培训班学习心得体会

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2025-06-01心得

请欣赏培训班学习心得体会(精选35篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

培训班学习心得体会 篇1

这次来参加全区公安机关所队科长培训班学习是我第四次来警校学习了。这次学习给我感受最深的是,来学习的学员都有一个共识,那就是要学的东西太多了,自己掌握的知识也太少了,就我而言,做为一个所长现在是现学现卖,有些力不从心了,我从警二十年了,一直在派出所工作,经手办的案件也不下九百件了,回想自己所办的那些案件,越往前想越有一种迷茫感,那不叫办案,从现在的角度看既感到好笑,也感到害怕,无论从案件调查、审批到结案,都无章可循,随着我国法律的不断完善,对民警的要求也加强了,民警的素质普遍在提高,办案质量也在提高,警民关系也发生了变化,以前老百姓到派出所去是带有畏惧感的',有违法行为的人更是如此,而现在执法的理念发生了变化,由执法型向服务型转变,警民关系也确实加强了。

这次学习使我收获最大的能通过学习科学发展观给自己一个正确的定位,所长这个位置不是坐上就会安稳的。如果不加强学习,不断的充实自己,就会落在民警的后面,当前的形势逼迫每个人要不断地学习才能适应当前发展的需要。试想当所长的无论学识,领导艺术知识水平都不如民警高的话,那还叫什么领导?怎么领导人?怎么会叫民警信服你?所以我认为只有不断地加强学习,不断地完善自己,才能在当前的形势下生存。不然就会落伍而被淘汰。来所队科长培训班学习就是给机会让你得到更新知识的机会,而不能认真学习就是该得到的你没得到。

就我而言,今年44岁,没进过正规大学学习,也只是初中毕业入伍复员,回来进修函授的,得个大学毕业证在当前很多名牌大学毕业进入警界的同行相比,土八路一个,没有年龄优势,没有知识优势,没有掌握新知识快的优势,只有危机感,所以我十分珍惜每次的学习机会,感谢三基活动的开展,为我们基础所队科长举办的培训班。这次来学习虽然只有10天,但是我觉得十分短暂,要学的东西太多了,很希望今后这样的学习机会越来越多。那样就会不断地充实自己,完善自己,才能掌握更多的知识,带领好自己的队伍,完成当前的各项工作任务。也就是说通过这次培训,使我明确了三基工作的重要意义,肩负的重要使命,坚定了抓好三基工作的信心,掌握了三基工作具体要求,一定把三基工作抓好、抓实、抓出成效来。

培训班学习心得体会 篇2

我于11月3日开始到重庆医药高等专科学校报到进行为期一个月的“重庆市2015年一小时经济圈地区乡镇卫生院中医人员培训”学习,时间为每天上午9点到12点,下午2点到5点,每周一晚上还要上课到9点正,很是有规律。关在学习大厅内认真接受培训学习的人很多,一会儿来、一会儿走的人也不少,总的来说还是不错。

作为一个大夫,知识面要广,向名医学习固然重要,向群众学习更不可忽视,要虚心求教,孔子曰:“三人行,必有我师焉”。中医不同时期的学术流派都很多,各位医者也都有各自不同的临床经验和独到之处,应当尽可能地吸收别人的经验和长处,以补充自己空虚的大脑,不骄傲不自满。中医博大精深,自己觉得单靠这一个月的培训学习是不够的,老师们只是在讲台上启发我们如何在临床中充分运用掌握的知识来辨别和分析临床上复杂的病情。给我的体会有如下几点:

一、基础知识需要积累,方式方法更为重要

学习的内容基本就是以前学的中医基本知识,感受到的主要就是一种需要开拓辨别诊断疾病的思维方法与思路。一个医者当久了考虑问题往往就成了一种惯性思维,不会从其他方面入手思考问题,不同的老师会从不同的角度去考虑问题,理清思路。在工作中多问几个为什么总是好的,我们以后就应该这样来工作。———循序渐进与豁然开朗不可截然分割。

二、学习与工作两者不可兼得,然其要一也

上班辛苦!学习更辛苦!学习与上班同时进行就辛苦死了哟!从开学到现在每遇单位有急事,单位领导就会电话催促,要求我必须回单位处理,有时是晚上回单位办事至9点钟才回家。加上8~9日在重庆市中医研究所参加《伤寒论》考前培训班学习,共耽搁了几天了,在开学典礼上班主任强调可以请假但不能超过一周,这样看来实在是玄哟!这有啥办法嘛,还不是怪上级的乱安排,非要我们凑足人头去报到学习,办公室又只有我一人实在是抽不出人来,确实是工作分不开啊!———结果是两头忙来啥都没搞好!

三、不怕被利用,就怕不被利用

呵呵,这句话在网络非常流行哈?也相当的有道理也!你想想,废物都有一定的利用价值,如果作为一个人,连用的价值都没有了,那还活在世上有什么意思的?如果一个人在世上什么地方都需要利用他了,就充分体现了他的重要性,那他的利用价值就非常大了嘛!利用只是个人主观认识世界的态度而已罢了。重庆医科大学中医药学校的洪蕾老师谈到自己在校内时时被人呼来唤去感觉就良满足。说这是与同事们和得转、谈得来,现实国情讲究和谐,中医的整体观念是以人为中心人和人与自然是一个有机的整体。治疗上注重调和阴阳、调和气血、调和脏腑、因人因时因地治宜都是利用了自然界的万事万物相互对立、相互制约又统一和谐的道理。———这个现实世上谁利用谁?为的就是两个字,和谐!

四、沉下心来做事,静下心来做人

现实世界是一个日新月异发展飞速的社会,变化多端,知识不及时更新不学习就会落后。要想做一位倍受病人尊敬的医生,就必须静下心来做事,沉下心来做人!踏踏实实、认认真真做学问,研究古人知识、接受新生事物,在临床中不断总结经验,用所学知识指导临床。试想一个连静下心来看书都感觉难受而不愿意静坐的浮躁之人怎么能胜任医生这个职位呢?———生活节奏的不断加快令当今这个世道上遍地都是浮躁之人!

五、中医的出路何在?

中医有许多的优点,但中医也有不足!中医的许多特点恰恰在被现实代的人裁头截尾将其原有本意渐渐地改得面目全非。比如一个龙胆泻肝丸本是治疗肝胆湿热之证却被西方大量胡乱用于临床减肥什么的最后导致了大量人员出现毒副作用就责怪中药不能用了。其实祖国传统医学早就知道“是药皆带三分毒”,任何中药都有毒的道理,必须要对症才能治病!加上现有经济价值取向不同,一个普通感冒西医要各种各样的特殊检查,并倡导输液服药,没有几百元怕是没法治疗。

而中医经过望、闻、问、切四诊合参,诊断、处方取药后,其费用仅在几元至三四十元之间。只是部分患者不愿意煎这一剂药,认为是在浪费时间。对于大部分患者来说会选择后者减轻了自己的经济负担,而对于医疗机构则更趋向于前者。医生、领导、单位获得三赢局面。且还存在极少数人排斥中医,中医的发展在哪儿?出路何在?———都是现代经济惹的祸。

发展中医任重而道远,对于中医经典我们绝不可舍弃,更当温故而知新!不论从事任何工作,要想取得成果,都要有“滴水穿石”的精神,必须循序渐进,持之以恒。要干到老、学到老,在求知的过程中要虚怀若谷,不耻下问,所谓学问、学问,就是要边学边问,使学问与时俱进。———坚持才是胜利!未来属于大家!

培训班学习心得体会 篇3

我作为一名基层团干部参加了团市委组织的团干部培训班,为期一个月的培训中,原以为理论的学习多是枯燥乏味的,但在这次学习中,通过几位领导和老师深入浅出的细致讲解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默风趣的语言,我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼,让人意犹未尽。认真学习各项课程,努力提升业务素质,使自己在短暂的培训中更加完善自我。培训班的学习课程是根据团组织工作中切实所需为出发点安排的。培训内容丰富多彩,有马列主义、团干部相关的理论知识,也有契合工作实际的演讲技巧训练、如何提高情商、培养团队意识等,课程生动灵活,培训形式多样化,不单单有讲座,还有“交通文明劝导、倡行文明出行”,为智障儿童送温暖,宜章鸿兴烟花炮竹公司观厂学习等活动。

此次培训使我受益匪浅、收获颇丰,拓宽了视野、增长了知识、结识了朋友、增强了责任、激发了干劲,现将本次培训的心得体会总结如下:

一是明确了团委工作的重要性,提升了政治思想觉悟。在基层,大多青年都外出务工,所以,共青团员集中在农村的中、高学生,他们是我们的希望,也是最富有活力的群体。应该通过团组织充分发挥引导和服务作用,充分调动团员学生学习热情,培养集体荣誉感,团结带领大家全身心的投入学习中,同时也进一步加强了集体凝聚力和战斗力。因此,在基层,团组织的工作是必不可少的,是十分重要的。在这次培训中,团市委肖书记做了重要讲话,给我们指出了团委工作的重要作用,明确了以党建带团建的基本工作思路,并提出了青年团干部必须具备的素质,勉励大家抓住机会,认真学习,充分锻炼自己,为以后的发展打好基础。

二是提升了业务素质,提高了工作能力。在基层,团干部大多是兼职,当主要工作较忙时,往往忽视了团青业务知识的学习,这次培训,团市委充分结合基层团组织工作的实际,安排了一系列有针对性的课程来提高团干部业务水平和职业素质,并邀请了相关的领导和专家进行授课,并进行交流座谈会,使我不但全面学习了团的理论知识,还学到了开展工作的有效方法,为进一步提高实际工作能力奠定了基础。这次学习,对我来说是一次思想、理论上的充电,通过学习加深了对团委工作的理解,拓宽了自己的视野、提升了自己的修养,明确了今后基层团干的工作方向。

三是增进了学习的交流,促进了工作提升。培训期间,暂时放下工作的繁杂,用充分的时间和轻松的心态交流经验,互相了解,互相学习,取长补短,不仅增进了彼此感情,也为日后的工作联系打下了良好的基础。共青团的岗位是练兵习武的岗位,团的工作跨度很大,它要求团干要有扎实的学习基础、良好的工作方式、广博的科学文化知识、丰富的生活常识,无论是政治理论学习,还是业务技能的培训,对团干的能力要求有了新的认识,切实做到服务党政更有为,服务青年更有形,服务社会更有效。

这次团干培训给我留下了深刻的印象,把学到的'新理论、新知识、新技巧运用到自己的实际工作中去,努力培养应对各种事务的处理和应变能力,发挥团干的带头模范作用,在团员青年中形成诚信、友爱、团结、和谐的工作氛围。在今后的工作中,我将苦练内功,勤奋工作,不断汲取营养,完善自我,不断提高思想理论素养和生活实践修养,不断开拓新视野,勇于进取创新。在共青团干部这个工作岗位上踏实奉献、努力开创共青团工作新局面,为共青团事业的发展奉献自己的青春热血。

培训班学习心得体会 篇4

我于11月3日开始到重庆医药高等专科学校报到进行为期一个月的“重庆市20xx年一小时经济圈地区乡镇卫生院中医人员培训”学习,时间为每天上午9点到12点,下午2点到5点,每周一晚上还要上课到9点正,很是有规律。关在学习大厅内认真接受培训学习的人很多,一会儿来、一会儿走的人也不少,总的来说还是不错。

作为一个大夫,知识面要广,向名医学习固然重要,向群众学习更不可忽视,要虚心求教,孔子曰:“三人行,必有我师焉”。中医不同时期的学术流派都很多,各位医者也都有各自不同的临床经验和独到之处,应当尽可能地吸收别人的经验和长处,以补充自己空虚的大脑,不骄傲不自满。中医博大精深,自己觉得单靠这一个月的培训学习是不够的,老师们只是在讲台上启发我们如何在临床中充分运用掌握的知识来辨别和分析临床上复杂的病情。给我的体会有如下几点:

一、基础知识需要积累,方式方法更为重要

学习的内容基本就是以前学的中医基本知识,感受到的主要就是一种需要开拓辨别诊断疾病的思维方法与思路。一个医者当久了考虑问题往往就成了一种惯性思维,不会从其他方面入手思考问题,不同的老师会从不同的角度去考虑问题,理清思路。在工作中多问几个为什么总是好的,我们以后就应该这样来工作。———循序渐进与豁然开朗不可截然分割。

二、学习与工作两者不可兼得,然其要一也

上班辛苦!学习更辛苦!学习与上班同时进行就辛苦死了哟!从开学到现在每遇单位有急事,单位领导就会电话催促,要求我必须回单位处理,有时是晚上回单位办事至9点钟才回家。加上8~9日在重庆市中医研究所参加《伤寒论》考前培训班学习,共耽搁了几天了,在开学典礼上班主任强调可以请假但不能超过一周,这样看来实在是玄哟!这有啥办法嘛,还不是怪上级的乱安排,非要我们凑足人头去报到学习,办公室又只有我一人实在是抽不出人来,确实是工作分不开啊!———结果是两头忙来啥都没搞好!

三、不怕被利用,就怕不被利用

呵呵,这句话在网络非常流行哈?也相当的有道理也!你想想,废物都有一定的利用价值,如果作为一个人,连用的价值都没有了,那还活在世上有什么意思的?如果一个人在世上什么地方都需要利用他了,就充分体现了他的重要性,那他的利用价值就非常大了嘛!利用只是个人主观认识世界的态度而已罢了。重庆医科大学中医药学校的洪蕾老师谈到自己在校内时时被人呼来唤去感觉就良满足。说这是与同事们和得转、谈得来,现实国情讲究和谐,中医的整体观念是以人为中心人和人与自然是一个有机的整体。治疗上注重调和阴阳、调和气血、调和脏腑、因人因时因地治宜都是利用了自然界的万事万物相互对立、相互制约又统一和谐的道理。———这个现实世上谁利用谁?为的就是两个字,和谐!

四、沉下心来做事,静下心来做人

现实世界是一个日新月异发展飞速的社会,变化多端,知识不及时更新不学习就会落后。要想做一位倍受病人尊敬的医生,就必须静下心来做事,沉下心来做人!踏踏实实、认认真真做学问,研究古人知识、接受新生事物,在临床中不断总结经验,用所学知识指导临床。试想一个连静下心来看书都感觉难受而不愿意静坐的浮躁之人怎么能胜任医生这个职位呢?———生活节奏的不断加快令当今这个世道上遍地都是浮躁之人!

