中学工作计划

笔构网

2025-05-19计划

请欣赏中学工作计划(精选35篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

中学工作计划 篇1

一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:

一、抓好校田径队的梯队建设

由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。

二、抓好运动员的思想教育

在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

三、训练要求:

1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。

2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

3、训练必须要有持久性和合理性。

四、训练任务安排:

(一)、准备期:(二周内)

1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

2、宣布训练制度纪律。

3、准备训练所需器材。

(二)、第一阶段:(20xx.10-20xx.11月):身体素质训练阶段,以身体训练为主。

1、以力量训练为主,辅以基本技术。

2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

(三)、第二阶段:(20xx.12-20xx.2月):基本技术训练,巩固及提高阶段

1、以基本技术为主,辅以力量训练。

2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

3、基本技术综合练习。

(四)、第三阶段:(20xx.2-20xx.4月):专项技术、战术养成训练阶段。

1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

3、备战市中学生田径运动会。

五、训练次数与时间:

每周训练四次,每次1小时左右(第三节下课开始)。

六、考核:

1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

七、运动员名单:(待定)

我校田径运动队处于初级阶段,运动水平和竞技水平相对比较、运动员身体素质参差不齐,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。我们相信,在校领导的重视与关怀下,班主任的支持下,我们有信心培养出一支具有较强实力的校运动队队伍。

中学工作计划 篇2

一、指导思想:

本学期我校继续坚持以德育为首,以教学为中心,加强学校的体卫工作,全面推进素质教育,培养学生的德、智、体、美、劳全面发展,加强体育锻炼,为学习奠定良好的身体素质,努力创造一个美化、净化、绿化的校园环境,努力提高我校的综合管理水平,争创一流的具有现代管理水平的先进学校。

二、工作措施:

1、继续完善各项规章制度。认真贯彻和执行国家的有关体育锻炼.体育竞赛制度,《学校卫生工作条例》,进一步完善《沙滘中学清洁卫生条例》、《沙滘中学校园管理条例》、《沙滘中学宿舍卫生管理条例》、《沙滘中学食堂卫生管理条例》《沙滘中学课外活动管理条例》等规章制度。使我校体卫工作走上制度化、法制化、规范化。

2、开展"美丽校园"建设.做到既要重视校园环境的净化、绿化和美化,更注重校园环境的教育性、知识性和艺术性的有机结合。开展环境保护教育,塑造良好的校园文化氛围。

3、加强对体卫工作的检查。对各项工作坚持评比检查。每天、每周、每月定期进行体卫工作检查,尤其是一些卫生死角,如宿舍、饭堂、厕所等,必须加强检查,督促落实。通过文明班、文明宿舍、文明学生、卫生清洁流动红旗等评比活动,提高学生清洁的自觉性,培养学生的良好文明行为习惯的形成。加强对体育课的常规管理,不定期对课外活动进行检查,减少意外事故的发生,保证有一个良好的体育训练环境。

4、积极开展卫生示范小区的建设。重点抓好一两个文明示范小区的建设,通过示范小区的辐射影响,带动全校的卫生工作建设,使学校的卫生工作上一个新的档次。

5、积极开展健康卫生教育。

(1)、加强心理健康教育,学校心理健康教育是根据社会发展的需要、教育改革的要求和年轻一代心理发展的规律而提出来的,它是素质教育内容的重要组成部分。因此,我校必须根据本校实际,学生的特点,坚持"面向年级,注重发展"的方针,"差异性原则",以满足不同年级、不同学生的心理需要,进行心理健康教育。如初中则以青春教育、代际关系调适、情绪调控、自信培养、学习能力提高、人格塑造等为主要内容。高中则围绕学习能力的提高、考试焦虑调适、升学就业辅导、人格培养、人生观教育等为主要内容。

本学期尤其是针对初三、高三学生,面对升中、升大试的到来,学习的压力增大,容易出现考试焦虑情绪的情况,我们将加强心理健康教育,通过班会、座谈会、聘请心理专家到校进行心理辅导等形式,使学生能以轻松、最佳的状态迎接中考和高考,发挥出应有的水平。

(2)、开展青春期卫生教育。针对学生的生理发育的情况,及时开展青春教育,主要通过班会、个别谈话、听讲座、座谈会等形式,进行青春卫生教育。尤其是针对高三升大学生到临考前,专门组织教师对学生进行生理卫生教育,减少干扰因素,调节好最佳的'身体状态和心理素质。

6、积极开展各种文体活动。

本学期学生的学习任务比较繁重,许多班级都要参加市的统考、省的会考、升中试和升大试,在这紧张的学习中,一定要注意劳逸结合,积极开展多种的文体活动,举办一系列的球类比赛,丰富学生的课余生活,提高学习效率。特别是加强毕业班的体育训练,初三升中试体育合格率要达100%,优秀率要排市前列,高三升大班要加强晚练,强化训练,努力为高考奠定扎实的身体素质。

中学工作计划 篇3

一、德育工作目标:

在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,以成人、成才为目标,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。

二、智育工作目标:

以初三开学考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面

三、班级管理制度简介

1、值周值日班委负责制 每天安排一位值日班委,负责整个这一天的纪律、卫生、两操等常规工作,班长做到每天一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决办法。

2、作业缺交及一日常规违纪登记,由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值日班委登记汇总,这两项指标均每周统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

3、劳动值日登记 由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。

4、班规由班主任老师组织全体学生一起制定并在班会上通过,上升到班级“根本大法”的高度,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的能力。

5、班级公约 班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。

6、每月学习小结,以目标测验为契机,引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明晰对策,鼓励其再接再厉,不断超过他人;超越自己

工作安排

九月

1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。指导学生制定学习计划。

2、“走好初三第一步”主题班会。

3、开展“文明行为习惯评比”活动。

4、补充调整班干部队伍,进一步加强学生自我管理能力。

5、以教师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教以及爱国主义

等传统教育。

6、布置校运会报名等相关工作。

7、通过电风扇该不该开的讨论来促进学生进一步理解并形成尊重他人,利人利己的良好道

德风尚。

十月

1、迎国庆节,中秋节。

2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、

尊重、感恩父母。

3、“爱国守纪,文明成才”主题班会

4、目标测验,小结。

十一月

1、主题讨论:初三,学习压力该如何缓解?

2、期中考试。班会。家长会。

十二月

1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性。

2、目标测验。班会。家长会。

一月

1、迎元旦系列活动。

2、班会。期末考试。家长会。

3、个人学期总结,反思

中学工作计划 篇4

1、 进一步加强财务管理、公物维护、绿化管理、卫生管理等常规工作的监管力度,特别是要加强食堂食品卫生安全督促工作,杜绝各类中毒事故的发生。

2、 加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。

3、 执行学校决议,落实临工工资标准和作息时间的改革方案。

4、 制定公房租金收费标准方案。

5、 做好校舍、公物的维修、添置工作,及时发放教育教学中的日常必须用品,确保新学期工作的正常进行。

6、 认真做好注册收费的核查工作,确保学校资金准确、及时到位。

7、 择时添置花草、树木,不断完善校园绿化、美化工作。

8、 积极筹集资金,做好综合大楼的规划、设计、报建工作。

9、 协助相关部门做好已竣工的几栋新楼的验收工作。

10、 抓好综合大楼的建设工作。

1、 灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。

2、 安全检查工作,加强校园巡视,排除各类安全隐患。

3、 严格物品请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、 做好高考、中考的后勤保障工作。

5、 公物清点、维修和财务核算工作。

中学工作计划 篇5

在任何单位,后勤工作永远是缺少不了。虽然后勤工作不直接参与公司或者学校工作计划、教学工作计划,可是后勤部门的工作却是十分重要的,没有后勤部门的支持,前台部门的工作也得不到很好的进行。作为学校后勤部门,不会直接参与到教学工作中来,可是后勤工作也有着很多的存在的必要性,这是绝对的,相信随着时间的不断的流逝,会有越来越多的人意识到后勤部门工作的必要性!所以特制定了以下20xx年中学后勤工作计划。

一、指导思想

坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、20xx年后勤工作计划中的工作重点

(一)做好学校后勤安全工作

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

(五)加速学校基建工作、食堂、球场

三、工作措施

(一)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的`检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

(二)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

(三)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

(四)精打细算,严格财务管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

(五)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

中学工作计划 篇6

一、指导思想

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实"安全第一,预防为主"的方针,以对师生负责的高度认识,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、具体措施

1、成立领导小组

学校充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以吴跃新为组长,谢铧为副组长,卞智文、曹本文、陈标为组员的学校安全工作领导小组,并由卞智文主任负责日常安全工作。领导全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各施其职,配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边安全工作,学校俜请派出所原治安队队长为学校的保安,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、建立健全规章制度

要做好学校安全工作,就必须有章可循,我校通过制订"学校安全工作制度"和"学校消防工作制度",确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习《中华人民共和国消防法》,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

3、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在安全办公室的统一布署下,及时有效的宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

4、贯彻安全第一,预防为主的方针

俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师和学生值日队对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上下午放学都要有专人组织值日,维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度,不准学生骑机动车辆来校上课,不许机动车辆在校门口100米内掉头转向。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

5、全面开展安全大检查

开学初对学校每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、食堂等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、食堂燃具、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,每个月进行一次安全检查。学校消防员要按上级要求参加培训,定期年审,在学校消防中发挥主力作用。

东桥中学

xx年年9月

中学工作计划 篇7

一、指导思想

坚持“以研立校、科研兴教”的指导思想,进一步突出教育教学工作的中心地位,以教育科研为先导,突出教研、科研两位一体的优势,大力加强教育教学研究,不断深化教育教学改革,走出了一条独具特色的内涵式发展新路子,通过“定向诱导”、“自学探究”、讨论解疑“、反馈总结”四个环节的教与学,促使学生养成“勤动脑、勤动口、勤动手”的良好学习习惯,改进学习方式和学习行为,提升学生的学习能力,促进学生的全面发展。

二、工作目标

1、经过3年的实践探索,我们计划在全校范围内,使我们的所有教师都经过“三勤四环节”课题研究这一历练,本着“问题课题化、教学科研化、成果效益化”的目标奋斗,让老师在研究中成长、在合作中成长、在积累中成长、在反思中成长。

2、引导学生转变学习方式、提高学习兴趣;促进身心和谐发展、养成良好道德品质;张扬个性、体现自我。

3、大面积提高教育教学质量。

三、活动步骤

1、起步阶段,动员、督促、指导。(20xx年4月——20xx年6月)

(1)、召开动员会

实验伊始,学校要求教师参与研究的课题,要依据年级学科特点、教师个人情况,本着解决教育教学工作中实际问题的指导思想,动员教师积极学习实验。学校要求每个教研组都要围绕“三勤四环节”选择课题,人人参与课题研究。

(2)做好宣传

充分利用学校例会和业务学习会做好“三勤四环节”实验优越性的宣传工作,让课改理念深入人心,让人人思动,充满实验的热情和激情,为“三勤四环节”实验的顺利开展打下坚实的基础。

(3)做好培训工作

利用业务学习时间对全体教师进行“三勤四环节”实验课题研究的目的意义、背景基础、依据内容、方法手段、基础理论和推广的经验进行培训学习。

2、发展阶段,制度化、规范化、科学化。(20xx年7月-20xx年7月)

(1)制定《“三勤四环节”实验三年课题规划》、《关于在课堂教学实践中开展“三勤四环节”实验课题研究的意见》

(2)固定“三勤四环节”实验反思交流活动的时间、地点、人员、主题。

(3)、加强课堂教学指导和反馈,人人熟练掌握“三勤四环节”教学模式。

3、提高阶段,成果化、效益化、推广化。(20xx年8月——20xx年12月)

(1)每位教师要根据自己参加实验的情况,认真撰写实验报告和实验论文。

(2)教学思想更加活跃,教学模式进一步完善,教学成绩进一步提高。

(3)评选实验优秀教师、评选实验优秀论文。

四、活动方法:

1、面向全体教师,扎实、有效地开展学习“三勤四环节”教学法活动。首先将“三勤四环节”教学法的有关内容复制打印,保证全乡教师人手一份,使其学习实践有依据有内容,培养教师的教改意识,使教师在教育理念、业务素质等方面得到进一步提高。

