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读《感恩》有感 篇1
读了《感恩老师》这本书,我深受启发。
在这本书中,只有一篇文章我记忆很深刻。这一片文章的名字叫《谢谢您,没有放弃我》,这篇文章主要讲了一个中学生飞飞很爱上网,学习也很差,那一天数学课他在写情诗,数学老师很生气,狠狠地吵了他一顿。他就偷偷溜出教室,去了网吧,他在网吧里呆了六天,渴了就喝矿泉水,饿了就啃面包,然而就在这六天里,飞飞的班主任白老师吃不好睡不好,还带着病在全市的网吧、游戏室找他,终于在一家网吧里发现了飞飞。这时白老师已经支撑不住了,晕倒在网吧里。
白老师醒来之后,飞飞已经是泪流满面,白老师并没有责怪他,只是劝他回学校上课再也不要去网吧。后来飞飞才知道,许多老师都劝白老师放弃他,他只是一名差生,可白老师却说:“一名差学生也是学生,况且他们需要更多的关爱,需要我们的培养,我们做老师的,就应该尽我们最大的努力。”这件事发生后,校长要处分飞飞,是白老师给拦了下来,并且要求再给他一次机会,相信他会学好的。
后来飞飞考上了名牌大学,临走时,飞飞对白老师说了一句话:“谢谢您,没有放弃我。”
在以前,我虽然很体谅老师的辛苦,但我并不知道老师对我们的关怀有多么的无微不至,对我们的期望有多么的打大,现在我终于知道了老师对我们的良苦用心。
读《感恩》有感 篇2
美丽鲜花的盛开离不开园丁那一双精心照料的手;茁壮成长的苍翠大树离不开地里的一层层养料;而我们健康快乐地成长离不开那让我们一次次感动的亲人。即使是一件很不起眼的小玩意儿,或许是一次平凡的得不能再平凡的遭遇┄┄它们都会在我们幼小的心灵里扎根、发芽、开花、结果,而这些花香总是飘荡在我们的心间,它源于每一个亲人的爱,这种爱使我们走向更加美好的生活,让我们走向了生命中的每一次成功。
在《感恩书系》的阅读中,让我学到了许多东西。每一篇文章都给我了很深的感触,在父亲背上看风景,在母亲怀里安然入眠,握着充满亲情的手在草坪上散步,被看不见的爱包围┄┄太多的故事,给予我无限的温暖,我想,那就是被呵护的幸福吧!
也许,可以说在我记忆的心扉中,《母亲的虎头鞋》是最令我感动的一篇文章。母亲的爱是无私的,母亲用自己一生的力量为儿女遮风挡雨,分忧解愁,不求一丝的回报。这是因为母亲有坚定的信念,用真挚的爱为儿女开启一条人生之路。
《母亲的虎头鞋》为我们阐述了一个爱的'故事:故事中的母亲为自己的孩子缝了六双虎头鞋,而且分三种大小,而每种大小之间只差那么一点点儿,做工精致,满足孩子们不断长大的双脚。但当孩子们长大以后,都远走高飞了,只有母亲一人还待在院子里。而母亲还在默默地织着虎头鞋,每天都到市场去卖,这是因为她在为儿子还债。一年后,她将五千块钱送给儿子,儿子却不领情,觉得五千块钱太少,可是,虽然这只是五千块钱,但儿子永远也还不清,因为这里面包含着母亲对孩子无限的爱啊!
故事中的母亲心灵手巧,把一针一线的爱都编织在了虎头鞋里,传递给自己的孩子。年近七旬的老人,能为自己的孩子做500双虎头鞋,这是件多不容易的事啊!她为孩子竭尽全力,用她的坚强和力量承担了很多。这让我们品味出了母爱醇厚悠长的彤香,她是一位伟大的母亲,慈爱、勇敢、辛苦!
