《怪老头》读后感

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2025-06-01读后感

请欣赏《怪老头》读后感(精选31篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《怪老头》读后感 篇1

今天,我看了一本书,名字叫《怪老头儿》,大概讲一个老头很怪,在他身边发生的事情呗,顾名思义啊。

里面有一部分很好,我给你们讲一讲吧。怪老头儿和赵新新(文中指“我”)在一起,突然我想变耗子,怪老头儿一变,“我”俩变成了耗子,进来耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要钱,吃饭、吃雪糕……可能是觉得小孩珍贵吧。

我的感想是要是我在那里,肯定得大吃大喝、随心所欲,想干什么就干什么。要是我国和耗子城一样就行了,那该多美好啦,当然对于小孩是这样。

里面有一部分很好,我你们讲一讲吧。怪老头了给了赵新新两个“龙眼”,一种水果,结果太滑,咽了下去,鼻子能看见了、透视了。过了不久,打了一个喷嚏,又看不到啦。

我的感想是要是我有那个水果,一定要慢慢吃,鼻子能看、能透视,嘿,真奇妙。如果我真能透视,我一定要看下一期一等奖的`票,并买下,哈哈。

如果我们院有个怪老头儿就好了,那样我们院就能充满欢歌笑语,整天鸟语花香!

《怪老头》读后感 篇2

晚上,我合上《怪老头儿》这本书,不禁感慨万分。

这本书主要讲了怪老头儿年纪这么大,还有一颗年轻的心。他的趣事有很多。他从汽车上一迈腿就下来了,生病时也不打针,还要吃炸糕。他把鸟儿放进赵新新的肚子里“消灭害虫”。更有趣的是,他还能把耳朵拿下来,放在家里听动静。

我们现在虽然没有那么神通广大,但是我们一样很快乐。他不像我们一样有很多钱,但是他有一颗纯洁的心。他的衣服破破烂烂的,没有我们的衣服那么漂亮,但是他乐于助人,这可不是每一个人都有的品质。

这本书让我知道了一个道理:我们不能看别人的外表,要了解别人的心灵。心灵美才是真正的美!

《怪老头》读后感 篇3

怪老头儿这本书是有很多小故事组成的,其中我最喜欢怪老头这篇故事,除了怪老头儿,这篇故事还有一个主人公是赵新新,她性格活泼开朗、非常善良、有好奇心。

怪老头儿是和赵新新在一辆公交车上遇见的,赵新新刚开始还很奇怪,奇怪一个普普通通老头儿怎么能知道我的事情,慢慢的赵新新有事情就找怪老头儿,觉得很自然,不再有什么好奇心。

怪老头儿心地善良,非常慈善、有包容心,很多人都愿意跟他做朋友。

我喜欢怪老头儿这本书,这本书也让我学会了很多好词好句,未来我也想当一个能编故事的小作家!

《怪老头》读后感 篇4

《怪老头儿》是一部想象力十足的作品,由十来个小故事组成的。里面的怪老头儿古灵精怪,却是一个充满神秘感的人。

在一辆无轨电车上,主人翁赵新新与他相遇,并且想办法给他找了一个座位,他们俩就这样认识了。怪老头儿答应给赵新新实现一个愿望,可还没等赵新新说出来,他就说出了赵新新的许多愿望。

读到这里,我就感觉到怪老头儿,是一个神仙,别人说什么他都知道。更神的是,他为赵新新治肚子疼,为了消灭他肚子里的虫,他竟然将两只活鸟塞进去,让鸟来捉虫,而且过了一会,他的肚子就不疼了。

除了这些,更加神奇的,怪老头儿的房子是用纸叠的,他的家具自然也是用纸叠的,不用的时候只要一抖,就能抖成一张纸,再一抖,又抖出了一座房子,怪老头儿果然怪呀!

怪老头儿还将赵新新变成了一只耗子,一起去老鼠国里玩,老鼠国里大概是我们人类小孩,去了就不想回来的地方。这里的法律,都是有关保护小耗子的。就比如小耗子,随便在街上的一家饭店吃完饭,根本不需要给钱,而且这里的人对孩子都特别好。还比如每次荒年,大耗子和老耗子都要吃一种万年糖豆,为的是把粮食省给小耗子吃。我从这里就可以感觉出,本书作者在字里行间埋下了许多的童心,也让我们感觉到这本书的神奇色彩。

还有当怪老头生病的时候,他不需要吃药,却只要吃炸糕,病就能好了。这里也说明了怪老头与别人不一样,非常奇怪。

《怪老头儿》这本书通过想象力,让我们的童心越来越强大,想象力也越来越多,写作文的能力自然也就提升了。

《怪老头》读后感 篇5

最近,我已经读完了《怪老头儿》这本书。它是由几个童话组成。但我还是喜欢《怪老头儿》这篇童话。

这篇童话主要是讲怪老头儿和赵新新之间发生的事:一天,赵新新肚子疼,于是老师让他回家。赵新新坐上了电车,电车很挤,可是赵新新看见一位老爷爷没有地方坐。赵新新对椅子上坐的大哥哥说:"大哥哥,你让老爷爷坐坐好吗?老爷爷年纪大......“可是大哥哥不同意,还说,要不然,就要老爷爷给他一块钱。赵新新把自己兜里的`一块钱给了大哥哥,让老爷爷坐下。老爷爷坐下了,对赵新新说:"其实应该你坐,你肚子疼。“赵新新很是惊奇,他并没有告诉老爷爷他肚子疼呀。赵新新下了车往前走了几步,就看见了老爷爷。老爷爷让赵新新叫他怪老头儿,还帮他治好了肚子疼。赵新新和该老头儿成了好朋友。而且,怪老头儿身边的事啊狗啊东西啊都很怪。

