小学生元旦策划方案

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2025-05-13方案

请欣赏小学生元旦策划方案(精选9篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

小学生元旦策划方案 篇1

一、指导思想

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的`推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

xxxx

三、参加对象

全体师生。

四、活动时间

拟定20xx年1月1日下午4点。

五、活动地点

校园操场。

六、节目类别

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过20分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性。

2、形式活泼、主题突出、艺术性强。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好。

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间

1、1月1日至3日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2、1月2号上报节目单、学生名单。1号中午节目筛选,择优录用。

3、1月3日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。

九、评委

除班主任以外的任课老师。

十、评分及奖励办法

1、按各班节目数量和质量划分等级。

2、各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

3、本次文艺汇演比赛总评分为10分。

4、计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速,不拖沓。(2分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(3分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(1分)

5、收场不草率,落落大方。(1分)

十二、主要工作及人员分工

1、领导小组:组长:校长

成员:各班主任及任课教师

3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4、主持人:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

小学生元旦策划方案 篇2

一、活动宗旨

通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动组织:美术组

三、主题和内容

以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

四、参赛对象

一年级至四年级全体学生。

五、比赛项目

绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;

六、参赛作品格式

中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种均为8k纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

七、参赛作品报送要求

1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。

2、作品必须是学生原创作品。

3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。

5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》,包括班级、姓名、题目等

八、评奖办法

分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

作业:

1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画(建议使用A4纸,纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容),并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,构思一篇300字左右的习作。

2、为了更好的展示个人风采,请积极排练元旦联欢节目。另,昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业,尤其几个暂时落后的.孩子,在此批评并请改正。

作业:

1、经初步评选,21个孩子的作文胜出,请利用周末,从题目到内容再次修改完善,并麻烦家长把电子稿以WORD的形式从QQ发送给老师。

2、查阅QQ群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案,完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装,参加元旦联欢的节目选拔,请家长协助。

3、查阅QQ群绘画比赛活动方案,完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂,请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了!

另,请任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习,是学生最最本职的工作。

小学生元旦策划方案 篇3

一、活动组织机构

组长:储容

成员:

二、活动内容

1、拔河比赛

2、吹硬币比赛

三、参加对象

全体工会会员

四、活动时间

20xx年元旦前

五、活动地点

学校操场、综合楼三楼会议室

六、活动形式

以年级组为参赛单位

七、活动规则:

1、拔河比赛

①比赛分四个组进行预赛,即1——3年级为第一组(预赛时间为12月21日),组织者:徐新春;裁判:曹思德;4——6年级为第二组(预赛时间为12月22日),组织者:徐春梅;裁判:唐军;7——9年级为第三组(预赛时间为12月23日),组织者:郭怀往;裁判:毛明荣;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者:徐亚军;裁判:杨阿香;

②每个预赛小组产生一个优胜组,参加决赛(12月30日下午4:30);组织者:储容;裁判:毛明荣、杨阿香、唐军;

③为了比赛尽可能地趋于公平,每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组;④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

2、吹硬币比赛

①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参加决赛;

②比赛用币为一角钱硬币,20枚堆依次平放在桌面上,计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数,吹翻个数多者为胜;

③每个小组产生一个优胜者,参加元旦期间的.决赛(12月30日下午4:30);组织者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

八、备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假,缺席者须向年级主任请假,按实际人数参赛,否则取消比赛资格;

2、活动期间需要部分教师协调组织,希望大家服从指挥;

3、未尽事宜另行通知,解释权归学校工会。

小学生元旦策划方案 篇4

一、活动主题

展示风采,喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的`学习中去。

三、活动组委会及其分工

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全

领导小组:校领导班子

活动总策划:xxx主任

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:xxx校

活动的后勤负责:xxx主任

活动照相、录像:xxxx

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20xx年xx月xx日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞xxx校长

2、学生演讲负责人:xxx主任

3、优秀学生颁奖负责人:xxx主任

4、校猜谜活动负责人:xxx

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:xx

学生主持:xxx

7、学生主持词:xxx主任

五、活动准备

1、学校主会场地点及布置:电教室xxxx

2、音响录像现场直播:xxxx

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

七、活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:xx班xxxx活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:xxxx

1组:xxxx

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学生元旦策划方案 篇5

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升学生欣赏美、创造美的'能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下:

一、指导思想

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。

二、布展时间、地点

展出时间:20xx年12月31日

展出地点:校内前操场

三、参赛对象

全校学生

四、作品内容

绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!