“爱中有天堂”,这是《感恩书系》给我最大的启示。父爱如山,父亲同样能给孩子带来深厚的爱,只不过,他们爱的方式不同。
那是一个盲人男孩和他的父亲发生的故事:一天上午,他们坐在草坪上,男孩专注地用弹弓射击离他有一米远的玻璃瓶,可是,他始终没有成功,有时还能把弹丸打偏一米,而且还忽高忽低。他的父亲在一旁为他递着弹丸,还时不时地说:“你会打中的!”整整一天,他都没有砸中过。直到夜晚,到夜深人静的时候,突然传来一声瓶子被打碎的声音,随即是划破夜空的父子的欢呼声┄┄
这仿佛是个有些悲惨的故事,故事中的父亲面对失明的儿子,他没有百般溺爱,而是让他坚持射击,鼓励他,为他开启一道光明之门,让孩子没有放弃。当我们屡屡失败的时候,我们是否还能保持这种坚定的信念呢?也许,连我们都很难做到,何况还是一个双目失明的孩子。所以,我们应该和他一样,做事不能半途而废,而要善始善终、坚持到底。这就是这篇文章告诉我们的道理。
父母,每天都在我们的身边,不管是明媚的春天还是激情澎湃的盛夏。但是,总有一天父母会从我们的身边离去,不再有人为我们嘘寒问暖,经历没有大人的夜晚,又会是怎样的呢?所以,感恩亲人,才是我们最好的行动,也许只是为父母洗一次脚,为父母沏一杯茶,多关心父母,多为父母着想,从身边的小事做起,让家庭充满温暖,让世界充满爱!
读《感恩》有感 篇3
这本《感恩朋友》写的点点滴滴,也许是朋友之间的一点小事,或者是朋友愿意为你***的大事。但是我却从每一篇、每一段、每一句话,甚至每一个字里读出了一个真心朋友对朋友的关心。书中有两个小男孩是很要好的伙伴。有一位小伙伴突然得了一种疾病,腿脚不能动。于是他的另一位小伙伴就担当起了每天被他上学的任务。他那弱小的身体,背着小伙伴肥胖的身体,每天坚持着。不管风霜雨雪,他从未间断过。这几年里,他留了多少汗水,付出了多少力量,但他也从未要小男孩的家里为他做什么,因为小伙伴是他的朋友!一个普通的朋友会拿好的东西对你。一个真正的朋友会拿真心对你。
你可能会认为,一个人拿一个贵重的东西给你做礼物,平常给你好吃好喝就是朋友。但是一个真心朋友是在你困难的时候帮助你,为了你牺牲自己。
读《感恩》有感 篇4
今天,在清晨阳光的沐浴下,我又翻开了《感恩父母》这本书,里面每个令人动人、惊心的故事深深吸引了我,父母的爱是多么伟大,他们的爱为我们撑起了一片遮风挡雨的天空,他们的爱不舍求回报,只希望我们能过得更好。这本书会带着我们走向另一个美妙的世界,感受爱的温暖。
《感恩父母》这本书里有着九十七个感人至深的故事,母爱是船,载着我们从少年走向成熟,父爱是海,给了我们一个幸福的家。有个叫xx的女孩就是这其中的一个主人公,她从小在一个贫穷的环境中长大,母亲去世得早。但家境并不富裕的她却很争气,她成绩优异,在高中毕业的时候,xx以全校第一的优异成绩进了清华北大,这个对于所有人来说是个好消息,可对于xx的家人来说,又为家庭增添了许多负担。虽然学费由国家来出,但她的一笔巨大生活费开支把这家人压得喘不过气来。
xx是个懂事的孩子,她非常关心家里的人,但爸爸为了她能安心上学,从来没告诉过她家里的真实情况。爸爸为了给她凑足足够的生活费,常年在外边干一些别人不愿意干的活,常年做着尤其胶桶的重污染工作。弟弟妹妹为了减轻家里的`负担休学了,有一天,xx的爸爸因为长期生活在严重污染的环境下,得了癌症,已近是晚期了,在爸爸即将离开人世的那天晚上,他和女儿通了最后一个电话,电话里,他对女儿说:“xx,爸爸对不起你,没能给你一个完整、好的的家庭,是爸爸不好,但你一定要认真读书,将来过好日子。”“我知道爸爸”女儿在那头哭得泣不成声。“xx,爸爸有点困了,爸爸想休息一下。”“那您好好休息一下,我先挂了。”就在xx挂电话的那一刻,爸爸幸福的,永远的闭上了眼睛。
当我看完这个故事后,泪水止不住的往下滑。这个平凡却又伟大的父亲用自己的生命谱写了他深深的爱,他用自己伟大的爱塑造了一堵坚韧、幸福的墙。他用自己的爱塑造了子女的未来。父母的爱是这个世界上最伟大、最无私的感情。
许多父母也一样,他们的内心都深藏着一份永垂不朽的爱,所以,一个人在父母爱的沐浴下,就一定是一个懂得感恩父母的人,实际上,这感恩就是心对心的馈赠,就是爱对爱的反哺,感恩就是魂的原色,一个人,只有懂得感恩父母,才会从这灵魂的根底伸出枝蔓,然后,这枝蔓在才会漫溢出人生的芬芳。
