请欣赏小故事读后感（精选16篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小故事读后感 篇1
老木匠准备退休，他告诉老板说要离开建筑行业，回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，请他最后再帮忙建一座房子。老木匠答应了，可他的心已经不在工作上。他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把新房子大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
老木匠震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果早知道是在给自己建房子，他怎么会这样?现在他得住在自己建造的粗制滥造的房子里!
把这个故事讲给孩子们听，让他们明白：每个人每天其实都是在为自己的未来建造房子，不是为了别人。我们认真，未来就享受认真的好处;不认真，未来受苦的也是自己。
记住“生活是自己创造的”，把自己当成那个木匠，过好每一天，用好每一天，把整个人生用来建一幢华美的人生“大厦”。
小故事读后感 篇2
妈妈帮我选了一本《小故事大道理》的课外书，我读了其中一篇“学会付出”的文章。
故事情节是这样的：有一个人在沙漠里迷失了方向，快要渴得不行的时候，突然，他发现了一间小木屋。他几近绝望地走到屋角，却意外的发现一座抽水机，他高兴得不得了。可是抽水机抽不出半滴水来，他颓然坐地，却看见抽水机旁有一只小瓶子，瓶子上有张纸条，上头写道：必须把水灌入抽水机才能引出水来，不要忘记离开前，请再次装满水！此时他的内心开始交战：是直接喝掉这瓶救命的水？还是到进抽水机引水呢？可是万一抽不出来水怎样办呢？最终他决定按照纸条上写的做，果然抽出水来了，他喝饱水后把水瓶灌满又在纸条后面加上了一句话：“相信我真的管用，仅有学会付出才能得到回报！”
从这个故事里，我读出了做任何事情都不能只为自我，只顾眼前的利益，要多为别人着想，给他人留一些方便，付出自我的爱心就会获得欢乐的道理！
小故事读后感 篇3
今年寒假，我看了一本英文小故事书，这本书叫《穿靴子的猫》，是由（法）Perrault,c.着，（新西兰）JoySharp等改写的。这是一篇外国童话故事，内容讲的是：一只聪明的猫帮它的主人娶到了美丽的公主的故事。
看完这本故事书后，我觉得这只猫真聪明啊！比如，这只猫经常用卡拉巴司侯爵的名义，向国王送去各种礼物，让国王非常高兴，对卡拉巴司侯爵印象非常好，就想当面见卡拉巴司侯爵；为了让主人有新衣服穿，它让主人跳进河里洗澡，然后把旧衣服藏起来，并对国王说衣服被小偷偷走了，国王就送给它主人新衣服穿；为了让主人有个城堡，这只猫跑到妖怪城堡前面并先请妖怪变成一只狮子，然后趁妖怪得意的时候请妖怪变成一只老鼠，并马上扑上去一口咬死了变成老鼠的妖怪，于是获得了漂亮的城堡。
通过这个童话故事，我明白了一只聪明的猫比大的磨房和大的驴子强多了，小小的猫通过思考想出各种好办法干成了大事，我要向这只爱思考的猫学习，遇到事情时要多多思考，想出各种办法来解决问题。
小故事读后感 篇4
读了《小故事大智慧》，我不禁惊叹：这真像一份精美的快餐！它将智慧融入了身体、脑子里，让我有了莫大的收获。
在《纸篓和墙》中，有两个爱画画的孩子，第一个孩子的每幅画都要贴在墙上，人人看了都赞扬；而第二个孩子的画不论好还是不好，都要扔进废纸篓里，人们只能看见他手中未画完的画。30年后，人们对第一个孩子的画已不感兴趣，第二个孩子的画却横空出世，震惊了画坛。从这里，我领悟到了急于表现的结果往往是浮躁加浅薄，在赞扬声中，有一点深刻的东西也会渐趋流俗。而默默无闻中，增加的却是日益增强的实力。
《两个5分镍币和5个便币》揭示了一个耐人寻味的故事：一个十岁的男孩走进一家咖啡店，问一份冰淇淋圣代多少钱，女招待说50分。男孩数了一下硬币，又问冰淇淋多少钱，女招待不耐烦了，粗鲁地说“35分”，小男孩要了一份冰淇淋，小男孩吃完后，女招待看见男孩的空盘子旁，放着两枚5分镍币和5个便士——她的小费。从这个故事中我领悟到了：在我们的实际生活中，人与人之间要以礼相待，不能粗鲁，在绅士面前，所有无礼的人都会感到无地自容。
小故事读后感 篇5
