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小学生文明主题演讲稿 篇1
中国,素来以“文明之邦”着称,在古代,不管是达官贵族,文人墨客,还是平民百姓,都十分讲文明礼仪。直到现在,这个传统依旧未改变。
不论是在家里,还是在校园里,文明礼仪随处可见。比如:在学校里,如果把同学或老师撞到的话,都应该说一声“对不起!”,才能走开。同学之间要相互团结,友爱,不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙,不能坐视不管;在家里,要尊敬长辈,父母交给自己的任务要立即完成,不能拖拖拉拉,更不能推脱,如果自己实在放不下手上的事,应向父母交代清楚,不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助,必须要用上“请”这个字眼,这样能显得自己十分有礼貌,很懂事;在其他公共场合,更要讲文明礼仪了,如果有人问你问题的话,自己确实不知道,应该说“实在对不起,我不知道。”就行了,但是不能说“我怎么晓得,你去问别人噻,你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌,你在别人的心目中会留下一个不好的印象。
一句名言说得好,“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”是呀,如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去;做一件事没有好的文明礼仪,就会不成功;即使是一个强大的国家,如果没有文明礼仪,就会不安宁。作为一名光荣的少先队员,我们务必要讲文明礼仪,才不为祖国抹黑!
小学生文明主题演讲稿 篇2
各位老师,亲爱的同学们:
共同创建一个卫生、和谐的生存环境,构建一座美丽、环保的山水园林城市,是我们大家义不容辞的责任和义务,今天我演讲的题目就是“创建全国卫生城市,我们一直在行动。”
众所周知,近几年来,环境卫生成为了我们关注的焦点,随着环境越来越恶劣,人们的环保意识也被逐步“唤醒”。从电视上动画版的“创卫”宣传短片,到报纸上关于“创卫”的报道,再到街道上每天来回忙碌的洒水车和环卫工人不间断辛勤工作的背影,再看看我们学校开展的“三月卫生月”活动,校园内的卫生环境一天天在改变,原本很干净的校园显得更加洁净,空气也更加清新,同学们都自觉的维护着校园的环境卫生。
看,校门口系着红色飘带的环保小卫士正一丝不苟的检查着是否有同学带零食进校,是否有同学在校园外乱扔垃圾;再看,校内操场上偶尔的小垃圾,也马上有同学迅速的拾起,而跑道边的垃圾桶也显得格外整洁、醒目,不再像以前如摆设一样。
学校是学习文化知识的摇篮,更是培养我们社会公德、文明习惯、树立健康人格的教育殿堂,代表着民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,而最基本的问题是,我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯,我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈进一大步,作为高年级的我们更应为低年级的同学做好榜样,对不文明、不卫生的行为,我们大家就要一起SAY“NO”。让我们携手共创卫生文明城市,为仙桃“五张名片邀天下,桃花源里好创业”再增添一张漂亮的名片吧!这张名片就是我们,同学们让我们行动起来吧!
请大家跟我一起说“讲文明、懂礼貌!讲卫生、树新风!”
小学生文明主题演讲稿 篇3
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。
校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
小学生文明主题演讲稿 篇4
“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。
然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。
谢谢大家!
小学生文明主题演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题目是《与爱同行,让文明相伴》。
当习习的春风拂过我的脸颊,当如丝的春雨淅淅沥沥地落下,当田野出现一抹新绿……我知道,春姑娘已迈着轻盈的步子向我们走来。“阳春布德泽,万物生光辉。”大自然中的一切在阳光雨露的滋润下,焕发出勃勃生机,我心中的爱也蓬勃生长,开出朵朵鲜艳的文明之花。
第一朵花是美好的语言。早上,妈妈把我送到学校门口,我对妈妈摆摆手,甜甜地说一声:妈妈,再见!随着我清脆的道别声,我看到妈妈展开了笑脸。晚上,妈妈下班回到家里,看到她疲惫的样子,我送上一杯热茶,轻声说:“好妈妈,您辛苦了!”妈妈接过茶杯,摸摸我的头笑着说她所有的辛苦和劳累都已经烟消云散。顿时,暖融融的情意弥漫了房间的每一个角落。是呀,因为我心中有爱,简单的语言文字也充盈着挚爱和深情,生活不再单调乏味,而是充满了七彩阳光。