2、坚持集中学习和分散学习的相结合方法,要求人人写出学习心得笔记,并要理论与实践相结合,将“三勤四环节”教学法逐步应用到自己的教学之中。

3、以教研活动为载体,全面推进学校校本教研活动。校本教研是教师在自身实践经验基础上不断构建自身专业知识与能力的过程,是促进教师专业发展的有效途径。学校各教研组结合自身具体情况,制定出切实可行的校本研究计划。在学习实践“三勤四环节”教学法过程中,通过课案研讨、专题研究、教育叙事、同伴互助、对话交流等多种形式,围绕学习实施过程中的问题和课堂教学中的实际问题,及时总结经验教训,不断反思,不断改进,力求取得明显实效。

4、落实教师集体备课制度。积极开展以学习“三勤四环节”教学法为单位的同一学科教师集体备课制度。集体备课由学区教研组长负责。备课时间根据情况而定,一般分为单元或教学周进行。学习“三勤四环节”集体备课要形成制度,长期坚持。

5、组织开展学习“三勤四环节”优质课评选活动。在全乡开展学习“三勤四环节”教学法优质课展示评选活动,努力改进教学方式和学习方式,提高课堂教学水平,提高学科教师的专业水平。

6、加强教师队伍建设,大练教学基本功。有组织、有计划的落实开展教学大练兵活动,以赛代培,以赛促教,使教师认识到优秀课堂就在我们身边,优秀教师就在我们身边,树典型、立标兵,激励和促进广大教师积极投身于课程改革。

五、三勤四环节实施中应注意到的问题

第一,“三勤”、“四环节”不是孤立的,而是彼此相连,相互交融、相互促进。学生通过“三勤”推动“四环节”的完成;反过来,学生通过“四环节”的完成,又可以促进“三勤”习惯的养成。特别是“四环节”,既是层层推进,实现由感性认识到理性认识,又能体现学生知识—能力—觉悟的内在需要和身心发展的规律。但在实际运用中,这四个环节很难面面俱到,不同环节的时间划分,应根据教学内容和不同年龄学生的心理特点和学生基础的好坏来确定。四个环节之间是相互交融的,自学、精讲、实践都离不开讨论,在讨论中自学,精讲讨论都是必要的。讨论体现了民主的教学氛围和新型的师生关系,它像一条线贯穿在整个教学环节之中,把四个环节连成一体。讨论是师生关系的“润滑剂”,是发挥学生主体作用和教师主导作用的桥梁和纽带。

中学工作计划 篇8

一、指导思想

播种行为,可以收获习惯,播种习惯,可以收获性格。养成良好的习惯是学生健康成长的根本保证。在新的学年里,注重学生的养成教育,从小事抓起,从细节抓起,从现在做起。扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。根据本班情况,制定养成教育计划。

二、工作目标

在以往抓养成教育的基础上,进一步从环境卫生、文明礼仪,学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育,以培养学生良好习惯,树立良好校风。使班级在卫生习惯、文明礼仪、学习习惯的养成等方面有更大的进展。

三、实施计划

(一)、卫生习惯养成教育。

1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。饭前便后洗手。

2、清洁区和教室每天要清扫干净。

3、保持桌椅的干净整洁,定期整理课桌和清理书包。

4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。

5、爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。

(二)、文明礼仪养成教育

1、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起” 等礼貌用语。

2、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

3、向别人请教,态度要诚恳。

4、不打架、不骂人。公共场所不得喧哗。不追逐、打斗、玩有危险的游戏。

5、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

6、集合出入按指定路线和顺序Р徊宥印⒉煌妻Р徽先恐后,上下楼梯脚步要轻,右行礼让。

7、认真做好课间操、眼保健操,姿势正确。

8、积极参加课外活动,能自觉锻炼身体

(三)、学习习惯养成教育

1、课前要预习,预习有记录,学会带着问题听课,提倡记课堂笔记。

2、课前准备好学习用品,静待老师上课。

3、上课坐姿端正,书写时握笔姿势正确。手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳Α

4、上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考。

5、作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,认真完成。

6、按时完成作业,做到独立、耐心、细致。

7、考试答题要细心、准确、书写规范

四、工作措施

1、学生成立文明“稽查小组”,及时纠正学生的不良行为。

2、将“学生行为规范养成教育”纳入班级月考核。

3、积极开展相关活动,促进“学生行为规范养成教育”活动的有效实施。

4、家校联手。。指导和督促家长从自身做起,配合学校共同抓好对孩子的教育,行成家校合力,齐抓共管的局面。

学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的,需要长期不懈的努力,因此要重视学生日常行为规范的养成教育工作,把养成教育摆在首要位置,长期进行下去

中学工作计划 篇9

一、指导思想:

遵照保健所提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,结合我校的实际情况,进一步加强我校的卫生保健工作,严格控制常见病、传染病患病率,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进综合素质的提高。

二、工作重点:

1、做好学生体质健康监测工作

2、加强学生常见病、传染病的管理,建立健全防护体系,有效控制其发病率。

3、加强防近工作,不断探索防近工作的新方法、新途径,以确保我校学生近视眼患病率稳中有降。

4、继续加强学生日常卫生行为习惯的养成教育,不断提高学生的自我防护意识。

5、充分发挥健康教育的宣传作用,提高管理水平。

6、不断加强校医自身业务学习,积极参加保健所及上级部门的培训。

7、不断完善学生体质监测数据的微机化管理,力争上报数据及时准确。

8、加强校医室的网络建设,充分利用网络优势,及时上传、更新博客内容。

三、措施:

1、学生体质健康检查是学校卫生保健工作的重点,关系到学生的健康问题,本着服务于学生,对学生负责的态度,积极配合保健所做好学生体质健康检查工作。我校体检时间是4月8~18日,按照保健所的要求,准备好电源和桌椅等,并准备好清水和需要的器材,在体检前召开班主任会议,做好布置工作,要求班主任跟班,强调纪律和卫生,保证学生不落项,保证体检时候有条不紊,顺利完成体检工作。体检后按照要求及时做好统计、报表及分析工作,认真完成各项报表并按照时间要求及时上报保健所。认真分析本校学生常见病的状况并通报各班级班主任,针对常见病患病情况制定我校的防治方案,做到有的放矢,真正为学生的健康着想。

2、抓好传染病的防治工作。春季是各种传染病和流行病的多发季节,根据区下发的传染病防护体系中的具体措施,加强晨检,搞好学校的环境卫生,开学初全校进行一次大扫除,清理各类垃圾,抓好学生的个人卫生,每天卫生员要到校医室进行晨间报告,保健教师及时做好登记和统计,对不明原因的要进行追查及时登记,加强对卫生院的培训,及时填写好卫生员工作手册。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入的落实。坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象发生。班级要按时通风换气,课间要求学生到户外活动,每周进行常规的消杀工作学校配备专门消毒人员,每周六对全校进行消毒工作,给学生提供一个整洁安全的学习活动空间,保证正常教育教学的顺利进行。保健教师按照以往的要求,做好因病缺课月报表,保证在每月的三号前上传至保健所,并打印存档。若有传染病发生,除了进行网上报告以外,还要进行电话报告,召开班主任会议传达传染病防护流程,加强重视,以保证学生的健康。

3、积极开展健康教育宣传,做好板报、广播的宣传工作,做到内容实际,使学生受益。按照保健所要求开展各种活动,3月份开展防近宣传月和防治结核病宣传活动,5月份在小学开展“我营养,我健康”,在中学开展“拒绝吸烟,赢得健康”活动。

4、常见病防治工作。针对我校近视率居高不下的情况,以三月份“防近”宣传为契机,除了利用利用广播、板报进行宣传以外,公布自己班级读写坐姿势比较好的`学生,以提高老师和学生的重视程度,做好预防工作。督促眼保健操,班主任及时指导。

5、积极参加保健教师岗位练兵活动。围绕保健所布置的各项任务,认真完成,争取在各种考核中获得优秀。

6、加强保健室建设。按照保健所的要求,加强保健室软件建设。建立建全档案,按照规定整理好档案材料,及时填充新的材料。按照保健所要求整理博客,重新建立模块,及时上传各种材料,广播、板报按照每周和每隔周上传,充分发挥博客的作用,做好卫生保健工作。

7、上好健康教育课。与学部健康教育教师协商,根据学生的不同年龄特点采取灵活多样的教学形式,培养学生的独立思考能力,动手能力,强化训练学生,通过课堂教育这个渠道使学生养成良好的卫生习惯。

中学工作计划 篇10

1、周一举行升旗仪式,班会课内容:(1)表扬与批评;(2)学习《德育》第六章。

2、学校制订了西夏墅中学文明办公室考核评比方案,已公布在校园网上,从下周开始,学校将对各办公室文明办公情况进行不定期的督查。

3、本周将对高三各班临界生帮扶和高二学测困难学生个别辅导情况进行调研。

4、周一下午第3 节课,在体育馆召开九年级百日冲刺誓师大会,请全体九年级任课教师参加,坐在学生的北侧。

5、周一下午第3节课,初、高中理化生教师、实验员、各专用教室管理员会议(文津楼三楼会议室)。

6、周一下午第4节课,初三学生家长会(体育馆),下午辅导课照常进行。

7、周一下午第4节课,高二学测科目教师、班主任会议(文津楼三楼会议室)。

8、周一下午第4节课,高一校本课程上课(公共课:基础素描),请有关老师、班主任认真准备。

9、周二中午全校大扫除。

10、周二下午,高三部分学科教师与省奔中教师进行教学研讨。

11、周三中午12:00,非毕业班学生干部培训会议(地点:体育馆)。

12、周三,教研组长、备课组长二月份常规考核。请全体教研组长、备课组长于放学前,把填写完整的台帐手册(两次活动),微型课题申报表(每个备课组最少一个),集体备课活动登记表(1份)交教科室。

13、周四,高一年级语文评优课(见《安排表》)。

14、本周内完成九年级英语听力口语自动化考试业务培训(参加对象:分管校长、教研组长、备课组长、信息教师、考务人员)。

15、周四前,各班主任上交班主任手册,要求:(1)完成2月份谈话记录(4 人);(2)班级活动计划;(3)学期初学生健康情况、增减情况、班级组织情况。

16、周四前,各班精心出好第二板报,主题:弘“善礼谨信志” ,做“五德”学生,学校将组织评比。

17、周五下午第3节课前,高中部语、数、英学科备课组长、其他学科教研组长将本组人员的备课本、听课本收齐后交文津楼三楼会议室备查。请各位老师认真学习周工作计划反面的各学科常规考核办法,按要求做好各项常规工作。

18、第四周上半周将举行高一语、数、英学科阶段调研测试,请高一各班和相关备课组长早作准备。

中学工作计划 篇11

一、指导思想

坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、后勤工作计划中的工作重点:

(一)做好学校后勤安全工作

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

(五)加速学校基建工作、食堂、球场

三、工作措施:

(一)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

(二)精打细算,严格财务管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

(三)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的`同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

(四)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

(五)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

中学工作计划 篇12

指导思想

20xx年度工作的指导思想是,在市教育工会和校党总支的领导下,认真学习贯彻执行,维护广大教职工的权益,积极参与学校的教育教学改革,增强学校民主管理的力度,围绕“追求科学、追求发展、追求和谐”工作的新思路,组织开展多种形式的活动,增强学校的凝聚力,为学校的建设与发展作出应有的贡献。

主要工作

1、于20xx年3月下旬,召开XX市第七中学第七届教职工代表大会第三次会议。会议的主题是:追求科学、追求发展、追求和谐。主要内容是:讨论并修订、讨论并制定,最终形成一整夽适合学校建设与发展的人事管理制度。

各教职工代表应在3月20日前写出并上交本次会议的议案。

2、参与并协助政教处、教务处办好“XX市第七中学第七届‘北山秋韵’文体科技节”。在科技节中,教职工开展的活动主要有:参与各项教育教学活动;举办一次教职工美术书法摄影作品展;举办一次教职工电脑作品制作展;举办一次教职工散文诗歌写作比赛;与学生运动会同步,办好本年度教职工运动会。

