心中却高兴不起来。现在人类乱砍乱伐树木，破坏生态平衡。如今，树木没有往日的美丽，到处都是光秃秃的，小鸟都无处可归。人类为了个人利益，不顾大局，拿起斧头就砍。为了树木不在无声的倒下，为了地球妈妈不在呻吟。人类，觉悟吧，你们喜爱灰色的'天空与光秃秃的地球吗？相信大家不喜欢，那就快停下来吧！让家园充满欢乐，让世界充满和平，这样才会有许多的美景。
读《林海》有感 篇2
冬日的阳光慵懒地泻下，透过朦胧的水汽，晕开底下的一大朵白云。
昨天和明天，一个是回忆，一个是惊喜，光阴搅动着阳光，泅湿成一片轻柔的光晕。装载《城南旧事》的书页微微泛黄，是阳光绽放的花，暖暖地摇曵在软软的心房里。
记忆为墨，书写着长长的思绪，林海音说：“让实际的童年过去，心灵的童年永存下去。”
于是，阳光透过窗棂，尘埃似海浪翻涌，二十世纪初的.老北京犹如那页泛黄的旧纸，倏然翻开，黑白间亦幽幽透出色彩来。
夜幕投射出惠安馆黛色的剪影，门口可还倚着盼着小桂子的秀贞？西厢房可还有和英子一块儿看小油鸡的妞儿？她们可找到了思康叔？那片青蓝的天空，那条晃悠悠的船，那被风吹来的马缨花的香，谁能告诉我那是否只是一场不曾留痕的梦？草地上留下的匆匆的约定还记得吗？“我们看海去”，犹在耳边，却亦飘远了……灯火阑珊，仿佛窥见兰姨娘袅娜的背影，随烛明灭，她与德先叔一道走了，她说：“英子，好好地念书，可别像上回那么招***生气了，上三年级可是大姑娘啦！”宋妈再也见不到小栓子了，英子也再见不到宋妈了，只是那驴打滚的香甜味道，仿佛一个软糯的梦，滑进我的肺腑之中，挥之不去了。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”骊歌声声，唱荡着天外的天，朦胧似乎也算香甜的童年，终于走到了终点，爸爸的花儿落了，英子已不再是小孩子了……
合上书，烈日下的浓荫夹杂着斑驳的碎影，却剔透地泛着光，渐渐地碎影淡却了，余晖吿却了姹紫嫣红，随即，又是朝阳出开了，天际一片薄荷色。仿若能理解那感伤“夏天过去，秋天过去，冬天又来了”，仿佛和她重新走过那些年华，那个童年，隔着将近一个世纪的童年。
时光是编制故事的藤条，柔软但坚韧，一年年永不停歇。或许有一天，我会惊恐地发现，我已走出那个童年。正像这样“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！当我们回到小学来的时候，无论长得多么高，多么大，老师！你们要永远拿我当个孩子呀！”但是，心里有童年的人，会在默默中透出那份天真。童年不止是一个时间段，她是那个精灵，一直都在，在你疲惫时悄悄走出，振动她闪着荧光的翅膀。在童年里笑过，哭过，迷茫过，含着泪微笑，或许那个翅膀从未消散，就在那里，不来不去。那么，长大以后，我会保留纯真，让她留在心坎，让她不会走远。
最后，英子终于长大，那哀而不伤的童年不会远去，病榻上的爸爸对她说：“闯练，闯练，英子。”如今的我也已经长大，想要学会奔跑，即使路上荆棘丛丛，我也学着不再畏惧，揣着坚强，一路向前。或许，在若干个岁月后，还会想起我这错落的年华。
读《林海》有感 篇3
初读此书，也只是在老师的推荐下，无聊的时候随意翻翻，却从不仔细体会含义深刻的句子。到后来，才发现自己是真的慢慢读了进去，那一幅幅林海音小时候童玩的画面，无一不浮现在脑海中。
