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初中生读《假如给我三天光明》有感 篇1
我是图书的忠实粉丝。在寒假里的.一天，我到书店看书，发现一本名为《假如给我三天光明》的书名十分有趣，便读了起来。
原来，此书的主人公是海伦·凯勒。海伦·凯勒是1880年6月27日出生，出生地是美国亚巴马州，是一位又盲又聋的慈善家；作家和演讲家。海伦·凯勒的大学生活并丰富多彩，在大学生涯里，学校使用的教材几乎没有盲文版的，因此，海伦·凯勒讯邀请别人将书中的内容拼写到自己的手上。所以，海伦·凯勒用在预习功课的时间总比别人多得多。对于别人来容易的事，对海伦·凯勒来说可能要花费好几个小时才能做完。当别的同学在玩耍的时候，海伦·凯勒却在屋里读书，但海伦·凯勒知道，一个人要想学有所成，就要勇敢地挑战自己，去面对困难。
可是我和海伦·凯勒比起来简直是一个天一个地。海伦·凯勒遇到苦难不屈服，不气馁，并想出办法解决问题，而我，一遇到难一点的问题就叫爸爸妈妈来解决，自己不会做的，也不试试看，别人说什么我就做什么，一点都不创新，纯粹是别人代劳。海伦·凯勒坚持不懈，勇敢顽强，我学钢琴，学画画……都遇到困难不学了，一遇到问题就往一边放，以待别人来帮我解决，有一次我正在做作业，忽然有一道习题好像我不会做，我才不管它三七二十一就跑去搬旧兵了，结果一听妈妈把题目讲解完毕，我的天呐，那一道习题已经容易得不得再容易了，其实只是被蒙盖了，真面目。
以后我一定向海伦·凯勒姐姐学习，做一个不屈服，不气馁，并自己想出办法解决问题，坚持不懈，勇敢顽强的人。
初中生读《假如给我三天光明》有感 篇2
今天我读了海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》这本书，我来给大家讲一讲吧！
这本书主要讲了，海伦·凯勒小时候患上了猩红热，重病夺去了她的听力，视力和发音。由于失去听力，不能矫正发音的错误，对于他来说，世界是黑暗的，也是寂寞的。要学会说话，写字，读书是件难以完成的事，可他没有被命运屈服，他不断努力，过了很长时间一本书20万字，她用9小时就能读完，并记忆下来，说出每章每节的大意，还能把书中精彩的词，段，章节和自己对文章的独到，见解在2小时之内写出来。海伦的记忆力已大大超过了普通人的正常水平，在哈佛大学读书的一个博士生听到海伦·凯勒的事迹后不服气，决定和她比一比，在规定的时间和教员的监督下，他们进行了3次比赛，博士生服了，他摘下博士帽，恭恭敬敬地戴在海伦的头上。经过学习，海伦突破了识字关，语言关，写字关，又学会了英，法，德，拉丁希腊五中语言。
还有如像张海迪，她患有脊髓血管瘤病情反复发作，非常难治，她５年中做了３次大手术，医生们一致认为，像这种高位截瘫患病人，一般很难活过２７岁。她有一天张海迪按捺不住自己心中的渴望，对妈妈说：”妈妈，我要上学。“可是因为自己生活不能自理所有学校都不收她，可是张海迪还是爱学习，她仍然坚持在家里学。
再比如一位女孩她四肢中只剩下一只胳膊了，她没有放弃对生活的热爱，也没有放弃她喜欢的游泳运动，所以称她为世界上最勇敢的女孩毫不为过。
我们每个身体健全的人一定不能放弃对生活的热爱。
初中生读《假如给我三天光明》有感 篇3
我是一个小书迷，整天遨游在书籍的海洋之中。在这个海洋中，无数的好书令我受益无穷。我认为《假如给我三天光明》就是我人生的一位好的导师，带我读懂了海伦·凯勒的心声。
海伦·凯勒的人生是不幸的。当上帝赐予她生命的时候，却忘记了赐予她健康的身体。在她很小的时候，一场突如其来的大病夺走了她的视觉、听觉与说话的能力，她失望了，用消极的态度去对待生活，她感觉生活没有了希望，她是多么渴望能重获光明！就在海伦颓丧的时候，一位帮助她的天使出现了，她就是海伦的老师——安妮·莎莉文小姐，这位老师使海伦看到了希望，重拾了信心。在莎莉文老师的耐心指导下，海伦学会了阅读、识字，这也让她感觉到了人世间的温暖与柔情，还有自己身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦长大了，长大了的她学会了坚强，在学习中，海伦学会了讲话、写作。最终，她考进了哈佛大学，漫长的求学路磨练了她，使她成为一个奇人知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的.单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名着，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
