请欣赏牵牛花读后感（精选10篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
牵牛花读后感 篇1
《牵牛花》是我国现代著名作家叶圣陶在30年代写的一篇散文，今天我阅读了这篇文章，使我更加明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话的道理。
这篇文章讲了牵牛花因骄傲自大，没有经得住风雨的考验，得到了生活的教训。而小花小草却默默无闻，从来不骄傲不张扬，才使得自己经受住了风雨的考验，顽强的抵御狂风暴雨，像守卫在边防的战士一样，牢牢的守卫自己的岗位上。牵牛花是最普通的家园小花，它虽然美丽，但它并没有像小草那样有顽强的生命力，就像人一样，图有美丽的外表，仗着自己具有的优势，就到处炫耀，觉得谁也比不上他，自己永远是最厉害的，这些人只会表现自己、张扬自己。那么这个人一旦遇到困难，他就会忘而却步，回避困难，其最后什么也得不到。
牵牛花这篇散文篇幅不长，慢慢品读，才能真正感受到作者对生活的观察非常细微，他对于种花、赏花获得精神上的快乐和满足。
如果一个人从小就在舒适的环境下生长，永不知足，那么这个人长大以后肯定有一个骄傲的心，看不起别人。这样的人永远承受不住困难，相反，如果在一个艰苦的.环境中生长，那么长大后会有一颗积极向上的心。不怕困难，最后终会获得成功。
我们一定要努力拼搏，发扬锲而不舍的美好品质，走好自己脚下的路，创造新的成就。
牵牛花读后感 篇2
最近，我阅读了叶圣陶先生的散文《牵牛花》，读了文章后让我感受颇深。
通过叶圣陶先生的牵牛花，叶先生一开始讲到种花三四年，去城隍庙购买过磷酸骨粉，掺杂在每一盆土里，而牵牛花很特别，要绕到藤上去，牵牛花坚韧不拔的性格被叶先生描绘的很是生动，通过细节描写牵牛花，种花也让叶先生不断地调节心情，能够让他忘却烦恼，同时也提现出牵牛花的顽强生命力，代表着不断攀登的毅力。
读了这篇文章，我已经明白了许多道理，如果生活中遇到困难，要有牵牛花的坚韧不拔精神。遇到烦恼时候要像叶圣陶先生一样种一粒牵牛花，正所谓种瓜得瓜种豆得豆。或许人生也是如此。
种花也是一种美妙的情操。通过叶圣陶先生的牵牛花让我明白一种道理，当你遇到困难的时候一时无法解决，可以换一种心态，把事情放一放，去做另外的事情，说不定关掉一扇门会打开一扇窗。
牵牛花读后感 篇3
今天，在阅读课上，我阅读了几篇叶圣陶老先生的作品，十分耐人寻味。
小学时，我也学过许多叶圣陶的课文，如《爬山虎的脚》、《荷花》、《记金华的双龙洞》等。其中《牵牛花》这一文章也使我受益匪浅，重读这篇课文，又是别有一番风味。细细品味，才知叶老之文貌似平淡，却味之无穷。朴朴素素的语言，简简单单的叙述，仿佛是一位闲居在家的老伯向你推心置腹地传授种花的经验，且听着就不禁心为之驰，神为之往了。
《牵牛》的行文思路“淡”中显“味”。作者落笔先写种花:“手种牛花，接连有三四年了。”因为是“手种”又已经是“三四年”了，才有后文的经验之谈:瓦盆“十来个”，肥料“一包”，麻线“十条”，条距“七八寸”。这些数字化的精确叙述，俨然如种花多年的花农侃侃而谈。接着写赏花，因为是精心种植之花，所以种花的庭子也成了“系人心情的所在”。
牵牛花，是一种十分常见的家园小花，作者栽种牵牛花，同时也“栽种”了自己。“即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将花比往年盛大呢。”原来栽种的还是普通生活中的一份希望呢！种牵牛花之“味”在于能享受一朴素的生活情趣，一种恬淡宁静的家园生活。它给我们的启示在于，人生最大的幸福不在于物质上拥有多少，而在于心灵的'幸福、快乐感，面对四季晨昏，在物我两忘中获得生命的真谛，生活因此变得富有而快乐。
我们做为一名初中，物质谈不上，通过这篇文章，也透出另外一个道理:在生活中，只要我们用心观察，大胆发现，这样就能在日常中发现生活的精彩，生活的美。
牵牛花读后感 篇4
在今天的语文课上，我重点读了叶圣陶的《牵牛花》这篇文章，让我体会到寓意很深，通过描写牵牛花的生长规律让人明白人生的道理。