五、中医的出路何在?

中医有许多的优点,但中医也有不足!中医的许多特点恰恰在被现实代的人裁头截尾将其原有本意渐渐地改得面目全非。比如一个龙胆泻肝丸本是治疗肝胆湿热之证却被西方大量胡乱用于临床减肥什么的最后导致了大量人员出现毒副作用就责怪中药不能用了。其实祖国传统医学早就知道“是药皆带三分毒”,任何中药都有毒的道理,必须要对症才能治病!加上现有经济价值取向不同,一个普通感冒西医要各种各样的特殊检查,并倡导输液服药,没有几百元怕是没法治疗。而中医经过望、闻、问、切四诊合参,诊断、处方取药后,其费用仅在几元至三四十元之间。

只是部分患者不愿意煎这一剂药,认为是在浪费时间。对于大部分患者来说会选择后者减轻了自己的经济负担,而对于医疗机构则更趋向于前者。医生、领导、单位获得三赢局面。且还存在极少数人排斥中医,中医的发展在哪儿?出路何在?———都是现代经济惹的祸。

发展中医任重而道远,对于中医经典我们绝不可舍弃,更当温故而知新!不论从事任何工作,要想取得成果,都要有“滴水穿石”的精神,必须循序渐进,持之以恒。要干到老、学到老,在求知的过程中要虚怀若谷,不耻下问,所谓学问、学问,就是要边学边问,使学问与时俱进。———坚持才是胜利!未来属于大家!

培训班学习心得体会 篇5

为期五天的集团公司团干培训班顺利落下帷幕,作为一名团务工作者,能够参加这样的培训班,感到幸运的同时,也深感收获了很多,现简要谈自己的三点心得体会。

体会之一:既要竞争,但更少不了合作

几个户外拓展和课程项目,让我加深对竞争与合作的认识。作为企业员工的一员,竞争是必不可少。我们在与竞争对手的比赛中,就会发现自身的不足,取长补短,使自身得到不断的完善。特别是彼此需要相互超越的过程中,竞争就会使自己进步更快。但是,竞争不能离开合作。要想更高效的完成任务,必须靠大家的共同努力,依靠团队的力量。通过合作我们就可以实现优势互补、取长补短,发挥出整体的最佳效果。这也需要大家互相学习,互相帮助。

体会之二:不轻言放弃,就会发现“柳暗花明又一村”

从宣布筹备文艺汇演节目到演出,仅有四天时间,而且要求“人人”都要参与节目,这对于部分没有文艺基础的同志来说确实是个难题。但是大家没有放弃,都很努力的去完成。短短几天时间,“八仙过海,各显神通”,不管是文艺骨干还是艺术“白痴”,最后都走上了舞台,虽然效果不是最好的,但至少我们都成功地迈出了第一步。现实的工作中,我们也会碰到许多困难和阻碍,只要我们不放弃、不气馁,努力去争取,也许就会“柳暗花明又一村”。

体会之三:要善于总结,才能不断提升自己

培训的课程看似简单,实际上内容十分丰富,蕴含许多道理,对人的思维冲击较大。通过参加这些课程培训,让我感觉做事思路一定要开阔,方法想到越多,就会发现可利用的资源就越多,就能更高效优质地完成工作任务。在这过程中,我们不但要去想怎么做,而且需要不断地去总结归纳,吸取经验教训,发现不足,及时纠正,并不断加强学习,才能有效地提升自己。

总之,回首这次团干培训班,确实收获很多,我想最大的收获就是对思维的训练和宝贵的友谊。在以后的日子里,我会把学到的知识、方法用到实际工作中,同时也会很怀念这段紧张而充实的时光。

培训班学习心得体会 篇6

俗话说:活到老,学到老。只有不断的学习,才能有不断的进步。近期,我有幸被上级选入,参加了《20xx年国培计划》。专家的主讲培训内容,确实让我受益匪浅。特别是在教师职业道德方面,感觉自己领悟不少。

作为一名教师,特别是幼儿园老师,须具备有四心:积极心,感恩的心,爱人心,乐观心。只有热爱幼教事业,才能尽心尽责;只有爱孩子,才能去了解孩子,走进孩子的心灵世界,才能更清楚的知道,孩子真正想要什么。根据孩子的年龄特点、个体差异,从他们的角度思考问题,从他们的喜好出发,从而去设计适合孩子的教学活动。只有爱,你才能投入其中。为人师表,应以积极,饱满的精神状态,热情对家长,爱心献幼儿。学会感恩,并获得好心情,提升自身的心里品质。我们每天面对不同性格的孩子,不同类型的家长,或许有时会觉得很累。这个时候,何不去想想这些孩子天真的笑脸,家长满意的态度?出现问题,学会乐观、学会镇静,发现问题,解决问题,积累经验。终有一天,我们会发现自己是一个多么“富有”的人!四心缺一不可,相辅相成。

听取了《感恩中国,十大杰出师德楷模》——石利颖老师的先进事迹,她以博大的胸怀对待每一个独特的个体。无疑是给我指出了一盏明灯,引起了我的深思。并主动找出自己的缺点,努力将其改进;发现自己长处,戒骄戒躁。在今后的工作、生活中,将其发挥到极致。

团队合作精神。

一所不断发展的幼儿园,需要具备一支优秀的教师队伍。我们需要团结一致,共同进步,共同完成集体的梦想。人说一根筷子轻轻就折断,而一把筷子确折不断。团队合作的力量之大,不可轻视。作为幼儿园领导者,应该重视师德建设,从而实现教师团队合作的的效力。

这是一个容易产生梦想,而又难以实现梦想,现实的发展社会。人在不同时期都会有不同的生活、工作目标,而且变换无常。我们更要不断努力,去完成自身定下的目标。不怕结果失败,就怕在开始前止步。我的目标是一个优秀的幼儿教师,从而去苛求自己,成为颇具威信的领导者。心有所定向,就会继续努力,不断超越。

最后,我深怀一颗感恩的心,感谢这次学习的机会,让我在自身的基础上,又向前迈了一步,脚踏实地的一步!

培训班学习心得体会 篇7

我于12月18日至22日参加州委组织部举行的新农村建设学习培训班。几天来,通过有关部门领导的精彩授课,同时与先进县领导的研讨交流,使我进一步拓宽了视野,更新了观念,提升了理论水平,对建设社会主义新农村有了更加深刻的认识和理解。特别是对专家提出新农村建设必须发挥农民主体作用的深刻见解,结合我今年主抓的四个新农村建设,确实受益匪浅,感触颇深。

一、提出建设社会主义新农村的背景及原因

中国是个农业大国,13亿人口,就有9亿农民。农业是个弱势产业,农民是个弱势群体,农村是个容易被人们忽视的地方。现在城乡差距越来越大,农村生产生活条件还很落后,农业基础还处在滞后薄弱环节。

新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国农业和农村发生了历史性的变化,农村经济社会发展取得了举世公认的伟大成就。但是,由于制约农业农村发展的深层次矛盾尚未得到解决,促进农业稳定发展、农民持续增长的长效机制尚未建立,农村社会事业发展和基础设施建设滞后的局面尚未改变,农业仍然是国民经济最薄弱的环节,仍然处在爬坡过坎阶段,“三农”问题依然是一个比较沉重的话题。

现在农村的现状是:农民真苦,农村真穷,农业真危险。用农民的话说,当年城里人高唱“走进新时代”,而我们乡里人却感到很无奈。

1.中国的农业基础还不稳定,不能适应经济社会发展和人民生活水平提高的需要。XX年中国粮食产量虽然恢复到了4.8亿吨,但还不能满足需求,比历史最高水平还低近3000万吨。中央十分关注13亿人口的吃饭问题,如果粮食安全一旦出了问题,那将会引起全国大乱。而耕地和水资源不足的矛盾对农业发展的制约越来越明显。解放初期全国人均耕地10.7亩,现在只有3.7亩。农业是基础,基础不牢,地动山摇。因此,必须增加对农业的投资,改善生产条件,提高科技水平,提高土地的产出率。

2.必须认真对待还在继续扩大的城乡差距。中国农村人口占大多数,这样的国情决定了要真正消除城乡差距将是一个漫长的历史过程。但是在当前工业化、城镇化加速的背景下,城乡差距在进一步拉大。XX年,全国农民的人均纯收入是3225元,城镇居民的可支配收入为10493元,绝对值差距达到了7283元,城镇居民的可支配收入是农民人均收入的3.22倍。而且特别重要的是这个差距和改革开放之初相比不是缩小了,而是进一步扩大了。改革之初,中国城乡人均收入水平都很低,79年农民人均收入是134元,而城镇居民人均可支配收入是343元,绝对差距是209元,相对差距是1∶2.57。同时,农村的基础设施和教育、卫生、文化等社会事业与城市的差距更大,在道路交通、邮电通讯、医疗卫生、教育科技、生活质量等等方面,与城市相差很远,据专家测算,至少相差15—20年。现在全国仍有5万个村不通公路,全国一半的行政村没有自来水,3亿农村人口吃的脏水,60%以上的农户还没有用上卫生厕所,2%的村庄还没有通电,这需要引起高度重视。

3.国家已经初步具备“以工促农,以城带乡”的条件。中华人民共和国成立后,那时候中国的工业化、城市化水平都非常低,要建设一个现代化国家,把一个农业大国逐步改造成一个工业强国,当然要加快工业化和城镇化,所以农村一直是在为工业化和城镇化作贡献。中国现在有一个比较完整的工业体系,有一些比较漂亮、比较现代化的城市,它和中国广大农民所作的贡献是密不可分的。XX年中国的GDP为8.95万亿元,财政收入为1.34万亿元,社会固定资产投资为3.3万亿元,而XX年,GDP已增加到18.2万亿元。“十五”期间,这几项指标都增长1倍以上。国家已经有了较为雄厚的财力来解决农村问题了。今年全国彻底取消农业税,这不仅取消了原先336亿元的农业税赋,而且取消了780多亿元的“三提五统”和农村教育集资等。去年中央用于三农的资金是2975亿元。昨天听温总理的政府工作报告,中央今年用于三农的资金是3397亿元,在去年的基础上净增加422亿元,并且提出要加大三个力度,即:加大公共财政覆盖农村的力度,加大国家对农业和农村基础设施建设的投入力度,加大全社会对三农的扶持力度。

4.是扩大内需的需要。中国经济要增长,当然要努力地引进外资,积极地扩大国外市场。但是中国是一个有着13亿人口的大国,因此扩大内需是中国最基本的方针。投资、消费和外贸出口,是经济增长的三驾马车。但由于占人口大多数的农民收入水平低,购买力不足,因此,客观上影响了扩大内需方针的落实。XX年,我国社会消费零售额,在县以下实现的部分只占总额的32.9%。农村是个广阔的市场,如果9亿农民手里有了钱,老百姓就会建楼房、买家电、供子女上学、加大农业生产投入,对各种市场产生巨大的拉动作用。

5.构建和谐社会,必需要让全体人民共享经济社会发展成果。几十年来,城乡有一道明显的鸿沟,城市居民的失业保险、养老保险、医疗保险、最低生活保险、教育等,农民根本无缘享受,城里人和乡下人的.差别十分明显。要下大力气破除城乡二元分割的体制和政策限制,赋予农民平等的公民待遇,完整的财产权利和公平的发展机会,加快建立城乡要素自由流动、城乡居民地位平等的经济社会体制。

二、建设社会主义新农村的重大战略意义

中央对我国的发展建设目标有4个,即:建设现代化强国、全面建设小康社会、构造和谐社会,建设社会主义新农村。这4个目 标建设现代化强国是管总的,但都与农村有关。没有农民的小康,就没有全国人民的小康;没有农村的现代化,就没有国家的现代化;没有农村的和谐,就没有全国的和谐;没有农村的稳定,就没有全国的稳定。用胡锦涛同志的话说,那就是“三农”问题是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题,农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则国家安。

建设社会主义新农村是我们改革开放和社会主义现代化建设的一件大事,也是我国全面建设小康社会的一件大事,更是全党全国当前和今后一个时期的一项重大历史任务。

建设社会主义新农村的提出,是党中央顺应时代发展潮流、统揽全局、着眼长远、与时俱进所作出的重大决策。这充分表明了党中央统筹城乡发展,解决“三农”问题的决心和信心,深刻反映了落实科学发展观和构建和谐社会的时代要求和时代特色,集中代表了亿万农民群众的强烈愿望和根本利益,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

1.有利于统筹城乡经济社会发展,建立农民增收的长效机制,加快农村小康社会建设进程。

2.有利于巩固和加强农业的基础地位,加大基础设施建设力度,推进农业现代化建设。

3.有利于拓展农村消费市场,启动和扩大国内需求,实现国民经济平稳较快发展。

4.有利于逐步缩小城乡发展差距,推进农村民主法制和精神文明建设,构建社会主义和谐社会。

三、建设社会主义新农村的主要任务

社会主义新农村建设是一个完整的、系统的内容,不是只强调农村的某一方面的建设,更不是简单地理解为村庄建设。五中全会对新农村建设用了五句话的要求,即:生产发展、

生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。这五句话、20个字讲到了整个农村经济社会的发展,讲到了农民收入的增加、生活质量的提高,也讲到了农村的管理,民主政治的推进等问题。把它还说具体一点,就是农村生产力得到发展,农民生产生活水平得到提高,农村基础设施得到改善,农村社会事业得到发展,基层的民主政治建设要向前推进。其主要任务有5条:

1.大力发展生产力,努力增加农民收入。主要的是4个方面:

①调整结构,发展特色高效农业;

②培育龙头企业,推进产业化经营;

③大力发展非农产业;

④大力提高和普及农业科学技术。

2.加强农村基础设施建设,XX年,国家财政支农资金的增量要高于上年,国债和预算内建设资金用于农村建设的比重要高于上年,其中直接用于改善农村生产生活条件的资金总量要高于上年,并逐步形成新农村建设稳定的资金来源。基础设施主要是道路、农田、水利等,改善人居环境即“五改五通”:改路、改水、改厕、改厨、改圈,通路、通电、通水、通沼气、通信息。