这本书主要讲了作者小时候的生活：逛天桥、跳用竹笔管穿的跳绳、踢用彩纸做羽毛的毽子……都透露着浓浓的乡愁气息。在林海音的笔下，童年是故乡的春夏秋冬，述说着一点一滴；童年是孩子们在做游戏，荡漾着银铃般的笑声；童年是一所所校园，如同岁月的素笺般记录着往事……虎坊桥、天桥上当记、我的童玩、在胡同里长大、家住书坊边……一篇篇作者饱蘸着浓墨写下的文章，向我们展示了许多古老而自然的画卷。
相比之下，我们的生活似乎更加宽裕。可是，现在的孩子都奔波于各种兴趣班之中，失去了“童玩”这一概念。此外，文章里的人物都到集市上买卖东西，孩子们也常常聚在一起踢踢毽子、跳跳绳，尽情在大自然中活动。沐浴在阳光下的人们，个个脸上笑靥如花。但是现在，无论大人还是孩子，都整天待在家里，不去尽情享受大自然的美好。生活从去集市做买卖、玩游戏切换成了上淘宝、做作业。这是物质上的富裕，却是精神上的狭窄和贫瘠。
我有时会听妈妈讲她小时候的故事：孩子们晚上聚在一起，就着房子的灯光玩耍，老人们边聊天边笑，天上有无数颗繁星，好一幅和谐的场面！可是，我们一放学就被家长禁锢在书房里，只能透过小窗户看一角天空。这时，我们是多受拘束啊！和那些吃不饱穿不暖的孩子相比，你不觉得现在的孩子更苦吗？
合上书，我望了望隔着玻璃看到的天空，心里多么想穿越时空，来到90年前，享受蓝天，享受自然。
读《林海》有感 篇4
这一篇文章描写的是一位小女孩林海音因为家境贫穷而没有能力去购买书籍，所以只能去书店窃读，从不购买书。她想方设法要把自己隐藏起来，每当书店的日光灯亮了起来，这位小女孩才依依不舍地离去。还有的时候为了看完一本书，甚至要去好几家书店才能读完。在每一次的窃读经历中，都是腰酸背痛，这从她窃读的酸甜苦辣中，我看到作者那种强烈的求知欲望，不禁让我潸然泪下。
在整篇文章中，可令我感受最深刻的句子是国文老师说的——记住，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
是呀！粮食是用来哺育我们的身体；而书本，他就是我们精神上的食粮。知识既可以使我们增长见识，也可以扩宽我们的视野，带我们遨游知识的海洋。
随着现在社会的进步，我们已经拥有了供我们学习的无穷无尽的图书资源。例如：在我们的学校有巨大的图书资源，就是图书室，里面有许多适合我们年龄段阅读的书籍。另外，学校还在每一个班级门前设立了一个图书架，摆放的是最具有教育意义的书籍，供我们在课余时间学习和浏览。
可是有部分的同学却往往不珍惜这些机会。比如有的同学不爱看书，或者自己带不良的漫画书来看，使自己的学习成绩一落千丈。
所以，我们一定要像林海音这样有强烈的求职欲望。才能获得更多的新知识。所谓“读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这个意思。还有国文老师说的一句让我念念不忘的话：“记住，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”
读《林海》有感 篇5
本文讲了“我”去了一趟大兴安岭，首先说了大兴安岭山的形状，有横、顺、高、矮、长、短的，而没有孤峰突起和盛气凌人的形状，然后说了山上长了珍贵的林木。这是由面到点的写法，让我们有种身临其境的感觉，作者详细的介绍了林海上珍贵的林木有落叶松、青松、白桦等，林海的万古长青，也并不证明人类没有砍伐过这里，而是人类也曾对这里的`林木砍代过，但后来认识到砍代的危害，人类为了弥补错误，也加大管理栽种了很多林木要。
本文说出了作者对林海的热爱之情，运用了比喻、排比、反问等手法让读者感同身受，与作者一同赞美伟大的大自然，与作者一同热爱林海中的木、野花、蝴蝶、野果……
