七年级班干部的竞选演讲稿

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2025-05-12演讲稿

请欣赏七年级班干部的竞选演讲稿(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

七年级班干部的竞选演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

今天,我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年级4班的班长,凭着我的勇气和才干,我相信我会当选的.即使不能当选,也没关系,我会继续努力。

在小学阶段,我曾当过班干部职务.我认为班干部就是架在老师和同学之间的一座桥梁,同学们的合理建议和要求,我会及时向老师传达;当老师和同学之间有矛盾的时候,我会明辨是非,敢于坚持原则。

班长是班委会的核心人物,要协助老师们处理好班级的各种事物,必须要有较高的组织能力和协调能力.我觉得班委会应该是一个团结互助的团体,遇事不惊,不慌,处理好各种突发事件,有时会为集体牺牲自己的一些时间,但是我豪无怨言。

如果我这次当选上班长,我首先要做四件事情:

1.做好班主任和各任课老师的小助手,帮助处理一些事情。

2.做好两个带头:一是带头好好学习;二是带头遵守校纪班规。

3.做好班务工作的同时,也不耽误自己的学习,要以优异的学习成绩给同学做榜样。

4.让同学们做到两个文明:语言文明:待人礼貌,使用文明用语;仪表文明:衣着整洁大方。

请同学们相信我,支持我,给我一个锻炼的机会。谢谢!

七年级班干部的竞选演讲稿 篇2

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我是xxx。今天我竞选的职务是英语课代表。

英语作为我们除汉语(母语)外的另外要学习的语言——学习时自然比别的'科目困难,所以就不能缺少英语课代表的帮助。

一个好的英语课代表可以帮助同学及老师更好的进行英语学习(或教学)。英语课代表——是除了老师外的第二盏黑暗中指路的明灯。

我愿意也有能力担任这个英语课代表。我竞选这个职务的原因有:

1、我热爱英语这个科目,我愿意在自己掌握好这个科目的同时帮助一些同学更好的进行掌握学习;

2、我热爱这个职务;

3、我有担任英语课代表的阅历和经验。

如果我继续担任这个职务:我会更好的帮助大家学习、学会、学好英语;并且更好的接纳大家的意见。

请大家多多指教,投我一票。

同时谢谢大家的倾听,我的演讲结束了!

七年级班干部的竞选演讲稿

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的七年级班干部的竞选演讲稿,希望对大家有所帮助。

七年级班干部的竞选演讲稿 篇3

尊敬的老师,同学们:大家好!

我是xxx。今天我竞选的职务是英语课代表。

英语作为我们除汉语(母语)外的另外要学习的语言——学习时自然比别的科目困难,所以就不能缺少英语课代表的帮助。

一个好的英语课代表可以帮助同学及老师更好的`进行英语学习(或教学)。英语课代表——是除了老师外的第二盏黑暗中指路的明灯。

我愿意也有能力担任这个英语课代表。我竞选这个职务的原因有:

1、我热爱英语这个科目,我愿意在自己掌握好这个科目的同时帮助一些同学更好的进行掌握学习;

2、我热爱这个职务;

3、我有担任英语课代表的阅历和经验。

如果我继续担任这个职务:我会更好的帮助大家学习、学会、学好英语;并且更好的接纳大家的意见。

请大家多多指教,投我一票。

同时谢谢大家的倾听,我的演讲结束了!

七年级班干部的竞选演讲稿 篇4

今天我来竞选班委这一职务。

曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬初1(几)班的蓬勃活力!

从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢!

妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。

假如我是班委,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的老师能真切感受到,来自初(几)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。

如果我当选了班委,我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。我想只要我们初(几)班多少个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?

如果我当选了班委,我将带领大家对班级作出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班委,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的.习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!

同学们,投我一票吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来会是最棒的!谢谢!

七年级班干部的竞选演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我走上演讲台的唯一目的就是竞选班级元首xx班长。我深信,凭着我新锐不俗的官念,凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才华,凭着我与大家同船共济的深厚友谊,这次竞选演讲给我带来的一定是下次的就职演说。

我从没有担负过班干部,缺少经验。这是劣势,但正由于从未在官场混过,一身干净,没有官相官态,官腔官气;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正由于我一向生活在最底层,从未有过高高在上的体验,对摆官架子看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是做一个完全的平民班长。班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的公道建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任什么时候候,任何情况下,都首先是想同学们之所想,急同学们之所急。当师生之间发生矛盾时,我一定是非分明,勇于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将勇于积极其同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应当具有统御全局的'大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。由于本人具有较高的组织能力和调和能力,凭仗这一上风,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每一个班委成员取长补短,互促互补,构成拳头上风。其次,我还具有较强的应变能力,所谓处变不惊,临乱不慌,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的整体利益牺牲一己之私,必要时,我还能委曲求全。最后,由于本人平时与大家相处和谐,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以法治班,最广泛地征责备体同学的意见,在此此基础上制定出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每一个实施进程进行全程监视,责任到人,奖罚分明。我预备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,进步效力;

2,联系有关商家定期送纯净水,完全解决饮水难的题目;

3,建立班组互助图书室,并强化管理,进步其利用率,初步解决读书难题目;

4,组织双休日里乡同学的互访,沟通情感,加深相互了解;

5,在得到学校和班主任同意的条件下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状态的参观访问活动;

6,利用勤工俭学的收进买三台处理电脑,建立电脑爱好小组;

7,在班组报廊中开辟新视野栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

8,建立班级代理小组,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过全民表决。假如同学们对我不信任,随时可以提出不信任案,对我进行。你们放心,我不会像克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信仰无过就是功的信条,恰恰相反,我以为一个班长无功就是过。假设有谁指出我不好不坏,那就说明我已够坏的了,我会立即引咎辞职。

七年级班干部的竞选演讲稿 篇6

大家好!很荣幸担任了初一(10)班一个月的文娱委员.虽然我在这个月内没有能为班级做到什么。但是,我想,在今后的三年内,我一定能尽到自己的责任,将班级"美化"得更优秀.]

其实,我当文娱委员连我自己都觉得奇怪.我并不是太喜欢唱歌啊跳舞啊什么的。可能以前班里的同学都不太喜欢表现,我就被冠上了"多才多艺"这个头衔了.我这次竞选的是英语课代表,并不说我有做这行四年的历史了,重要的是,我喜欢英语,我喜这26个字母变来变去的语言。

可能有人会说我英语成绩么有谁谁谁谁的好,可能有人会说初中英语作业本比小学的.不知多了几本,你会比以前的两位代表负责吗我也知道我不一定会做到最好,但我一定会努力去做。说不定,现在有人在笑我怎么揽下这么苦的差事,我告诉你,喜欢一种科目没有错,不久,你也会喜欢上英语的!相信我,请投我宝贵的一票!Thank you very much!

七年级班干部的竞选演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

班干部是一个班的骨干,是一个班的龙骨,是一个班级的顶梁柱,负责班级的方方面面。

俗话说:"火车跑得快,全靠车带头。"而班干部就如同带头的车,是带动一个班级前进的'动力。而我,也想成为这动力中的一员。和上学期的"职业"一样,我仍想当数学课代表。我认为,有了上学期的努力,这学期我可以当得更轻松,为大家付出得更多。

我有这个自信,更有这个信心来认真对待这份"工作"。这是一种考验,也是一种磨练。希望你们可以相信我

谢谢!

七年六班 xxx

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