下面,请你们跟着我的脚步,来到我们的校园看一看吧!快乐的体育课上,我们蹦跳雀跃、兴趣盎然地做着游戏,欢声笑语漂荡在操场的上空,回荡在我们的耳边。突然“哎哟”一声,打断了我们的欢笑声,我后面的同学捂着脚蹲在了地上,原来我不小心踩了别人的脚。疼痛让他皱起了眉头,痛苦写在他的脸上。我连忙走过去,满脸歉意地说了一声:“对不起。”“没关系。”他直起身子笑着对我说。“对不起、没关系”简简单单的六个字,足以平息即将燃起的火焰,映射出人类语言中所蕴含的文明。善待他人,宽容他人,也就是善待自己,提升自己。
见到老师、同学说一声“你好”;打扰了对方,给别人带来了不方便,送上一句真诚的“对不起”;得到了他人的帮助充满感激地道一声“谢谢你”;就在这一声声美好的语言中,我变成了一个文明的“小天使”。
第二朵花是美好的行为。下课了,一个学前班的小妹妹在校园里玩耍时摔了一跤,我赶忙跑过去,扶起她关切地问:“小妹妹,摔疼了吗?”虽然泪珠仍然挂在她的腮边,但笑容已开始在她嘴角荡漾:“谢谢你,小姐姐。”看着小妹妹离去的背影,我心中特别高兴,帮助了他人,自己也感到快乐,这就是助人为乐吧。
美好而文明行为的一举一动都是那么优美、洒脱而自然。看到地上的废纸,弯一弯腰把它捡起来,这是对生活环境的热爱;把折弯的.小树扶起来,这是对生命的热爱;走出教室,上下楼梯时地礼让右行,创造了一个和谐的校园氛围……这一切一切,在描绘了一道道更美丽的风景线时,显示了我良好的行为习惯,表现了我高尚的情操。我撒播了我的爱,得到了愉快。
亲爱的同学们,正因为我心中有爱,我才有了美得语言和美的行为。就让我们的爱化作一朵朵美丽的文明之花开遍校园,开遍大地,开在身边每一个人的心里……
小学生文明主题演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题目是《与爱同行,让文明相伴》。
当习习的春风拂过我的脸颊,当如丝的春雨淅淅沥沥地落下,当田野出现一抹新绿……我知道,春姑娘已迈着轻盈的步子向我们走来。“阳春布德泽,万物生光辉。”大自然中的一切在阳光雨露的滋润下,焕发出勃勃生机,我心中的爱也蓬勃生长,开出朵朵鲜艳的文明之花。
第一朵花是美好的语言。早上,妈妈把我送到学校门口,我对妈妈摆摆手,甜甜地说一声:妈妈,再见!随着我清脆的道别声,我看到妈妈展开了笑脸。晚上,妈妈下班回到家里,看到她疲惫的样子,我送上一杯热茶,轻声说:“好妈妈,您辛苦了!”妈妈接过茶杯,摸摸我的头笑着说她所有的辛苦和劳累都已经烟消云散。顿时,暖融融的情意弥漫了房间的每一个角落。是呀,因为我心中有爱,简单的语言文字也充盈着挚爱和深情,生活不再单调乏味,而是充满了七彩阳光。
下面,请你们跟着我的脚步,来到我们的校园看一看吧!快乐的体育课上,我们蹦跳雀跃、兴趣盎然地做着游戏,欢声笑语漂荡在操场的上空,回荡在我们的耳边。突然“哎哟”一声,打断了我们的欢笑声,我后面的同学捂着脚蹲在了地上,原来我不小心踩了别人的脚。疼痛让他皱起了眉头,痛苦写在他的脸上。我连忙走过去,满脸歉意地说了一声:“对不起。”“没关系。”他直起身子笑着对我说。“对不起、没关系”简简单单的六个字,足以平息即将燃起的火焰,映射出人类语言中所蕴含的文明。善待他人,宽容他人,也就是善待自己,提升自己。
见到老师、同学说一声“你好”;打扰了对方,给别人带来了不方便,送上一句真诚的“对不起”;得到了他人的帮助充满感激地道一声“谢谢你”;就在这一声声美好的语言中,我变成了一个文明的“小天使”。
第二朵花是美好的行为。下课了,一个学前班的小妹妹在校园里玩耍时摔了一跤,我赶忙跑过去,扶起她关切地问:“小妹妹,摔疼了吗?”虽然泪珠仍然挂在她的腮边,但笑容已开始在她嘴角荡漾:“谢谢你,小姐姐。”看着小妹妹离去的背影,我心中特别高兴,帮助了他人,自己也感到快乐,这就是助人为乐吧。
美好而文明行为的一举一动都是那么优美、洒脱而自然。看到地上的废纸,弯一弯腰把它捡起来,这是对生活环境的热爱;把折弯的小树扶起来,这是对生命的热爱;走出教室,上下楼梯时地礼让右行,创造了一个和谐的校园氛围……这一切一切,在描绘了一道道更美丽的风景线时,显示了我良好的行为习惯,表现了我高尚的情操。我撒播了我的爱,得到了愉快。
亲爱的同学们,正因为我心中有爱,我才有了美得语言和美的行为。就让我们的爱化作一朵朵美丽的文明之花开遍校园,开遍大地,开在身边每一个人的心里……
小学生文明主题演讲稿 篇7
讲文明,树新风对我们来说并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不长地说:“不文明行为也是国耻。”
其实,要想成为一名“文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
小学生文明主题演讲稿 篇8
同学们:
大家好!