从今天起,学会感恩,让它引领你走向人生的起跑线,让它引领你看懂人生,让你的人生散发出迷人芬芳香气。
读《感恩》有感 篇5
朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我……
——题记
岁月无痕,当我们蓦然回首,打开记忆的匣子,总有一段段记忆在生命中留下深深地痕迹和无法言语的感动,那是朋友对我们的关心。今天,我怀着感恩的心去阅读了《感恩朋友》这本书,去体会了那淡如清泉的友情,其中那一个关于友情的故事让我深深地感动了。
这个故事主要讲述在越南的一个孤儿院里,由于飞机的狂轰滥炸,几个孩子受伤了,其中一个女孩因大量失血,所以急需血,但由于女医生不懂越南话,让孩子们误认为献过血之后就要死亡,所以刚开始时刻没有人愿意献血,但后来有一个小男孩表示愿意献血,但却一直在哭。在关键时刻,一个越南护士赶到,通过了解,医生终于明白了,但是他又有一件事情不明白,“既然以为献过血之后就要死了,为什么他还自愿出来献血呢?”然而,小男孩的回答出乎了所有人的意料,也感动了所有人——他说“因为她是我最好的朋友”。短短的一句,深深地震撼了我的心。
小男孩为了友情不惜牺牲自己生命的行为,令我们感动,也令我感到友谊的'宝贵。一个人如果没有朋友,可以说什么都没有。永远记得,朝晖夕阴下陪伴的那个身影;玩耍时搭在肩上的那双手;互相鼓励的那双眼睛。有这么的一句话“战友和朋友的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊”。然而我们拥有了其中的一个,难道不应该觉得庆幸吗?难道我们不应爱感谢我们的朋友吗?当我们伤心时,是朋友在身边安慰,当我们遇到困难时,是朋友在身边帮助我们;当我们陷入困境时,是朋友在身边鼓舞。朋友如春风,温暖而细腻;朋友如花香淡雅且芬芳;朋友如清泉,清澈且温润。
鱼儿因感恩而还予大海一片生机;花儿因感恩而还予自然一阵清香;我因感恩朋友而感谢他们。
读《感恩》有感 篇6
前几天,我读了一本令我感受至深的书——《感恩父母》。
这本书中记录了100个关于父、母爱的故事,我含着泪读完这本书,书中的每个故事都令我感动。如:《血色母爱》《父亲的心》……。让我印象最深是《镌刻在地下500米的母爱》。故事讲述的是:一位母亲叫赵平娇,她为了供孩子上学,决定下井挖煤。在一次下井挖煤中,矿井爆炸了,她似乎知道自己无法躲避死亡劫数,没有向上爬,而是用尽全身的力气在矿井下一处坚实的矿壁上刻上“女儿,读书…”。就是这样一位母亲,在灾难降临的时候,想到的是在学习的女儿,想到的是如何鼓励女儿勤奋读书。完全没有灾难降临的恐惧,坦然的离去。
看着书中的母亲,我想起了我的妈妈,想起了几天前妈妈由于过分操劳,终于体力不支,身体失去重心把右手摔断了…。直到我放学时看见妈妈来接我时我才发现。看着妈妈包着厚厚石膏吊着的右手,我伤心的问妈妈:“痛吗?”妈妈笑着说:“没事,走快回家,妈妈买了你喜欢的菜,你快点写作业,妈妈弄给你吃。”…。回到家,我一边写作业,一边看着妈妈蒸饭炒菜,看着妈妈因为手痛咧嘴皱眉的样子,我都忍不住喊:“妈,别弄了…。”但是妈妈回过头来总是一脸的笑对我说:“没事,妈妈不疼,我的乖女儿心痛妈妈了,快写作业把,马上就开饭了。”看着妈妈这样,我突然明白了什么叫“坚强,坚持,”……
我的妈妈用她的方式传递着她对我的爱,因为有了父母的爱,我们才能够打开人生画描绘美好的人生篇章。因为有了父母的爱我们才能够敞开心灵之窗体会幸福成长。所以我们要学会感恩父母,感谢父母给了我们无限的爱与恩宠。
小草的成长要感恩大地的无私,花儿的盛开要感恩阳光雨露的奉献。我们成长的旅程离不开父母的'关爱,父母用他们不同的方式爱抚,关心着我们的成长。他们的爱有时像春风细雨润物无声,让我们体会幸福与温馨,有时像狂风暴雨电闪雷鸣,毫不留情的修正我们犯的错误,让我们体验艰难与困惑。同学们,父母在苛刻时,请不要误读他们对我们的爱,世界上没有伤害自己儿女的父母。一缕微风,一片叶子,一朵云彩……都是爱的絮语。
读《感恩》有感 篇7
从小到大,教过我的老师有不少,我从他们身上找到了诲人不倦的影子,找到了勤奋好学的影子,找到了循循善教的影子这一个个温馨的画面,是多么美好,这些都是老师赐予的,感谢可亲可敬的老师!
