美德伴我成长演讲稿

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2025-05-08演讲稿

请欣赏美德伴我成长演讲稿(精选19篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

美德伴我成长演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

文明是一种严格律己、尊重他人的行为规范,美德则是美好、优良的品格,文明美德不仅仅是个人素质、教养的体现,更是个人道德和社会公德的体现。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、注重个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一句温暖的话语,一次慰藉人心的宽容,融合成美德颂曲上一个个拨动人心的音符。

小时候妈妈常给我讲孔融让梨的故事,这个故事体现了兄弟姐妹互相谦让、互相帮助、团结友爱的精神,成为文明美德的佳话。

二十一世纪的我们更要学会互相谦让、礼貌待人,助人为乐,无私奉献。

下面就是发生在我身上,让我有切身体会的一件真实事例。

早春的一个清晨,我乘公交车去上学。寒风吹到脸上像刀割一样,好不容易挤上一辆公交车,车上人贴着人,气都喘不过来。“小朋友,你来坐这儿吧!”一位叔叔亲切的对我说。我客气的说:“谢谢叔叔,不用了。”叔叔很坚定地说:“你背着书包不容易站稳,你来坐吧,我站着就行。”说完,给了我一个微笑,他的微笑让我在这个冰冷的冬天感到无比的.温暖,我说了声谢谢后就坐了下来。车到了下一站,上来了一位头发花白的老奶奶。就在公交车开动的瞬间,老奶奶打了一个踉跄,差点儿摔倒。我想:刚才那位叔叔把座位让给了我,我也应该像那位叔叔一样把我的座位让给老奶奶。于是,我站起来对老奶奶说:“奶奶您坐吧。”奶奶说:“你真乖,谢谢你。”

在这件事中,叔叔起到了表率作用,我从中也学会了谦让、互助和尊敬老人。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展历代流传下来的宝贵的道德文化遗产。它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、和良好的民族礼仪等。

如今,社会不断进步,人们生活也越来越富裕,有些人出现了一些不拘小节的行为,街道上乱穿马路;公共场所随地吐痰、大喊大叫;乘公交车时你推我挤……这些行为让人们觉得文明美德已渐渐离我们远去。作为学生的我们要对这些不文明的行为说不!要充分认识到:一个人如果缺少了文明美德,就等于缺少了左膀右臂,无论他的学习再优秀,事业再成功也不会令人欣赏。

作为新世纪的我们要继承和发扬中华民族的优良传统美德,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明美德伴我们健康成长!

美德伴我成长演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族,千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今,使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的,而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树,只要你注重它,倾心浇灌它,从日常生活和学习中去培养它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长,开花、结果。

那么,什么是文明美德呢?其实它就在我们身边:它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起。”它虽处处可见,但又是不可缺少的。

“养成良好习惯,争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门,敬爱的老师告诉我们的第一句话就是:“从今天开始,我们就是山格中心小学的一名小学生啦,我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯,人人争当文明学生”从此,文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长,孝敬父母,积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的`那一天起,我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱,为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今,队伍不断壮大,节假日里,志愿者们为军属老人嘘寒问暖,捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾,打扫卫生,提起这支队伍,提起山格中心小学的学生,山格镇人民无不竖起大拇指交口称赞。

同学们,文明美德是一盏灯,指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水,净化着我们的心灵。未来的路还很长,需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明,一起与美德手拉手,结伴同行。相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德,我们的社会一定会迸发出文明的火花。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

美德伴我成长演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是余川镇松山咀中学七(3)班的冯鑫阳,我演讲的题目是《做文明少年,传承中华美德》。 朋友,如果你失去了金钱,没关系,人需要的不是身边的钱袋。

如果你失去了今天,也没关系,明天还会再来。

但是,假如你失去了文明,那你就彻彻底底地失败了。因为,你失去了最为珍贵的做人美德。 是让梨的孔融,使我从小就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱;是避席的曾子,教我背上书包时就懂得什么是讲礼貌、尊师长;后来,程门立雪的真心求学的精神,又让我知道求学需心诚意坚的道理。