这篇童话还告诉了我们一个道理:要善良,乐于助人,才会有更多的朋友。我们要学赵新新,他善良,乐于助人,和怪老头儿交了朋友。有了朋友,你就不会特别孤单。朋友就像生命里的一盏灯。其实,交朋友很简单,你只要像赵新新一样善良,乐于助人,你一定会得到更多朋友。

我很喜欢《怪老头儿》这篇童话。希望小朋友们有机会都能看一看。

《怪老头》读后感 篇6

这个学期,老师让我们精读一本书---《怪老头儿》。光听这个名字,我就觉得很有趣,很想一口气就把它读完。

故事的主人公叫赵新新,他是一个非常善良的人,在公交车上看到老爷爷没有座位的时候,他主动给老爷爷买了一个座位。因此,他们成为了忘年交。老爷爷很喜欢赵新新,用奇怪的方法治好了他的肚子疼,还在他面前展示了把房子折起来放在口袋里的法术。赵新新觉得这真是个神奇的怪老头儿。

看完这本书后,我不禁想到,世界上真的有像怪老头这样神通广大的人吗?那不是像电视里的神仙一样吗?我如果也有一个像怪老头儿这样的朋友,我想请他把世界上最美的桥梁折起来,放在我的口袋里,这样我就可以随时随地的欣赏它了。哈哈,不过我知道,这只是个可爱的梦想。最重要的是要做一个善良的人。你愿意帮助别人,别人也会愿意帮助你,这样会拥有很多的朋友,生活才会更加绚丽多彩。

《怪老头》读后感 篇7

在小天马夏令营期间,我读了一本书,叫《怪老头儿》,本书的作者是驰名中外的孙幼军。

本书有两个主人公,一个是赵新新,另一个是怪老头,其中我喜欢怪老头。怪老头喜欢玩儿,怕吃药怕打针,不过很有些神通。他把鸟儿放到赵新的肚子里“消灭害虫”;他变出和赵新一模一样的'人来替赵新做功课,;为了防盗,出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着,;在水库路钓鱼,居然能钓到活泼乱跳的海鱼,他还能把赵新新变成耗子……

当我读到怪老头的第一篇时,我看出了怪老头很喜欢帮助别人,他帮助了赵新新除“虫”,车已开了,他居然“一迈脚”就下来,赵新新不告诉怪老头自己的名字怪老头也知道,他叫赵新新。

如果在真实世界中也有这样的人,我遇到困难一定去找他,但根本没有这样的人,靠天天会塌,靠地地会裂,只有靠自己。

这本书让我深有感触,我会将它永远收藏。

《怪老头儿》读后感

《怪老头》读后感 篇8

在孙幼军写的几本书中,我最喜欢的就是《怪老头》这部作品。

我喜欢这本书的夸张、搞笑。特别喜欢主角赵星星和怪老头。赵星星读五年级,同学们喜欢叫他铁头,不是因为他的头很硬,而是因为他的胆子很大。怪老头是一个·神出鬼没的老爷爷,经常会做一些奇怪的事情。

赵星星因为肚子疼,刚上了电车,就看见一个很瘦、很矮的老爷爷站在电车上,咳嗽咳得十分厉害,赵星星看见老爷爷旁坐这一个大哥哥,于是他就路见不平,拔刀相助,一鼓作气跟大哥哥说,哥哥,你看这老爷爷多可怜呀,能把你的位子给他坐坐吗?大哥哥说,不,想让他坐下可以,除非你给我五毛,赵星星一摸口袋,刚好有五毛钱,可刚要拿是去想起了这是给猫买侠皮吃的。可老爷爷又可怜,他就忍着痛把五毛钱给了大哥哥。就这样老爷爷做到了座位。其实那老爷爷就是怪老头,之后怪老头为了报答赵星星就给了赵星星想要的东西。就这样他俩成了朋友。

为了别人,赵星星放弃了自己,但好人一定有好报,找星星并没有吃亏,而得了福,就一枚五毛帮助了别人,就可已有很大的回报。赵星星就是一个好榜样,将来社会上就要赵星星这种善于帮助别人的好人民。

《怪老头》读后感 篇9

我喜欢的书是《怪老头儿》,写《怪老头儿》的作者是孙幼军,我现在要说一说我的读后感。

读后感是:从《怪老头儿》的'书上看,它和生活都是相反的,而且在书中可以发现,有些东西我们都做不到,这写得的很有趣。有趣在怪老头儿可以用鸟帮赵新新治肚子疼,还有一件事,怪老头儿的纸小人可以变成活人。这本书上的怪老头儿真是神人,居然听过大耳朵国、竹竿国、老人国,还可以把人变成豹子,又可以变成和赵新新一样的人,衣服、裤子都是一样的。而且怪老头的鱼缸断了还可以长出来,我觉得怪老头儿很神秘,干什么事都是小菜一碟。

读完了这本书我感到很好玩、神秘,我觉得这本书很好看,一口气就读了一半,我喜欢《怪老头儿》这本书。

《怪老头》读后感 篇10

羊群的心中会有一片广阔的草原,雄鹰心中有一片蔚蓝的天空,而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心,书香伴我成长。