在暑假里,我又读到了你,老师——《感恩老师》,让我印象最深的是《学生得救,女儿永失》,主要讲述了:事情发生在2008年汶川大地震发生的那一刻,有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。礼堂突然晃动起来,他立刻意识到发生了地震,马上招呼同学们躲在椅子下面。
几分钟过去了,地震暂时过去了。就这样五十九名学生奇迹般得救了,但是那位老师为了救学生,双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓,让人看得心疼。而这时,他还是赶紧往学校方向跑去,那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生,老师很着急,其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。刚开始他的女儿只是脚受了伤,由于缺乏大型吊车机械,暂时无法救援。后来,由于缺及没能及时得到救助,她的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时,去抢救学生时,都会感觉一阵阵巨大的心痛袭来,这位老师为了学生,而放弃了女儿,真是尽职,真是伟大。
当女儿的遗体被掏出来的时候,这这个外表粗狂的'坚强汉子,在目睹女儿遗体的那一刻,突然情绪失控、放声大哭、悲怆之情,令周围人潸然泪下。
他,就是xx县第一中学初一(六)班的班主任——刘x,一个救出自己的学生,却永失女儿的教师!
大难来临之际,他用冷静和机智挽救了五十九条鲜活的生命;灾难发生后,在争分夺秒的救援过程中,他一心救助他人,自己的女儿却不幸遇难。刘宁,他的名字深深地印在我们心间!
读着读着,我想起了你——老师。那天中午,我们正在认真写作业,校长突然从前门走进来,在讲台桌前谈论事情。从你们的谈话声中,我们可以清楚的听到,校长对您说:让二班和我们一班一起上课。但您坚决不肯,她说:学生太多了,上课就不能个个都照顾得到,这样不利于他们的学习。我们听了也摇摇头,心里都不同意。校长老师最终哟不过,看了看我们也只好无奈地走了。校长走后,语文老师对我们说:其实,不愿意合班,只是希望可以多关注你们每一个人,让你们得到更好地发展。我们听了这句话,心里有种说不出的感动!这就是你,老师!。
这就是你,老师!你是最真、最善、最美的种子。你在我们心田播种后,它就发芽,开出爱心之花,结出智慧之果,而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。感谢你,老师!
读《感恩》有感 篇8
读《感恩故事》有感寒假里,妈妈给我买了一本书《感恩故事》,书中的每一篇文章,都十分的感人,其中有一篇,我看完后,泪眼盈盈,心里很愧疚,读《感恩故事》有感作文450字。故事的主要内容是:一位母亲生下了一个没有耳朵先天残缺的男孩,父母的爱只能覆盖一部分的讥笑,孩子脆弱的心灵怎么能成受无尽的折磨?只有采取手术的办法来改变这种情况
母亲的`头发长到披肩的时候,母亲就把自己的耳朵捐献给了男孩,而男孩却一直不明白是谁给了他耳朵?直到母亲去世,他才知道这件事。读完了这个故事,我早已泣不成声,泪水如雨。不由得使我想到了我的母亲,她含辛茹苦的把我养大,而我却没有对她说过一声谢谢。当寒冷的冬天快来临时,妈妈就开始为我织毛衣了,妈妈患有颈椎病,头低的时间久了,便会感到头昏颈痛,可妈妈为了我冬天不挨冻依然是忍痛为我编织毛衣,有时妈妈也会喊我给她捏一下颈子,每当我看到这一切,我的心就难过极了,父母为我们操劳是任劳任怨,没有一句怨言。
而我却是家里的“小公主”,要什么妈妈总是赶紧买来,就怕缺了我用的,在我的学习上,妈妈也为我付出了很多心血,不懂的题目妈妈就上电脑搜,不会的词,妈妈写给我看。为了我,妈妈可没少吃苦啊!让我们用心去爱我们的父母吧,感恩一生!
