心灵鸡汤的读后感

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2025-05-10读后感

请欣赏心灵鸡汤的读后感(精选16篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

心灵鸡汤的读后感 篇1

这两天我买了一个新书,叫《心灵鸡汤》,上面都是一些感人、有道理的小故事,我非常喜欢。

看了这本书,我明白了现代人需要精神食粮。这本书就是一道精美的精神食粮,它凝结着历史的经验、现代的智慧和思考,用一些小故事,告诉了我们这些。美国露西?斯特得说过:”故事是通过灵魂拯救的铺路石。“这本书就是为我们发现并得到爱、信心的铺路石使我们对生活改变产生深远的影响。

《心灵鸡汤》还使我懂得关爱与自信,他那充满智慧的大门离我越来越近。他那一个个温馨的故事,不时的打动着我,让我对他爱不释手,如果你看过的话,一定也会为他着迷的!

《心灵鸡汤》是我最喜欢的一本书了,我一定会好好保存它的,因为,它对我的帮助可是非常大的哦!

心灵鸡汤的读后感 篇2

相信你们都喝过味道鲜美的鸡汤,你一定会觉得滋味无穷吧!而《心灵鸡汤》这本书给我的感觉也正是如此——沁人心脾,“入眼不忘”。

它里面有100则小故事,有感人肺腑的真情故事,有清新美丽的诗歌,也有含义颇深的引语。 这本书由美国著名作家杰克坎菲尔和马克汉森编着的,其中没有什么伟人般惊天动地的故事,作者把自己生活中的点滴记录下来。阅读它,是享受真正的美味精华,因为它是“ABA美国最大书展最佳书奖全美连续蝉联108周冠军!”品尝它,你就会感受到这是一顿多么丰盛的晚餐,一种快乐会自然地从你心底里流露出来,而不是来自于钱兜里,它值得你放在床前,每天看上一阵子:去体会人间的善良,感受信心的力量……在一颗颗高尚的心灵面前,你发觉原来自己是这样的渺小。

《心灵鸡汤》——它像一扇窗,在你困惑时开启的一扇窗;在你需要爱时,它会挺身而出;在你遭遇挫折时;它会支持你,在你痛苦时,它会安慰你。 如果这样一本好书,在你眼前,与其一口气读完,到不如慢慢品尝它 ,让它给予我们真理。

怎么样?心动了吗?打开这本书补充“养分”吧!

心灵鸡汤的读后感 篇3

《教师里的心灵鸡汤》讲述了40个生动的故事,每则故事都发生在我们身边,虽然每则故事都很平凡,透出的是每个教师的教学艺术和努力心血,为同样是教师的我们提供了借鉴和学习的机会。

曾经怀疑自己工作的意义——我真的可以影响学生吗?我似乎能影响一个学生,能改变很多的孩子,让他们变得更加积极、更加阳光上进,像书中所说“老师的话语对孩子的影响非常大,可使孩子具备改变这个世界的能力。老师肩负着无比的重任,将撒播爱和希望的种子。”我也不止一次有这样的感觉,当我毕业的学生卢子逊给我留言说“老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花! 数学老师,谢谢您”我觉得自己身上那份沉甸甸的为师的责任,当我看到我的另外一些学生,我用尽各种方法,都不能看到他们有明显转变时,我又在内心深深地怀疑自己,我真的能改变学生吗?我作为一个老师又有多少能力去改变一个那么“顽固”的孩子呢?我真能对他们的一生发展去奠定一个基调吗?好像我不能,就像有的人曾说过的:“我们只是一名老师,我们不要夸言我们为每个孩子的一生发展而负责地工作,我们只是一个老师,我们不可能负得起这样的责。”说实话,这句话,深深地刺痛了我,因为我的确看到我捧着的那一颗心在一些孩子面前是那么的被无视,我甚至因为这而牢骚满腹、进而怀疑自己的付出,有时还产生过绝望、逃避、放弃的念头。直到13级8班的一名学生刘春龙同学和我的几个交流,才出现了转机。

