请欣赏消防活动策划（精选14篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
消防活动策划 篇1
一．活动背景
对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标
1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培养学生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。
3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义
三、活动时间：
20xx年10月（红十月活动之一）
四、活动空间：
学校—消防中队——家庭
五、活动准备：
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。
六、主题确定
1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识，讨论拟定主题的名称。
2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。
（1）小学生消防安全知识
（2）火灾发生时怎样逃生
（3）消防器材知多少
（4）家庭失火怎样应急
3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。
4、选出小组长4名，拟定小组名称。
七、活动过程：
（一）、与县消防中队联系，聘请活动指导老师。
（二）、拟定小组活动计划
（三）、实践活动
1、乘车到县消防中队参观、访问，观看消防军事演习。
2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。
3、上网查资料
（四）、整理资料
1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。
2、制作宣传卡片，自编儿歌。
3、自己出消防知识竞赛试题，讨论知识竞赛程序。
（五）、成果展示与交流
资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片
（六）、活动总结
1、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》，请家长和老师填写活动评语。
2、各小组分析本次活动的'收获与不足，填写《小组活动自评表》
3、评选活动积极分子
4、交流活动体验
消防活动策划 篇2
1、报警程序(公共事务部负责)
(1)发生火警，值班员首先把发生火警的地点用对讲机报告消防监控中心，由消防中心值班员立即通知巡逻保安或相关人员赶到现场进行确认。
(2)经确认火警属实，立即通知当班领班和经理、副经理，迅速按计划赶到火灾现场(5分钟内)。
(3)消防总指挥(总经理)指挥到场人员进行灭火和救人工作。
(4)根据消防总指挥的命令，迅速调集所有所有人员3分钟内到位，并启用灭火设施设备，按警铃报警。
2、疏散工作(管理公司各部门负责)
(1)负责引导人员向安全区域疏散，护送行动不便者撤离险境，然后检查是否有人留在着火房，安置好从着火层疏散下来的人员，并安抚稳定其情绪。
(2)疏散次序，先从着火房开始，再从着火层疏散用户，将人员集中，使其不到处乱跑。
(3)引导自救，组织员工引导用户沿着消防通道冲过烟雾下到楼层，另外派人从消防通道中疏散撤离人员，并组织用水枪喷射掩护。
3、组织灭火(公共事务部义务消防员负责)
(1)启动消水泵，备足着火层以上各层消防用量及压力，同时打开消防栓并铺设好水带作好灭火准备。
(2)关闭防火区内防火门、防火卷席。
(3)携带灭火工具到着火房间相邻房和上下层房间通道内查看是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延过来的火焰。
(4)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
4、安全警戒(公共事务部)
(1)小区外围警戒任务是清理路障，指导过往的车辆离开现场，劝导过往行人及无关人员撤离现场，维护好小区周边的秩序。
(2)小区出入口作好警戒不准无关人员进入楼层，指导疏散人员立即离开楼层，并看管好从着火层疏散下来的物件。
(3)着火层下一层的警戒任务是阻止其他无关人员进入着火层，防止有人趁火打劫，同时要保护好消防装备器材，指导疏散人员向下一层有秩序撤离。
5、医序救护(行政、财务部负责)
部分人员组成医疗救护小组，配备所需的急救药品和器材，设定临时救护站，其余人员对各自部门的重要财务材料进行保护或转移。
消防活动策划 篇3
一、活动目的
环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动，让学生认识大自然花草树木的`作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识。
二、活动时间：
20xx年4月17日(星期五)
三、活动地点：
长江路风光带、北固山公园
四、活动负责：
潘斌洪世春
五、具体时间：
教师到校：7：50
学生到校：8：20
汽车离校：8：30
集中返校时间：12：00
六、活动安排：
1、走进大自然：队员们走进春天，认识花草树木。
2、爱绿护绿：清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。
3、清捞河面垃圾：高年级队员，进行河面垃圾清捞。
七、活动准备：
1、了解介绍游览地点的相关资料。
2、各年级准备好垃圾袋，清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。
3、做好安全预案，保障队员活动安全。
八、活动负责人：