读《感恩》有感 篇9
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……”当我耳边传来这首歌的旋律的时候,当我用心默默地去唱这首歌的时候,当我一次又一次的学着用手语去唱这首歌的时候,我的心随之颤抖。
这首歌后面有一个感人的故事。一个天生失语的小女孩,她爸爸很早就离开了人世,从小她就和妈妈相依为命。有一天,天下着很大的雨,已经很晚了,但妈妈却还没回来,小女孩焦急地等待着。终于小女孩决定了沿着妈妈每天上班的路去找妈妈。她走啊走,走了很远的路,总算找到了倒在路边的妈妈。起初小女孩以为妈妈是因疲劳过度而睡着了,但后来她才意识到妈妈已经死了。她拼命摇妈妈的手,却发现妈妈的手里一直紧紧地握住一块年糕……与一直在下,小女孩也不知哭了多久。泪水在她的小脸上划过,小女孩在雨中一遍遍的“唱”着这首《感恩的心》。
一个人活在这世上,就应当怀有一颗感恩的心,以为只有这样,生活才不会有那么多怨言,才能活得坦然,就会觉得这个世界是十分美好的。实际上我们活在这个世上,能开开心心、平平安安地生活,那已经是我们的福分了。在你不开心的时候,在你抱怨他人的时候,不妨想想那些生活不如我们的人。所以,既然上天赐给了我们生命,那我们就应该抱有一颗感恩的心,一种感恩的心态去对待周遭的人事物,让我们的生活变得更加快乐、更加充实。
让我们都来感恩!感恩我们的父母,是他们带我来到了这个世界,感谢他们给我那么多关怀和爱,让我无忧无虑快乐生活。感恩我们的老师,是他们让我认识了这个世界,感谢他们教给我大海般广博的知识,让我知道我的生活以外还有一个更美丽的天空。感恩我们的朋友,是他们让我不断地创造自己的世界,感谢他们默默地为我传输着勇气和动力,让我面对挫折的时候可以不停地去努力、去追求。
当《感恩的心》这首歌曲又在我耳边响起,我虔诚地为自己的过去轻轻说声“抱歉”,也真诚地对我现在所拥有的我爱的人和爱我的人们说声“谢谢”!
感谢所有,感谢一切,感谢永无止境的未来……
读《感恩》有感 篇10
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的萦绕心间的情感。生活中,对于每一个友好的'眼神,一句温暖的话语,一点来自心灵动。我们都要回应或回报。学会感恩的人才会发现人生的真谛。
其实,仔细想想,我们需要感恩的人真的实在太多了:感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩每一个爱你的人,感恩每一个帮助过你的人。每个人都应该学会感恩,不能只顾自己,不顾别人。自私后,别人会为你伤心,而你却并不知道别人流泪是为什么。那样,当有了工作、家庭时,因为自私,因为冷酷,领导不提拔你,家里人对你充满厌恶,那将是多么可怕的事呀!假如造成了那个局面,最后害得还是自己……
《感恩故事》这本书让我受到了启迪∶无论平凡还是尊贵,无论生活在何处,只要怀有一颗感恩的心,亲人会为你骄傲,祖国会为你自豪。我们的社会也会因此更加美丽、和谐。
读《感恩》有感 篇11
一颗感恩之心,是人类心田中最真,最善,最美的种子。它发芽之后,开出爱心之花,结出智慧之果,而你的人生也将进入与众不同的新世界。
《感恩老师》是令中国学生受益一生的眷恋师恩的书。是它让我们懂得了一个道理:爱心是一种责任,感恩是一种智慧。无论是老师还是身边的默默帮助过你的人,都应该学会去感恩。
而这本书中《爱心花篮》这个故事最使我受益匪浅。《爱心花篮》讲述的是玛丽失去了母亲,好心的'老师为了使她得到一点爱,让孩子们多做许多事情来帮助她。孩子们也很高兴能加入,并且送给他礼物;在寒冷的三月给她送来可以保暖的东西。春天到了,玛丽的'紫罗兰把大家都惊呆了。
暑假前,玛丽把番薯给了老师,老师十分感动。爱是最好的老师。老师用爱心启发了孩子们的爱心,他们共同用爱治疗了一个小女孩心灵的创伤,织就了人世间最美丽的花篮。亲爱的老师,不仅是人类灵魂的工程师,更是爱心的撒播者,值得我们去感恩。
我看过许多书,有《成长阳光》、《钢铁是怎样炼成的》、《天方夜谭》等,可是这本《感恩老师》让我深受感触。
忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。太阳般的温暖,春雨般的和煦,清泉般的甘甜,老师的爱,流淌在我们的心怀。
您曾为索取过什么,却总是默默付出,对于平凡的生命中,您酝酿出了多少奇迹,多少美丽。
从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;从雏鸟变雄
鹰,有多少展开的羽翼将躯体托抱;从萤蛹为蝴蝶,有多少温暖的关注点点相伴……
感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩鼓励你的人,因为他们给了你力量;感恩钟爱你的人,因为他们给了你温暖……老师,谢谢您教育了我这么多年,教育了我们怎么做人、怎么做事……老师,我永远感谢您!