3.大力推进农村社会公益事业的发展。

①普及和巩固农村九年义务教育;

②积极发展农村卫生事业;

③繁荣农村文化事业;

④逐步建立农村社会保障制度;

⑤加大扶贫工作力度。

4.加强社会主义精神文明建设。要完善村规民约,开展“文明新风进万家”、评选“五好家庭”等活动,破除封建迷信,树立文明新风,要加强农村的民主与法制建设,进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,努力培养四有新型农民。

5.加强农村基层组织建设。要切实加强村民自治建设,健全和完善村务公开和民主管理制度,健全党组织领导的充满活力的村民自治机制,让农民群众真正享有知情权、参与权、管理权和监督权。

四、建设社会主义新农村需充分发挥农民主体作用

农民主体作用发挥得怎么样,将直接影响新农村建设成效。因此,作为新农村建设主导力量的各级政府,必须突出引导和扶持,充分发挥和实现农民在新农村建设中的主体作用。

1、要通过宣传切实提高农民对新农村建设的认识。在这方面要突出三个注重:一是注重宣传政策。要采取多种形式加大宣传力度,特别要充分发挥农村党支部、村委会的组织领导作用,对农民进行深入细致的思想发动,通过宣传新农村建设意义、任务、目标、内容和有关政策,转变农民的思想观念,提高农民的认识水平,将党中央建设社会主义新农村的决策转化为农民建设新农村的自觉行动。二是注重典型引带。大力宣传新农村建设中涌现出来的典型,用身边事教育身边人,让农民看到新农村建设的美景,把农民的积极性调动起来。三是注重树立新风。大力弘扬自力更生、艰苦创业的优良传统,树立农村良好民风,营造农民自主建设新农村的浓厚氛围。

2、要通过办实事激发农民建设新农村的热情。要立足本地实际,找准新农村建设的突破口,尽快解决与农民利益最现实、最需要、最直接的问题,让农民真正得到实惠,自觉投身于新农村建设。我们必须采取点面结合的方式推进新农村建设上,在"面"上,我们提出以解决农民"增收难、行路难、饮水难、养老难、上学难、就医难"为突破口,全面推进新农村建设。在"点"上,我们建设几个有代表性的新农村示范村,使其在产业发展、社会事业进步等各个方面发挥好示范作用。

3、要通过增加农民收入增强农民发挥主体作用的动力。建设新农村,生产发展是前提,生活宽裕是根本。必须把增加农民收入作为核心工作来抓,积极研究生产发展问题,拓宽农民增收渠道。要加快调整农村经济结构,积极发展质量效益型农业,推进绿色食品、无公害食品和特色种养业发展,以特取胜,以优取胜。要把劳务输出作为农民增收的主渠道,拓宽输出渠道,提高培训水平,增加劳务收入。大力发展非农产业,大力发展农村经济合作组织,推进农业产业化经营。同时,积极支持乡村干部、农村经营管理能人、产业大户和具备一技之长的农民自主创业,开发农副产品资源,促进农村货畅其流。要加快小城镇建设,改造完善市场体系,为农民自主创业搭建平台。

4、要通过完善机制保护农民发挥主体作用的积极性。重点要建立和完善三个机制:一是民主管理机制。进一步完善村民代表大会、党员民主生活会、民主议事日等制度,加大村务公开、民主理财的力度,保证农民在新农村建设中的知情权、商议权、参与权和决策权,尊重和实现农民的合理意愿。二是农民培训教育机制。加大"阳光工程"工作力度,建好县职业技术学校和乡村农民培训机构,积极培育技能型、文明型农民,全面提高劳动者素质,加速农民向非农产业转移。三是农民生活保障机制。健全村级卫生服务网络,完善农村公共卫生保障机制;采取土地保障和社会保障相结合的办法,构建新型农村基本养老保障制度;不断提高完善农村低保制度,适度提高救助标准,健全救助体系。

培训班学习心得体会 篇8

时光匆匆流逝,刚来的时候我们都好像那么幼小的雏鸟,没有什么能力和本事。每天都在温暖的被窝里等待父母的衣食,经过xx一个月的训练,现在可以风吹雨打。我们一步步的成长起来,俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”如今我们已经坚强了自己的臂膀,相信经过我们的顽强拼搏,一天天的成长起来,终有一天可以张开雄厚的.双翅飞向无垠的天际,寻找属于我们美好的梦想!

经过一个月的艰苦,但不乏欢乐的学习,我学到了很多,也懂事了很多。曾经做什么事都懒散,贪玩的影子已经消失不见了,行为习惯也有所进步,随手乱扔垃圾这样的坏习惯也在我身上慢慢的消失了,中职生典型的“出口成脏”的坏毛病也改掉了不少。现在的我说话也比以前更加自信了、更有条理了,口才也有所提升。

脸上的笑容也更加灿烂和自信了。所以我觉得重要的是素养成长了不少,不管技能学得如何,至少我们每天的清洁都做得十分漂亮,有句笑话是这样的“就算以后我们毕业了,在没本事,我们xx出去的同学也可以做五星级酒店的服务员”。在xx,没有严格的训练,就没有以一当十的员工,我们都要成为以一当十的员工,大家一起加油!

关于技能。也许我没那么在行,也不能说得那么坦荡,也展示不出大师级的那种风采。每周五放假时,我总是和老师“相约”那个老地方,不是去约会,而是留下来补习周一到周四没有完成的学科与技术,经过每周这样的高强度的训练学习,上课也不“开飞机”,也不“梦周公”了。现在的我量具考试也过关了,尽快把刀具刃磨这个版块也过了,对各个版块的学习都比以前更加努力和用心了。

在xx的这个学习,让我知道了,今日事今日毕。该学习时,便踏踏实实的去掌握,把握住知识,不让它从我的十指缝中溜走。该玩的时候便要痛快的玩尽兴,学会转换自己的生活角色,能让我们在生活中不那么的累,能够更好的在生活中扮演好属于自己的角色,还有就是不要永远的光说不练的缺点。上天是不会把机会留给准备不充分的人,所以我会把握住机会证明自己的实力。

生活总是伴随着xx与险阻,那些困如好风,助我上青天,用一双手法去创造美好的明天!加油!

培训班学习心得体会 篇9

雨果先生说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”XX年2月我参加了中小学班主任培训班,虽然会议只有短短的两天时间,但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略,从学生心理健康指导到教育法律和校园安全,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!

一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中;应该要有自己的魅力;应该善用激励方式;应该为学生营造一个好的学习氛围等等。心理学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们,听了他们的报告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要从小事做起,教育学生讲究方法,注重策略,下面我就这几点谈谈感受。

一、班主任要做要做一个快乐的人。要有四心:“童心、爱心、责任心和公正心”

“班主任一定要做一个快乐的人。”这是全国优秀班主任钟竺在会上说的,我很喜欢这句话。作为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生,就一定会创造出奇迹。一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的,学生难以产生敬仰之情,更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到心理指导与教育目的,那么什么是爱学生呢?爱就是尊重学生,重意味着信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听他的意见,接纳他的感受,包容他的缺点,分享他的喜悦……我深深地知道,一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。因此,教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华。

二、班主任应提高自身素质,具有独特的魅力形象

班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。班主任应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。经常会听到:什么样的班主任就会带出什么样的班级。一个班级能否“活”起来,首先要看班主任是否做好了表率,“活”起来了没有。由于班主任的精神面貌对学生具有强烈的示范作用,因而要求班主任要乐观、活泼开朗、充满朝气。在学生面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。班主任的“活”才能带动整个班“活”起来。我平时对学生要求严格,上自习保持安静,上课不迟到……下课后和学生们一起运动、聊天,和学生们拉近距离,彼此了解,让他们对我有好感,信任我。对有些学生要鼓励,有些学生要要求严格,有些学生要真诚关心……因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。新课程要求我们老师,尤其是班主任老师,更要塑造新的形象。为人师表为首位:班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。

当然班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己。首先,我认为最重要的是要坚持以身作则,班主任要求学生做到的,自己首先要做到,在教育改革中以自己的模范行为带动学生、培养学生;其次是要继续努力学习,现在的学生视野开阔,思路敏捷,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简单说教去规范学生,学生是不买账的.,更何况现在提倡新的教育观。以德为先,以爱为本,以理服人,把自由与民主之风真正带入我们的班级,把尊重与关爱毫无保留地带给我们的学生。所谓“学高为师,身正为范”,体现师德的魅力。班主任在处理问题,就是在管理班级时,或许一句温暖的话语就能鼓起孩子前进的风帆,或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改进的方向,或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望,或许教师一次轻柔的抚摸就能安慰孩子受挫的心灵。因此,要解决班主任所面临的困惑,跟上时代前进的步伐,班主任必须学习,树立自身形象,赢得学生的信任和尊敬。再次是要勇于大胆创新,善于总结。

三、班主任应善于激励学生

苏霍姆林斯基曾经说过:“教育艺术的顶峰—师生间心灵交往的和谐境界。”与学生交往,要讲究艺术,要学会倾听,与学生在一起活动,以倾听为前提,与学生的谈话更加有利于班主任工作的开展;听了讲座后,让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要,“数子一过,不如奖其一功。”

林格也曾说:“人的根本在心灵,教育应回归心灵的深处。”心理学研究也表明,每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。所以我们要贯彻奖励为主,惩罚为辅的正面教育原则,如果一个班级受到表扬多,则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好,因为表扬使学生扬长避短,促使他们不断进步,相反如果一个班级经常受到批评,便会失去信心,就会使他们自暴自弃,很难进步。有句话说:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。因此,在教育学生中少批评、惩罚,多去发现学生的“闪光点”,给予肯定和鼓励。另外,集体性的奖励要多应用,心理学研究表明:人们都希望自己能置身在一个优秀组织,并且希望成为这个组织的优秀分子。集体性奖励不但能够激发学生的集体荣誉感,强化学生的集体意识,而且能教育和影响每一位学生。有位教育家讲过:“教育了集体,团结了集体,加强了集体以后,集体自身就能够成为很大的教育力量。”所以一个优秀的班集体就能激励学生,使他们不断争取一个又一个的成功。

学生最关心的是教师对他的看法,最大的愿望是得到教师的关心和爱护,尤其是面对问题学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地去赞赏他们、鼓励他们,那么你会发现,学生个个都是那么可爱、那么优秀。教育学生首先要学会“生活上知足常乐,同学之间助人为乐,学习上自得其乐,身体健康快乐”,从而树立学生正确的人生观。

培训班学习心得体会 篇10

很荣幸能在这里和大家畅谈学习心得,在此首先要感谢xxx市委党校安排了这么一次弥足珍贵的学习机会,同时也十分感谢井冈山市委党校的所有授课老师们的谆谆教诲,你们那体验式、互动式的教学模式真的令我们收益匪浅。这次的井冈山革命传统教育,虽然只有短短的三天时间,但真的给自己留下了太多的震撼、太多的启迪、太多的沉思、更是太多的激励。而且对于我自己而言,这一次的井冈之行还有一层特别的意义,在踏上这片红土地的第一天,老师为我送上一份惊喜,生平第一次在异乡度过自己的生日,竟然还是在这片自己神往已久的圣地上,我的兴奋激动无法言表。我想,这平凡而又伟大“井冈”两字,注定会永远留存在自己的悠长记忆里,注定会永远镌刻在自己的生命历程中。

短暂的三天时间,学习生活却异常丰富充实。我们认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学;我们循着革命先烈的足迹,接受体验式教育;我们和红军后代座谈互动、感受老一辈老无产阶级革命家的博大胸怀和感人事迹;我们参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等,接受现场教育。回顾革命斗争的历史,使我们大家的心灵接受洗礼,情感受到震憾,党性得到锻炼。

培训班学习心得体会 篇11

本学期,我有幸参加了综合实践活动课程网上研修,通过学习,不但纠正了以往我对综合实践活动课程的一些不正确的认识,在学习中,我还深深地懂得了教师在综合实践活动中起着重要的作用。下面就自己的一些切身体会谈谈本次学习的总结。

综合实践活动教师的指导从根本上来说应该是创设学生发现问题的情境,引导学生从问题情境中选择适合自己的探究课题,帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法,与学生共同开展探究活动。从指导方式而言,综合实践活动倡导团体指导与协同教学,不能把综合实践活动的指导权只赋予某一学科的教师或班主任或专门从事综合实践活动指导的教师,应该通过有效的方式将所有教师的智慧集中起来,对综合实践活动进行协同指导。不同学段甚至是同一学段的不同班级之间,指导的力度应不同。年级越低,指导的力度应该越大。

在综合实践活动的实施中,教师要及时了解学生开展研究活动的情况,有针对性地进行指导、点拨与督促;要组织灵活多样的交流、探讨活动,促进学生自我教育,帮助他们保持和进一步提高学习积极性。指导的内容不是将学生的研究引向一个已有的结论,而是提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索。那么教师在综合实践活动的开展中怎样发挥指导作用,如何进行指导,指导哪些方面,成了从事综合实践活动教学第一线教师的一大困惑。指导得多了,成了包办代替;指导得少了,学生的研究和探讨又不到位。这是值得我们探讨的问题。

在参加课程学习的过程中,我通过把书本上的知识应用于实践,体会到教师在活动中的指导作用是非常重要的。在前期指导阶段,可以进行活动实施的动员,关键是要让所有参与者(包括学生、相关教师、家长及社区指导人员)明确活动的意义与实施的具体方法。可以召开家长会,邀请热心学校教育的家长作为学生活动指导老师,同时成立教师指导小队及家长协助指导小组,支持和帮助学校开展综合实践活动。在中期监控阶段,就要对学生的实践活动进行具体的指导。在具体活动实施阶段,教师指导的目的是尽可能让学生通过自主研究获得成功,指导的`内容不是知识而是获得知识的方法和具体研究的方式。教师要敢于放手,尽量保证学生经历完整的实践过程,而不是个别、零散的片段,要允许学生犯错误、走弯路。教师要及时了解学生开展活动的情况,有针对性的进行指导、点拨与督促。引导学生开展灵活多样的交流、研讨活动,指导他们及时修订实施方案,帮助他们保持和进一步提高学习的积极性。对于活动中遇到困难的小组,教师要进行个别辅导。同时还应指导学生注意活动中的安全问题,防止意外事故发生。在活动进入后期总结阶段时,进行成果的交流与展示教师的指导作用也很重要,这个阶段,教师要指导和协助学生整理资料,形成结论。共同商量将活动得出的结果以各种形式表现出来。教师组织学生开展交流和展示活动,提供有利条件把学生的活动成果进行展示和推广。

如果把开展综合实践活动当做一台戏的话,教师的角色可以是编剧、顾问、配角、舞台监督。综合实践活动这台戏,归根到底是要由学生自己去“演”,并逐步做到在教师的指导下,由学生自己去策划、安排、展示,让学生充分地自主活动,全员参与。这就给教师本身提出了更高的要求,教师既不能手把手地指导,也不能推卸指导的责任而放任学生,而是应该把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动探究有机结合起来。在指导学生开展综合实践活动中,教师也要在参与指导的过程中不断吸纳新知识,更新自身的知识结构,开展教育研究,提高合作能力,建立新型的师生关系。只有不断提高自身的综合素质,教师才能站得高,看得远,在学生活动时给予必要和充分的指导。

培训班学习心得体会 篇12

我在护理部安排下参加了护士长培训班,近一周的学习使我受益匪浅,我真正体会到作为一名护士长,要不断地学习新的专业知识和科学的管理方式,同时还要具备卓越的协调沟通能力,严格果断的执行力,这样才能真正地做好科室的护理管理工作;通过这次学习,也让我的工作思路更加清晰明确,现总结如下:

1、护士长承担着多种角色,要做个合格的护士长就要扮演好自己的角色,不仅要具有较高的业务能力和综合能力,还要具备管理才能,通过这次学习让我工作思路豁然开朗,管理是一门艺术,管理最好的法则就是加法原则,用正确的人员,去做正确的事情,努力把事情做好,努力把事情做正确!

