户外活动策划书

笔构网

2025-06-01策划

请欣赏户外活动策划书(精选35篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

户外活动策划书 篇1

一、活动前言:为了增添大学生活的色彩,丰富大学生生活,增进学生与学生之间友谊,增强组织内部团结,更关心大学生身体健康,在大脑不断得到锻炼的同时,关心大学生的课外活动,希望通过这次活动,让大学生在数理方面和体育方面都得到锻炼,也更团结组织内部,更有利其在以后的工作中成为老师与学校的好帮手,以最高效的路径完成工作。

二、活动时间:未定(天气较好,比较晴朗的天气)

三、活动地点:上方山,苏州科技学院石湖校区。

四、活动开始形式:

1.若以个人名义报名,则以抽签方式决定小组,人数,小组个数以当时报名人数而定

2.以团体报名,以8个人为一组

五、活动内容:

一、游戏时间:

第一回合:

a.先以四个人为一组,由一个人记住四个数,告诉第二个人,第二个告诉第三个,第三个告诉第四个,

b.第四个在回答主持人的一个有关一个数学趣味题和一个物理趣味题,共两小题,答对一题得1分,答错不得分。

c.第四个人跑到指定地点,写下四个数,写对一个得一分

第二回合:

以六个人为一组,(同第一回合一样)第一个人记住六个数,告诉第二个人……第五个告诉第六个,第六个回答两小题后跑到规定地点写下数字,(记分方法同第一回合)

二、登山时间:

a.从大门口到达指定地点,以先最先到达地点的得分最高,接下去几组记分按以比上一组少一分

b.在指定地点接受任务卡,在任务卡上有几样山里的东西,要求组员以手机,相机为工具,拍下记录在卡上的东西,在指定的时间内回到接受任务卡的地方,要求全组人员全部到达,才算回到指定地点,迟到一分钟扣0.2分。

最终成绩:以两局的`总成绩为最终成绩,最高分为第一名,以此类推

六、奖项:未定 七、预算:主要在上方山门票一块,奖状。

八、安全:在活动的地点安排人看守,以防发生意外时,第一时间反馈

九、注意事项:在上方山时,爬山要注意安全,活动单位至少两人以上。

十、特色:这个活动体现数理学院:回答数学,物理趣味题。体现团委办公室:记录自己所听到的数字,和我们所做的记录有所联系。

户外活动策划书 篇2

在山友里,有着各行各业的精英人才,更有着在户外风雨中游历多年经验丰富的老驴猛驴,还有着任劳任怨为大众着想的头驴、探路驴。

但是,目前的活动大多数时候是前期的一个倡议,响应者呼应,然后就组织上路,而没有前期科学的组织计划书详细说明一下所进行项目路线的情况,造成穿皮鞋参与的亦有之,所幸团队精神良好,互帮互助,所有活动都安全顺利完成,没有点滴意外的发生。呵呵,为了我们更科学的发展壮大,愚以为应该从前期活动策划开始,形成我们团队的一套实用的有效的流程,安全合理有计划科学的出行,以利于我们玩得更高,玩得起点更高。

呵呵,罗罗嗦嗦这么多,还是言归正传,抛砖引玉,现从户外组织策划谈起,发表一下个人的意见和看法吧,希望那些经验和学识都丰富的老大们给我们提供更好的更有用的东西。

组织户外活动是一件劳神费心的事情,尤其是组织 aa 制方式的户外活动。活动组织前需要组织者做大量准备工作,需要整理有关的地图、攻略和目的`地的自然、环境等各方面的资料,考虑团队的构建、组成、分工和突发事件的反应以及安全保障等等方面的问题。

● XXX** 活动策划

(该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好,嘿嘿。)

● 活动时间地点

1、活动集合出发的时间及地点;

2、活动估计结束的时间及地点;

● 活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)

后附《国际流行的户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。

● 活动计划

活动计划应大概包含如下内容:

1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

2、中间停留地点的情况和活动;

3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;

4、最终目的地的活动项目内容和结束

● 线路大体情况

主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;

● 其他需要交代的事项

1、

2、

● 预算

1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);

2、行程总费用及人均费用估算;

3、活动中因情况变化增加费用的估算;

4、费用的管理、使用、处理方式。

● 装备要求

1、个人装备;

2、集体装备;

3、补给保障;

4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。

● 报名要求

1、活动计划参与总人数;

2、参与人员年龄、性别的限制;

3、对个人户外经验的要求条件;

4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

● 纪律要求

1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

2、对环保的要求;

3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

● 团队中专职分工人员的情况和联系

要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员。

附件一:借鉴:国际流行的户外活动分级标准

持续时间:表示所需体力的要求(需结合上升高度)

a、平均徒步时间小于5小时

b、平均徒步时间5-7小时

c、平均徒步时间7小时以上(中等或快速徒步)

难度:表示力量和技术的要求

1、平缓坡度,起伏地形

2、中等坡度,少部分陡峭险峻

3、较长的陡峭坡度,可能部分不规则且/或需开路,可能偶尔需要双手攀爬上升高度(累计):

a、0 - 500 米

b、500 - 1000 米

c、1000 - 1500 米

d、1500 米以上

附件二:(有整合改动)

a 类:当天返回的活动,一般在周末。

b 类:两天或两天半的活动,一般在周末。

c 类:三天以上的活动,一般在长假期。

d 类:长时间高强难度的活动。

危险程度:以 0,1,2,3 进行表示:0- 无危险,1 - 低度危险,2 - 中度危险,3 - 高度危险。

户外活动策划书 篇3

一、活动宗旨

通过在外国语专科部的学习,我们在学业和综合素质上,得到了全面的提升。为了检验大家的'学习成果和展示当代大学生风采,分团委、学生会拟定于5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”,并于5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围,开展我部丰富的课余生活,提高学生英语的综合应用能力,并在多种体育活动中得到锻炼,以此促进我校和谐发展,将我部英语特色教育推向一个新的台阶。

二、活动主题与口号

主题:展现自我,超越梦想;

口号:青春无悔,展现自我风采:拼搏奋进,超越梦想极限

具体安排如下:

时间安排:5月15日下午2:00开始比赛

地点:太原师院南区操场

参加人员:大一、大二全体同学

评委:由大一、大二各班各推荐一名,一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。

活动流程:现有12班抽取组成联队参加比赛。(每项活动参加人员不得重复)

得分标准:1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分

2、若遇名次并列,则得分平均分配,同时不设下一名次

三、活动项目及规则

1、团体操项目

各联队抽20人组成一队,各联队自己负责出一个节目(体操或舞蹈等)自由发挥,时间限制3分钟。

评分标准: 24人评委团打分完毕后去掉两个最高分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。满分为100分(其中动作整齐度30分,队列整齐度30分,形式新颖度20分,精神面貌20分)。

2、80米趣味接力跑

各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人,接力进行四个小项:

(1)在距离起点5米处设一跨栏架(0.8米),参赛队员从栏架下方穿过;

(2)在距离起点20米处设有跳绳,参赛队员此处跳绳30次;

(3)在距离起点40米处放置两个纸箱,其中一个纸箱中放有5颗乒乓球,参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中,每次只能运送一颗;

(4)在距离起点50米处设立一张桌子,桌子上放置羽毛球拍一个,羽毛球一个,参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处,并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员,下一参赛队员从折返点处跑至起点,依此类推,直到10名参赛队员跑完全程,比赛结束。

评分标准:3个联队同时进行比赛,以各参赛组比赛所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

3、勇往直前大冒险

三个联队每队出15名蛙跳者,8名扔球手,4名捡球手,共27人。

(1)以20米为距,两侧白线内为赛道,进攻方自赛道起点处出发,蛙跳前行,同时赛道两处铺设软垫,进攻方队员站立在垫子上,则对方不能用球攻击;