记得是新初一开学第三周,刘春龙放学后拿着笤帚心不在焉的扫着我面前教室地面,忽然他满面涨红地问我,老师你真的要不教我们了吗?我惊愕地问他“你听谁说我要不教你们了?” “是上XX课的时候,XX课的老师说的`?” “那你说,你是想让我教呢,还是希望我不教,来一个更好的老师教你们呢?” 我卖了个关子。刘春龙差点要哭了,一双不大的眼睛满是期待:“我想让您教,您教的很好,我都能学会了”我微笑着看着他:“我肯定会继续教你们的,别听你们XX老师瞎说,希望你能安心学习,相信你能学的更好的”。刘春龙才破涕为笑,坦然去打扫卫生去了。这件事让我看到了他对老师期待的目光,让我切实感受到了自己必须要承担的那份责任。

在后来学校广播操比赛后,他的言行又让我进一步看到了摆在我为师者面前的学生的那一颗颗善良纯真的心。广播操比赛已结束,回班时,有一个学生给我说:“老师,刘春龙哭了”。我把正哭的两肩抽搐、直抹眼泪的刘春龙叫了过来,急切地问:“谁欺负你的?” 他的回答完全出乎我意料却让我至今难忘。“是我错了,给班级扯后腿了?”“怎么了?”,他哭的更厉害了,断断续续地说:“我做跆搏操该蹲下那节时,我忘了蹲,肯定得扣不少分……”我霎时无语了,我半响才说:“你做错了操,我也很难过,但我看到你有这样强的集体荣誉感,老师又感到很欣慰。别哭了,男子汉,以后好好表现,再为班级把荣誉挣回来”“嗯”他使劲点点头,擦着眼泪离开了。

我常常去品味着两件事,去思辨那些让我觉得自己只不过是一个老师,你能为学生终身发展负责吗,你真的能去挽救每一个学生吗?这句让我自信萎缩的话。我们老师也许确实不能为学生的终身发展负责,我们的确是仅仅陪伴孩子走过几年的路,但我们面对着的是一颗又一颗对老师深深的眷恋和无比信任的稚嫩的心,我们没有理由只看眼前孩子的好与不好,只看眼前那个孩子有没有明显的转变,如果说孩子的终身发展是一条不断延伸的路,在我们陪伴的这段路上,我们就有怎人未来孩子更好地走未来的路,不断地让他们学会去走未来的路、给他们准备一碗又一碗的心灵鸡汤,让他们在未来的发展路上,能更强健地去走或跑。

感谢我们的教室给我提供了舞台、感谢我们的学生如活水源头给我以源源不断的启迪,改变了我的绝望和颓废,让我换一个角度去思考问题,让我一次又一次找准前进的方向,感谢《教室里的心灵鸡汤》这本书,促使我去反思,让我懂得:教师“只是造物主的媒介,指引学生通过这个媒介变成对社会有用的人。”而这个过程可能很长,不一定成就在我们手里,甚至有的学生最终也实现不了这个目标,但“教育是一种坚持,一种需要教师用持久和生命去活化的坚持” ,我们的坚持一定将是学生成长路上的不可或缺的营养。也让我懂得 “教学生涯其实就是一段师生互相搀扶、永无止境的学习和成长的过程,”教学的快乐,来自于面对着一个有一个不同的个体,和他们一起成长。

心灵鸡汤的读后感 篇4

暑假开始的时候,妈妈就给我买了本《心灵鸡汤》,一看到这名字就让我想到吃得了。原来不是,这本书里面都是一个个的小故事。每个小故事都犹如一盏明灯,指引我们的方向。

古人云:耳明为聪,眼亮为明。其实聪明人不仅善于用双眼来观察世界,用双耳来聆听世界,还善于用一颗理性的心灵来分析世界。这个道理有点深奥,但是用心观察生活,体会生活,我们就会拥有更多智慧的力量!