各班级负责人：正副班主任
年级组负责人：
一年级：xxxxxx
三年级：xxxxxx
五年级：xxxxxx
备注：年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。
九、活动要求：
安全、文明、守纪、节俭。
安全：队伍整齐，上、下车快速有序，不拥挤;在车上禁止大声喧哗，不将头和手伸出窗外。不独自活动，不玩危险游戏，一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋，自带食物、一个厚方便袋。
文明：爱护花草树木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐时，不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋，教师注意清场，收拾垃圾，避免吃游食、随吃随扔。
守纪：学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动，不得私自行动。老师安排小组长，分组管理，特别注意顽皮学生的动向，按时集队。
节俭：学生秋游食品必须适可而止，不铺张浪费，禁止攀比。
十、教师要求：
1、树立师表形象。
2、树立服务意识，始终把学生安全放在第一位，关心学生牵挂着一举一动，竭诚为学生服务，不聚合活动，树立导游形象，带领学生了解景点。
3、返回地点：中国银行。请班主任清点人数，加强安全教育，并通知需要接的家长12：20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位，并叮嘱学生按时回家，确保学生安全回家，不发生一例偶发事件。学生全部清场后，教师方可回家。
十一、春游后成果展示：
各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出
高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责)
消防活动策划 篇4
一、活动背景：
高校在传播知识、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。
随着高校不断扩招，各种教学、生活、娱乐场所大量兴建，人员密集场所不断增加，消防安全形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
经调查，在校大学生超过半数的学生有过玩火经历，三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲，五成以上表示平时很少主动学习消防安全知识，绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生：如在宿舍内私拉电线，使用禁用的电器;还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书;有学生卧床吸烟;有的学生在寝室开“小灶”做饭;在实验室，违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生，留给大家的惨痛教训不胜枚举。
二、活动目的：
1、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化。
2、配合消防日活动主题。
3、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园。
4、配合xx省高校社团文化节展开。
三、活动主题：
“生命至上，平安和谐”
四、活动时间、地点：
(一)校内活动：20xx年X月7日-8日
(二)校外活动：20xx年X月9日地点待定
五、活动可行性分析：
首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。
高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地，也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会，涉及面广，门类多，除教室、实验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，存在一定的火灾危险性。
高校也是学生学习、生活场所，是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大，大学城的`建立，人员密度相应增大，消防形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富，但消防安全知识、防灾技能却很浅，自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识，如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。