2、协调沟通,果断执行,合理利用人力资源,做到人尽其才,物尽其用,充分发挥每个人的潜在优势,建立健全绩效考核分配制度,利用激励机制调动全科护士的工作积极性。同时增强学习氛围,营造一个积极向上、团结协作的护理团队,做到人人有责任,事事有人管。

3、安全管理是护理管理的重点,过程控制则是管理中的难点。医院制定了很多规章制度、流程、预案、技术操作标准,但为什么在科室管理中还会出现漏洞?这就是因为虽然有规章、制度,但人是有差异的,有的人执行起来就会出现偏差,这就需要监控。当出现问题时,护士长不是先批评犯错的.护士,而是要查看我们的操作环节哪一步出现了漏洞,尽快完善修改,加强这方面的管理,并引以为戒,避免同样错误再次出现,这才是护理安全管理的最终目标。

4、加深了对优质护理的理解,我们每天要面对各种各样的患者及家属,要为其提供服务。这就要求我们要换位思考,要尊重病人的隐私,要尽可能满足病人要求。

5、工作中严抓质量,注重细节,不断学习,提高自己的管理技巧,总结经验,开拓创新。

最后,感谢护理部给我这次学习的机会,通过学习使我进一步认识了自己的工作性质,明确了自己所承担的责任和义务,我坚信只要自己尽心、尽力、尽自己的本分脚踏实地的做好每一项工作,不断发挥潜力、开拓思路、善于组织、敢于管理、善于计划、敢于指挥就能够做一名优秀的护士长。

培训班学习心得体会 篇13

11月我幸参加了“国培计划”——农村中小学“留守儿童心理关爱”教师培训,通过培训,我学到了许多班级管理方面的知识,使我对班主任工作有了新的思考,尤其是学了学生心理健康教育这一专题后,受益匪浅,感想颇多。心理健康教育是素质教育的重要内容,也是当前学校教育面临的新任务和新要求。在现今的学校里,如何看展学生心理健康教育呢?我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。

通过学习使我认识到了心理健康教育的重要意义。心理健康教育是一种时代的要求。良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分,是未来人素质中的一项十分重要的内容。在中小学开展心理健康教育,是我们学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。开展心理健康教育,可促使教师更新教育理念,促进学生主动发展,形成完善的人格;有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果;有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。因此说,开展学生心理健康教育具有重要的意义。

心理健康,是指一种良好的心理或者精神状态。心理健康这个概念,既代表心理健康,当然也代表着它的反面——心理问题。围绕着心理健康开展的教育,我们称之为为心理健康教育。从班主任的职责来看,班主任要当好学生的心理保健医生,促使他们身心健康的发展。这是因为心理健康是班级德育工作的一个组成部分,班主任做好心理健康教育,才能够全面地提高学生的心理素质和全面素质。心理健康内涵的核心是自尊。所谓自尊是指学生中间,或者指某个个体中间,对自己或者对自我一种积极的肯定的评价,体验或态度。老师们都很重视对学生自尊心的培养,因为学生如果自尊就可以成为自强、自立、自信的年轻一代,因此自尊的问题最重要。

加强对学生的心理健康教育。结合不同年龄阶段的学生特点,为学生创设良好的心理发展环境。一个学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往,才能在心理上产生安全感、归属感和自信心。因此,身为一名教育工作者,我们要积极为学生创设良好的心理发展环境,应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面,营造好孩子们良好的心理健康成长环境,为孩子们建设和谐平等的集体,尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中,避免对于孩子们成长不利因素的出现。

为了更好地实现心理健康教育的目标,要求将心理健康教育全面渗透到学校各项工作中去,形成多渠道实施,如班主任工作团队工作等等,同时也应该将心理健康教育工作渗透到各科教学中去,每一个任课教师可以根据本学科教学内容与学习活动特点渗透相应的心理健康教育内容。这样就能够形成众多的非专门渠道,促进学校心理健康工作的开展。

学校日常的`教育教学活动应成为心理健康教育的主渠道,只有将心理健康教育的思想、内容渗透到具体的教育教学工作中去,将两者融合在一起,才能把心理健康教育真正做到实处。利用学科知识加强情感教育,使学生有良好的情感生活。

教师本身也要注重自己的心理健康。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

培训班学习心得体会 篇14

学习是人这一生永远离不开的主题,然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者,本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。

一、目标明确。

这个目标主要是指学习目标,我们从校园步入社会,都不可避免的要经历一个转折期,完成自我各方面的转变,包括角色意识、心理认知的转变等等,在完成这些转变的过程中,学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定,不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上,要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求,才能更快的融入现实的工作和生活环境,自己对此首先要有一个准确的判断和定位。

二、持之以恒。

目标一旦确定,能不能取得想要的结果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上,脱离了校园单纯的学习环境后,常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱,于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动,学习不能持久,不注重学习效果,很多东西只是看过、听过,至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识,是否是雁过留痕,不好说,因此只有养成良好的学习习惯,才能不断的充实自我和完善自我,才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化,才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。

三、重在实践。

学习的目的是为了更好的指导实践,而非简单的理论知识累积,本次培训中每一位主讲人在对相关政策法规进行了详细介绍外,更多的是对各项工作的操作程序讲解,如干部任免审批表的填写、现实表现材料如何写、发展党员要经历那些步骤,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一个看似简单的文件、表格其实都有严格的规定和要求。每一个看似简单的步骤都有严格的操作程序,这正体现了组织工作的严谨性、原则性。

本次培训时间只有短短的四天,只能是提纲挈领的讲解具体工作中的重点、难点及在工作中常见的错误,师傅领进门关键还是看个人,要保证自己在工作中不犯政策性的错误,这就要求每一位组工干部要在工作中不断的去实践,在实践中去掌握去熟悉不同组织工作领域的政策法规、操作流程,不断提高组工业务水平,成为组织工作的行家里手。

此外,从基层党组织建设的角度来看,基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、抓基层打基础上,归根结底是做人的工作,尤其是基层党员的工作,也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人(党员)的积极性,如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献。

这乍一看似乎很宏观,无从下手,其实宏观的工作也会有自己的切入点,如何找准这个切入点,踏实做好每一项基础性的工作,认真开展富有开创性的工作,需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点,不断总结在工作中成功或失败的经验,进而推进基层党组织建设工作。

培训班学习心得体会 篇15

俗话说:活到老,学到老。只有不断的学习,才能有不断的进步。近期,我有幸被上级选入,参加了《20xx年国培计划》。专家的主讲培训内容,确实让我受益匪浅。特别是在教师职业道德方面,感觉自己领悟不少。

作为一名教师,特别是幼儿园老师,须具备有四心:积极心,感恩的心,爱人心,乐观心。只有热爱幼教事业,才能尽心尽责;只有爱孩子,才能去了解孩子,走进孩子的心灵世界,才能更清楚的知道,孩子真正想要什么。根据孩子的年龄特点、个体差异,从他们的角度思考问题,从他们的喜好出发,从而去设计适合孩子的教学活动。只有爱,你才能投入其中。为人师表,应以积极,饱满的精神状态,热情对家长,爱心献幼儿。学会感恩,并获得好心情,提升自身的心里品质。我们每天面对不同性格的孩子,不同类型的家长,或许有时会觉得很累。这个时候,何不去想想这些孩子天真的笑脸,家长满意的态度?出现问题,学会乐观、学会镇静,发现问题,解决问题,积累经验。终有一天,我们会发现自己是一个多么“富有”的人!四心缺一不可,相辅相成。

听取了《感恩中国,十大杰出师德楷模》——石利颖老师的先进事迹,她以博大的胸怀对待每一个独特的个体。无疑是给我指出了一盏明灯,引起了我的深思。并主动找出自己的缺点,努力将其改进;发现自己长处,戒骄戒躁。在今后的工作、生活中,将其发挥到极致。

一所不断发展的幼儿园,需要具备一支优秀的教师队伍。我们需要团结一致,共同进步,共同完成集体的梦想。人说一根筷子轻轻就折断,而一把筷子确折不断。团队合作的力量之大,不可轻视。作为幼儿园领导者,应该重视师德建设,从而实现教师团队合作的的效力。

这是一个容易产生梦想,而又难以实现梦想,现实的发展社会。人在不同时期都会有不同的生活、工作目标,而且变换无常。我们更要不断努力,去完成自身定下的目标。不怕结果失败,就怕在开始前止步。我的目标是一个优秀的幼儿教师,从而去苛求自己,成为颇具威信的领导者。心有所定向,就会继续努力,不断超越。

最后,我深怀一颗感恩的心,感谢这次学习的机会,让我在自身的基础上,又向前迈了一步,脚踏实地的一步!

培训班学习心得体会 篇16

九月五号,宿州矿区的一百多名高校毕业生参加了这个培训班。集团公司组织人事部的领导通过精彩生动的语言从认识论和方法论两方面给我们讲解了新入企高校毕业生的成长和发展问题;党委组织部的领导介绍了关于集团基本情况、企业文化以及发展规划,并和我们交流了工作体会;朱仙庄矿的王区长讲的是大学毕业生如何成功迈向工作岗位。参加培训班我感受到了领导的经验之丰富,语言之急切,谆谆教诲如雷贯耳,也收获了许多,以下是几点体会:

一、坚定信念,融入集体

了解企业的历史沿革和精神文化,见证企业的发展,也理解了其中的艰辛,这使我们更加珍惜来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。在最新的中国企业500强排名中,淮北矿业位列第227位,较20xx中国企业500强排名上升16位。作为淮北矿业的一名普通员工,我感到很高兴,同时也下定决心与所在企业荣辱与共,为明天奋斗。

二、树立目标,加强学习

有人说成功只需两步:一步开始,一步坚持。我认为大学毕业生想成才还离不开正确的'成长和发展目标。组织人事部的秦部长教导我们,正确的目标就是:做最好的自己,赢得组织的信任和赏识,职工的认可和推崇,同事们的喜欢和佩服,自己心灵的宁静和阳光。对待工作要精益求精,追求完美。态度上要服从工作需要,服从组织安排和群众选择。目标固然重要,如今社会发展迅猛,科技日新月异,知识更新的很快,良好可持续的发展还离不开完善的知识储备。在工作的同时不能忘了加强专业知识和各方面能力的学习。养成学习的习惯,边思考边学习,善于总结。

三、珍惜实践、改进创新

实践是一种有效的学习方式,是将理论知识转化成实际经验的有效途径。一个只有满腹经纶,却没有实际经验的人,在逐渐被社会淘汰,我们应该在掌握理论知识的基础上,走出办公室到井下去,到现场去看,虚心向工人师傅学习怎么干,亲历亲为,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。创新离不开实践,同时需要我们用心观察,真心付出。任何事情要做到完美需要付出艰辛的努力,一味的旁观和等待难有收获。王区长告诉我们创新并非一定要获得专利,凡是能够降低工人劳动强度,创造经济收入的都可以是创新。

四、勤奋敬业,善于沟通

“天行健,君子以自强不息。”不管做什么事情,勤奋总是一个人必需的品质。敬业是一种人生态度,一种工作习惯。勤奋敬业,不仅会推动工作的开展,也能从中收获很多。沟通是人际情感的基石。良好的沟通才可以造就健康的人际关系,在生活和工作中关心帮助同事,主动替领导分忧,经常与同事交流工作心得,向领导汇报,使自己得到领导的认同。

总之,在以后的工作中我们要发扬革命精神,不怕苦,不怕累,认真专研业务,用坚强的意志战胜困难,并一直坚持下去。

培训班学习心得体会 篇17

时间过得真快啊,好象转眼之间的事情,在时代光华的总裁培训班培训马上就要结束了,在这里,我整理了一下自己在学习过程中的一点感受和思绪,送给自己也是送给一起学习、生活过二个月的老师和同学们,希望大家偶尔可以和我共同来回忆这段美好的时代光华时光。

(一)我们最想要的是什么

已经听了很多的课程,巨大得知识信息量已经让我无法分辨究竟哪个观点是出自于哪位名师了,但是,我想这并不重要,重要的是这些精髓的观点已经深入到我们的脑海,已经对我们产生了作用。

“要时刻关注市场所需要的是什么,也就是你的客户所需要的是什么。”这就是其中一个让我值得去反复思考的观点。我们总是在企业管理中碰到一些瓶颈,总觉得很多困难无法去克服,有时,甚至根本就不知道问题究竟存在在哪里,我们总是在苦苦的冥思:我们到底要怎么做才好,我们最想要的是什么?其实,反复想来,老师讲的这个观点就是一个标准答案,作为一个企业来讲,最想要的就是利润、就是市场,就是作为市场主宰者的客户的满意度,那么我们所要做的无非也就是要与时具进的了解客户的需求,并满足客户的需求,从而获得最高的客户满意度和市场占有率,并同时获得更大的利润。因此,其实我们在平时工作中只需要时刻把这个观念作为我们解决问题的中心思想,那么我想我们所面临的很多困难可能会变得简单起来。当然,我们还要学会分清自己的面对的“客户”都是谁。

(二)上善若水

——上善若水,水善利万物而不争。

很奇怪,听了汪老师二天的“精益生产”的课程,偏偏对汪老师在课堂上讲到的这句话,久久不能忘怀。有人曾告诉我,在时代光华的学习课程中,哪怕有一句话让你铭记在心,并能够合适的运用到合适地方,那么你的学习就是成功的。我想,这也是有道理的,毕竟做“学问”并不是像做选择题一样有标准答案的,每个人所处的立场、时间和空间的不同,自然会产生不同的答案,这也许就是我对“上善若水”情有独钟的原因吧!

