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感谢的演讲稿 篇1
假如这个世界没有阳光、水源,没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?;
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。
感恩很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗?我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。
父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的`人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……。是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!;
感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
感谢的演讲稿 篇2
谢谢您,老师!
老师,同学们:大家好!
今天我演讲的题目是《谢谢您,老师!》。鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢我的'老师,在我的成长历
程中,您浓浓的师爱一直伴随着我…
六年前,我牵着妈妈的衣襟站在老师您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自您从妈妈的手中接过我手,就一直领着我在知识的海洋里畅游……
老师,您还记得吗?刚上学的我特别害羞,特别胆小,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。就算是起来回答了问题,说不到两句,脸就红得像个番茄,更不用说抛头露面。可您知道,是什么让我的转变如此之大吗?是您的关怀,是您的鼓励,是您的微笑。记得有一次,我被安排做国旗下讲话,面对全校一千多双眼睛,我胆怯了,好似一只热锅上的蚂蚁——急得团团转,我很清楚地记得,那时的我,多么紧张,多么想打退堂鼓呀!您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试。”您温柔的目光让我增加了勇气,当我看到您那充满鼓励的微笑时,顿时,一切紧张都荡然无存,是您的微笑给了我勇气,给了我自信!我坚持下来了,获得了成功,我又一次看到了您欣慰的笑。老师,当我想起您一遍又一遍,不厌其烦地给我讲解难题;当我想做错事时,您耐心地帮我排忧解难,却没有责骂;当我想起自己一次又一次获得成功,您脸上露出舒心的笑容时,您让我感受到了第二份亲情。望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”
有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己。我要说,照亮别人的火焰会永远燃烧;有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道。我要说,铺筑大路的石子与青山一样不老。您知道吗?我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”让我向我们尊敬的老师真诚地说一声:老师,谢谢您!此时此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。( 唱):“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”
我的演讲完了,谢谢大家
感谢的演讲稿 篇3
感谢,
感谢,
我要感谢,
我要,而且必须得感谢把我带到这个环境的人。因为他让我进入了另一个让我成长的舞台。
我要感谢进入公司第一个給我铺床人,对于一个非情非故的陌生人,她却做的如此的细心、周到。
我要感谢第一个給我说话的人,因为我本就不善言谈,她让我感受到在一个孤寂环境里面至少还有能給我说话的。
我要感谢哪个一直都默默关心我的人,我不喜欢表露出来,但是我记在心里。
我要感谢哪个总是被我问问题问个不停的人,因为我知道不管他多么的忙,她都会先回答完我。
我要感谢那些对我苦口婆心的人,虽然你们这些道理我从上小学就开始听起,但是我知道只有在设身处地之时,才最为暖心。真的!
记得那次将别人的'手机款刷错,我一个人提着pos机来回走于市公司与市工行的路上,心里别提多么的无助,不过有人給我说:你心里面是不是捞的?我说是的。他说没事吃完饭在去解决就行了。这话听起来简单到无语,不过我觉得从他口中说出来是多么的有份量,多么的暖心。
谢谢,真的很感谢你们!
我最后得感谢哪几个想把我变的开放点的人,不过我想说不是你们几个师傅交的不到位,而是。。。我呢!。。。嗯,人性本善,所以。唉,惭愧!
真诚的感谢大家!是你们让我在成长。
感谢的演讲稿 篇4
尊敬的怀仁县公安局刑警队领导:
你们好,我是怀着无比激动的心情写这封信的。感谢你们刑警队的闫玉东警官为了保护人民财物不受损失,关键时刻挺身而出,奋力追赶小偷,夺回了我被抢的钱物,维护了社会秩序,彰显了法律和正义,不愧为人民的卫士,百姓的公仆。这里我只能以寥寥数字,略表感谢之情。
XXX年12月11日下午4点许,我正在旧万人商厦一层裤区购物,遭几个小偷尾随,乘我试衣之际抢包而去。包里有手机、现金、身份证、工资卡、医保卡、钥匙等重要物品。我无力追上,只好伤心地徘徊在商厦门口。正当我心情悲凉、万般无助的时候,阎警官(后来才得知)拿着包向我走来,万分惊喜的我心都快蹦出来了,原来阎警官当时正巧路过,看见几个小偷鬼鬼祟祟,职业的敏感让他马上明白,于是他奋力追赶,边追边喊,最终几个小偷丢下包,仓皇而逃。
整个过程发生得如此迅速,看着我失而复得的包,我非常激动,真的是高兴极了。我不知道该如何感谢阎警官,只能以这一封短短的感谢信,来表达我内心深处的感激之情。他的这种忠于职守、尽职尽责的精神值得我们全社会人人学习,同时也希望你们继续发扬这种精神,当好人民的保护神,为我们怀仁社会的安定做出更杰出的贡献。
此致
敬礼
夏清华
XX年12月12日
感谢的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,各位老师:
今天,我坐到这里来,不是因为我是名师。
说实话,在小学部这支年轻的教师队伍里,我是最年长的一位,但却绝不是最棒的一位,离名师更是差着十万八千里。
在这里,我首先要感谢学校和部门领导对我工作的肯定,同时也要感谢在座的各位同事。
我希望大家能够和我一起,回味一下自己在xx学校所度过的每一天,酸甜苦辣,冷暖自知。
其次,我也真的认为“名师,并不遥远”。
这不是因为我们有多大的能耐,而是因为xx学校给我们提供了这么好的一个成长平台。
同时,我还坚定地认为,对于在座的年轻教师来说,你们成为名师的概率要比我们大很多很多。
这里,我首先要说:感谢你——xx学校。
因为有您的支持,我才能够和同事们一起远赴xx,参加“千人万课”的观摩学习。
就在美丽的西子湖畔,我们亲临吴xx、华xx、朱xx等特级大师的教学现场,近距离领略了大师们的教学智慧;因为有你,我们才能够现场聆听朱建人、刘xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批专家教授们的专题讲座;因为有你,我们才能够亲往上海市闸北中心小学、上海市金苹果学校等多家名校参观学习。
外面的世界很精彩,看得多了,听得多了,我们的心更明了,眼更亮了,我们的课堂更精彩了。
是的,学校为我们教师成长的所有投入和付出都是可以计算出来的。
但是,学校这种以“自我造血”为主的战略意识始终是超前的;学校这种“以教师的发展促进学生的发展,以学生的发展促进学校的发展”的办校理念更是科学的,而且具备丰富的人文性。
这是xx学校所有老师们的幸福,也是xx学校能够从殷家村走向百花台,并最终成为黄山市的小清华的根本原因。
作为学校的一名老员工,当初,我们一起翻山越岭,见证了上门招生的艰辛;今天,我们因为无法答应亲友子女的入学要求而自责,常常被亲友所埋怨。
虽然是被埋怨,但我们的心中却是充满了喜悦与自豪。
因为,xx学校的成功也有我的一份努力!