以上活动,将并入第七届“北山秋韵”文体科技节,由科技节统一安排部署。同时,这些活动也是为参加市教育工会组织的第二届教师文体节应作的准备。

3、积极组织好广大教职工参加市教育工会组织的第二届教师文体节。文体节中重头:健身操,学校于3月中旬组队开始训练。文艺演出节目于6月开始组织排练。书画摄影、电脑制作作品于6月份完成选送工作。

4、组织教职工分年级组开展春游活动,让广大教职工充分感受大自然、加强交流融洽关系,形成和谐的氛围,增进友谊,利于自己的身心健康。

5、积极参与学校文明创建工作,继续协助学校办公室搞好校务公开工作。

6、加强与兄弟学校的体育交流,本年度确定的交流项目主要有:篮球、男女排球、羽毛球、围棋。

7、关心广大教职工的生活,特别是要关心广大女教职工的身体、家庭与生活,把工会女工工作落实到实处,充分发挥广大女教职工半边天的作用。对于教职工的困难要作第一知情人、第一帮扶人。

8、各工会委员、工会小组长应各司其职,完成好本年度工作,为创先进的工会集体而努力。

XX市第七中学工会委员会

20xx年3月

中学工作计划 篇13

一、教材分析:

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教科书继续以专题组织单元,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容。它们依次是:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国、爱家乡;用心思考、勇于创造;美丽神奇的大自然;培养优秀的品质;正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。

价值观的培养和提高,提供了广阔的平台。

二、学生情况分析

本班共有学生39人,男生16人,女生23人,两极分化比较明显。优秀的孩子很突出,都比较全面。特别是在语言表达上很有自己的看法,学困生占了相当的比例。造成这种情况的原因可能有:个别学生有多动症的'表现,没有养成良好的学习习惯,上课时无法作到专心听讲;有个别家长不够重视,缺乏正确的家庭教育,导致家庭教育和学校教育脱节;新课程识字量很大,对个别接受慢的孩子造成阅读困难,从而削弱了学习的兴趣;个别孩子有轻微的心理障碍和智力障碍,虽然比较“认真”,但是仍然无法取得好成绩;学生的阅读量比较窄,阅读的兴趣不够,导致阅读积累很贫乏,从而使写话能力不够强。

三、本学期教学工作的主要目标

教学内容方面:

1、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。

2、认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。需要特别指出的是,要求认识的字不要作过细的字形分析,也不要求书写。要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,感受汉字的形体美。

3、继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。

5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、学习使用句号、问号和叹号,体会所表达的不同语气。

8、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。

9、逐步养成讲普通话的习惯,增强愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

有表达的自信心,能就感兴趣的话题发表自己的意见。

10、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记。

11、对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校、社区活动,并能表达自己的感受。

四、教材的重点和难点分析

本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。

五、教学措施:

1、经常督促学生养成一些学习语文的好习惯,并使之不断巩固、加强。如要求学生学会课前预习、学会对课文中关键字、词、句进行圈、画;养成勤查字典的习惯,尽量减少对老师的依赖心理等。

2、语文学习重在积累文章。本学期,继续开展“读书节”活动,平时将定期不定期地向学生推荐一些好的文章、好的诗词等。增加学生的日常积累。

同时,要求学生尽可能多接触一些课外读物,多关心一些时事,多看一些报纸杂志,以拓展学生的眼界。

3、鼓励学生利用课余时间练习字,养成书写规范、端正、整洁的习惯,为迎接本学期市里的铅笔字比赛做好准备。

4、除课堂的写话外,鼓励学生平时多练笔,从句、段开始,多写一些短小精悍的文章,使学生写作能力能渐渐地得以提高。

5、多给学生实践的机会。如让学生自己办手抄报等,让学生在实践中提高自己的能力。

6、做好转差促优的工作,提高优等生的水平,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距。

中学工作计划 篇14

一、建立健全组织机构

1、学校团委设团委书记一名,副书记、组织委员、宣传委员各两名。(由校委会、党总支任命)

2、申请设立各班团支部。

3、每个教学班设立一个团支部,每个团支部设立团支部书记一名。

二、完善团组织建设

1、学生全部入学后要对全校团员进行普查、注册、登记并建立和完善团员档案。

2、对团员档案进行分类、编号、汇总并妥善保存。

3、建立、健全团组织关系的转入转出制度。

三、常规工作

1、团委工作人员实行值班制度,值班人员负责当日常规工作。

2、周一至周五每日下午进行一次“校园之声广播”,每次不少于40分钟。

3、每周一下午召开一次工作例会,总结上周工作,部署本周工作。

4、每月召开一次团总支、团支部支部书记会议,总结上月工作,安排部署本月工作。

5、每月更换一次“校园板报”和宣传栏(特殊节日另行安排)。

6、每月进行一次红旗团支部“流动锦旗”评选活动。

7、每学期接纳一次新团员

8、搞好学年初 “初三学生组织关系的转出”工作。

四、大型活动

1、每学期初召开一次团委工作会议。

2、每学年第一学期举行一次大型主题演讲赛。

3、每学期末召开一次团委工作总结暨表彰大会。

4、元旦期间举行“迎新系列活动”。

5、每年寒假举行“寒假社会实践活动”。

6、清明节期间举行“祭扫岳北烈士陵园”活动。

7、“五·四”期间举行纪念五四运动系列活动。

8、配合学校政教处搞好晚会、歌咏赛等大型活动。

9、除上述常规活动外,本学期要重点在“创建和谐校园,争做文明学生”方面开展形式多样的系列活动。

五、搞好上级安排的各项工作

1、服从学校安排,不折不扣完成学校交给的各项任务。

2、配合好上级团组织举行的各种活动。

中学工作计划 篇15

一、指导思想

本学期根据《教务处工作计划》要求为指导,以提高教育教学质量为首要任务,深化教研工作,扎实提高课堂教育教学质量,做到备好每一节课,上好每一节课,批改好每一节课。落实好教学的各个环节,努力创造出更好的教育教学成绩,确保教育教学质量全面、持续、稳步提升。

二、主要工作任务及措施

(一)组织本组教师学习本学期《教务处工作计划》,统一思想,提高认识。

强化教学纪律;纪律是一切工作的保障。坚持坐班;教师应该提前到岗,必须准时进行课堂教学,不得中途离岗,课堂教学必须严格遵守教师职业道德,上课不能接听手机,不准抽烟,不能酒后上课,切实注意教师个人形象及职业道德。

(二)规范教学行为,加强常规教学的落实,深化课堂教学模式。

1、制定合理的教学目标、教学计划,教学过程要体现师生互动,备课要与教学计划及实际上课进度相一致,杜绝无教案上课情况。

2、增强教师的责任意识,明确工作重点,重视常规教学工作的落实。必须有课时教案,教研组长和年级组一月一检查,分合格、良好、优秀三个等次,分数为85-89、90-94、95-99。评分结果与绩效考核严格挂钩。教务处随机抽查教师备课情况,若发现无教案上课将责令老师停课检查。

3、重点放在对课堂教学的研究,要“向40分钟要质量”。

具体要求:

第一、把功夫下在课前。教师要认真钻研教材,熟悉课程标准,要统揽教材,了解教材的内在联系,依据教材内容和学生实际认识规律,确定教学目标和要求,掌握重点、难点,选择恰当的教学方法。

第二、把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效,必须遵守几点原则:(1)必须明确本堂课教学目标;(2)必须让学生积极参与教学活动;(3)必须当堂检查,反馈和巩固。

第三、精选课堂教学例题、习题、作业题,对学生落实教学目标会起到事半功倍的效果。

第四、注重平时月考,提高出题质量。做好成绩记载,进行成绩分析,根据具体情况进行补救。

第五、同年级同课头的物、化教师以章节和月考题建立试题库。

三、重点工作

1、加强信息技术培训

组织教师学习电子白板应用;组织教师参加网上教研活动;本学期每位教师在博客圈上至少发表教学反思或教学论文不得少于两篇。

2、听评本学斯新调入老师的汇报课。

3、同课研究时间安排:第十五周初三化学。

4、建立试题库,实现资源共享。

5、出知识问答竞赛题

每位物理教师出10题;每位化学教师出20题;每位生物教师出15题;信息技术教师出15题。要求各科所出题目以ppt的格式保存,且贴近生活,解决生活中实际问题。

中学工作计划 篇16

一、指导思想

紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争创安全综合治理先进单位。

三、主要工作

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

大队部要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如劳技课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。

演练每学期不少于一次。突出消防专业训练,强化专业技能,年内训练2次,时间6天。每个班级专门配备一本安全教育备课簿,各班开展的安全教育活动,应在备课簿上得到充分显示,并作为教师完成年度任务和接受上级安全工作检查考评的重要依据

为防止学生在暑期发生溺水死亡事故,学校在放假前集中开展安全常识教育外,开展家访活动,宣传预防溺水常识,提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题及时上报。分管副校长每月5日前将《安全工作履职报告书》交校长签名确认后报局安全监督管理办公室备查。

4、健全资料档案制度。要将上级的.安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、完善安全考核制度。学校安全工作要列入年度工作考评计划,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优资格。

6、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在公安、消防等部门的指导下,组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强门卫安全管理。

要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。

一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。

二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

2、加强交通安全管理。

教师私家车和领导来车一律停靠在校门两侧。摩托车、电动车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故发生。学校不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。

要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。

开学前,学校必须对炊事人员进行体检,对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防用药。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育,食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

4、加强校园防盗安全管理。

按照“立足内部,内外联动,全面设防,确保安全”的要求,有计划地加快治安网络建设,逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络,努力形成违法犯罪分子不敢进校作案,进了校园作不了案,作了案逃不出校园的治安保卫局面,切实做到校园“不发案、不出事”。

要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品严格手续,专项使用,专人管理。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

5、加强校园消防安全管理。

加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

6、加强校园用电安全管理。

学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,动力与民用线路分路使用,无超负荷或缺相工作现象出现。

7、加强校舍安全管理。

学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。从实际出发,在学生出操、集合、放学,不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维护秩序,管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

8、加强体育安全管理。

切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。运动前要进行详尽的技能教学和安全教育,统一上课,个别指导,以适应学生的个体差异。

要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。要充分做好准备活动,使身体逐步适应激烈的体育运动。运动中要重视并切实搞好运动保护。运动后要做好整理活动,使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。学校要加强体育锻炼器械的维修保养,每学期2次,寒暑假期内必须进行一次彻底检查检修,有安全隐患的必须撤除。

(四)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

要积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的杀人、伤害、xx、抢劫、盗窃等违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。

要积极配合交巡警、交通部门,大力整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,科学设立交通信号灯、指示牌、斑马线和社会车辆停放点等安全设施,要做到信号灯、设施疏导、岗位值勤“三位一体”,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

要积极配合工商、文化、通信、新闻等部门,依法规范学校周边地区的文化娱乐场所,及时查处、取缔非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刊等场所。要积极配合建设、工商、城管等部门,依法加强校园周边地区市政管理。

中学工作计划 篇17

1、深入一线课堂,坚持听课,征集和整理教师在教育教学过程存在的困惑和遇到的问题,精心设计并安排有针对性的专题培训会。

2、深入开展周二教研活动,制定切实可行的教研内容。专项印制学习材料,例如由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基著、杜殿坤编译的专为中小学教师而写的《给教师的一百条建议》的精华部分和我校“三段式”教学法的探究等,发放到每一位教师手中,有疑可询,有难可解,有方可查,清楚地告诉我们的教师应该如何教好我们的学生。

3、尝试推行让教师写教育随笔(包括叙事随笔和事理随笔),发放部分优秀教师的经典随笔,定期指导,定期检查,量化考评,让我们的教师拥有自己的思想,成为有理想、有思想的现代教师。

4、反思我校上学期发生的多起师生间的不愉快事件,从中不难发现我们的教师在管理学生方面存在这样或那样的问题和不足,必须加大力度提高教师文化修养,积极组织教师开展读书活动,研修教育教学方面的方法和措施,更好的胜任现代化教师的教学要求。教研处为教师提供优雅的读书环境、专门的读书时间和教育教学经典书籍,努力打造五中教师“爱读书、读好书”的校园文化。

