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名著优秀的读后感 篇1
1719年,英国小说之父——丹尼尔。笛完成一部长篇小说《鲁滨逊漂流记》。这本小说讲述了鲁滨逊出生在一个英国的富裕家庭里,在一次出海的时候,其他人全都丧生了,只有鲁滨逊活了下来,流落到一个荒岛上,经过与大自然的奋力拼搏,自力根生。28年后,鲁滨逊凭着自己的智慧和勇气,终于回到了英国。
其中,最让我感触最深的就是以下几个小故事了。
鲁滨逊漂流到孤岛上以后,决定找到 一个合适的住处,他绕着小岛走了一圈,发现了一个十分平坦空地。他先在周围划了一个圈,反搭起了一个帐蓬,又打了几个木桩,架起了一个吊床,又用箱子和木板,做了一个临时围墙,但几天后的一次塌方,把这一切都毁掉了。鲁滨逊又不得不重新加固房子。永不放弃,奠定了他的生活基础。
一次鲁滨逊无意中发现了墙角中的谷壳长出了绿芽,不久又长出麦穗,鲁滨逊又惊又喜,通过多次的试验,他发现了种麦的规律,一年的雨季可以插秧两次,收获两次,因此,鲁滨逊再也不用担心口粮问题了,还成为了一个种田高手。他善于观察并发现了大自然的规律,为自己解决了一次生活上的大难题。
鲁滨逊靠着自己顽强的毅力和智慧,在孤岛上造房子,种粮食,圈羊山羊,修造船只,还解救了野人“星期五”,使自己成功生存下来。
我们大家应该学习鲁滨逊不怕困难,乐观向上,敢于面对,永不放弃的精神,用自己的双手创造奇迹,取得最后的胜利。
名著优秀的读后感 篇2
假期里,我读了一本名著《三国演义》。
《三国演义》主要讲了汉朝末期,曹操挟天子以令诸侯的举动引起了各路诸侯之间的一场战争,直到公元220年,曹操病逝,他的儿子曹丕逼迫汉献帝退位,自己称帝,改国号魏,221年,刘备在成都称帝,历史上称为蜀汉,229年,孙权在建业称帝,建立吴国,从此,三国鼎立的局面形成,直到280年,司马炎平定天下,把三国统一成西晋。
在《三国演义》中,我印象最深的两位人物是曹操和吕布。
曹操是汉朝的丞相,他打过不少胜仗,算得上是个大英雄,尤其是官渡之战,他用二十万兵马打败袁绍七十万兵马,成为历史上以少胜多的典型战例。在官渡之战中,曹操釜底抽薪,首先把袁绍的粮草库—乌巢给烧了个精光,饥肠辘辘的袁军人心惶惶,无心再战,这时候,曹军突然袭击,把袁军打得落花流水,死伤不计其数。但从另一方面看,曹操也很不任仁义,他为了逃命,曾在亲友吕伯奢家借宿,因为疑心别人害他,误杀了吕伯奢的家人八条性命,逃跑的路上遇到了买酒回来的吕伯奢,因为害怕吕伯奢将来报仇又亲手杀了吕伯奢。
吕布面貌英俊,武艺高强,三英战吕布中,刘关张三位英雄同时上阵也战不过吕布,可想而知,他也是个大英雄。吕布小时候家境贫寒,流浪街头,曾被人收养,但他后来为了得到一匹赤兔马,竟然亲手把他干爹杀了,后来,吕布又认董卓为义父,但又为了一个女人把董卓也给杀了。
曹操和吕布都有英雄的一面,但他们的一些不仁不义的行为给他们的英雄美誉抹了黑。做人应该像关羽那样忠实、诚信、厚道,不然,即使他再英雄,也不会受到别人的尊敬。
我喜欢《三国演义》,它让我又知道了很多故事和知识。
名著优秀的读后感 篇3