这本书分为二十一篇章,有哲理篇,感悟篇,奋斗篇,感恩篇,修养篇等等,每个篇章都有很多的小故事,每则故事后都总结了精辟的人生哲理,让我们明白如何才能拥有一颗健康的心灵,保持积极乐观的心态。我最喜欢看智慧篇,那些充满智慧的故事,仿佛是一盏明灯,照耀着我们成长。还有感恩篇里也有很多充满感情,充满亲情的`让人感动的文章。

书里涵盖了我们前景道路上所能遇到的所有方向,可以作为我一生地良师益友!

心灵鸡汤的读后感 篇5

德谟克利特说过“忘了自己的缺点,就产生骄傲自满”。的确,我们太容易因为满足现状而骄傲自满,有的人会为了虚荣心而去显摆。

《心灵鸡汤》中有一篇文章名为《爱的教育》,说的是苏联儿童文学家盖达尔带着5岁的小女儿珍妮去夏令营给小朋友讲故事,当小朋友们都聚精会神地听盖达尔讲故事的时候,小珍妮却旁若无人地在礼堂走来走去,有时还跺上脚,发出惹人讨厌的声音,而此时他的父亲就像不认识她一样,坚决要求工作人员把珍妮给拉出会场。

盖达尔给孩子不仅讲了一个有趣的故事,还通过对小珍妮的惩罚,给孩子们上了生动的一课:无论是谁,都不应以优越助骄纵。一个人,如果因优越而蛮横,只会使自己变成不知天高地厚,甚至成为仗势欺人的的人。

读了这篇文章,我知道,做人不能够太过于骄傲自满,过分的骄傲会使人落后,而且作为子女不能因为父母而滋生特殊的优越感,如果只是依靠父母的关系去到处炫耀,那么你将会是一个不被尊重的人,一个不受欢迎的人。只有通过自己辛勤劳动换来的成果,才会被别人所尊重。

小孩子的自豪感和自信心恰恰来源于他们身边一样不值得一提的小事,恰恰来源于他们自己,而不是父母,但是作为父母,应该对此事做出严厉的批评,并且教育自己的孩子应该如何做某事的正确方法。

父母是孩子的第一任老师,只有小时候接受父母的正确的教育和引导,才能有更好的发展。

心灵鸡汤的读后感 篇6

爱是天地下最伟大最无私的情感。有父母给予的爱,有朋友温暖的爱,有同学互助的爱……不同的爱一直环绕在我们每个人得身边。我读了一本叫《小学生心灵鸡汤》的书,让我受益匪浅。

在书中,有一篇叫《送你一缕阳光》,讲的是有一个小男孩和一个姑娘都有绝症,姑娘很内向,但小男孩却每天把阳光照在姑娘的`脸上,跟姑娘玩。奇迹发生了,他们都在康复。

我知道,是小男孩的阳光和笑声温暖了姑娘,使他们发生了奇迹。每个人的心中都有一个太阳,在我们用阳光照耀别人是,自己也会得到温暖。爱与爱之间能产生出奇迹,人生也会因为爱而变得精彩。在生活的舞台上,是没有人得高贵低贱的,每个人都是生活的主角。只有尊重自己才能赢得他人的尊重。爱心是世界的通行证,只要有一颗爱心,我们就能开着人生的快车畅通世界。

学会用爱去传递给别人,懂得用感恩去对待别人,爱是生命中最好的养料,无价的爱——那是世界上最神奇的调料。

心灵鸡汤的读后感 篇7

《心灵鸡汤》是一次偶然的机会听朋友说的,感觉不错,于是我去买了一本。那些美丽的小短文深深打动我。每一则故事都让人怦然心动,其中《安息吧,“我不能”先生》,对于同是教师的我感触至深。