其实,每个人在自己特定的空间内和时间下,都会处不同的态势,但是,不是每个人都会根据自己所处的空间和时间的不同,来改善自己的思想和行动,这往往就会使我们陷入困难的境地。

正如老子所说:“处众人之所恶”时,我们要“古几于道”,正所谓“地底成海,人低成王”,然而,“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜”,这也就是“以柔克刚”,以“以弱盛强”的道理所在。水善利万物,却也更可拥有水势,这也许是我们在这个社会中,无论是在为人处事之道,还是职业发展之路上,都应该可以好好借鉴之处。

(三)赤子之心

——大人者,不失其赤子之心者也。

我想,这也许就是对我们班每个同学最好的诠释。因为我们领导力培训班的同学们与其他普通的班级有所不同,大家都来自全国各地,不同行业,拥有不同的背景、年龄和经历,所以大家能够像一个整体一般的凝聚在一起,想必是必须要拥有一颗赤子之心的。在我看来,赤子之心是回归自身的一种表现,人首先要对自己真诚、坦然;善待自己,才能善待别人。赤子之心是开放的心,不存在成见的心;赤子之心更是开阔、宽容、真诚、温暖、欲求的自然表露。

我们任何一个人虽不能都称得上是都经历过大风大浪,但也是经过社会洗礼的人,能够在时代光华校园内洗尽铅华,用这样一颗赤子之心来学会善待自己,善待他人,我想这也许就是就是我们此次学习最大的收获吧!相聚太原、武台之行、杏花村畅饮、一路的欢声笑语、把酒当歌,给我记忆留下了太多美好的烙印,我有太多的感动在里面。每个人鲜活性,在这个集体中得到了淋漓尽致的发挥,这不但不让我们觉得突兀,反而让我们每个人更觉得自然、亲切,大家可以像亲人一样拥抱哭泣、可以像孩子一样嬉笑怒骂、更可以像知己一样促膝长谈。

分别即将来临,虽然我的心中充满的不舍,但是,我还是一再的告诉自己:分别是意味着再一次的相聚。虽然我们在今后很长的一段时间里,可能很难再像现在这样相聚在一起,也可能很难再拥有这样一份纯真而温暖的感情,但我却有勇气相信,只要我们每个人都带着这颗赤子之心,无论走到何方,依然会感觉到温暖常在!

培训班学习心得体会 篇18

时间过得真快啊,好象转眼之间的事情,在时代光华的总裁培训班培训马上就要结束了,在这里,我整理了一下自己在学习过程中的一点感受和思绪,送给自己也是送给一起学习、生活过二个月的老师和同学们,希望大家偶尔可以和我共同来回忆这段美好的时代光华时光。

(一)我们最想要的是什么

已经听了很多的课程,巨大得知识信息量已经让我无法分辨究竟哪个观点是出自于哪位名师了,但是,我想这并不重要,重要的是这些精髓的观点已经深入到我们的脑海,已经对我们产生了作用。

“要时刻关注市场所需要的是什么,也就是你的客户所需要的是什么。”这就是其中一个让我值得去反复思考的观点。我们总是在企业管理中碰到一些瓶颈,总觉得很多困难无法去克服,有时,甚至根本就不知道问题究竟存在在哪里,我们总是在苦苦的冥思:我们到底要怎么做才好,我们最想要的是什么?其实,反复想来,老师讲的这个观点就是一个标准答案,作为一个企业来讲,最想要的就是利润、就是市场,就是作为市场主宰者的客户的满意度,那么我们所要做的无非也就是要与时具进的了解客户的需求,并满足客户的需求,从而获得最高的客户满意度和市场占有率,并同时获得更大的利润。因此,其实我们在平时工作中只需要时刻把这个观念作为我们解决问题的中心思想,那么我想我们所面临的很多困难可能会变得简单起来。当然,我们还要学会分清自己的面对的“客户”都是谁。

(二)上善若水

——上善若水,水善利万物而不争。

很奇怪,听了汪老师二天的“精益生产”的课程,偏偏对汪老师在课堂上讲到的这句话,久久不能忘怀。有人曾告诉我,在时代光华的学习课程中,哪怕有一句话让你铭记在心,并能够合适的运用到合适地方,那么你的学习就是成功的。我想,这也是有道理的,毕竟做“学问”并不是像做选择题一样有标准答案的,每个人所处的立场、时间和空间的不同,自然会产生不同的答案,这也许就是我对“上善若水”情有独钟的原因吧!

其实,每个人在自己特定的空间内和时间下,都会处不同的态势,但是,不是每个人都会根据自己所处的空间和时间的不同,来改善自己的思想和行动,这往往就会使我们陷入困难的境地。

正如老子所说:“处众人之所恶”时,我们要“古几于道”,正所谓“地底成海,人低成王”,然而,“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜”,这也就是“以柔克刚”,以“以弱盛强”的道理所在。水善利万物,却也更可拥有水势,这也许是我们在这个社会中,无论是在为人处事之道,还是职业发展之路上,都应该可以好好借鉴之处。

(三)赤子之心

——大人者,不失其赤子之心者也。

我想,这也许就是对我们班每个同学最好的诠释。因为我们领导力培训班的同学们与其他普通的班级有所不同,大家都来自全国各地,不同行业,拥有不同的背景、年龄和经历,所以大家能够像一个整体一般的凝聚在一起,想必是必须要拥有一颗赤子之心的。在我看来,赤子之心是回归自身的一种表现,人首先要对自己真诚、坦然;善待自己,才能善待别人。赤子之心是开放的心,不存在成见的心;赤子之心更是开阔、宽容、真诚、温暖、欲求的自然表露。

我们任何一个人虽不能都称得上是都经历过大风大浪,但也是经过社会洗礼的人,能够在时代光华校园内洗尽铅华,用这样一颗赤子之心来学会善待自己,善待他人,我想这也许就是就是我们此次学习最大的收获吧!相聚太原、武台之行、杏花村畅饮、一路的欢声笑语、把酒当歌,给我记忆留下了太多美好的烙印,我有太多的感动在里面。每个人鲜活性,在这个集体中得到了淋漓尽致的发挥,这不但不让我们觉得突兀,反而让我们每个人更觉得自然、亲切,大家可以像亲人一样拥抱哭泣、可以像孩子一样嬉笑怒骂、更可以像知己一样促膝长谈。

分别即将来临,虽然我的心中充满的不舍,但是,我还是一再的告诉自己:分别是意味着再一次的相聚。虽然我们在今后很长的一段时间里,可能很难再像现在这样相聚在一起,也可能很难再拥有这样一份纯真而温暖的感情,但我却有勇气相信,只要我们每个人都带着这颗赤子之心,无论走到何方,依然会感觉到温暖常在!

培训班学习心得体会 篇19

我于11月3日开始到重庆医药高等专科学校报到进行为期一个月的“重庆市xx年一小时经济圈地区乡镇卫生院中医人员培训”学习,时间为每天上午9点到12点,下午2点到5点,每周一晚上还要上课到9点正,很是有规律。关在学习大厅内认真接受培训学习的人很多,一会儿来、一会儿走的人也不少,总的来说还是不错。

作为一个大夫,知识面要广,向名医学习固然重要,向群众学习更不可忽视,要虚心求教,孔子曰:“三人行,必有我师焉”。中医不同时期的学术流派都很多,各位医者也都有各自不同的临床经验和独到之处,应当尽可能地吸收别人的经验和长处,以补充自己空虚的大脑,不骄傲不自满。中医博大精深,自己觉得单靠这一个月的培训学习是不够的,老师们只是在讲台上启发我们如何在临床中充分运用掌握的知识来辨别和分析临床上复杂的病情。给我的体会有如下几点:

一、基础知识需要积累,方式方法更为重要

学习的内容基本就是以前学的中医基本知识,感受到的主要就是一种需要开拓辨别诊断疾病的思维方法与思路。一个医者当久了考虑问题往往就成了一种惯性思维,不会从其他方面入手思考问题,不同的老师会从不同的角度去考虑问题,理清思路。在工作中多问几个为什么总是好的,我们以后就应该这样来工作。———循序渐进与豁然开朗不可截然分割。

二、学习与工作两者不可兼得,然其要一也

上班辛苦!学习更辛苦!学习与上班同时进行就辛苦死了哟!从开学到现在每遇单位有急事,单位领导就会电话催促,要求我必须回单位处理,有时是晚上回单位办事至9点钟才回家。加上8~9日在重庆市中医研究所参加《伤寒论》考前培训班学习,共耽搁了几天了,在开学典礼上班主任强调可以请假但不能超过一周,这样看来实在是玄哟!这有啥办法嘛,还不是怪上级的乱安排,非要我们凑足人头去报到学习,办公室又只有我一人实在是抽不出人来,确实是工作分不开啊!———结果是两头忙来啥都没搞好!

三、不怕被利用,就怕不被利用

呵呵,这句话在网络非常流行哈?也相当的有道理也!你想想,废物都有一定的利用价值,如果作为一个人,连用的价值都没有了,那还活在世上有什么意思的?如果一个人在世上什么地方都需要利用他了,就充分体现了他的重要性,那他的利用价值就非常大了嘛!利用只是个人主观认识世界的态度而已罢了。重庆医科大学中医药学校的洪蕾老师谈到自己在校内时时被人呼来唤去感觉就良满足。说这是与同事们和得转、谈得来,现实国情讲究和谐,中医的整体观念是以人为中心人和人与自然是一个有机的整体。治疗上注重调和阴阳、调和气血、调和脏腑、因人因时因地治宜都是利用了自然界的万事万物相互对立、相互制约又统一和谐的道理。———这个现实世上谁利用谁?为的就是两个字,和谐!

四、沉下心来做事,静下心来做人

现实世界是一个日新月异发展飞速的社会,变化多端,知识不及时更新不学习就会落后。要想做一位倍受病人尊敬的医生,就必须静下心来做事,沉下心来做人!踏踏实实、认认真真做学问,研究古人知识、接受新生事物,在临床中不断总结经验,用所学知识指导临床。试想一个连静下心来看书都感觉难受而不愿意静坐的浮躁之人怎么能胜任医生这个职位呢?———生活节奏的不断加快令当今这个世道上遍地都是浮躁之人!

五、中医的出路何在?

中医有许多的优点,但中医也有不足!中医的许多特点恰恰在被现实代的人裁头截尾将其原有本意渐渐地改得面目全非。比如一个龙胆泻肝丸本是治疗肝胆湿热之证却被西方大量胡乱用于临床减肥什么的最后导致了大量人员出现毒副作用就责怪中药不能用了。其实祖国传统医学早就知道“是药皆带三分毒”,任何中药都有毒的道理,必须要对症才能治病!加上现有经济价值取向不同,一个普通感冒西医要各种各样的特殊检查,并倡导输液服药,没有几百元怕是没法治疗。而中医经过望、闻、问、切四诊合参,诊断、处方取药后,其费用仅在几元至三四十元之间。只是部分患者不愿意煎这一剂药,认为是在浪费时间。对于大部分患者来说会选择后者减轻了自己的经济负担,而对于医疗机构则更趋向于前者。医生、领导、单位获得三赢局面。且还存在极少数人排斥中医,中医的发展在哪儿?出路何在?———都是现代经济惹的祸。

发展中医任重而道远,对于中医经典我们绝不可舍弃,更当温故而知新!不论从事任何工作,要想取得成果,都要有“滴水穿石”的精神,必须循序渐进,持之以恒。要干到老、学到老,在求知的过程中要虚怀若谷,不耻下问,所谓学问、学问,就是要边学边问,使学问与时俱进。———坚持才是胜利!未来属于大家!

培训班学习心得体会 篇20

窗外,寒风摧树木,严霜结庭兰,却挡不住我如火的心潮。近日,我有幸参加了由共青团市委举办的全市基层共青团干部培训班学习。为期三天的学习,课程安排紧凑,通过几位领导和老师深入浅出的细致讲解,从身边熟悉的事物、日常的生活入手,一串串的妙语,一个个富有哲理的故事,一堂堂幽默风趣的讲课,我深深地被激励着、感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼,让人觉得意犹未尽,更让我感触良多……

这是一次难得的机会

据了解,此次全市基层共青团干部培训分给市直团工委的名额仅有5个,而市直单位就有50多个。我能够获得这个学习名额,成为这十分之一的代表,不仅是对我们局多年来共青团工作的认可,更是对水文工作的肯定。作为共青团干部新兵的我,能够获得这样好的学习机会,更显得格外的珍贵。在此,我深深的感谢共青团市委为我们搭建了一次这么好的学习交流平台,更感谢市局领导派我参加此次学习。

这是一场心灵的洗礼

培训班上,老师说过的一句话让我铭记于心——处处留心皆学问,万事用心都有益。这句话与曹雪芹红楼梦中写的“世事洞明皆学问,人情练达即文章”有异曲同工之妙。是啊,作为年轻团干的我,不仅要从理论学习上来提高自己,更应该在实际工作中、与人交流中、为人处事中用心观察其他的人是如何做好的,认真总结自己是差在哪里。取人之长,补己之短,不仅要学会如何做事,更要学会如何做人,在今后的工作中,我一定要朝着这十四箴言不断努力。

除了理论学习,培训班还特意邀请了东华理工大学的廖夏林教授为我们上了堂音乐欣赏课。在廖老师循循善诱的点拨与引领下,我们闭目倾听着《梁山伯与祝英台》,分辨着哪段音乐代表着梁山伯,哪段音乐代表着祝英台,脑海中出现着他们永不落幕的桥段。这堂课让我领略到了音乐的魅力,更开阔了我心灵的视野!