读《感恩》有感 篇12
暑假里我读了一本书《感恩父母》。书中的故事都很感人。通过阅读让我知道了要拥有一颗感恩的心,我们要学会去感恩养育我们的父母。书中的故事个个都非常感人。让我无法忘记。其中《密码中的真情》这个故事讲的是一个小女孩上大学时,父亲给了她一张银行卡。这张卡的密码是小女孩母亲的生日。小女孩几次取钱时都忘记密码,她就责怪父亲不把密码设成她的生日。父亲解释道:“通常人们都把卡和身份证放在一起,如果全丢了,那后果不堪设想。”不久父母在车祸中不幸身亡,小女孩安葬了父母,回到学校时银行卡的钱用完了。她想起家里还有一张银行卡,就马上回家拿。到了银行,她先输入母亲的生日,显示错。再输入父亲的生日,显示还是错。然后再输入自已的生日,显示请输入取款金额。女孩的眼泪哗哗的流了下来,女儿的生日是父母最珍惜的数字,这一点做女儿的怎么没想到呢?取完钱后,女孩把密码改成了父母的忌日。父母对孩子的爱是最伟大,最无私的,而我们却经常忽略父母的生活。没有父母就没有我们,他们把我们带到这个美丽的世界就足够伟大,他们不求回报默默奉献,让我们一起来感恩我们的父母。
知恩图报,积德行善,一直是中华民族的传统美德。“我们在调研中发现全省一些地方开展的亲情教育、孝道教育对青少年的成长大有裨益。在此基础上,山东省关工委进行了拓展和升华,提出了感恩教育,倡导青少年感恩父母养育情、老师教育情、社会关爱情……”山东省关工委主任王克玉说。
“站在这些无名烈士墓前,由衷的讴歌,书写不尽我们深深的感恩……”济宁市霍家街小学的刘卜源同学声情并茂地演讲,打动了在场的所有观众,很多人眼中噙着热泪。4月7日下午,济宁市举行了一场以“感恩祖国,感恩家乡,感恩父母”为主题的青少年感恩演讲比赛,小选手们生动表达了他们对于感恩美德的认识及学会感恩的决心。
“我不敢相信,爸爸每天竟然在这样的环境中工作,这对我是从未有过的震撼。”济南市济微中学的一名初二学生在自己的日记中写下了这样一句话。该中学结合大部分学生是机床二厂职工子女这一特征,组织学生到父母工作车间,感受父母工作艰辛。当有的孩子们置身在机器轰鸣、烟尘弥漫的翻砂车间时,孩子的神情由好奇转变为严肃,深深体会到了父母养育自己的不易。
在滨州,算算亲情账、讲讲亲情故事、给父母写一封信成为学校班会的主题,“爱心广潮、“爱心路”、“爱心长廊”已遍布各个中小学校园。烟台市在全市小学推广“孝心卡”的做法,记录事迹,由父母填写,学校一月一检查,一学期一考评。胶州市启动了“十万学生大感恩”活动,通过观看感恩影片,传唱感恩歌曲,推介感恩美文,讲述感恩之言等系列活动,使学生认知父母养育之恩,老师培育之恩,他人关爱之恩。在济南,很多学校开展感恩自然主题班会,让学生在一个个水滴形的卡片上签名,从节约每一滴水开始,感恩大自然……(.)