(2)防守方分站赛道两处线外各4人,使用软排球站在线外攻击进攻方(线内攻击无效);

(3)被击中的进攻队员必须回到起点处重新出发,另外在赛道中间站立4名捡球手,由第三方参赛队员担任。

评分标准:在规定时间10分钟内,按进攻方通过人数多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

4、翻山越岭

各联队抽取10人自由搭配成5组分站20米赛道起点处和终点处(起点处站3组,终点处站2组),每组的两名队员背对背双手抓球,两名队员通过合作穿过多处障碍运送篮球到下一组,依次接力进行。

评分标准:3个联队同时进行比赛,以各参赛组所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

四、活动中的安全问题

此次户外活动安全问题由外专部学生会负责,外专部各级领导共同协助。在比赛中外专部学生会各部相互协助,对比赛全程进行监督、指导,共同负责活动中参赛人员的安全问题,若遇紧急情况进行及时处理。

五、奖项设置

团体奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(备注:所有参赛联队分数分配为室内项目占总分50%,户外活动占总分50%。)

单项奖:最佳团体操表演奖、最佳团体表现奖、最佳团体勇气奖、最佳团体协作奖各两个联队。

户外活动策划书 篇4

一、活动背景:随着时刻的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。

就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的`不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。

并取得了明显的成果。

与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时刻:每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课) 四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

五、活动形式:

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体状况选取性参加;

3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。

(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。

七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2、活动期间的人财安全。

毕竟是户外户外,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。

一些贵重物品则要留心照管。

户外活动策划书 篇5

一、活动名称

10通二班级户外娱乐活动

二、活动主题:

走出宿舍,拥抱阳光

三、活动内容简介:

活动分为:双人绑腿跑、混搭跳大绳、默契猜数字、抱球跑接力、抢马扎、贴树皮以及合唱一首歌曲等项目。

四、活动目的:

加强男女之家的交流,让大家更适应集体的生活,学会和大家交流、配合。增加默契程度,娱乐身心,更好的投入学习。

五、活动时间:

周末(阳光明媚的`天气,具体时间待定)

六、活动地点:

足球场

七、活动对象:

10通二全体同学

八、活动前期内容:

1.通过宣传充分让同学们了解此次活动内容,让大家积极踊跃的投入进活动中来。

2.各个班委负责前期物品准备,保证活动万无一失。

3.做好意外准备,必须的药品等。

九、户外娱乐活动活动流程:

1唱班歌——《爱因为在心中》大家热身,找搭档,准备开始;

2双人绑腿跑→混搭跳大绳→默契猜数字→抱球接力跑→抢马扎→贴树皮→合唱歌曲→大家踏着笑声回宿舍(游戏中间穿插同学自愿表演的节目)

十、活动分组及规则-

1、双人绑腿跑:男女自愿报名,随机抽取搭档,初定八组共十六人,每组一男一女,以时间最快的前三名发奖品,参与的有幸运奖。

2、跳大绳:六人一组,分为四组,跳的个数最多的获胜(跳两次取最好成绩,开始前可以试跳一次)奖励第一名的六个人,其他的有幸运奖。

3、默契猜数字:八组,每组两人,规则和以前猜数字差不多,就是加了惩罚措施,女生说中了那个数字,与其搭档的男生做10个俯卧撑,男生猜到了,女生做10个仰卧起坐,参与者就有相应的奖励(数字必须是100以内的数,数字写在手机上)。最后剩下三组获得奖励。这三组继续pk,输了的两组俯卧撑15个。

4、抱球跑接力:四组,每组四人,男女各半,抱三个球进行接力跑,球掉了,需从球落地的地方重新跑,时间最快的一组获胜。奖励第一名的四个人。参与的就有奖品。

5、抢马扎。七个马扎,每组出两个人,每次出一男一女。进行三次比赛,奖励每次的第一名。共三个人。

6、贴树皮。没奖品。全班参与。

十一、所需物品:

1、 大桶水、纸杯,横幅、铁饭盒。筷子

2、 策划稿、哨子

3、 计时器

4、 大绳

5、 横幅(或者宽胶带)

6、 纸笔

7、 相机

8、 水果若干、奖品若干(刘晓娜负责)

9、 篮球六个(付文杰负责)

10、 马扎七个

11、 25个本子

户外活动策划书 篇6

为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,公司计划8月份组织员工举行翠华山一日游活动,具体如下:

一、活动意义:

丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间:

三、活动口号:

放松心情、勇攀高峰!

四、活动地点:

翠华山国家森林公园

五、参加人员:

20xx年新进公司员工76人人企部3人

六、行程安排:

①、7:00从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。

②、8:30到达翠华山景区,进入山门开始游览。

③、9:30—12:00步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。

④、12:00—13:00在在天池边用餐、休息。

⑤、13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的'记忆和珍贵友谊。也可攀登翠华峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。

⑥、15:30—17:00在度假村就餐。

⑦、17:00—18:30统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉快的旅行。

七、注意事项:

1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

2、游玩当天早餐自备,中午由公司统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,员工可根据自身情况配备少量食物和水。

3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

八、各队负责人电话:

第一队张三张四

第二队李五李六

第三队王七王九

具体分组名单见附件《翠华山之行分组名单》。

户外活动策划书 篇7

一、活动宗旨及目标:

为广大同学普及书画知识,加强各高校之间的书画交流。弘扬中华民族传统艺术,陶冶同学们的情操。活跃社团,增进友谊。

二、活动主题:

弘扬中华传统书画艺术展示高校学子青春风采

三、活动时间:

4月25日(星期一)至4月26日(星期二)

四、活动地点:

教学楼下

五、活动主办方:

书画协会

六、活动流程:

1、前期工作:

(1)4月24日之前准备好所有参展作品,包括;书画大赛的优秀作品的装裱,立轴的书写,绘画作品、剪纸、刺绣作品以及照片装夹上展板,对作品分类。

(2)准备工具:绳子、夹子、挂钩、胶布、凳子、展板、剪刀和标签。

(3)友校的邀请:4月18日之前由外联部和公益部负责向瑶湖七大高校以及南昌一些友校送去请帖,并借作品前来参展,展完负责归还。

(4)内部总动员:4月21日召开全体例会,商量具体事宜,给各部门安排好工作,调动会员活动热情。

2、作品的展出与回收:

(1)4月24日(星期天)下午带领协会部分成员观察教学楼现场,安排好悬挂作品的区域,绑好绳子。

(2)4月25日早上6点,10届代理每人带2张凳子教学楼下集合,分配工作。

(3)课间和课后都安排好成员看守作品。若有领导老师前来观展,负责解说。

(4)作品和工具的回收,场地的打扫由文体部负责。

(5)26日展出具体事宜同上。

3、经验交流会:

(1)时间:25日14:00—15:30

(2)地点:115教室

(3)主题:畅想书画

(4)会议负责人及内容:由本协会会长负责,会议内容主要针对书法绘画谈谈个人感受,各协会的管理方法,相互请教。

(5)友校成员的接待以及离校:由办公部负责。

(6)茶水:由宣传部负责。

4、各大高校代表现场书法秀,本协会笛子组现场表演,合影留念:

(1)时间:25日15:50—16:00

(2)地点:教学楼下中间花园旁

(3)笔墨纸砚、桌子、现场安排以及秩序:由硬笔部负责。

七、活动注意事项:

1、在活动期间一定要维护好场地秩序,特别是对书画作品的看护。

2、保持场地干净整洁。

3、在适宜地点摆放桌椅,供嘉宾休息。

4、活动期间每位会员都要佩戴会员证。

5、遇到突发事件及时向领导报告。

八、活动表彰:

对本协会成员本次活动表现积极者,给予证书奖励,共25本。

九、活动经费:

1、书法绘画工具

三尺、四尺立轴、横幅、条幅,装裱费用共300元

一得阁墨汁3瓶共20元

宣纸60张共90元

仿绫纸40张共40元

国画、水粉、水彩画颜料三盒共35元

素描纸、水粉纸、彩纸四带共20元

彩色卡纸30张共20元

2、别针,双面胶,绳子,夹子共40元

总计565元

十、活动总结:

本协会撰写工作总结备案,并上交社联。

户外活动策划书 篇8

一、活动宗旨

组织户外野炊活动仿佛班级同学的课余大学生活。比营造良好的班级气氛,个同学们提供一个交流,创造快乐,释放压力的机会。

二、活动方式及地点。

事植物园进行野炊活动

三、活动时间

1、班级同学宣传并组织人员确认报名。

2、按寝室为单位进行分组。

3、11月19日准备开始活动。

四、活动人员安排

1、组织委员与版主协商,确立可行方案,以寝室为单位,每寝室为一个组,选出组长,负责屋子的领取及分配

2、饮料:啤酒件数 营养快线件数

3、餐巾纸盒数

4、所需 油盐。肉类食物,蔬菜,及烧烤所需调料(具体分列与数量)

5、燃料:机制炭三箱

6、植物园进场门票的团购,需带学生证。

7、屋子的按组分配后,包装与运送到场地(生活委员负责)

活动中期

1、活动当日,由班长干部成员通知班级同学在8点整到校门口集合,集合完毕后出发。

2、到达指定场地后,各组开始准备表演节目。

烧菜比赛 对优秀组进行奖品发放

3、班长及主持人在互动环节带动同学们的积极互动的气氛。

4、活动结束(集体返校)

活动后期(集体返校)

1、收集活动资料(照片等)传入微博里,和群相册,以表纪念

2、召开班会,对本次活动进行总结,翔同学们宣布本次活动的资金支出(尽量详细)

3、经费预算

物质采购 待定

车费 待定

竹屋园门票,凭学生证团购半价 待定

活动策划组:

总策划:刘可候(学习委员)

彭瀚(班长)

安全负责人:彭瀚(班长)

朱亚贤(纪律委员)

宣传及组织:

宣传委员:刘皎阳

文娱委员:车毛敏

组织委员:蔡杨

组织委员:殷子怡

户外活动策划书 篇9

一、活动背景:

随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:

增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时间:

每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

四、活点动地:

(主要在)三期篮球场;

五、活动形式:

1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组

六、可行性分析:

班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的.安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

户外活动策划书 篇10

为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。

活动目标:

1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。

3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

活动准备:

1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。

2、音乐:行走—节奏乐“打猎”;队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏—幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束—快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”

活动过程:

一、练习行走,变换队形。

1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

2、音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

二、器械操:旋转魔棒

1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。

2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。

三、互动游戏:

1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。

2、游戏进行两遍,幼儿互换角色。

3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。

4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。

四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

五、集体互动:拉特斯基进行曲。

1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

2、幼儿互动变换位子。

3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。

五、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。

活动反思:

此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如:活动器械—旋转魔棒使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。

幼儿互动游戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整—应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后,让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动,最后活动自然结束。

户外活动策划书 篇11

一、活动主题:班级五莲山山一天游

二、活动目的:经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的.身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

三、活动时间:XX年12月30号

四、活动地点:日照五莲山

五、参与人员:XX年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去五莲山(事前有班委已做好踩点工作),大概9:45左右到达五莲山。到达后,同学们带好登山的必备用品,然后把自己的自行车上锁

六、人员分工:

七、经费

六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

户外活动策划书 篇12

一、活动前言

随着时间的慢慢消逝,同学们之间相聚的日子日益减少。很多时候我们彼此只有在课间才可以看到对方,了解对方。这样的情况让我们或多或少有点陌生了,大大地削减了我们班集体的凝聚力和团结力。另外一个原因就是想通过这个机会欢送班助实习归来。故我班在班长和团支书的建议下,决定组织一次户外活动,来增强班级的凝聚力。

二、活动主题

聚一起,凝力量

三、活动地点

怀化学院星月湖

四、活动对象

化学化工系XX级科学教育五班全体同学、班助及班主任

五、主办单位

化学化工系XX级科学教育五班团支部

六、活动时间

XX年10月26日18:00

七、活动流程策划

1.前期准备

组织方面,我班会有专门的人员去提前在星月湖畔进行场地的布置及各类用具的准备,并负责好后面人员的接待问题,同时做好经济方面的预算和各种现场的突发状况。并在此期间我们会安排组织委员进行组织一些小游戏,如猜谜语,成语接龙,你画我猜等趣味性较强的游戏。

2.后期工作

生活委员做好经费的一切整理,班长等班干做好清点核实工作以及后期的总结,即总结本次活动的可行之处及不足之地,为下次的工作打下更好的基础。

化学化工系13级科学教育五班团支部

XX年10月21日

户外活动策划书 篇13

1、活动主题

我们班本次活动主题为本硕大联欢和谐促发展。通过在厚山举行纸牌游戏,素质拓展,集体游戏,烧烤等一系列活动来进行大联欢。

2、活动目的

为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流,抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。

3、活动意义

通过本次活动,可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既加强了我们彼此之间的感情,又让我们的班级凝聚力得到充分的提升,而且让我们在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松,而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作,有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后养成节约粮食的好习惯。

本硕班全体同学。

时间:20xx年xx月xx日10:00-15:30

地点:郑州大学厚山

1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。

2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。

3、团支部进一步讨论,完善活动流程及策划

4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称,准备素质拓展所需要的物品,提前查看厚山情况,向美食协会租借烧烤烤具,列举所需要的烧烤物品。

5、活动当天班长做好通知工作,一定要提前通知全班同学,让同学们提前到达的活动地点。

6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。

户外活动策划书 篇14

一、活动主题:团结、互助、合作

二、活动宗旨: 塑造创新的企业文化,加强团队精神,加强员工的交流,更好的建设学院明天。

三、活动对象:公司全体员工。

四、活动时间:20xx年8月22~23日

六、活动简介:推进公司向纵深方向发展,营造活跃、氛围、提高员工的学以致用和创新能力,更好的为公司和顾客服务。努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。

七、活动要求:为进一步丰富和繁荣沈阳公司的文化生活,充分展现沈阳公司员工的风貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造员工的团队精神,每个团队必须要有自己的口号和名称,每个员工都要有自己的称号。

八、活动项目:

(一)素质拓展项目名称:盲人方阵 10分 项目类型:团队协作型

游戏人数:10-16人

道具要求:长绳一根

场地要求:空旷的大场地

项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜

详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能 活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

(二)“7人8足”绑脚比赛10分 游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。

游戏人数:10-15人

场地要求:开阔的场地一块

道具要求:绳子若干条、口哨一个

项目评分:设置规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜

活动目的:增进员工之间的友谊,增强团队的凝聚力

活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

(三)合力吹气球10分 游戏类型:室内游戏、趣味游戏、团队游戏 游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数要求:每组限六人

道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个)

游戏方法:

1. 分两组,但每组必须要有六人,做三组。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

(四)接力语句10分 游戏简介:由第一个人(A组)说出一句五个字的`话,由第二个(B组)人从中

插入一个字组成六个字的话,第三个(A组)同上,依次道最后一位。重复三次胜利两局的方阵获胜。交换第一次发言权,最后一次划拳决定、。 游戏人数:每组6人

活动目的:培养团队间的综合实力和个人应变能力。

活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以语句字数评分。

(五)比划猜猜10分 游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.