“十年树木,百年育人”。教育、引导青少年是我们的神圣职责所在,更是我们的义务与使命,“小手拉大手,共创文明城”活动开展恰逢其时,是“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动在我市的深化和拓展,更是共青团和少先队组织发挥作用,引导青少年的具体体现。此项活动的开展,不但能让孩子把文明带回家,把良好的风气带到各个角落,而且通过此项活动能够劝导身边的不文明举止,创造和谐美好的生活环境,实现教育一个学生,带动一个家庭,乃至提升整个城市文明水平,营造全社会践行道德规范的良好氛围。
作为一名教育工作者,我们有责任、有义务为创建文明城市贡献自己的一份力量。,我校在上级部门的领导和部署下,充分发挥学校的影响与辐射作用,首先向家长朋友发一封信,让他们了解活动的内容及意义,其次,定时召开家长代表座谈会,学生座谈会,及时反馈信息,交流心得,并定期检查活动手册。召开家长座谈会时,个别家长表示不理解孩子监督家长的做法,在老师们耐心解释说服下,最终认识到家长的言行对孩子的文明程度、对孩子的身心健康以及对社会的.稳定和谐发展都具有巨大影响,愿意为孩子做言行的表率。在全校老师的共同努力下,在各位家长的大力支持下,通过一系列活动的开展,不仅加深了孩子和家长们对此项活动的认识,还使他们更加了解这项活动的意义,取得了良好的效果。
同学们,社会和学校文明之风的形成,需要你们的一双小手。老师们,家长们,社会和学校文明之风的形成,同样需要我们的一双大手。让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递,文明之风的种子才能在社会,在学校,在家庭找到它扎根的地方。
作为一名少先队辅导员,在今后的工作中,我一定以身作则,率先垂范,为孩子们做好表率,为“小手拉大手,共创文明城”活动,做出自己最大的努力,为唐山文明城市创建作出更多、更大的贡献。
小学生文明主题演讲稿
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的小学生文明主题演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生文明主题演讲稿
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的小学生文明主题演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生文明主题演讲稿 篇9
中国一直被称为“文明国家”。在古代,无论是官员还是贵族,文人还是平民,都非常文明礼貌。直到现在,这个传统也没有改变。
无论在家里还是在校园里,文明礼貌随处可见。比如在学校,碰到同学或者老师,应该说“对不起!”,走开。同学之间要团结友好,不要为了鸡毛蒜皮的小事无休止的争吵。学生有困难要帮忙,不能袖手旁观;在家里,你应该尊重长辈。父母布置的任务要马上完成,不要拖延,更不要推脱。如果你真的放不下你正在做的事情,你应该向你的父母解释,不要对他们大喊大叫。如果你想寻求父母的帮助,一定要用“请”字,这样才能很有礼貌,很懂事;在其他公共场所,讲文明礼仪更重要。如果有人问你问题,你真的不知道。你应该说“真的很抱歉,我不知道。”没关系,但你不能说,“我怎么知道?你问别人硫胺素。你真讨厌。”这样会让人觉得你不礼貌,会在别人心目中留下不好的印象。
有句名言说得好,“人若无礼,不生,事若无礼,不生,国若无礼,不安份。”是的,一个人如果不讲文明礼貌,就很难活下去;如果你做某事没有礼貌,你就不会成功。即使在强大的'国家,没有文明礼仪,也不会有和平。作为一名光荣的少先队员,一定要讲文明礼仪,以免败坏祖国的名声!
小学生文明主题演讲稿 篇10
同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的'规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。
校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
小学生文明主题演讲稿 篇11
亲爱的同学们:
“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。
然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的`财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。
谢谢大家!
小学生文明主题演讲稿 篇12
中国有五千年的历史,被称为“礼仪之邦”。说到礼仪,我们都知道要遵守文明礼仪,但有些人很清楚,却不遵守。但是有些人遵守规则。
星期天,我和小满去购物。在路上,我看到一个小孩到处扔垃圾。垃圾桶离他不远,但他还是没有扔;还有一个孩子把垃圾捡起来扔进垃圾桶。我看见了,生气地对第一个孩子说:“你怎么能把垃圾扔在地上?”它会破坏和污染环境,你知道吗?”孩子说,“是的,我太矮了,不能扔进垃圾桶。”“哼!可以跳起来扔进去。看看那个孩子。他和你一样。人们把垃圾人放进垃圾桶。为什么做不到?”小个子男人生气地说。小男孩说:“我要把垃圾扔到垃圾桶里!"
下课后,学生们很吵,很多人在跑步。值日生不知道被提醒了多少次,但还是有人不听。但是有的'同学跑不动,安静,有的在踢羽毛球。有的是跳绳;一些人在教室里看书。
文明礼仪不仅是以上,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见老师打招呼,衣着整洁,戴红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,使用文明用语,比如:别人帮你,你得说“谢谢”。如果你撞见了人,说:“对不起。”向别人借书的时候,你要说“我可以看看吗?”等等。
如果每个人都遵守文明礼貌,这个世界会变得更好!