除了家庭和学校,社区和社会也成为感恩教育的沃土。家住济南市槐荫区南辛庄社区的75岁老人张吉嵩,9年来,他自掏腰包,花费4万多元,收集制作了各种爱国主义宣传图片3400多张,制作展板400多块,以教育展览的形式,教育广大青少年时刻不忘感恩祖国、感恩社会,至今已经义务展览700多场,参观者达80万人次。一位落款为“失足青年”的人在义展留言簿上写下了“我一定重新做人”,端正有力的字迹让人仿佛看到了一颗重新净化的心。老人说,只要自己走得动,就会把义展一直办下去,让更多的青少年学会感恩,乐于奉献。
读《感恩》有感 篇13
有这样一个故事:主人公的女儿考取了清华,自己和丈夫都事业有成。一天,主人公独自在外面,天下着雨,她跑到凉亭里避雨。此时,亭子里已避孕药一人在避雨了,主人公朝那女孩笑了笑,那小女孩掏出纸巾来帮我把石凳给擦干净,主人公非常感动。当她看到小女孩那苍白、虚弱的脸时吓了一跳,忙问小女孩怎么了,是不是与父母闹别扭,离家出走了,小女孩点了点头。主人公打算带小女孩先去吃碗面,再去买件衣服给小女孩。小女孩推脱不过,只好答应。吃饭时,小女孩一直对主人公表示感谢,主人公说,她自己不过是给这小女孩提供了一顿饭和一件衣服,真正应该感谢的而是她的父母,父母为儿女提供吃、住、穿衣,从不希望得到什么,唯一希望的就是儿女们能平安、幸福。这么无私、伟大的爱难道不需要感激吗?小女孩的眼眶已尼湿润,于是,主人公便把小女孩送回了家,看着这团聚的一家人,主人公悄悄地离开了这个充满幸福的家。
事实上,每个父母都是关爱自己的儿女的,只是方式不同罢了,就说我爸和我妈吧!
我与我爸总是谈不到一块儿,刚谈了两三句,又吵了起来。两个人都为自己所说的话争执不下。事后,谁也不理谁。而暗地里,我的妈妈对我说:晶晶,你知道吗?你爸爸今天在他那些工友面前直夸你呢!说:我家那丫头今年又长高了不少呢x且又懂事、又听话,我这做爸爸的真是高兴啊!我听了,并不感到奇怪,因为爸爸从我小时候就这样,从不当面夸我,只是在别人面前偷偷夸我罢了。其实我知道,爸爸这样做只是为了让我不骄傲,变得谦虚。他这样做,我怎么会责备他呢?因为他只是个一心为儿女的父亲呀!妈妈和爸爸不同,妈妈总是在我犯错误时温柔劝导,从不打我。而且当我得到别人的夸奖时,妈妈总是很高兴,然后叮嘱我不能骄傲自满。每到冬天,妈妈都会来我房间好几趟,看我有没有盖好被子,如果没有的话,她会小心翼翼地帮我把被子盖好,然后再悄悄地出去,开始我没发现,最后,次数渐渐地多了,我也就发现了。可发现了又如何,我又能说什么呢?不让她帮我盖被子?不,那反而会伤了她的心。
父母的爱只是付出从不要求回报,唯一的希望也就是希望我们这些做子女的能够平安、幸福。有这样的父母,我们怎能不感到欣慰?怎能不好好感谢他们呢?
读《感恩》有感 篇14
《感恩》这本书让亿万读者知道人活着的重要意义,同时也在广大读者中产生了强烈的共鸣。
书中讲述了很多伟人有关感恩的故事,也有许多感人的故事让读者体会到感恩的重要性。
一位母亲与孩子相依为命,因为家里穷孩子上学非常困难。母亲也因为常年患有风湿不能去干活,但坚强的母亲在儿子不知道的情况下每天都去讨一些杂粮来解决吃的问题,同时省下一些卖给小贩换些钱供孩子读书。这个故事使我们扪心自问——面对父母无私的爱,我们有什么理由不对父母感恩戴徳!我们有什么理由去忘却父母生身之恩、养育之情!我们对父母付出了多少!我们对父母的关心又有多少!
一代伟人邓小平在古稀之年饱含深情的说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”这需要多么博大的胸怀才能说出这样一句话,放眼整个中国,也只有邓小平才有资格说出这句让无数国人认同的话语。邓小平以他朴实、务实的态度为我们中国的迅速发展与强大做出了巨大的贡献,为国人创造了美好的生活,使国人在世界上的地位得到了飞速提升。在他让我们中国人赢得尊重的同时,他也得到了我们全国人民的尊敬与爱戴,得到了国际社会的尊重。他之所以得到这些是因为他在他的整个一生当中怀揣着一颗赤子之心,始终感恩我们共同的祖国与人民。正因为如此,他才在古稀之年说出了那句感动亿万中国人民的.话,他无愧于我们整个中华民族,无愧于伟人的称号。从邓小平身上我们可以看到,如果他不是一个常怀感恩祖国之心的人他能为中国做出那么大的贡献,并且得到我们全民族的敬仰和世界的尊重么?