公寓是学生在学校的家，是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所，在公寓中，一些学生私拉乱接电气线路，使用大功电器设备，增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定，学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭，不准吸烟等，但有的学生还是无视安全规定，我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人，他们吸烟，烹饪，甚至酗酒，有时还熬夜，而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火参考及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有“主人”意识。在这之中，吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一，这些现象通过加强管理，以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物，其中包括蚊帐、窗帘和墙饰，纸和书，木制书架，书桌和化妆台，以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品，因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在，所有只有在管理上加以重视，将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉，以及电器超负荷和短路等。因此，在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。
六、活动内容：
1、消防演习
我们将邀请xx市消防支队来我校进行一次消防演习，在演习的过程中我们将会安排部分同学参与到演习活动当中。演习所需的场地由我院负责申请。(时间定于X月7日)
2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演
我们将邀请X市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示。虽然，有许多学生见过消防车辆和特勤装备，但他们大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备。展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解。或安排学生到X市消防支队参观。(时间定于X月7日)
3、消防安全宣传活动
活动定在喷泉广场。我们将邀请xx市消防支队的专业人员进行消防知识演讲，并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣传片。(时间定于X月8日)
4、参加xx市消防支队的活动
我们学院将安排部分青年志愿者参加由xx市消防支队举办的活动。活动中我们将全力支持郑州市消防支队活动的开展。(时间定于xx月9日)
七、活动意义：
俗话说水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高学生的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。
消防活动策划 篇5
一、活动目的
1.为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，限度地减少事故损失，确保师生员工财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援工作。
2.培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。
二、活动地点
xx幼儿园
三、活动时间
20xx年11月9日
四、活动人员
全校教职工及幼儿
五、活动准备
1.召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参加，临危不乱，严肃认真，听从命令，服从指挥。
2.明确人员所在位置，指定指挥人员，按预案规定进行疏散时。做到有组织，严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。
六、活动过程
1.中大班听消防员讲解火灾安全知识。
2.全园火灾演习。
(1)发生火灾，门卫及时拉响警报。
(2)园长听到报警之后，紧急启动应急方案，并进行监控措施。
(3)各班老师及保育员及时进班维持秩序。
(4)带班老师马上停止上课，带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻，保育员协助老师维护幼儿安全。
(5)保安做好所有楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。
(6)照紧急疏散方案，有秩序疏散学生。
①一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后操场向前操场集中。
②二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。
③三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。
④后勤人员负责楼道安全，协助带班老师维持秩序。x老师负责西侧楼梯，x老师负责东侧楼梯。
⑤带班老师清点人数向卫生老师汇报，卫生老师向园长汇报人数。
⑥找到火灾源，由消防人员灭火。
七、活动反馈
对于来到幼儿园的消防员叔叔们，孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中，拉近了与消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动，孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。
在全园消防演习的环节中，全体教职工都能积极地相互配合，沉着冷静的面对火灾演练：保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥，老师与保育员维持各班秩序，一环紧扣一环，有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地，共用时3分30秒。
