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感恩教育升旗演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、敬爱老师、亲爱的同学们:
大家好
寒冬已去、温暖的春天悄然而至,在这个洋溢着浓浓春意的季节,我们今天在这里隆重集会,举行培校初中部2010年大型感恩教育活动及学期表彰大会,首先,请允许我代表学校向百忙之中前来参加我校这次活动的表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意,感谢他们对我校教育事业的关爱和大力支持!同时也对精心筹划组织本次活动的工作者表示感谢!向辛勤耕耘的教师和刻苦勤奋的同学们表示真诚的问候!——你们都辛苦了!
过去的一学期,是培校初中部办学历史上不平凡的一学期,在县委县政府对教育的高度重视下,我们告别了迁移、没家的历史,2009年8月底,我们搬进了这个宽敞明亮的崭新的教学大楼,搬进了属于自己的家园,我们奔走相告:我们终于有了自己的家园了!回顾我校的办学历程,我们经历了动荡、迁移;经历了艰苦创业、励精图治;经历了白手起家、筚路蓝缕;经历了从无到有、从小到大的的过程,如今我们有了这么优越的天时地利人和的条件,知恩图报的培中人,感恩党,感恩政府,感恩社会,感恩施恩于我们的每一个人,奋发图强的我们取得了一次次骄人的成绩,给了施恩于我们的所有人最大最美好的回报。今天,我们继续深入持久地开展我校感恩教育这一亮丽的品牌活动,就是让我们培中的师生将我们这种深厚的文化底蕴发扬光大,让大家继续做一个有责任心的人,继续打造一个和谐的培中小社会!
饮水思源,知恩图报感恩不仅是培中的文化积淀,更是具有五千年文明历史中华民族这个礼仪之邦的优良传统。因为感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
每个人的成长,都离不开国家、社会、他人的关怀和帮助,做一个有良知的人,做一个有责任心的人,才能过的踏踏实实,才能活得无怨无悔,我们要常怀感恩之情,常为感恩之事,我们首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的'亲情和幸福;我们要感谢老师,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水;我们应该感恩同学,同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢我们的学校,学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台;我们应该感恩大自然,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,大自然是万物赖以生存的基础。
同学们,“赠人玫瑰,手有余香”,感恩是我们培中优良的传统,感恩的种子在这里已生根发芽,自办学以来,我们用自己感恩的心救助了一大批同学、老师,你们的2004届校友王以泽同学,在初三第一学期身患强直性脊椎炎,不能到校上课,学校知道后,和同学们一道爱心捐助,王以泽同学感激万分,在一学期没上课的情况下,第二学期依然返校上课,并取得了全县中考前10名的好成绩,我们为贺家文同学做过捐助、为赵明星老师做过捐助,除此外,社会上的好心人也不断地施恩于我们,200年由我校办公室主任任光华,从他的同学何先生那先后募捐来9000元钱,用于救助贫困学生和奖励学习刻苦,进步特别快的同学。
届王晓蕊的家长捐来2000元,让这份爱哺育更多的同学,完成学业,迅速进步。山丹县环保局陈东星局长也准备爱心捐助,等等等等,施恩和感恩成了培中高尚的永恒的主题,高尚的心灵文化。
同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,那么我们的精神家园将永远年轻,我们培校初中部就永远充满生机……
最后,我内心深处最想说的,还是:感恩的心,感谢你我!
谢谢大家!
感恩教育升旗演讲稿 篇2
亲爱的同学们:
十月是我校的感恩教育月。“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩我们伟大的祖国。真正有修养的人,懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和哺育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩祖国。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。
在感恩教育月,我校计划开展一系列活动:1。主题阅读有关感恩的文章;学唱歌曲《感恩的心》;2。在“九九重阳节”到来之际,开展“感恩亲情”活动,“写写亲情信”、“算算亲情帐”、“做做贴心事”,通过具体的实践活动学会感恩。3。做一张表达感恩的贺卡,出一期感恩主题的黑板报,高年级开展一次感恩的演讲比赛,出一张与感恩有关的手抄报,召开感恩主题队会,评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳手抄报和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出校级“感恩之星”。
同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。
十月一事“感恩教育”启动仪式到此结束,谢谢大家!