很久以前,我读完了一本名著《童年》,它是由前苏联伟大的无产阶级作家高尔基创作的。在《童年》中,作者大多数是以孩子的视角来展开故事情节的,跌宕起伏的故事情节让我们不禁感叹道:“可怜的孩子,谁的童年有你凄惨!”书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿廖沙自父亲逝世后在外公家里度过的艰辛岁月。在外公家里,没有一点家庭温暖,尔虞我诈、弱肉强食的事是司空见惯的,很显然,阿廖沙在这里生活时,内心充满了恐惧,胆战心惊的,生怕做错了事,但是,还好有外婆的细心呵护,她成了阿廖沙童年时代唯一的精神支柱。可以说,《童年》是高尔基的真实写照,也是19世纪70、80年代俄国社会的缩影,它艺术地再现了当时俄国人民,尤其是“铅样沉重”的残忍可怕的小市民世界的生活环境。
童年生活是一个人生命当中最美好的回忆。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵,充满着好奇与活力。但是,阿廖沙的童年生活却是一波三折,懵懂的他整日生活在惶恐、吵闹的阴影之下,面对凶狠、残暴的外公和自私自利的小舅舅雅科夫,阿廖沙必须学会坚强、学会忍让。
在阿廖沙的童年生活中,有一个重要的人出现在他的身边—外婆阿库琳娜。她慈祥善良,聪明能干,热爱生活对谁都很忍让,有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。在这冷冰冰的世界里,只有外婆的庇护和疼爱,并对他进行了有益的教导。
到了阿廖沙十岁那年,他的母亲与世长辞,家中已没有了依靠,所以他不得不走入社会,独立谋生。这个不幸的孤儿从此告别了饱尝善恶的童年,走向苦难的人间。可想而知,处在社会最底层的他一定是风餐露宿,他当过学徒,捡过破烂,做过跑堂的,看门人、搬运工人和面包师傅。也许,正是因为他历尽千辛万苦,看透了这险恶的社会,整个国家民不聊生,战乱纷飞,所以他从1892年后,就以笔当枪,用文章来批判这个社会,以至于受到后人的敬仰和称颂。
自从看完《童年》之后,我觉得21世纪的`我们真的很幸福。我们应该珍惜现在的美好时光,为自己的未来而奋斗!
名著优秀的读后感 篇4
这篇作者是通过回忆从出生到现在的生命历程,这令作者感到惶恐不安,因为这一道道帷幕笼罩住了她的童年,让她疑虑重重。她度过了一片黑暗的日子,走出了困境,海伦·凯勒,她是我们必须铭记于心的伟大作者,她让我们感受到了她的坚强,不屈不挠的刻苦精神。
海伦·凯勒的命运十分悲惨。她才一岁多,就因为一场病而变得什么也看不见,甚至什么也说不出、听不到。可她还是勇敢地面对了生活,她张开了心灵的眼睛,探索这一个美好的世界。
开始海伦·凯勒不服于身体上的自由,但她更明白这样无补于事,因此她总是极力克制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。是啊,就算这样去钻牛角尖又有什么用呢?不如听天由命吧,把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作是我的乐曲,别人嘴角的微笑当作是我的快乐。这才是海伦·凯勒自己心底里最发自内心的想法。
这就是海伦·凯勒的生活,她在黑暗中打开了心灵的窗户,感受到了不一般的温暖。虽然病魔纠缠着她,她也没有退缩,更没有选择放弃。她勇敢地面对了一切。这种精神,值得我们青少年所学习。
《假如给我三天光明》,讲了海伦·凯勒在黑暗中寻找光明,这让世界的残疾人也充满了希望。她,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她度过了88个春秋,87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。如果你有时间,你也去看看吧!相信你也会喜欢上这本书的!