这学期我读了《同桌冤家》,《五三·班的坏小子》,《怪老头》,《漂亮老师与坏男孩》……而我最喜欢的就是《怪老头》。

《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后,心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇特的房子,里面走出了一个老爷爷,这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷,他知道小男孩的经历,真诚地鼓励并帮助他,最终成为了两个形影不离的朋友,小男孩一有困难,怪老头就会帮助他。

生活中也是这样,只要以最真实的一面对待别人,别人也肯定愿意与你交朋友;在朋友心情不好时,我们也应该真诚地鼓励对方,这样人与人之间的关系才会更加美好。

有一次,我的手臂不小心挥到了周奕文,我连忙说了声“对比起。”他也没追究什么,只是朝我说了声“没关系,反正你也不是故意的!“就这样,我们一人是亲密无间的朋友。

还有一次,庄湛哭了起来,经过询问,原来是他最近的数学搞不懂,家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的`老爷爷。我便想到:“一方有难,八方支援。平时我有不会的庄湛也教过我,现在他不会了,我也应该教他。”接着,我便和他讲了起来,不过他还是似懂非懂,但依然对我笑了笑。

用真诚亲切的态度来面对别人,才是是人与人之间架起友谊的桥梁,这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理,使我认识了更多的朋友。

书香伴我成长,书是我的良师益友,我的心中有座书山。

《怪老头》读后感 篇11

《怪老头儿》这本书是我开学时看的,看完之后,感触很深。

这本书主要讲了怪老头和“铁头”的生活。“铁头”原名赵新新,因为赵新新的头很大,身子很小,所以才被同学们称为“铁头”。我印象最深刻的是,有一次赵新新在电车上,他看见了一个老爷爷没有位子坐,他就让一个叔叔让一下座位,但是那个叔叔竟然要五角钱,他就给了那个叔叔,过后那个叔叔就让了位子,老爷爷也坐了上去。

在这个时候,我觉得赵新新很尊敬老人,但是我们身边却有不尊敬老人的'人。有一次,我在学校里看见了警卫室里,有一个老奶奶给他的孙子送雨衣,结果,警卫室里的那个人,拉了老奶奶一把,差一点就把老奶奶弄摔倒,他跟赵新新比,真是天差地别。

所以我们要向赵新新学习,学习他那尊敬老人,乐于助人的精神。

《怪老头》读后感 篇12

《怪老头儿》,听名字就觉得很奇怪,这是孙幼军写的一本童话。在作者笔下,主角“怪老头儿”与“赵新新”两人鲜明的性格与细腻的神态跃然纸上,从开始电车里的让座事件,到车站中谈笑风生,最后到屋子外的肚子疼,真是又有趣又好玩!

当然,我最喜欢第十一章——《变耗子始末记》。

怪老头儿和赵新新一起变成了耗子,去了耗子城,看见了许许多多新奇的东西:专供身陷鼠笼时使用的削铁如泥的小刀;高效鼻特灵嗅得出所有老鼠药的味道。耗子警察“死心眼儿”,只会都照着《城市法典》办事;小耗子吃什么都不要钱;耗子市没有茶,因为耗子一喝茶就掉毛;耗子市最重的.惩罚就是拔胡子。

我在哈哈大笑的同时也深受启发:世上有很多人思想被禁锢在了旧思维里,只知按老办法做事,却不知自己靠努力可以改变境遇,愚公移山、精卫填海不是最好的例子吗?

文中的怪老头儿为我们做了榜样:不按世俗的眼光办事,用一种解决问题的眼光去看待这个神奇而充满童趣的世界。

江山代有才人出,各领风骚数百年。作为一名新时代的小学生,我们要有一种“创新思维”,不禁锢思维,大胆创新,才能让祖国的明天更美好!

《怪老头》读后感 篇13

《怪老头儿》这本书是孙幼军爷爷送给我们的又一份礼物。

自从看过老师推荐给我们的《小猪唏哩呼噜》,我就被孙幼军爷爷风趣幽默的儿童化的语言所吸引。所以当我一看到《怪老头儿》的作者,就毫不犹豫的拿了起来。

《怪老头儿》这本书写的是一个五年级的小学生赵新新,无意中遇到了一个自称“怪老头儿”的老爷爷。这位怪老头儿可真是“怪”啊,他家里有各种稀奇古怪的东西,像会飞的飞天树的木片儿,自己就发热的`烫铁什么的。总之,在怪老头儿这儿,什么东西你都别想弄明白。看看怪老头儿的样貌吧,“满嘴巴的胡楂子花白,脸跟核桃皮似的。”再看看怪老头儿说话的腔调,“小伙子饭量大,你就铆足了劲儿招呼!”这本书还是孙幼军爷爷一贯的风格,以小孩子的眼光来看这个世界。丰富的想象力,风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢!

吃小鸟能治肚子疼,房子能够叠巴叠巴揣怀里,镜子卷起来带着,不用鱼饵也能钓鱼……如果你想明白这些怪事都是怎样回事,那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧!

《怪老头》读后感 篇14

这一星期,我看了一本《怪老头儿的日记本。这本书主要讲了孙幼军的有趣故事。接下来,我给大家介绍一下主人公吧!