此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急能力，落实了各部门、各教职工的职责，同时也充实了孩子面对火灾自我保护的知识与技能，例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。
消防活动策划 篇6
为了深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《高等学校消防安全管理规定》，加强我校新生消防安全“四个能力”建设，成都大学防火工作领导小组决定举办“11.9消防应急疏散演练”，具体方案如下：
一、演练的目的
1、完善应急疏散预案，进一步建全应急反应和处置机制;
2、使学生进一步树立消防安全意识，了解应急疏散逃生知识，熟悉和掌握灾害出现时的逃生路线;
3、培养学生灾害出现时的自救互助能力和疏散逃生能力，提高他们抗击突发事件的应变能力;
4、提高有关职能部门及其工作人员的协调能力，以便突发事件来临时，能迅速组织和引导学生安全、有序地疏散，确保师生的生命安全。
二、演练的时间和地点
时间：20xx年11月9日12:40
地点：第五食堂侧
三、参与人员：
保卫处全体人员、各学院领导、后勤服务公司相关人员、第13、14幢学生宿舍全体学生。
四、组织机构：
成立成都大学应急疏散领导小组。
组长：xxxx、xxx
副组长：xxxx
成员：各学院书记(或副书记)
现场总指挥：xxx
现场副总指挥：xxx
五：准备工作及分工：
(一)、保卫处：
1、消防科负责制定疏散演练方案，邀请龙泉消防大队到场，学生沿途疏散线路的引导;
2、综合科负责疏散场地布置(标语、背景、音响等);
3、治安科负责第13、14幢学生宿舍外围及疏散现场和沿途路线的警戒;
4、校卫队负责各楼层引导员(校卫队员)安排及其点位编号、确定信号员。
(二)、宣传部负责本次活动的宣传报道工作。
(三)、后勤服务公司：
1、制作疏散示意图以及各幢宿舍内的通知和宣传标语;
2、组织宿管人员以及第13、14幢学生宿舍的生活老师和全体学生参与此项活动;
3、派出医务人员到现场对演练过程中可能发生的意外伤害事故进行处置。
(四)、各学院：
1、提前安排对本学院住在第13、14幢的学生进行集中宣传动员
2、组织参演学生于演练当日12:40集中至第五食堂侧的指定位置。
六、疏散管理：
1、疏散路线：按学生宿舍管理中心安排进行;
2、各工作小组进入现场，清理警戒区内的闲杂人员;
3、疏散命令(宿管中心x)：根据副总指挥指示发布疏散命令(以口哨为准);
4、疏散广播(保卫处x)：“老师同学们请注意，这是火灾应急疏散演练广播。同学们听到广播后不要慌张，听从指挥。在听到报警口哨声后有序撤离学生宿舍，沿疏散路线从就近安全出口撤离。”
七、疏散前的注意事项：
1、应关闭电、气设备，切断电源，打开门窗。
2、各学院在宣传动员时要求同学们听到广播后用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势，迅速从宿舍楼疏散到篮球场集中。
3、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
八、消防应急疏散演练议程：(主持：x)
(一)、介绍参会领导;
(二)、学校领导(x或x)讲话并宣布消防安全月活动正式启动;
(三)、消防应急疏散演练;
演练程序：
1、讲解应急疏散演练的目的、方法、要求及注意事项(x);
2、各参演学院清理学生人数，并向主持人报告;
3、主持人向现场总指挥(校领导)报告演练活动准备就绪，总指挥宣布实施疏散演练。
(1)、学生有序撤离活动地点，返回各自宿舍;
(2)、待学生完全返回宿舍后，各楼层引导员用对讲机向现场副总指挥(x)报告准备就绪;
(3)、现场副总指挥根据各楼层准备情况向发令员下达发令指示;
(4)、发令员发出疏散警报(吹口哨)，各楼层引导员在听到疏散警报后立即吹响口哨;
(5)、疏散广播播出(重复播出三次);
(6)、学生撤离宿舍，到活动现场集合。在撤离过程中引导员要随时提醒学生注意安全、不要拥挤，并向学生指示疏散方向和出口。
4、各学院清理学生人数，并向主持人报告;
5、主持人向现场副总指挥报告返回学生人数及演练情况;
6、现场副总指挥做演练总结。
(四)现场总指挥宣布演练结束。各学院组织学生有序撤离。
九、演练结束后，宿管人员对本幢宿舍的水、电、气设备以及门窗进行检查，严防发生其它安全事故及财物被盗事件。
-- end --
消防活动策划 篇7
为了进一步增强广大员工的消防安全意识。营造全社会关心、重视消防工作的氛围，根据行政部、项目部年度工作计划，制定消防工作方案如下：
一、工作目标：
开展以"全民关注消防，生命安全至上"为主题。进一步增强员工的防火意识，普及消防知识为目标。同时提高自防自救能力，更好地做好消防安全工作，形成共同关注消防安全工作的良好氛围。进一步完善消防装备和设施，确保公司生产和生活的稳定，保障全面无重大火灾的发生。
二、全年主要任务和措施：
1、消防站每月例行四次安全检查，查出隐患，立即整改；
2、对到期（报废）灭火器材进行更换、购置、灌装；
3、保证消防安全疏散通道、安全出口畅通，消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态；严格落实岗位消防安全自查、定期检查相结合的防火检查制度，定期测试维护消防设施，及时发现整改火灾隐患，严格落实火灾隐患整改期间的安全防范措施；
4、定期开展消防安全宣传教育，利用出黑板报，发放宣传单，条幅、宣传画等形式加大消防安全宣传力度，提高全体员工的防火技能和逃生技能；定期开展消防预案演练活动；
5、健全组织制度，明确消防安全责任人及职责，完善消防安全教育培训、防火检查巡查、用火用电管理、重点部位管理、火灾隐患整改、消防档案管理、奖惩等各项规章制度，认真落实
三、每季度工作任务如下：
（一）第一季度工作