名著优秀的读后感 篇5
这篇作者是通过回忆从出生到现在的生命历程,这令作者感到惶恐不安,因为这一道道帷幕笼罩住了她的童年,让她疑虑重重。她度过了一片黑暗的日子,走出了困境,海伦·凯勒,她是我们必须铭记于心的伟大作者,她让我们感受到了她的坚强,不屈不挠的刻苦精神。
海伦·凯勒的命运十分悲惨。她才一岁多,就因为一场病而变得什么也看不见,甚至什么也说不出、听不到。可她还是勇敢地面对了生活,她张开了心灵的眼睛,探索这一个美好的世界。
开始海伦·凯勒不服于身体上的自由,但她更明白这样无补于事,因此她总是极力克制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。是啊,就算这样去钻牛角尖又有什么用呢?不如听天由命吧,把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作是我的乐曲,别人嘴角的微笑当作是我的快乐。这才是海伦·凯勒自己心底里最发自内心的想法。
这就是海伦·凯勒的生活,她在黑暗中打开了心灵的窗户,感受到了不一般的温暖。虽然病魔纠缠着她,她也没有退缩,更没有选择放弃。她勇敢地面对了一切。这种精神,值得我们青少年所学习。
《假如给我三天光明》,讲了海伦·凯勒在黑暗中寻找光明,这让世界的残疾人也充满了希望。她,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她度过了88个春秋,87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。如果你有时间,你也去看看吧!相信你也会喜欢上这本书的!
名著优秀的读后感 篇6
爱有很多形式,有时爱是无形的,比如说妈妈的鼓励、欣赏;有时爱是有形的,比如说妈妈送给你的礼物、玩具;爱可以是父母对你的爱,可以是师生之间的关爱,可以是同学之间的关爱······
暑假里我读了《爱的教育》,这本书是意大利小说家埃德蒙多·德·亚米契斯的代表作,它以日记的形式告诉我们以前意大利师生之间和同学之间的关爱。《爱的教育》这本书中有很多人物——有对老师和同学感情很深的主人公安利柯;有对同学很和蔼的老师;有学习好且很善良的班长代洛西;有做事稳重、乐于助人的卡隆;有很活泼、很灵敏的可莱谛;有很幽默,会做兔子脸逗大家开心的“小石匠”安东尼;有学习认真的斯代地;有经商头脑会卖一些文具之类的小东西的'卡洛斐;也有被学校开除的捣蛋鬼弗兰谛······我最喜欢泼来可西,虽然他很可怜,但他用爱化解了自己的不幸。他的爸爸经常喝醉酒,有时泼来可西被打得鼻青脸肿,但当同学们问起时,他还是不承认是他爸爸打的;有时他的爸爸不给他饭吃,他却从来没说过:“爸爸不给我吃饭”;他非常怕他的爸爸,见到他就吓得浑身发抖,可他还是立刻走过去和他的爸爸打招呼……泼来可西没有因为爸爸对他的不好而感到怨恨,他努力的学习,获得了奖牌,他用他的爱和孝行使他的爸爸对他改变了态度。
爱有很多形式,但我们有时候并不懂得爱。《爱的教育》这本书中处处充满了爱。我们要像《爱的教育》中的同学们一样,尊敬师长,友爱同学,互帮互助。
名著优秀的读后感 篇7
这篇作者是通过回忆从出生到现在的生命历程,这令作者感到惶恐不安,因为这一道道帷幕笼罩住了她的童年,让她疑虑重重。她度过了一片黑暗的日子,走出了困境,海伦·凯勒,她是我们必须铭记于心的伟大作者,她让我们感受到了她的坚强,不屈不挠的刻苦精神。
海伦·凯勒的命运十分悲惨。她才一岁多,就因为一场病而变得什么也看不见,甚至什么也说不出、听不到。可她还是勇敢地面对了生活,她张开了心灵的眼睛,探索这一个美好的世界。
开始海伦·凯勒不服于身体上的自由,但她更明白这样无补于事,因此她总是极力克制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。是啊,就算这样去钻牛角尖又有什么用呢?不如听天由命吧,把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作是我的乐曲,别人嘴角的微笑当作是我的快乐。这才是海伦·凯勒自己心底里最发自内心的想法。
这就是海伦·凯勒的生活,她在黑暗中打开了心灵的窗户,感受到了不一般的温暖。虽然病魔纠缠着她,她也没有退缩,更没有选择放弃。她勇敢地面对了一切。这种精神,值得我们青少年所学习。
《假如给我三天光明》,讲了海伦·凯勒在黑暗中寻找光明,这让世界的`残疾人也充满了希望。她,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她度过了88个春秋,87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。如果你有时间,你也去看看吧!相信你也会喜欢上这本书的!
