读《宝葫芦的秘密》有感

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2025-05-09读后感

请欣赏读《宝葫芦的秘密》有感(精选36篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇1

我读过的书如同沙滩上的贝壳,而最特别的一个,也是留给我印象最深的则是这本张天翼写得宝葫芦的秘密。

自从有了这本书,我便爱不释手,天天抱在手里看。

这本书主要写王葆是一个学习不好的同学,自从听奶奶说世界上有宝葫芦这个东西时,他就整天盼望着自己有一个这样神奇的东西。有一天晚上,王葆做梦时,梦见自己在湖边钓鱼钓上来了一个宝葫芦,宝葫芦给他变了一桶名贵的鱼,他更加喜欢宝葫芦了,从此,他过上了”幸福“的生活。每天放学回家都有好吃的,想要什么就要什么。可是宝葫芦给他的生活也增添了不少麻烦:下棋时,别人的棋不是少这就是少那,打牌的时候也不能和别人好好打。更可笑的是杨栓以为他这些东西都是偷来的,佩服的五体投地,要拜他为师,王葆更是哭笑不得。数学考试时,王葆问宝葫芦要答案,它竟把苏鸣凤的卷子拿来,结果王葆被老师训了一顿。最后,王葆再也忍不住了,将宝葫芦的事说了出去。最后王葆才得知这是一个梦。

”自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉!“这本书使我明白了什么事都要自己干,靠不住别人,既使别人帮你干了,他们能帮你们干一辈子吗!

前几天,妈妈给我说了一则新闻,一对夫妻,男方要出差,大概要去三天,便给女方做了三天的饭,结果多去了几天,五天后才能到家。而女方好吃懒做,连饭也不会做,整整在家饿了两天,竟然还饿晕了。

由此可见,靠谁都不如靠自己,只有自己会干了,掌握了,才能不使自己饿肚子,假如现在宝葫芦给他变东西终有一天,宝葫芦的本领消失了,他该怎么办呢?

我还读过一则小故事:一个人,去庙里求观音让他们家的`光景好一些,而旁边也有一个人,他和观音长得像极了,那人就问:你就售音吗?他说:”是的。“那人又问:”那你为什么还求自己呢?“观音笑了笑说:”求人不如求己呀!“

只有自己才能帮自己,在这变化万千的社会中,只有有能力才能有很好的地位,反之,没有能力的人只能喝西北风。

让我们用自己勤劳的双手,为自己创造更好的明天!

读《宝葫芦的秘密》有感 篇2

在今年的寒假里,我看过最好看的书就是《宝葫芦的秘密》。它的作者是张天翼爷爷。这本书的语言幽默,内容风趣,让人一看就会爱不释手。

《宝葫芦的秘密》讲的是:一个叫王葆的小学生,他一直幻想着得到一个宝葫芦,这样,他想要什么就有什么了。有一天,他梦见自己去参加科学小组,科学小组要求大家做一个电磁起重机,而王葆没有做好,就跑出去钓鱼,结果钓上来一个万能的宝葫芦。王葆拥有了这个宝葫芦以后,每天都过得乐滋滋的。宝葫芦可以实现王葆的任何心愿,王葆想要什么,宝葫芦就变什么,所以王葆对宝葫芦有了一种依赖心理,什么事都要宝葫芦做,自己却什么也不干。我印象最深刻的是王葆那天的数学考试。王葆非常高兴,因为宝葫芦能帮助他考第一。考试的时候,王葆心里乐滋滋的,他的脑海里甚至浮现了自己得第一名的样子。但是,万万没想到的是:宝葫芦不仅把苏鸣凤试卷上的答案吸过来了,还把苏鸣凤的名字也给吸到自己的考卷上,结果被老师发现了,老师批评了王葆,同学们知道后都嘲笑王葆,王葆生气地走了?王葆后悔极了,“轰”的一声响,原来这只是一场梦!

读完这本书,让我知道了“天上不会掉馅饼”,不能抢别人的劳动成果。这也让我想到我自己。我以前也和王葆一样,也想突然有一天,我可以拥有我想要的东西:跑步能一下子跑第一,不要认真读书,考试也能打100分,有一屋子的玩具?这样,我每天就可以在家里睡大觉了,每天可以看电视,玩游戏了。想想这样的日子多美好呀!可是,这些都是空想,没有平时的认真和努力,就不会有成功,也不会有我想要的生活。“认真和努力”就是“宝葫芦”,这才是我要的“宝葫芦”。

同学们:这本书不仅好看,还可以启发我们好好学习,认识到自己的不足。这是一本非常有意义的书,赶快来看看吧!

读《宝葫芦的秘密》有感 篇3

在今年的寒假里,我看过最好看的书就是《宝葫芦的秘密》。它的作者是张天翼爷爷。这本书的语言幽默,内容风趣,让人一看就会爱不释手。

《宝葫芦的秘密》讲的是:一个叫王葆的小学生,他一直幻想着得到一个宝葫芦,这样,他想要什么就有什么了。有一天,他梦见自己去参加科学小组,科学小组要求大家做一个电磁起重机,而王葆没有做好,就跑出去钓鱼,结果钓上来一个万能的宝葫芦。王葆拥有了这个宝葫芦以后,每天都过得乐滋滋的。宝葫芦可以实现王葆的任何心愿,王葆想要什么,宝葫芦就变什么,所以王葆对宝葫芦有了一种依赖心理,什么事都要宝葫芦做,自己却什么也不干。我印象最深刻的是王葆那天的数学考试。王葆非常高兴,因为宝葫芦能帮助他考第一。考试的时候,王葆心里乐滋滋的,他的脑海里甚至浮现了自己得第一名的样子。但是,万万没想到的是:宝葫芦不仅把苏鸣凤试卷上的答案吸过来了,还把苏鸣凤的名字也给吸到自己的考卷上,结果被老师发现了,老师批评了王葆,同学们知道后都嘲笑王葆,王葆生气地走了?王葆后悔极了,“轰”的一声响,原来这只是一场梦!

读完这本书,让我知道了“天上不会掉馅饼”,不能抢别人的劳动成果。这也让我想到我自己。我以前也和王葆一样,也想突然有一天,我可以拥有我想要的东西:跑步能一下子跑第一,不要认真读书,考试也能打100分,有一屋子的玩具?这样,我每天就可以在家里睡大觉了,每天可以看电视,玩游戏了。想想这样的`日子多美好呀!可是,这些都是空想,没有平时的认真和努力,就不会有成功,也不会有我想要的生活。“认真和努力”就是“宝葫芦”,这才是我要的“宝葫芦”。

同学们:这本书不仅好看,还可以启发我们好好学习,认识到自己的不足。这是一本非常有意义的书,赶快来看看吧!