她曾经说过：“如果苍天给我三天的光明，我一定好好充分利用，第一天，我要领略人世间的善良；第二天，我要看满整世界、看人类进步的奇观；第三天，我要体验城市的繁华。”也许三天的时间对我们平常人来说并不算什么，每天悠闲悠闲，时光一会儿就过去了，三天也只是一瞬间而已，而海伦却不赊求她只渴望三天的光明，而且她还想把三天时间都去做的有意义的事情，所以我要对患有残疾的人说：”无论多辛苦，你们都要向海伦学习，学她那样坚强，不要向困难低头，只要坚持不懈，梦想就一定会实现。”与此同时，我也向跟健康的人说：“我们没有残疾，是一个活力十足的健康人，所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情，遇到困难要勇敢面对并且战胜它！”
假如，我们每一个人，都能像海伦·凯勒一样，在有生之年把对知识的渴望化作行动的话，那我们中国就会变的更加繁荣富强！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
初中生读《假如给我三天光明》有感 篇4
书籍都是我们最好的朋友，也是书籍，让我们走向成功，古往今来，说明书籍的好处的诗句、名句数不胜数，书带我们走遍了天涯海角。每次读完了一本书，我都会受益匪浅。某天，我去书店又买了一本书——《假如给我三天光明》。
文章的主角是一位又聋又哑又盲的小女孩，她叫海伦凯勒，虽然她是一个残疾人，但是她从来都没有向命运低过头；虽然命运老是折磨她，但是她从来都没有向命运认输过；虽然她……
她不识字，总感觉世界很枯燥。她也看不见世界上一切美好的东西，也看不见好与坏的差别。
有一位叫莎莉文的老师走进了她的生活后，就教会了她认字，使她可以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦凯勒意识到只有知识才能铺成一条通向光明的路。当海伦感悟到水个字后，便开始了对知识、对世界的渴望，开始了学习多种文字、阅读多种书，她居然在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、英语等多国语言，读了许多的文学书和童话书等等。
海伦凯勒虽然是个残疾人，但是她对学习的渴望并不会因此改变的。我们大家虽然都是正常人，却做不到这一点。就是因为我们都是正常人，有比海伦凯勒好的条件，就应该更加努力地读书、学习。
初中生读《假如给我三天光明》有感 篇5
她，仅仅拥有十九个月的光明，八十七个春暖花开，她看不到。假如，她再拥有三天光明，她要看善良的人，看艳阳初升……她自己看不到阳光，却照亮了别人，她是二十世纪的一颗璀璨明珠——海伦?凯勒。假如给我三天光明是她的代表作，让我看到了一朵生命之花怎样在严寒中顽强地绽放。
天使忘了爱海伦?凯勒，她看不到花开，听不到鸟语，可是她却诠释了生命的真谛……
亘古至今，天使忘了帮很多人，可是那一朵朵生命之花，不曾屈服，顶着彻骨的寒风，傲然绽放，笑着在风雨的洗礼中书写不平凡的人生：司马迁身受酷刑，在狱中写下了史记;霍金因患肌萎缩性侧索硬化症，禁锢在一张轮椅上达20年之久，却证明了著名的奇性定理和黑洞的面积定理;作为一个音乐家，贝多芬双耳失聪，在孤寂的世界里创作了不朽的第九交响曲……直到千百年后的今天，那些灵魂的余芳穿过流光岁月与沧桑历史，感染着我们。那些为了梦想跌跌碰碰、遍体鳞伤却坚持不懈，最后露出笑容的人;那些身有残缺，生在阴霾下却为自己打造晴空，以残缺之躯追求完美人生的.人;那些被灾难打下深渊，却竭尽全力站起来的人……帘内笙歌，帘外风雨，历史翻过了一页又一页，天使忘了爱很多人，可是我们自己有翅膀。
但现在有一些人，他们倒下去，却再不愿站起来，沉沦、颓废、甚至轻视生命……当我看着一则又一的青少年自杀的新闻，不禁为这些年轻的生命感到惋惜，他们拥有健全的身体，春天的希望，再大的挫折，他们都不应该轻生!没有克服不了的困难，挡在严冬下的花儿都能绽放，那么在春雨浇灌、风和日丽中生长的花儿就没有资格说凋零!