名著优秀的读后感 篇8
城里的人想出去,城外的人想进去
——钱钟书《围城》
志大才疏的方鸿渐,温柔伶俐的唐晓芙,冷若冰霜的苏文风,暗藏心机的孙柔嘉……脑海中久久无法平静,他们用自己的精神浇铸了一座又一座围城,却又不断渴望跳出围城,这颇显矛盾的举动,不禁令人啼笑皆非。
杨绛女士曾说过“围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去。对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此。”这句话便很好地为世人诠释了“围城”心态。
但转念一想,我们的生活又何尝不是在围城中度过?
我们身处应试教育的社会环境中,繁重的学业是身上不可卸下的沉重包袱。我们不断地抱怨学业重,压力大,却又心甘情愿地奋斗着。这也许可算是典型的围城心态了吧。我们最终的目的是什么,是虚荣、名利,亦或是有一份好工作,可以在这社会中生存下去,有一片立足之地。纪伯伦曾经说过“我们已经走得太远,以致于忘了当初为什么而出发。”便很好地说明了我们这一代人的生活现状。而在这碌碌的奋斗的过程中,我们失去的又是什么呢?失去的,也许就是早已被你忽视的那一颗童心。英国作家赫胥黎说过:“为什么人类的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?”英国作家菲尔丁说过“世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这个王国,那就是真正的沉沦。”著名影片中国合伙人中有一句话:“如果额头终将刻上皱纹,你只能做到,不让皱纹刻在你的心上。”这种种的种种,都向世人阐述了童心的重要性。而如今,昔日的童心已被如今的教育,生活所泯灭,所扼杀了。如果让一个人选择童心永恒,或是青春硬化,那个人也许便会选择后者,因为后者更符合现代生活的节奏、方式,而前者,却已被“幼稚”二字取代。这何尝又不是座围城。
“围城”是人生必经的心理过程,是世俗的压迫,是现代生活的负面影响,我不禁开始为未来担忧起来……
名著优秀的读后感 篇9
听了这个题目,大家应该都很熟悉吧,因为大家都看过电视剧。但在小说里却和电视剧里的有些不一样,小说讲了从前有一块石头,突然有一天跳出一只石猴来,然后观音找了3个人和那个石猴去取真经,他们在途中经过了九九八十一难。《西游记》真是一本好书,是一本有道理性的书,在这本书里,让我印象最深的是他们在途中经过的九九八十一难,他们每一次遇到了困难,都很冷静、理智的去解决了,这种精神值得我们学习,我很敬佩。我们也要学习他们的那种精神,故事中的主人公唐僧、猪悟能、孙悟空、沙悟净,他们都非常勇敢,都立下了许多保护师傅的功劳,他们都很了不起,别看猪悟能那么贪吃,他也有好的一面,比如为孙悟空讨情……以后我还要多看一些历史书,让自己变的很聪明!同时问我也要学习他们那样的精神名师点评:这是一篇读后感体裁的习作从小作者的这篇习作来看,具备了所读作品的名称、所读作品的内容介绍以及对所读作品的感想几个必备的元素,说明小作者对读后感的一般写作方法是了解的。小作者对这部作品的内容介绍不够清楚,在语言的表达方面小作者还需要多下工夫。“听了这个题目,大家应该都很熟悉吧,因为大家都看过电视剧。”
改成“一提起《西游记》这部作品,大家一定都很熟悉,这部电视剧可以说是家喻户晓”“但在小说里却和电视剧里的有些不一样”改成“但是小说里的情节和电视剧里的却有些不一样”“是一本有道理性的书”这句话中不能用“性”字“以后我还要多看一些历史书”这句话的表达不准确,《西游记》是一部神话小说,不是历史书。同时(问)我也要学习他们那样的精神
名著优秀的读后感 篇10
这篇作者是通过回忆从出生到现在的生命历程,这令作者感到惶恐不安,因为这一道道帷幕笼罩住了她的童年,让她疑虑重重。她度过了一片黑暗的日子,走出了困境,海伦·凯勒,她是我们必须铭记于心的伟大作者,她让我们感受到了她的坚强,不屈不挠的刻苦精神。
海伦·凯勒的命运十分悲惨。她才一岁多,就因为一场病而变得什么也看不见,甚至什么也说不出、听不到。可她还是勇敢地面对了生活,她张开了心灵的眼睛,探索这一个美好的世界。
开始海伦·凯勒不服于身体上的自由,但她更明白这样无补于事,因此她总是极力克制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。是啊,就算这样去钻牛角尖又有什么用呢?不如听天由命吧,把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作是我的乐曲,别人嘴角的微笑当作是我的快乐。这才是海伦·凯勒自己心底里最发自内心的想法。
这就是海伦·凯勒的生活,她在黑暗中打开了心灵的窗户,感受到了不一般的温暖。虽然病魔纠缠着她,她也没有退缩,更没有选择放弃。她勇敢地面对了一切。这种精神,值得我们青少年所学习。
《假如给我三天光明》,讲了海伦·凯勒在黑暗中寻找光明,这让世界的残疾人也充满了希望。她,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她度过了88个春秋,87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。如果你有时间,你也去看看吧!相信你也会喜欢上这本书的!