读《宝葫芦的秘密》有感 篇4

暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。

故事讲述的是小学生王葆是一个天真、活泼、爱幻想的少年,当他遇到困难时,就幻想着有一个神奇的宝贝来帮助他实现愿望。一天,他在河边钓鱼时得到了传说中能实现愿望的.宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能合他的意。宝葫芦帮王葆钓鱼、做模型、完成作业,别人的东西只要王葆一想,就会变成王葆的,真是想什么有什么,王葆很高兴。有了这个宝贝,葆的生活好像一下子变得幸福完美了。后来,王葆发现宝葫芦只懂得盲从,做了很多错事。他决定把宝葫芦的秘密说出来。

想想我自己:平时写作业时不会做的题目就想让妈妈帮我解答而自己不去动脑思考;生活中自己能做的事也等着大人帮助完成……那我的脑袋和双手又用来做什么呢?还好王葆做的只是一个梦,那么我也要通过这个梦扔掉我的依赖思想。

这个故事让我懂得了,做什么事通过自己的劳动完成才是最开心的。凡事不能依赖别人,要靠自己的努力!

读《宝葫芦的秘密》有感 篇5

今天,我读了《宝葫芦的秘密》这本书后,深有感受。

这本书是这样写的:有个叫王葆的男孩做了个梦,梦见了自己无意中钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦能实现主人愿望。但是,只要主人想要的'东西变出来后,就变不回去了,而且,宝葫芦的意识和人的意识是完全不一样的,这个秘密也不可以泄露,王葆就这样做了宝葫芦的主人。

有一天,王葆和同学们在下棋,王葆想把对方的“马”吃掉,又怕斗不过对方,心想:宝葫芦,帮我把对方的“马”吃掉。刚想完,王葆就发觉自己吞下了一个很大的东西,就在这时,对方的“马”突然不见了,王葆知道肯定是宝葫芦搞的鬼,便跑回家把宝葫芦教训了一顿,可是宝葫芦不听,给他惹了很多麻烦,王葆生气极了,把宝葫芦秘密说了出来。在这时,王葆突然醒了,知道原来是个梦。说到这儿,我想我们一定要用自己的劳动来换取成果,不能用其他的东西来换取成果。而且我们也不能爱慕虚荣。我还觉得我们要诚实,不能欺骗家长、老师和同学。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇6

快乐暑假里,我看了不少好书,其中给我印象最深刻的是张天翼老爷爷写的童话故事——《宝葫芦的秘密》,它的故事情节生动有趣。看完这本书,我真是受益匪浅。

故事是这样的,有一个男孩名叫王葆,在钓鱼时意外地钓到了一个神奇的宝葫芦,从此,王葆坐享其成,想要什么就有什么,宝葫芦帮他学习,做模型,考试。王葆经不住梦想成真的诱惑,成了一个不劳而获的人,宝葫芦让他拥有了一种特殊的幸福,王葆对宝葫芦有了依赖性,结果,宝葫芦非但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒,说谎。终于在一次数学考试中,宝葫芦施展魔力把苏鸣凤试卷上的答案全部移到王葆的空白试卷上,而且把苏鸣凤的名字也一起移给了王葆,最后事情败露了,王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。最后王葆醒悟了,扔掉了宝葫芦。幸好这只是一场梦。

刚开始看这本书的时候,我也在美滋滋地想着,要是我能拥有这样一个宝葫芦,那该是一件是多么幸福的事啊!但是看完这本书后,我立刻改变了想法,我才不要这样一个宝葫芦呢!那样会害了我呀!我明白了一个道理:一分耕耘,一分收获。做人不能不劳而获,要靠自己的辛勤劳动,才能收获丰收的果实。我们从小要好好学本领,做一个爱学习,爱劳动,诚实的孩子,长大了才能是一个有用的人。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇7

最近,我读了张天翼的《宝葫芦的秘密》。

这本书主要讲述了少先队员王葆是一个性子懒惰的孩子,因小时候经常听奶奶讲宝葫芦的故事, 所以常常遇到麻烦就幻想着宝葫芦帮自己解决。终于有一天,他意外地得到了宝葫芦,却发生了一系列奇怪的事情,最后他将宝葫芦扔掉,发现一切都只是个梦,从中醒悟。

书中有一句话让我印象深刻:我把宝葫芦的故事一一讲了出来,就好像放下来一副几百斤重的担子似的,好轻松啊!从这句话中,我感觉到王葆已不再依赖宝葫芦,而是当它是累赘。拥有宝葫芦,并不让人觉得羡慕,因为这件事他必须瞒着所有人,被别人怀疑脑子有问题,什么事情都没法做,生活也没了意思。刚看这本书时,我想过如果有这样一个宝葫芦的话就可以什么事都不用干,但当我看完后,我再也没有这种想法了。做任何事还是要靠自己,不能依赖“法宝”。

怎么样,动心了么?那就赶快行动起来,去看一看吧!

读《宝葫芦的秘密》有感 篇8

我很喜欢宝葫芦的秘密,中的主人,因为它的故事非常有趣,比如,研究金鱼,丢书事件,和宝葫芦谈判,世界越来越古怪了,这些故事都很有趣,这本书的顺序是,先是主人公的故事,然后是主人公遇见宝葫芦后的故事。

简介:一开始,主人公自我介绍,后来讲出了宝葫芦的传说,然后是电磁起重机风波,那真是憋屈的一天,同学们一直和他吵嘴,先是跟姚俊,下象棋就是因为一个炮在哪儿的问题?他就和姚俊吵了起来,然后是,在电磁起重机制作零件时又和苏鸣凤,吵了起来,然后大家都嘲笑他他一时生气跑回了家,我到家,他想来想去,说电磁起重机不过是一个玩具,后来他又想了想,想到了宝葫芦又从宝葫芦联系到电磁起重机,然后又联系到许多别的`问题,只只想他瞌睡起来,睡呀睡呀,忽然听见有人说王葆,去钓鱼啦!谁呀?快来快来,作文他才机器的确有同学今天约他去钓鱼,他跑到河边,可是一个同学都没有他们都去哪儿了?干嘛不等我这还算朋友吗?他后来他对她自己说这也挺好的,要是和同学们一起钓鱼,我一条也没钓到,他们又该嘲笑我了,还不如借此机会练习练习,可是练习的成绩一次比一次一人在河边的一棵柳树下坐着,他身边只有那只小铁桶陪着他,铁桶里边有一只螺狮,孤零零的在那里躺着,后来他钓到了宝葫芦,然后就是他和宝葫芦的故事了。