感恩教育升旗演讲稿 篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
感恩是我们生命的常态,一个人正是因为有了感恩,才会有一个美丽的人生,一个人也正是因为懂得感恩,才会有一个更完美的自己。而感恩,是我们人生里不可缺少的因素,也是我们成长路上一件不可多得的财富。珍惜感恩,也铭记感恩,让感恩变成我们彼此之间更牢靠的绳索,也让感恩变成社会中最闪耀的光亮。学会感恩,从我们身边的小事开始,让我们就这样,热烈奉献,也真情回馈。
平时在我们的生活中,其实也有很多感恩的现象在发生,也许只是我们忘记了观察。当陌生人为我们捡起丢失的东西时,我们会说一声谢谢。当老师为我们上完一堂课之后,我们也会说一些谢谢老师。当朋友给予我们帮助时,给我们快乐时,我们也说真挚的道一声谢。一声谢谢,虽然并不是一件实物或者也不能让对方有怎样的收获。但它却表达了我们内心最真挚的情感,也让对方能够感受到我们的感谢。感谢是感恩之中最淳朴的一种,也是感恩之中最简单的一种。
感恩就先从感谢开始,那些还从来不会说谢谢的同学们,请大家从此刻开始,每当他人帮助我们时,我们也要勇于说出心中的那一声谢谢。不论是面对老师、同学,还是面对自己的父母、从未谋面的陌生人。我想我们都应该保持一颗感恩之心,面对帮助说一声谢谢。一声谢谢虽小,但是能够温暖他人的心,也能够让他人知道我们是一个有爱心,懂感恩的人。这样的我们,才能更好的'去完成每个美好的一天,也才能在这个世界上发出属于自己的光亮。
我是一个喜欢感恩,也时刻懂得感恩的人。在学习上,我知道爸妈赚钱很辛苦,所以对待学习我从来都没有半分懈怠和犹豫。只有我好好学习,考一个好的成绩,让父母欣慰,这才是对他们最大的报答。他们送我来学校,无疑就是想看到我成为一个更好的我,去的一个更好的成绩。所以这样的回馈是最符合他们心意的。平时老师上完课之后,我会帮老师抱作业本回去,我想用这种方式告诉老师,您辛苦教育我们,而我为您做一点事情也是应当的。感恩他人的方式有很多,请不要在乎其余人的眼光,就让我们勇敢一点,说一声谢谢,或者用行动表明自己,我感恩,我也愿意奉献。
感恩教育升旗演讲稿范文
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的感恩教育升旗演讲稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感恩教育升旗演讲稿 篇4
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的.方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
谢谢大家!
感恩教育升旗演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
今天,我演讲的主题是学会感恩!
感恩,是中华民族的传统美德,也是为人最起码的道德品质和行为准则。中华民族自古便有优良的感恩传统。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句;“恩欲报、怨欲忘、抱怨短、报恩长”的经典词句;“滴水之恩,当涌泉相报”的古训;“一诺千金”的美谈及“饮水思源”的佳话,集中反应了古人对“感恩”的认同和崇尚。这些无疑是要告诉我们做人,要学会感恩。可是我们静下心来想一想:这样的古训有没有深深地渗透进我们的血液呢?这真的是很值得当今的人们深思与反省。
有文字专家分析过“恩”字的结构:“恩”字,从心,从因,因从口大,乃就其口而扩大之意,亦含有相赖相亲之亲,心之所赖亲者,彼此必有厚德至谊,即他人给我或我给他人之情谊。依此我们可以理解,所谓感恩,就是对曾经帮助过我们的人或团体,深怀感恩,铭记恩情,并在自己有能力时设法报答的一种回馈心理。
小时候,曾听说一个故事。说有个人,当有人做出伤害他的事时,无论他多么的无辜、愤怒,他都会把这个伤害他的人的名字刻在沙堆上。当有人帮了他时,不论这个人帮的忙多渺小,他都会将这个帮他的人的名字刻在石头上。别人不解,问他为什么要这样做,他莞尔一笑,说:“对一个人的恨应像沙堆上的字一样,让他随风消逝,一个人对自己的恩,却应该铭记一生。”
在古代,忘恩负义、恩将仇报之人都为人们唾弃和不耻,而知恩图报之人却流芳百世。三国时的吕布,武艺超群,勇猛异常,但是正因为他见利忘义,反复无常,刚愎自用,最终遭到应有的报应。而关羽,却是忠、勇、义的化身,是一位真英雄。自从和刘备桃园结义后,忠心跟随刘备打天下,以报答对刘备的手足深情,即使深陷曹营,被曹操用美女和金钱引诱也不改初心。还有诸葛亮,人们不仅赞赏他的才识,更钦佩他的`忠诚和知恩图报的精神,为报答刘备的知遇之恩,他倾其一生才智,忠心报主,兴复汉室,鞠躬尽瘁死而后已。关羽和诸葛亮都成为了我们学习的楷模。