这篇文章中，叶老先生对生活中的牵牛花观察非常细心，语言表达又非常准确，这篇文章中没有华丽的`语言，和夸张的手法来描绘牵牛花，运用朴素细微的语言来讲解牵牛花的生长开花过程，例如这句话，藤蔓从两瓣子叶中间引出以后，不到一个月的功夫，爬的最快的几株就要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起起看时，便已看透出二三寸长的新条，缀一两张满长满细白的毛线小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，末梢又有了绿豆般大小的一粒嫩头。细微观察朴素语言将千牛花描绘的栩栩如生。
慢慢品读，仔细体会文章，叶老先生观之入微，察之毫未将文章描写的细微准确，让读者读了起来嚼之有味，无疑也是告诉我们写文章要细心观察生活，关注事物的微妙变化，文章离不开生活，文章素材取之于生活。我手写我心，不夸大其词，不虚不空才能写出好文章。
文中有这样一句话，生之力，不可见得，在这样静观当儿，却默契了生之力，可见千牛花不辜负年华，让自己的生之力开放出更美的花期。我们学生是不是也不要虚度年华，让自己的生之力展现出青少年的花期呢？
牵牛花读后感 篇5
在今天的语文课上，我重点读了叶圣陶的《牵牛花》这篇文章，让我体会到寓意很深，通过描写牵牛花的生长规律让人明白人生的道理。
这篇文章中，叶老先生对生活中的牵牛花观察非常细心，语言表达又非常准确，这篇文章中没有华丽的语言，和夸张的手法来描绘牵牛花，运用朴素细微的语言来讲解牵牛花的生长开花过程，例如这句话，“藤蔓从两瓣子叶中间引出以后，不到一个月的功夫，爬的最快的几株就要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大”，“前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起起看时，便已看透出二三寸长的新条，缀一两张满长满细白的毛线小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，末梢又有了绿豆般大小的一粒嫩头。”细微观察朴素语言将千牛花描绘的栩栩如生。
慢慢品读，仔细体会文章，叶老先生“观之入微，察之毫未”将文章描写的细微准确，让读者读了起来“嚼之有味”，无疑也是告诉我们写文章要细心观察生活，关注事物的微妙变化，文章离不开生活，文章素材取之于生活。我手写我心，不夸大其词，不虚不空才能写出好文章。
文中有这样一句话，“生之力，不可见得，在这样静观当儿，却默契了“生之力，”可见千牛花不辜负年华，让自己的`生之力开放出更美的花期。我们学生是不是也不要虚度年华，让自己的生之力展现出青少年的花期呢？
牵牛花读后感 篇6
在我上二年级的时候，老爸让我读叶先生的《牵牛花》，并让我重点读。那时，体会不深，不免有些偷懒。慢慢地，对作文有些兴趣，越发感到先生文章之大妙。
《牵牛花》不过八百多字，读着这不长的文字，我真正感受到先生对生活观察的文外功夫。文章描写可用三个字概括：准，细，微。例如，“从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。”寥寥数语，把种花的数量、花的间距交代得清清楚楚，十分精准。例如，“前一晚只是绿豆般大一粒的嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀着一两张满是细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般头。”生动细致地描写了嫩头的大小、生长速度，十分精细。例如，“那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。”这句描述，堪称绝妙，能捕捉到嫩头极其微小的变化，唯观察下过大功夫的人，方能如此。