因为“怪老头儿”太有名了,于是,他也被大家亲切地称为“怪老头儿”。怪老头儿孙幼军从小学开始写日记,到现在已经写了七十年。所有快乐事、伤心事、趣事,都被他一一记录。这些文字里充满着欢笑、泪水、伤感、温暖……

这本书,就是他七十年记录的日记的一部分。怪老头儿爱读书、爱记日记的习惯,让他成为中国最受孩子们喜爱的作家之一。他喜欢给孩子们写有趣的.故事,而现在,他更希望把自己的人生故事分享给大家。

读了这本书,我要学习“怪老头儿”坚持不懈的精神。以后我也要坚持写日记。

你想了解真实的怪老头儿吗?你愿意从现在起也记日记,然后与我们分享吗?

《怪老头》读后感 篇15

最近,我读了一本名叫《怪老头儿》的书。其中“噜噜的奇遇”这个小故事令我印象非常深刻。

《噜噜的奇遇》讲的是一只可怜的小熊猫在刚出生时妈妈就消失了。一天,小猪爸爸在采摘野果时,发现了那只刚出生不久的'小熊猫,当时猪爸爸误以为小熊猫是只小狗呢!便把它带回家了。猪妈妈给这只小熊猫取名叫噜噜。噜噜每天和哥哥姐姐们生活得无忧无虑,大概是因为他那随和的个性吧!

自从噜噜来到小猪家后,便发生了许许多多有趣的事情,比如噜噜会爬树,噜噜甚至还不费吹灰之力就把老狼赶走了......

有一天,森林里见多识广的猴爷爷来到了小猪家,一下就识出噜噜是只熊猫,猴爷爷邀请噜噜和小猪一家去城里做客,它们答应了猴爷爷的请求。走到半路时,猴爷爷的车没油了,刚好路过的马先生和马太太看见了发愁的小噜噜,便一起帮助了噜噜,成功的把它们带到了城里。

到了城里噜噜一家来到了大名鼎鼎的猩猩饭店。噜噜被猩猩经理带到了一百楼,正当噜噜玩得不亦乐乎的时,危险也悄然至。噜噜听见妈妈在叫自己,他立马告诉莉莉他要回家了。可是,不怀好意的莉莉一下就把门锁上了,噜噜为了和家人团聚,便想尽办法,最终顺着窗户旁的梯子爬了下去。

《怪老头》这本书里有许多有趣的故事,你也可以去读一读哦!

《怪老头》读后感 篇16

在这个快乐的暑假里,我读了一本十分有意思的书,它就是《怪老头儿》。

每当我拿起这本书时,它那丰富、有趣又离奇的情节就犹如磁铁般深深地吸引了我。故事的内容讲的是一个六年级的学生赵新新和怪老头儿,怪老头儿,从名字上听来就肯定他十分的奇怪。没错,想听一听他的故事吗?不急不急,听我慢慢说。

怪老头儿和其他老头不一样,他就是喜欢玩儿,他十分地害怕吃药和打针,不过他非常特殊,给他吃几块炸糕,病就马上好了。虽然这样,他也有很多神通。他把鸟儿放进了赵新新的肚子里“消灭害虫”,还变出个和赵新新一模一样的代表,为他写功课,为了防盗,出门时还把房子叠巴叠巴揣在兜里带着,在水库钓鱼时,居然钓到活蹦乱跳的海鱼,还把赵新新变成了耗子,一起去耗子国玩了个痛快……

读着读着,我想到了神通广大的`孙悟空哪神奇的本领。要是像怪老头儿一样的人,他一定会帮助大家,比如为失学的孩子们建一座大学校,让他们早点回到明亮的教室读书,帮迷路的人指引方向,让有重病的患者早日康复……我真想和怪老头儿成为朋友,你们呢?

《怪老头》读后感 篇17

在寒假里,我看了《怪老头儿》这本书,一看书名就让人忍不住往下看。书中讲了一个性格古怪,奇特的怪老头儿,和一个善良、敬老尊老、乐于助人的小学生赵新新。他们俩的故事给我留下了非常深刻的印象。

有一次,赵新新肚子痛,在公交车上遇到了怪老头,看他年纪那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说:“大哥哥你就把座位让老爷爷坐吧。”但这个大哥哥却要求赵新新付一元钱,赵新新迫不得已就拿出了一元钱为怪老头买了个座位。虽然怪老头没有说谢谢,但下车后,却治好了他的病。从此两人成了忘年交。

也许这就所谓的好人有好报吧,这也让自己深深地感受到了与人为善的重要性。如果你在平时无偿地帮助别人,或者每个人在别人需要帮助的时候伸出援助之手,我不敢想象这会是一个怎样温暖的世界。寒假时空上的雷斯,他在帮助别人的时候,就要求得到过帮助的人在另外有需要帮助时能帮助别人。这是一份爱的传递,只有这样,这个世界才会充满爱。

记得有一次上体育课,俞戴滔的脚扭了,正趴在地上号啕大哭,陈天昊主动上去,把他背到了医务室,还把他背到了教室,这也是一种爱的传递,让同学之情更亲密了。

孟子云:“取诸人为善,是与人为善者也,帮君子莫大乎与人为善。”对呀,只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的明天。

《怪老头》读后感 篇18

本文的主人公是赵新新。有一次他肚子疼,提前回家,无意间遇到了怪老头儿。

他什么都知道,让我感觉非常奇怪。怪老头儿能变出许多东西如长得和赵新新一模一样的人,两个能活的门神等……他们为赵新新帮了不少倒忙,让赵新新痛苦不堪。我觉得怪老头儿很好心,但是赵新新不懂得使用。怪老头儿知识很广,了解许多奇怪的国家。