我通过这个故事,是知道了,不能常常和同学们吵架,要和同学们和谐共处,这是我在,这个故事里知道的知识。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇9

暑假里我读了《宝葫芦的秘密》这本书,它不仅是一本充满机智和幽默的好书,更让我明白了不少的道理。小学生王堡不好好学习,总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮他实现任会愿望,只是不能说出宝葫芦的秘密。

有了这个宝贝,王堡的学习成绩突飞猛进,可是宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王堡说“吃车”、“吃马”,宝葫芦就真的让他把所有的棋子吃了。在玩具店里,王堡说所有玩具他都喜欢,宝葫芦就让所有玩具都跑到他家里,王堡让它把自己变进电影院去,却被变进了电影中去……

数学考试时,宝葫芦帮王堡作弊,结果把别人的名字都给搬进了王堡的试卷。结果,王堡被老师批评,王堡一气之下把宝葫芦扔进了小河里。这件事让王堡懂得了不劳而获是不可能的。他开始每天努力锻炼,准备参加游泳比赛。在王堡的努力下,终于依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。

我喜欢可爱调皮的王堡,是他让我明白了:世界上没有不劳而获的东西,只有靠自己的努力,才能取得丰硕的收获。

看了《宝葫芦的秘密》这本书后,我决心要踏踏实实的学习,不投机取巧,用自己的努力战胜困难,取得成功。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇10

我花了一个星期的时间读完了《宝葫芦的秘密》,这本书写的有趣极了。作者用超乎寻常的想象力,描述了孩子王葆的奇遇记。小学生王葆钓鱼的时候,无意中钓到了宝葫芦,这个拥有神奇力量的宝葫芦能够帮王葆实现梦想,在我遇到困难的'时候或者想要得到某样东西的时候,我也曾想过要是有个宝物能帮我实现梦想那该多好啊。所以,当我看到王葆拥有宝葫芦的时候,立刻被这个故事深深地吸引了。

但是,继续读下去我才知道,天下没有白吃的午餐,原来宝葫芦变出来的东西,都是从别人那里拿来的。宝葫芦让王葆变相的变成了一个剽窃别人果实的“小偷”。我也愈发明白,通过不劳而获得到的东西,都是需要付出代价的,尤其是面对自己的内心。好在王葆也及时的面对和承认了自己的错误,我真为他高兴!

主人公王葆和我一样,是个小学生,有点懒,有点馋,想不花力气就能得到,读完这本书,真的让我体会了一回我曾经有过的念头。虽然这是本奇幻小说,可是我觉得它贴近我的想法和生活,让我明白了只有自己付出努力得到东西才能心安理得。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇11

《宝葫芦的秘密》一文主要讲述了:王葆朝思暮想的希望得到一个宝葫芦。一天,他的愿望实现了,宝葫芦神通广大,什么事都能为小主人办到。可王葆发现宝葫芦是没办法自己创造物品的,也没有复杂的思想,无法理解王葆的真实想法 。在一次考试中,宝葫芦更是直接盗取了别人的试卷给王葆,还给王葆带来了许多烦恼。最后,王葆将宝葫芦的秘密告诉了别人,并且扔掉了宝葫芦,自己也轻松了很多。

在我们的日常生活中,有时可能会遇到一些这样的情况。有一次我们补习班考试,试题很难,然后我还一直担心自己考不好。可后来听说有几个同学提前看到了答案,我认为这是很不对的,这样无法反映出自己的真实水平,考了高分也没有任何的意义!

看看这本书,我明白了。不劳而获只能给我们带来无尽的痛苦,不付出努力,想靠投机取巧获得的成果。也是不可取的,自己的事情要自己做,更不能盗取别人的劳动成果。而且我们一定要学会自主完成事情,不能一味地依靠别人,而且做人也要脚踏实地,因为只有通过自己的努力获得的东西用起来才让人更加的安心。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇12

暑假里我看了一本书——《宝葫芦的秘密》。这本书像磁铁一样吸引着我,一口气就读完了,并从中受益匪浅。

这本书主要讲的是小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或是在课余生活中遇到不顺的'时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦还能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现突飞猛进,让同学们刮目相看,大为惊诧。宝葫芦更帮助他在游泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美,可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得,最后更令王葆在数学考试中铸成大错!面对即将到来的校际游泳大赛,他抛弃了宝葫芦,靠自己的努力在游泳比赛中取得了冠军。

看完这本书,我不由地在王葆身上找到了自己的影子。平时,我也常常幻想有一个宝贝,它可以帮我检查作业、整理书包那多舒服啊!于是我依赖了妈妈,妈妈常常说:“现在你轻松了,将来有你后悔的时候。”现在我终于明白妈妈的话:“一分耕耘,一分收获。天上不会掉馅饼,天下没有免费的牛餐。”无论做任何事都要靠自己一步一个脚印努力劳动取得,这样才会给自己带来快乐。这是我看了这本书的最大收获。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇13

暑假里,我看了一本令我难忘的书《宝葫芦的秘密》。书里的故事不仅生动有趣 还蕴含了深刻的寓意

书中有个小男孩叫王葆,当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。可是后来王葆发现宝葫芦不动脑筋,生搬硬套,干的事常常让他在同学面前出丑,还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦,通过自己的努力成为了游泳冠军,为班级、为学校赢得了荣誉。

看了《宝葫芦的秘密》,使我懂得做任何事情都要脚踏实地 勤奋刻苦,不能异想天开 好逸恶劳。世界上没有笨孩子,只有懒孩子。所以我们作为学生更要抓紧每分每秒的时间认证学习,刻苦努力。只有这样才能取得优秀的成绩 实现自己的理想

一分耕耘一分收获。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇14

在寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,令我深有体会。

这本书讲的是主人公王葆得来了一个能帮主任实现愿望的宝葫芦,但不久后却渐渐发现宝葫芦虽然能帮人实现愿望,但却只能盲目且不分青红皂白的服从。便将宝葫芦丢掉,从此靠自己的努力当上了学校最受老师喜爱的,数一数二的好学生。