这是一次很好的宣传机会

当我获知将作为学员代表在培训班上进行发言时,心里既欢喜又害怕。欢喜的是能够作为代表发言是件多么光荣的事情,害怕的是当着全市100名团干部该说些什么呢?忐忑中,我找到刘建明副调研员寻求帮助。刘调听我诉说后,非常高兴地说:“这是个宣传水文的大好机会,一定要好好把握!应该从这几个方面进行阐述……”

经过精心准备,我坚定地站在了主席台上,铿锵地介绍着水文事业是国民经济和社会发展的基础性公益事业,深情地诉说着水文人独钓寒江雪的浪漫情怀,叙述着水文人蜡炬成灰泪始干的无悔选择和付出,骄傲地唱响着水文美好的今天和未来。虽然学员们并不一定了解水文事业,但我相信他们记住了有一个单位叫水文局,记住了有一群为了美丽而崇高的水文事业而奋斗终身的水文人!

一次好的学习经历对一个人树立正确的人生观、价值观起着至关重要的作用。此次学习是我生命中发着光亮的时刻,它宛如流水,直达我的心底。我将把它作为人生新的起点,力争做一名优秀团干,为水文事业而努力拼搏!

培训班学习心得体会 篇21

在新的.一年来临之际,有幸和张校长、赵主任和其他三位园长共同参加这次培训学习,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实践结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的园长。

这次培训中,市教育局聘请了幼儿教育专家博士、硕士及有着丰富的管理经验的保定优秀幼儿园园长、承德市一幼园长进行讲座,并参观了市一幼。聆听几位专家的精彩讲座,我被她们身上所特有的内涵深深地吸引着,更被她们一言一语间流露出的对生活、对幼教事业无限的爱而感动。

作为一名年轻的园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,在张春炬园长讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。在讲座中她举了一个关于“美誉度”的小故事,给了我河大感触,一个普通的门卫能够为自己的幼儿园曾添美誉度,能够坚持背受伤的小朋友三个月入园。作为我们幼儿园的教师更应该珍惜每一个能为幼儿园增添美誉度的机会,为人师表、乐于奉献。

市一幼的黄园长,更是平易近人、和蔼可亲、业务精明。

她关心单身离异的老师,特殊节日慰问作为军属的老师,黄园长将幼儿园的老师当做自己的姐妹,几位专家的经验讲座,不仅丰富了我们的幼教理论知识和园所管理知识,拓宽了我们的幼教视野,解除了我们工作中的一些困惑,更重要的是我们明白了如何用新的幼教理念指导教学实践,如何大力实施素质教育,彻底改变“小学化”的教育倾向,真正让幼儿感到上幼儿园是快乐的。

总之在这次培训中,我受益匪浅,对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者,我们需要的是更多这样的精神食粮,我一定要学有所用,在工作中做到理论结合实际,把自己的幼儿园管理水平提升一个档次。我希望能再有机会参加培训,让自己的各种水平得到质的飞跃。

培训班学习心得体会 篇22

为期十天的校长培训班学习,给我的整体感觉是:一是各位领导对这次活动非常重视,各位校长学得也都非常认真。二是各位专家、领导讲座的内容非常贴近校长们的工作实际,都是常见的具体问题和需要的理论指导。我感觉受益匪浅,受到很多的启发。现从以下几个方面谈谈自己的体会和认识。

一、把握自身角色,准确定位。

首先要明确自己是个一线教师,力争做个手中有书本,心中有学生的教师,在教学上自己得率先垂范。其次才是副校长的管理角色,要树立绿叶意识,要当好校长的助手,办事符合学校总体思路;积极协调好部门之间的关系,抓好分管部门的工作,实现团结合作;工作上积极主动,严格恪守自己的职权范围,把握好度。唯有如此,才能和学校班子成员、教师在情感、工作上形成强大的凝聚力,才能进一步推动学校的发展。

二、及时学习充电,做个有心人。

都说有一位好校长,就有一所好学校,因为当好校长就得有自己的办学理念和发展目标,必须在各项工作中起核心、主导作用。而要做好这些,光靠经验是行不通的,必须要加强学习,勤于阅读,擅于把点滴的感想写成教育教学文章,不断提高自身素质和综合能力,树立良好的人格魅力,只有这样,工作、讲话才有感召力,才能做到以思想为先导。

三、树立科研兴校意识,提升研究问题的能力。

1、科研兴校首先要明确“不抓教学就不是好学校,只抓教学办不好学校”的思路。抓住了教学,就抓住了学校发展的根基,但教学并不是学校的全部工作。因为,学校应该是让孩子安全、健康、快乐成长的地方;应该是让孩子的理想、品格、习惯朝着社会人方向发展的地方;还应该是让孩子知识、能力、情感快速增长的地方。所以,必须注意科研兴校的科学性。

2、作为校长、副校长一定要深入教学第一线,脱离教学第一线的校长在教学管理中是没有发言权的。因此,校长必须要有研究的意识和眼光,研究教师,研究学生,研究教师的教学行为,要多深入课堂一线,多听课观课议课,了解课堂教学的新方法、新模式,了解学生学习的方式方法,研究学生的心理发展规律。

3、科研兴校还要做好三件事:一是放大教师的闪光点、优点与长处;二是为教师提供专业成长的机会;三是大力宣传教师的成果。教师的工作得到了学校的肯定,家长与社会的认可,往往就能爆发出前所未有的激情,并激发和鼓舞其他教师,形成你追我赶的良好竞争氛围,就会造就更多的名师。

四、他山之石,可以攻玉。

此次镜湖小学之行,让我深深地感受到他们在教育发展方面的强劲势头和先进理念。他们对“以人为本”的理解和科研兴校、制度管理、凸显特色的务实做法,都值得我们学习借鉴,只要我们勇于探索,大胆创新,也可借他山之石,让我山之石也成玉。

五、着眼未来,提高信息素养能力。

此次培训中,多名专家提到现代教育技术、教师信息素养、未来媒介素养等,作为校长,也要紧跟时代步伐,及时研究未来教育中信息素养发展方向,促进学校、教师、学生更加适应现代教育步伐。

六、常拥绿色心态。

要努力克服职业倦怠,统筹安排好工作与生活、工作与家庭、工作与人际交往的关系,做好自我控制、自我反省、自我调节。

培训班学习心得体会 篇23

我参加了由仪征市教育局基教处和仪征市教师进修学校举办的全市幼儿教师培训班。回顾这一天来三位权威性的教师为我们培训的种.种,真让我们全市幼儿教师受益匪浅。

一、关于上海市宝山机关幼儿园的贾园长和我们探讨的“科研给力促发展”及宝山幼儿园的科研项目的开展情况:

(一)他提出了三点要求教师做到的:

1、变思路求出路;

2、让科研成为教师的“动力源”;

3、科研能强师:

(1)将科研与教育、与教师成长、学校发展紧密结合在一起;

(2)立足园本;(3)加强园本特色课程建设

通过以上几点,让我感觉到教科研在幼儿园教育中的重要性,一个幼儿园如果不能合理实施科研活动,那么幼儿园的教育教学水平就无法进步,教师就永远停留在原有水平上。

我所在的单位是一所农村幼儿园,而我在园内担任着教科研的工作,虽说现在社会重视了农村幼儿园的教育,而我觉得我们幼儿园的科研活动与城区幼儿园的科研活动还有很大的差距,在我们园内科研开展的还是比较少的。

(二)科研需要教师思考的几个问题及科研步骤

1、尽快建立有效的激励机制,调动每一位教师的科研积极性和自觉性。

2、探索科研教师成长的有效方法:

(1)见证——我们今天的起步;

(2)指导——我们明天的工作;

(3)实践——让教师曾经品尝痛苦的体验;

(4)学习让自己拥有“豁然开朗”的体验;

(5)反思——让教师经历“不一样”的体验;

(6)研究——让教师感受“不一样”的体验;

(7)再实践——让教师充满幸福的体验。

在这次学习之前每次担任这种工作都有种力不从心、无从下手的感觉,压力也很大。贾园长详细讲解了科研促教师成长的有效方法,让我对科研有了一定的了解。科研在我们幼儿园还是比较薄弱的一项活动,所以我要多学习,希望将我园的科研活动开展的更上一个台阶,还希望领导能多给我们农村幼儿园学习科研这一活动的机会,让我们农村幼儿园的科研也能迎头赶上。

(三)、贾园长向我们介绍了宝山机关幼儿园的科研项目的开展情况。

名称为“一切入孩子眼的都多阅读”,目标为丰富的绘本为幼儿打开了认识世界的衣衫扇窗口;多彩的绘本让幼儿天马行空的想象得以满足;成人和孩子在绘本的世界里约会、交流和彼此理解。所提出的问题:

1、幼儿阅读的图书物质基础---贫乏、失衡、单一;

2、幼儿集体阅读、自由阅读、亲子阅读的生态环境失衡;

3、幼儿家庭亲子阅读环境建设落后。

听了贾园长的介绍让我了解到一切教育活动都是为了孩子,从孩子的'角度去设置科研的项目。举一反三,把科研渗透到各个领域中,让孩子从各项活动中感受科研的存在,从中学到更多的知识。科研的活动可以让更多的人去参加,如社区、家长等等,更重要的是让家长也知道科研存在的重要性。

二、市实验幼儿园陈宝红老师的“如何引导小班幼儿绘画”

她重点向我们介绍了开展小班幼儿绘画的几点步骤:

1、选择内容,打动心灵;

2、系的图形,举一反三;

3、设色游戏,丰富感觉;

4、关注倾听,给以信心;

5、情绪参与,评价互动。

小班幼儿年龄较小、动作协调能力差,身在第一线的老师都知道小班幼儿最难教,更别说让他们在绘画中有什么作为了,一直认为小班幼儿只要能在给域的范围内将颜色涂的均匀就很满足了,原来我这样的想法太过于限制了。听了陈老师的讲说大大改变了我的想法,我很懊悔我的限制也限制了幼儿的“成长”。经过这次的学习我将在以后的教学活动中,借鉴陈老师的方式方法对幼儿进行一次实验,开发幼儿的创造想象力,提高幼儿绘画的能力。

三、市实验幼儿园何东红老师的“幼儿园教学活动设计与组织”她重点介绍了活动设计的的五点要求:

1、内容选择要适宜、恰当、有价值;

2、目标制定要全面、准确、易操作;

3、活动准备要全面、适宜,围绕目标;

4、过程设计要科学、有效、实现目标;

5、提问设计要恰当、有效,引发思考;

6、活动反思要深刻、不断求新。

对于我们普通的一线教师想创造一个属于自己的教学活动,就必须要求教师平时多观察、多思考、多实践、多积累,才能创造出好的教学活动。通过何老师的介绍让我知道了,设计一个好的教学活动首先必须选择一个好的可拓展的题目,然后通过观察、思考、实践等过程积累经验,并经过多次修改才能获得。最后感谢市局基教办、教师进修学校给我们这次学习的机会。教师只有不断学习理论知识,提高教学理念,才能适应、生存。希望通过学习改进教学方式、方法,也希望在以后的日子里市局能给我们这些一线教师多学习的机会,让我们不断进步,从而将我们仪征幼教事业不断发展、辉煌。

幼儿教师培训班学习心得体会二:

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。

通过学习,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

新课程强调,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教师的教学要从重结论转变为更重过程,因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生,多去赞赏他们、而少去批评责罚他们,要用真爱去关心他们,还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化,以身作则,为学生树立好的榜样,使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地,让每一个孩子都充满阳光。

理解教师职业,提升自我素养。教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作。培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位有丰富教学经验的同志根据自己的实际经验给我们介绍了在《新课程标准》理念下一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,还提出了如何加强教师之间合作的方法;在教学教法经验方面,通过说课的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精;通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。

培训使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。在本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

通过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

学会终身学习,提高自身能力。.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

要热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?要不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

幼儿教师培训班学习心得体会三:

一、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

培训班学习心得体会 篇24

学习是人这一生永远离不开的主题,然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者,本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。

一、目标明确

这个目标主要是指学习目标,我们从校园步入社会,都不可避免的要经历一个转折期,完成自我各方面的转变,包括角色意识、心理认知的转变等等,在完成这些转变的过程中,学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定,不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上,要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求,才能更快的融入现实的工作和生活环境,自己对此首先要有一个准确的判断和定位。

二、持之以恒

目标一旦确定,能不能取得想要的结果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上,脱离了校园单纯的学习环境后,常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱,于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动,学习不能持久,不注重学习效果,很多东西只是看过、听过,至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识,是否是雁过留痕,不好说,因此只有养成良好的学习习惯,才能不断的充实自我和完善自我,才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化,才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。

三、重在实践

学习的目的是为了更好的指导实践,而非简单的理论知识累积,本次培训中每一位主讲人在对相关政策法规进行了详细介绍外,更多的是对各项工作的操作程序讲解,如干部任免审批表的填写、现实表现材料如何写、发展党员要经历那些步骤,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一个看似简单的文件、表格其实都有严格的规定和要求。每一个看似简单的步骤都有严格的操作程序,这正体现了组织工作的严谨性、原则性。

本次培训时间只有短短的四天,只能是提纲挈领的讲解具体工作中的重点、难点及在工作中常见的错误,师傅领进门关键还是看个人,要保证自己在工作中不犯政策性的错误,这就要求每一位组工干部要在工作中不断的去实践,在实践中去掌握去熟悉不同组织工作领域的政策法规、操作流程,不断提高组工业务水平,成为组织工作的行家里手。

此外,从基层党组织建设的角度来看,基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、抓基层打基础上,归根结底是做人的工作,尤其是基层党员的工作,也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动党员的积极性,如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献。