1、狠抓今冬明春防火工作，组织各部门自觉进行隐患自查工作，同时做好春节期间的安全防范工作；
2、项目部与各单位个人签订消防安全责任书；
3、针对入职新员工较多的部门，组织一期消防安全宣传和各种报警消防设备的使用的讲解。
（二）第二季度工作
1、四月份对义务消防队员进行消防安全学习培训，认真组织员工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规，考核达标上岗；
2、五月份组织一次消防疏散演习。
（三）第三季度工作
1、把夏季消防安全列入重要议事日程，及时排除安全隐患；
2、组织消防安全大检查，全面检查制度、消防队伍建设及消防设施情况，排查隐患，及时组织整改；
3、出一期消防安全宣传板报。
（四）第四季度工作
1、十月份组织一次消防疏散演习。
2、在大门口醒目位置悬挂一条消防安全条幅和张贴消防宣传画报；
3、在11月 9日中午休息时间组织消防有奖知识问答（比如消防中心电话号码是多少？安全出口有几个？），答题有精美礼品相送；
4、播放消防主题宣传片；
5、消防器材展示及用途讲解；
6、组织员工使用灭火器灭火演练。
7、认真排查，消防隐患，以开展"119消防宣传"主题活动为契机。动员安保部全体员工投入到"火灾隐患大排查，大整改活动中去"。对重点部位认真排查、不留死角、发现问题要立即整改。要对消防设施进行一次全面核查，看是否齐备，完好无损。
消防活动策划 篇8
为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。
一、时间、地点、内容：
演练时间：××年11月9日
地点：××幼儿园
内容：(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;
(2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。
二、组织领导：
组长：××
副组长：×× ××
成员：×× ×× ×× ×× ×× ××
三、准备工作
1.准备警报声：
2.各班教师组成三人班组(教师-保育员-教师)负责幼儿的安全疏散，幼儿的安全教育
3.师生事先熟悉校园安全通道，安全出口等处，下楼梯的方法，顺序，路线等
4.幼儿园楼道安全疏散示意图
四、疏散原则
1.一楼为先，二楼为后，二楼班级就最近楼梯下楼
2.听见演习警报后，带班教师应该立即停止一切活动，与配班教师保育员一起集中幼儿，清点人数。
五、逃生路线
第一次大火淘气包或者厨房着火：从后门撤到集中场地。第二次大火二楼204教室着火：各班后门都打不开从前门跑。
一楼：厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。
二楼：大班从楼梯下到一楼，经过大厅到集中场地。
六、人员安排
1、指挥小组
××：指挥整个场面，并根据情况现场作出应急命令。
2、行动小组
××：后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。
××：一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作，并清点各班人数)
××：2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落)
××医生：马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。
3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责：火灾初起时，立即行动，采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法，明确不同火情所应该使用的灭火器材。)
组长：××。
组员：门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材，对着火部位灭火
食堂：及时关闭食堂水电煤气，安全撤离至操场。
4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责：一旦发生火情，立即报警;拨打火警电话119，拉响火警信号，钟声长鸣，并负责疏散、救防各组联络。)
组长：××老师
组员：××负责拨打119火警电话。
××拉响火警信号(钟声长鸣)，并负责疏散、救防各组联络。
5、摄影小组(拍摄演习的场面)
组长：××
组员：××、××
器材：照相机、摄像机
七、演练过程
1、现场总指挥宣布："各位老师、小朋友们，博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。"
2、报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。
3、总指挥通过广播下达命令："全体师生请注意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。"
(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墙角有秩序的撤离
(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道，不惊慌
(3)教师要组织幼儿有序撤离，班主任老师前，保育员中间配班老师后，不许漏下一名幼儿
(4)重点危险地带专人把守,(楼梯口，楼梯转弯处),班级人员分工明确
4、集中大操场。组织幼儿有序排成2--4路纵队。要求：各班清点人数并报告总指挥人数。
5、各班报告完毕，总指挥向汇报，并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束，请各班有秩序地回到教室。
八、组织纪律教育