游戏人数:每组6人

场地要求:不限

道具要求:写好的纸片若干

活动目的:培养团队间的默契程度。

活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以猜出个数评分。

(六)踩气球比赛 (互动比赛)10分 游戏简介:每位队员腿上绑2个气球,并每成员手臂相扣不得分开,由主持人宣布开始则开始互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。

游戏人数:每组5人

道具要求:气球若干,口哨一个。

活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。

(七)夹气球跑步接力10分 游戏简介:每对成员用腿夹住一个气球,从第一位成员从起点开始,到达终点返回,回来后与第二位成员击掌,第二位同学开始,依此类推

游戏人数:每组5人

道具要求:气球若干,口哨一个。

活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

(八)游戏名称: 齐眉棍

游戏简介: 全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离

开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

游戏人数: 10-15人

场地要求: 开阔的场地一块需要器材:3米长的轻棍

需要器材: 3米长的轻棍

游戏时间: 30分钟左右

活动目的: 在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团

队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

(九)法柜奇兵

时间: 30—60分钟

人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由10~16个人组成的小组。

道具: (每个小组)

·1根约6米长的绳子。

·选取两棵相距约5米,直径在150毫米左右的大树。

·选项:装饰用的大橡胶蜘蛛。

概述: 这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

目的: 1.让所有成员都积极参与,共同迎接挑战。

2.建立小组成员间的相互信任。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩的心理。

准备: 在选好的两棵大树之间拉一根绳子,绳子距地面1.5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话,把它吊在绳子中间,用以烘托游戏气氛。

如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用一个直径约

15cm(6英寸)的木桩代替绳子。

步骤: 1.致游戏开场白,开场白示例如下:

看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏,魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网,毒箭就会从四面八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网,你们整个小组都要从绳子上面过去,而且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子,整个小组都会被毒箭射死。重申一下,游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运!

2.如果有人在游戏过程中碰到了绳子,整个小组都必须重新开始。

(十)箩卜蹲

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 (十一)寻宝大行动

参加人员:集体 。游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。

户外活动策划书 篇15

为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,公司计划8月份组织员工举行深圳西冲一日游活动,具体如下:活动意义:丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

活动目的:

1、激发员工的责任感、自信心、独立能力,领导才能、团队合作精神以及面对困难和挑战时的应变能力。

2、突破自我极限、打破旧的思维模式、树立敢于迎接挑战的信心与决心,磨炼意志,建立全局观意。,

3、从容应对压力与挑战,在面对问题时,能够更充分的发挥其领导才能,展现个人魅力。

4、强化换位思考、主动补位的意识,使个人、部门间以及团队内部的沟通协作更为顺畅。

5、提高时间与任务管理技巧以及分析解决问题的能力。

6、增加团队人员的有效沟通,形成积极协调的组织氛围;树立互相配合,互相支持的团队精神和意识。

活动时间:20xx年8月9日(暂定)

活动口号:放松心情,你行我也行!

活动地点:深圳西冲3号海滩

活动形式:团体户外自助游

活动人数:30人(暂定)

活动内容:赏海观景游泳团队游戏自助烧烤CS对抗赛

活动地介绍:西冲海滩,位于大鹏湾南澳半岛南,其中西冲是深圳最长的海滩,金色沙滩如绸缎般飘逸、舒畅。山、海、湖、岬角风光旖旎,青山绿水、海天一色,无敌风光,无敌海景——西冲最幽静的那个浪琴湾,就着月光,趁着夜色,挥洒我们的热情。来吧!烧烤、篝火,游戏----露营去吧!。在海边搭帐篷露营,是很舒服的选择。风吹起的时候,海浪轻涌。夜晚燃起炭火烧烤,晚上有明月相伴听潮水声入眠。

活动流程:

A、前期准备

1、各部门主管上报该部门参加活动名单及联系方式

2、负责人联系包车等事物,安排活动路线

3、为节省开支自助烧烤环节,食物由负责人提前到菜市场采购。

4、游泳环节游衣等用品由参加活动的个人提前准备,公司不负责游泳用品等费用。

5、活动负责人准备游戏环节需要的道具等物品。

6、出发以前由负责人准备相关安全物品的准备,如急用药品,创口贴等

B、活动安排

1、7:55吹响集合号

2、8:00出发,大约10:00左右到达目的地

3、10:30---12:00游戏环节。此环节分出数人准备自助烧烤环节。

游戏1:女皇圈

游戏描述:将所有队员围成一个圈,然后全体向右转,

将双手搭在前方队员的肩膀上,接着请每位队员用你的脚尖顶住你前面队员的脚跟,由教练发出指令,所有队员同时慢慢向后坐

游戏目的:完成并体验信任,支持,合力并充分体现群

策群力,挑战自我,加强团队协作精神,项目的有效完成需要每位队员的积极配合把团队建设推向高潮,对大家的集体感和团队观念进一步巩固。

游戏2:两人三足或者多人数足(可分为经理对、助理队、

行政队)

游戏描述:将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高

于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。

游戏目的:每位参加者的积极配合把团队建设推向高潮,

对大家的集体感和团队观念进一步巩固。

游戏3:同心协力

游戏描述:每五人分成一组,站成一排,由右到左为1、

2、3、4、5队。有领导者喊号码,喊到几号,相对应的'队列就蹲下。

游戏目的:培养参加者对领导的服从感和团队协作感。注:以上游戏出错者均要受到惩罚,那就是我们集体把你扔到海里

4、12:00---13:30自助烧烤环节,大家自己做自己吃。

5、14:00---15:30观海游泳赏景环节。

6、15:30--17:30自由交流环节,所有人合影留念。

7、18:00乘车返回公司。

注意事项:

1、出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒所有人员不要私自离队,要集体行动。

2、行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

5、在旅游过程中,请佩带好工作证或胸卡,勿擅自离团自由活动,如果有急事需要离团必须报告领队。报名时请按照身份证的姓名及号码进行登记,不得使用别名或者小名,惯用名,以免发生意外无法赔偿。

6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。不要在危险处游玩逗留。

7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排,请记清楚每次通知的游玩时间、上车时间和地点。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

9、因春秋季早晚温差大;需带些防寒衣物,身体不便者,请及时通知负责人员。不能运动者不宜勉强。

户外活动策划书 篇16

一、活动名称:“会生活,懂睡眠”

二、活动时间:20xx年3月21日(9:30—16:00)

三、活动地点:学校机关楼门前

四、主办单位:学院团委

五、承办单位:学院学生会xx部

六、活动背景:进入21世纪全新的科技时代,人们的健康意

识空前提高,“拥有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有关睡眠问题引起了国际社会的关注。同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富,他们的睡眠的质量也越来越下降。据调查,我国50%的年轻人睡眠不足。我们应该唤起大家对睡眠的关注,特举办此活动。

七、活动目的:提高学生们关注睡眠的程度,从而提高睡眠质

八、活动步骤:

1、前期准备

(1)活动申请

(2)制作宣传板、横幅和宣传海报,复印宣传卡片。

(3)安排工作人员工作项目。

(4)采购记号笔,小纪念品。

2、活动实施

(1)将宣传板以及活动用的道具搬到机关楼前的广

场准备开始,将海报张贴到宣传栏上。

(2)9:30活动正式开始,向前来参观的`同学介绍科

学睡眠的重要性,引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。

(3)在中午下课人多的时段召集大家,请学校老师

讲话并提倡大家当日早睡。

(4)利用空白宣传板统计制作统计表统计图。

3、注意事项

(1)海报尽可能持久的保留,避免被覆盖

(2)由于活动时间较长,应合理安排人员,实现工

作人员流动。

(3)活动结束后宣传板尽量可以在人流密集的地

方多展出。

(4)尽量多印制贴士卡片以免不够用。

(5)活动结束后将桌椅还回原处。

(6)将制作的统计表统计图在学校展出,并上传。

(7)合计活动费用,上报。

九、总结活动不足。

户外活动策划书 篇17

一、活动目的:

东北的冬天是雪的世界,打雪仗、滑雪、玩雪圈等活动为每一个东北人的户外运动带来的无限的快乐。作为一个东北的.户外运动的倡导者,特组织所有的户外活动爱好者共同来参加我们举办的滑雪、玩雪圈户外活动。

二、活动时间:

20xx-2-8 08:00至20xx-2-8 16:00商定

三、活动地点:

宝泉岭滑雪场

四、报名截止日期:

20xx-2-616:53

五、组织单位:

启航户外运动俱乐部

六、集合时间:

20xx年2月8日7:50集合,8:00出发。

七、集合地点:

火车站前哈尔滨银行门前。

八、活动内容介绍:

坐车前往宝泉岭山水家园滑雪场,到后先合影。园内游玩项目:滑雪、冰上自行车、冰爬犁、三角板、雪爬犁、雪地足球、雪蝶、雪片、雪圈、荡秋千等20余总游乐项目。

九、报名人数:

48人。

十、活动费用:

35元,费用含门票和车费。

十一、活动装备用品餐饮要求:

1、自备活动过程中足量的水或饮料。

2、本活动午餐自带。

3、穿冲锋衣裤或其它运动休闲服装、百变巾、眼镜,手套,雪套,登山杖,穿登山鞋或运动休闲鞋,相机。注意防风,保暧。

十二、活动的基本原则:

安全!户外安全大过天!

十三、参加活动人员注意事项:

1、爱护环境,垃圾随身带走。

2、多带热的饮用水注意防寒保暖。

3、此活动在冰雪路面进行建议穿防滑鞋。

4、报名者必须具有独立行为能力,为成年人必须由其法定监护人专门看护,并对其行为负责。

5、群里活动是民间自发活动,无任何营利性,所参加的队员报名就属于对此条款同意。

6、报名者必须身体健康,无重大疾病史。不声明实际情况则视为故意隐瞒。出现后果或影响活动都有出事者负责,与领队人和团队无任何关系。

7、队员需要按俱乐部要求着装并准备装备。有安全意识和风险意识,遇到艰险路段,不擅自开辟新路前进,听从领队安排;活动中手机经常没有信号,通讯不便,故请不要擅自离队、并提前告知家属。如紧急病发、受伤、蛇咬等情况及时通知领队,便于及时正确处理。

十四、活动宗旨:

1、健康

要求队员正确评估自身体能,不挑战体能极限参与大强度活动。心脏病、高血压、晕高症等医嘱要求不适合户外运动的驴友请如实告知。同时出队中不准谈论不健康的话题。

2、快乐

队员们出来玩,就是要寻找快乐,敞开心扉,由内而外的真心笑容,由内而外的彻底放松,由内而外的无压力状态,真正意义上的抛开一切烦恼的放空自己。

3、互助与团队精神

任何情况下“不抛弃、不放弃”任何一个驴友,在旅途中:你有能力帮助他人对你是一种快乐!你能得到他人的帮助是一种幸福!我们提倡这种快乐和幸福在群山之友团队中并存着!

4、环保

除了照片什么也不带走,除了脚印什么也不留下。

十五、活动免责声明:

1、凡报名人员视同默认以下规则,活动中个人如有意外,组织者和其它参加者不承担任何责任。

2、活动中听从指挥,发扬团队协作精神,倡导自助与必要的互助相结合的户外运动理念;徒步运动有一定危险,参加者个人责任自负。

3、注意给自己买好保险,活动时带好个人自用特殊药品。如果发生危险情况或受到伤害,同行人员将尽力帮助和救护,但组织者和其他同行人员不担负由此带来的任何直接或间接的责任。

4、团队建议自愿同意购买“旅行意外伤害险”并以保险公司作为索赔对象。

5、以上作为强制性要求,报名者请详细阅读以上声明。

户外活动策划书 篇18

一、活动主题:彰显青春 共筑友谊

二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

三、活动地点:校园内

四、活动服务对象:注会Q1132班所有同学

五、活动时间:20xx年4月18日13:30

六、策划主办单位:注会Q1132班

七、活动流程 :

1) 西区操场集合

2) 分组 :分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长。

3) 第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。

4) 第二个环节:

◆ 规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次。

户外活动策划书 篇19

设计意图:

为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具,让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能,是我们寓教于乐的基本原则。根据幼儿模仿能力较强、喜欢玩游戏这一特点我选择了室外和孩子们一起玩耍游戏,在玩中学会并锻炼幼儿的双脚跳跃能力和基本技能。

活动目标:

教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。

发展幼儿动作的协调性及灵敏性。

培养幼儿的尝试精神。

活动准备:

小兔头饰若干,数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片,小篮子4只。

在场地中间悬挂一条高约70厘米的.长绳,布置成"树林";场地一端四散撒上"蘑菇"。【幼儿园PPT课件制作】

活动过程:

一.开始部分组织幼儿做"小动物来做操"的模仿操。

二.基本部分

教师告诉幼儿今天的游戏内容。

指导语:今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇,可是有一片树林挡住了我们的去路,你们有什么办法可以过去呢?

幼儿想出多种办法后,教师引导幼儿说出哪种方法,最后得出结论:钻过树林采蘑菇。

指导语:现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇,如果你钻过去了,采到了蘑菇,请你告诉我你是怎么钻过去的。

教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么钻过去的并示范给大家看,教师小结钻的动作要领:双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻。

教师请全体幼儿用正确的方法练习,教师随机指导。

指导语:现在小兔们就可以用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了,小兔们出发!

幼儿游戏,当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束。

三.结束部分

兔妈妈表扬认真学本领的小兔,小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。

复习儿歌"快乐的小兔"。

户外活动策划书 篇20

一、活动背景:随着时刻的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。

就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。

并取得了明显的成果。

与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的`:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时刻:每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课) 四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

五、活动形式:

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体状况选取性参加;

3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。

(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。

七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2、活动期间的人财安全。

毕竟是户外户外,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。

一些贵重物品则要留心照管。

户外活动策划书 篇21

活动目标:

1、探索泡沫垫的多种玩法。

2、结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。

3、努力听清教师指令,遵守游戏规则。

活动准备:人手一块泡沫垫,1~10的数字卡片2套。

活动过程:

一、开始部分

今天天气真不错,我们一起来玩玩吧!(幼儿随铃鼓的变化变大圆——小圆——蜗牛圆)

二、基本部分

1、出示泡沫垫,你们知道这是什么吗?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子,还可以和我们玩游戏呢?我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏,可以自己玩,也可以和同组的小伙伴一起玩。(幼儿四散游戏)

教师观察幼儿活动情况,对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导(合作、交往方面)。

(1)幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上,幼儿分成两组,以接龙竞赛形式从“泡沫垫”的一端爬到另一端。

(2)幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起,然后,每隔一段距离就摆放一组,泡沫垫横向摆放,共摆五组,其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

(3)可将泡沫垫两块相靠竖向摆放,提高跳跃的难度,加大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢,不得分开。

2、讲评幼儿游戏情况,表扬玩法新颖,合作默契的幼儿。

3、出示袋鼠图片,问:这是谁? 它最大的本领是什么?今天我们来和小袋鼠学习跳的本领,看看谁会是跳跃冠军。

4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语言或简单的动作予以提示或帮助。

(1)将泡沫垫平放,双脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度,看看自己最高能跳过几块泡沫垫。

(2)将泡沫垫隔一定距离平放,幼儿有序进行连续跨跳(或单脚跳、双脚跳)。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。

(3)将泡沫垫两块相靠竖向摆放,连续摆放五处,进行跨跳练习,提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫,如果碰倒,要立即重新摆放。

5、将泡沫垫平放,幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松运动。

6、游戏《数字格子跳跳乐》。出示数字卡片,请幼儿自由挑选一块,并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙,要求幼儿听清教师指令, 进行跳跃活动。

(1)单脚跳顺数(或倒数)。

(2)双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。

(3)左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。

7、变化摆放方法,继续游戏。

三、结束部分

1、放松运动:幼儿找到自己的数字泡沫垫,将泡沫垫平放,幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松运动。

2、按照自己泡沫垫上的数字从小到大的顺序排队回教室。

户外活动策划书 篇22

活动目的:学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。

活动地点:室外

活动对象:三年级活动方案:

游戏一:盲人三角

活动前先发给每人一个眼罩,请所有伙伴戴上后,由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后,开始说明规则:

1.请伙伴设法找到绳索,并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等),三角形顶端需朝向训练员指定之方向

2.过程中,手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下(或将绳索平放在地上)

3.如果要增加挑战性,可限制执行过程中不可说话

活动意义:

1.在共同任务中,是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?