印象中曾听过一个故事：高斯是位小学二年级的学生，有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半，虽然上课了，仍希望将其完成，因此打算出一题数学题目给学生练习，他的题目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？，因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的，才有可能算出来，也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情，但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里，老师看到了很生气的训斥高斯，但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55，老师听了下了一跳，就问高斯如何算出来的，高斯答道，我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又11+11+11+11+11=55，我就是这么算的。高斯长大后，成为一位很伟大的数学家。高斯小的时候能将难题变成简易，当然资质是很大的因素，但是他懂得观察，寻求规则，化难为简，却是值得我们学习与效法的`。
数学小故事——点错的小数点
学习数学不仅解题思路要正确，具体解题过程也不能出错，差之毫厘，往往失之千里。美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太，在医院施行一次小手术后回家。两星期后，她接到医院寄来的一张帐单，款数是63440美元。她看到偌大的数字，不禁大惊失色，骇得心脏病猝发，倒地身亡。后来，有人向医院一核对，原来是电脑把小数点的位置放错了，实际上只需要付63.44美元。
点错一个小数点，竟要了一条人命。正如牛顿所说：“在数学中，最微小的误差也不能忽略。”
今天，欢欢的爸爸去买了一箱啤酒，还买了一箱橙汁饮料，准备招待客人。晚上，客人们来了，大家围着桌子坐在一起。大人们有的喝啤酒，有的喝白酒，小孩子们都喝饮料。大家边吃边喝边聊天，都很开心！
吃完饭，客人们都走了，妈妈让欢欢算一算大家分别喝了多少瓶啤酒和橙汁饮料。欢欢发现爸爸买的那箱啤酒是这样装的，每排放6瓶，共有4排。欢欢用乘法口诀“四六二十四”很快就算出啤酒共有24站，现在箱子里还剩2排啤酒，二六十二（瓶），那么客人们一共喝了二十四减十二等于十二瓶啤酒。欢欢又看了看橙汁饮料，原来橙汁饮料每排放3瓶，共有5排，用乘法口诀“三五十五”就算出橙汁饮料共有15瓶，现在还剩3排，即三三得力（瓶），所以，客人们喝了2排，也就是二三得六（瓶）橙汁饮料。
欢欢说完，便帮妈妈整理桌子了，妈妈咪咪地说：“我们家的欢欢会运用学过的数学知识来解决问题，真厉害！”。
小故事读后感 篇6
寒假中我读了《小故事大道理》这本书。里面的故事可吸引人啦！其中《小山羊的计谋》这个故事，讲的是，从前有一只小山羊实在太贪玩了，连羊群什么时候回村里都不知道，天渐渐暗了下来，小山羊迷路了。这时一只狼溜到树林旁，看见了小山羊，便一下子扑了过去，把它抓住了。小山羊吓得缩成一团，但是它很快就冷静下来了，它看到狼的腰间有一把小笛子，小山羊说：“老狼先生你可以答应我一个要求吗？”老狼：“什么要求？”小羊：“请吹几首笛子。”老狼一得意，就吹了起来，猎人听见了，一下把狼抓走了，小羊得救了。
这个故事告诉我们有困难要冷静，运用智慧克服困难，摆脱危险。现在社会上有一些坏人，总想欺骗我们小孩子。可是他们那里知道，我们天天学习知识文化，已经懂得了一些安全防范知识，已经有了一些自我防范措施，坏人休想把我们蒙骗！
我真喜欢这本书，它是我学习生活的好伙伴。
小故事读后感 篇7
今天我看到了一则小故事，感触很多，心中又有了很多的想法，可是又能如何呢？就让一切都沉淀下去吧，没必要引发不被理解的多余的付出！当一个人的'能力得不到肯定的时候，千金都难买一句真心话。有时虚伪点反而过得轻松，太真实了，很累很累。“莫不关心、事不关已高高挂起……”这些词语什么时候体现在我身上了啊，唉
真是经历的事情多了，也就看开了许多。以前总是爱打抱不平，喜欢多管闲事，一点沙子都容不下，知道有些话说出来，会被别人讨厌，也不畏惧，只知道要做对的事。可现在不一样的，很多很多的因素告诉我，“小样，你就屈服吧！”算了吧，算了吧……哪怕惭愧也这样过了吧！我已无力再去理会！