记得我10岁那年,在爸妈打工的城市里第一次坐公交车,车上人真多,座位上都坐满了人。到了一个站点时,上来一位满头银发的老奶奶和一个年幼的小孙子。他们颤颤巍巍的站在车上。看到这种情形,车上许多叔叔阿姨都站起来争着让坐,一位姐姐起身把老奶奶扶到座位上。这一幕已经过去三四年了,如今回想起来心中还充满温暖。

尊老爱幼是中华民族几千年来的传统美德,尽管它有时只是一个小小动作,然而,她却折射出美德的光环,这种光环就萦绕在我们的身边。

有时我想,美德是什么?文天祥、吉鸿昌、雷锋、信义兄弟、最美妈妈、最美老师这些平凡人的平凡事就是对美德最好的诠释。

美德在哪里?美德是学校大扫除时,周校长挥舞着铁铲满头大汗的身姿;是班主任老师深夜查铺时的声声叮嘱;是跟车老师在我们上下车时的小心呵护;是打饭窗口向我们展现的张张笑脸

美德是自己所不愿意做的一切善良之事的总和。

美德是任何人想修炼都能得到的寻常之物,它不亲近没有耐力和良知的人。

美德像水和土壤一样普通,但没有任何一位科学家能够制造这种土壤和水。

美德像巢,筑在人的心里。

美德像桥,架在你我之中。

中国,素有礼仪之邦的美誉,经上下五千年的积淀,作为龙的传人,我们有责任把她发扬光大,薪火相传。

这学期一开学,我们学校就开展了一系列关于“讲文明树美德”的活动,我发现我以前的不文明习惯正在改变。

以前,为了方便,我常常抄近路,不顾脚下的茵茵绿草,毫不留情地从上面跑过去。现在,草地边立起了一块块牌子,上面写着同学们自己想出来的温馨提示语。看着它们,我再也不好意思践踏草坪。

为了赶时间,以前打饭,我也曾插队。遇到不太合口味的饭菜,边吃边往地上抛。“整齐的队伍,排列着道德的航标”“珍惜每一粒粮食,是珍惜别人劳动成果的写照”一句句温馨的提醒,让我没有偏离文明的航道。

有时,从商店出来随手扔下的.包装纸,随着风儿乱飘。现在看来,这是它们对我们不文明的行为在嘲笑。

其实,文明美德可以体现在许多地方,既可以体现在小事上,也可以体现在大事上;既可以体现在个人上,也可以体现在集体上。小小的一个细节,或一个动作,都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉,可见文明美德非同小可。

在老师的教导下,我明白:无时无刻,都要记住,曾经有人以不文明之事伤我,如今我不可以以不文明伤人。宽容、谅解是最大的美德。要让文明美德伴我们成长,相信我们的未来更加美好、明亮。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,文明美德,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前行。“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们不仅要懂得在家里的美德,还要懂得在学校、在社会上的美德。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

最后,让我们一起携起手来,从现在做起,从小事做起,把文明美德深深地刻在心中,让她得以净化;不厌其烦地复制在行动上,让她快些发芽;做文明少年,让中华大地遍开美德之花!

让文明美德陪伴着幸福的我们,健康而快乐地成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

美德伴我成长演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我要演讲的主题是“争做五好小公民,文明美德伴我成长。“现在的社会可谓是五彩斑斓,各种流行文化相互撞上了肩,不算绝对和谐,有堪称绝对亮眼。似的,我们素以“礼仪之邦“著称于世,之乎者也的词句知道的也不算少,可在这校园里,你难道没有见过这些场景吗?几个清秀的姑娘时不时兴高采烈地发出一声“***妈“,随即又从远处飞来一个排球砸向自己。诸如此类的场景我们又如何解释?看见这些现象的发生,你或许会问我们到底懂不懂文明,当然了,我们绝对是懂文明的,堆积如山的书不正是教我们那些的吗?可要问我们做到了“文明“吗,又有几人可以问心无愧的举起手来,丢了书本的我们,很显然,也丢了文明。

“融四岁,能让梨的故事想必大家都知道,但我们也仅仅是停留在知道这层肤浅的表面上。可以毫不夸张的来说,文明无疑成了世界顶级的财富,他是学术与智慧的结晶,思想与行为的硕果。文明更是我们应该在青少年极端共同关注的`话题。