宝葫芦虽然有无穷的魔法,可以做很多事情,但它终究没有自己的想法,别人说了它就做,丝毫不理解这样做的目的。

我认为,想要得到的,不一定要走捷径来获得,可以像故事的主人公王葆一样,放弃走捷径,通过自己的努力得到自己想要的劳动成果。

王葆的.老师说过:“天上不可能会掉馅饼,只有自己靠自己。”王葆的爸爸说过:“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”文中的这两句话我终身受益。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇15

我读过的书如同沙滩上的贝壳,而最特别的一个,也是留给我印象最深的则是这本张天翼写得宝葫芦的秘密。

自从有了这本书,我便爱不释手,天天抱在手里看。

这本书主要写王葆是一个学习不好的同学,自从听奶奶说世界上有宝葫芦这个东西时,他就整天盼望着自己有一个这样神奇的东西。有一天晚上,王葆做梦时,梦见自己在湖边钓鱼钓上来了一个宝葫芦,宝葫芦给他变了一桶名贵的'鱼,他更加喜欢宝葫芦了,从此,他过上了”幸福“的生活。每天放学回家都有好吃的,想要什么就要什么。可是宝葫芦给他的生活也增添了不少麻烦:下棋时,别人的棋不是少这就是少那,打牌的时候也不能和别人好好打。更可笑的是杨栓以为他这些东西都是偷来的,佩服的五体投地,要拜他为师,王葆更是哭笑不得。数学考试时,王葆问宝葫芦要答案,它竟把苏鸣凤的卷子拿来,结果王葆被老师训了一顿。最后,王葆再也忍不住了,将宝葫芦的事说了出去。最后王葆才得知这是一个梦。

”自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉!“这本书使我明白了什么事都要自己干,靠不住别人,既使别人帮你干了,他们能帮你们干一辈子吗!

前几天,妈妈给我说了一则新闻,一对夫妻,男方要出差,大概要去三天,便给女方做了三天的饭,结果多去了几天,五天后才能到家。而女方好吃懒做,连饭也不会做,整整在家饿了两天,竟然还饿晕了。

由此可见,靠谁都不如靠自己,只有自己会干了,掌握了,才能不使自己饿肚子,假如现在宝葫芦给他变东西终有一天,宝葫芦的本领消失了,他该怎么办呢?

我还读过一则小故事:一个人,去庙里求观音让他们家的光景好一些,而旁边也有一个人,他和观音长得像极了,那人就问:你就售音吗?他说:”是的。“那人又问:”那你为什么还求自己呢?“观音笑了笑说:”求人不如求己呀!“

只有自己才能帮自己,在这变化万千的社会中,只有有能力才能有很好的地位,反之,没有能力的人只能喝西北风。

让我们用自己勤劳的双手,为自己创造更好的明天!

读《宝葫芦的秘密》有感 篇16

寒假里,我读了张天翼作品中的一个故事:《宝葫芦的秘密》。故事主要讲了主人公王葆做了一个梦,梦见了在湖边钓鱼,钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说:“您好,我叫宝葫芦,我可以变出很多东西,让你心想事成。”说完,一包熏鱼出现在他面前,地上又长出了两根冰糖葫芦。王葆很惊讶,问:“为什么要选我呢?”,宝葫芦说:“因为你是个好少年,所以我要和你做朋友。”从此,他们成了形影不离的好朋友。可是后来,王葆发现他要的东西都是宝葫芦偷来的,这让王葆在老师面前无地自容。从此,王葆和宝葫芦一刀两断,他公开了宝葫芦的`秘密,宝葫芦不再为他做坏事了。

这个故事虽然是个梦,但是告诉我们一个道理:做人一定要诚实。书中的王葆是个好孩子,当他明白了真相就离开了宝葫芦,否则他也会变坏的。我们学习也要踏踏实实,一步一个脚印。上课认真听,作业认真做。点点滴滴积累知识,才能让成绩提高。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇17

今天,我读了《宝葫芦的秘密》这本书后,深有感受。

这本书是这样写的:有个叫王葆的男孩做了个梦,梦见了自己无意中钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦能实现主人愿望。但是,只要主人想要的东西变出来后,就变不回去了,而且,宝葫芦的意识和人的意识是完全不一样的,这个秘密也不可以泄露,王葆就这样做了宝葫芦的主人。

有一天,王葆和同学们在下棋,王葆想把对方的“马”吃掉,又怕斗不过对方,心想:宝葫芦,帮我把对方的“马”吃掉。刚想完,王葆就发觉自己吞下了一个很大的东西,就在这时,对方的“马”突然不见了,王葆知道肯定是宝葫芦搞的鬼,便跑回家把宝葫芦教训了一顿,可是宝葫芦不听,给他惹了很多麻烦,王葆生气极了,把宝葫芦秘密说了出来。在这时,王葆突然醒了,知道原来是个梦。说到这儿,我想我们一定要用自己的劳动来换取成果,不能用其他的东西来换取成果。而且我们也不能爱慕虚荣。我还觉得我们要诚实,不能欺骗家长、老师和同学。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇18

《宝葫芦的秘密》是张天翼老作家写的一部名扬中外的著名小说。

这部小说的主人公是一个小学生——王葆。有一天,他钓鱼时意外得到了一个能使人心想事成的宝葫芦。于是,他便开始使用这个神奇的'宝葫芦,他让宝葫芦帮他“搬运”来了一些并不属于他的奖章、奖状、锦旗……可有了这些东西,王葆却并不快乐,他多次想要烧掉、打碎这个宝葫芦,可宝葫芦却毫发无损。后来,王葆鼓起勇气,在全校公开了宝葫芦的秘密,让宝葫芦完全失灵了。这时,王葆才发现自己原来做了一个梦。

看完我上面的介绍,你明白了吗?宝葫芦可不是什么好东西,我们千万不要幻想得到他。这篇故事是在教育我们不要幻想着不劳而获。我想到了我童年的一

读《宝葫芦的秘密》有感 篇19

宝葫芦的秘密中的主人公王葆是一个十分懒散的人。他什么也不会做,就连自己的脚趾甲也不会剪。王葆的奶奶给他讲过宝葫芦的故事,于是他十分想拥有宝葫芦。一天他做了一个奇怪的梦。梦见了他在湖边钓鱼,结果钓上了他梦寐以求的宝葫芦。他就阴差阳错的当上了宝葫芦的主人。