名著优秀的读后感 篇11
《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、马国等地的经历。在小人国,万物的长、宽、高仅有正常尺度的十二分之一。人的身高只有15厘米。格列佛在那里有如一座大山,一顿饭要吃好几车食物,这就像童话中的人物一样,我们在那里就像大孩子大人,有种成熟的感觉。
而在大人国,一切恰好相反,居民身高18米,麦子也有十多米高,格列佛变成了一个小小的宠物。格列佛随心所欲的搬弄小人国里的人和物,像是搬弄玩具,置身于大人国,却如幼儿一样,提心吊胆,无能为力。具有天壤之别,而大孩子般的我们在那里就会很小,像童话中的七个小矮人那样的感觉。而格列佛到了飞岛国和马国以后,更是一种怪诞景象。格列佛和马国之间的对话成了对人类社会的无情鞭挞。你给他给他多少钱他就给你出多少力,显示了当时社会的黑暗。格列佛对英国士兵的解释是:一个受人雇佣,杀人不眨眼的人,他杀自己的同类越多越好,这些人是多么的残忍,让我们觉得他们真是可恨。由以上看来,童话色彩只是这部小说的表面特征,作者写这篇文章的真正用意是对那些手段残忍思想败坏的人尖锐的讽刺。那些可恶的人认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有满足的时候……因此我们大多被迫过着悲惨的生活,为了拿到少许工资每天不得不劳动,让少数人过阔绰的生活。
在我们的现实生存中也有这样的事;有的人因官位高而贪得无厌自己过着神仙般的生存让老百姓遭受痛苦,用权力来威迫另外的人。我想人要有人格,不可以贪得无厌,心要透明,甘美纯甘心情愿的为别人呈献。
名著优秀的读后感 篇12
这本书讲的故事并不复杂,主要讲了一个叫富贵的男人的一生,年轻时家境优越,但是不求上进只知道吃喝玩乐。用今天的话评价他就是个败家子,输光家产,而且还气死父亲。然后被国民党抓去当壮丁,万幸的是在战场上活了下来。当他兴奋的回到家时却早已经物是人非,女儿凤霞聋了。母亲病死,而这只是命运悲剧的开始,接着儿子给县长夫人献血而死,女儿好不容易嫁了人,生产时出血而死。几年后,媳妇也走了,女婿在一次搬运的意外中也死了,本以为明天的天平应该向好的方向倾斜了,可是他的孙子也因吃豆子过多而撑死了,最后只剩下他和一头老黄牛相依为命。
没有刻意的渲染悲凉的气氛,只是用第一人称很平常的讲述了一个故事。没有语言的波动甚至没有情绪的波动,富贵仿佛是在讲述一个和自己无关的事情。这世界上好像已经在没有什么可以引出他的悲伤。他每天依旧平凡的活着,哪怕没有家人,没有追求,只是为了活着。
以前我认为活着没有梦想没有目标那这个人就已经死了,现在我觉得活着就是为了活着本身而活着不需要加太多的其他的东西,活着是一种本能是所有人生来基因里就带有的东西,人们来到这个世界上的目的就是活着。
首先活着,然后要努力的把自己活的精彩!