一次由于魔法失效,“它们”变成了老鼠来到有趣的鼠国。鼠国的小朋友可以不受任何罪,所以怪老头儿把自己变成小孩去当陪审员。第二个罪犯竟是赵新新变成老鼠的亲生爸爸。老鼠警官把“它”抓老鼠的事一一说了出来,甚至还把爸爸殴打“我”的事情全说出来。我觉得很奇怪,因为别人都不知道这件事。怪老头儿还能轻松把自己身体的一部分随便移动,他真是一个奇怪的老头。

《怪老头》读后感 篇19

这本书是孙幼军写的,他写的书都非常有意思,我还再继续看他写的书。

书里有一个故事,故事的男主角是赵新新,他是一位六年级的大哥哥。每天,他除了要完成学校布置的作业以外,还要做妈妈为她安排辅导资料。他更喜欢玩儿,但是,却没有时间。于是,有一天,在怪老头的帮助下,“变”来了另一个“赵新新”,这个“赵新新”是来帮他学习的,而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了。

赵新新这样做是不对的,到考试的时候肯定就考不好,自己也学不了真本领,长大以后就找不到工作,挣不了钱,买不了房,就变成了街上的流氓。

段老师给我们讲了一个发生在她自己身边的小故事。她有一个小学男同学,在他们一起上小学的时候,这位同学的学习成绩非常好。老师看他学习认真、自觉,对他就很放心,就把更多的精力放在其他同学身上。可是,这位同学可能是骄傲了,在学习上开始不认真……成年以后,段老师就到深圳来工作了,有一次她回云南老家,突然看见了这位同学,当她正要开心地和这位小学同学打招呼的时候,这位同学朝她做了一个“嘘”的手势,并示意她不要说话。段老师仔细一看,才发现这位同学正在偷别人的东西!他居然变成了小偷!

现在,我要认真学习,长大以后才有知识。早上应该多听听英语,看一看英语的课外书,外国人问我事情的时候我就能回答了。我说得出来,必须得干得出来,而且,一定要坚持,不能三天打鱼两天晒网。只要我坚持了,就能有丰富的收获!

“种麻得麻,种豆得豆。学者如禾如稻,不学者如蒿如草。”这是一句我在《增广贤文》上学到的,意思是种下麻收获到的是麻,种下豆收获到的就是豆。喜欢学习的人像禾苗庄稼一样,会有丰硕的成果,不喜欢学习的人却像蒿草一样,白度一春。

人,一定要有真才实学才行啊!

《怪老头》读后感 篇20

这几天,我读了一本好书,叫《怪老头的故事》,它是由著名童话作家孙幼军所著,是他最具代表性的一本著作。

读了这本书,我深有感触,里面讲的主人公“铁头”赵新新和一个怪老头之间有趣的故事。一个偶然的机会,让怪老头和赵新新相识了,怪老头人如其名,真的`很怪。他有很多特殊的本领,他可以把房子折起来,可以治病,还可以帮人参加比赛获奖,他几乎无所不能。

这本书最让我受启发的是“赵新新找替身”的故事。

有一次,赵新新不想每天放学后在家做作业,想在外面玩,怪老头就用纸变了一个替身,和赵新新长得一模一样,每天帮他看书,自己偷偷跑出去玩,起初他们合作的很好,但是后来,替身开始抢他的运动鞋、巧克力,并且还动手打了赵新新。赵新新没办法,只好又找怪老头收了替身。这件事告诉我们,做作业学习一定要靠自己,千万不能依靠别人。

我真想拥有一个和怪老头一样的好朋友,在“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的儿童世界里自由飞翔,快乐成长,过一个愉快的童年。

《怪老头》读后感 篇21

最近,我读了《怪老头儿》这本书,我觉得一个人做好事是最重要的,就象其中的主人公赵新新一样,有一回,他肚子疼,在公交车上遇到了怪老头儿,等怪老头儿上车后已经没有位子了,这个时候,赵新新忍着肚子疼,把位子让给了怪老头儿,怪老头儿看见这个孩子这么善良,体贴,就决心以后帮助他,让他在学习上名列前茅,怪老头用鸟啄虫子的办法治好了赵新新的肚子疼,两人成了朋友。从此以后,赵新新和怪老头就是一对好搭档。

从以上可以看出,一个人善良是很重要的,这样是有回报的,就象我们英语老师说的,你努力了就有回报,这是一个意思。你善良了,你的朋友也多了,在你这张人生空白的纸上增添了很多绚丽的色彩,让你的人生变的'有活力,不再那么孤单,感情也自然就会变得非常好,在社会上你就是一个有用的人了。不管你美还是丑,也会有成功的希望。就像英国大作家萧伯纳说的一句话:善良与品德兼备,有如宝石于金属,两者互为衬托,益增光彩。

所以,我们要学会善良二字,学会了善良,那你就什么也不缺了!

《怪老头》读后感 篇22

假期里,我读了《怪老头》这本书,书中有着神奇能力的怪老头深深地吸引了我。

当我读到“不搬不成啊!我这个老头儿最听话,让我拆迁,我把房子叠吧叠吧就搬来了。”和“这儿一拍,桌子忽然垮下去,成了扁扁的一片,贴在地上。他弯下腰,跟揭一张纸似的把那片红色的东西揭起来,然后像叠一份报纸一样把桌子叠成小块,揣进衣袋里。”时,我想,要是我有这种能力就好了,去野外玩时,可以把房子叠吧叠吧,到了一个好地方时,再把房子放下来,这样不就很方便?但是我不可能有这种能力,不过,现在科技这么发达,说不定将来有一天也真能实现呢!