五千年的文明,直至今天回首才真正体会到其中的内涵。首先是自身,拥有了高尚的情操之后也要拥有高尚的文明,不仅仅只是拿着书本求知的时候我们才是文明人,要在生活中,社会里当个真正地文明人。学会用道德规范约束自己,控制自己,这样才能彰显出我们青少年的文明追求。

文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀,使我们建功立业的保障!“人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。“要真正学会当一个内强素质,外塑形象,讲文明,做文明的文明青少年。

也许,一个对不起,一个谢谢,就是最好的文明表现。从小事做起,从细节做起,从自身做起,社会的明天更美好。让文明变成同行的小插曲,流畅的小音符,让文明渗入生活,让习惯逐迹而行。21世纪的我们,努力吧,奋起吧,为中华文明而拼博吧!

美德伴我成长演讲稿 篇5

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。

文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”……

传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧! 第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己

紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的`体现么? 第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。 文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!

前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

美德伴我成长演讲稿 篇6

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”随着优美的旋律,我不禁想起一个故事:

有一个小女孩因为小的时候生病落下走路一瘸一拐。当她上学的时候。她忍受一味的'嘲笑,一味的讽刺。有的人不去关心她也罢,反而学着她走路的样子。她只得把眼睛闭上,不去看,不去听。不去想。但是泪水却潸然而下。她渴望别人去关心她,哪怕是一个没有夹杂着嘲笑的目光。她渴望和同龄人玩耍嬉戏,哪怕是在他们玩儿的时候能和他们分享一点快乐。她渴望快乐,渴望关爱。

从这个故事中,你一定看到了一个无助的小女孩。没有帮助,没有关爱,没有同龄人的陪伴。

当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待,伸出你的双手,让他走过一个安全,充满爱的马路。

当我们无忧无虑地坐在公交车上时,看到一位行走不便的老人,让出你的座位,因为赠人玫瑰,手留余香!

当别人不小心踩到了自己,不要谩骂。一句轻轻的:“没关系!”却永远刻在了别人的心灵上。

当我们在帮助他们的时候,他们会很开心,很快乐。因为他们还知道有人关心他们,还有人帮助他们,让他们知道世界上还有爱,还有人在乎他们,还有人需要他们。

我相信只要我们伸出温暖的双手,世界将变得美好!变得和谐!变得文明!

谢谢大家!

美德伴我成长演讲稿 篇7

两千多年前,孔子说:“不学礼,无以立”;荀子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”;汉代的贾谊甚至是,把是否讲礼、守礼看作人与兽的区别。可见,文明是人类进步的标志;文明礼仪,更是一个亘古永恒的话题。千百年来,我们中华民族的礼仪之风传承至今,素以“文明古国”、“礼仪之邦”而著称于世。“言为心声,形为内现”。文明礼仪是一个人思想道德水平的体现,是文化修养的外在表现,是美好心灵的对外展示,更是一个国家文明程度的标志。我们青少年,是祖国的未来,民族的希望,不仅担负着民族振兴的重担,还要挑起传承文明礼仪的'历史使命。现在我们正处于长身体、学知识的重要时期,同时更是我们的世界观、人生观、价值观以及各种品行形成的关键时期。

英国著名教育家约翰。洛克说:“礼貌是儿童与青少年所应该特别小心养成习惯的一种大事”。是的,作为一名小学生,我们应该从现在开始学习文明礼仪,并把文明礼仪变成我们的生活习惯。

