教育活动策划书

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2025-05-22策划

请欣赏教育活动策划书(精选12篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

教育活动策划书 篇1

为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养学生良好的心理素质,根据市教育主管部门的有关规定,从20xx年2月至20xx年底,对全校教师进行心理健康教育校本培训活动。

一、培训目的:

通过心理健康教育专题培训,不断提高教师的心理健康水平,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助学生解决学习生活中遇到的一些心理问题,从而使他们健康成长。

二、培训对象:

全体在职教师

三、培训形式:

校本培训主要由参加了心理培训的.教师承担。

主要采取听讲座,研究讨论、自学和实践的方式,以及开展心理健康教育辅导活动,撰写心理健康教育辅导个案。

四、培训时间安排:

整个培训为期一年。具体安排在每月第一周和第四周的星期三下午办公一小时时间进行。

五、组织与管理:

学校成立心理健康教育培训领导小组,负责组织和督促全校的培训工作。

组长:李建胜

副组长:杨杰、李清明

成员:李正伟、王桂娥、张美臻

六、评价考核:

教师心理健康教育培训属于全员培训。培训内容,评价结果纳入教师量化积分。培训结束后,学校将组织教师进行心理健康教育理论知识考试。每位教师除了有相应的学习记录外,还须上交一份对自己或学生心理健康方面问题的案例分析。

教育活动策划书 篇2

一、活动背景

当今中国,聋哑儿童的生活状况不容乐观。作为一个弱势群体,聋哑儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视,他们不仅仅需要物资上的一些帮助,更需要心灵上的温暖。“关注残疾儿童,共创美好未来”,让我们携起手来融化那个冰冷的世界。“用你我爱心,换人间真情。”让爱心充满每一个角落。

二、活动名称

走进秦皇岛市特殊教育学校

三、活动主题

“有爱无碍”关爱聋哑智障儿童

四、活动目的

1、为秦皇岛市特殊教育学校的聋哑儿童送去温暖,让他们感受到当代大学生的积极风貌,鼓励他们乐观积极的生活。

2、让我院学生亲身了解聋哑儿童的生活状况,让更多的大学生意识到聋哑儿童心理状况,激起对生活的热情度,提高大学生队伍的`公益意识。 3、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。 4、同时也是对社联成员的一次锻炼,让我们更多的了解社会,学会更好地与人交流。

5、同时也是为了传递爱心,让更多的人了解和关心残疾儿童,让更多的人加入志愿者这个大家庭中来。

6、增强社联成员间的协作能力,增进感情,培养集体荣誉感。

五、活动流程

1、前期准备

(1)和特殊教育老师取得联系,在得到老师认可后准备活动。 (2)查清路线,提前约好时间统一行动。

(3)准备一些可以和特殊教育学校孩子们交流的手语手势。 (4)准备一些文具和生活用品等。

(5)确定参与人员,并进行分工(拍照人员,通讯人员),选好负责人。 (6)开会对介绍活动安排,包括玩游戏,表演节目等交流活动。 2、活动中期

(1)8:00从学校出发,准备乘坐31路车到四道桥下车。

(2)9:40到达四道桥,准备转乘33路到达秦皇岛市特殊教育学校。 (3)10:00到达特殊教育学校。

(4)10:10开始和孩子们进行交流送去温暖并和他们一起整理宿舍,安排进课堂活动,可以教他们唱歌,做手工,和他们一起做游戏。(如手语舞蹈) (5)12:30在分发小礼物后结束和孩子们的交流。 (6)12:40开始打扫教室。

(7)15:30结束特殊教育之行,清点人数,组织乘车离校。 3、活动后期

(1)社联秘书部写好通讯及总结。

(2)举行小组讨论,谈谈此次特殊学校之行的感想和感触。

(3)相关负责人和特殊教育学校老师进行后期联系,以便日后举行活动。 九、主要事项

(1)交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用整颗心去爱他们,多站在他们的位置想一想。保持微笑,笑容是最好的交流方式。