小故事读后感 篇8
在一个雨夜，开始拜读陶先生的教育小故事，聆听着雨声，浸润着心灵……后来，读了越来越多关于陶先生的文章，越来越觉得有这样一位教育先行者作为我们教育的引路人，实则我们的幸运。
陶行知，一位务实的人民教育家。“捧着一颗心来，不带半根草去”是他的名言，反映了他献身教育事业的伟大精神。
陶行知出生在一个农民家庭，生活比较艰难，他很懂事，小小年纪就能主动帮助妈妈做许多事情。中午妈妈给他一个红薯吃，他总要再硬塞一半到妈妈嘴里。他真是一个有孝心的孩子。在现在的生活里，许多独生子女都是家里的“小皇帝”、“小公主”，衣来伸手、饭开张口，不知道报答父母。这些人和陶行知比一比，难道不感觉惭愧吗?等他再大一些时，父母送他去当地名师吴尔宽那里读书。他刻苦学习，不懂就问，知识面不断扩大。14岁那年，他写下了“我是一个中国人，要为中国做出一些贡献”的座右铭，表明了他有远大的志向和伟大的爱国精神。
前苏联教育家马可连柯用“没有爱，就没有教育”这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育。教师爱学生，就有教育，学生爱教师，就产生教育效果。
在我们日常的教育教学中，个性多面化的学生有很多，这就要求我们教育工作者需要付出一定的细心，耐心和爱心，但效果不是很好，我又该怎样做才能做到因材施教呢?我千万遍地质问自己。后来，我静下来仔细一想，终于悟出一个道理：从一开始我就没有耐心，给予他的爱也微不足道，怎能要求他会随我所愿，成为一名好学生呢?我从来都没有站在一个孩子的角度上去思考问题，总是盯着问题、缺点以及背后的苛求，改变，统统把缺点扫除，以便适应我的眼光，我的标准，我的高度。现在想实在是羞愧难当，但是，我已经有了期待的信心：爱的教育一定能够使这一些粗糙的小草变成一棵香草，香气怡人，芬芳扑鼻。
把每个孩子都当成一块可雕琢的璞玉或是深埋沙砾中的金子，把“指责、批评、抱怨”，努力换成“启发、赏识、激励”，那展现在我们眼前的将是一片充满生机、充满真诚和爱意的美好天地。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界;而要走进学生的情感世界，首先就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。当走进校门，看到这些天真烂漫的孩子，顿时感觉很放松，因为他们对我来说就象颜料盒里那五彩缤纷的颜色，象画纸上那美丽的风景。我也因他们的精彩而精彩。愿我们的爱像阳光一样洒满孩子的心灵，让他们一点一滴的成长……
小故事读后感 篇9
老鹰是所有鸟类中最强壮的种族，根据动物学家所做的研究，这可能与老鹰的餵食习惯有关。
老鹰一次生下四、五只小鹰，由於它们的巢穴很高，所以猎捕回来的食物一次只能餵食一只小鹰，而老鹰的餵食方式并不是依平等的原则，而是哪一只小鹰抢得凶就给谁吃，在此情况下，瘦弱的小鹰吃不到食物都死了，最凶狠的存活下来，代代相传，老鹰一族愈来愈强壮。
这个故事告诉我们，「公平」不能成为组织中的公认原则，组织若无适当的淘汰制度，常会因小仁小义而耽误了进化，在竞争的环境中将会遭到自然淘汰。
小故事读后感 篇10
人们都说：有老师的地方就有爱，有爱的地方就有感人的故事。是啊，清晨，当我踏着晨光走进美丽的校园时，你听，宽敞明亮的教室里已是书声琅琅，那是莘莘学子在诵读中华好诗文。你瞧，三尺讲台上，老师正在为我们讲述一个又一个《中华好故事》。
位永不言弃的扫地少年—袁德旗，出生在一个不幸的家庭，5岁那年，妈妈病逝，爸爸入狱，从此小德旗就与年迈的爷爷奶奶相依为命。2013年爷爷被查出患了严重的肝炎，长年卧床不起，这个本来就是饥寒交迫的家庭，更是雪上加霜!为了维持生计，奶奶找了一份清洁工的工作，10岁的小德旗本应该和同龄人样，在父母的怀中撒娇时，却已经是家庭的顶梁柱了!他每天凌晨天不亮就起来，和奶奶一起清扫街道，把几百斤垃圾送到三公里外的垃圾周转站。
结束清扫回到家，往往已是7点多钟，离去学校上课的时间仅剩半个小时。就在这半个小时里，小德旗还要照顾生病的爷爷吃饭、吃药，整理好家里的一切，小德旗才匆忙告别爷爷、奶奶，用一个大塑料袋装着书本，飞快地向学校奔去……每天超负荷的劳动，一个成年人都吃不消。但是袁德旗从来没放松过对自己学习的要求，他的成绩一直排在班级前10名!