“其实文明很简单,有时只有一张纸的厚度”,这是我从中央电视台公益广告上看到的一句话。的确,比如一些简单的礼貌用语“请、对不起、打扰了、麻烦您、谢谢”,这温馨的话语,就能给人舒畅的感觉,宛如春风拂面。在学校遇见老师和同学要主动问候,美好的一天就在这一声声问候中开始了。在他人需要帮助时,一句“我能给你帮助吗?”,带给他人的是力量和温暖;在他人失败时,一句“我相信你能行”,带给他人的是信心和希望;在他人痛苦时,一句“我能理解你现在的心情”,带给他人的是安慰和理解。在他人面对困难时,一个鼓励的微笑,一个欣赏的眼神,一阵自信的掌声,带给他人的不但是尊重,还有温情和幸福。上课时认真听讲,积极回答问题,是对老师的尊重和辛勤劳动的回报。将掉在地上的果皮捡起来,扔到垃圾桶里去,是我们对社会的一种责任和义务。这些都是文明的表现!文明其实真得很简单,并没有想象中的那么难;文明离我们也很近,近到触手可及!一声问候、一个微笑、一阵掌声、一句呵护、一个动作、一个眼神,不仅仅代表的是文明、礼仪和素质,还代表的是爱心、是希望、是温暖、是信任、是理解、是快乐!“送人鲜花,手留余香”!

文明礼仪是我们进步的阶梯,是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的臂膀。陶行知先生讲过“千学万学学做人”,说的就是学习应先学做人,学做文明人、学做社会人。清洁环境,文明校园,从我们做起,从现在做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让祖国大地处处弥漫着文明礼仪的芳香。

美德伴我成长演讲稿 篇8

我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故,也有“不学礼,无以立”、“人无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这样代代传承的道理。

正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美誉。 自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。 我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的.关键就是要有高尚的美德。 记得曾读过这样一则故事。有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是由于列宁的良好品质和高尚道德,让他成为了一代伟人。 作为小学生,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。

看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学摔倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。 文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在教室里、宿舍里追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。 文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。 其实,文明礼仪就是从日生活中的小事表现出来的。

下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾…… 让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家,这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造, 这个家的美丽需要我们每个人共同来维护。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧,让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧,让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园。 昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧! 讲文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明的地方就有美德;一个有美德的地方就有文明!让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明美德之星!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明和美德手拉手,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

美德伴我成长演讲稿 篇9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族,千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今,使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的,而是靠后天不断培养和完善的.。它就如同一棵小树,只要你注重它,倾心浇灌它,从日常生活和学习中去培养它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长,开花、结果。

那么,什么是文明美德呢?其实它就在我们身边:它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起。”它虽处处可见,但又是不可缺少的。

“养成良好习惯,争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门,敬爱的老师告诉我们的第一句话就是:“从今天开始,我们就是山格中心小学的一名小学生啦,我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯,人人争当文明学生”从此,文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长,孝敬父母,积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起,我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱,为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今,队伍不断壮大,节假日里,志愿者们为军属老人嘘寒问暖,捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾,打扫卫生,提起这支队伍,提起山格中心小学的学生,山格镇人民无不竖起大拇指交口称赞。

同学们,文明美德是一盏灯,指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水,净化着我们的心灵。未来的路还很长,需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明,一起与美德手拉手,结伴同行。相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德,我们的社会一定会迸发出文明的火花。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

美德伴我成长演讲稿 篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是我爱林城。

登临南岳山之巅,俯瞰县城,林城美景,尽收眼底。放眼远眺,群山连绵,青山如黛,风景如画。我会自豪地喊一声:好一个青春靓丽的会同!

这里的清晨,鸟语花香,粟裕公园到处是晨练的人群;这里的夜晚,霓虹闪烁,街上、商店里尽是留连忘返的人民。这是多么祥和、安宁,多么和谐、美丽的图画呀!

可是,当我们尽情享受城市现代文明带给我们幸福快乐的时候,您可曾看到过,我们这座风光秀丽、山水环绕的城市,在文明与时尚的背后,有了越来越多的污染和暄嚣。社会“大卫生问题更加突出,曾一段时间乱扔乱吐、乱贴乱画,马路摆摊、占道经营时有发生,我们随时都能看到有人把垃圾扔在马路中间,把污水排入河道,有人在公园的草坪上遛狗,让小狗随地大小便等等。这些卫生陋习和非文明行为不仅让我们的健康受到影响,更让我们的家园林城蒙受羞耻。可想而知,当您穿着铮黑发亮的皮鞋,走在遍地垃圾的街道上时,您还会感觉潇洒吗?当您穿着漂亮的时装,穿过遍地塑料袋和果皮的广场、公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