唐娜老师不会给少不更事的孩子们讲“自信心人人必备”的深奥人生哲理,而是巧用做游戏的方式,将“我不能”拟人化,与孩子们一起玩“我不能”先生的葬礼游戏。那个纸墓碑挂在唐娜的教室里,每当有学生无意说出“我不能……”这句话的时候,唐娜就要指着这个象征死亡的标志,孩子们便会想起“我不能”已经死了,进而想出积极的解决方法。最有意思的是,老师语重心长地对孩子们说,希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”、“我愿意”,还有“我立刻去做”能够继承他的事业,这在孩子们幼小的心灵中埋下了自信的种子,对他们健康成长产生不可估量的影响。

唐娜老师的游戏很聪明也很实用,使孩子们在快乐中欣然接受了教育,在潜移默化中成长。这对我们老师、家长,无疑是一个很好的启示。

在现实生活中,天生我才必有用。每一个人来到这个世界,他或是金子或是钻石,或是大河或是小溪,或是大树或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高楼大厦不可缺少的有用之材。从小培养孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培养,确实是门艺术,也是我们教育工作者须努力探究的方向。如何把教育变成一门艺术,或者把它同生活相维系,让它变得更容易接受,更贴近真实生活,我想我应该去探寻。

食补药补不如心补!来一客心灵鸡汤吧!让它滋润你的心灵,丰富你的生活!

心灵鸡汤的读后感 篇8

这几天,我读了《心灵鸡汤》这本书。

这本书主要讲了“闲处拈花”、“让日子发亮”、“时光隧道”和“把握今生今世”这几个单元。对我而言印象最深、影响最大的是“时光隧道”这个单元里的“神秘的乱涂者”。

这个故事主要讲了:有个人,经常在墙上乱涂乱画,他叫尼克,一直帮他擦掉那些不好的话的人叫玛格丽,尼克从海边的学校转的这儿,没有一个好朋友,很寂寞,所以才会干出那些事。然后玛格丽想到了一个好主意,是什么呢?那就是玛格丽和尼克一起在墙上画出尼克心里想的话,就去借油漆,还打了电话,他们说很想看看那幅画。他们画到十月的月底才画好。那幅画是尼克家乡的`夏天。玛格丽对尼克保证不把那件事说出去,她的确做到了!

这则故事给我的启示是:教师和学生的承诺、父母和儿女的承诺都不能不守信用,就像玛格丽对尼克说他会保持承诺一样。当我们齐心协力做好一件事,这件事把我们的心变成为了一个家庭,让我们的心为之一震,这就是友情!宽容蕴含着博大和关爱,宽容包含着友情和亲情,这就是爱!老师、父母和同学,他们就像一片平静的海洋包孕着一切让你感受到异样和不一样的柔情!

这是爱,那是无比的丰满!这是友情,那是无比的和谐!这是亲情,那是无比的关爱!

心灵鸡汤的读后感 篇9

这两天我买了一个新书,叫《心灵鸡汤》,上面都是一些感人、有道理的小故事,我非常喜欢。

看了这本书,我明白了现代人需要精神食粮。这本书就是一道精美的精神食粮,它凝结着历史的经验、现代的智慧和思考,用一些小故事,告诉了我们这些。美国露西?斯特得说过:”故事是通过灵魂拯救的铺路石。“这本书就是为我们发现并得到爱、信心的铺路石使我们对生活改变产生深远的影响。

《心灵鸡汤》还使我懂得关爱与自信,他那充满智慧的大门离我越来越近。他那一个个温馨的故事,不时的打动着我,让我对他爱不释手,如果你看过的话,一定也会为他着迷的!

《心灵鸡汤》是我最喜欢的一本书了,我一定会好好保存它的,因为,它对我的帮助可是非常大的哦!