一天王葆和同学下象棋,宝葫芦就理所当然的躲在了附近的一棵树上,宝葫芦听见主人在树下一下叫吃马,一下又叫吃车,吃这吃那。结果把棋子都吃下肚子了。

又有一次,王葆数学考试,他叫宝葫芦帮他作弊。宝葫芦把同学的答案”搬“到自己的卷子上,可是宝葫芦把同学的名字也给”搬“来了。恼羞成怒的王葆冲进了竹林,把宝葫芦给扔回了湖里。他终于明白了世界上没有”天上掉馅饼的`好事。“

为了两个月后的游泳比赛,他发奋锻炼,终于取得了冠军。

书中的王葆不正是我吗?懒散、怕吃苦、怕失败、做什么事情都依赖家人。这些缺点不正是我的缺点。我要向王葆学习、抛掉自己的”宝葫芦“做一个真正的自己,一个诚实、勇敢、上进的阳光少年。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇20

我曾经读过《宝葫芦的秘密》,这本书给我留下了深刻的印象。

这本书的主人公是一名普普通通的六年级小学生——王葆,一次偶然的机会,让他成为了宝葫芦的主人。

王葆并不是一个坏孩子,他很学好,就是有点懒,什么事都想享受现成的。有一次他钓鱼时,一条没钓到,因为有了宝葫芦便马上命令宝葫芦:“你给我变出一桶鱼来!”说罢,桶里就出现了几条鱼;又如:在没得到宝葫芦前,他在做第二道算术题时,就算不出来了,他在心里想:我要是有那么一种宝葫芦,不要费心思,也不要动脑筋,只要向宝葫芦吩咐一声,就完成了,那是多么好的事情!再譬如:在得到宝葫芦后的一次数学考试中,王葆有一题不会做,就向宝葫芦要这一题的答案,但是,出乎王葆意料的事情发生了,宝葫芦把苏鸣凤的数学卷子拿来了,并将它交了上去,弄得王葆十分尴尬。他跑出校园,问事情怎么会这样,这件事一发生,就扯到了王葆那些吃不完,用不完东西的来源,宝葫芦说出了真相,原来,是打人家那儿拿的,实际是偷的。打那以后王葆感到非常难过,因为有了宝葫芦偷了人家的东西,而失去了很多朋友,再也没有人愿意跟他做朋友了。王葆变得很孤独很难受,于是他便将宝葫芦砸掉了,再也不偷懒了。不久,王葆又回到小伙伴们中间了,变得很快乐,开心无比。

这本书给我们的启示是人不能不劳而获,而要靠自己勤劳的双手来创造财富,靠自己的勤奋努力才能真正地掌握知识,成为知识的富翁。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇21

这几天,我看了一本蕴涵着深刻的哲理的书,叫做《宝葫芦的秘密》。这本小说讲一个叫王葆的小学生做事不爱动脑筋,不愿废力气,一次他做在梦里梦到自己得到了一个“宝葫芦”,从此要什么有什么。王葆乐坏了,没想到适得其反,倒惹了一身麻烦。比如他跟同学们下象棋,刚想吃掉对方的马,那马就直接飞到嘴里去了;想要玩牌,刚拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里了;考试时,他不会做题目,宝葫芦把他跟同班的一个数学很好的同学调换了试卷。王葆什么也不能自己动手做,很没意思。而且宝葫芦帮他得到的东西往往都是把一些公物或者别人已经制作出来的东西般到他家,弄得大家很奇怪地问王葆,王葆只能处处躲避追问,失去了朋友同学。宝葫芦的所做所为简直要把王葆变成小偷,骗子和强盗了!

我也像王葆一样,几乎天天想着有个宝葫芦。有了宝葫芦,我就不是过上好日子了吗?再也不用写那些无聊的作业;再也不用去背那些没用的文章:更不用应付那没玩没了的考试。我由王葆联想到自己,我不是和王葆一样吗?甚至我也有一个“宝葫芦”。在学校,老师是“宝葫芦”,比如开学时我想跟谁坐就跟谁坐,老师都会给我面子;在家里,妈妈是我的“宝葫芦”,我要妈妈替我干什么就干什么,我要买什么妈妈就给我买什么。但我却还不知足,光想得到现成的,不愿多出力。每次我做数学作业,我想都不想,拿起计算拼命地算。如果哪天我主动做了家务的话,不如相信太阳是打西边出来的。我经常把家务全分配给妈妈,如果妈妈要我做,我只能勉强干干,不是他指的活多一点都不愿动手。读了这个文章,我知道用计算机这不仅会让我们变懒,还会对小学的整个基础有影响。不做家务以后上高中,上大学生活就不能自理。我还懂得了一个道理:天上是不会掉下馅饼,要什么有什么是不会给自己带来幸福的,只会带给像王葆一样的无聊和痛苦的生活。

王葆最后抛弃了“宝葫芦”,我也要抛弃自己的“宝葫芦”——“不劳而获“的恶习,以后做事尽量不靠别人,还要帮妈妈做家务,不劳而获能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎么为祖国做贡献?

我们不要依赖别人,凡事都要靠自己,不能变成一个懒惰无比、没有作用甚至成为社会累赘的人啊!这就要平时自觉地锻炼,为祖国增光添彩,不做不劳而获的寄生虫。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇22

说起童话作品大家应该都很熟悉,我就是一个“童话迷”,什么格林童话,安徒生童话我都看过,但最让我爱不释手的是张天翼的长篇童话选《宝葫芦的秘密》。

这本书主要讲了:有一个叫王葆的男孩子,他无意之中得到了传说中能使人“幸福”的宝葫芦,但宝葫芦并没有给王葆带来幸福,反而给他带来了烦恼和辛酸,还让他失去了朋友,失去了爸爸对他的信任,王葆后来才得知,宝葫芦根本不会变东西,只会偷东西。

看了这本书,我深深感觉到,世上没有不劳而获的事情,任何困难都需要自己去解决。这本书有一定的教育性,它批评了懒惰思想,讽刺了那些想不劳而获的'人。这本书教会了我要明辨是非,认清真相,不要为一己私欲而害了自己。文章引用了“宝葫芦”这个词,充分表达出了写书时的思想,教育意义深刻。

书中的道理无处不在,只要一翻开书本,一大堆道理就会涌上来。一个个文字,一段段话语都会让你羞愧不如。《宝葫芦的秘密》,这真的是一本好书,请大家一定要阅读哦!

