大班周计划工作计划

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2025-05-09计划

请欣赏大班周计划工作计划(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

大班周计划工作计划 篇1

主题名称:

不一样的我

主题目标:

1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

时间:

周一周二周三周四周五

内容:

(1)上午活动:活动滑滑梯

(安全教育)荷花几月开

(礼貌教育)踩高跷

(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

(分享教育)教学活动:我是谁、名字的故事、比比谁最快、我喜欢我自己、不一样的我、我能够、我的标记牌、把我的名字唱出来、我的面具、我很特别

游戏活动智游:我们去玩球

区域活动体游:老狼老狼几点钟

区域活动音游:你的名字叫什么

(2)下午活动:游戏:活动象棋:小闹钟象棋

复习(一)绘画:全家福纸工

复习(二)安全教育:户外活动

环境创设:1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。

2、悬挂幼儿自制的`“我的标记牌”。

家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。

大班周计划工作计划 篇2

一、上周工作总结:

1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,仅有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自我很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上

床睡觉的安全等,孩子们都能按教师的要求积极参与,成效还不错。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,期望家

长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,仅有极个别的孩子带药了,教师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了教师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感激。

二、下周工作计划:

1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情景给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以坚持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,期望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。

教师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

3、x月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲礼貌、懂礼貌,教师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也进取投入这一教育行列,对孩子进行礼貌、诚信教育。

4、感激各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

大班周计划工作计划 篇3

xx年9月7日---9月11日

执教老师:大班教师

周目标

1、新学期开学了,引导幼儿学习新的常规。

2、初步感受在幼儿园与老师同伴的快乐!

上周小结

新学期开始,班上的新生也适应了幼儿园的环境,与新的.同伴友好相处,希望孩子们能开心的在幼儿园度过美好的一天。

生活指导

指导幼儿在课堂中不抢插说话,能学会举手发言,主动与人交往。

时间

星期

上午

下午

星期一

1、语言活动:《嘟嘟迷路了》

2、升国旗

3、英语活动

4、餐前活动

1、社会活动:《我的重要电话号码》

2、离园准备

星期二

1、数学活动:《我会倒数》

2、国学《弟子规》

3、户外活动

4、餐前活动

1、美术活动:《裙子装饰》

2、离园准备

星期三

1、童谣活动

2、 英语活动

3、 户外活动

4、餐前准备

1、音乐活动:《爷爷和我》

2、 离园准备

星期四

1、数学活动:《找朋友》

2、社会活动:《斑马线》

3、 户外活动

4、餐前准备

1、健康活动:《哎呀,流血了》

2、 离园准备

星期五

1、体育活动:《走路高手》

2、英语活动

3、户外活动

4、餐前准备

1、一周小结

2、离园准备

家长

工作让孩子每天准时来幼儿园,不缺课、少请假,让孩子慢慢感受小学的生活作息,为上小学打好基础。

大班周计划工作计划 篇4

主题名称:

不一样的我

主题目标:

1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

时间:

周一周二周三周四周五

内容:

(1)上午活动:活动滑滑梯

(安全教育)荷花几月开

(礼貌教育)踩高跷

(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

(分享教育)教学活动:我是谁、名字的故事、比比谁最快、我喜欢我自己、不一样的我、我能够、我的标记牌、把我的名字唱出来、我的面具、我很特别

游戏活动智游:我们去玩球

区域活动体游:老狼老狼几点钟

区域活动音游:你的名字叫什么

(2)下午活动:游戏:活动象棋:小闹钟象棋

复习(一)绘画:全家福纸工

复习(二)安全教育:户外活动

环境创设:1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。

2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。

家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。

大班周计划工作计划 篇5

主题:《七彩世界》

1. 体味帮助他人后所产生的积极情感。

2. 萌生对老人的敬爱情感,通过表演表达对老人的感情。

生活活动指导:

1.自由取点心时不争抢,能根据自己的需要选取适量的点心。

2.饭前便后能耐心细致地洗干净自己的小手,讲究卫生。

区域游戏:

1.阅读区:开展《我有一朵七色花》的故事创编,提高讲述兴趣。

2.表演区:放置幼儿自制的彩色灯光,供幼儿表演时营造舞台气氛。

3.美工区:提供各种彩纸,请幼儿自制七色花,并对七色花说说自己的心愿。

4.益智区:准备单双数涂色的图片,水彩笔,请幼儿给单数涂红色,双数涂蓝色。

5.建构区:用木头积木、纸盒、各种罐头等合作搭物体。

6.棋类区:提供各种棋子,请小朋友自由选择下棋。

大班周计划工作计划 篇6

一、本周工作重点:

周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。

一、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

二、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;

三、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

四、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;

五、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的.一平常规;

六、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

七、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动

谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)。

英语活动:温习简单的问候语。

户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。

游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a。

安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;