心灵鸡汤的读后感 篇10

在寒假里,我读了《心灵鸡汤》这本书,书中的许多故事都让我感到了爱的博大深沉,活得充满激情。使我更有信心地去追求梦想。在面临挑战,遭受挫折时,我知道了:相信自己会做的更好!努力吧!

如:在《哥哥的心愿》一文中讲了:圣诞节时,保罗的哥哥送他一辆车。一个小难孩看见了,希望他能把车开到他的家门口。不一小男孩带着残疾的弟弟上了车,并对他说,将来他也会送他一辆这一样的车,这样他便能去看看那些挂在窗口的圣诞漂亮饰品了。就这样他们三人开始一次令人难忘的假日兜风。

通过这个故事,告诉了我们要:在心中应该设身处地的为别人着想。帮助别人快了自己。

心灵鸡汤的读后感 篇11

暑假,我读了一本《心灵鸡汤》,受益颇多。书中写了许多在成长中遇到的磨难和经历,写了许多感人的故事,更让我悟出了很多人生的道理。

我以前像是个温室里的花朵,所以养成了自信心不强的恶习,只要有问题就怀疑自己到底行不行,甚至有时候接受了任务还会退缩。自从我读了《心灵鸡汤》中的一篇名叫《逃难的国王》的文章后,我懂得了:无论是谁都不能轻易推卸责任,必须要去尝试,才能判断自己到底能不能行。如果敢于尝试,可能会做不到;但是,如果连尝试都不敢的话,那就一定做不到。

《逃难的国王》中国王的军队溃散了,国王扮成牧羊人逃到了一个伐木人的家里,伐木人的太太让国王看着蛋糕,自己去挤牛奶,可她回来时却满屋都是黑烟,因为国王在看蛋糕时满脑子都是怎样重整军队。等到伐木人的'太太骂他时,他才回过神来。

虽然是在骂国王,但国王意识到了自己的错误。择日,国王就重整了他的军队,打败了敌人。国王通过这件事,明白了任何人要是接受了一个责任,不管责任大小都应该切实的去完成。而我读完这个故事后,明白了一个伟大的事业,需要决心、能力、组织和责任感。

这篇文章为我在迷途中点燃了一盏明灯,告诉我要做一个负责任的人,指点我要切实的做事。

心灵鸡汤的读后感 篇12

“一本好书就如同一个好的伴侣,读一本好书就如同和一位高尚的人说话!”是啊,一个希望自己优秀的人,是应该亲近文学的。我最近就看了一本好书——《小学生心灵鸡汤》!

孩子成长必读书——《小学生心灵鸡汤》,是一本小学生必读的收益一生的好书,它让我们梦想齐飞,让我们的未来会更加精彩;它唤醒了我们心中的爱,点燃了那盏悠悠的心灵之灯,照亮我们成长岁月的每一天!

其中有一篇是《最后成功的是谁?》,文章主要讲了:从前,有两兄弟,他们决定要去别的地方做买卖。他们来到了一个叫“裸人国”的.国家,那儿的人不仅不穿任何衣裳,而且还在身上画着五彩斑斓的花纹!弟弟决定要入乡随俗,他觉得这样才能成功做到买卖,哥哥却反驳说:“我们作为正人君子,决对不能这样做!”弟弟并没有听从哥哥的话,照着自己的话去做。后来,弟弟却得到了极大的成功,早上人们争先恐后地买他的产品,晚上人们都与他共舞。哥哥却不但没有听弟弟的建议,而且还要去国王那里训斥、侮辱他们,早上人们掠夺他的产品,晚上还要追杀他!最后,人们纷纷跑来送别弟弟,而哥哥呢?若不是弟弟帮他向大家求情,他可能连性命都包不住呢!

无论是植物、动物,还是人,都是适者生存,适者能成。所以,我们就要读更多的书,学更多的知识,这样才能与时趋进,取得成功!