5、尝试并积极推广我校教师撰写切合实际教学并能解决实际教学问题的“微型课题”,提升教师自身内涵,丰富教师教育教学方法,为打造高效课堂提供有力的保障。

6、聚焦“微型课题”,有针对性的开展各年级各学科的小组汇报课和小组示范课示范课,全力打造“攻克问题型”的校级公开课。

7、尝试推行“交流课”活动,对比观察在同一个班级不同教师的上课效果,进一步探究和完善青年教师的教学过程。

8、深入开展“青蓝”名师和骨干教师帮扶工程,实施“一月一难题”,全力开展“1+ 2”听评课活动。

9、利用寒假补课期间,提前布置选定初三各学科的两名优秀教师,备课组长全面统筹,要求选定教师必须利用假期时间将复习课的课型初步定型,开学后就进行各学科的具有本学科特点的复习课型展示,尽量做到实效性强,可操作强,确定几种优质课型,为我校初三中考备考复习工作扎实有效的开展提供有力的帮助和支持。

10、加强与省市级名校的联系,精心组织我校教师分批次外出参观学习,学习先进理念,升华教育思想,拓宽教师视野,提升教师教育教学品位。

11、积极争取和组织武安市教研室在我校开展的各项教科研相关活动。

12、创建书香校园,培养学生爱读书、读好书的良好习惯每月向初一、初二、初三三个年级推荐两本最受学生欢迎的利于学生健康成长的优秀图书,提升学生的阅读能力,促进学生身心的健康发展。

13、完善我校在开通的“武安五中教研处的成长”博客,树立五中名校品牌,为我校教师教科研学习提供有效的交流平台。积极鼓励我校教师建立自己的教师博客,提高教师的综合素质。

中学工作计划 篇18

1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

学习方式:

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给……答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

最后一点,学习之余要注意劳逸结合。

中学工作计划 篇19

一、指导思想

以国家及省《十二五教育规划纲要》,市、区《十大教育工程》,我校三年规划为指导思想,以“农村中学课堂教学有效性研究”为主题,以“教学规范达标提升”工程为抓手,以提升教学质量为目的,以教学常规的科研化、常规化为机制,提高校本教研的有效性,促进教师快速成长,全面提升教师业务水平。

二、主要工作与目标

(一)开展特色校本教研,中层干部参与教研组活动。

为了加强对教研组活动的监督,促进中层干部参与学校的教研活动,本学期开始,要求学校中层干部参与到教研组的校本教研活动,全程参与学科组的校本教研活动,并做好相应的材料收集,包括考勤、学习材料收集、现场摄像等。

每个教研组每学期要组织一次大型校本教研活动,并邀请边缘学科的教师参与到校本教研活动;或者承办一次区级以上的教研活动。各教研组成员和参与中层名单如下:

教研组负责人成员中层

语文组z

英语组z

科学组z

社会组z

综合组z

分级实行四课活动,完善校本教研活动。

(二)开展校级学科示范,全体教师参与听课周活动。

为了营造全员参与听课活动的氛围,促进教师交流,学习优秀教师的先进教学理念,开展学科示范听课活动,要求优秀教研组承担校级教研活动,全体教师参与听课活动。

江临中学边缘学科分类如下:

学科组活动主题时间

数学组降低课堂难度,加强当堂练习20xx—11—5第10周

语文组降低课堂难度,关注后20%学生20xx—12—17第16周

社会组作业反馈与指导20xx—10—22第8周

教师间的相互听课,对自己是一个学习机会,吸取他人的长处。当然,对被听课教师而言也是一个促进,毕竟他的课就不会显得随便。学校要求每位教师每学期校内听课不少于10节。

(三)以“规范达标提升”工程为抓手,形成作业设计特色。

围绕“规范达标提升”工程为契机,继续做好教学规范管理,改革学生作业设计,重点在七年级段开展“个性作业设计与实施”,形成具有学校特点,符合农村学校实际的作业设计特色,顺利完成市、区两级教研部门对我校“规范达标提升”工程的考核。

教研组作业特色项目

语文组《夯实基础,分层阅读》

数学组《当堂分层作业练习与分层家庭作业》

英语组《口语对话,模仿造句》

科学组《当堂分层作业练习与分层家庭作业》

社会组《目标达成,课后检测》

(四)开展读书交流活动,每人每学期推荐一本好书。

加强教育理论学习,认真做好读书笔记。教师的教育理念应该不断更新,教学方法应该不断进步。为了加强教师的理论素质,学校向全体教师推荐优秀的教育教学理论书籍、随笔,要求教师在业余时间,阅读交流读书心得,做好读书笔记,开展读书交流活动,每人每学期推荐一本好书。详见教师阅读书籍目录。

(五)举行全员培训活动,全面提高教师的专业水平。

充分挖掘学校资源,利用教师专业特长,组织教师开展基本功培训、信息技术与学科整合培训,课题研究与个案分析培训。

采取“走出去,请进来”两种的方式,开展教师培训,学校计划邀请专家为全体教师讲座,选派骨干教师参加上级培训、学科带头人培训其他各类培训,促进教师全面发展。

本学期共安排7次校本培训,形式有讲座、报告、座谈等。

(1)教育技术专题培训《图像、声音、视频的下载与剪辑》(zz主讲);

(2)教师读书沙龙、班主任沙龙活动,各1次(zz等主讲);

(3)心理健康教育、生态教育活动,各1次(zz主讲)

(4)温州市教育教学研究院专家做《把脉课堂,共创有效课堂》专家讲座。

(六)组织教师基本功竞赛,促进年轻教师全面发展。

以校本基本功竞赛为主要形式,以参加市、区两级教师优质课评比为依托,鼓励青年教师参加教学竞赛活动,锻炼胆量,积累经验,不断积累教学经验,树立信心。

(七)加强课题研究管理,努力提高科研能力。

落实课题研究的积极作用,善于找出关键问题,聚焦难点,理论联系实践,积极做到课题实施与资料积累、整理、分析同步;课题实施与学生发展、教师发展、学校发展同步。鼓励教师撰写优秀论文、教学案例,积极开展校本课程的开发研究,收集教师论文,出版学校论文集。

(八)制作青年教师成长档案,收集教师发展亮点。

学校计划制作青年教师成长电子平台,收集教师成长的收获,记录成长的足迹。电子平台,可以与网站相互访问,做到方便查询,共享使用。

(九)发挥集团化办学优势,挖掘课程研究的“生长点”。

借鉴温十七中学集团优秀办学理念,加强兄弟学校的联谊活动,把学校一批有潜力的年轻教师推出去,让他们得到磨练和提高,定期组织教师与集团优秀教师结对交流活动。

(十)完善结对活动制度,促进教师共同进步。

完善“师徒结对”和“教学伙伴”活动制度,实现以老带新、以新促老,共同提高素质教育的能力。在活动中要求,期初有计划、期中有过程、期末有总结、挖掘特色,促进全体教师快速成长。

中学工作计划 篇20

一、活动宗旨:

为响应素质教育要求,体现新课程改革精神,同时活跃校园文化氛围、提高展现我校学生多方面技能水平,特举办该项活动。

二、活动内容安排:

1、项目设置:将推出“校园十大歌手”演唱比赛、“丹青国手”现场书画比赛、“小小明日之星”小品比赛、“食神争霸”现场烹饪比赛、“showshow我口才”口头表达能力大赛等五大项目,供全校学生自由选择报名参与。如个别项目报名人数队比较多则先举行初、预赛进行淘汰。所有其余不参赛的同学在决赛日可自由观看各项比赛。3、活动地点:按各项目特点充分利用学校现有场地设备分别同时进行。

三、奖励办法:

1、单项奖:各项目按最终决赛人数一定比例不低于50%进行奖励;

2、集体奖:凡报名并参赛的个人,不管最终得奖与否,均以班为单位计算分数,而在决赛日获得名次的,则由高到低加入各班总分之内,最后各级奖励总分前三名的班集体。

四、活动说明:

1、各班要充分利用各种渠道做好宣传发动工作。

2、演唱、小品和烹饪比赛可以打破班级界限自由组队报名参赛,但人数不能太多。

3、为鼓励更多同学参与,每位同学只能报名参加其中一项比赛,不得兼报多报或冒名顶替,一经发现立即取消参赛资格。

4、各班要组织好本班同学文明参赛,更要做文明观众。

5、各项比赛具体规程另行印发。

五、活动组织:

主办:校教导处、团队协办:图音体科组及各位非班主任老师。

六、本次活动拟每年举办一届。

七、本次活动解释权归校教导处及团队。

中学工作计划 篇21

一、指导思想:

在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;定出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,促进学生健康成长。

二、训练目标:

中学生是祖国的未来和希望,学校开展篮球传统项目专项训练目的是增强学生的体质,增进学生身心健康通过训练建立篮球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。全面提高学生篮球技能水平为体校或高一级传统项目学校输送优秀的篮球体育苗子打下坚定的基础。训练的时间安排为星期二到星期五的早上和课外活动,每天训练时间1.5小时。

三、篮球训练内容:

(一)、原地练习:熟悉球性;

1、基本站立姿势和持球方法;

2、原地运球。

3、原地双手胸前传、接球。

4、原地双手胸前投篮。

(二)、行进间练习:

1、行进间直线运球;

2、行进间曲线运球(“之”字型练习),包括(半转身,全转身,跨下,身后)等动作;

3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步;

4、后退跑的移步练习;

5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);

6、行进间互传球;

A、两人一组互传上篮;

B、弹板互传上篮。

C、三人一组“"8"字型互传上篮。

(三)、篮球战术练习。1、一打一、二打一、二打二。2、插中,掩护。3、返身跑(二打一、二打二)

(四)、篮球活动、竞赛游戏:1、圆周运球(二字接力)。2、直线运球接力;3、互传球接力;4、拦截空中球;5、定点投篮比赛;6、运球上篮比赛;7、五对五篮球对抗赛。

四、时间安排

第一周-------第三周:原地练习:熟悉球性。

第四周-------第八周:行进间练习

第九周------第十二周:篮球战术练习。

第十三周----第十七周:篮球活动、竞赛游戏

第十八周以后:安排常规训练;组织比赛。

中学工作计划 篇22

一、德育工作目标:

在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,以成人、成才为目标,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。

二、智育工作目标:

以初三开学考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面

三、班级管理制度简介

1、值周值日班委负责制 每天安排一位值日班委,负责整个这一天的纪律、卫生、两操等常规工作,班长做到每天一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决办法。

2、作业缺交及一日常规违纪登记,由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值日班委登记汇总,这两项指标均每周统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

3、劳动值日登记 由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。

4、班规由班主任老师组织全体学生一起制定并在班会上通过,上升到班级“根本大法”的高度,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的能力。

5、班级公约 班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。

6、每月学习小结,以目标测验为契机,引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明晰对策,鼓励其再接再厉,不断超过他人;超越自己

工作安排

九月

1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。指导学生制定学习计划。

2、“走好初三第一步”主题班会。

3、开展“文明行为习惯评比”活动。

4、补充调整班干部队伍,进一步加强学生自我管理能力。

5、以教师节、国庆节为契机,通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教以及爱国主义

等传统教育。

6、布置校运会报名等相关工作。

7、通过电风扇该不该开的讨论来促进学生进一步理解并形成尊重他人,利人利己的良好道

德风尚。

十月

1、迎国庆节,中秋节。

2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、

尊重、感恩父母。

3、“爱国守纪,文明成才”主题班会

4、目标测验,小结。

十一月

1、主题讨论:初三,学习压力该如何缓解?