读《宝葫芦的秘密》有感 篇23

今天,我读了《宝葫芦的秘密》这本书后,深有感受。

这本书是这样写的:有个叫王葆的男孩做了个梦,梦见了自己无意中钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦能实现主人愿望。但是,只要主人想要的东西变出来后,就变不回去了,而且,宝葫芦的意识和人的意识是完全不一样的,这个秘密也不可以泄露,王葆就这样做了宝葫芦的主人。

有一天,王葆和同学们在下棋,王葆想把对方的“马”吃掉,又怕斗不过对方,心想:宝葫芦,帮我把对方的“马”吃掉。刚想完,王葆就发觉自己吞下了一个很大的东西,就在这时,对方的“马”突然不见了,王葆知道肯定是宝葫芦搞的鬼,便跑回家把宝葫芦教训了一顿,可是宝葫芦不听,给他惹了很多麻烦,王葆生气极了,把宝葫芦秘密说了出来。在这时,王葆突然醒了,知道原来是个梦。说到这儿,我想我们一定要用自己的劳动来换取成果,不能用其他的东西来换取成果。而且我们也不能爱慕虚荣。我还觉得我们要诚实,不能欺骗家长、老师和同学。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇24

一本好书,会让你感动,会让你有空灵飘逸感,会让你百看不厌,会让你捧腹大笑阅读作为人类最好的学习方式之一,自有书籍文字伊始,人类就在阅读中传承着文化,开启心智。而一些经典名著的阅读,更是人类思想文明的精华,值得后人去研究,发现。读后感栏目为您提供以下读后感,希望对您有所帮助!

暑假,我看了一部令我难以忘怀的电影《宝葫芦的秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩,很爱做梦。一天回家,他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去,梦见了……。里面的小主人公“王葆”有一个会说、会动的“宝葫芦”。那个“宝葫芦”可神奇了,王葆想什么它都能变出来。王葆的数学不好,有一次数学考试,王葆一道题也没做,于是他就对宝葫芦说:“快点帮我找答案呀!”于是宝葫芦就拿出了望远镜,在教室里四处看,看到了苏鸣凤的卷子能考95分,于是就在快下课的时候,宝葫芦把苏鸣凤的字挪到了王葆的卷子上,交了卷,老师发现他的卷子上有苏鸣凤的名字。老师和爸爸妈妈都批评了他,说:“没有不劳而获的道理”。他也意识到自己错了。从此以后他拒绝了宝葫芦的帮助,每天都很刻苦。有一次游泳比赛,他得了第一,来到河边喊“宝葫芦”,宝葫芦出来了,王葆问:“那一天你没去游泳馆比赛场吗?”宝葫芦说:“没有啊。”“那么是我自己得的第一了!”王葆说。王葆从心中发出一种高兴的声音。当时我快哭了,因为他从“坏孩子”变成了“好孩子”,我很敬佩他。

从这部电影里我知道了没有不劳而获的知识,只有靠自己努力才能有好成绩。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇25

前几天,我又读了一遍《宝葫芦的秘密》这本书,目的就是为了加深印象。

《宝葫芦的秘密》这本书主要描述了一个名叫王葆的小男孩小时候经常听他的妈妈讲宝葫芦的故事。后来,这个小男孩去湖边钓鱼,就钓到了宝葫芦。然后,王葆想要什么就和宝葫芦要,再然后,他才知道他向宝葫芦要的所有东西,不管是粮食、植物、生活用品、体育用品、书本、玩具等等全都是宝葫芦从别人那儿“偷”来的。于是,王葆就努力克制自己不在向宝葫芦要东西,而是在心里想,可谁又知道王葆心里在想什么宝葫芦都知道,所以,宝葫芦只要知道王葆想要的东西是什么就会给他“偷”过来。到后来,王葆实在受不了了,就想方设法的想把宝葫芦给毁掉。可无论是用什么方法就是不能把宝葫芦给毁掉,他也只好放弃了。结果,他向宝葫芦要的所有东西都被大家误以为是他偷的,所以他只好把和宝葫芦之间的所有秘密告诉了同学,家长和老师们了。之后,他醒了,其时这些都是一个梦而以,做了这个梦以后,王葆就再也不想拥有一个宝葫芦了。

读完了这本书,我明白了一个道理,那就是“想要什么都得自己去争取”,不能一味的向别人索取”。(吴雨桐)

读《宝葫芦的秘密》有感 篇26

暑假,妈妈给我买了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。没想到,平时不爱看书的我,竟然迷上了这本书。

这本书主要讲述了小学生王葆在听奶奶讲宝葫芦的故事时,产生了浓厚的兴趣,也想拥有一个神奇的宝葫芦。不久,他惊喜地在河里找到了宝葫芦,从此过上了“幸福”的生活。但是,这真的是“幸福”的生活吗?我很疑惑。

王葆虽然要什么有什么。但是,同学们却渐渐地疏远了他,最后连王葆自己也迷糊了。有一次,宝葫芦给他变出了一些不知名的小花,小珍和同学们问这问那,王葆也只能说谎。

最后,王葆终于明白了,这些莫名其妙的东西不是宝葫芦变的,而是其他人的。

我从这本书中明白了一个道理:我们不能贪图不属于我们的东西,自己的东西才是最好的。我们也不必过分在意别人的评价,只有凭借自己的努力得到的收获,才是真正属于自己的。

让我们从今天开始,自己的事情自己做,不要再让父母为我们操劳。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇27

今天,我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》,感受颇深,现在我给大家讲一下我读后的感受。

这本书讲述了一个叫王葆的小学生,因为不满同学们对他的看法,所以自己一个人来到河边钓鱼,在无意中发现宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝,可以满足他的主人的任何愿望,条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件,从此过上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演讲比赛,想要一份演讲稿,马上就会有一份演讲稿出现在桌子上;如果他想买东西没有钱,他的口袋里立刻有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝,但是却给他带来了不少麻烦。后来王葆才知道,宝葫芦变出来的各种东西,原来都是被人做好的:演讲稿是别人写好的;花草是别人培养的;机械模型是别人做好的,最终,纸包不住火,王葆把宝葫芦出卖了。

其实生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样多舒服啊!曾经有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系。又一次上体育课,我的鞋带开了,不知道该怎么系,我就随便系了个团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里想妈妈学习系鞋带。学会系鞋带后,对我帮助可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了。这系鞋带就难不倒我了。