为彻底改变人们的生活陋习和不文明的现象,县委、县政府响亮地提出了创建卫生城市的口号,通过整治县城“脏、乱、差,把会同建设成为美丽卫生的健康家园。

创卫的号角已经吹响,作为城市的主人,我们都有义不容辞的责任和义务!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料袋,您会主动把它捡起来吗?当你在野外郊游时,你会把垃圾整理好打包带回家吗?我想说,请捡起那一片片飘来的纸屑,那一个个落地的塑料袋和果皮,它们有属于自己的家。这些动作,不需要多大的力量,不需要惊天动地的举动。这只是一个徽小的动作,一个良好的习惯。就能还我们一个洁净的环境,这么划算的事,我们何乐而不为呢?

我们知道芳香是花儿的广告,卫生是城市的'名片。为了花儿更芳香,为了城市更靓丽,也为了我们的生活更幸福,做为一名小学生,让我们从小事做起,从身边的事做起,从不随地吐痰、不乱扔垃圾,从不践踏草坪、不采摘鲜花做起,从少用一次性碗筷、节约每一滴水做起。让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,共同建设我们更加美丽的家园!

美丽的林城是我家,发展的会同是我家,我爱会同,我爱林城,我爱我家。爱不需要动听的言语,爱需要的是实实在在的行动,让我们以实际行动为创卫添砖加瓦。让“蓝天白云、鸟语花香、绿树成荫、文明卫生的会同永存人间。

谢谢大家!

美德伴我成长演讲稿 篇11

老师们、同学们:

下午好!

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小主人。

在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了,只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。

从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天,我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求,希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。

“出门会道别,回家打招呼。”有些同学放学之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家,要出去玩必须先跟父母说清楚,得到许可后才能出门。

“有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌,影响父母会说对不起。”在学校里,同学们都在争做文明的学生,“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。

“尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。父母生病会照顾,倒水拿药多问候。有事有求会商量,常和长辈多交流,父母有错能原谅,家有争吵会劝告,自己的事自己做,家里的事主动做,服务长辈定岗位,少给父母添麻烦。”每一个同学都是家里的小主人,那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。

根据各年级同学年龄的'大小和能力的不同,我们要求:

一、二年级同学对父母说话,不高声叫嚷,不故意惹父母生气,不跟父母哭闹、乱发脾气;

三、四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求;

五、六年级同学在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受父母的批评和教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。

美德伴我成长演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我要演讲的主题是"争做五好小公民,文明美德伴我成长。"现在的社会可谓是五彩斑斓,各种流行文化相互撞上了肩,不算绝对和谐,有堪称绝对亮眼。似的,我们素以"礼仪之邦"著称于世,之乎者也的词句知道的也不算少,可在这校园里,你难道没有见过这些场景吗?几个清秀的姑娘时不时兴高采烈地发出一声"***妈",随即又从远处飞来一个排球砸向自己。诸如此类的场景我们又如何解释?看见这些现象的发生,你或许会问我们到底懂不懂文明,当然了,我们绝对是懂文明的.,堆积如山的书不正是教我们那些的吗?可要问我们做到了"文明"吗,又有几人可以问心无愧的举起手来,丢了书本的我们,很显然,也丢了文明。

"融四岁,能让梨的故事想必大家都知道,但我们也仅仅是停留在知道这层肤浅的表面上。可以毫不夸张的来说,文明无疑成了世界顶级的财富,他是学术与智慧的结晶,思想与行为的硕果。文明更是我们应该在青少年极端共同关注的话题。

五千年的文明,直至今天回首才真正体会到其中的内涵。首先是自身,拥有了高尚的情操之后也要拥有高尚的文明,不仅仅只是拿着书本求知的时候我们才是文明人,要在生活中,社会里当个真正地文明人。学会用道德规范约束自己,控制自己,这样才能彰显出我们青少年的文明追求。

文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀,使我们建功立业的保障!"人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。"要真正学会当一个内强素质,外塑形象,讲文明,做文明的文明青少年。

也许,一个对不起,一个谢谢,就是最好的文明表现。从小事做起,从细节做起,从自身做起,社会的明天更美好。让文明变成同行的小插曲,流畅的小音符,让文明渗入生活,让习惯逐迹而行。21世纪的我们,努力吧,奋起吧,为中华文明而拼博吧!