2、期中考试。班会。家长会。

十二月

1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性。

2、目标测验。班会。家长会。

一月

1、迎元旦系列活动。

2、班会。期末考试。家长会。

3、个人学期总结,反思

中学工作计划 篇23

指导思想

在新的学年里,特别是新学期,要认真贯彻教务处.科研处布置的工作重点。围绕教学六认真,常抓不懈。为了做好减时增效,确保提高课堂效率,要尽可能发挥集体智慧,克服单兵作战的困难,备好上好每-节课。

主要内容

一、组教研活动时间为双周一上午8:30——9:30。

二、重要会议

1.第1周x月28日组内召开新学期工作研究会,布置学校新学期工作内容。

2.第2周布置南京市美术中心组新学期工作内容。

3.第10周期中总结会

4.第18周学期结束准备及总结会

三、开课,说课,听课,评课议课计划:

1.第2周赵有强高=美术:《砚边漫步》周4第9节高二2班

2.第3周随机听课、评课、议课。

3.第4周董国俊初中美术《素描静物》周3第6节初二6班

4.第10周左永军高一《玛雅文明》。周5第7节高一1班

5.第12周随机听课、评课、议课。

四、参加市区活动计划

1.第2周市中心组会

2.第5周全市活动

3.第11周全市活动

4.第15周全市活动

5.第16周全市活动

五、其它计划

1.适时参观书画展览

2.适时组内书画切磋

中学工作计划 篇24

一、指导思想:

认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》等文件精神,进一步提高全校师生对体卫艺教育工作的认识,扎实推进学校体卫艺工作,逐步提高学校体卫艺工作的水平,促进学生的身心健康发展。

二、工作思路

面向全体学生;夯实学校体卫艺教育的基础性工作;根据学生实际和师资情况,开展针对性工作;健全体卫艺工作制度;切实抓好体卫艺教育的落实、推进和提高工作。

三、主要工作

(一)、体育教育工作

1、完善学校体育工作制度,强化学校体育工作的常规管理要求。

2、严格落实国家课程计划,开齐、开足、开好体育课程。

3、继续做好全校学生体质的训练和测试工作,提高学生体质健康水平,学生体质测试合格率确保达国家要求。

4、强化学校大课间活动工作和阳光体育运动工作,优化活动方案,提高活动的安全性、针对性和活动的质量。

5、做好学生体育中考相关项目的平时训练和模考工作,为体育中考做好充分准备。

6、落实好“体育、艺术2+1项目”工作。更好的利用体育课和美术课,把“体艺2+1”工作提上新的台阶,切实提高学生的身体素质与艺术修养。

7、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练和比赛,认真组织举办好全校冬季三项比赛和市级冬季三项比赛等。

(二)、健教卫生工作

1、完善学校卫生工作管理网络,强化师生卫生意识,进一步形成师生良好的卫生习惯和卫生责任感。

2、继续细致做好全校学生的心理健康建档工作;做好特殊心理学生和特殊家庭学生的摸底、登记工作。继续开放心语室,进一步增强心语室的功能。

3、继续利用《健教园地》期刊、校园网、黑板报、橱窗、电子小报、课堂教学、试卷、讲座等形式和阵地进行健康教育,营造校园健康教育氛围和健教知识网络,普及学生健教卫生知识。

4、巩固学校传染病常见病预防和控制工作。做好学校晨检晨报工作、常见病检查预防接种工作、学生缺勤登记联系工作。完善学校传染病常见病预防和控制应急预案,确保一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并及时采取适当措施。

(三)艺术教育工作

1、严格落实国家课程计划,开齐、开足、开好艺术课程,不断提高艺术课课堂教学效果。

2、强化学校艺术教育常规管理要求;提升艺术专用室环境布置的专业性。

3、组织实施“ 携手文明,走近良辅,做一个有道德的人”为主题的校园艺术节系列活动,力争学生人人参与,活动深受欢迎,活动质量高,学生受益大。

4、组织学生参加各级各类比赛,力争获得较好名次。

四、每月重要工作安排

2—3月份

1、制定学校体卫艺工作学期计划。

2、规范完善体卫艺工作制度;召开学校体卫艺工作会议,明确任务目标和工作要求。

3、制定并出台学校阳光体育实施方案并组织实施。

4、布置“2+1”工作;组织开展学校传统体育项目活动。

5、新学期学生心理健康和特殊家庭学生摸底、登记、建档。

6、《健教园地》20xx~20xx—2第一期。

7、出台第三届校园艺术节实施方案。

8、配合教务处,抓好初三年级体育中考的训练和模拟测试工作。

9、做好学生晨检工作和体质训练工作。

4月份

1、配合教务处,做好初三年级体育中考测试工作。

2、举行学生体育单项比赛。

3、抓好学生广播操质量提升工作。

4、出好健教主题黑板报。

5、组织实施校园艺术节系列活动(开幕式、校园歌手大赛、朗诵比赛,现场书法赛和绘画比赛)

6、做好学生晨检工作和体质训练工作。

5月份

1、体育传统项目和特色项目开展情况进行调研。

2、健教专题橱窗展示。

3、心语室、卫生室工作情况调研。

4、《健教园地》20xx~20xx—2第二期。

5、做好学生晨检工作和体质训练工作。

6月份

1、心理健康讲座。

2、做好学生晨检工作和体质训练工作。

3、完成体卫艺各类活动的材料整理和收交归档工作。

4、体卫艺工作获奖汇总。

5、学校体卫艺工作总结会。

6、制定假期学校体育特色项目活动安排方案。

7、完成学校体卫艺工作学期总结。

中学工作计划 篇25

一、工作目标

加强教育教学管理,规范办学行为,巩固“双高普九”成果,迎接“两项督导”、“义务教育均衡发展”省市联合验收和标准化建设验收,努力推进教育均衡发展。全面推进素质教育,不断提高教育质量。实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,办人民满意的教育,建设教育强县,实现教育现代化作出新的贡献。

二、工作重点

狠抓学校的安全工作;扎实提高教学质量;做好三项检查验收。

三、具体工作:

(一)抓好常规管理,规范办学行为。

1、规范各项规章制度。在原有的制度上,重点根据文件要求完善绩效发放条例和中高级职称晋升管理办法。

2、规范校务公开制度。规范做好校务和党务公开的各项工作,发挥民主监督职能。利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3、规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程;积极组织开展“阳光体育运动”。

4、规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2013年招生工作。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加大学生宿舍管理和食堂管理的力度,保证学生有良好的生活环境。

6、严格按要求进行收费。

(二)强化“以人为本,安全第一”的理念,狠抓学校的安全工作

进一步坚定抓安全工作的信心和决心,增强抓安全工作的紧迫感和责任感,立足“安全工作的极端重要性,怎么强调都不为过”这样的认识高度,进一步强化“生命至上,安全第一”和“生命不保,何谈教育”的学校安全工作理念,按照“把保障师生生命安全放在首位”的原则,优先安排人力、物力、财力资源,确保学校安全工作之需,把安全工作纳入学校最重要的议事日程,作为学校最重要的日常常规工作,常抓不懈,切实把学校安全工作做实做好。

首先要动员全体教职工抓好安全教育,主动深入,把之入脑入心。业务上要积极创新,行动上要注重实效。第二做好隐患排查,建立台帐,积极整改。第三落实好各项安全制度和汇报制度。第四做好演练。第五强化安全培训。第六做好日常安全教育工作。第七要主动联系有关部分和家长,公共做好安全工作。

(三)加强常规管理,提高教学质量。

教学质量是学校的重中之重,要通过狠抓常规管理,促进教学质量的提升。

本学年要做好以下几项工作:一是强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理;强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。要进一步强化教学常规管理,落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节,加强指导、检查和督促,保证稳步提高教学质量。优化上课环节,突出主体参与。充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获;强化实验教学,做好课堂演示实验,开齐学生分组实验,鼓励和引导学生进行创新实验。

继续深化新课程改革。一是要组织教师深入研究新修订的学科《课程标准》,依托业已参加培训的骨干教师,积极开展二次培训,促使教师准确理解、熟练掌握课程标准,进一步明晰教学方向,提高教育质量。二要实施适应新课程的课堂评价体系,积极开展听课、评课活动。继续坚持中层以上干部每周不少于听课2节,听课要有详细纪录,并进行反馈。一般教师听课20节以上。三要搭建教师成长平台,促使青年教师迅速成长。

(四)开展丰富多彩的活动,加强校园文化建设

校园文化是一种力量,其建设要从物和人为重。

1、强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:初一年级以习惯养成教育为主,初二年级以心理健康教育为主,初三年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。

2、开展形式多样的文化活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。继续开展社团活动,上学期已经成立文学社,出版了刊物,这学期要在开展读书活动、采风和写作指导方面下功夫。小书家协会要继续每周活动,设立展示园地。英语兴趣小组要继续开展活动。本学期要成立学校运动队、球类兴趣小组和成立志愿者协会。

3、建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的服务。

4、抓好班主任队伍建设。进一步充实班主任书架,用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志,给班主任配备一两本班主任工作专著,要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。

5、工会、团队积极开展特色活动,活跃教师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,扩大社会知晓度和影响力,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

6、建设校园文化墙。

7、实行佩戴校徽制度。本学期确定好校训,并张挂在学校醒目的位置。

8、建立心里咨询室,并按时开展活动。

9、开展学生讲坛活动。

(五)加强队伍建设。

1、加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。

2、完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

3、激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。

4、严禁教师进行“有偿家教”。

5、加强校本培训。

6、积极推荐教师参加在《安溪报》开设的教师风采。

中学工作计划 篇26

一、指导思想

评价改革是课程改革的重要内容。在进行课程改革的同时,必须进行课程评价改革。“改变课程评价过分强调甄选与选拔的功能,发挥课程评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”,是课程改革的主要目标之一。为此,我校课程评价改革工作的基本指导思想是:构建新课程评价体系,全面促进课改实验进程。

二、工作安排

1、强调“公平合理”,探索构建以促进教师道德素质提高和专业成长的评价体系。

(1)成立中山中学评价改革工作领导小组,统筹安排,协调开展各项工作。

(2)利用每周一政治学习时间,适时对教师进行新课程评价改革理论培训,学习上级有关文件精神,如学习《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、《福建省初中毕业生综合素质评定指导意见(试行)》、《莆田市初中阶段学生综合素质评定实施方案(试行)》、《莆田市初中阶段学生综合素质评定指导意见(试行)》和《荔城区教职工年度工作评价指导方案》等。

(3)适时邀请上级领导来校进行课改指导,提高我校课改工作水平。

(4)召开行政会议,要求三大处室针对教师的政治表现、师德师风、教育教学、后勤工作、课改科研等方面表现拟定评价方案,以促进教师的道德素质和专业素质得以尽快成长。

(5)与其他实验学校取得联系,相互交流评价改革工作经验,捕捉信息,了解课改动态,以期加快课改进度,提高实效。

(6)召开教研组会议,要求利用各教研组活动时间,结合新课程理念,探索适合于本教研组教师和本科目的可行性评价建议。

(7)在10月底汇总各方有关评价改革建议、方案,提交行政会议进行讨论研究,形成学校规章制度初稿。

(8)11月初召开教师代表大会,提交学校规章制度初稿,提请大会讨论通过,使学校评价改革工作有法可依、有章可循。

2、突出“以人为本”,尝试建立以体现素质教育要求和促进学生全面和谐发展为目标的`评价体系。

(1)成立中山中学学生综合素质评价领导小组和家长评定委员会。

(2)每个班级成立教师考评小组和班委考评小组,负责收集学生的道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等方面资料。

(3)召开学校行政领导和班主任联席会议,传达有关学生评价改革文件精神,要求三处室针对学生思想品德、学习活动、宿舍生活等方面拟定评价方案,引导学生全面和谐发展。

(4)由各班主任召开班会,向学生宣传新课程评价改革精神,引导学生积极参与,全面提高素质。

(5)由教务处负责,创建学生成长记录袋,编写建构说明;制定相关评价表格,并对教师进行必要的评价工作培训,增强工作技能;建立公示制度,将评定方案在所在班级公示,接受学生家长质询;建立举报和申诉制度,对于评定过程及结果“存在异议”可以举报和申诉,由校评定委员会处理;建立评定质量监控与完善机制。

(6)由政教处负责,依据新课程理念,拟定新的学生思想品德评价方案,对学生在道德、文体、管理、劳动、学习进步等方面的成就进行评价,鼓励学生全面发展。

(7)由总务处负责,对学生的宿舍生活进行评价,引导学生健康有序地生活。

(8)由学校团委会负责,强化共青团的先锋榜样作用,拓展学生入团条件,对学习以外有特长的学生予以正确引导,鼓励其进一步发挥特长,成为有用的人。

(9)组织研究并改革期末考试制度,对考试内容、考试形式和考试结果呈现形式进行改革。总之,在新的一个学期,我们充分认识到“评价方式改革的成功与否,直接关系到课程改革的成败”。因此,我们将以“一切为了学生全面发展”作为评价原则,积极探索建立多元主体共同参与的评价制度,重视评价的激励与改进功能,从而逐步构建能促进学生全面发展的学生综合素质评价体系和能促进教师专业成长的评价指标体系,从而从根本上推动新课程改革的健康、稳步的发展。