2.实际的工作经验中,你是如何协调出个人与团队目标共同的`一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?

3.当三角形被放下时,是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见,以大家的看法为主?在你的工作团队中,是否也有类似的情形?

4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有,你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?

5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时,你的感觉是?团队有哪些状况?

6.蒙眼的过程中,最让你困扰的是什么(ex:不安全感、不确定性…)?实际的生活体验是否有类似情形?

游戏二:坐地起身

1.首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)

2.四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。

说明:亲自试过十多人一起起身,虽然试了许多次才成功,但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适合团队课程。

游戏三:抛球游戏

1、道具:6个小皮球

2、适合人数:10人以上

3、时间:20分钟

4、地点:户外空地

5、操作规则:

1) 所有人围成一个大圈,间隔稍松一些;

2)教练告诉游戏规则:首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说,一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始。

3)等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。

4)继续加大难度,可以再加一个球,一共4个球,同时,在这4个球中,可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。

5)可以增加到6个球。

户外活动策划书 篇23

现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。

这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!

身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件,好几人还进了医院。身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜策划如下,以供参照!

一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

五、活动形式:

1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

附录:

活动第一次进行介绍:

以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!

户外活动策划书 篇24

一、活动目的:

东北的冬天是雪的世界,打雪仗、滑雪、玩雪圈等活动为每一个东北人的户外运动带来的无限的快乐。作为一个东北的`户外运动的倡导者,特组织所有的户外活动爱好者共同来参加我们举办的滑雪、玩雪圈户外活动。

二、活动时间:

20xx-2-8 08:00至20xx-2-8 16:00商定

三、活动地点:

宝泉岭滑雪场

四、报名截止日期:

20xx-2-616:53

五、组织单位:

启航户外运动俱乐部

六、集合时间:

20xx年2月8日7:50集合,8:00出发。

七、集合地点:

火车站前哈尔滨银行门前。

八、活动内容介绍:

坐车前往宝泉岭山水家园滑雪场,到后先合影。园内游玩项目:滑雪、冰上自行车、冰爬犁、三角板、雪爬犁、雪地足球、雪蝶、雪片、雪圈、荡秋千等20余总游乐项目。

九、报名人数:

48人。

十、活动费用:

35元,费用含门票和车费。

十一、活动装备用品餐饮要求:

1、自备活动过程中足量的水或饮料。

2、本活动午餐自带。

3、穿冲锋衣裤或其它运动休闲服装、百变巾、眼镜,手套,雪套,登山杖,穿登山鞋或运动休闲鞋,相机。注意防风,保暧。

十二、活动的基本原则:

安全!户外安全大过天!

十三、参加活动人员注意事项:

1、爱护环境,垃圾随身带走。

2、多带热的饮用水注意防寒保暖。

3、此活动在冰雪路面进行建议穿防滑鞋。

4、报名者必须具有xxx行为能力,为成年人必须由其法定监护人专门看护,并对其行为负责。

5、群里活动是民间自发活动,无任何营利性,所参加的队员报名就属于对此条款同意。

6、报名者必须身体健康,无重大疾病史。不声明实际情况则视为故意隐瞒。出现后果或影响活动都有出事者负责,与领队人和团队无任何关系。

7、队员需要按俱乐部要求着装并准备装备。有安全意识和风险意识,遇到艰险路段,不擅自开辟新路前进,听从领队安排;活动中手机经常没有信号,通讯不便,故请不要擅自离队、并提前告知家属。如紧急病发、受伤、蛇咬等情况及时通知领队,便于及时正确处理。

十四、活动宗旨:

1、健康

要求队员正确评估自身体能,不挑战体能极限参与大强度活动。心脏病、高血压、晕高症等医嘱要求不适合户外运动的驴友请如实告知。同时出队中不准谈论不健康的话题。

2、快乐

队员们出来玩,就是要寻找快乐,敞开心扉,由内而外的真心笑容,由内而外的彻底放松,由内而外的无压力状态,真正意义上的抛开一切烦恼的放空自己。

3、互助与团队精神

任何情况下“不抛弃、不放弃”任何一个驴友,在旅途中:你有能力帮助他人对你是一种快乐!你能得到他人的帮助是一种幸福!我们提倡这种快乐和幸福在群山之友团队中并存着!

4、环保

除了照片什么也不带走,除了脚印什么也不留下。

十五、活动免责声明:

1、凡报名人员视同默认以下规则,活动中个人如有意外,组织者和其它参加者不承担任何责任。

2、活动中听从指挥,发扬团队协作精神,倡导自助与必要的互助相结合的户外运动理念;徒步运动有一定危险,参加者个人责任自负。

3、注意给自己买好保险,活动时带好个人自用特殊药品。如果发生危险情况或受到伤害,同行人员将尽力帮助和救护,但组织者和其他同行人员不担负由此带来的任何直接或间接的责任。

4、团队建议自愿同意购买“旅行意外伤害险”并以保险公司作为索赔对象。

5、以上作为强制性要求,报名者请详细阅读以上声明。

户外活动策划书 篇25

目录

一、活动背景及意义

1.1活动背景

1.2活动意义

1.3活动主题

1.4活动对象

1.5活动时间

二、活动前期准备

2.1前期筹备

2.2奖项设置

2.3裁判队、工作人员的培训

三、素质拓展训练活动流程

3.1现场人员配置

3.2上午活动项目

一、活动背景及意义

1.1活动背景:

“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照 “四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。

1.2活动意义:

1、 各学院各年级各专业同学加强联系,提供相互了解和学习的机会;

2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。

3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系;

4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态;

5、 充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的.技巧。

本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

1.3活动主题

1+1》2团干部素质拓展训练

在游戏中认识自我;在欢乐中结交朋友;在团队中提升能力;在合作中凝聚力量。

1.4活动对象

机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学生干部。

1.5活动时间

20xx年2月15--18日(报名阶段) 20xx年2月15—19日(活动筹划阶段) 20xx年2月20—26日(活动阶段)

二、活动前期准备

2.2前期筹备

1、2月15--18日各部门进行前期总规划。

2、2月18日对户外素质拓展比赛裁判及工作人员进行选拔以及培训工作。同时,对活动进行具体的安排布置。 3、活动物品的采购由陈高斌负责购买

4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采访和跟踪报道以及拍照。

2.3 奖项设置

优秀团队3名 优秀队员6名

2.4裁判队、工作人员的培训

1、时间:2月18日

2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练

3、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点

三、活动流程

3.1现场人员配置

1、每个比赛环节总负责人根据现场情况进行指导监督 2、各个站点的工作人员及裁判进入指定位置等待 3、设置计分处,统计及计算各参赛的比赛成绩 4、安排公正人员,对比赛的各个环节进行监督

3.2上午活动项目

1、项目一:盲人运水(30分钟) a、活动准备:

绳子若干根、凳子7个,7个纸杯,若干皮筋、计时器、眼罩 b、游戏规则

(1)、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛,身旁各自余下一名队员作为指挥者。

(2)、裁判员吹响哨声后,余下的队员指挥对应蒙眼成员,四个蒙眼队员一起拉绳子,将放于凳子上的水杯拿起放置于另一个凳子上,任务完成。

(3)、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在 本环节的比赛成绩; c、竞赛目的:

户外活动策划书 篇26

一、活动主题:

班级五莲山山一天游

二、活动目的:

经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

三、活动时间:

20xx年12月30号

四、活动地点:

日照五莲山

五、参与人员:

20xx年选修野外生存训练的全体学生出发前的`一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去 五莲山(事前有班委已做好踩点工作),大概9:45左右到达五莲山。到达后,同学们 带好登山的必备用品,然后把自己的自行车上锁

六、人员分工:

七、经费来源:

八、人文景观和自然景观介绍:

九、活动注意事项:

1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

2、注意安全,听从班委们的指挥

3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

十、活动费用:

1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)

2、租单车自费

户外活动策划书 篇27

一、活动名称

户外素质拓展活动

二、活动目的及意义

1、通过本次户外素质拓展活动增进公司员工之间的了解,增强员工之间的默契和情感。

2、培养员工的团队合作能力及协调能力,增强团队的凝聚力。

3、一定程度上提高员工的身体素质。

4、为天鑫/国恒员工创造一个美好的回忆。

三、活动目标

1、本次活动的目标挑战员工的心理,增强对他人的信任。

2、激发个人潜能,增强员工素质,与成功的自己相约。

3、加强团队成员协作互助精神。

4、加强员工的责任感和进取心,对前景树立坚定的信念和信心。

5、增强团队战斗力和向心力,增进员工对团队的归属感。

6、放松身心,营造积极、快乐、温馨的团队氛围。

四、活动流程及相关内容

时间:20xx年7月日

地点:福州鼓山

参与人员及人数:全体员工

(一)登山活动

1、各员工于早上8:00准备备好物品在鼓山脚下集合。

2、清点人员之后传达注意事项以及做好登山前的准备活动。

3、部门为单位分成小组,选出小组长,组内成员互帮互助、相互鼓励,协同登山。

4、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中每组成员必须整齐,小组长负责人注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

5、登山过程中一定要有秩序,不出个人风头,与团队为主,注意安全。

6、登到山顶后休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展团队素质活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增

8、在登山过程中培训部成员不参与登山竞赛活动,一半培训部成员在前面领队,一半在后面垫后帮助、鼓励掉队员工。

(二)素质拓展活动环节

1、破冰(团队建设)

在登山的过程中由团队成员讨论选出队长,并确定队名、队歌、团队口号。到达山顶后每个队友五分钟的时间进行团队展示,所有团队展示完毕进入下一环节。

2、数青蛙腿

项目类型:团队协作竞技型

游戏人数:全体成员

道具要求:无

场地要求:一片空旷的大场地

游戏时间:5~20分钟左右

详细游戏步骤:

全体成员围成一个圈,在圆圈中间站一个主持人。主持人喊:几只青蛙几条退(ps:比如六只青蛙四条腿,),然后就近的六名成员抱在一起,并且只能有四条腿站在地面上。没有组成团队的成员要接受惩罚以及没有按要求站好的团队也要集体出来接受惩罚。

活动目的:本游戏要为锻炼大家的团队合作能力,这个任务可以提高团队队员之间的默契、配合和信任度。 3、地雷阵

游戏时间:15~30分钟

游戏人数:至少12人,越多越好。

所需道具:

a、每对参赛者一块蒙眼布。

b、一些报纸,使用饮料瓶代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。(ps:可用队员登山时所喝水的`饮料瓶代替)

游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。

详细步骤:

a.选一块宽阔平整的游戏场地。

b.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

c.让每个队员找一个搭档。

d.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 e.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

f.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是饮料瓶等)。 g.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 4、部门蹲 项目类型:团队协作竞技型、团队反应能力

游戏人数:以部门为单位

道具要求:无 场地要求:一片空旷的大场地

游戏时间:5~20分钟左右

详细游戏步骤

a、以部门为单位手牵手围成圆圈至少四个以上。(具体以实际情况而定)

b、每对以部门名字命名。(交易部、行政部、招商部等)

c、任意指定一队开始统一下蹲,同时还要念词,在指定别的队做同样的动作,目标要一致依此类推但不能马上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲。”念完后所有交易的手指一致指向招商部,招商部马上蹲口中一样念词然后指定下一个部门蹲。)

户外活动策划书 篇28

身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件,好几人还进了医院。身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜策划如下,以供参照!

一、活动背景:

随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:

增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时间:

每周四下午2:00―3:40(即第五、六节课)

四、活点动地:

(主要在)三期篮球场;

五、活动形式:

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:

班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:

填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的`药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

附录:

活动第一次进行介绍:

以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

这一次的户外活动,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接―班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!

户外活动策划书 篇29

一、活动主题

班级五莲山山一天游

二、活动目的

经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

三、活动时间

xxxx年12月30号

四、活动地点

日照五莲山

五、参与人员

xxxx年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上900左右从学校踩单车出发去五莲山(事前有班委已做好踩点工作),大概9。45左右到达五莲山。到达后,同学们带好登山的`必备用品,然后把自己的自行车上锁。

六、人员分工

七、经费来源

八、人文景观和自然景观介绍

九、活动注意事项

1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排。

2、注意安全,听从班委们的指挥。

3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

十、活动费用

1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)

2、租单车自费

户外活动策划书 篇30

一、活动主题:

彰显青春共筑友谊

二、活动目的:

为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

三、活动地点:

校园内

四、活动服务对象:

注会Q1132班所有同学

五、活动时间:

20xx年4月18日13:30

六、主办单位:

注会Q1132班

七、活动流程:

1)西区操场集合

2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长

3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

4)第二个环节:

规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次

地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯)

教2边的树林(跳高)

图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)

求索桥(抬轿子)

铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃相同的卡片)

小光谷(每组每个成员要通过小光谷的器材)

5)第三个环节:才艺展示

要求:每组必须参加,让其他对给予评分

6)奖罚制度:第一名可以任意选取两种食品

最后一名要答应第一名的成员的合理要求

7)人员安排:刘洁(主持人)

刘维星(裁判员,小光谷负责人)

欧阳婷婷(教2边树林的负责人)

钱翠(求索桥负责人)

曾凡云(图书馆前广场的负责人)

解红霞(情人坡负责人)

陈静谊(铜人像负责人)

8)所需工具:若干不同颜色的纸张,绳子,6种食品。

9)注意事项:活动中注意安全;组员相互配合、协作。

户外活动策划书 篇31

一、活动主题:

彰显青春共筑友谊

二、活动目的:

为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的`凝聚力与向心力。

三、活动地点:

校园内

四、活动服务对象:

注会Q1132班所有同学

五、活动时间:

20xx年x月xx日13:30

六、策划主办单位:

注会Q1132班

七、活动流程:

1)西区操场集合

2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长

3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

大学生班级户外活动策划书大学生班级户外活动策划书

4)第二个环节:

规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分。

户外活动策划书 篇32

一.活动项目简介:“益暖中华”――谷歌杯中国大学生公益创意大赛是由谷歌(google)发起,通过征集公益创意、资助获奖项目的形式,以促进社会公益事业发展、倡导大学生积极投身社会公益为目的的比赛。大赛将以大学生为主体,通过对他们公益创意的评选、优化、引导和资助,共同实现“创意改善社会,公益温暖中国”的主旨。

x年“益暖中华”谷歌杯第三届中国大学生公益创意大赛在全国高校校园中得到了广泛的关注,共收到来自1060所高校的超过18200个创意申请,其中来自506所高校的1511个创意通过了预赛、进入复赛;进入并参与复赛,创意数量排名前100名的学校(含并列共102所),每所学校提供5个一次性谷歌"校园公益之星"奖学金名额。创意涉及了教育、贫困、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多公益方向。大赛为所有通过预赛阶段的团队和校园志愿者提供了证书和纪念品。在进入决赛的227个项目中,共有28支大学生团队获奖并最终实施,分别获得了谷歌提供的10,000至80,000元项目资金,在x年暑期将他们的公益创意方案变成了现实。现在,第四届大赛的帷幕即将拉开。