困难与挫折，是人生的必修课，经历过风的呼啸，雨的洗礼，雷的轰鸣，霜的冰冻，最终迎来朝阳的人生才是完美的。倒下了，站起来，拍拍身上的泥土，豪迈地前行。当天使忘了爱你，不要彷徨，我们自己，有一双隐形的翅膀!
初中生读《假如给我三天光明》有感 篇6
假如给我三天光明？是海伦老师这一生的总结，是她生命精彩的真实写照，是她奋斗路上的硕果……海伦·凯勒，一个不曾被上帝眷顾的女孩。她从小就不仅双目失明，还被剥夺了说话以及聆听的权利。从此，她的生活一片灰暗，一片迷茫。可她却在自己的努力，以及身边亲朋好友的支持与帮助下，走出了掩埋在内心深处的黑暗与恐惧。终于，她勇敢地打开了那扇被上帝遗忘的窗，让希望的光亮照亮了心中的每一个角落。
海伦老师曾经也一定想过放弃，也曾质疑过自己。但即使如此，海伦老师也不会轻易说“不”，因为她的内心够坚强。她积极乐观的生活态度是她通往成功道路上的铺路石。海伦老师在面对人世的不公时选择了用希望和坚强开辟出一条新的道路。她从不在危难面前低头。她用一生诠释了，有希望就会有奇迹……
我的一生很幸运，有爱我的家人，有健全的身体，有优异的成绩以及光明的前途。我从抱怨命运给我的家境，从不嫌弃自己没有特长，也从不向往那些虚构的美好。但有些人我从不看好，就是那些靠被人施舍存活的“乞丐”。我曾看见一些身强力壮的年轻男人，上身裸露的在寒风中跪在路边，祈求施舍。我观察了他许久，发现他的身体在微微发抖。看着他，我想起了海伦老师曾说过一句话：“过了一段时间，逐渐摆脱一段不愉快的经历，给我投下了阴影。我小心谨慎，但却不屈不挠地写下去。”连一个盲人都能写出着作，他又有什么资格这样“懦弱”。世上没有奇迹，只有创造成功，用希望和汗水，坚持与努力播种未来。
初中生读《假如给我三天光明》有感 篇7
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”在我校四年级组举办的“小手拉大手，同读一本书”的活动中，我就读了一本既真实，又感人至深的书——海伦- 凯勒的《假如给我三天光明》，并从中受益匪浅。
书中的主人公海伦，在她一岁多时，因发高烧使它丧失了听力和视力。但是海伦并没有向命运低头，而是做出了人生中最艰难的选择——读书。
在海伦六岁时，莎莉文老师来到她家里，教她学习，在莎莉文老师的帮助和教育下，海伦学会了用手“听话”和用嘴说话，并以惊人的毅力掌握了五种语言。
在海伦上高中时，经常遇到一些较难的文章，但她从不轻易放过。在其他同学玩的时候，她却一个人坐在角落里，认真地摸索着每一个字，直到弄懂为止。看不见、听不见的她，牺牲了自己多少玩的时间呀！这难道对于贪玩的我们来说不值得学习吗?