(2)拍照时,最好抓拍,才能找到感动,才能找到温暖的感觉,同时进行合影。 (3)活动期间无负责人允许不可私自离开。 (4)回校途中,注意安全,一切行动有序进行。 十、应急措施

(1)路途中发现有人脱离队伍。应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。

(2)活动过程中若发现小朋友有矛盾冲突应对其进行教育,若发现激烈搏斗者,应立即制止且报告学校老师。

(3)活动中有人擅自离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。

(4)若发现有成员私自带小朋友离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。并且报告特殊学校老师。

教育活动策划书 篇3

班会主题:

学风建设及安全教育

时间:

xx年5月24日12:10-13:00

地点:

主题:学风建设与安全教育

参加人员:

水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师

策划人员:

曲道越、刘硕

一﹑班会目的

求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成"勤奋学习,奋发成才"的优良学风,迎接即将到来的'学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

二、班会主题

学风建设与安全教育

三、班会流程

1:12点10分班会准时开始

2:主持人引出班会主题

1)学风建设

2)安全教育

3:主持人组织讨论

1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?

2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习

3)学习是为了什么?你打算怎样学习?

4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。

5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法

6:辅导员总结本次班会

7:主持人宣布班会结束

四、班会提前准备

ppt、演讲稿以及黑板报

五、班会注意事项

1、班会按时进行

2、各班班长维持会场纪律

3、记录较完整的班会过程

4、教室与黑板布置合理

5、保持教室清洁和活动现场气氛

六、备注

系别:水利系

班级:12级施工、监理、造价班

教育活动策划书 篇4

主办单位:

政法学院团委

活动主题:

政法学院新生入团再教育

活动背景:

为响应校党委、校团委的号召,增强20xx级新生团员意识,坚定新生理想信念,同时培养新生团支部组织能力、创新能力,夯实团的基层工作,在新形势下整体推进我院团建创新工作,院团委决定在20xx级新生中开展入团再教育活动,以迎接党的。

活动地点:

田家炳07126教室(暂定)

活动时间:

待定

活动目的:

通过入团再教育活动增强新生团员意识,培养新生团支部的组织能力,明确团支部服务方向,增强团队的协作能力,缓解学习带来的`压力。进一步弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,激发广大学生努力学习,奋发进取,加强自律,立志成才,把爱国意识落实到爱校、爱他人、爱自己的行动中去、

前期准备:

1、由团委召集各班班委开通气会,布置各班任务,激发各班参与的积极性,提高活动的知名度。

2、邀请兄弟学员的团委负责人来我院观看,请他们提出意见。

3、由班委统计各班中还没有入团的同学,上报名单。

4、安排学生会、团委邀请老师、嘉宾,安排各班负责出演员,排演节目。(领导名单:院长、院党委副书记、院团委书记等等。) 5准备活动物品:条幅、相机、团徽、音响等等。

6、准备多媒体,制作PPT含团歌,宣誓词以及有关团的创建与团史的视频。

7、在全院全校进行宣传,利用海报、QQ等工具扩大活动知名度。

活动流程:

1、全场坐定之后先观看一段关于团史的视频(最好是关于建团90周年)。

2、主持人致开幕词,介绍到场领导及嘉宾。

3、院领导讲话并宣布入团再教育活动开始。

4、由团委老师宣布新入团的同学名单,并给新团员颁发团员证,佩戴团徽。

5、由新生团员代表带领全体团员庄严宣誓并齐唱团歌。

6、新入团团员代表讲话。

7、红歌对唱由各班选出4名或者6名文艺积极分子,分成两拨进行红歌对唱,演唱经典的红色歌曲。

8、我的团史我的团此环节表现为一个现场采访的形式,由主持人现场采访事先邀请的嘉宾(比如说于智华老师等健谈的嘉宾),请他讲述自己与共青团的故事,给新生团员心灵上的启发。注意,要控制提问题目的数量,控制此环节的时长。