二.活动目的

1.通过大赛的形式,鼓励、推动中国大学生的公益意识,培养社会责任感;

2.通过资助大学生自创的公益项目,为大学生提供展示能力、实现自我价值的平台;

3.通过对项目实施的评审,为公益社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目;

4.通过提倡公益精神,让参与各方及全社会共同收获其积极的社会效益。

三.活动流程

大赛将通过网络媒体与传统媒体结合的形式进行全方位的宣传;以线上报名参加、提交方案、甄选为主要方式;在所有获选进入决赛的参赛者中选择约30个有创意、有能力的参赛者(个人或团队),于x年暑假期间实施其参赛方案。每个在决赛胜出的参赛者(个人或团队)将获得由谷歌(google)提供的二至八万元人民币的项目资金,作为其在决赛胜出的奖金,以及活动相关的其它支持。具体流程如下:

(以下截止日期均以当日北京时间11:59pm为准。)

10月15日―12月5日

预赛阶段

大赛发布、接受网上报名、征集公益创意方案

1月15日

公布预赛胜出、进入复赛的名单

1月15日―2月14日

复赛阶段

提交项目执行计划、开通参赛者博客

2月1日―3月10日

大众网上投票

3月25日

公布复赛胜出、进入决赛名单

3月25日―4月15日

决赛阶段

提交参赛方案的项目预算

5月5日

公布入选团队名单

x年暑假

暑期执行

约30支获奖团队各携带2-8万元资金去实现其公益计划

户外活动策划书 篇33

一、活动方案

活动目的:希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等,激发大家的创造力。

活动的时间:20xx年9月12日

活动的地点:打渔张森林公园

活动的对象:公司全体员工

活动的内容:

1、森林公园观光

2、户外拓展游戏

3、合影留念

4、中午聚餐

活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。而且着装穿鞋要易于参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全,不允许在林区纵火,不提倡以个人为单位独自活动,各组队长负责监督本组队员是否掉队。

行程安排:

出发时间:20xx年9月12日8:30

观光时间:9:30——10:30

游戏时间:10:30——11:30

聚餐时间:12:00——13:30

返回时间:14:00

二、游戏安排及相关规则

游戏一:撕名牌

游戏时间:15分钟

得分规则:第一名积分10分,第二名6分,第三名4分

游戏规则:

1、游戏共分三队,抽签决定比赛顺序。抽中哭脸的两队先进行淘汰赛,抽中笑脸的一对直接晋级决赛;

2、每场比赛5分钟,在规定时间内A队撕下B队全部名牌,或A队撕下的名牌数多于B队,则A队获胜;

3、在比赛过程中,本人不可以触碰本人名牌;

4、在攻抢名牌时,不可攻击面部等要害部位,不可恶意攻击他人受伤;

5、丧失名牌者,不可继续攻击、妨碍比赛,立刻离开比赛区域,到指定区域集中。

游戏二:五人四足

游戏时间:15分钟

得分规则:第一名积分10分,第二名6分,第三名4分

游戏规则:

1、游戏共分三队,每队派出5名队员参赛,5人一组;

2、参赛相邻两人的.相邻腿绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖部分;

3、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

4、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,完成时间短者获胜,获胜为该队加10分。

游戏三:趣味接力

游戏时间:15分钟

得分规则:第一名积分10分,第二名6分,第三名4分

游戏规则:

1、每关一个人代表参赛,各参赛者必须在自己的线道内完成比赛;

2、到达终点用时短的队获胜。

游戏四:你来比划我来猜

游戏时间:15分钟

得分规则:每一轮获胜队得3分,其他队不得分,共9分

游戏规则:

1、每队派出三组参加比赛,每组2名选手,一人比划一人猜,共三轮;

2、每组20个词,限时3分钟,每一轮猜对题目最多组获胜,获胜为该队加3分;

3、比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出任何字;

4、猜不出可以喊pass;

5、观众不能提醒。

更多游戏正在筹备中。

奖项设置:本次活动共设一个奖项,所有游戏结束后,得分最多的队胜出,每人获精美奖品一份。

户外活动策划书 篇34

大班户外亲子活动方案:野趣

荔城区新度中心幼儿园 郑静 活动时间:20xx年12月19日(周六)上午8:40~12:00 活动地点:后黄种植基地

活动目标:

1、融入大自然大胆探索、体验,增进家长和孩子之间的情感交流。

2、发挥潜能,锻炼身体,培养他们合作的能力。

活动准备:

一、开会讨论并制定户外亲子活动计划(主配班教师及班级家委会成

员)

二、前期准备工作

1、录音机、农具、哨子(话筒)等。

2、备签到表、小奖品。

3、安排一名家长照相。

4、亲子活动横幅。

5、通知家长:

① 集合时间:20xx年12月19日(周六)上午8:30 (要求必须准时,签到,以为小组为单位集合)

② 集合地点:后黄村委会前停车场(自行前往、结束后自行离开) ③家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。

三、活动流程

四、安全保障措施: 1、班级教师对幼儿进行户外活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、家长一定要注意自己孩子的安全,教师、家长双方监管。

3、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

五、户外活动内容:

(一)“挖地瓜” “烤地瓜”“尝地瓜”

(材料负责人:xxx xxx 组织人: xxx xxx)

1、目标任务:融入大自然大胆探索、体验,培养孩子们合作的能力。

2、活动意义:通过活动,感受大自然的魅力,在“挖地瓜” “烤地瓜”“尝地瓜”的.过程中,孩子和家长们能沟通、合作、协商解决问题,分享感受整个活动的快乐。

3、分享交流:

① 、地瓜在哪里来?

②、地瓜有爸爸妈妈吗?他们是谁?

③、地瓜可以怎么吃?爸爸妈妈小时候吃过什么样的地瓜?

④、如何合作“烤地瓜”例如:谁生篝火、谁挖坑买地瓜、谁捡树枝等等

⑤、地瓜啥味道?

(二) “地瓜舞会”

(材料负责人:xxx xxx 组织人: xxx xxx)

1、目标任务:借助瓜地资源,发挥潜能装扮自己、展现自我。

2、活动意义:通过协商创设t台,借助瓜地资源让孩子和家长与大自然亲密接触,在快乐中,感悟大自然的美好。

3、分享交流:

①、你扮演谁?

②、你想怎样打扮?(用地瓜叶子、地瓜杆、地瓜、和泥土等道具材料)

③、t台在哪儿?

户外活动策划书 篇35

活动目的:

为了让同学们锻炼自己的身体,促进同学们之间的联系,积极调动班里同学的积极性,也为了运动会后的'放松,再次调动班级同学的学习氛围,更加促进同学间的理解,从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力,也有利于使同学更加亲近大自然,使同学们有家的感觉。

活动方式:

集体包车的形式到达目的地

活动时间:

待定

活动材料:

照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带

活动流程:

1、爬山

2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚,可以做一下小游戏(如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等)

活动准备:

1、活动前:

户外活动的前两天,班委先包好车,并且先预约好大排档的位置

2、活动中:

下山后清点人数,去聚餐地点,安排每位同学就坐

3、活动后:

清点人数,上车回学校

活动经费:

包车费 :300左右 聚餐费:800左右

注意:

准备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕碰到,避免同学在聚餐的时候喝醉的情况。

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