美德伴我成长演讲稿 篇13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

沏一杯清茶,让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上,捧着书,细细体会那四个字——文明美德。

大家或许要问,什么是文明美德?从大的方面讲,它是一个民族,一个国家的一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提高。

但在当今社会,大多数人评价人的标准在其外表,而不在其内心。岂不知,美者未必德,不美者未必不德。

其实,文明美德是从生活中的小事表现出来的。下课主动向老师问好,进老师办公室先敲门,坐公交车主动排队,并主动给老人让座,不乱扔垃圾,团结同学,互相谦让,爱护公物,遵守交通规则,宽容他人,善待他人……文明美德是自身的修养。它就如同一粒种子,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,他就会在你心中生根,发芽。这些虽然微不足道,但它却是我们每个人必不可少的。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的.。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的根本!社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的,所以我们首先要完善个人修养,个人修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

作为一名小学生,我们首先就是要具备小学生美德,具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长!让我们的校园从此绽放美丽,让我们拥抱文明美德,手拉手,一起成长!

美德伴我成长演讲稿 篇14

同学们:

大家好!我是xx班的,很高兴被选为区优秀少先队员,并有机会在这里发言。首先,请允许我向一直以来关心我们成长的校领导、老师表示最诚挚的感谢!正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育,才使我从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我的每一点进步都渗透着您们的心血。

理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此,在学习上我做到,勤于思考、勇于探索、大胆创新。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真完成各科作业。成绩在班级里名列前茅。

在集体中,我始终信奉一句话:帮助别人,幸福自己。作为学校的少先队大队长,我积极参与学校的各项活动。我参加校园合唱队,组织主题班队会,升旗仪式上表演舞蹈,出好班级的黑板报。我还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好班级值勤工作。一直来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。在日常的学校生活中,我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。我热心班级和校园服务,处处为他人着想。在“点点世博星,伴我成长路”主题队会上,我还发出爱护校园环境,维护校园公物的倡议。今后,我将更加严格要求自己,为班级为学校贡献自己的力量。

同学们,行为成就美德。我们每个人都要在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的四好少年。让文明之花在我们的学校开花、结果。

我的演讲完了。谢谢大家!

美德伴我成长演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的美德伴我成长演讲稿,欢迎阅读与收藏。

美德伴我成长演讲稿 篇15

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜美的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

以前,我曾看到过这样一则报道,说的`是新加坡,新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家回答:"因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也,国耻。"不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

中国有句古语:"百善孝为先"。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

古人说:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。中华民族也自古就有尊敬师长的优良美德。在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的有"七十二贤"。张良桥头真诚拜师。

孟德斯鸠曾说:在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是文明美德。

美德伴我成长演讲稿 篇16

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

文明礼德是现代社会中必备的品质,是我们成长所需的精神营养,更是我们社会发展和前进的动力。在缺乏文明的国度里,社会就会停滞不前,人们就享受不到幸福美好的生活。

文明礼德,主要指的是着装整洁、待人彬彬有礼、尊重长者、语言不低俗、诚信守法、爱护周边坏境等。这是一种良好的习惯,也是一种优秀品质。因为,文明之人必能使周边人对其产生好感,给他人带来快乐。同时,文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。

文明就像一股春风,滋润着人们的心田,它是一种珍贵的精神境界,见证了人类从古至今社会发展的历程,推动社会不断从愚昧向睿智、从落后向先进、从封建向科学发展。

我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神,传承其文化,无愧于“文明之邦”的称号。

然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数,诸如:某些人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面对跌倒老人时,置之不理地扬长而去,都怕惹上麻烦的心里让人既生气又无奈。这些不讲文明礼德的行为,是深藏在社会中的毒瘤,影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。

每当看到这种不讲文明礼德的现象时,我不解地问自己:是什么原因让这些现象累见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶激动地连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我终于明白了,其实文明礼德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可以学会文明礼德。

美德伴我成长演讲稿范文(通用5篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会不断地进步,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的美德伴我成长演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美德伴我成长演讲稿 篇17

亲爱的老师、同学们:

大家好!