当我读到“知道我肚子疼,还一迈腿就下来了,而且知道我叫赵新新,怪透了!怪老头这名字对他挺合适。”时,我想,如果我有这种能力,就可以在任何时候知道别人身体不舒服,还可以知道他的名字,那样的话,就可以及时帮助他了。

还有,他的东西好像都有魔力,比如还有一条叫豹子的狗,还有几只小鸟,那些小鸟可以到人的肚子里去,还不会死,反而还在肚子里抓蛔虫吃,还在肚子里叫,它们都让我感到怪老头的'东西很有神奇,这大概就是他叫“怪老头”的原因吧!

当我把这本书读完时,我深深的喜欢上了这个古怪、神奇、善良、正直的怪老头,就连做梦都梦到了他。我想随着科学技术的发展,没准儿若干年后,这本书上的一些神奇的东西真的会诞生呢!《西游记》中的顺风耳千里眼现在不就有了吗?

《怪老头》读后感 篇23

阅读是一件快乐的事,在书中,可以和优秀的人物为伴,与深刻的思想共舞。

暑假里,我阅读了《怪老头儿》这个故事,除了性格古怪的怪老头儿之外,故事里的另外一位主人公——善良,热诚尊老敬老的赵新新同样给我留下了深刻的印象。

五年级的赵新新上课肚子疼,老师让他坐公交车回家休息,在公交车上碰上怪老头儿,由于车上人多没有座位,赵新新就用零用钱给怪老头儿买了一个座位,怪老头儿见赵新新很善良,答应满足他的一个愿望,把他带到自己的家里,向他展示了一系列神奇的法术,怪老头儿给他吃了两只小鸟,治好了赵新新的肚子疼。几天后,赵新星带着肚子里的小鸟上课,鸟鸣引起了全体师生得注意,但是大家都不明所以。

我觉得怪老头儿神秘莫测,虽然看上去很普通,但有各种各样的奇妙法术,很让人着迷,而且富有亲和力,没有架子,主人公赵新新是个乐于助人,善良的'孩子,在公交车上的时候,尽管自己肚子疼,却帮助陌生的老爷爷找座位。

从这个故事可以看出,善良是一种优秀品质,一个善良的人,会结识更多的朋友,为自己的生活增添了很多绚丽的色彩,让人生变得有活力,不再那么孤单,就像英国大作家萧博纳说的:善良与品德兼备,犹如宝石与金属,两者互为衬托,益增光彩。

在学习和生活中,我们要学会与人为善的道理,播种善良,传递善良。

《怪老头》读后感 篇24

一天,我随手拿了一本书看了起来,里面的故事深深吸引了我。这本书讲的是一个叫赵新新的小朋友他肚子疼得要命,怪老头儿把鸟塞进他肚子里,肚子马上就不痛了。怪老头儿能把东西叠吧叠吧地变成一张纸,他家还有飞天木头呢。你说他怪不怪?

我也想有一个这样神奇的老顽童朋友。这样生活会更加有味,比如说让他给我变个隐形的翅膀,好在天空欢乐飞行,假如今天睡迟了,那我就用翅膀飞到学校去。又比如说让他给我变一个喷一下就会成金子的喷雾器,让家里也变得金光闪闪的,再去关心贫困山区的孩子们,让他们也拥有欢乐的童年。

还可以让小朋友们一起到他家玩,那一定非常好玩。假如屋子里有赛车、火箭、轮船那样的话我们一定会把玩具好好地玩一遍。大家可以一会竞赛车,一会在轮船上钓鱼,可能会钓到海鳗呢!还可以去火星玩火,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石头做标本,去海王星游泳。

我希望我也能写出像孙幼军爷爷那样传神的文章,所以我也在努力中。

《怪老头》读后感 篇25

《怪老头儿》里面有好多故事,其中我最喜欢的故事是《小贝流浪记》。

猫妈妈生了两只小猫一只叫:“小宝”、一只叫:“小贝”。当猫妈妈还没生出这两只小猫的时候,就把他们每天要吃的东西准备好了。这两只小猫长得胖嘟嘟的很可爱。可是有一天一个调皮的小男孩把一颗子弹射进了木板棚,这时在里面的猫妈妈已经意识到有危险了,于是他叼起小宝就赶快跑了。那个小男孩为了找子弹就把木板棚的门打开了,这时候他看见了小贝,他觉得小贝很可爱,于是他立马把枪扔掉抱起小贝就走了,猫妈妈又回到木板棚找小贝,可是哪也找不到小贝,猫妈妈伤心失望极了。可怜的猫妈妈只有小宝一个孩子了,他每天回到家都给小宝吃有营养的东西,细心照顾着它,然而不久小宝也丢了。这下猫妈妈终于忍不住也伤心的哭了起来。几年后,流浪在外的小贝从一个残忍的小男孩手中救下了一只小猫,当时这个小男孩正在用鞭子抽打这只小猫,小贝觉得他很可怜,于是就救了他没想到这只小猫正是他的哥哥小宝,它们开心极了,赶紧回家和妈妈团聚在一起。我觉得这个故事中的小贝很勇敢也很坚强,而且还特别的独立。他不仅能照顾好自己,还可以帮助别人,最后还救了自己的哥哥小宝。