各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动的过程中绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线，严禁说话打闹，嬉戏，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
消防活动策划 篇9
一、目的
为了进一步增强施工现场安全消防防火安全意识，加强平安工地建设的有效进行，使大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处置突发火灾火警事件能力，检验我项目部编制的安全演练应急预案的可行性，为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验，为诸多应急预案的实际操作提供借鉴，使安全管理工作提高到一个新的水平。
二、演练时间
20xx年6月3日晚7点演练预备会（项目部会议室）
20xx年6月5日早10点模拟演练开始
三、危险源简述
本项目施工内容为桥梁、隧道、路基工程，施工现场用电设备及照明设备较多、野外作业山林、木工施工场所、项目部及各工区生活区、野外作业吸烟、油罐、仓库管理不规范、配电房、用电线路老化、用电设备不符合规范要求等容易引起火灾事故。
四、参与人员
业代及总监办、项目部职工、各工区施工人员。
五、演练组织机构
（一）领导小组
（1）总指挥：
职责：做好决策，指挥及全面统筹部署预案演练工作，讲解演练程序和意义。
（2）副总指挥：
职责：做好参谋，负责收集相关信息，如：火灾起因、着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、着火单位情况（可燃物、危险物分布等）等等，协调各组之间的运作，指挥灭火组力量部署，提醒灭火组注意事项。
（3）成员：
职责：协助总指挥、副总指挥工作，负责本单位参与人员的组织并承担相关小组组长职责。
（二）灭火组
组长：
成员：
职责：
①学习并掌握常用消防器材使用方法，如：各类消火栓、灭火器、水带、水枪等；
②学习并掌握固体、气体及液体起火灭火方法和技能。（每人准备一个灭火器）
消防活动策划 篇10
为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动，现制定活动方案如下：
一、演习原则
全员参与、安全、有序、求真、务实
二、组织领导
1、成立演习活动领导小组
组长：xx(总指挥)
副组长：xx(现场指挥)
组员：xxxx各班主任各体育组老师
2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)
三、逃生演习前的准备工作
学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱；让学生熟悉逃生的路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。
逃生演习方案：
1、演习时间
20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9：30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。)
2、逃生要求
⑴要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加，男女分成两队。)
⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。
3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)
七年级
七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。
七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。
七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。
七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。
八、九年级
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位置。
九⑸班、九⑷班
从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。
九⑼班、九⑽班
从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。
四、具体演练过程安排：
A、早上9时28分，麻素芳老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。
B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：①沉着冷静，不慌不乱；②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离；③应绝对服从老师的组织，按规定的逃生线路有序撤离。
C、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找)，结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“×××班或×段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”
D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。
E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返回教室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。
