学校元旦节活动策划方案

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2025-05-08方案

请欣赏学校元旦节活动策划方案(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

学校元旦节活动策划方案 篇1

一、活动主题

展示风采,喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的`激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参加活动对象:

活动巡查、安全领导小组:

活动总策划:

活动中的安全教育:

活动颁奖组:

活动的后勤负责:

活动照相、录像:

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20xx年xx月xx日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞x校长

2、学生演讲负责人:

3、优秀学生颁奖负责人:

4、校猜谜活动负责人:

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:

6、学生主持负责人:xx学生主持:

7、学生主持词:

五、活动准备

1、学校主会场地点及布置:

2、音响录像现场直播:

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:

六、活动注意事项

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:xx班xx活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:xx

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

学校元旦节活动策划方案 篇2

一、活动主题:

开拓进取 展望新年

二、活动时间:

12月底(看天气待定)

三、活动地点:

xx实验学校操场

四、活动参与:

全校师生

五、活动总指挥:

林xx(全程负责此次文艺汇演)

六、后勤保障:

樊x(负责节目汇演前期工作准备,奖品礼品的购置及少量道具 的准备等)

七、节目组织:

肖xx(指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等)

罗x、曾x、何x(负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作)

八、顾问:

李xx(负责总节目的`审核及演出准备)

九、舞台设置:

林xx、许xx、何xx、谢xx、钟xx、唐xx(负责节目 汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。)

十、音响设备:

刘大雄、钟志红

十一、节目评委:

王xx、蒋xx、刘xx、陈xx、黄x、肖x、李xx

十二、成绩统计:

徐xx、陈x、马xx

十三、摄影摄像:

黄xx

十四、学生纪律及安保:

各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武(负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等,各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。)

十五、活动程序:

1、播放音乐、班主任组织学生入场

2、主持人开场白

3、学校领导林校长讲话

4、节目表演

5、宣布成绩、颁奖

6、主持人谢幕

十六、文艺汇演节目设置:

1、舞蹈:现代舞、民族舞等。

2、歌曲:独唱、合唱、乐队等。

3、相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

4、乐器演奏

5、配乐诗朗诵

6、其他形式

十七、活动要求

1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。

2、强化责任,落实任务。各班班主任为班级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。

3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

4、节目要求自筹服装及相应道具。

5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。

6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部,学校进行审核

8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

十八、奖励办法

文艺汇演节目进行现场评奖,评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名,分别给予物质奖励。

学校元旦节活动策划方案 篇3

一、活动目的:

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20xx年12月30日下午1:40-3:00整

三、活动对象:

二(2)班全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动

五、活动办法:

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备:

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

6、合唱《感恩的心》

7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做

9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

学校元旦节活动策划方案 篇4

一、活动目的:

全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的'文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

二、活动时间:

第一场:xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级

第二场:xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级

三、活动地点:

瑞安剧院

四、参加对象:

全校师生

五、节目形式及要求:

1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求:

评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排:

(一)汇演前期准备人员安排:

1.校级节目筹备:德育处

2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:xx

3.节目表演训练:各班主任负责

4.主持人串词及培训:xxx、xxx

5.舞台设计(背景)及制作:xxx

6.节目伴奏带汇总、刻录:xxx、xxx

(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

顾问:xx、xxx

总策划:xxx

活动协调:xxx

艺术指导:xx、xxx

音响灯光:剧院工作人员

舞台剧务组(舞台道具、话筒xxx、xxx(第一场);xx、xxx(第二场)

学校元旦节活动策划方案 篇5

时间真是过的太快了,不经意间,一年就这样过去了,在年底的时候,我们文学院准备举行我们学院的元旦晚会,这是每年都要做的,让我们辞去过往美好的一年,迎来新的美好的一年!