在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西我若接受了,也就等于我偷了东西,时间长了我就会养成好逸恶劳的坏毛病。

读完《宝葫芦的秘密》,我知道了我们不能收不劳而获的东西,做一个爱劳动珍惜别人劳动、诚实的孩子。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇28

快乐暑假里,我看了不少好书,其中给我印象最深刻的是张天翼老爷爷写的童话故事——《宝葫芦的秘密》,它的故事情节生动有趣。看完这本书,我真是受益匪浅。

故事是这样的,有一个男孩名叫王葆,在钓鱼时意外地钓到了一个神奇的宝葫芦,从此,王葆坐享其成,想要什么就有什么,宝葫芦帮他学习,做模型,考试。王葆经不住梦想成真的诱惑,成了一个不劳而获的人,宝葫芦让他拥有了一种特殊的`幸福,王葆对宝葫芦有了依赖性,结果,宝葫芦非但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒,说谎。终于在一次数学考试中,宝葫芦施展魔力把苏鸣凤试卷上的答案全部移到王葆的空白试卷上,而且把苏鸣凤的名字也一起移给了王葆,最后事情败露了,王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。最后王葆醒悟了,扔掉了宝葫芦。幸好这只是一场梦。

刚开始看这本书的时候,我也在美滋滋地想着,要是我能拥有这样一个宝葫芦,那该是一件是多么幸福的事啊!但是看完这本书后,我立刻改变了想法,我才不要这样一个宝葫芦呢!那样会害了我呀!我明白了一个道理:一分耕耘,一分收获。做人不能不劳而获,要靠自己的辛勤劳动,才能收获丰收的果实。我们从小要好好学本领,做一个爱学习,爱劳动,诚实的孩子,长大了才能是一个有用的人。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇29

这几天,我看了一本蕴涵着深刻的哲理的书,叫做《宝葫芦的秘密》。这本小说讲一个叫王葆的小学生做事不爱动脑筋,不愿废力气,一次他做在梦里梦到自己得到了一个“宝葫芦”,从此要什么有什么。王葆乐坏了,没想到适得其反,倒惹了一身麻烦。比如他跟同学们下象棋,刚想吃掉对方的马,那马就直接飞到嘴里去了;想要玩牌,刚拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里了;考试时,他不会做题目,宝葫芦把他跟同班的一个数学很好的同学调换了试卷。王葆什么也不能自己动手做,很没意思。而且宝葫芦帮他得到的东西往往都是把一些公物或者别人已经制作出来的东西般到他家,弄得大家很奇怪地问王葆,王葆只能处处躲避追问,失去了朋友同学。宝葫芦的所做所为简直要把王葆变成小偷,骗子和强盗了!

我也像王葆一样,几乎天天想着有个宝葫芦。有了宝葫芦,我就不是过上好日子了吗?再也不用写那些无聊的作业;再也不用去背那些没用的文章:更不用应付那没玩没了的考试。我由王葆联想到自己,我不是和王葆一样吗?甚至我也有一个“宝葫芦”。在学校,老师是“宝葫芦”,比如开学时我想跟谁坐就跟谁坐,老师都会给我面子;在家里,妈妈是我的“宝葫芦”,我要妈妈替我干什么就干什么,我要买什么妈妈就给我买什么。但我却还不知足,光想得到现成的,不愿多出力。每次我做数学作业,我想都不想,拿起计算拼命地算。如果哪天我主动做了家务的话,不如相信太阳是打西边出来的。我经常把家务全分配给妈妈,如果妈妈要我做,我只能勉强干干,不是他指的活多一点都不愿动手。读了这个文章,我知道用计算机这不仅会让我们变懒,还会对小学的整个基础有影响。不做家务以后上高中,上大学生活就不能自理。我还懂得了一个道理:天上是不会掉下馅饼,要什么有什么是不会给自己带来幸福的,只会带给像王葆一样的无聊和痛苦的生活。

王葆最后抛弃了“宝葫芦”,我也要抛弃自己的“宝葫芦”——“不劳而获“的恶习,以后做事尽量不靠别人,还要帮妈妈做家务,不劳而获能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎么为祖国做贡献?

我们不要依赖别人,凡事都要靠自己,不能变成一个懒惰无比、没有作用甚至成为社会累赘的人啊!这就要平时自觉地锻炼,为祖国增光添彩,不做不劳而获的寄生虫。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇30

暑假里我看完了《宝葫芦的秘密》,王葆——一个小男孩的名字,他有一个宝葫芦——跟《葫芦兄弟 》一样的葫芦。

你别小看这个葫芦呀!只要王葆发出命令,它马上就会实现,而且对王葆还非常好呢!

它变了钱给王葆买东西吃,变了很多王葆想要的东西,可是它总是帮倒忙。

他们也有各自的长处和短处,王葆的长处是不骗人、常做好事,短处是爱骂人,爱哭,爱撒娇。宝葫芦的长处是爱帮助人,很可爱,短处是乱帮人、很骄傲、爱生气。

最后王葆还是没有保守宝葫芦的秘密,看来,得到好处不能骄傲啊!

读《宝葫芦的秘密》有感 篇31

在这个寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。讲的是一个叫王葆的小学生,他爱吃零食,受幻想,还爱听奶奶讲故事;他最爱听的是宝葫芦的'故事。当然,他也希望得到这样一个神奇的宝葫芦。一天,他来到河边,得到了这个宝葫芦,但宝葫芦在需要它时总帮倒忙。

最后,王葆不再依赖这个宝葫芦了,他毅然把宝葫芦扔到了河里。这之后,学校举行了一次游泳比赛,王葆这回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成绩。

读了这本书,我明白了:人类有幻想是一件好事,如果没有幻想就不会没有理想,如果我们没有理想,那我们可能还会停留在原始社会。比如说:人们见到了小鸟在天空中飞翔,就幻想着如果有一天人类也可以飞上天空该多好啊,后来通过不断地努力探索和研究,发明了飞机,实现了飞天的梦想……

有幻想是好事,但不切实际的幻想只能是空想。幻想是靠实际行动去实现的;如果只去想不去做,到最后只是猴子捞月,一场空而已。

书中的王葆整想,自己却不去做。总依赖宝葫芦去实现他的愿望,但很少成功过,关键时候总还帮倒忙,这说明了光想不做是不会成功的,这也是不切实际的。

以前,我也总爱幻想,但却从来不去付出行动,自从我读了《宝葫芦的秘密》,我仍然会幻想,但我为了实现这个愿望,就会去努力,我相信:铁棒磨成针,功到自然成。我一定会成功的。

读了这本书,我深深地懂得:一份付出,一份收获,没有付出的收获又怎么能靠得住呢?