美德,顾名思义就是美好的品德。美德既是衡量一个人道德修养的标准,又是善良的人们所必须具备的条件。比如雷锋就是我们的榜样。当然,如今社会上已经有越来越多的“活雷锋”,我就遇到过一位。

记得,那时我还在上小学。有一次周末,我和妈妈一起到超市买东西。我和妈妈经过商量后决定乘公共汽车去。上了公共汽车,我们便在车厢靠后的地方,找了两个位置坐了下来。到了车站的时候,上车的人逐渐多了起来,而且是一个接着一个,根本停不下来。很快,车厢里就人满为患了。这时,上来了一位孕妇,手里还提着大包小包的东西,光看着就让人觉得怪累的。可能是因为公交车太颠簸,还是处于特殊状态,孕妇忍着忍着,还是吐了下来。随即,空气中弥散着一种难闻的味道,很多人都捂着鼻子和嘴巴,扭过头去,那位孕妇也很不好意思地连忙给大家道歉。就在这时,一位坐在中间的年轻人,起身艰难地走到孕妇旁边,想让她坐在自己的位置上,尽管孕妇再三推辞,还是被年轻人请到了位置上。那个年轻人还自己拿起一把拖把把吐在地上的呕吐物清理干净,还没有一声抱怨。

很快,到了下一个站台,那个助人为乐的年轻人便下车了。在他下车后,车上的人们都开始窃窃私语。碰巧,公交车上播放了一个通知:如果您的身边有老弱病残者,请为他们让座,我们向您表示敬意,谢谢您的合作!听到这里,不少人都感到一丝的惭愧,这不就是“美德”的'一个最好的例子吗?我突然想起徐志摩的一句诗:“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。

我们中国自古以来就是一个文明古国,有着几千年的文化底蕴,自然少不了传统的美德。只有人人传承文化之美,才能建设更美好、更和谐的社会;中国才能成为永远的文明古国。那么,就让我们“从我做起,从点滴做起”,成为一名优秀的中国好市民吧!

美德伴我成长演讲稿 篇18

同学们:

大家好!我是**班的**,很高兴被选为区优秀少先队员,并有机会在这里发言。首先,请允许我向一直以来关心我们成长的校领导、老师表示最诚挚的感谢!正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育,才使我从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我的每一点进步都渗透着您们的心血。

理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此,在学习上我做到,勤于思考、勇于探索、大胆创新。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真完成各科作业。成绩在班级里名列前茅。

在集体中,我始终信奉一句话:帮助别人,幸福自己。作为学校的少先队大队长,我积极参与学校的各项活动。我参加校园合唱队,组织主题班队会,升旗仪式上表演舞蹈,出好班级的黑板报。我还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好班级值勤工作。一直来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。在日常的学校生活中,我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。我热心班级和校园服务,处处为他人着想。在“点点世博星,伴我成长路”主题队会上,我还发出爱护校园环境,维护校园公物的`倡议。今后,我将更加严格要求自己,为班级为学校贡献自己的力量。

同学们,行为成就美德。我们每个人都要在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的四好少年。让文明之花在我们的学校开花、结果。

我的演讲完了。谢谢大家!

美德伴我成长演讲稿 篇19

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

谦让这个词语对人们即陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得礼节,父母非常喜爱他。一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。

记得有一次,当我背着沉重的书包,焦急的打开大门时,忽然的一回头看见有一个老奶奶——我的邻居正准备出门,门开的时候,我本想直接回家,让门自己“砰”的一声关住,可是又犹豫了一下,决定把门按住,让那个老奶奶先出去。在我与老奶奶擦肩的那一刹那,她对我微笑了。我的心好像被阳光照耀着般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得人们高兴的事情啊。

我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。

没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的少年,别让陋习陪你度过最美好的人生!让我们的社会从此绽放美丽,让我们的世界迸发出文明的太阳,让我们和美德手拉手,结伴同行!

美德伴我成长演讲稿3篇

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的美德伴我成长演讲稿3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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