这乍一看似乎很宏观,无从下手,其实宏观的工作也会有自己的切入点,如何找准这个切入点,踏实做好每一项基础性的工作,认真开展富有开创性的工作,需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点,不断总结在工作中成功或失败的经验,进而推进基层党组织建设工作。

培训班学习心得体会 篇25

20xx年1月17日,按照市教研院的同意安排,我参加了在海口四中高中部进行的20xx年继续教育培训班,认真听了四位优秀老师的培训课,十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真地参与了继续教育学习,此次培训收益颇丰、获取匪浅。

其中九中的陈丽梅老师的《学生试卷自主讲评课》让我印象深刻,收获颇多;林子齐老师的课让我明白政史不分家,虽然林老师讲授的是历史学科的内容,但是他旁征博引,把政治与历史联系在一起,风趣幽默。到第三位老师是湖南师大附中的一位历史老师,她讲授内容很丰富,语言感染力强,专业涵养高,能让人充分感受到历史学科的魅力;最后一位老师是市教研院陈运敏老师,她的上课课件丰富多彩,讲课方式生动,结合多位一线教师案例进行讲解分享,收获很多,也借鉴到很多老师的教学技巧和教学经验。下面是我从内心的收获角度,分四个方面叙述我这次培训的心得:

一、提高教育思想,开阔改革视野

培训学习,让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中,每位老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对政治、历史和地理三门学科教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的.教育理论知识,以及如何开展课例研究,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。

二、通过学习理论,不断应用实践。

作为一名教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的政治教学工作。在培训过程中,我把自身对政治新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。

同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

三、加强专业知识学习,做专业型教师。

培训既紧张而忙碌,因为在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课我都认真准备,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。可以说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在高中政治的教育教学上。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习。

四、以课例研究为载体,促进教师专业化成长。

课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。市教研院陈运敏老师通过给我们展示了多位一线教师在地理教学课例课件,让我充分感受到政治学科和地理学科有很多共性,可以相互学习,比如,以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有计划的开展教学研究及课例研究,能有效缩短教师成长周期。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。

在培训过程中,我的心里发生了很大的变化,从最初把课例研修看成一种负担,变成今天的感激和期盼。培训过程中,培训的每一位老师都付出的艰辛的努力,一次次的课例跟进,我们都有极大的收获。在执着的培训过程中,我们付出了不懈的努力,收获颇丰,但最让我们感到欣慰的是:我们这些原本陌生的人因为课例研究走在了一起,通过亲密无间的合作,成为一个具有凝聚力的团队。我们坚信,课例研究过程中的这种不服输、不言败,孜孜以求的精神将使我们终生受益。

牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”此次继续教育培训,要感谢教育和教研院给我们提供的一个肩膀,让我们站得更高、看得更远!在教育这条路上,奋斗的目标还在远方,我还将以此次培训的收获作为一种鼓励,鼓励着我继续前行!

培训班学习心得体会 篇26

我非常荣幸与后备干部培训班全体共同度过了33天美好时光。由衷地感谢组织为我们提供这样一个一同学习、交流、进步的难得机会。组织部和党校领导对这次培训班高度重视,精心安排了全部课程,细致考虑到每一个环节,使培训班圆满完成了全部培训任务,取得了非常好的效果。一个月的时间虽然很短暂,但自己感觉受益匪浅,体会颇丰。

一、五天的封闭式军训,让我意识到加强体育锻炼的紧迫性。强健的体魄是一个人的根本,否则即使抱有经天纬地之才也无从施展。没有强健的体魄,学习和工作将一事无成。只有身体强健,我们才能去实现自我的价值,才能承担起更加艰巨的工作任务。随着经济社会的不断发展,我们的工作和生活节奏加快,工作任务日益繁重,各种应酬的增多,使我们身心很难吃得消。我从学校毕业参加工作后,集体性的体育活动在逐渐减少,原有坚持晨练的习惯也不知什么时候开始彻底停止了,不知不觉中自己的体型在横向发展,自己下意识地认为发胖顶多算是“魁梧”点罢了,但我一直对自己的体力很有信心的。从开始上学读书自认为身体素质不差,3000米5000米的比赛每次都少不了我的身影,可是在这五天的军训中,跑 500米的距离竟然很吃力了。对于自己身体素质的下降感到十分惊讶的同时也感到庆幸和警醒,从现在开始行动起来,多走路少坐车,多运动少吃喝,尽快把自己的身体调整到最佳状态。今后不仅要在体育锻炼中强健自己的体魄,更要磨练和增强自己的意志品质。

二、党校良好的学习氛围,使我受益的同时更加认识到加强学习的紧迫性。这次培训班党校运用创新的模块式教学模式,很好地调动了大家学习的主动性和参与的积极性,让每位学员在学习讨论中都有发言的机会。从起初害怕轮到自己发言,到最后自己踊跃发言,可以说打破了自己众人面前说话紧张的心理障碍。从思考到组织语言再到流畅地表达出来,这本身就是一种锻炼和提高。通过一段时间学习、研讨我发现我们这个班里的同学素质都相当高,有独到见解、有大局观念、有超强表达能力的不乏其人,自己感到一种无形的学习压力。我在开发区工作8年,开发区除了经济事务外缺乏社会事业等其他政府管理职能,这对工作实践中学习吸收这方面的知识是一个短板。这次培训班能接触到全市各个方面的骨干精英,这是我学习提高的绝佳机会,这个机会不只是单纯指暂短的一个月,也包括培训班圆满结束后的日子里,我相信在你们这些战友、同学外加朋友的身上我可以学到更多的知识。

三、摩尔拓展训练,让我豁然悟到了一些道理。通过拓展训练,使我的身心得到了锻炼,克服心理障碍,战胜恐惧,超越了自我。当我们怀着好奇的目光来到训练场时,面对高空中的独木桥,我曾经出现过退却、恐惧或做不了的念头,因为我自感恐高。当教官喊到谁先上的时候,我还是坚决地举起了双手。当我惊惊颤颤的站在独木桥上,面临那一跳时,才知道这一步对谁都挺难,其实人人都犹豫,四周空空荡荡无依无靠的时候,最大的障碍往往是自己,所以战胜自己就是取得成功的`第一步!在我们的人生和工作中,我们会遇到很多需要面对的困难,只要我们坚定信心,勇于挑战自我,勇敢地跨出这一步,我们的人生就能前进一大步,就能将属于自己的机会牢牢抓住。

这次活动使我深刻的明白了“水滴只有融入大海才不会干枯,个人溶入团队方能众志成城这个道理”。在做游戏当中,当我听到队友们热烈的鼓励和坚决的呼声,我非常感动,我为能身处这样的团队而骄傲。当我们相互搭起人梯做好支撑,踩着队友的肩膀翻越毕业墙时,身后有大家热情双手在保护着我们,这让我们每个人都应该清醒地认识到自己是团队的一员,要有与团队一起拼搏的精神,人心齐才能泰山移,“给别人机会也就是给自己机会”。

四、丰富多彩的大连学习和实地考察,即开阔了视野,也充实了头脑。此次培训,在学习、参观内容上组织部可谓精心策划,细致安排,尽可能在短时间内让大家了解更多信息,学到更多知识。不仅有提高领导内在修养的党性理论课程,也有针对性塑造外在素养的仪表礼仪的课程,还有联系实际的现场考察活动。真可谓内容丰富多彩,活动精华实际。专家、教授用通俗易懂的语言和鲜活的事例讲授多领域知识,使我们对各类问题有了更详细和深刻的认识。同时通过参观大连优秀企业集团,了解了他们艰难而又传奇式的创业历程和管理优势。可以说是开阔了视野,看到了差距,更意识到了责任。虽然我们去的时间不长,但还是颇有收获,既游览了金州湾的美丽风景,感受了大连的民俗风情,又学习了旅游、城市建设、经济建设等领域的发展战略和理念。他山之石,可以攻玉,相信这次大连的学习考察经历是我人生闪耀的记忆,所得所获对我今后工作有重要的借鉴价值!

“金无足赤,人无完人”,世界上的人和事物没有绝对的完美,只有通过不断的学习、探索、实践、总结,才能弥补自身的不足,尤其是作为后备干部更要严格地要求自己,不断地提高自身修养,储学铸能,为迎接更大更强更艰巨的工作任务做准备。

培训班学习心得体会 篇27

一是武装了头脑。党的大会精神是指导我国今后一段时期工作的纲领性文件,学习好、贯彻好、落实好大会精神,对于每一个领导干部来说都是十分重要的政治任务。在原有的学习基础上,并通过此次老师的辅导学习,我对大会精神的理解更加深刻,认识更加清醒,精神实质把握更加准确。

二是加强了党性修养。党校是培养干部的摇篮,是党性锻炼的熔炉。这次学习使我的党性修养有了显著的提高,进一步增强了宗旨意识和与群众的血肉联系,进一步强化了情为民所系、利为民所谋、权为民所用的意识。

三是进一步解放了思想。对于省委、市委在广大干部中深入开展解放思想大讨论活动的重要意义认识更加深刻。在学习过程中,我结合桥东区实际,特别是个人工作实际,对在加快发展中的一些思路、思维观念等进行了深入的思考,对一些影响加快发展的思想观念有了更深的认识。如对张家口市区位的优劣势有了重新的认识和定位,对于我们在实际工作中最大限度地挖掘和发挥潜在优势,研究和深化工作思路,制定措施具有很大的促进作用。

四是提高了实际工作的能力。学习的目的在于提高工作能力,促进工作的深入开展。科学发展、以人为本是我党的执政理念,这就要求我们必须提高统筹协调能力。桥东区是主城区,随着城市化进程的推进,拆迁、盘活土地、企业改制等工作都关系着群众的切身利益,所以我们在今后的工作中要带着感情去做工作,不断提高改革创新、解决实际问题能力,把各种矛盾纠纷化解在萌芽状态,要着力解决民生问题,最大限度地解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题,让人民群众共享改革发展成果。

五是扩大了知识面。这次脱产学习,虽然只有两个月,但课程安排丰富、合理。它为我们充了“电”,加了“油”,扩大了我们的知识面,开阔了眼界,思想方法和思维方式得到进一步转变,培养了战略思维和理论思维,有助于把自己培养成复合型干部。

培训班学习心得体会 篇28

为期五天的集团公司团干培训班顺利落下帷幕,作为一名团务工作者,能够参加这样的培训班,感到幸运的同时,也深感收获了很多,现简要谈自己的三点心得体会。

体会之一:既要竞争,但更少不了合作

几个户外拓展和课程项目,让我加深对竞争与合作的认识。作为企业员工的一员,竞争是必不可少。我们在与竞争对手的比赛中,就会发现自身的不足,取长补短,使自身得到不断的完善。特别是彼此需要相互超越的过程中,竞争就会使自己进步更快。但是,竞争不能离开合作。要想更高效的完成任务,必须靠大家的共同努力,依靠团队的力量。通过合作我们就可以实现优势互补、取长补短,发挥出整体的最佳效果。这也需要大家互相学习,互相帮助。

体会之二:不轻言放弃,就会发现“柳暗花明又一村”

从宣布筹备文艺汇演节目到演出,仅有四天时间,而且要求“人人”都要参与节目,这对于部分没有文艺基础的同志来说确实是个难题。但是大家没有放弃,都很努力的去完成。短短几天时间,“八仙过海,各显神通”,不管是文艺骨干还是艺术“白痴”,最后都走上了舞台,虽然效果不是最好的,但至少我们都成功地迈出了第一步。现实的工作中,我们也会碰到许多困难和阻碍,只要我们不放弃、不气馁,努力去争取,也许就会“柳暗花明又一村”。

体会之三:要善于总结,才能不断提升自己

培训的课程看似简单,实际上内容十分丰富,蕴含许多道理,对人的思维冲击较大。通过参加这些课程培训,让我感觉做事思路一定要开阔,方法想到越多,就会发现可利用的资源就越多,就能更高效优质地完成工作任务。在这过程中,我们不但要去想怎么做,而且需要不断地去总结归纳,吸取经验教训,发现不足,及时纠正,并不断加强学习,才能有效地提升自己。

总之,回首这次团干培训班,确实收获很多,我想最大的收获就是对思维的训练和宝贵的友谊。在以后的日子里,我会把学到的知识、方法用到实际工作中,同时也会很怀念这段紧张而充实的时光。

培训班学习心得体会 篇29

学习是人这一生永远离不开的主题,然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者,本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。

一、目标明确。

这个目标主要是指学习目标,我们从校园步入社会,都不可避免的要经历一个转折期,完成自我各方面的转变,包括角色意识、心理认知的转变等等,在完成这些转变的过程中,学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定,不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上,要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求,才能更快的融入现实的工作和生活环境,自己对此首先要有一个准确的判断和定位。

二、持之以恒。

目标一旦确定,能不能取得想要的结果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上,脱离了校园单纯的学习环境后,常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱,于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动,学习不能持久,不注重学习效果,很多东西只是看过、听过,至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识,是否是雁过留痕,不好说,因此只有养成良好的学习习惯,才能不断的充实自我和完善自我,才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化,才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。

三、重在实践。

学习的目的是为了更好的指导实践,而非简单的理论知识累积,本次培训中每一位主讲人在对相关政策法规进行了详细介绍外,更多的是对各项工作的操作程序讲解,如干部任免审批表的填写、现实表现材料如何写、发展党员要经历那些步骤,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一个看似简单的文件、表格其实都有严格的规定和要求。每一个看似简单的步骤都有严格的操作程序,这正体现了组织工作的严谨性、原则性。

本次培训时间只有短短的四天,只能是提纲挈领的讲解具体工作中的重点、难点及在工作中常见的错误,师傅领进门关键还是看个人,要保证自己在工作中不犯政策性的错误,这就要求每一位组工干部要在工作中不断的去实践,在实践中去掌握去熟悉不同组织工作领域的政策法规、操作流程,不断提高组工业务水平,成为组织工作的行家里手。

此外,从基层党组织建设的角度来看,基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、抓基层打基础上,归根结底是做人的工作,尤其是基层党员的工作,也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人(党员)的积极性,如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献。

这乍一看似乎很宏观,无从下手,其实宏观的工作也会有自己的切入点,如何找准这个切入点,踏实做好每一项基础性的工作,认真开展富有开创性的工作,需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点,不断总结在工作中成功或失败的经验,进而推进基层党组织建设工作。