中学工作计划 篇27

1998年搬入上海市徐汇区华泾地区以来,一直致力于加强学校的节能减排工作。在原有的基础上,学校以申报上海市循环经济试点单位为契机,进一步加强学校的节能减排工作力度。根据学校现有的设施情况,制定了在校内教工、学生宿舍安装太阳能装置的计划,具体如下:

第一:实施条件

1、上海地区年日照时间较为充足,降雨及阴雨天气主要集中在69月(学生放假期间)。太阳能供热装置技术已经较为成熟,可以为位育中学这样的大型单位提供集中供热服务;

2、我校现有在校教师200余名,学生1600余名,在校总人数1800余人,每天在校沐浴人数约1500人/次,对管道煤气的消耗量较大;

3、学校教工、学生宿舍的楼顶均为平顶结构,对安装太阳能装置较为有利。

第二:实施步骤

1、学校计划将主要在学生宿舍、教工宿舍安装太阳能装置。原先我校在校舍改造的过程中,已经考虑到了将来能源使用的可持续发展,宿舍已经安装有大型储水箱,安装太阳能装置较为便利;

2、学校现已安装有管道煤气热水循环系统,计划安装的太阳能装置可以与之实现有效补充,在太阳能优先的情况下,光照不足时保证师生的热水使用。

第三:节能情况预计

根据学校现在的煤气消耗程度,每天宿舍的管道煤气使用量达到1000立方米左右,安装太阳能装置之后,将至少节约管道每期使用量达50%以上。

安装太阳能装置来进行有效的能源补充的构想,是学校发展过程中对节能减排工作的一项有益尝试,也是学校开展循环经济试点工作的一项重要工作。对此,学校党委、校长室、总务处和团委等部门都希望此项工作能够得到相关政府部门各方面的大力扶持,让位育中学在循环经济、节能减排试点工作中得到更大的发展。

中学工作计划 篇28

一、假前准备:

经学校办公会研究,成立学校暑假工作领导小组:

组长:李安刚

副组长:宋庆谋 李洁于建国 徐积林

成员:孙琳 郑群 张建韶 陈为粮 孙刚宋寿昌 陈波 李金发 范鑫 徐璟珞 褚瑞华 崔红刘爱萍 李伟 张金玉赵静怡 岳红

领导小组明确分工,责任到人,负责组织协调好暑假工作。

1.认真拟定暑假工作计划。

2、统一思想、提高认识。

3.进一步加强甲型h1n1流感防控工作。

认真组织落实甲型h1n1流感防控工作预案,落实各项防控措施,特别是要做好部分学生出国交流活动前的甲型h1n1流感预防知识的宣传教育工作,要强调避免与流感样症状的人员接触,回国后做好自我隔离和行程记录。放假前通过多种形式普及甲型h1n1流感防控知识,特别要提醒学生在暑期尽量减少不必要的聚会和旅游等活动,避免与流感样症状的人员接触,严禁以班级为单位组织的外出活动,如有需要,要及时报批学校相关部门。

4、精心安排暑假工作,确保学生充分休息、快乐生活。要加强对暑假工作的正确引导,引导学生合理安排假期生活,自主填写《暑期学习生活指导手册》,制定一份详细的暑假活动计划表,学会休闲,学会健体,学会学习、学会做人。教导处认真制定和安排暑期各年级学生自主学习活动,严格控制暑假作业总量,对各学科的作业总量要进行合理的整合,使其合理适量,确保学生有足够的休息时间,教导处计划安排暑假7月27日和8月17日两次返校,加强作业的反馈的督促。

5、学管处针对学生文明修身和自主创新能力布置有针对性的“德育作业”,提高学生阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普学习的能力。通过家长学校、家长会、教师家访等渠道,宣传家庭教育对学生思想成长的重要性,尤其是家长会,与相关家长沟通,介绍“教子心得”,并在暑假全过程及时了解学生假期间的学习生活情况,指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划,协助做好假期学生的各项教育工作,切实承担起家庭教育的责任。

6.认真组织教师学习《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》,自觉抵制违背职业操守、从事有偿家教的.行为。

7.做好假前物质准备。各部门要明确自己的责任,依据暑假工作计划统筹安排工作,学校将于假前对食堂、教室、微机室、电教室、图书室的场地、水电等设施、车库、物品、器械等物质进行一次全面安全检查,制定安全措施,落实暑假的值班护校制度,注意防水、防火、防盗,确保假期安全工作万无一失。

二 、暑假活动及要求:

1.深入开展爱国主义和民族精神教育。团委将以建国60周年和五四运动90周年为契机,广泛开展“歌颂祖国、赞美家乡”主题征文和演讲比赛,“百首中华经典诗词诵读书写”活动,“感恩教育活动、中华诗文自读活动、才艺培养活动”,建议自愿参观“飞向太空建国六十周年中国载人航天成就展(青岛站)大型爱国主义科普展览”(详见6月23日《青岛早报》第18版相关启事)等活动,向学生展示中国特色社会主义事业和我市经济社会发展的光辉历程和伟大成就,培养学生的爱国主义精神和民族自信心,用社会主义理想信念引领青少年健康成长。

2.开展暑假“学生阳光体育活动”,提高学生身体健康素质。要求学生在暑假期间继续深入开展“全市百万学生阳光体育运动”,引导广大学生到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时生活习惯。通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。

3.倡导学生自主探究和积极参与实践活动。引导学生参加校外教育活动,社区实践活动,鼓励学生和家长一起走进博物馆、图书馆、少年科学院、少年宫等爱国主义教育基地和公益性文化设施,参加各种益智、有趣、健康的活动。

中学工作计划 篇29

本学年度,我校将以融入宁波主城区为契机,以特色学校建设为牵引,继续推进教学改革,实施素质教育,细化常规管理,强化质量意识,抓实教育教学各环节,促进学校工作再上新台阶。

主要目标:

一、加强领导,明确责任,全校联动,促使学校工作有新突破。

二、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学的积极性。

三、加强教师师德修养,在教师中树立为学生成长服务的意识,在干部中明确为教师发展服务的意识,以学生的成长为本、以教师的发展为本。

四、注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成实中特色的德育体系。

五、聚焦课堂教学,积极构建高效课堂模式,逐渐形成特色。

六、认真抓好校本教研,不断提高教师的业务水平,通过广泛的针对学科特点的教学研究,解决教学中的问题,促进教育教学质量的提高。

七、加大特色学校建设力度,促进学校内涵发展。

八、加强安全管理,提升后勤管理水平,创建和谐平安校园。

一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。

1、打造团结高效的干部团队,提升管理水平。重“发展”意识,既“仰望星空”,不断学习借鉴,追求突破;又“脚踏实地”,立足学校实际,吸纳整合。重“责任意识”,全体领导要树立对学校负责、对工作负责、对同事负责、对学生负责的思想,在负责中求卓越。重“团队意识”,领导要做到以大局为重,相互补台,互相理解,念人之功,扬人之长,扎实工作,团结奋进。重“服务意识”,全体领导要本着“管理即服务”、“管理零缺陷,服务零距离”的理念,以工作目标为导向,以项目负责制为抓手,做到管理重心下移,服务标准上移,内化责任,实现效率最大化。提升领导的管理效率,推动学校又好又快发展。

2、完善规范科学的制度建设,提高管理效率。一是坚持依法治校,严格落实各项规章制度。与时俱进地对学校各项规章制度加以修订和完善,促进学校教育教学的规范。二是落实岗位责任制,提升管理内涵。营造良好的学校人文环境,全面实施全员、全程、全方位动态管理,实现从他律到自律,从科学管理到人本管理,将制度、规章凝聚积淀为学校的管理文化。

3、落实课程方案,规范办学行为。做到:1、严格按照课程表开课,不随意增减课时。尤其保证音体美课程的正常开设。要求音体美教师根据课程标准,结合我校实际,制订出教学计划。创造性地使用教材进行教学,充分发挥学生学习主动性、积极性和创造性,提高学生自学自练能力。根据所制定的教学进度,开齐、上好每节课,严禁旷课。2、适量布置作业,杜绝布置惩罚性作业。3、严格控制在校时间,按时上学,放学。

二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式

进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

1、合理分工,明确责任,提高政教处教师服务、管理的能力和水平。新学期,我们将依据政教处人员数量及特点合理分工,同时要求多接触学生、多研究学生,既分工又配合,抓好全校的德育工作。

2、加强培训,提升班主任工作能力。充分发挥班主任论坛的作用,定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。结合培训处的新班主任培训做好班主任以老带新工作,使新班主任上手快,效果好。创造条件多组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,合理设置各项考核分数,有效促进班级工作开展。

3、切实做好班干部培训。新学期,由团总支将组织新一届学生会改选,同时从班干部工作的主动性、积极性、协调性以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训,提高校学生会和班级学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的.过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。

5、进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。

6、转变工作思路,变“堵”为“疏”。利用各种集会的时间对学生进行思想品德教育,注重学生内涵和素质的提升,逐步培养学生良好的道德行为习惯,使学生在基本的思想观念与道德观念上具有辨别是非的能力。以行为规范为突破,加强细节管理。利用及班会等时间,继续加强学生的日常行为规范教育。从每天身边的小事抓起,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成积极文明、健康向上的优良品质。各班要根据学校及班级实际,制定切实可行的班级管理制度及百分考核机制,加强对学生的日常行为规范及文明礼仪教育,树立班荣我荣、班耻我耻的理念,进而形成爱班级爱学校的氛围,以保证学校良好的秩序和风气。

三、加强教学研究,进一步打造有效课堂。

1、规范教学行为,抓好常规落实,全面提高教学质量,认真落实素质教育。

以精细化管理促进常态教学规范化。本着“科学、实用”的原则,先个人认真钻研好教材,然后备课组进行“课前对话”实现智慧共享,在此基础上教师分工合作,完成教学案的优化设计。为提高听评课实效,要求听课教师在大体记录教学流程的前提下,要选择不同的重点认真进行精准的课堂观察(如习惯养成、反馈情况、多媒体使用等)。听课后每位听课教师不但要将观察到的情况如实剖析,更重要的是对照反思自己的教学,实现自我提升。新学期,在备、讲、辅、批、改、评、考等方面提出更明确、具体的要求,进一步规范教师的教学行为。同时,将定期、不定期进行质量调研,每次调研都要及时形成调研报告,表彰先进,激励后进,并提出整改措施。

2、以课堂教学改革为抓手,提高教学质量。

课堂是教学改革的主阵地,每位教师都做好充分的思想准备,把“课改”作为提高自身业务水平的有效载体,把“课改”作为提高教学质量的唯一正确途径加大对学生课堂行为习惯的培养力度,促进学生自主学习习惯的形成。继续进行小组合作的改革尝试,发挥小组评价的作用和小组长的组织带头作用。进一步完善五环节教学模式。教师在教学实践中要敢用、善用这种模式,并不断积累运用经验,提高使用的效果,真正使其落地、生根、开花,以此来提高课堂的教学质量。而不是只在比赛中套用,平日确将其束之高阁,搞花架子。

3、创新机制,进一步促进教师专业发展。

积极优化教师成长环境,多渠道提供教师发展的途径,注重教师教育角色的高端引领,强化“学习是教师第一要务”的意识,营造教师读书学习、交流研讨的氛围,形成“自我设计、勇于实践、自主反思、专业发展”的教师成长之路,锻造一批素质较高、有创新意识的校内名师,进而成长为市区名师,并带动其他教师均衡发展,形成一支素质过硬的学习型、研究型的教师团队。

四、加强安全管理,提升后勤管理水平,创建和谐平安校园。

1、抓好安全管理。抓好校园安全管理及学生安全教育工作,定期对校园安全隐患进行排查,及时进行整改,抓好安保人员值班及巡逻工作,确保无闲杂人员随意进入校园,确保校园周边安全。加强校车、公交车管理,合理安排好各站点教师值班,加强乘车学生管理,确保乘车安全。定期进行国防教育报告、安全自救培训、法律知识讲座,增强学生国防意识、自救能力和预防犯罪意识,确保师生无重大安全事故发生。

2、提升后勤管理水平。本学期绿化工作重点从种植转移到维护,维护工作主要包括灌溉,以及草坪、和各种花木的修剪,并进行打药、园林划锄、除草等一系列工作。这学期将根据季节变化,合理有效安排工作重点,适时、保质保量,让栽种每一棵树、每一块草坪都茁壮成长。个别学生良好习惯还没有养成,下水管道、水龙头、阀门、教室门锁、厕所门等等需要维修更换的地方很多,这就要求各年级要加大对学生教育宣传力度,提高学生维护学校财产意识,完善“每日巡视制度”。总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。

新学年,我们要继续强化质量立校意识和特色兴校意识,振奋精神,团结拼搏,狠抓常规管理,提升办学品位,确保实现本学年的各项任务,办好人民满意的教育,为早日实现我们的办学目标而不懈努力!