五、对师生的具体要求
1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)
2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。
3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。
4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。
5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。
六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)
⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生，要求低楼层要快于高楼层的撤离，要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。
⑵七年级集结地：xx八年级集结地：xx九年级集结地：xx
⑶主控台：xx
⑷检查搜救组：教学楼2楼xx教学楼1楼xx
教学楼3楼xx教学楼4楼xx
实验楼3至4楼xx实验楼1至2楼xx
⑸放烟弹：教学楼二楼东首，xx；
教学楼二楼西首，xx；
教学楼二楼中央，xx；
实验楼二楼东首，xx；
实验楼二楼西首，xx。
⑹灭火器演示：老师：xx学生：
⑺楼梯口疏导：教学楼东首三楼楼梯口：xx
教学楼西首三楼楼梯口：xx
教学楼中央二楼楼梯口：xx
教学楼东首一楼楼梯口：xx
教学楼西首一楼楼梯口：xx
教学楼中央一楼楼梯口：xx
实验楼东首三楼楼梯口：xx
实验楼西首二楼楼梯口：xx
消防活动策划 篇11
为认真贯彻落实＂119消防日＂精神，进一步增强广大师生的防灾减灾意识，提高我校师生的防灾减灾能力，保持我校火灾形势稳定特开展本次活动。活动方案如下：
一、活动时间：20xx年x月x日 xx：xx。
二、活动地点：xxx实验学校学生公寓。
三、参加人员：xxx实验学校全体师生、消防大队官兵。
四、活动程序：
1、设定火情：学生公寓楼男生xx寝室、女生xx寝室均出现火险。
男生情况：xx寝室有一名学生昏迷于寝室内；xx寝室有一名学生于阳台处呼救；xx寝室有一名学生于阳台处呼救。
女生情况：xx寝室有一名学生昏迷于寝室内；xx寝室有一名学生于阳台处呼救。
2、组织学生疏散方式：
①学校领导广播指挥；
②班主任以及助理班主任分别到男女生公寓各班寝室组织；
③宿舍管理员和德育部全体成员在学生公寓各个楼层组织。
3、疏散顺序：消防车警报声响起为开始疏散指令。按照首先第一、第三楼层，然后第四楼层，最后第二楼层的顺序展开疏散。
4、疏散指令下达后，全体学生在各班班主任和助理班主任的组织下，用干或湿毛巾捂住鼻口，或用衣服披在头上，弯腰慢跑下楼。在此过程中，班主任以及助理班主任必须站在寝室门口确认全部学生逃离寝室后方能尾随学生往楼下逃生。疏散下来的队伍迅速到篮球场列队集合由体育委员点名并向值班领导报告缺失人数。
5、被困学生跑到寝室后面阳台处挥舞衣物并高声呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大队官兵做校园防火、灭火知识讲座。
消防活动策划 篇12
一、活动目的
冬季，火灾的各类诱发因素增多，极易发生火灾事故。为进一步深入贯彻《消防法》及落实学校消防安全工作，增强我校师生的消防安全意识，提高教职工实战演练水平以及逃生技能，防患于未然，结合20xx年11月杨浦区教育局法制教育宣传月的精神，经校长室研究决定，举办20xx年昆明学校教工消防趣味运动会。
二、组织机构
组长：孙莉莉；
副组长：郁忠培、李雯
成员：张耀华、张柳、徐岳峰、叶丽红、王书锋、叶文、伍韵、刘梅丽
工会小组长
三、参赛组队原则
以工会小组为单位组队参赛。
四、比赛时间
20xx年11月29日周五下午3:00。
五、竞赛项目及办法
1、灭火接力跑。每组6人，（男教师最多一人），手持灭火器30米往返接力赛，发令枪响后，1号运动员提一支灭火器从起点出发，跑至终点，然后将灭火器交给2号选手，依次类推，以时间长短为成绩。比赛分三组同时进行，比赛先后顺序采取抽签决定。第一名7分，第二名6分，第三名5分，第四名4分，第五名3分，第六名2分，其他1分。
2、灭火比赛。每组派代表一人，从30米处出发，使用灭火器对燃烧物进行灭火。评价办法：正确使用灭火器灭火+时间综合评价。第一名7分，第二名6分，第三名5分，第四名4分，第五名3分，第六名2分，其他1分。
3、拔河比赛。每组6人，（男教师一人，组内无男教师参加的可外借一人，体育老师除外）。比赛采取抽签办法，两两对决，第一名7分，第二名5，第三名3分，其他1分。（拔河比赛政史地、音体美合为一组）
4、各组累计比赛取得的分数，取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
5、各工会小组组织好本组教工参赛报名和组织参赛工作。
六、比赛地点：
学校中学部操场
七、比赛点评：
大连消防队
八、活动器材
灭火器10-12个、秒表3只、燃烧桶3个、燃烧物10份，拔河绳子1条。
消防活动策划 篇13
一、 活动前言
为了提高同学们的防火意识，让同学们在模拟防火演练的过程中，增强安全防火意识，提高火灾安全防范及自救能力，普及逃生知识和方法，学习在特殊情况下的医疗救护知识，使全校学生在突发事件中能做到紧张有序，及时有效的撤离事故现场，减少、避免伤害事故的`发生。
二、 演练时间地点
时间：20xx年9月19日 8：30
地点：消防演练----主楼一楼至六楼
消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道