这个故事告诉我们:要学会自己独立,还要学会做很多事情,比如洗衣服做饭这些事,这样才会慢慢真正的长大,照顾好自己并且还能帮助别人,成为一个有用的人。

《怪老头》读后感 篇26

《怪老头儿》主人公“我",名字叫“赵新新”,是个比较寂寞的男孩子。在学校,因为喜欢异想天开,常挨老师的批评,同学的嘲笑;在家里,因为不爱妈妈的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。

有一天,小学生赵新新在电车上遇到了一个干瘦,很怪的老头,发生了一系列的怪事。

有一次赵新新肚子疼,在路上怪老头儿看见了,他说:新新不卫生,就把一只小鸟往新新嘴里塞,新新把小鸟吃下去了,过一会儿肚子果真不疼了,他便和怪老头交朋友,他们遇到了许多怪事,吃炸糕可以治病、把耳朵拿下来再粘上去……

吃炸糕治病这集,最让我喜爱,这次怪老头儿生病了,新新在帮妈妈买东西时得知怪老头儿生病了,就去看望他,到那儿了怪老头儿就开心地说:“新新请你帮我买点炸糕吧。”

“不行,这是我要帮妈妈买东西的钱!”新新不忍心地说。“没事,我还你”怪老头儿不紧不慢地说:“吃炸糕我的.病就好了。”“啊?”新新好奇地说。后来新新只好服了怪老头儿,帮他买炸糕。怪老头儿真帮助新新弄到了这些东西,新新现在对怪老头儿感激无比,开心地回家了。

我读了怪老头儿,对新新的无私奉献,时刻帮助他人的习惯,值得我好好学习。

我爱怪老头儿,更爱可爱又善良的新新!!!

《怪老头》读后感 篇27

在快乐的寒假中,我看了一本名叫《怪老头儿》的书,这本书地作者是著名的童话作家孙幼军。他有很多很多的外号,比如:孙猴子。据说人们叫他孙猴子主要不是因为他姓孙,而是因为这个人“猴拉吧唧”的而之后《怪老头儿》这本书,那里有很多很多稀奇古怪的故事,给我印象最深一个故事是,铁头(主人公)肚子疼,老师让他去医院看病,他在公共汽车遇到了怪老头儿,而且给他让了位。铁头下车以后,还跟怪老头说了声“拜拜”,他刚转身,就遇到了怪老头,他吓了一跳,说:“您不是在车上吗!什么时候下来的呀!”“一迈腿就下来了呀!你下车不迈腿呀!”铁头没说话了,怪老头儿又说道:“既然你肚子疼还给我让座,哪我就实现你一个愿望,这样吧,我把你的病治好就算作为愿望。”“好啊。”“你跟我来。”他们走到马路前本来没有房子的.一块地,有了一座小屋,那就是怪老头的家,铁头看见了:“奇怪了,那里原先没有房子的。”“怎样没有,我刚搬进来的、把房子跌巴叠巴就搬来了。”“啊!房子怎样叠呀!”“怎样不能叠,待会儿我给你演示一遍。”之后他们就到了屋子里,怪老头把鸟笼拿出来,说要让铁头吃下去,小鸟就会把肚子里的虫子吃掉,然后肚子就不疼了,铁头吓得都跌倒了,说:“小鸟怎样吃呀!吞呀我可不要。”说着,怪老头就把小鸟送到嘴边,说来也怪,还没吞,小鸟就到肚子里了,还听见它在“啾啾”叫呢!一会儿,铁头的肚子不疼了,而小鸟还在肚子里,铁头就问:“那小鸟怎样出来了呢?”“要么你大便的时候出来,或者从你肚子上啄个洞飞出来,如果他们不想出来,你就要每一天吃小米,反正外面污染那么严重,但是他们住几天就出来了”“啊,那好吧。”

第二天,铁头在教室里,肚子里的小鸟突然叫起来了,大家都以为是窗外的小鸟在叫,都往窗外看,而窗外连鸟的影子都没有,铁头的同桌悄悄对铁头说:“你骗得了其他人,可骗不了我。”“你说什么呀!”“表装了。”说着铁头地同桌摸遍了铁头浑身上下的口袋,就是没找到小鸟。“真奇怪!”

你们觉得这个故事奇怪不奇怪?还有很多呢!如果想看的话就去买一本吧!我但是大力推荐《怪老头儿》这本书。

看完这本书后我觉得这个怪老头真是太奇怪了,什么都能变出来,事后,他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交个朋友,就算是遇到一次也能够呀!你们想不想呢?

《怪老头》读后感 篇28

在冬天,我看了这本书的“怪老头”,标题见人不禁低头。这本书讲述了一个古怪的,奇怪的怪老头,和一个善良,尊重长者,乐于助人的学生赵鑫鑫。他们的故事给我留下了非常深刻的印象。

有一次,赵新新肚子痛,在公交以及车上遇到了怪老头,看他自己年纪我们那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说:“大哥哥你就把学生座位让老爷爷坐吧。”但这个一个大哥哥却要求赵新新付一元钱,赵新新迫不得已他们就拿中国出了一种一元钱为怪老头因为买了个座位。虽然怪老头就是没有说谢谢,但下车后,却治好了他的病。从此可以两人发展成了一些忘年交。

或许这所谓好人有好报吧,这也使与人们的书写自己深深感受到了这种重要性。如果你通常是免费的,帮助他人,或者每个人伸出援助之手,以他人需要帮助,我无法想象怎么会是一个温暖的世界。冈萨雷斯在寒假的时间和空间,他是帮助其他人,我不得不寻求帮助,当人们需要去帮助别人更多的帮助。这是一个传递爱心的,只有这样,这个世界就会充满爱。