不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快的来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

一.活动理念(主题):

青春、激情、梦想、未来

二.活动目的:

1.增进师生情谊,展现学生风采,扩大学院影响。

2.丰富同学们的校园文化生活。

3.展现当代大学生的良好精神面貌。

三.活动时间:

20xx年12月26日(暂定)

四.活动地点:海军礼堂

五.活动主办单位:文学院职教部团委、学生会

六.活动对象:文学院职教部全体师生

七、晚会前三个阶段:

1.晚会策划及准备期:

本阶段主要完成前期宣传,节目收集,主持人确定及赞助商确定。

a.节目收集:由节目组负责,采用各个班级提供节目和从其他学院收集节目等渠道,并有可能从校外邀请专业节目表演作为补充,并确定主持人。

b.赞助商确定:由外联组负责,联系商家并配合商家做好宣传工作。

c.前期宣传:由宣传组负责,进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。

2. 晚会协调及进展期:

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

a.节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点定海军礼堂,选取优秀节目,并进行排练。

b.中期宣传:由宣传组负责,该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱),广播宣传

c.舞台确定:由舞台组负责。

d.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。

3.晚会倒计时:

本阶段主要完成彩排及晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、记者团的工作情况确定,工作证制作、费用确认。

a.彩排及晚会全过程确定:由节目组负责,进行第一次彩排并制作节目单及晚会总流程确定、地点定海军礼堂。

b.末期宣传:由宣传组负责进行宣传单、抽奖券和节目单的设计及发放,并对赞助商进行大力度的宣传。

c。 领导邀请:由礼仪组负责,工作证制作,场地确定及记者团工作确定。

d.费用确认:由统筹组负责,进行各部门小组经费支出的确认。

4、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

5、晚会后期工作:

(1)为演员分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)vcd制作及网络宣传

八.晚会要求:

a. 下一个节目出演时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

b. 如任何一个节目在演出过程当中发生重大失误而无法顺利进行演出的情况下,由主持人及节目的领演人员迅速组织演员重演此节目,若重演任出现问题,则该节目立即退场。

c. 其他紧急情况发生时,由机动组及统筹组协调处理。

1. 各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。

2. 晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

3.收场工作结束后立即开展清理会场工作,清理完毕即可离开会场。

九.广告宣传:

立式广告牌,为赞助商独立的宣传,发式在学校内进行宣传(由贵公司提供)。

学校元旦节活动策划方案 篇6

一、活动宗旨

为建设和谐文化,培育文明风尚,推进和谐社会建设,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力满足广大群众多层次多方面精神文化需求,推进社区文化建设和繁荣。

二、活动主题

“美好xx,和谐社区”——2000元旦游园嘉年华

三、活动时间及地点:

活动时间:20xx年12月31日12:30(暂定)

预计活动总时长2小时

活动地点:社区二楼活动中心、社区广场

四、活动领导小组

组长:xxx

副组长:xx

成员:社区工作人员

五、活动组织机构

主办单位:xxx

承办单位:xxx

六、参与对象

xxxx

七、活动流程及内容

1、社区领导讲话

2、xx讲话并宣布元旦嘉年华活动正式开始

3、参与者领取活动参与卡片

4、工作人员与志愿者组织活动有序进行

5、工作人员与志愿者进行场地清理

6、工作人员与志愿者进行活动总结

7、活动结束

学校元旦节活动策划方案 篇7

主办单位:

经管系学生会实践部

活动时间:

20xx年1月1日

活动地点

校内体育馆

活动对象:

经管系全体学生

活动主旨:

发扬传统文化,展现校园风采,培养学生素质

活动开展原因:

1.锻炼实践部全体部员的实践、策划能力

2.使学生之间相互交流与合作,全面发展

活动中应注意的细节:

1.各种高难度动作带来的意外伤害

2.人员拥挤

3.停电

4.学生的不文明行为,如:起哄,吹口哨等

宣传方式

1.张贴海报

2.发布到校园网站

3.校园广播

4.问卷调查

5.挂横幅

6.发放关于元旦晚会的报纸和书刊

评奖标准:

1.评出前三名,分别给予不同档次的奖品和证书

2.只要参加的均给予鼓励奖

经费预算:

1.场内布置100元

2.奖品费300元

3.宣传费50元

活动意义:

1.锻炼了学生的实践能力,使各种特长的学生将才艺尽情的表现出来,丰富了学生的文化生活,培养了学生的综合素质

2.展现学校风采,使学校的元旦晚会越办越好,争取创造更多的文化艺术节

学校元旦节活动策划方案 篇8

一、晚会主题时间地点

主题:xx精英荟萃新年大展宏图

时间:12月31日晚20:00整

地点:xxxx(主会场)

二、主办单位:

呱呱“xxxx会场”聊天室

三、晚会宗旨:

通过这台联欢晚会给五湖四海的朋友们一个展示自我的舞台,表彰我们系统的精英,欢度元旦佳节。丰富朋友们的业余文化生活。

四、晚会工作人员

(特别顾问)

(晚会监制)

(艺术总监)

(晚会策划)

(策划助理)

(晚会导演)

(导演助理)

(晚会总指挥处)处长:

组员:全体管理、策划、导演、主持等

(晚会主持组):组长:

(晚会场景字幕组):组长:

(晚会广播组):组长:

(晚会递麦组):组长

(晚会片花组):组长:

(晚会音乐组):组长:

(晚会联络组):组长:

(晚会男模特组):组长:

(晚会女模特组):组长:

(晚会服装组):组长:

(晚会摄影组):组长:

(晚会迎宾组):组长:

(晚会邀请函):组长:

(晚会督察组):组长:

(谜语组):组长:

(对联组):组长:

五、晚会工作人员的主要职责

(晚会总监):

职责:负责晚会节目的审核及艺术指导。

(晚会策划):

职责:负责晚会的策划、协助整场晚会的协调工作。

(艺术总监):

职责:负责晚会的节目指导工作。

(晚会导演):

职责:负责晚会的节目编排、审核工作。

(晚会撰稿):

职责:负责晚会的开场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。

(晚会主持):

职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。

(晚会场景):

职责:负责片花的滚动字幕的设计。

(晚会片花):

职责:负责整场晚会的片花和字幕的制作及晚会进行中的播放工作。

(晚会联络):

职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况.

(晚会递麦):

职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦

(晚会广播):

职责:负责依照节目单的次序播送预报广播,播放迎宾广播以及兄弟房间的祝贺广播,可以分工协作,谁发预报广播,谁发迎宾广播,要把广播提前制作好。

(晚会服装):

职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并协助调好语音视频。

(晚会迎宾):

职责:负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花,并根据主持人的要求及时发送献花广播

(晚会摄影):

职责:负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作,晚会精彩片段的拍照工作,发在群里共享

(晚会督察):

职责:负责晚会的安全工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报

六、晚会注意事项

1、晚会在12月31日晚上8点准时开始,7点半以前请房间管理换好马甲进房间,工作人员以工作马甲为主,演员换演员马甲,

没有演出节目的管理,全部换上迎宾或保安马甲。

2、晚会期间有专人迎宾和发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。

3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。

4、热情接待每一位来房间的朋友,多给表演人员鲜花支持。

5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作

6、晚会请柬:(请各位管理复制粘贴本请柬,务必在晚会举行前五天发给自己的所有好友,可以采取群发方式)

七、晚会要求:

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。

5、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

学校元旦节活动策划方案 篇9

活动主题:

游园晚会活动

活动目的:

元旦佳节,欢聚一堂。为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜,增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系,在院团委和院学生会的组织安排下,院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的游园晚会节目。

活动时间:

x月1日晚7:9:3

活动地点:

院篮球场

参与对象:

全校师生

活动游戏策划:

一、青蛙跳水

(1)规则:将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参与游戏同学两人为一组,进行对抗。活动开始时,两人在起点出同时出发,期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动,也可使青蛙跳起),并保证青蛙不被掉地。

到达既定地点(距水池大约3米)后,将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。

(2)道具:乒乓球68个、乒乓球拍2支、脸盆2个

二、情投意合

(1)规则:两人一组,每三组进行一次比赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球),另一人在旁边喂托球者桔子,共同越过横杆,从绳子下钻过,到达终点。最先到达目的地的组获胜。

(2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个

三、欢歌笑语

(1)规则:参与同学三人为一组。游戏开始时,三人要开始跳绳,此时主持人唱歌(或放音乐),当歌声停止时,三人要接歌曲的下一句,期间跳绳不能停止,接歌多者为胜利者。三人都不会的歌曲直接跳过,进入下一首。

(2)道具:跳绳3条、音响、歌曲若干

四、反应速度大比拼

(1)规则:参与者四、五个人为一排,并编号,每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名,生活用品名等)和开始人的编号,被抽到编号的同学说相应的词语,说完后马上敲击手中的物品,敲打几下,对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的),依次进行。说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌),最后谁受的惩罚最少,谁为获胜者。

(2)道具:锣(或快餐杯)5面、筷子5根

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