慢慢品读、细细体会先生的文章，我惊叹于先生“观之入微，察之毫末”的功夫。不知不觉中，我也受先生文风的影响。三年级我曾写过一篇《蚂蚁王国》。为了做好这篇作文，我每天放学后就去寻找蚂蚁窝，观察蚂蚁的习性和状态，有时一看就是数小时，简直到了痴迷的状态。作文写成后，有人怀疑说，这不像出自一个十岁小孩的手笔。理由是，细节描写太过生动：庞大的蚂蚁帝国，精细的人员分工，一个孩童如何知晓？作文的结尾，还来了个画龙点睛，写了蚂蚁的团队协作精神，这更增加了人们的怀疑。这篇作文能得到如此抬举，细细想来，应该是借鉴了先生《牵牛花》中的一些描写手法，作文结尾处的神彩之笔，极可能是模仿了《牵牛花》的“生之力”。
叶先生说：“作文即生活。”只要我们用心观察，我们就能发现生活中的许多精彩。
牵牛花读后感 篇7
初读叶圣陶接近不惑之年写的散文《牵牛花》，也许会感觉有点儿“平淡”，“淡”到我们好像感觉不到是名师大家的手笔。但细细再品，才知叶老之文貌似平淡，味之无穷。朴朴素素的语言，简简单单的叙述，好像是闲居在家的老伯向你推心置腹地传授种花的经验，开始你还不在意，可听着听着却心为之驰，神为之往了。
《牵牛花》的行文思路“淡”中显“味”。作者落笔先写种花：“手种牵牛花，接连有三四年了。”因为是“手种”，又已经是“三四年”了，才有后文的经验之谈：瓦盆“十来个”，肥料“一包”，麻线“十条”，条距“七八寸”。这些数字化的精确叙述，俨然如种花多年的.花农侃侃而谈。接着写赏花，因为是精心种植之花，所以种花的庭子也成了“系人心情的所在”，“早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿”，“在这样小立静观的当儿，却默契了‘生之力’了”。作者所强调的“生之力”，即是新生之叶、新生之花的生机与活力。读者读到这里，也许就把文章的立意理解为对牵牛花“生之力”的赞美；作者行文至此，好像也完成了“种花—赏花—悟花”这一思维过程，文章至此似乎也可戛然而止了。但收尾之“味”，恰恰不仅仅在于这句富含哲理的话，还在于后文所写的赏花人的“浑忘意想”、“呆对着这一墙绿叶”的那种“忘我之境”。读到这里，我们方知作者种花，赏花，是以一种最简朴的方式获得精神的快乐和满足，是在和一草一木的相处中获得生活的乐趣和智慧的启迪。那种“呆对”，让我们想起古人的“相看两不厌，惟有敬亭山”、“我见青山多妩媚，料青山见我亦如斯”的忘情对视。原来，人常会在和自然的相亲相伴中找到灵魂的安宁。阅读至此，你就会明白为什么前文作者会亲昵地称牵牛花为可爱的“小东西”了！
牵牛花，是最普通的家园小花，作者栽种牵牛花，同时也“栽种”了自己。“即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。”原来栽种的还是普通日子里的一份希望呢！种牵牛花之“味”，在于能享受一份朴素的生活情趣，一种恬淡宁静的家
牵牛花读后感 篇8
读了叶圣陶先生的《牵牛花》，我深有感触，我觉得生活就像那娇小的牵牛花，泥土是反复用的，几年也没有换过新土，也不过就加了一包花肥，但是旺盛的生命力让牵牛花很快就开成了一面全是绿叶和红花的花墙，不由得让人佩服自然界中不起眼的生物的“生之力”。叶圣陶先生的观察是那么细致，特别是对牵牛花嫩叶生长的.描述，可以说是刻画得细致入微，就像雕刻一样。我的生活就象它在这片天空下慢慢成长，成长不一定都在温室里，应该让暴风雨来得更猛烈些。
就在今年学校的社团展演中，我用我的精神战胜了自己。我在每周五晚上练习，社团上我告诉他们只有坚持才是胜利，我用十二分的精神去面对，因为那阶段其实我已经得了胃病，但是我强忍着那种像针刺一样，一丝丝地渗入我整个身体，但是我的大脑没被病痛控制，就在最痛苦时，我只记住自己是一个怀揣着伟大梦想的文艺青年，我能行！就在展演当天，我怀着一个超越自己，做一个真正的自己的理念，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命，就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量去完成这可能是我最后一次走上校园舞台的机会。