中学工作计划 篇30

一、指导思想:

根据《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》规定,以推进学生素质教育为宗旨,着眼于德、智、体、美、劳全面发展的总要求,通过军训,培养参训人员的集体荣誉感和组织纪律观念,进一步增强国防意识和爱国奉献精神,全面提高学生体质和协调能力,养成良好的.日常生活习惯,促进学生树立正确的世界观和人生观,成为二十一世纪的优秀人才。

二、军训目标:

1、通过近一个星期的艰苦训练,强健学生的体魄,培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。

2、利用军事训练和教育相结合的原则,结合国防教育、法制教育、行规教育等方式,培养学生爱国爱校情感,规范自身行为,使其努力成为一名合格的高中生。

3、通过军训期间的集体生活,增进学生之间的友谊,形成良性的团队协作精神与竞争氛围。

三、具体工作:

1、组织机构:

总指挥:季建波副总指挥:王顺联、余玲微

成员:叶文俊、唐海琼、杨张欢、金成武、徐炯敏、李永道、

周长河、徐时良、陈建平、金优胜、李忠建、王良兵、

陈骁、生活指导员及相关工作人员。

办公室主任:余玲微(兼)

办公室下设七个工作小组:

①策划编排组:

组长:唐海琼 组员:周长河、李忠建、王良兵、陈骁。②宣传报道组:

组长:徐时良 组员:金成武胡飞跃潘胜鹏、张杰、

汪建芬、包海帆、郑建芬、董忠贤。

③学习生活指导组:

组长:叶文俊 组员:谢益纯、徐时芳、林克、郑凯、各班主任。

④住宿生活指导组:

组长:李永道组员:各生活指导师

⑤后勤保障组:

组长:徐炯敏 组员:林侠、戴瑞宗、邹立定、李秀虎、张志宇。

⑥安全保障组:

组长:叶明华 组员:金武、瓯北中心医院医生一人、

外聘放痧人员一人

⑦考勤考核统计组:

组长:金优胜组员:杨张欢、陈建平、各班考勤员

2、工作人员职责:

军训设立办公室,主要负责有关对军训的具体事务的处理工作.主要工作内容有:与县人武部联系并商讨军训的具体工作安排、布置并设计军训工作的各组织机构、策划军训课程及活动内容、协调每一项目的工作、处理军训过程中出现的一些特殊情况等。

策划编排组:主要工作内容有:负责高三、高二学生分班、高一新生的报到登记工作、对参加军训的新生按一定的标准进行分队、住宿生进行编队、迟到队员插队调度、军训活动的组织开展等工作。

宣传报道组:全面负责军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。宣传工作主要人员分工如下:

徐时良老师主要负责宣传工作的策划,落实校园环境的布置和宣传标语的张贴等,并协调各宣传队之间的工作,同时负责宣传方面的评优评先工作。

金成武老师负责法制教育、国防教育相关资料的收集及开展工作。

胡飞跃潘胜鹏、张杰三位老师主要负责学校军训工作的有关队员宣传小团体的建设工作及对军训快报等的文字编辑等工作。包括:成立各班级通讯员,收集并整理军训稿件,定期刊出军训快讯、组织军训校广播队并每天进行定时的播音工作等。

汪建芬负责摄像,包海帆负责摄影,郑建芬负责广播,董忠贤负责油印。

学习生活指导组:具体负责队员的思想政冶、生活指导及帮训工作。其主要工作职责:负责军训思想教育工作,特别是安全教育、国防教育、校史教育、行规教育等;做好各连队的集体化建设,组织各连队组织机构,确定每连队的通讯员、生活委员;关心学生在生活及军训等工作、严格要求队员的作息时间、训练前整队、训练中跟队、训练后集队,全力配合教官和政教处作好学生的军训与生活上的工作。

住宿生活指导组:主要负责军训期间学生住宿安排、住宿生活指导等工作。

后勤保障组是军训工作得以顺利进行的重要保障。后勤保障组的主要工作包括:做好军训收费工作、休息住宿场地安排工作、开训典礼及结训典礼场地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑药品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、联系瓯北中心医院医生工作等。

安全保健组:全面负责安全保健方面的监督检查及突发事故的处理工作。主要职责有:医疗咨询、身体保健、安全防范预案制定、安全防范工作等。

考勤考核统计组:对军训工作人员每天按照规定的时间进行考勤登记签到、签退的工作及在岗考勤,对各种考核的数据进行统计评比及军训评优工作、学分认定工作。

3、军训团机构:

团长:谢时平

高三段:总政治辅导员:李忠建

一营:营长:军事教官1人

一连(高三1):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

二连(高三2):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

三连(高三3):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

四连(高三4):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任 「1」 「2」

五连(高三5):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

六连(高三6):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

七连(高三7):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

八连(高三8):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

九连(高三9):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十连(高三10):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

二营:营长:军事教官1人

十一连((高三11):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十二连((高三12):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十三连((高三13):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十四连((高三14):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十五连((高三15):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十六连((高三16):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十七连((高三17):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十八连((高三18):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十九连((高三19):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

二十连((高三20):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

高二段:总政治辅导员:王良兵

三营:营长:军事教官1人

一连(高二1):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

二连(高二2):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

三连(高二3):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

四连(高二4):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

五连(高二5):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

六连(高二6):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

七连(高二7):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

八连(高二8):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

九连(高二9):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

四营:营长:军事教官1人

十连(高二10):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十一连((高二11):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十二连((高二12):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十三连((高二13):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十四连((高二14):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十五连((高二15):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十六连((高二16):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十七连((高二17):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十八连((高二18):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

高一段:总政治辅导员:陈骁

五营:营长:军事教官1人

一连(高一1):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

二连(高一2):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

三连(高一3):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

四连(高一4):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

五连(高一5):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

六连(高一6):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

七连(高一7):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

八连(高一8):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

九连(高一9):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十连(高一10):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

六营:营长:军事教官1人

十一连((高一11):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十二连((高一12):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十三连((高一13):连长:军事教官1人政治辅导员:班主任

十四连((高一14)

中学工作计划 篇31

1、 进一步加强财务管理、公物维护、绿化管理、卫生管理等常规工作的监管力度,特别是要加强食堂食品卫生安全督促工作,杜绝各类中毒事故的发生。

2、 加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。

3、 执行学校决议,落实临工工资标准和作息时间的'改革方案。

4、 制定公房租金收费标准方案。

5、 做好校舍、公物的维修、添置工作,及时发放教育教学中的日常必须用品,确保新学期工作的正常进行。

6、 认真做好注册收费的核查工作,确保学校资金准确、及时到位。

7、 择时添置花草、树木,不断完善校园绿化、美化工作。

8、 积极筹集资金,做好综合大楼的规划、设计、报建工作。

9、 协助相关部门做好已竣工的几栋新楼的验收工作。

10、 抓好综合大楼的建设工作。

1、 灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。

2、 安全检查工作,加强校园巡视,排除各类安全隐患。

3、 严格物品请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、 做好高考、中考的后勤保障工作。

5、 公物清点、维修和财务核算工作。

中学工作计划 篇32

指导思想

全面落实学校工作计划和教学处工作目标,加强教学管理,提高教师师德修养和业务能力,调动全体师生的积极性、主动性,力争20xx年高考大面积丰收。树立我为三中增光添彩的思想,进一步提高我校生物学科的教学质量,争创佛山市名优科组。

工作目标及要求

1.高一教学,重点突出“趣”、“广”、“新”。完成必修模块1的教学和检测。筹建“广东省中学生物奥林匹克竞赛培训班”。

2.高二教学,重点突出“稳”“精”“高”,理科班完成必修模块2和必修模块3的教学和检测;文科班完成必修2和必修3的部分内容的教学。积极做好参加广东省中学生生物联赛的准备。

3.高三教学,特别强调“扎实、快捷、实用、高效”的八字备考方针,争取第一轮复习取得好的效果。文基、理基在广州一模前完成第一轮复习,生物选修班结束第一轮复习,并在14周左右开始第二轮复习。

4.教师要形成自己的课堂教学模式和风格;重视对自身教学工作的思考,要积极撰写优秀教学个案、教学反思和论文;要积极参加国家、省、市组织的各种竞赛活动。

本学期主要工作内容

1.进行师德教育,做好教学常规管理工作,提高教师的基本素质。

2.重视“职初教师”的适应性发展,促进年轻教师银必丰和张远芬在近三年内向“经验型教师”成长;重视“经验教师”的专业化发展,促进魏丽琼、邓学基等教师快速成长为“学科骨干教师”。

3.提高课堂教学的效率和确保教学进度,保证学生考试的成绩和质量。

4.做好备课组的管理工作,充分发挥备课组集体备课的优势。

5.配合学校落实各年级的活动课计划及实施。

6.配合学校做好教育教学优秀论文征集、评比活动。

主要措施

1.加强教师师德建设,深入研究新课程标准,更新教育观念,改变教学方法。

2.教学常规检查内容及要求

(1)备课本检查:①学期教学计划;②教学进度表;③教案的编写(教学目标、难点、重点、练习、教后记等);④备课本内不要有粘贴现象。

毕业班要有复习计划,复习课教案检查要素基本同上。

(2)听课本检查:①听课节数;②听课简评;③听课记载情况等。要求:5年以上教龄的教师每月听课不少于2节,每学期至少听课10节;5年以下教龄的教师每月听课不少于3节,每学期至少听课15节。

(3)作业批改情况:①是否全批:②是否改正;③有无评价等级;④有批改无日期;⑤批改的到位情况;作业量是否符合。

3.培养年轻教师

(1)通过“师傅带教新手成长制”,以师徒结对的传统方式,让银必丰和张远芬等新手的教学知识有效转化为教学能力,促进经验的快速形成。师傅:缪运良;徒弟:银必丰张远芬。

(2)组织本学科资深教师进入课堂视察、引导,对科组内的“一级教师”贴近观察并严加剖析,不断提炼经验,促使他们较快成长为“学科骨干教师”。

4.提高课堂教学效率,确保教学进度

以学校第八周“高效课堂活力课堂”教学开放周为锲机,探究“高效、活力”课堂教学模式,保证学生考试的成绩和质量。

5.加强年级备课组管理

(1)每个备课组成员都要有中心发言;备课组成员间资源共享;养成良好的集体备课习惯;做到教学进度统一、教学方法和教学手段一致;充分发挥备课组集体备课的力量;鼓励有创新思维和有个人特色的教学。

(2)各个备课小组要丰富集体备课的形式,建议除中心发言的活动形式外,每个教师在本备课组内至少上一堂公开课。

(3)高一和高二备课组要进行新高考的研究,进行大综合科教学研究和资料积累。

6.配合学校作好教育教学优秀论文征集、评比活动。

7.小课堂—活动课程的开设:高一、高二分别开设“中学生物学奥林匹克竞赛培训班”。辅导教师:高一辅导班缪运良;高二辅导班高谦增。

中学工作计划 篇33

一、指导思想

教育、教学工作是学校的中心工作,是学校工作的生命线,本学期我校的教育、教学工作以新课改精神为导向,以优化课堂教学为主线,全面提高教育、教学、教研质量,办人民满意的教育。

二、工作目标:

加强过程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂纪律监控,班风、学风的培养为重点,以加强过程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、打造高效课堂、提高教学质量为最终目标。

建立学习型校园,严格教学常规,通过扎实有效的校本教研活动,提高课堂教学效率,促进教学质量稳步提高。围绕新课堂教学改革及新课程标准(20xx版)的实施,通过开展各种形式的教育教学研究活动,提高课堂教学的有效性,提高教师实施新课堂的能力,提高教学工作实效。

三、工作措施

1、抓常规,加强基础环节视导,严格教学常规管理,不断增强管理实效性。尤其重视领导班子及教研组长随堂听评课的促进作用。

2、重教研,加强教学方式、学习方法的研究,整合教研、科研工作,扎实有效开展校本教研活动,促进教师专业成长,完善以随堂听评课,常规听评课及“同课异构”相结合的听评课制度,辅之以示范课大赛活动,打造高效课堂。完善以听评课及专题学习为主要形式的校本教研活动。以校本教研、校际公开课为主要形式的联片教研、外出学习、培训相结合的形式扎扎实实地开展我校的教研工作,努力将我校的教研工作推上一个新的台阶。以校内公开课大赛及组织优秀教师参加各级比赛为手段强力推进我校的名师打造工作。在教研活动的组织上要做以下方面的改进:

(1)明确教研目标:打造高效课堂,改进课堂教学评价。

(2)丰富教研活动的形式:本学期主要形式有随堂听课、常规听评课、专题学习、公开课大赛、校际公开课及校本培训.要想办法让每一位教师都参推出自已的公开课,尤其是那些平时很少上公开课的同志。

(3)固定每个教研组活动的时间和地点。使教研活动规范化.改变教研活动的随意性,要求每个教研组的工作计划都要按周开展活动的行事历或日程表并适时进行检查评比。

(4)形成并完善教研活动的保证及激励机制,规范教研活动在绩效工资及职评中的作用。

(5)认真开展青蓝工程,以新教师过关课为抓手,反复锤炼新教师的课堂教学能力,直到过关。

4、切实推进并完善以听写、抽测、普考相结合的考试制度,规范以以上考试制度及学生评教为基础的教学评价制度。先从做好听写、抽测和规范的考试入手开展工作。

5、加强各功能室的管理,为前勤教育、教学提供优质、高效的服务。

6、要对教师的备课尤其是教案撰写工作要求进行大刀阔斧的改革,本学期允许并推广使用电子教;探讨革新的方法推进教师积极认真备课和进行有效作业批改。

7、继续推进期末业务评审的`工作,逐步形成制度并加以完善。把教师业务档案的评审和教研组业务评审工作从粗放向精细阶段迈进。

四、具体工作

1、严格常规工作,提高教学工作的实效性。

做好各种常规教学管理工作。

(1)严格执行课程计划,坚持按课表上课,禁止教师间相互调课、挪课,保证课程计划的严格执行。学校将加强平时检查力度,作好记载,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。

(2)加强常规工作检查,做好教学常规指导管理。

本学期将备课、教案撰写、上课、作业批改、辅导、考核与检测作为检查的重点,以定期检查和随机抽查相结合的形式,加大检查、督促的力度。对教案、作业检查中的优秀者及考试中的优秀者进行物质上的奖励及职评中的政策倾斜,以鼓励大家在教学常规上多下工夫.行政人员要经常深入课堂,加大对课堂教学质量的监控.每位班子成员本学期听课节数不少于15节.

(3)加强质量管理与监控,实现“轻负担,高质量”,切实减轻学生课业负担,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作,要花大力气提高合格率与优秀率,在学期教学质量监测中力创佳绩,本期重点抓好毕业年级的教学质量工作,力求在毕业考试中取得优异的成绩。力求中考达颍上一中分数线的人数的比例再上新台阶。

(4)加强与规范体育与健康、音乐、信息等学科的课程教学。本期严格按新颁布的中小学课程计划,开齐课程、开足课时,保证教学质量,促进学生的全面发展;培养学生良好的锻炼习惯,有效落实阳光体育工程。

2、加强教研、营造学习氛围。

(1)督促各教研组认真组织对本年度继续教育教材的研修,写好研修手册,提倡师生读书、读好书,读最有价值的书,读经诵典,配合政教处组织好读书学习体会交流活动,相互学习,共同进步。

(2)走开放办学之路,加强教师的培训工作。学校将继续鼓励支持教师积极参加国家、市、县级开展的各项培训工作,回来后上好的汇报课,达到一人学习,大家受益的目的。

(3)及时满足教师的需求,积极利用假期对教师进行现代信息技术技能的培训,鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学改革,充分利用现代远程教育和付费网站的教学资源为教师教学服务,提高教师利用现代教育技术手段的能力,实现信息技术与教学工作的整合,推进国家教育资源平台和安徽基础教育资源平台的使用。

3、扎实有效提高教师业务水平。

(1)加强理论学习。本期继续加强全体教师对《新课程标准(20xx版)》、《国家中、小学教育中长期发展纲要》和先进教育教学理念的学习,切实转变教师教育教学观念,用新理念指导教育、教学工作。围绕教学主题,开展切实有效的理论学习,并做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。

(2)开展“专题教研”活动,提高教研活动的实效性。以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研专题进行研究,组内每人围绕专题上公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛、集体研讨等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。通过以实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,促进教师共同提高。

(3)全面落实业务学习制度,提高教师课堂教学水平。本学期将定期开展集体业务学习,集中学习课程标准(20xx版)、课改纲要及一些教改前沿的理论文章或研讨教学中存在的疑难问题、优秀教学实录,扎扎实实地开展好校本教研活动。

(4)开展课堂教学研讨活动,大力提倡教师间相互听评课,听课后集中研讨,针对课改理念的落实情况进行评课,强化思维的过程、创新的设计和教学的反思,充分展示自己的教学个性,形成自己的教学特色。推行教师、班子成员“推门听课”制度,并要求每位教师听课节数一学期不少于12节。

(5)组织老师深入学习中小学学科课程标准,促进教师全面了解复习课、讲评课等常用课型的基本标准,并按此要求改进改进教学工作。

4、更加突出职高部建设。

从对口高考和技能大赛两个方面推进职高部建设。明确专人负责技能大赛工。以规范考试作为提高对口班师生积极性和教、学效果的抓手,从考前宣传、规范制卷、杜绝考试作弊、物质和精神两个层面做好优秀学生表彰和班主任宣传与表彰、认真的考情分析、有内涵的家长会等几个环节做好高中的考试。以考试带动对口班教学水平的快速提高。本学年对口高考班设高一两个现代农艺技术班,在以后的工作中着力把农学和计算机专业做强,并创造申报幼师专业的可能性. 加强职高部师资的配备和管理。加快推进职高班专业课建设及专业教师的培训、培养,加快职高校本课程的开发。大力发展“双师型”教师队伍。加强实习、实训的监督与管理。配合教务处做好学生的就业工作的指导及安排。配合实训处做好实训室的进一步完善。

中学工作计划 篇34

一月份:

1、制定好新年工会活动计划。

2、组织好材料参评中山市第七届劳模先进工作者评比。

3、组织好评省劳模材料。

4、春节期间慰问离退休教职工,走访慰问生病住院的职工。

二月份:

1、组织好春节期间留校职工的各种比赛(乒乓球、桌球、保龄球、围棋、象棋、扑克牌比赛)

2、办好第十届“贺岁杯”乒乓球赛,首届教育局机关——纪中羽毛球对抗赛。

3、组织好市地税局——教工乒乓球、羽毛球友谊赛。

4、组织教工参加南朗教工会组织的各类比赛。

5、发放20xx年工会活动积极分子奖品和荣誉证书。

6、组织全校教职工看一场电影。

7、组织好参加中山市“万人行”活动,做好捐款工作。

三月份:

1、参加教育局组织的工会干部培训班。

2、组织好庆“三·八”系列活动。

3、组织离退休女教工外出旅游。

4、配合学校继续做好迎接省国家示范性高中评估工作。

5、组织好全校教职工登五桂山活动,购买好奖品,选好登山路线,组织好工作人员会议,联系好公交车,注意安全,特别是防火。

6、组织好教职工参加市教育工会组织的摄影比赛活动。

7、组织全校教职工看一场电影。

8、组织纪念孙中山先生逝世81周年活动。

四月份:

1、继续发动教师捐助“中山市职工互相解困基金会”。

2、发动教师捐助“中山市健康专项资金”。

3、迎接全市校务工作大检查,完善各种校务公开资料。

4、组织全校教职工看一场电影。

5、组织全校教职工参加趣味运动会。

五月份:

1、配合市教育局工会,组织劳模、先进工作者,庆“五一”座谈会。

2、筹备全校教职工第二届游泳比赛。

3、积极开展师德活动。

4、组织全校教职工看一场电影。

六月份:

1、配合教务处做好高考迎考工作。

2、组织高三教师外出旅游工作、报名工作。

3、筹备好庆“六一”系列活动,组织教工子弟聚餐,购买好节日礼品。

4、组织全校教职工看一场电影。

七月份:

1、组织好高三教师暑期外出旅游活动。

2、组织教工和兄弟学校的联谊活动。

3、搞好暑假留校教师活动。

九月份:

1、筹备组织好离退休教工外出旅游。

2、筹备组织庆祝“老人节”活动。

3、组织好新调入教师一日游活动。

4、筹备庆“教师节”系列活动,筹备好抽奖、购物、全体教工聚餐活动。

5、筹备好庆“中秋”等活动,组织好教师座谈会。

6、组织全校教职工看一场电影。

十月份:

1、组织好离退休人员外出旅游活动。

2、筹备好第十二届教代会第二次教工代表大会。

3、组织好全体教职工体检、女教职工妇检。

4、筹备好校庆系列活动,组织离退休职工回校参加活动。

5、搞好教职工文艺汇演活动。

6、筹备教工排球赛。

7、筹备好“卡拉OK”比赛。

8、调查困难、患大病教职工情况。

十一月份:

1、组织好教工参加市教育局工会举行的趣味运动会。

2、参加教育局工会工作会议。

3、组织好文艺节日参加教育局工会的文艺节日汇演。

4、继续组织在教工父母一日游活动。

5、教工排球赛。

十二月份:

1、搞好年终总结工作,评选20xx年工会活动积极分子。

2、筹备好元旦、新年的庆祝活动、抽奖活动、聚餐等,搞好新春慰问工作,搞好新春物资派发工作,慰问离退休人员。

3、上交教育局工会工会工作总结、女工工作总结、优秀女工事迹材料。

4、组织材料参选20xx年市级“文明家庭”称号活动。

5、组织好车辆送教职工回乡探亲,送至飞机场、火车站、码头等地。

中学工作计划 篇35

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,本着素质教育,能力培养,全面完成教学任务而开足实验,上好实验课,整体提高教学质量和水平。

二、工作目标

1、严格按大纲要求,根据进度表安排好演示实验,学生实验。

通过实验培养学生的观察能力、分析能力、思维能力、动手能力。

2、积极培养学生的学科思想及科学研究的方法、步骤。

3、利用现有条件,积极开展第二课堂活动,为丰富学生的生活作出贡献。

三、具体实验工作

1、加强全体实验教师的专项培训,强化他们的理论学习,提高其实验操作能力。

2、理化生教师充分利用现有设备、仪器创造条件上好实验课,提高实验开出率,其中分组实验、演示实验开出率要达到100%。

3、教师在组织教学要尽量做到:能在实验室教学的,不在教室;能用实物演示的,不用标本;能用电化教学手段的,不用空口说教;能让学生自己动手操作的,不让教师演示。

4、加强教师组织实验教学的能力培养,5.推行学生创造性实验改革,加强学生探索性实验设计能力的培养。

6、继续加强学生实验操作能力的培养,要求教师能让学生自己做的,教师一定让学生自己做,下学期举行一次学生实验操作能力比赛。

7、理化生实验教师,充分利用我校的实验器材设备,精心准备实验,并制订切实可行的工作计划,每次实验要有实验记录,总结和改进意见,增强服务意识。

8、理化生教师要备好实验课,实验报告全批全改。

9、实验室要做到器材摆放美观,整齐,科学合理搞好实验室卫生,精心优化实验环境。

大家都在看