感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。
读《感恩》有感 篇15
如果18岁是生命的终点,你将怎样度过?如果注定要目视自己生命的`凋零,你将如何面对?如果生命已进入倒计时,你还会做些什么?答案也许更多的是享受最后一段人生。可是有一位叫黄舸的少年,他选择了感恩!
黄舸7岁时被诊断出先天进行性肌营养不良。这种比癌症还要可怕的疾病,会在5岁时起病,10岁左右丧失行走能力,死亡年龄:18岁!20xx年,15岁的黄舸不顾自己将要燃尽的生命烛芯,义无反顾地和父亲踏上了感恩之旅——在全国各地寻访素未谋面的恩人。父子俩的感恩之旅历经三年,行程13000公里。为的就是见到曾经给过自己关爱的人。
黄舸用纯洁的爱点亮了自己的生命,打破了18岁的魔咒。
看了黄舸的事迹后,我掩卷沉思了好久。我是否像黄舸一样懂得感恩?妈妈用无私的母爱养育了我整整13年,可我还是每天和妈妈大呼小叫,我从没领情过啊!老师用宝贵的青春教育了我,可我还是对老师心存偏见,我从没感动过啊!奶奶眯着老花眼给我缝制暖鞋,可我为了风度从没穿过,我从没感激过啊!俗话说:“喝水不忘掘井人。”我要学习黄舸,当别人给予自己援助后,一定要懂得感恩。老师教育我们要知福、惜福、造福也是让我们学会感恩啊!
黄舸异常坚定地说:“滴水之恩,我无法以涌泉相报,但人们给予我的温情,会让我永不放弃!”20xx年11月6日,坚强的黄舸去了那个没有病痛的天堂。黄舸虽然走了,但他不忘回报的品质将会永存!
读《感恩》有感 篇16
茧蛹里的飞蛾坚守住了"一定要飞出来"的信念,才有了破茧为蝶那一刻的美丽!
书中让我印象最深的是美国盲人作家海伦·凯勒写的《我的老师》。故事讲的是在海伦·凯勒将满7岁那年,她遇到了自己生命中最重要的一个人,那就是她的老师——安妮·沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气,安妮老师仍然很耐心地对待她,就像对待自己的孩子一样。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面,当清凉的水流冲在海伦手上的时候,她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到来。安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的'求知欲,让她获得了新生。
书中让我最感动的是一个天生兔唇的小姑娘和老师的故事。这个兔唇并右耳失聪的小姑娘,她的老师对她说:“我希望你是我的小女儿!”
这句话就像一束阳光照亮她的心扉。
书中让我最感伤的是讲叙四川汶川大地震中为保护学生而英勇献身的老师们。其中谭千秋老师在地震发生的一瞬间承受住了千钧重压.从死神手中夺回了四个学生的生命,让我尤为钦佩。
书中让我最信服的是讲叙一位校长教育学生信守承诺的故事。校长承诺学生们第二天要爬着来上班,孩子们都不以为然,况且天还下着雪,可是这位伟大的校长真的做到了,而他教的那批学生后来都非常成功。
这些故事也不禁使我想起了我的老师。我虽然聪明伶俐,但也生性调皮好动,上课走神、讲话、做小动作“屡教不改”,甚至还会犯一些更严重的错误。有时因为上课做小动作,玩耍的文具被扔进了纸篓;有时因为上课走神,被罚站着上完一堂课;有时还因为上课讲话,被安排到老师眼皮底下的加座上……老师没有因为我的顽皮而放弃我,耐心地找我谈心,严格要求之外反而给了我更多的关注。老师也没有因为我的顽皮而抹杀我的优点,晨会的主持、班会的主持、黑板报的布置、六一晚会的“礼仪小姐”都有我的身影。读了这本书,我更加深刻地明白,在老师那双严厉的眼神背后,是一颗温暖和包容的心。正是这颗温暖而包容的心,让我逐步长大成人。读了这本书,我更加理解了老师的良苦用心,从今往后我会更严格地要求自己。
感恩老师,并不需要我去做什么惊天动地的大事,可以表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上,我专注的目光、会意的点头,都证明了我全身心的投入,我在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,我一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。还有,就是以优异的成绩去报答老师,不能辜负老师对我的期望,这就是对老师最好的回报。
我要怀着对老师的感恩去行动。当我拥抱成功时,我一定不会忘记老师为我付出的青春和汗水。