“他特别能吃苦，懂事，我作为班主任都很佩服他。”袁德旗的班主任老师说。“从没见过这么懂事的孩子，他小小年纪，洗衣、做饭，样样都会做!”邻居们也这么夸他。小小少年袁德旗，他用质朴的孝心，担负起家庭的责任;他用稚嫩的双手，维持着全家的生计。永不言弃的小德旗带给我们太多的感动和启示。2014年袁德旗这个勇敢坚毅的少年当选为“全国最美孝心少年”!
我们的祖国，有着“礼仪之邦”“文明古国”之美誉，上下五千年孕育了灿烂的中华文化，她养育了华夏大地上世世代代自强不息、勤劳勇敢的中华儿女。古有抗金英雄岳飞，他保家卫国戎生，今有爱国如家的金晶，她以柔弱之躯抵挡残暴。尊师重教的伟大领袖毛泽东、执法如山的包拯、孝悌友爱的袁德旗，这，都是我们的好榜样。他们的好故事遍布大江南北，他们的精神影响了代又一代炎黄子孙！
辛勤耕耘的老师，担负传承中华文化、建筑精神家园之责任他们的教育让我懂得了每一个华夏儿女不仅要爱国如家、孝悌友爱、尊师重教，也要诚实守信、明礼守法、勤学励志。我深信我们的学校是爱的家园，是传承文化的乐园，她的故事注定韵味无穷、精彩纷呈。她将承载着莘莘学子的梦想，乘风破浪，扬帆远航!
小故事读后感 篇11
老木匠准备退休，他告诉老板说要离开建筑行业，回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，请他最后再帮忙建一座房子。老木匠答应了，可他的心已经不在工作上。他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把新房子大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
老木匠震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果早知道是在给自己建房子，他怎么会这样?现在他得住在自己建造的粗制滥造的房子里!
把这个故事讲给孩子们听，让他们明白：每个人每天其实都是在为自己的未来建造房子，不是为了别人。我们认真，未来就享受认真的好处;不认真，未来受苦的也是自己。
记住“生活是自己创造的”，把自己当成那个木匠，过好每一天，用好每一天，把整个人生用来建一幢华美的人生“大厦”。
小故事读后感 篇12
今天，我看了一本书名叫《让孩子一生受益的励志故事》，其中有一个故事说的是巴—赫小时候的故事。
巴—赫很小的时候父母双亡，他与哥哥相依为命，他利用晚上的时间，经过六个月才把哥哥的一本乐谱抄完。巴—赫天天练琴，就算手指酸痛，肿了起来也不肯休息。最终成为一名大音乐家。
这个故事让我懂得了一个道理，只要通过坚持不懈的努力，像巴—赫一样不怕苦、不怕累就一定能成功。
小故事读后感 篇13
老木匠准备退休，他告诉老板说要离开建筑行业，回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，请他最后再帮忙建一座房子。老木匠答应了，可他的心已经不在工作上。他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把新房子大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
老木匠震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果早知道是在给自己建房子，他怎么会这样?现在他得住在自己建造的粗制滥造的房子里!