三、其他工作

一、环境布置:布置新教室环境。

二、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。

三、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

四、家长工作:

(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

大班周计划工作计划 篇7

主题活动:街心花园 20xx年10月31日—11月4日

一周目标 1、关心周围一起生活的花草树木,感受我们的生活离不开植物,要爱护植物,幼儿园大班第10周工作计划。

2、观察秋季植物的变化,学习照顾植物,愿做小小护绿员。

3、帮助幼儿养成常包肚子的良好习惯,天冷了要保护自己。 环境 创设 共同性课程 生活 重点内容与措施 重点内容:天冷了要保护自己

目标:学习保护自己,随时注意将肚皮包好。

措施:

1、 与幼儿谈话讨论天冷了该如何保护自己,找找方法,工作计划《幼儿园大班第10周工作计划》。

2、 请个别幼儿示范包肚皮,其他幼儿观察动作:将外衣撩高,将内衣下摆牵好,并塞到裤腰中。

3、 午睡起来如厕后,幼儿在卧室进行包肚子比赛。 构建植物角,将幼儿带来的植物进行种植。 观察要点 运动、如厕后幼儿自主将肚皮包好,不露出白肚皮。 运动 小器械运动 器械类型:推车、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、铁环

重点指导:呼啦圈

目标: 学习扭动身体,利用腰部力量将呼啦圈转动起来。

措施:

1、 教师示范并讲解动作:将呼啦圈放在腰部靠上,双手转动呼啦圈后迅速放手并扭动腰部,将圈圈转动起来。

2、 幼儿选择呼啦圈进行练习,针对个别幼儿进行指导。 集体游戏 打地鼠 打地鼠 运货 运货 小鸟和树林 操节 目标:知道不同音乐相应的动作,听节奏、有力度地进行操节。

措施:观察幼儿的动作,针对性将个别有难度的动作进行反复练习。游戏 内容、要求及材料 内容:植物养成记(植物角、美工区)

目标:引导幼儿观察秋天的植物、种子等生长情况,学习照顾植物并记录植物的生长。

材料: 棉花、黄豆、稻穗等植物、彩笔、画纸…… 指导方式 教师讲述植物生长过程,幼儿观察后通过绘画或者其他方式进行记录。 学习 集体活动 语言活动:树真好 艺术活动:

秋叶飞飞 社会活动:沙尘暴 艺术活动:悬挂树 科探活动:

该怎么分呢 小组活动:

摇啊摇 小组活动:

树叶贴画1 小组活动:

秋天的花园 小组活动:

4是4 机动课 家长工作 1、协助幼儿收集秋天的各种植物果实或种子并带至班级。

2、让幼儿帮助适当做一些家务,培养幼儿的相对独立性。 个别幼儿

工作 天气变化大,注意幼儿在运动中的衣物调节,针对幼儿情况进行相应调控。

大班周计划工作计划 篇8

(一)日常生活习惯方面。

1、学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。

2、进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。

3、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。

4、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。

5、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想办法解决。

6、进一步提高幼儿明辨是非的能力。

(二)教育注意全面发展,面向全体幼儿,注意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理发展的关键期,是智力发展的黄金时期,我们一定要精心呵护每一朵小花,使他们快乐地成长,但是对幼儿也一定要严格要求,对他们的所作所为给予充分的肯定和否定。

每一个孩子都希望得到老师的表扬,所以老师不能吝啬自己的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是如果孩子犯了不可弥补的错误时,教师就应该视情况给予相应的惩罚,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。教师在对幼儿进行教育时,必须注意体、智、德、美全面发展,绝不能把早期教育片面地理解为智育。

1、体育方面:十分重视幼儿的身体健康和正常发育。保证幼儿必要的营养,培养幼儿良好的生活卫生习惯,发展他们的基本动作,锻炼身体,以增强幼儿的抵抗能力,保障其身心健康发展。

2、德育方面:幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和形成的重要时期。要抓住这个打基础的阶段,向幼儿进行初步的“五爱”教育,培养他们团结、懂礼貌、守纪律以及诚实勇敢、合作、有责任心等优良品德和文明行为,以及健康科学的生活态度和活泼开朗的`性格。

3、智育方面:创造各种机会,利用生动活泼的形式教给幼儿有关自然的、社会的及周围生活中粗浅的知识和技能,注重发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力以及语言表达能力,培养他们学习的兴趣和良好的学习习惯。

4、美育方面:教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗浅知识和技能,培养他们在这些方面的兴趣,初步发展他们对周围生活、文学艺术中美的感受力、表现力和创造力。

(三)配合家长教育好幼儿。

充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,交流时耐心倾听,同时发表意见,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

我们是新世纪的教育工作者,是人生阶段的启蒙老师,我们应持之以恒、不断进取、开拓创新,用我们的力量和爱心,做好教育工作!

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