心灵鸡汤的读后感 篇13

《心灵鸡汤》这本书是由杰克?坎菲尔、马克.汉森写的,他是全美著名的激励演讲者。本书收录了本书收录了近百篇的故事,每位作者都带给了他们的生活体验和处世哲学,而编者再依主题分类编成,七大主题包括∶“爱的力量、学习爱你自我、教养之道、论学习、让梦想成真、克服障碍、处世智慧”等不一样的单元。资料是日常生活中的点点滴滴,虽然简朴,但也发人深省。

因为有爱,所以人与人之间得以互动,维持人际关系的和谐。在这只求功名利禄的社会中也有着只求付出不求回报的义工,为“期望工程”默默奉献的无名人士,这些人牺牲他们的休息时光为社会付出,真值得我们为他们拍手鼓励。“施比受更有福”,许多人不了解这句话的真正含义而起了疑问,觉得就应是“受比施更有福”才对,其实不然,在你学会付出的那一刻起你也学会了收获。“授人玫瑰手留余香”才是人与人之间相处的真谛。

在“解救海星”这篇文章中有人感到疑问∶海滩上有成千上万的海星,犹如天上繁星,这样做并不能改变什?。他微笑,仍是弯下腰再度拾起另一只海星,当他把海星丢进海中的时候,喃喃的说∶“又是改变了一只海星的命运了。”也许一个人付出的关怀在大环境之下显得十分地渺小,但仍然有它的力量和作用,如同“又改变了一只海星的命运了。”与这句话的好处一样,一个人的力量是很渺小的,但是如果能推己及人,那大家发挥的力量将会是无穷的。

在这个世界上,每个人都是独一无二的,各自有着不一样的特征,不一样的内涵和不一样的家庭环境等。即使是双胞胎,也有着不一样的兴趣和爱好。所以,我们不要一味地模仿别人,个性此刻科技发达了,只要别人流行什么,我们就跟着流行什么,这是不必要的,我们就应有自我的主张,不要随波逐流。

人活着就需要学习,就应不断充实自我,科技日渐发达进步,各种事物的变迁,唯有学习各种不一样的事物,才能在多样化的社会中生存。知识就是力量,能使自我有良好的决定力,是非分明,能够有更好的处理潜力。人的一生如果缺乏学习,那就会很空虚了。这本书正是告诉我们为人处事的道理。

心灵鸡汤的读后感 篇14

这本书中的三百多个故事,每一个都蕴涵了深刻的道理,它让我学会去疼爱他人,充满信心地去迎接生活的挑战。在我面临挫折和失意时,它会使我得到鼓励和慰藉;在我面临成功时,它又会让我对未来充满希望。它将成为我一生中永远的良师益友。

这本书中,让我印象最深的是卷七中的故事:野雁的感觉。这个故事讲的是一群大雁互相帮助,飞往南方。一路上,它们遇到了许多困难,但它们齐心协力,借助团队的力量,最后成功到达了南方。这个故事中布莱克的一句话让我记忆犹深:“没有一只鸟会升得太高,如果它只用自己的翅膀飞升。”其实,何止是鸟,其实人也一样。人与人之间只有互相帮助,才能获得更大的成功。团队的力量是强大的,一个人如果脱离了团队,就一定不能获得足够的帮助来赢得成功。记住,成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人,因为他们有更大的优势。记得有个人说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个交换后仍是一个苹果;但你有一个思想,我有一个思想,我们两个交换后就各拥有两个思想。”正是因为这样,一个团结的集体总是能胜过一个人。

三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。分享共同目标与集体感的人们可以更快、更轻易地到达他们想去的地方,因为他们凭借着彼此的冲劲、助力而向前行。生活中的种种例子证明了这一点。科学研究中,许多研究成功的人后面其实都站着一些给予他很大帮助的人。就拿获得诺贝尔奖的那些人来说吧,他们获奖之后总是要感谢某些人在这期间对他的鼎力帮助。如果没有这些人,那么他可能永远也不能有所发明,有所创造。正是因为有了这些人的帮助,他才能无忧无虑地走向成功。