9、请院党委副书记许国宝老师做重要讲话,并宣布政法学院20xx级新生入团再教育活动结束。

教育活动策划书 篇5

一、活动背景:

残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。

二、活动主题:

奉献爱心、关爱弱势群体

三、活动目的:

通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。

四、活动地点:

长治县特殊教育学校

五、活动时间:

待定

六、活动机构:

长治县晨阳义工

七、所需资源:

长治县晨阳义工旗帜:一面活动条幅:一条

有激励话语的.笔记本和笔 小礼物:自备(自愿) 参加人员签到本:一本照相机:一台

八、活动安排:

(一)活动前期

1)各负责人制定

2)月 日 前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况;

并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

3)活动前组织前去慰问的义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)

4)负责人在出发之前两天明确并确定各自责任,强调负责人带好旗帜义工一面,条幅一条

5)负责联系慰问车辆

(二)活动中期

1)月 日 时全体成员到广场集合,清点人数时 分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。

2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面

3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。

4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。

5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。

(三)活动后期

1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。 2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。

九、参与人员:

负责人:

照像:

其他:

共计:

附:注 意 事项:

1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排。

2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明; 3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;

4、所有人员要注意团队形象,自觉遵守团队的规章制度,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;

5、活动过程中手机一律调成振动或静音,且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西;

6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去; 7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。 8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

(以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准!)

教育活动策划书 篇6

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合格团员教育活动策划书

————20xx级语文教育班

一、活动主题

我是一名光荣的共青团员

二、活动背景

合格团员教育是新生入学后第一堂重要的思想课,为响应院团员有关增强共青团员意识与培养合格团员的号召,切实加强团组织的.建设,增强新生的历史责任感和荣益感,调动广大团员的学习积极性,提高团员的素质,根据我班自身特点和实际情况,制定20xx级语文教育班合格团员教育方案。

三、 活动的目标

1 、切实增强新生团员政治意识、组织意识、模范意识、责任意识、先锋意识

2、新生团员的自身修养,努力塑造“纯洁、朝气、、责任、创新”的师大青年新形象。

3、坚持正确的政治方向,树立崇高的理想。

四、 活动的对象

11级语文教育班全体同学

五、活动时间

20xx年11月14日晚上7:00

六、活动内容

1、团史

2、团情,包括团旗、团徽、团歌以及团的纪念日等。

3、谈心得,大家畅所欲言

4、要求

5、宣誓

七、活动总结

教育活动策划书 篇7

一、目的

1.协助推行社区健康教育计划,提高社区居民健康意识及健康水平;

2.对社区健康教育推广提供必要的帮助,如知识讲座、教育宣传、居民体检等;

3.对社区划某些特殊家庭进行必要的健康扶持;

二、计划简述

计划简称:xx医院与××ד共建健康社区、健康家庭”计划;

计划内容:选择十个社区,签定“共建健康社区计划”,并由医院与每个社区共同评选十个需要健康扶持的家庭,共建100个“健康家庭”;

计划时间:在X月XX日左右启动,并进行首轮讲座及体检;

三、具体内容

1.健康社区合作内容:

签定“共建备忘录”;

与社区共同研究制定一年的.健康教育计划;

定期、选派有经验医生,到社区进行健康知识讲座;

选派优秀护理人员,到社区进行家庭护理讲座,如婴幼儿护理、老人护理;

协助社区的健康教育宣传,如宣传栏等;

制作1000个(每社区100个)健康提示牌,主要进行健康知识口号宣传;

对社区健康教育成果,进行一定的媒体宣传协助;

2.“健康家庭”活动内容:

定期进行上门免费体检服务;

对相关家庭人员传授一定的护理知识。

教育活动策划书 篇8

为活跃校园活动,丰富校园文化生活,进一步提升学校学生的国防教育意识,推动高校的精神文明建设,积极营造一个富有特色、有成效、异彩纷呈的国防教育氛围,暨20xx年9月18日“国防教育日”来临之际,配合省市无线电管理局举办的无线电管理宣传月活动,配合学校新生军训活动的开展,河南省无线电运动协会和郑州轻工学院无线电爱好者联合举办“纪念“9.18”国防教育日活动”,激发同学们的爱国热情。