然而，就是这么一个在黑暗和寂静中生活了那么多年的人，竟然考上了哈佛大学！
在海伦八十岁时，有人劝她停下来好好休息一下了，可她却说：“不，我不能停下来。”海伦说到做到，她一直没有停下来。直到一九六七年她八十七岁时，才安享晚年。在这一年里，海伦-凯勒——这位在黑暗中度过了八十八个春秋的伟大女性，将永不磨灭的光和热留给了下一代，平静的离开了她挚爱的世界。
读完了海伦-凯勒的故事，我的心被深深的触动了。海伦的一生是奋斗的一生，是自强不息的一生。虽然它是一名残疾人，但她那身残志坚、自强不息的精神，使她成了著名的文学家。
我要从现在开始，学习海伦女士，学习她那奋发向上、自强不息的精神。沿着人生的阶梯，一步一个脚印的向上攀登，攀上人生的最高峰！
初中生读《假如给我三天光明》有感 篇8
暑假里，我读完了《假如给我三天光明》一书，我感触很深、受益匪浅。
《假如给我三天光明》这本书就是由海伦。凯勒编写的，或许你不知道，她竟是一个双耳失聪、双目失明、口不能言的残疾人哪！她一生写成14部巨著，这对普通人来说都不容易，更不要说一个盲聋哑人了！这本书里描写了海伦凯勒的成长过程与她在这幻想的“三天光明”中想干的事，是一部不可多得的巨著。
回想以前，当我不努力学习、抱怨生活时，自己有想过吗？一个残障人都能不屈不挠的战胜困难，难道自己不行吗？只要勤奋与努力相结合。我相信，胜利的花朵就会向你开放。只要在努力一下，你就会到达成功的彼岸。如果，你换成海伦凯勒，你又会怎么做呢？是面对死一般的寂静而无动于衷，还是下定决心奋斗一下？我想，大多明智的人会选择后者，但是你真的会去行动起来吗？虽然海伦凯勒身患残疾，可是她“身残志不残”，所以才会有今天这般成就呢！
让我们一起学习海伦凯勒这种不屈不挠的顽强的奋斗精神，走向成功的殿堂吧！
初中生读《假如给我三天光明》有感 篇9
《假如给我三天光明》这本书的作者是一位聋哑人——海伦·凯勒，她不向生命屈服，在几十年的黑暗中，用这种常人不可想像的环境中写出了这本《假如给我三天光明》。
海伦在一岁之前都是很健康的，既不聋，也不盲，更不哑。可是就在一岁的时候，她生了一场大病，导致海伦变成了现在的这个样子。在变残疾人之后的几年里，海伦一直情绪非常暴躁，还时不时的`发脾气。一直到了安妮·沙莉文老师到了海伦家，当了海伦的老师之后，海伦才不再这样。
莎莉文老师让海伦学会聋哑人一切本来学不会的东西。在莎莉文老师精心教学下，海伦回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景观，还帮助海伦考上了世界最著名的大学——哈佛大学。
海伦在这本书出的末尾说想让自己在三天内是一个正常人，自己会这样做：
第一天，海伦要仔细端详亲人、朋友和莎莉文老师，让她们的面孔，永久的刻在海伦的心中。
第二天，海伦要在早晨去看日出。这一天，海伦要在博物馆、戏院中度过，了解人们在自己失明后的变化。
第三天，海伦回到了一般、普通的生活，在平凡的人群中度过这天。
有视力的人会很快适应周围的环境，从而不珍惜宝贵的生命，然而无视力的人，则会更加珍惜生命。
初中生读《假如给我三天光明》有感 篇10
在许多书里，都有海伦·凯勒感人的事迹，今天，我有幸读到了海伦的自传——《假如给我三天光明》，我深受感动。海伦一岁时，得了一场大病，大夫说可能不能醒过来，后来，奇迹般的苏醒了，大家发现她既失聪，又失明，还不能说话，她的一生，就像一条铺满荆棘而又漆黑的路，但是，海伦是充满希望地度过的。开始，海伦不能接受这个事实，常常摔东西，也不接受外界。自从海伦的生命中，出现了她的家庭教师——安妮？沙莉文后，她渐渐走向成功。沙莉文老师搀扶着海伦走过满是荆棘的路，是她的热心，使海伦对学习和生活充满了兴趣与信心。
沙莉文老师从最基本的开始教海伦，海伦对学习的热情越来越高，竟然想学说话。看到这里，我对海伦的敬佩之情油然而生，在受了这种又聋又瞎的打击下，能重新站起来，学习说话，是一件多么不容易做到的事呀！因为海伦听不见声音，只有把手放进沙莉文老师的嘴里辨认口型，感受每个词是怎样发音的。在沙莉文老师的搀扶下，海伦一步一步走向成功。海伦这种不泄气、爱学习的精神，是值得我们学习的。
她面对困难，也不低头叹气，海伦有着一股勇于攀登的精神，那种精神，一直鼓舞着她不断学习，不断攀登，有的时候，她碰上了大困难，想泄气，是这股精神，这股用于攀登的精神鼓舞着她继续前进，继续攀登。因为，她相信光明，她热爱生命，不会被自己又聋又盲的绊脚石绊倒。因此，她这种信念不断在耳边回荡，不断在她心中起伏，她心中有目标，就是要攀到顶峰。最后，海伦与沙莉文老师携手并进，登到了顶峰，虽然，她看不见东边的第一缕阳光，听不见大家的欢呼，但是，她心中看到了这缕阳光。她渴望能有三天光明，渴望见到这缕阳光，看见自己的亲人，看见这个世界。