因为有爱,所以人与人之间得以互动,维持人际关系的和谐。在讲求功利主义的现实社会中仍有许多默默付出的义工,到医院照顾病人,到教养院关怀那些孤单的老伯伯、老婆婆,带给他们欢乐时光……等许多热心服务的事,这些不知名的义工不惜牺牲自己的.休息时间,也要为社会贡献一点关怀的精神,真是值得为他们拍手鼓励。“施比受更有福”,许多人不了解这句话的真正含义而起了疑问,觉得应该是"受比施更有福"才对,当我们对他人付出关爱而不求回报,内心才会真正的快乐,有满足而平静的感觉。在"解救海星"这篇文章中有人感到疑问∶海滩上有成千上万的海星,犹如天上繁星,这样做并不能改变什麼。他微笑,仍是弯下腰再度拾起另一只海星,当他把海星丢进海中的时候,喃喃的说∶"又改变了一只海星的命了。"也许一个人付出的关怀在大环境之下显得非常地渺小,但仍然有它的力量和作用,如同"又改变了一只海星的命了。"这句话的意义一样,一个人的力量很微小,但如果能推己及人,大家所发挥的爱将是无法衡量的,所以千万别小看自己的贡献。每个人都有付出关怀的权利和能力,只要肯付出真爱,即使是一个关怀的眼神、一个灿烂的微笑、一个温暖的拥抱,都会让接近你的人有如沐春风的感觉,身旁的世界也会因此更明亮,所以不要忽视爱的力量,因为它有时候可以改变一个人的未来。

在世界上,每个人都是独一无二的个体,各有不同的内涵与特质,各自的成长环境与出身背景也不尽相同。即使是双胞胎,面貌相似、生活条件 一样,但他们终究是不同的个体,人生际遇和休闲兴趣也各有差异,所以我们何必强求自己事事实与别人相同呢?不要一味的模仿别人,怕自己落伍了,就赶紧有样学样和大家一起流行。尤其是我们中国人,日本流行什麼,很快地就有一窝蜂的人跟著他们的脚步,例如:电子宠物、皮卡丘、滑板车…等,也逐渐形成"哈日风潮"和"哈日族”的情形。人之所以可贵,在能自我主宰,爱自己就是能深刻了解自己,认识自己,接纳自己的一切,一言一行都有自己的个性,做自己的主人,认清自己,肯定自己,脚踏实地的活出自我,这才是最重要的。

如何教养孩子,对父母来说是项考验,尤其是现在的社会,子女人数不多,因此有些父母对孩子百般宠爱,做错事舍不得责备,任他胆大妄为,最后想管也管不了,万一孩子真的犯了什麼滔天大罪,想后悔都来不及了,其实背后真正的罪魁祸首就是父母。为何会有那麼多惹事生非的不良少年,父母管教不当是主因。现在要靠棍子来教养孩子是人的一生都应学习,尤其现在是知识爆发的时代,更应该不断的充实自己,科技日渐发达进步,各种事物的变迁,唯有学习各种不同的事物,才能在多元化的社会中生存。知识就是力量,能使自己有良好的判断力,是非分明,可以有更好的处理能力。国父生前虽在巅沛流离之中,经济拮据之时,仍不忘读书,可见国父身处在困苦的环境中,还是不断地学习。”盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”劝人要及时努力,不要辜负大好时光。“学而不思则罔,思而不学则殆。”强调要学思并重,在学习之馀也要多思考,而思考的方向不应该是一直线的,要多角度的思考,才能在这其中得到更多的智慧和经验。学生就是不懂才要学,应该要效法孔子的精神,遇到自己不会的问题就应不耻下问,孔子本身已经是饱读诗书,满腹经纶了,但他仍虚心求教以更充实自己,这种精神真是值得我们好好学习,也唯有秉持这种信念,才可以使自己学得更多、更长久,“生也有涯,而知也无涯。”也就是要“活到老,学到老。”