大自然的鬼斧神工，美不胜收，令人无限向往。
读《林海》有感 篇6
这几天，我读了林海音写得巜城南旧事＞＞。这是一本让我难忘的书。它记录了小英子童年里的美好时光。这里面的人物非常丰富，有疯子秀贞、爸爸、妈妈、宋妈、妞儿等。这本书讲述了小英子在北京发生的许多有趣的事它通过小英子的双眼为我们描述了大人的喜怒哀乐、悲欢离合。
小英子的童年非常快乐，身为大小姐的她想干什么就干什么，这也让我想到了自己。小时候，到了外婆家就是玩，我除了看电视，就是下楼玩。但是，现在我长大了，不能再玩了，我的任务就是学习。
＜＜城南旧事＞＞，带我回味了童年的滋味。
读《林海》有感 篇7
暑假期间，我的好朋友向我推荐了一本书，它就是。当我手捧此书时，就被书中的故事深深的吸引住了，于是我便迫不及待地读了起来。
这本书讲的是1943年解放战争时期，解放军某分队深入山区剿匪的故事。故事中高波。少剑波。扬子荣等人在零下40度的茫茫雪海里侦察。奔袭，与许家父子。座山雕等匪徒周旋，最后将这些匪徒一网打尽。
在书中给我留下深刻印象的是足智多谋的扬子荣。他为了老百姓不顾自己的生命危险，乔装改扮为小土匪胡彪，深入土匪窝点与敌人展开斗争。特别是在与土匪对黑话时，我的心一下子就提到了嗓子眼里，生怕他暴露了身份。扬子荣深入虎穴，取得敌人的信任后，做事就更谨慎了。他为了不让敌人发现自己的身份，连晚上睡觉时也装着打鼾，并且他一边打鼾还一边想：小分队进行得怎么样了？我下一步应该怎么办？每当座山雕问他话时，他也是小心翼翼，时时提防着，生怕露了"马脚"，否则"智取威虎山"的计划就会失败了。
当扬子荣舌战小炉匠时，差一点就露陷了，多亏他口齿灵活把小炉匠说得哑口无言，并机智地将他杀死。当我读到这里时，我不禁从心底里对扬子荣的英雄虎胆感到由衷的佩服。
目前，我们所处的环境还不太平，随时都可能爆发战争。如果战争爆发时候，我们都应该向扬子荣一样，不畏艰难，不怕牺牲，保卫祖国，积极与敌人做斗争。
读完了后，我深刻地体会到我们今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要好好珍惜现在的生活。作为一名小学生，首要任务就是努力学习，掌握科学知识，长大以后成为国家的栋梁之材，为国家效力，做一番大事业，成为一个对社会，对人民，对他人有用的人。
读《林海》有感 篇8
这个学期，我阅读了语言大师老舍先生的作品——《林海》。这篇文章形象地介绍了大兴安岭的优美风景，还抒发了老舍先生对大兴安岭自然资源在国家建设中起的重要作用的感慨，使我也不禁浮想连翩。
老舍在开头先写了“大兴安岭”这个名字。光看这个名字，老舍以为“岭”这个字写的是奇峰怪石、高不可攀的；换做我，也会以为是“云横秦岭”这样险的地方。可大兴安岭的岭没有一点儿险的意味。
在老舍先生的笔下，大兴安岭的山势是“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的……”绵延起伏，温柔可亲。他写林海，工于调色，在他的调色板上，绿色是那样变化无穷：“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。”这句话仿佛给我们描绘出一幅立体、绚丽的`画卷，使人感到一种说不出来的美。
读了这篇文章，我很想去大兴安岭看一看。我觉得老舍的文章写得很透实，什么东西在老舍的笔下都成了活的，读了他的《猫》，我觉得真的有只猫在我面前，天真可爱；读了《林海》，我就好像身临其境，真的来到了一片绿色的树林里……