虽然，这无法实现，但是，在一个既盲又聋的人失落的心目中，有这渴望光明的纯真的想法，并不是那么容易做到。海伦这传奇般的一生，是希望随她行过，是困难使她磨练，是坚强使她度过难关，海伦这辈子，曾经的泄气，被热爱生命的信念打倒。海伦的心，永远充满希望，永远信仰光明！
初中生读《假如给我三天光明》有感 篇11
当我翻开《假如给我三天光明》，我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书中每珍贵的一页，我心中是汹涌彭湃的，又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶，是感动，更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里，竟磨练出一个如此勇敢、坚强，有着顽强的求生意志的非凡女子。对于一个常人来说，三天——也就是72个小时，能办成的事根本就寥寥无几。但是对于海伦来说，三天似三十年。如果她能拥有三天的光明，她的心里又会有多么满足，多么快乐。
谁能想象年幼的海伦面对自己又聋又哑又瞎的现实也曾经堕落过，暴躁过，为上帝的无情而忿忿不平，但正是因为她在老师，莎莉文的帮助下，正确了自己乐观向上的人生态度，并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求，竟奇迹般地重新振作起来，用那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹!年复一年，日复一日，海伦成功了，她终于成功了!她借助了自己的双手看到了美丽的世界，听到了绚彩的世界。海伦终于又创造了一个奇迹。
海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的，但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。我相信，即使在一百年、一千年后，还会有人提到海伦·凯勒，还会回忆起这个创造生命奇迹的女士，诉说着生命的珍贵与短暂。
海伦的生命是非常短暂的，同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光，难道就让它白白流逝吗?海伦·凯勒说过：“假如我有三天光明，我将把这三天分为三个阶段：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”海伦的三天就如此而已，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可遇而不可求。对我们来说，并不缺乏身体上的组织结构，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
初中生读《假如给我三天光明》有感 篇12
当我看了《假如给我三天光明》这本书，我深深地被海伦那种身残志坚的精神所感动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦在她一岁多的时侯，因为发高烧，脑部受到伤害，从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹：她不仅学会了多种语言，而且还考取了剑桥大学，并嬴得了全世界人民的敬仰。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却只是可想而不可及的。第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使他的生活值得一过。她想用视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人内心;第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景;最后一天，她将没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏!.如果她今后还有看得见的日子，她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。到了午夜，她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了，永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的.内心充满了甜蜜的回忆!此后，当她摸到每一件物品，她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。
通过读《假如给我三天光明》，我们将更好的利用自己的眼睛，我们能看到一个美丽的世界是多么的来之不易啊!所以海伦虽然双目失明，但她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去奋斗，不去创造自己美好的人生呢?