就在这最紧张的时刻，我打起十二分的精神来到化妆室，当我化完妆和社员一起复习时，心里那一丝丝的紧张又涌现出来，我不知道自己能否成功，但是我相信我的梦一定会离我越来越近，这时有一个老师来催我们上场，我一步步地迈进舞台，我紧张得几乎心跳声都能听见，但是当我走向舞台是那种向往着美好生活的欲望一次次地涌现，场下的观众被我们那向往伟大理想，追求幸福生活的理念所打动，我知道此时此刻不管我身上有什么缺陷，我都是一颗璀璨的明星。只有力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。每个人的成长都是一段旅程，都是一次心灵的历练，在每一个成长阶段才能学会自己站起来，向美好的明天发展。
今天的我们已经在生活中找到下一个目标，只有付出才能得到成功的硕果！
牵牛花读后感 篇9
在我上二年级的时候，老爸让我读叶先生的《牵牛花》，并让我重点读。那时，体会不深，不免有些偷懒。慢慢地，对作文有些兴趣，越发感到先生文章之大妙。
《牵牛花》不过八百多字，读着这不长的文字，我真正感受到先生对生活观察的文外功夫。文章描写可用三个字概括：准，细，微。例如，“从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。”寥寥数语，把种花的数量、花的间距交代得清清楚楚，十分精准。例如，“前一晚只是绿豆般大一粒的嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀着一两张满是细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般头。”生动细致地描写了嫩头的.大小、生长速度，十分精细。例如，“那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。”这句描述，堪称绝妙，能捕捉到嫩头极其微小的变化，唯观察下过大功夫的人，方能如此。
慢慢品读、细细体会先生的文章，我惊叹于先生“观之入微，察之毫末”的功夫。不知不觉中，我也受先生文风的影响。三年级我曾写过一篇《蚂蚁王国》。为了做好这篇作文，我每天放学后就去寻找蚂蚁窝，观察蚂蚁的习性和状态，有时一看就是数小时，简直到了痴迷的状态。作文写成后，有人怀疑说，这不像出自一个十岁小孩的手笔。理由是，细节描写太过生动：庞大的蚂蚁帝国，精细的人员分工，一个孩童如何知晓？作文的结尾，还来了个画龙点睛，写了蚂蚁的团队协作精神，这更增加了人们的怀疑。这篇作文能得到如此抬举，细细想来，应该是借鉴了先生《牵牛花》中的一些描写手法，作文结尾处的神彩之笔，极可能是模仿了《牵牛花》的“生之力”。
叶先生说：“作文即生活。”只要我们用心观察，我们就能发现生活中的许多精彩。
牵牛花读后感 篇10
今天，在阅读课上，我阅读了几篇叶圣陶老先生的《牵牛花》，十分耐人寻味。
《牵牛花》的行文思路“淡”中显“味”。作者落笔先写种花:“手种牛花，接连有三四年了。”因为是“手种”又已经是“三四年”了，才有后文的经验之谈:瓦盆“十来个”，肥料“一包”，麻线“十条”，条距“七八寸”。这些数字化的精确叙述，俨然如种花多年的花农侃侃而谈。接着写赏花，因为是精心种植之花，所以种花的庭子也成了“系人心情的`所在”。
牵牛花，是一种十分常见的家园小花，作者栽种牵牛花，同时也“栽种”了自己。“即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将花比往年盛大呢。”原来栽种的还是普通生活中的一份希望呢！种牵牛花之“味”在于能享受一朴素的生活情趣，一种恬淡宁静的家园生活。它给我们的启示在于，人生最大的幸福不在于物质上拥有多少，而在于心灵的幸福、快乐感，面对四季晨昏，在物我两忘中获得生命的真谛，生活因此变得富有而快乐。
通过这篇文章，我懂得一个一个道理:在生活中，只要我们用心观察，大胆发现，这样就能在日常中发现生活的精彩，生活的美。