当然,《心灵鸡汤》给我的帮助远不止这些。它还教我应该去爱护他人,去学习,如何实现梦想,怎样去克服障碍,面对死亡的态度等等。感谢《心灵鸡汤》对我的帮助,我将永远记得《心灵鸡汤》教给我的一切。

心灵鸡汤的读后感 篇15

心灵鸡汤这本书中有许多感动人心的故事与值得我们学习的人物,当我读完了心灵鸡汤后,其中有一篇文章把我深深的打动了,这篇文章就是《盲人老人的一面镜子》。

故事发生在某一天的黄昏,故事中的盲人老太太每到这个时候都会独自外出散步,她喜欢呼吸山野里的气息,听树林中小鸟的鸣叫与小路边涓涓的流水声。她对人们说:“你看,我天天这样锻炼身体,多精神!”手杖是这位盲人老太太的眼睛,每次她都是用手杖触摸四周的东西,一步步前进。有一天,不知是谁砍掉了那条小路旁边的小松树,她的手杖便“短路”了,她也迷路了。她来到一条小河边,遇到了绝望得想要跳河自杀的'青年,青年被盲人老太太冷静与勇敢的精神以及对生活的热爱感动了,青年就像是应对一面“镜子”,从中获得了生活的勇气,老太太也因青年的帮忙回到了家中。

唐太宗李世民有这样一句名言:“以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替;以人为镜,能够明得失。”唐太宗正是以魏征等人为镜,从而开拓了“贞观之治”的盛世局面,由此可见,把他人当作一面“镜子”,会给我们带来许许多多的益处,我们能够从这面“镜子”中审视自我,明白我们自身有哪些地方是对的,哪些地方是错的,我们还能从这面“镜子”中得到自我身上没有的优点,也能够因此而改正自我身上的缺点。

文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“镜子”,她向上、自强,她用心、乐观,她热爱生活中的一切,她的种种精神与品质都令不敢应对生活的青年羞愧万分,青年也从这面“镜子”中得到了对生活的勇气,所以最终才会万分地感谢盲人老太太。文章中的这位盲人老太太更是给我们带来了许多启示:正如这句话所说的:“君不镜于水,而镜于人。镜于水,见面之容;镜于人,则知吉与凶。”我们就应找到这样一面“镜子”,不仅仅能够得到很多,更不会像文章中的青年一样对生命感到绝望,而产生自杀等等思想,每一个生命都是完美的,我们都要珍惜与感谢生命。

在我们人生的旅程中,虽然会遇到重重困难,但是不要埋怨人生给予了太多的磨难,不要抱怨人生中会有太多的曲折,活着――才是最好的、才是最有好处的。让我,微笑着,去唱生命的歌谣。

心灵鸡汤的读后感 篇16

我家有许多书,有一些还又大又厚。有一本书给了我心灵的感悟,那就是《心灵鸡汤》。

这本书讲了三十种心灵秘诀,每一种都讲了好几个故事,让人深思。

看了这本书,我终于明白了该怎样处事。为什么有人会感到身上背负着重担?因为他贪婪;为什么有人会放弃生命?因为他心灵太过脆弱,无法将灾难和挫折踩在脚下,越过心灵的低谷!原来,生活那么简单,保持好心态!

看了这本书,我深有感悟。生活中,不是也有人像书中人一样吗?有的人,无法克制自己的贪欲,去偷、去抢;有些人因为心灵上的自卑,他们去杀人、自杀......不过,大多数人心态还是很好,有的乐观处世,积极向上;有的在挫折面前,不卑不亢,把挫折转化为能量,努力奋斗.....就是因为这样,我们的世界才会拥有一份美好!

不要再框住自己不放,敞开心灵,洗净心灵的污点,做一个幸福快乐的人吧!

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