可如今,不少人不懂感恩,不知感恩。从新闻报道中偶见,沈阳打工青年在丁香湖游泳时,突然遇险,正巧路过的韩磊一头扎进水中,拼尽全身力气将落水青年托出水面。落水青年获救了,而韩磊自己却失去了宝贵而年轻的生命。韩磊的家人和目击者以及当地政府在为韩磊申报烈士时,唯独缺少获救者的证明。尽管当地的报纸,电视媒体连续十多天跟踪报道,呼吁获救者站出来。但是半个多月过去了,获救者一直未露面。所有人的期盼,都变成了凄凉和心寒的等待。11年耗资300多万元,资助178名贫困学生上学,身患癌症的著名歌手,爱心大使丛飞,在他生命垂危之际,那些曾受过他资助的学生,竟然没有一个人来看望他,更别说帮他看病。这其中还有好几个读完大学,并有一定经济基础的人,而且就在丛飞住院的地方--深圳。新闻披露后,有些正在接受他资助的学生及家长,面对着病入膏肓的丛飞,竟抱怨道:“你不是说供我们到大学吗?现在不出钱了,不是坑人吗?”
看到这样的事件,只要稍微有点良知的人都会眼酸心痛,悲伤难过。懂得感恩的人甚至会大声唾骂这些毫无良知的人。为什么源远流长的感恩传统与情怀,在当今那些受恩之人身上得不到生动的体现?为什么知恩、报恩的声音离我们越来越远?
在物质生活丰富的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。只知道一味地索取,却从没想过要回报。其实,自然界的一切都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的世界,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给鸟儿翱翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽的风景;大地给了树林一片沃土,因为感恩,树林反赠给大地丝丝阴凉。而我们人类呢?相比起来,我们是否更应该感谢身边爱着我们,关心着我们的亲友,同学,老师呢?
我们都从名著《假如给我三天光明》中读过海伦凯勒的故事,她从小双目失明,又聋又哑,连正常走路也需要人扶着,但她并没有因此而埋怨命运不公,反而心怀感恩,成为了一位慈善家、社会活动家,用她的后半生致力于美国盲人基金会筹募资金,服务人类的美好感受为她无畏的心灵带去了力量和安宁,而她也成为了全世界的典范。
感恩,不像你想的那么难于上青天,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你只需要回赠一个亲切的眼神;当他人帮助你时,你只需投去一个甜甜的微笑,并说声“谢谢”;当受到他人鼓励时,你只要说声“我会努力的!”
感恩,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。一个人懂得感恩,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,践行于工作和生活中。一颗感恩的心,就是一粒和平的种子。因为感恩不是简单的报恩,它更是一种责任、自立、自尊和追求阳光人生的精神境界。让我们学会感恩,找到成就阳光人生的支点吧!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
感恩教育升旗演讲稿 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是:《感恩之心》。
在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,thanksgiving day,它的意思就是谢谢给予,谢谢上天的赐予。在感恩节那天,人们都要吃turkey火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
同学们,我们静下心来仔细想想,滴水之恩当以涌泉相报,生活中值得我们感激的'人和事很多很多。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
拥有一颗感恩之心,我们就会拥有打开幸福之门的金钥匙,懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步;
为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。
同学们,滴水之恩当以涌泉相报,我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!
最后,祝愿大家只争朝夕,勤奋学习,学会感恩。我的讲话完毕,谢谢大家!
感恩教育升旗演讲稿(精选5篇)
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