医疗急救演习----16#楼前空地
三、 消防演练对象
20xx级大一全体学生
四、 消防演练组织及协作单位
保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处
大学生安全管理委员会、院红十字会
太原市消防支队尖草坪大队、城北中队
五、 演练要求及注意事项
1、各系参加演练的同学需统一着军训服，穿运动鞋。并自带毛巾。
2、在疏散过程中同学们要保持冷静，按工作人员指示的路线迅速离开，千万不可紧张，更不可故意制造慌乱，故意尖叫，发出怪声。
3、必须按指定路线疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若发现拥挤，造成道路阻塞，应听从现场工作人员的指挥。
4、在疏散过程中，应快速离场，在疏散现场时万一丢失鞋帽，或其他重要东西，都不要弯腰去捡，否则可能造成拥挤踩踏安全事故。
5、在疏散过程中，无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循“靠右行”的规则，人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。
6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离，主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯（即电梯侧楼梯）撤离，所有班级听从工作人员指挥。
7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。
六、 消防演练具体流程
1、9月19日8：00 各系组织学生有序进入主楼，到达指定教室准备进行演习。（各班主任要再次向同学们强调演练注意事项）
2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始，消防队鸣警笛进入模拟火灾现场（放烟雾弹），各系部迅速启动突发事故应急处理预案。
3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人（学生）带领下沿着规定疏散路线撤离，撤离顺序从六层开始，依次往下。
4、疏散到指定地点后，各系清点人数并向总指挥汇报。
5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。
6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。
7、按系别依次参观消防器械（每轮7组，每组3班）。
8、参观完毕后演练结束。
9、应急处置预案
(1) 若当天天气有变，如下大雨，则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合，途中依旧保持两路纵队。
待所有演练人员集合完毕、清点人数后，刘志明副院长对本次消防演练进行点评。
院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。
参观消防器械根据当天实际情况而定。
(2) 若19号天气为阴天或者小雨，则演练按照原计划进行。
(3) 若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。
消防活动策划 篇14
一、活动背景：
水火无情，古者名训。那些血与泪的教训让我们深刻意识到消防知识的重要性。为了创建和谐校园、平安校园，增强全院师生的防火意识、消防安全素质，传播安全消防理念，改善我院消防安全环境，我社团希望通过开展消防志愿服务活动，在全院范围内掀起人人参与消防共建平安校园的消防安全宣传高潮，预防和减少火灾事故的发生，营造良好的学习生活环境。
二、活动主题：
全民关注消防生命安全至上
三、活动目的.：
为了创建和谐校园、平安校园，切实做好我院的消防安全工作，更深入广泛地普及消防安全知识，增强全院师生的消防安全素质和消防安全意识，让全院师生对消防安全问题有一个全新的认识，更进一步的促进校园全面和谐建设。
四、活动时间：
20xx年11月5日～20xx年11月9日
五、活动地点：
甘肃林业职业技术学院小广场及天水市中心广场
六、活动参与人员：
甘肃林业职业技术学院全院师生
七、宣传方式：
发放资料、张贴海报图片
八、活动内容：
（一）与校园广播站联系进行一周的消防基础知识的宣传
（二）在20xx年11月9日由社团负责人带领一部分社团人员在天水市中心广场协助消防大队做好消防知识的宣传。
（三）消防演习内容及步骤
在20xx年11月9日中午12：30在5﹟、9﹟、10﹟等公寓楼进行消防安全演习。
1、请保卫科有关人员协助以鸣哨为讯。
2、演习活动由社团负责人事前与各系辅导员和学生会干部联系共同组织。
3、在5﹟、9﹟、10﹟等公寓楼安排社团负责人与各系学生会干部，在哨音响后组织各系学生紧张有序的疏散。
4、注意事项
（1）准备全面、充分，社团工作人员提前到位。
（2）疏散时严禁嘻戏打闹、你推我拉，严禁徒步行走，必须跑步离开。
(四)在20xx年11月9日晚自习时间在2﹟阶梯教室，组织消防安全知识讲座。
1、社团负责人要事先与专业老师郭三龙沟通。
2、社团负责人要提前与各系学生会干部联系，由各系学生会干部在20xx年11月9日下午7:10将其选择的班级准时带到。
3、在讲座过程中由社团组织部成员维持现场秩序。
九、主办单位：
院团委
十、承办单位：
校园说法
十一、指导老师：
杨航宇
十二、活动负责人:
王雪周颖赵荣亮边文芳
十三、活动策划人：
王雪石涛
经费申请:
资料打印费：500x0.3=150（元）
车费：15x11＋11x5=220（元）
横幅：12x1＋20x0.5=22（元）
荣誉证书：20x8=160（元）
总计：552（元）
大写;伍佰伍拾贰元整