物业元旦节日装饰方案

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2025-05-17方案

请欣赏物业元旦节日装饰方案(精选6篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

物业元旦节日装饰方案 篇1

一、活动名称:

牵手社区,共度佳节

二、活动目的:

拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

三、活动时间

20xx年x月x日上午9:00--13:00

四、活动地点

屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里

五、活动经费预算:

社里参加人数:xx

饺子:x元∕人

袜子:xx双共xxx元

其他:xxx元

总计:xxxxx元

六、前期准备

活动前和家长沟通,取得他们的支持。x月x日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。

七、活动流程

1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工

2、10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况

3、11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。

4、饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

5、收拾整理,打扫卫生

6、下午一点左右,活动完成,带队回学校

八、其他

由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。

九、活动总结

每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结

一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

物业元旦节日装饰方案 篇2

一、指导思想:

为丰富我校师生文化生活,推进学生的素质教育,挖掘学生美的表现能力和创造力,为庆祝20xx年新年的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,学校决定举行20xx年元旦文艺汇演。

二、活动主题:

和谐奋进展望新年

三、参加对象:

xx学校全体师生

四、活动地点:

溢香阁

五、节目要求及上报时间:

1、节目内容健康向上,具有新时代校园特色,体现健康与艺术性的统一。2、节目形式:歌舞、相声、小品、课本剧、诗朗诵等。3、每班限报1个节目,内容自拟,原则上不提倡个人秀。

4、各班自即日起开始筹备策划,挤出时间积极练习,在学校安排的时间节点完成。

5、时间安排(初定):

(1)12月15号之前将节目单、学生名单报团队;

(2)12月22日中午进行节目初审;

(3)12月27日中午进行联排;

(4)12月29日下午正式汇演。

六、评分标准:

按元旦文艺汇演评分表为准。(另附表)

七、奖项设置:

本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选出“十佳节目”、“优秀节目”。

八、具体分工:

节目监制:

奖状制作:

进出场秩序、条幅、奖品准备:

摄影:

串联词撰写:刘建丰

主持:待定

评委:

评比统计:陈林波

九、未尽事宜,另行通知。

附:汇演评分表。

序号内容分值10分分要求得分

1、进场0.5分步调一致、有序进场

2、服装2分得体、和谐、大方

3、舞台表演5分

(1)演唱时对歌曲把握,音调、节奏准确。(1分)

(2)情感投入与内容协调,音色优美(1分)

(1)动作熟练、准确、整齐。(1分)

(2)有独特的风格与韵味。(1分)

(3)表演造型美,大方得体。(1分)

4、节目内容1分积极健康、向上、具有新时代特征

5、节目特色1分特色鲜明、有新颖的构思

6、退场0.5分谢幕、有序退场

物业元旦节日装饰方案 篇3

一、活动目的

通过举办邻里节,社区成员可以充分了解传统文化,增强社区成员己的才华,增强社区成员之间的凝聚力,并为新年送上真诚的祝福。邻里节的具体安排如下:

二、活动主题

“庆元旦迎新春”

三、活动时间

20xx年12月27日至20xx年2月14日

四、活动安排

(一)庆元旦欢迎新春趣味运动会

时间:20xx12月27日至12月29日

地点:锡尼镇建安社区三楼活动室

内容:设置扑克、象棋、台球、套圈、猜灯谜五项活动,通过生动的比赛,让居民在比赛过程中感受节日的快乐,增加相互理解,和谐的感情。

(二)庆元旦党民大联欢迎新年

时间:20xx年1月4日

地点:锡尼镇建安社区二楼会议室、三楼活动室

内容:活动分为庆元旦庆元旦座谈会欢迎春节文艺晚会两部分。活动当天,相关领导和社区文艺团体、在职党员被邀请到社区单位、居民和党员以座谈会和文艺表演的形式庆祝节日。

(三)庆元旦迎新春饺子大赛

时间:20xx年1月17日

地点:锡尼镇建安社区三楼会议室

内容:组织社区居民、党员、干部以饺子的形式聚在一起,感受传统节日的节日气氛,让大家在热闹的气氛中包饺子,与邻里关系密切,加强干部群体的联系。

(四)庆元旦春节送春联活动

时间:20xx年1月24日

地点:锡尼镇建安社区三楼会议室

内容:邀请杭锦旗书法协会到社区为社区居民写春节对联,以免费写春节对联的形式向社区居民传达新年问候和美好祝愿。

(五)庆元旦迎新春民间祈福活动

时间:20xx年2月8日

地点:锡尼镇建安社区:

内容:为尊重和弘扬少数民族地区的传统习俗,结合蒙古族腊月二十三祭灶活动,

织社区居民开展新年祈福。共同祝愿家乡美丽繁荣、祖国兴旺发达。

(六)“庆元旦迎新春”关爱慰问活动

时间:20xx年12月27日至20xx年2月14日

内容:组织在职党员进社区单位、社区党员、干部在新春佳节来临之际,深入社区贫困弱势群体家中慰问,并送去慰问金及米、面、油等生活必需品。解决他们的燃眉之急,让他们充分感受社区大家庭的温暖并度过一个欢乐的节日。

物业元旦节日装饰方案 篇4

一、活动背景

农历的正月十五日,春节即将过去,我们又迎来中国的传统节日——元旦节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元旦节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元旦节又称为“上元节”。元旦节是个喜庆的节日。社区特开展“闹元旦,做花灯,煮汤圆”元旦喜乐活动,营造社区喜庆欢聚氛围,共度美好佳节。

二、活动目的

1、继承元旦传统文化

2、营造元旦热闹氛围

3、表达相聚的喜悦,制作精美花灯

三、活动时间

20xx年xx月xx日14:00——16:00

四、活动主题

闹元旦做花灯汤圆团圆圆

五、活动地点

xx社区活动中心

六、参与单位

主办:xx社区管理委员会。

协办:xx社工事务所。

七、活动对象

xx社区未成年人及家长。

八、活动内容

社工组织。社区未成年及家长参与“闹元旦做花灯煮汤圆”活动。通过手动制作花灯,煮汤圆的过程,感受元旦佳节的另一种欢聚情怀。

物业元旦节日装饰方案 篇5

一、活动主题

绿色家园·特色社区

二、主办单位:

东西湖区慈惠街

承办单位:东西湖区慈惠街石榴红社区

三、活动时间:

20xx年1月1日—20xx年1月2日

活动地点:石榴红吉庆广场

四、活动内容

(一)、领导讲话

(二)、文艺演出

(三)、休闲活动

1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐

2、水上游艇

3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目

4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目

5、划龙舟

(四)、新鲜蔬菜、草莓采摘

(五)、年货售卖(年货大礼包)

(六)、团年饭推介

物业元旦节日装饰方案 篇6

一、指导思想:

为丰富我校师生文化生活,推进学生的素质教育,挖掘学生美的表现能力和创造力,为庆祝20xx年新年的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,学校决定举行20xx年元旦文艺汇演。

二、活动主题:

和谐奋进展望新年

三、参加对象:

xx学校全体师生

四、活动地点:

溢香阁

五、节目要求及上报时间:

1、节目内容健康向上,具有新时代校园特色,体现健康与艺术性的统一。2、节目形式:歌舞、相声、小品、课本剧、诗朗诵等。3、每班限报1个节目,内容自拟,原则上不提倡个人秀。

4、各班自即日起开始筹备策划,挤出时间积极练习,在学校安排的时间节点完成。

5、时间安排(初定):

(1)12月15号之前将节目单、学生名单报团队;

(2)12月22日中午进行节目初审;

(3)12月27日中午进行联排;

(4)12月29日下午正式汇演。

六、评分标准:

按元旦文艺汇演评分表为准。(另附表)

七、奖项设置:

本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选出“十佳节目”、“优秀节目”。

八、具体分工:

节目监制:

奖状制作:

进出场秩序、条幅、奖品准备:

摄影:

串联词撰写:刘建丰

主持:待定

评委:

评比统计:陈林波

九、未尽事宜,另行通知。

附:汇演评分表。

序号内容分值10分分要求得分

1、进场0.5分步调一致、有序进场

2、服装2分得体、和谐、大方

3、舞台表演5分

(1)演唱时对歌曲把握,音调、节奏准确。(1分)

(2)情感投入与内容协调,音色优美(1分)

(1)动作熟练、准确、整齐。(1分)

(2)有独特的风格与韵味。(1分)

(3)表演造型美,大方得体。(1分)

4、节目内容1分积极健康、向上、具有新时代特征

5、节目特色1分特色鲜明、有新颖的构思

6、退场0.5分谢幕、有序退场

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