记得有一次上体育课,俞戴滔的脚扭了,正趴在自己地上号啕大哭,陈天昊主动学习上去,把他背到了一个医务室,还把他背到了我们教室,这也是作为一种爱的传递,让同学朋友之情更亲密了。

孟子云:“善待他人就是善待他人,帮助君子就是善待他人。” 是的,只要每个人都给予一点爱,世界就会变成一个更美好的明天。

《怪老头》读后感 篇29

《怪老头的玩具小屋》向我们讲述了一个童年缺少玩具的老爷爷,收集了各种各样的玩具,发生了许多许多的故事,但最后把所有的玩具都送给了这个城市没有玩具的小朋友了,然后又捡到玩具的故事。

当然,《怪老头的玩具小屋》不止一个故事,还有《三个吃冰激凌大王》;《妮妮画猴儿》;《渔具店的小铃铛》这些故事。

作者把所有的人物特点写的`很鲜明,比如:调皮捣蛋的红猴子导演;会开很多车的小熊梦梦;会魔法的尖鼻子女巫;会买东西,很勤劳的木脑壳;拥有很多玩具的满满……

我最喜欢的是丁丁爷爷,因为他很善良,收容了许许多多的玩具;我还喜欢红猴子导演,因为他管理有方;我也喜欢梦梦,因为他知道很多外面的事……

《怪老头》读后感 篇30

我已经读完了这本书。主要人物是赵鑫鑫和那个奇怪的老人,书中有许多有趣的故事。

绰号“铁头”的赵鑫鑫上五年级。虽然他十二岁了,但还是很幼稚。他其实相信爷爷的别墅可以折叠成一张纸放在口袋里。你想去哪就去哪。如果你想住在这里,就打开房子摇一摇。当他不想做作业,只想玩的时候,就让爷爷给他做个身体替身给他学习,他却跑出去玩。结果,新的运动鞋、新的玩具和新的运动服都成了双体的。最后,在body double家的报纸被母亲撕掉后,他不得不去找那个陌生的老人求助。怪老头给他做了个木飞机,让铁头用木飞机赢了比赛;给他两只鸟,让它们钻到铁头的肚子里去治胃痛;给他一根魔杖,在他后脑勺画个圈就行了,他爸爸会答应他可以去钓鱼。

我最喜欢故事的开头。有一次,赵鑫鑫胃痛,痛得直叫“哦”他自己上了电车,电车上站着一个右手很短的老人。他得扶着车扶手,胳膊够不着。然后我对坐在我旁边的.一个大哥说:“你能给这位老人让座吗?”大哥哥生气地说:“你给我五毛钱给我爷爷?”我口袋里的五毛钱,本来是用来给我的猫买虾米的。为了给爷爷让座,我毫不犹豫的给了他。下了车,怪老头说:“我的名字不是爷爷,是怪老头。我可以满足你的愿望,比如一袋虾皮。”赵鑫鑫说:“你只需要治好我的胃痛。”“你跟我来。”当他们来到陌生老人的家时,陌生老人拿出一只鸟,放在赵鑫鑫的嘴里。赵鑫鑫一抬头,鸟儿就钻进了肚子。赵鑫鑫的胃突然不痛了。

事实上,我这辈子跟赵鑫鑫一样幼稚。有一次我妈发工资,我突然问:“抓贼你发吗?”母亲先是愣了一下,然后哈哈大笑起来。我的问题又来了,“小偷为什么要偷别人的东西?”妈妈说:“他们都想不劳而获。”“那为什么不像许多人一样通过工作来支付生活费用呢?”“要是生活中没有小偷,没有坏人就好了!”“我们是不是给那些人发点钱,让他们不去偷别人的?”结果爸爸妈妈经常被一系列我不知道怎么回答的问题问。

听着,赵鑫鑫和我哪个更天真?如果你对这个奇怪的老人的可以折叠的大房子很好奇,想和我一样和赵鑫鑫做朋友,那就看看这本书吧!还有很多更奇怪的故事!

《怪老头》读后感 篇31

每当我拿《怪老头》这本书,它就像磁铁一样吸引着我。

《怪老头》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头故事。

有一次,六年级学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人数过多,怪老头儿被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头买了个座,怪老头儿为了报答新新就给他吃了两支活鸟,治好了他的肚子疼,从此他俩成了好朋友。

赵新新为了不写作业,请怪老头变出一位“代表”,帮自己写作业,结果没过几天,就出现了漏洞,便让怪老头收回“代表”,并承诺怪老头自己一定好好学习。

赵新新为了摆脱爸妈的约束,所以怪老头把他变成耗子去了耗子城玩了一圈,还把不讲理的爸爸告上法庭,对他以最高惩罚——拔光胡子。

怪老头会穿越、把房子折叠到口袋里,会变小鸟钻进肚子给人治病……这些想象引人入胜。

每到周末我都会有许多课外班,还有写不完的作业,所以我也希望有一位怪老头这样的朋友,使我摆脱爸妈的.约束,自由自在地生活!这样的生活会更有趣,给我变个翅膀,飞到蓝蓝的天空,飞到绿绿的森林,飞到白白的南极,飞到……

还可以和小朋友们一起玩,推开窗户走进了历史,看一看秦始皇如何修筑万里长城,金字塔又怎样建的那么辉煌。

孙幼军爷爷有那么多奇思妙想,写进了我的心里,打开了我想象的心房。读《怪老头》让我那么着迷,快乐。

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