一、 活动名称:

纪念“9.18”国防教育日活动

二、 活动主题及形式:

主题:弘扬爱国精神,增强国防意识

形式:无线电军用通讯设备展、战争题材电影的展播、挂条幅、

三、 活动时间及活动地点:

活动时间:20xx年9月18日

活动地点:郑州轻工业学院新,老校区

四、活动对象:

河南省业余无线电爱好者以及郑州轻工业学院全体师生

五、 活动内容:

东风校区:业余无线电基础知识及法律法规讲座,通信器材交流,军用通讯设备展、播放战争题材电影

科学校区:悬挂具有国防教育意义的条幅

六、活动开展:

1)东风校区活动:

前期准备

1.活动前一周由宣传部制作宣传版面,并在9月15日中午放

在校园主干道两侧展示,时间为9月16日(周五)、9月17日(周六)、9月18日(周日)。

2.活动的前一周组织部联系郑州电视台、邀请社会无线电知

名人士和学校领导莅临活动现场进行指导。

3. 9月16(周五)联系展示所需的桌凳、帐篷、用电设施电等,并集中由团支部,组织部保管,秘书处负责。

4. 在9月15日(周四)由会长、副会长、技术部、组织部确定并清点并检查展出仪器,并由秘书处作好记录。

5. 在9月15日(周四)由技术部培训用于军用通讯设备展示的一些仪器等的使用,以及无线电通讯背景知识的介绍,便于军用通讯设备的展示和讲解。

6.活动的前一天的晚上召开会议,由10级会长针对当天的

用通讯设备展和播放战争题材电影活动进行具体人员工

分配,确保第二天的工作的顺利进行。

中期工作

1.上午8:00之前,所有参加军用通讯设备展的同学在无线

电实验室集合完毕,并开始搬仪器。

2. 8:00点开始布置展示会场,由会长李浩然具体分配每个人的任务,其中1人总负责,3人负责展示期间仪器的看护工作,2人负责展示区域内的安全工作,秩序维持,2人负责天线的架设工作, 2人负责后勤保障工作,1人负责照片采集,其余的人负责接待ham的工作,2人负责应急事务。

3、9:00军用通讯设备展示正式开始,活动期间,有工作人员负责向前来观看的人员进行有关知识的讲解。

4. 在郑州业余无线电爱好者们及相关的人员负责介绍参观,并由ham代表、刘老师做点评讲话,并在留言册上留言纪念。

5、在活动过程中设互动环节:在参观人员在可自愿在协会成员的带领下使用军用电台感受无线电通联的乐趣。

4:30 展览结束,工作人员清理会场,并有专人负责器材、桌凳、帐篷整理并运送至相应地点。

8. 6:00由负责组织部布置电影展播会场,4人运送电影机。

9. 19:00电影展播正式开始。

10. 9:00点电影展播结束,2人负责运回电影机,2人负责清理电影展播会场。至此全部活动结束。

后期工作

1. 整理活动过程的所有材料,由宣传部,团支部,秘书处把材料交由组织部整理,并存档。

2. 每人写出活动总结,在9月20日前交由会长。

3. 会长汇总全部个人总结,在9月23日会议上宣布,并提出下一步工作计划。

科学校区活动

前期准备

1.在9月14日(周三)晚之前搜集并完成整理有关战争时期关于无线电的资料,并排版成word形式、用A4纸打印出来。

2. 9月14日(周三)晚上联系文印店,制作宣传条幅,。

3. 9月15日(周四)中午将打印整理好的材料粘贴在条幅表面,使打印材料覆盖条幅文字,宣传战争时期的无线电知识。

中期工作

1. 9月15日(周四)中午把准备好的条幅在科学校区主干道边上的'两棵树之间悬挂。

2. 贴有材料的条幅悬挂时间为9月16(周五)、9月17(周六)两天,期间务必保证条幅表面材料的完整性。

3. 9月17日(周六)晚上把条幅表面的材料撕除,保证条幅的完整、干净。

4. 清除材料后的条幅悬挂时间为9月18日(周六)一天,晚上摘除并整理条幅。

5. 在宣传过程中选取合适的角度进行拍照进行活动留念。

后期总结

1. 各个理事对于其中的每个环节,认真总结,写出总结。

2. 秘书处、团支部整理各种有关材料,包括材料电子版,照片整理存档。

七、经费预算:

车费:

纪念册1本:

活动的材料:

矿泉水40瓶:

马克笔2支

宣传条幅

八、活动的注意事项:

1、注意用电,注意人身的安全

2、正确使用通讯设备的仪器以及播放电影的仪器,并加以爱护。

3、科学校区悬挂条幅远离施工区,确保人身安全。

4、在活动中,每个人认真负责自己的岗位,不得擅自离岗,有特殊情况须向总负责人请示。

5、活动过程注意个人的言形,维护无线电爱好者群体形象。

教育活动策划书 篇9

一、活动主题

我是一名光荣的共青团员

二、活动背景

合格团员教育是新生入学后第一堂重要的思想课,为响应院团员有关增强共青团员意识与培养合格团员的号召,切实加强团组织的建设,增强新生的历史责任感和荣益感,调动广大团员的学习积极性,提高团员的素质,根据我班自身特点和实际情况,制定20xx级语文教育班合格团员教育方案。

三、活动的目标

1、切实增强新生团员政治意识、组织意识、模范意识、责任意识、先锋意识

2、新生团员的`自身修养,努力塑造“纯洁、朝气、责任、创新”的师大青年新形象。

3、坚持正确的政治方向,树立崇高的理想。

四、活动的对象

11级语文教育班全体同学

五、活动时间

20xx年11月14日晚上7:00

六、活动内容

1、团史

2、团情,包括团旗、团徽、团歌以及团的纪念日等。

3、谈心得,大家畅所欲言

4、要求

5、宣誓

七、活动总结

教育活动策划书 篇10

一、活动背景

近年来,越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系,争吵打架事件比比皆是,导致校园不和谐现象不断增多,并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中,甚至做出一些违法犯罪之事;另一部分同学有来自学习和面临就业的压力,不能很好的处理这些问题,导致心理严重受到损害。我院为充分发挥我校心理健康教育的五级网络作用,本着贴近同学、贴近生活的原则,特举办这次大学生心里健康创新活动,来帮助同学解决问题,为同学们建立一个良好的心理素质,提供一个和谐的校园环境。

二、活动宗旨

在广大学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,宣传心理健康知识,普及珍爱生命、健康生活、和谐人际的理念,为大学生搭建起优化心理素质、提高心理承受能力的平台,全方位地加强大学生心理健康教育,促进大学生全面健康发展。

三、活动目的

大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。“5.25”这个特殊的日子旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

通过这次活动可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次活动加强大学生的心理健康意识,提高大学生的心理自我保护能力。

四、活动主题 新体验·筑梦想·促成长

五、活动组织者

滨州医学院药学院团总支

六、活动时间

20xx年5月7日—9日

七、活动对象

药学院全体在校生

八、活动内容及过程

(1)妈妈我想对你说

1.活动时间:5月8日

2.活动地点:药学院学生宿舍

3.活动过程:各班的心理委员在活动前在每张纸条上写下了一句表达对母亲表达爱意的话,折叠起来,在5月8日母亲节当天走出自己宿舍,走进同学宿舍让同学在所写的纸条中任意抽取一张然后给母亲打去电话并将纸条上的话说给母亲表达自己对母亲的'爱。

4.活动体会与成效:本次活动更好的引导大学生懂得感恩母亲,让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱,惦记着母亲的无比伟大、无私的付出,也为了给同学们提供一个向妈妈道谢的途径。通过本次活动进一步对大学生进行责任意识和行为习惯养成教育,产生了明显成效。