把这个故事讲给孩子们听，让他们明白：每个人每天其实都是在为自己的未来建造房子，不是为了别人。我们认真，未来就享受认真的好处;不认真，未来受苦的也是自己。
记住“生活是自己创造的”，把自己当成那个木匠，过好每一天，用好每一天，把整个人生用来建一幢华美的人生“大厦”。
小故事读后感 篇14
因为很多人为了领悟人生哲理费尽心思，殊不知一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海，一个小故事中就孕育着博大的智慧，所以我为大家推荐这本《小故事大道理》。
其中每个小小的故事中都拥有着给人最经典，最深刻的大道理。比如可怜的驴子背着沉甸甸的盐，一不小心落入了水中，起来后发觉分量减少了很多。又一次驮着棉花，故意跌倒，起来后发现变重了。这个故事就告诉我们：没有一成不变的事物，也没有放之四海而皆准的真理，必须变化的去看事物。抱着旧观念，旧框框去看待新情况，必然是行不通的。噢，忘了告诉你们这本书与寓言故事一样，但是，这些大道理是博大的。智者说：“一花一天国，一沙一世界。”真正有智慧的人往往能从小细节中看到大景观，从小故事中悟出深道理，从小故事中结出真智慧。所谓“大音希声，大象无形。”那些博大精深的内涵往往孕育在最简单最常见的事物中。
好了，我的废话就不多说了，你快去看一看吧，保证令你不看不知道，一看吓一跳。
小故事读后感 篇15
今天，我终于看完了《小故事大道理》，这本书里面有许许多多的小故事，却从其他的角度告诉我们做人的大道理，所以，我介意大家也可以看这本书。里面有许多十分精彩的故事，如：学会对自己的行为负责、一次错误的勇敢表现、人生要有坚定的目标。其中，鱼和鱼竿这个故事对我感受最深。
从前，有一艘船，沉到了水里。其中，有两位船员来到了一座小岛，这个小岛有许多人。他们，身无分文。刚进这个岛，就发现了一个鱼竿，和一桶鱼。小明跑得快，他只在与眼前的利益，就先拿走了那一桶鱼，而后来到的小刚，却拿走了鱼竿。之后，那个小明天天有鱼吃，还变着法烧烤鱼。可是这个小刚却在用心地钓鱼，每天都能钓到许多鱼，还把鱼卖了许多，还赚了许多钱。随着时间的过去。小明的鱼逐渐吃光了。而小刚，却赚了不少钱，每天都能吃到香喷喷的鱼肉，并且在这个小岛上娶妻生子了，过上了幸福的日子，而这个小明，吃完了桶里的鱼，只得乞讨为生。
这个故事让我懂得了，做人不能光顾着自己眼前的利益，应该有远大的理想，鹏程万里。如果只在乎眼前的利益，那么将来的大事肯定不会好好完成的。
小故事读后感 篇16
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪里去了……”每当唱起这首歌时，我的眼前就会浮现出那个英勇机智的少年抗日英雄形象。
王二小是一位中国少年抗日英雄。抗日战争时期的他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。在日本鬼子的一次扫荡中，为了保卫转移躲藏的乡亲们，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。虽然全歼了敌人，但是我们机智勇敢的小英雄王二小却被日本侵略者给残酷地杀害了。用他年仅13岁的生命谱写了一首英雄的赞歌。
今年是中国共产党建党九十周年，当我受捧《建党大业》，再次读起《王二小的故事》时，心里久久难以平静：王二小是英雄，而为了民族的独立，为了解放全中国，建设新中国，又有多少人为之付出了鲜血乃至生命的代价。正是因为那些有名的、无名的英雄们抛头颅、洒热血，才换来了新中国的成立，才有了我们今天的安居乐业。缅怀先烈，我们还有什么理由不好好珍惜今天的幸福生活，不勤奋学习，为新中国的建设而努力呢？
《歌唱二小放牛郎》这首歌曲从抗日战争时期一直传唱至今，感染了无数的青少年。我想：它也必定会永远流传下去，影响着一代又一代的人们。