五、作品形式及要求

画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。

六、作品选送时间

12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。

七、奖励办法

学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

小学生元旦策划方案 篇6

一、活动目的:

让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的.新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间

20xx年12月31日8:00—10:00

三、活动对象

全体师生

四、活动地点

教室

五、活动程序:

(一)学校联欢:

1、宣布"x小学欢庆20xx年元旦"现在开始!

(1)独唱—《左手右手》。

(2)献词—《元旦献词》。

(3)小合唱—《放假了》。

(4)献词—《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布"xx小学欢庆20xx年元旦"到此结束!

(二)班级联欢。

六、活动准备:

1、条幅。

2、照相、摄像。

3、安全巡视。

4、播放音乐。

小学生元旦策划方案 篇7

一、活动目的:

为了活跃xx中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

二、活动领导组委会

组长:

副主席:

秘书组:

三、活动阶段安排

第一阶段:动员阶段(20xx、12、4)

1、布置活动任务

2、提出节目要求

3、确定海选阶段节目数量

第二阶段:海选阶段(12、11)

确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况。

秘书组联系各单位分工:

xx:xx小学、科任组

xx:中年级组xx小学

xx:高、低年级组xx村小学

在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

xx小学3个

xx小学3个

xx小学1个

xx小学13个

低、中、高年级组各2个共6个

科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个

体育组1个

幼儿园1个

食堂1个

住宿1个

退休教师1个

第三阶段:活动形成阶段(12、25)

1、确定节目单、主持人

2、确定评奖办法

3、进行各部门分工

第四阶段:活动召开时间:20xx年12月31日上午8:30分

四、活动要求

1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的'、提倡自编自演节目、能够体现xx中心校或本学校、本部门特色的节目。

2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。

3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

小学生元旦策划方案 篇8

一、指导思想

新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

二、活动安排

时间:xx-12-31(周六上午),本次活动共分为三个环节,分别是:

1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、1班教室;负责人:郑桂春、贾惠香

游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一、2班教室;负责人:吴校长、王宝艳

游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、3班教室;负责人:郝主任、张文学

游戏四:高高再上(需要两幅象棋)

选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:三、1班教室;负责人:张淑俊、高艳荣

游戏五:投篮高手(需要十个篮球)

比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)

游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西1教室;负责人:刘东莲、周艳华

游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三米之外的.另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:张杰、刘辉

游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。地点:平房西4教室;负责人:王宏英、赵萌

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

小学生元旦策划方案 篇9

一、活动目的

20xx年元旦即将到来,青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台,而且展现我校师生风采和激扬的情怀,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际,举行文艺汇演,特制定此活动方案。

二、活动主题:“扬我青春,共建和谐校园”——xx镇中心学校20xx年元旦

师生联欢晚会

三、演出时间:20xx年12月30日星期一(暂定)

四、演出地点:运动场

五、活动参与:全校师生

六、参赛内容及形式:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。

(5)乐器演奏。

(6)配乐诗朗诵。

(7)其他形式。

七、活动筹备

(一)第一阶段(20xx年11月29日):下发节目征集通知。

1、各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(20xx年12月16日—20日):各班分开进行学生节目的选拔。

1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处,按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20xx年12月23日—12月26日):学生节目的彩排。

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的'准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)

(四)第四阶段(20xx年12月29日—30日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

(五)活动现场组织和安全:

1、学生组织及纪律维持:政教处、值日领导。

2、会场安全:各班主任、保安。

八、活动选报

(一)要求:各班申报1个节目(如有特别优秀的,可申报2个),内容自定,形式不限,内容健康有新意。

(二)各班应积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

九、未尽事宜,另行通知。

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