(2)“心随影动”—心理电影展播

1、活动时间:5月7日、8日及9日晚上

2、活动地点:各班教室

3、活动过程:电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴,让人震憾与感动。事先请各班心理委员搜集电影资料和观看影片对影片有深入了解影片的内容与精髓。在周六周日晚上进行电影的展播,并在观影结束后由心理委员帮助同学们对电影进行解读,从电影中提炼爱与希望的力量,欢迎同学们发表观后感,并在现场发下精美纸片,记录下同学们的感言,也可事后发表观后感文章。

4、活动体会与成效:在观看电影的同时,让同学们一起交流,剖析电影的含义,通过交流使广大同学对电影里反映的心理学知识了解更加深入透彻。从而让同学去感受探索心理世界的奥秘,观看影片后,请各班心理委员对电影进行评析,帮助同学们理解电影细节,并设置了解答环节,让学生了解一些必要的心理知识,在思考中感受心灵的力量,从而提升自身的心理素质。

(三)“破冰”游戏—踩气球

1、活动时间:5月9日

2、活动地点:操场

3、活动过程:一部分同学两两一组(最好是一男一女一组),赛前将气球绑在脚上,上身以勾肩或一只手绑在一起的方式只能用脚去踩其他组合的气球同时必需保持自己的气球不被踩爆。即两人需有相同的目标并且心向一处使才能共同赢得比赛。另一部分同学也是两人一组,其中只有一人有气球,让另一个人在负责踩对方气球的工作的同时还必需保护自己的伙伴脚上的气球不能被踩爆。被保护同学既不能用手保护气球也不能去踩别人的气球。另一部分同学还可以参加团队3V3速战速决比赛。每队三人在一定时间内比赛时间结束后哪对剩余气球数量最多则获胜。

4、活动体会与成效:“破冰”之意,是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱,就像打破严冬厚厚的冰层。破冰游戏帮助人们变得乐于交往和相互学习,打破陌生人之间的隔膜,消除人与人间的积怨。同时让学生提高合作意识及竞争意识从而更好地应对时代发展的要求。

教育活动策划书 篇11

活动目标:

1 、“安全第一”“安全不是小事”暑假前,提高学生的安全意识,度过一个安全快乐的假期。

2.教育孩子不要玩水,增强孩子的自我保护和安全意识。

活动准备:

教学图片

活动流程:

首先,引导孩子讨论如何度过一个愉快的暑假

1.孩子们,过几天你们就放假毕业了。开心吗?暑假结束后,你们将是一年级的小学生。开学前的两个月你打算怎么过暑假?

2.引导孩子讨论如何合理度过暑假。

你想如何度过你的暑假?(请告诉一些小朋友)(旅游,在家玩,去补习,看电视,玩电脑……)

3.刚才孩子说了很多暑假要做的事情,那么做这些事情怎么保护自己呢?

第二,引导孩子讨论如何安全度过暑假

所以我们都在说怎么玩,那么做这些事情怎么保护自己呢?(引导孩子互相交谈)

第三,老师总结了孩子暑假在家应该注意的安全

孩子们说了很多应该注意的事情。老师已经统一了。让我们看看!主要有以下几个方面:

一、交通安全(展示图片)

1、自觉遵守交通规则,不要在高速公路上奔跑和玩耍。

2.过公路走斑马线,不要随意穿越。

3.遵守公共秩序,排队等车,停车前不要靠近车辆,上下车时不要拥挤。

4、文明乘车,主动让座,不在车内大声喧哗。

b、水安全(展示图片)

1、不要到水库、水坑、河流等危险的地方玩耍和洗澡。

2.不要在水库、河流和其他地方钓鱼。

三、电力安全

1、要在父母的指导下逐渐学会使用普通家用电器。

2.不要触摸电线、灯座、插座等。

3.请勿标记“高压风险。去哪里玩。

d、消防安全(展示图片)