读《宝葫芦的秘密》有感 篇32

你好!王葆。当我看了你的《宝葫芦的秘密》这本书,我就想和你谈谈我的感受,我从书中得知你有一个宝贝——“宝葫芦”,我为你兴奋、开心。

后来,我又从书上得知你的那个宝葫芦尽给你带来麻烦,只顾自己练本领,而且变出来的东西都是偷来的时,我替你着急,因为我也经历过。记得二年级时,由于我懒得学习,总是想着玩,做作业粗心大意,被老师训斥,结果那一年的三好学生我落选了。事后我后悔得哭了。

读完这本书,我知道这是一个梦。虽然很扫兴,但是你终于明白了宝葫芦其实什么也不会,只会偷东西。我曾经也做过这样的梦,梦见一个神仙送给我一个瓶子,瓶子里什么都有,你要什么它都会给你……

读完这本书,我懂得了,天下没有不劳而获的东西,任何困难都需要自己去解决,凡事都要靠自己的本领,不能总想着依赖别人。

读《宝葫芦的秘密》有感 篇33

你们读过《宝葫芦的秘密》这本书吗?没错,它就是被誉为“中国的安徒生童话”的那本书,童话大师张天翼所写的。

王葆是一个天真、活泼、富于幻想的少年。有一天,他无意中得到了一个神奇的宝葫芦。有了这个宝葫芦,不管他想要什么,宝葫芦都能帮他实现。可是慢慢的,王葆发现宝葫芦没有分辨能力,给他带来很多烦恼。而且,宝葫芦变出来的所有东西,都是从别人那里偷来的。这让王葆感到无地自容,而且最终决定说出真相,放弃宝葫芦。

当然,这只是一个梦。这个故事告诉我们:一分耕耘一分收获。少壮不努力,老大徒伤悲。

记得我一年级的时候,我和班上几个同学的`街舞节目被选去参加学校的“六一儿童节文艺汇演”。在一堂临近六一的街舞课上,因为我回家没好好练习,所以排练频频出错。下课后,老师严厉地问我为什么跳错了。我低下头,小声地嘀咕道:“我没时间,我的课太多了”。老师听了,苦口婆心地对我说“时间就像海绵,你挤一挤,总会有的”。那天之后,我刻苦练习,和同学们多加排练。终于在六一的时候,圆满地完成了我们的表演。

少壮不努力,老大徒伤悲。让我们用自己的努力,收获丰收与幸福的果实吧!

读《宝葫芦的秘密》有感 篇34

最近,我读了张天翼的《宝葫芦的秘密》。

这本书主要讲述了少先队员王葆是一个性子懒惰的孩子,因小时候经常听奶奶讲宝葫芦的故事, 所以常常遇到麻烦就幻想着宝葫芦帮自己解决。终于有一天,他意外地得到了宝葫芦,却发生了一系列奇怪的事情,最后他将宝葫芦扔掉,发现一切都只是个梦,从中醒悟。

书中有一句话让我印象深刻:我把宝葫芦的故事一一讲了出来,就好像放下来一副几百斤重的.担子似的,好轻松啊!从这句话中,我感觉到王葆已不再依赖宝葫芦,而是当它是累赘。拥有宝葫芦,并不让人觉得羡慕,因为这件事他必须瞒着所有人,被别人怀疑脑子有问题,什么事情都没法做,生活也没了意思。刚看这本书时,我想过如果有这样一个宝葫芦的话就可以什么事都不用干,但当我看完后,我再也没有这种想法了。做任何事还是要靠自己,不能依赖“法宝”。

怎么样,动心了么?那就赶快行动起来,去看一看吧!

读《宝葫芦的秘密》有感 篇35

前几天,我又读了一遍《宝葫芦的秘密》这本书,目的就是为了加深印象。

《宝葫芦的秘密》这本书主要描述了一个名叫王葆的小男孩小时候经常听他的妈妈讲宝葫芦的故事。后来,这个小男孩去湖边钓鱼,就钓到了宝葫芦。然后,王葆想要什么就和宝葫芦要,再然后,他才知道他向宝葫芦要的所有东西,不管是粮食、植物、生活用品、体育用品、书本、玩具等等全都是宝葫芦从别人那儿“偷”来的。于是,王葆就努力克制自己不在向宝葫芦要东西,而是在心里想,可谁又知道王葆心里在想什么宝葫芦都知道,所以,宝葫芦只要知道王葆想要的东西是什么就会给他“偷”过来。到后来,王葆实在受不了了,就想方设法的想把宝葫芦给毁掉。可无论是用什么方法就是不能把宝葫芦给毁掉,他也只好放弃了。结果,他向宝葫芦要的所有东西都被大家误以为是他偷的,所以他只好把和宝葫芦之间的所有秘密告诉了同学,家长和老师们了。之后,他醒了,其时这些都是一个梦而以,做了这个梦以后,王葆就再也不想拥有一个宝葫芦了。

读完了这本书,我明白了一个道理,那就是“想要什么都得自己去争取”,不能一味的向别人索取”。(吴雨桐)

读《宝葫芦的秘密》有感 篇36

你好!王葆。当我看了你的《宝葫芦的秘密》这本书,我就想和你谈谈我的感受,我从书中得知你有一个宝贝——“宝葫芦”,我为你兴奋、开心。

后来,我又从书上得知你的那个宝葫芦尽给你带来麻烦,只顾自己练本领,而且变出来的东西都是偷来的时,我替你着急,因为我也经历过。记得二年级时,由于我懒得学习,总是想着玩,做作业粗心大意,被老师训斥,结果那一年的三好学生我落选了。事后我后悔得哭了。

读完这本书,我知道这是一个梦。虽然很扫兴,但是你终于明白了宝葫芦其实什么也不会,只会偷东西。我曾经也做过这样的梦,梦见一个神仙送给我一个瓶子,瓶子里什么都有,你要什么它都会给你……

读完这本书,我懂得了,天下没有不劳而获的东西,任何困难都需要自己去解决,凡事都要靠自己的本领,不能总想着依赖别人。

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