高中生校园活动策划书

笔构网

2025-05-08策划

请欣赏高中生校园活动策划书(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

高中生校园活动策划书 篇1

一、活动背景和目标

随着高中生活的快速发展和多元化,学校为了提升学生的综合素质和促进学生之间的交流,决定举办一场富有特色的校园活动。本次活动的目标是激发学生的学习热情,培养学生的团队合作精神,以及提升学生的创造力和表现力。

二、活动主题和形式

本次校园活动的主题是“创意竞技”。活动将以竞赛的形式进行,包括丰富多样的文化创意项目和体育竞技项目。通过这样的形式,可以激发学生们对学习和参与的兴趣。

三、活动内容和流程安排

1、文化创意项目

(1) 演讲比赛:各班级推选学生代表进行演讲,演讲内容可以包括学习心得、社会热点话题等。评委将根据演讲内容、表达能力和口才来评选冠军。

(2) 美术作品展览:学生可以自由发挥创意,创作出自己的美术作品。展览将分为各个主题,例如自然风光、校园生活、人物素描等。学生们将有机会通过这个平台展示自己的才华。

(3) 文学写作比赛:学生们可以以短篇小说、散文、诗歌等形式参加写作比赛。评委将根据作品的内容、构思和语言表达来评选出获奖作品。

2、体育竞技项目

(1) 篮球赛:学校将组织各个班级进行篮球比赛。通过参与篮球比赛,可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。

(2) 推广项目:除了传统的体育项目,还将推出一些新颖有趣的项目,例如足球滚球、踢毽子等。通过这些项目,可以增加学生们对体育活动的兴趣。

四、活动的宣传和预算

1、宣传策略:利用学校的公告栏、班级微信群等途径进行宣传,同时邀请学校广播站进行报道,并通过学校官方网站和社交媒体平台进行宣传。

2、预算分配:活动经费将主要用于奖品购买和道具制作,预计总经费为5000元。

五、活动的意义和预期效果

通过这次校园活动,学生们将有机会展示自己的才艺和能力,增强学生之间的`交流和合作能力。同时,活动还将为学生们营造一个积极向上的学习氛围,激发他们对学习和参与的热情。通过这次活动的举办,可以提升学生的创造力和表现力,为学生们的综合素质提供更多的发展机会。

六、活动的实施和评估

1、活动实施:根据我们的活动策划,将确定具体的时间、地点和人员安排,确保活动的有序进行。

2、活动评估:活动结束后,将进行整体的评估和总结。通过收集学生和参与活动的老师的反馈意见,以及对活动的效果进行评价,确定下一次活动的改进方向。

通过以上的活动策划案,我们期望能够为学生们提供一个丰富多彩的校园活动,激发他们的学习热情和创造力,让他们在活动中获得成长和进步。同时,活动也将促进学生们之间的交流和合作,培养他们的团队合作精神和竞争意识。我们相信,通过这样的活动,学生们将会有更加丰富、多样化的学校生活体验。

高中生校园活动策划书 篇2

一、比赛目的

提高同学们的手绘能力及审美水平

二、面向群体

全体在校学生

三、活动内容

1.大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

2.比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼。

3.活动流程:

a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

c.6月3号正式比赛

现场涂鸦装饰安排:

1、比赛事项:

a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

3、备注事项:

比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

四、奖项设置

个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和创意奖,组织奖,人气奖,表现奖,合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)

五、评选办法

本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任xx老师

主办单位:XXX

承办单位:XXX

高中生校园活动策划书 篇3

一、活动主题

全体人员的交友大会

二、活的时间

20xx年4月x日

三、活动地点

xxx

四、集会地点

校门口:时间7:10至7:40

五、活动目的

加强各部门的'交流,为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合,明确工作任务和共同目标,在工作中尊重他人,虚心诚恳,积极主动协同同事搞好各事务等增强部队的凝聚力、创造力,为了治保部以后更好的发展和建设。

六、活动成员

学生会治保部全体人员

七、活动项目

1.夺宝大赛:

2.烧烤:

八、夺宝大赛的规则

1.起点:xx门口

2.终点:xx的凉亭

每个部门派出一人重新组成一个队伍,每队必须两个到三个女生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

高中生校园活动策划书 篇4

一、活动背景

为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

二、活动目的

通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。

三、活动主题

低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园

四、活动口号

低碳现在、绿色未来

五、活动对象

全体学生

六、活动负责部门

学生会女工部

七、活动时间及流程

1、报名方式

由班级为单位向团支书报名参加

2、活动流程

待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。

3、活动时间

6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的.物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。

八、活动总结

由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。

高中生校园活动策划书 篇5

一、比赛目的

提高同学们的手绘能力及审美水平

二、面向群体

全体在校学生

三、活动内容

1.大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

2.比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼。

3.活动流程:

a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

c.6月3号正式比赛

现场涂鸦装饰安排:

1、比赛事项:

a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

3、备注事项:

比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

四、奖项设置

个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和创意奖,组织奖,人气奖,表现奖,合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)

五、评选办法

本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任xx老师

主办单位:xxx

承办单位:xxx

高中生校园活动策划书 篇6

一、比赛目的

提高同学们的手绘能力及审美水平

二、面向群体

全体在校学生

三、活动内容

1。大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

2。比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼。

3。活动流程:

a。5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

b。5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

c。6月3号正式比赛

现场涂鸦装饰安排:

1、比赛事项:

a。下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

b。个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

c。比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

3、备注事项:

比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

四、奖项设置

个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和创意奖,组织奖,人气奖,表现奖,合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)

五、评选办法

本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任xx老师

主办单位:XXX

承办单位:XXX

高中生校园活动策划书 篇7

一、活动背景

为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

二、活动目的

通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。

三、活动主题

低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园

四、活动口号

低碳现在、绿色未来

五、活动对象

全体学生

六、活动负责部门

学生会女工部

七、活动时间及流程

1、报名方式

由班级为单位向团支书报名参加

2、活动流程

待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的`情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。

3、活动时间

6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。

八、活动总结

由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。

高中生校园活动策划书 篇8

一、活动背景

为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的'好归宿。

二、活动目的

通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。

三、活动主题

低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园

四、活动口号

低碳现在、绿色未来

五、活动对象

全体学生

六、活动负责部门

学生会女工部

七、活动时间及流程

1、报名方式

由班级为单位向团支书报名参加

2、活动流程

待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。

3、活动时间

6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的人民。

八、活动总结

由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。

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