1、不准玩火,不得携带火种。为了避免火灾。发现火灾就打119,不要逞强去灭火。

2.小心安全地使用煤气炉和液化气炉。

e、食品安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前后勤洗手,防止传染病的发生。

2.购买包装食品时,应清楚地看到商标、生产日期、保质期等。“三无”食品和过期食品不得购买食用。

3.生吃果蔬前要注意清洗,不要吃腐烂变质的果蔬。

f、防汛防暑安全

1.夏天下雨,所以你不能在大树和高楼下避雨。

2、大雨时,不能外出,以防洪峰时要将楼梯开到高楼层或较高的地面防洪。

3、高温天气,要采取措施防止中暑。

g、安全的`其他方面

1.不要相信陌生人。陌生人敲门不要打开防盗门。

2.旅行或拜访亲朋好友时,迷路不要慌张。待在原地等父母发现或者及时拨打110向当地警方求助。

3.观看比赛、演出或电影时,要排队入场,按顺序入座,做文明观众。在一场比赛或者表演结束的时候,等大部分人都走了再和团队一起出去。不要在出口处拥挤。

4.睡觉前,告诉父母检查气阀是否关闭,以防煤气中毒。

5.不要玩易燃易爆物品和腐蚀性化学品。

雕刻师萧:儿童与艺术;安全第一”“安全不是小事”再过几天,快乐的暑假就要开始了。希望你能提高学生的安全意识,不要玩火,不要玩电,不要玩水,记住安全知识,过一个快乐安全的暑假。

教育活动策划书 篇12

一、活动时间:20xx年上学期

二、主要形式:文化建设、征文比赛等

三、教育内容:

新生教育第三阶段的主要任务是,在新生基本完成了角色转换,适应了大学生活的基础上,以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育;加强新生恋爱观教育;组织开展“我的大学四年规划”竞赛和“我的大学、我的`未来”主题征文比赛。现将有关事项安排如下:

(一)寝室文化、班级文化建设

以寝室文化、班级文化建设为重点,加强集体主义教育,增强学生集体凝聚力和群体认同感,培养学生力争上游、共同发展的良好氛围,实现环境育人、文化塑人。

各学院可利用一个学期左右的时间,根据这一目标开展具有学院特色、有创新、有实效的活动,提升新生教育的全面性、深入性。

(二)新生恋爱观教育

恋爱是新生面对的一个敏感的话题,各学院可通过讲座、座谈、个别谈心等方式,引导学生正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系,帮助他们树立学习是第一天职的意识,明白大学是人生成功的基石;教会学生在恋爱中爱护自己,才能发展自己;要培养学生迎接爱、拒绝爱、升华爱的能力;引导学生理性地去爱、道德地去爱。

(三)“我的大学四年规划”竞赛策划书

时间:20xx年3月-4月

要求:

1、该设计必须原创,不得抄袭;

2、内容完整,扼要充实,不浮夸;

3、切合自身实际,充分张扬个性;

4、目标和计划要具体翔实;

5、对自己的专业优势、就业趋势、目标岗位等要有调查研究,对走上社会后的努力方向有较为清晰的考虑。

注意事项:

1、各学院对新生进行动员,自行组织初赛,评选出优秀设计作品,统一用A4纸打印,于 20xx年4月15日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱。

2、各学院原则上至少送交优秀稿件10篇以上。

3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。

(四)主题征文比赛

主题:我的大学,我的未来

时间:20xx年4月

要求:

1、紧扣主题,抒写进入大学来的生活经历,或者描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图;

2、题目自拟,体裁不限,字数1000字以上。

注意事项:

1、各学院自行组织初赛,评选出优秀稿件,统一用A4纸打印,于20xx年4月20日前送交学生工作处教育管理科313室,并以学院为单位将电子稿发送至邮箱 。

2、各学院原则上至少送交优秀稿件15篇以上,逾期未交者视为弃权。

3、学生工作处将组织专家进行评选,设置奖项,并对获奖者给予奖励。

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