培训班学习心得体会 篇30

按照组织的安排,我参加了这次“清华大学——国土资源局干部能力提升高级研修班”的学习,与全体学员一起,怀着从未有过的激动心情,走进了一流学府。虽然只有短短的五天时间,但通过聆听那些学术大师的生动授课和名家前沿的理论成果,使我体会深刻、受益匪浅。

一、升华了思维理念

这次学习培训的授课老师,分别是来自清华大学、人民大学等国内外知名高校具有丰富专业知识和教学经验的资深博导教授和国内名家大师,他们个个知识渊博,对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑。比如周士渊老师的《幸福人生的自我管理与阳光心态》、刘旭涛老师的《政*绩效管理与评估》、周培玉老师的《领导智慧与国学修养》、董晓宇老师的《领导力与执政新理念》、韩廷春老师的《当前宏观经济形势分析》以及周孝正老师的《当前社会矛盾与热点问题分析》等课程都使我大受裨益,使我的思维理念得以跃上了一个新的层次。

二、拓宽了知识领域

这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,涉及宏观经济、国学、领导干部能力建设等多个方面的知识。这对于我们这些长期在地方工作的人来说,的确是一次高层次、系统的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听资深博导教授、名家大师们的精心授课,不管是从理论到实际,还是从耳闻到目睹,无不使我们眼界大开,受益匪浅。

三、提升了能力境界

学校给我们培训班安排了六个专题讲座,具有较强的针对性和实用性,从时代的发展的最前沿,从不同的学科领域、不同的观察角度出发,给我们带来了一场提升综合能力的盛宴。特别是那些满腹经纶的专家教授,他们的讲解生动有趣、旁征博引,既有加强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开。他们的.授课使我掌握了更多的技能,从而使正确认识问题、科学分析问题、果断应对问题的能力得到显著的提高。

总之这次来清华学习体会很多,收获很大。我将把在清华的学习当作新的起点,以崭新的精神面貌努力工作、学习,并把清华精神带到今后的工作中,求真务实,崇尚实干,立足本职,勇于开拓,大胆创新,为实现国土资源管理的目标,作出自己应有的贡献。

培训班学习心得体会 篇31

首先感谢职业中专学校各位领导和张老师给予我们这次向老教师和新同事学习交流的机会,在为期四天的新教师培训班上我感到自己受益匪浅并学习到了很多宝贵的经验。

第一节课是xxx校长的《做一生一世的教师》,甘校长情真意切的给我们讲述了作为一名光荣的人民教师的辛苦与光荣,困难与成功。给我触动最大的是x校长恳切的教导我们“拼来的是人生,等来的是命运”。我虽然只是一名新进的教师但是我应该时刻以这句话激励自己用饱满的热情投入到以后的教师工作中。

下午张老师的《新教师如何备课与上课》让我感受到了汨罗职业中专学校名教师的风采,张老师不仅教学经验丰富而且紧跟时代的潮流,他给我们传授怎样让现代的电子产品服务于备课与上课,他建议我们可以准备相机和录音笔随时记录对教学有用的材料,这些先进的方式都是我没有听说过的,在开阔视野的`同时我也深深的感到了自己要学习的地方真的很多,怎样提高工作效率是一门学问。

xxx校长和张老师精心为我们准备了《今天怎样做教师》,《为师之乐,从心开始》,张老师们动情动理的给我们讲授当张老师的酸甜苦辣,分享他们本人的教学心得,告诫我们当张老师所不能犯下的错误,要用我们的爱去打动学生,培养健康的学生,从心开始体会做教师的快乐。

作为一名新进教师我们最缺乏的可能是关于如何当好班主任的经验。这次培训班特地为我们邀请了两位有经验的名班主任给我们交流经验。通过张老师和x张老师的课程我体会到了当班主任的艰辛与快乐,收获与责任。更加体会到一位老教师曾经给我说的:“怎样当好班主任是一门艺术。”通过短短两节课的学习我感到自己受益匪浅,但是我明白要想把名师的理论运用到自己的头脑里亲身的实践是最好的也是唯一的途径。

学生由于都是未成年人所以校园安全不得忽视。学校保卫科的李威虎张老师精心为我们准备了关于校园安全的专题,让我深刻理解了安全是一切工作顺利进行的前提。我们在工作时要时刻有安全第一的意识,同时加强学生的安全意识与安全知识,共同构建安全校园,使我们的学生健康成长。

四天的培训是短暂而有效的,在这四天中我集中领略了汨罗市职业中专学校教育的风采,优秀教师的教师魅力,身为张老师的光荣与责任。如何当好一名优秀的人民教师是一门艺术,这需要在以后的工作中不断地向老教师,优秀教师,同事们学习交流。希望自己早日成长为优秀的教师,为祖国的教育事业略尽绵薄之力。

培训班学习心得体会 篇32

10月25日至28日,市纪委在市委党校举办了纪检监察干部培训班。在培训班上,深入学习了新时期党风廉政建设和反腐败工作的形势和信访举报工作、案件检查、纪检监察案件审理、纠风执法工作、新闻信息写作以及农村党风廉政建设等方面的知识,通过系统的纪检监察业务知识学习,深有感受,受益匪浅。

一是加强了学习交流,增进了友谊。培训班的举办,为我市纪检监察系统的干部提供了一个共同学习、交流和沟通的机会。通过为期三天的脱产学习培训,全县纪检监察干部能和自治区纪委的专家、学者以及市纪委的领导、业务骨干面对面的学习交流,他们丰富的纪检监察工作经验,给了我们深刻的启发,便我们能更快地掌握和了解纪检监察的业务知识,为今后做好工作打下良好的基础。同时,也通过学员间举办气排球比赛,增强了我们的团队意识,增进了学员间的`友谊和协作。

二是理论水平和业务技能有了新的提高。培训班上,自治区纪委和市纪委领导深入浅出、生动精彩的讲课,使我们耳目一新,受益匪浅。大家全面系统地了解了党风廉政建设和反腐败工作的形势任务、工作方法等理论知识,对于提高新进纪检监察干部的专业理论素质,用理论指导实践,更好

1地做好纪检监察工作具有积极作用。同时,纪检监察的业务技能也得到了增强。由于时间紧,安排的课程不多,但针对性和操作性很强,如信访举报、案件检查、案件审理等业务工作的程序规定和一些常用的方法技巧,使我们对业务知识有了一个较为全面准确的把握,增强了工作的责任感和使命感,进一步筑牢了思想道德防线。

三是充分认识到学习的重要性和必要性。当前,随着经济、科技迅猛发展,腐败案件正处于高发阶段,腐败的分子犯罪手段更隐蔽、更高明,如果我们没有足够的科学文化知识就难以胜任纪检监察工作。通过这次培训,我充分认识到学习是一个转化提高的过程,必须坚持不懈地学习,不能浅尝辄止,蜻蜓点水。在方法上,不仅要向书本学习以增长知识,还要向他人学习,向实践学习,以提高能力。这次纪检监察培训学习是做好工作的需要,是完善自我的需要,也是提高自身精神境界、保证人生正确方向、使自己少犯或不犯错误的需要。今后,我还要不断努力学习,使自己具有深厚的理论功底和精湛的业务技能,成为胜任工作的行家,顺利推进我局的纪检监察工作。

四是增强了责任感。通过这次学习,使我更进一步明确了自己的工作职责。明白了单位纪检监察工作的重要性,充分认识做好纪检各项工作,是当前反腐败斗争形势发展的迫切需要。作为一名纪检组长,肩负着本单位的纪检监察业务

工作,要时刻牢记自己的身份是什么,自己的主业是什么,坚持“两手抓”,统筹兼顾,努力抓好纪检监察工作的前提下,兼顾其他工作,不要因抓其他工作而忽视纪检监察工作。

总之,我将以此培训为起点,在今后的工作中,突出纪检监察工作的特色,以创建活动为载体,加强理论和业务学习,不断完善知识结构,拓宽知识领域,增强创新意识,更新思想观念,改进工作方法,提高工作水平,以奋发有为的精神状态和真抓实干的工作作风,高标准、高质量地完成纪检监察各项工作任务

培训班学习心得体会 篇33

学习是人这一生永远离不开的主题,然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者,本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。

一、目标明确。

这个目标主要是指学习目标,我们从校园步入社会,都不可避免的要经历一个转折期,完成自我各方面的转变,包括角色意识、心理认知的转变等等,在完成这些转变的过程中,学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定,不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上,要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求,才能更快的融入现实的.工作和生活环境,自己对此首先要有一个准确的判断和定位。

二、持之以恒。

目标一旦确定,能不能取得想要的结果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上,脱离了校园单纯的学习环境后,常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱,于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动,学习不能持久,不注重学习效果,很多东西只是看过、听过,至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识,是否是雁过留痕,不好说,因此只有养成良好的学习习惯,才能不断的充实自我和完善自我,才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化,才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。

三、重在实践。

学习的目的是为了更好的指导实践,而非简单的理论知识累积,本次培训中每一位主讲人在对相关政策法规进行了详细介绍外,更多的是对各项工作的操作程序讲解,如干部任免审批表的填写、现实表现材料如何写、发展党员要经历那些步骤,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一个看似简单的文件、表格其实都有严格的规定和要求。每一个看似简单的步骤都有严格的操作程序,这正体现了组织工作的严谨性、原则性。

本次培训时间只有短短的四天,只能是提纲挈领的讲解具体工作中的重点、难点及在工作中常见的错误,师傅领进门关键还是看个人,要保证自己在工作中不犯政策性的错误,这就要求每一位组工干部要在工作中不断的去实践,在实践中去掌握去熟悉不同组织工作领域的政策法规、操作流程,不断提高组工业务水平,成为组织工作的行家里手。

此外,从基层党组织建设的角度来看,基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、抓基层打基础上,归根结底是做人的工作,尤其是基层党员的工作,也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人(党员)的积极性,如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献。

这乍一看似乎很宏观,无从下手,其实宏观的工作也会有自己的切入点,如何找准这个切入点,踏实做好每一项基础性的工作,认真开展富有开创性的工作,需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点,不断总结在工作中成功或失败的经验,进而推进基层党组织建设工作。

培训班学习心得体会 篇34

在我们广西,篆书是比较弱的书体。我感受最深的就是:我们不管何种字体都要先专后博,不能换来换去,几年也找不到学习的方向,应谨守一家,先尝试一下各种碑帖,选出和自己心性相同的,选好后,就要把它吃透,一出手就能看到来历。比如: 王友谊以石鼓文为主,他就是掌握了帖子里的法度,有根基后,再拓展其它的风格。

我们桂林与柳州的作品放在一起,在数量上我们超过他们很多很多,但在精、深、专、扎实、力度等方面都还不够,这是我们应看到的弱项。

我们只有出去学习别人优秀的先进的东西,才能够开阔眼界和改变观念。我们要不断地反省自己,要做好自己的事情,不要管什么丑书,要坚定我们的理念,看别人是如何成功的。

书法创作总是个人化的,只有坚定自己的信念,在手上才能有表现,坚守自己的理念,往一个方向深入,要考虑自己做得怎么样,深入地做下去,以后再拓展就好办了。

我们会一种书体就可以,专一了,细微的东西也就会关注到,功夫下足了,就会在自由自在悠闲的程度下抒情达意。

还有我们做得不到位不精,只学个大概是不行的,观念和方法很重要。

观念有历史的与现代的,我们不能偏颇某一方,应相互结合寻找共性。方法就是精专后才能表现出具有共性后的个性。

培训班学习心得体会 篇35

师大的姚教授是第二个给我们上课的老师,人长得很严肃的样子,眼睛不大却极有杀伤力,我是不敢靠近的。不过姚老师说的关于“完美主义教育”的问题却引起了我的思考。

姚老师通过11个问题的反思,向我们解读了新课改的不合理所在。听起来不无道理,至少对目前课程改革步履维艰的局面看的还是比较清楚的。

其实不管姚老师说的怎样,从感情上我还是比较支持新课改的,毕竟一起走过了那么多年。不知道别的学科怎么样,就我们科学学科来说,新课改将孩子们从过去那种只会背知识点,会说对一些从别人那里或是书上获得的东西夸夸其谈的局面中解放出来,提出了要将教学的重点放在培养学生的科学素养上。引导学生从现象中去发现问题、提出假设、验证假设、分析总结,进而产生新的问题,即带着问题走入课堂,带着问题离开课堂。学生的学习变得积极了,也更实在啦!也许通过一节课的'忙活他只弄明白了“水开始结冰的温度是0摄氏度”,但那是他们自己通过研究一遍遍的记录获得的,以后就是想忘记也一定很难。重要的是他们明白了以后遇到这样的问题可以怎样去做,重要的是当他们在说出“水结冰的温度是0摄氏度”时脸上带着胜利的微笑,不再眉头紧缩,苦思冥想!

但我们的课程改革目前确实出现了较多的问题,其中重要的一点我想就出在了教材编写上。曾几何时,教师们对教材几乎奉若圣旨,教的时候也又底气。现在不行了!教材中漏洞百出,是个人都能从中跳出问题。教材编写粗糙,内容安排随意。倒是对老师的要求更离奇了,叫做“用教材教,不要教教材”。简直是文字游戏。一线的教师本来水平就参差不齐,课时量又多,能按照教材认真上好课就已经很不容易,你还让他们每节课都去对教材内容进行甄选,创造性地去教,谈何容易呀!所以姚老师说,现在各地的教材多因利益驱使进行编写我还真有些相信。我不是强调还要像过去那样全国只用一种教材,但至少这个教材能让教师们对教学有信心,是值得信任的才是。

说到课程改革遇到的另一个问题就应该算现在的孩子们过于脆弱了吧。真的,现在的孩子真的被社会宠坏啦!从小就打不得、骂不得,还动辄就要自杀、离家出走什么的。社会和家长又将这些责任都算到学校头上,这公平吗?真不知道这些“哄”着长大的孩子到了社会上如何生存,我们的国家难道真要靠这样的“栋梁”去建设,我很担心!

当然,任何改革总会遇到这样或那样的问题,关键是看你有没有做好准备去勇敢面对,在不断完善中取得最后的胜利!

智者不惑,仁者不忧,勇者不惧!

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