在这里,我还要说,感谢有你——我的孩子。
xx十年,带过好几百学生。
他们中,有的灵秀帅气,有的聪明伶俐,有的阳光大方,有的沉稳羞涩……然而,孩子们都是那么的纯洁无暇。
感谢你们,亲爱的孩子。
你们纯真甜美的笑容,洗却了我们满身的疲惫;你们渴求知识的眼神,让我们充满信心,鼓足干劲。
说实话,我们的教学还很粗糙,我们的评讲还不够细致,我们的脾气也还有点急,甚至,我们有时还有意无意地冷落了你们。
可是,你们不怨不恨,依然热情地围着老师叽叽喳喳地说着,笑着……
孩子,你才是我们的人生导师。
有了你,我们才会不断地迫使自己去学习,不断地迫使自己再进步。
为了那一张张手写的贺卡,为了那一声声稚气的“老师,您好”,我们再苦再累,也心甘情愿。
为了你们不再茫然望着黑板而着急万分,我会尽力地将自己的课上得浅显易懂,引人入胜;为了你们不再委屈地流泪,我会努力地去做一个和蔼可亲,无话不说的大朋友。
我和你们一起学习,一起进步,共同成长。
我们永远心连心,在这里,我还要说:感谢有你——亲爱的家长。
感谢你们将这些可爱的小精灵送到我们的身边。
孩子是快乐的天使,他们让我们的生活更加充实,更加丰富多彩!其实,我知道,你们当中,有的经济实力并不是特别的优裕,有的实在舍不得与孩子分开。
但是,你们把孩子送过来了,这是一种多么大的信任啊。
你们的选择,是我们的自豪;你们的选择,赋予我们神圣的职责。
当你们把孩子交给我们时,总是说:老师,一切拜托了。
而我们也总是毫不犹豫地回答:放心!我们会尽最大的努力!
是的,被别人信任,是一种幸福;被别人信任,也是一种责任。
孩子健康成长的需要,家长望子成龙的期盼,是我们教师成长无穷无尽的动力源泉。
不仅如此,教师的成长还离不开孩子。
没有了这些孩子,我们可能连成为一名教师都是一种奢望,还谈什么“名师,并不遥远”!为了不辜负孩子,为了不让家长失望,我们会竭尽全力,我们也一定能够竭尽全力。
因为我们全力以赴,所以,“名师,并不遥远”!
是的,“名师,并不遥远”。
但我清楚:名师,只是我一生中永远努力的方向。
事实上,穷我毕生之力,都未必能够走到那样的一个高度。
但是,我始终会是一名忠诚的老师,一名充满爱心且乐于奉献的老师。
最后,我还要说,感谢有你——亲爱的同事。
在小学部,乃至整个xx学校,都有这样一个特色,那就是非常注重年轻教师的培养,特别关心年轻教师的成长和进步。
年轻教师成长的平台在哪里?在课堂;年轻教师成长的途径是什么?是公开课。
所以,在小学部,年轻教师必须上公开课,而且必须上好公开课。
所以,我们经常看见年轻的教师在加班,写教案,做教具;我们也经常能够发现许多“老教师”拎着板凳去听课。
是的,一个教师的成长,离不开团队的合作。
每一个年轻老师都不是一个人在战斗。
他们的身后,有领导,有导师,有教研组长,有备课组长,还有许许多多普普通通的同事。
在小学部,应邀听别人试上公开课,是一种荣耀,更是一种责任。
没有人会推辞,没有人会敷衍。
每一次上完公开课,除了部门领导要说几句简化了的肯定与表扬之外,接下来听到的都是各位老师在评点这堂课中所暴露出来的问题,更加难得的是,评课的老师还会针对各种问题提出自己的建议和设想,畅谈优化课堂教学的方法途径。
在我们小学部,评课时听的最多的一句话就是:优点就不提了,我谈一下自己的几点看法。
即使是再年轻的教师,也敢于发表自己的意见和建议。
没有人会生气,也不会有人气馁,我们都习惯了。
尽管有些评课意见还不够完善,表达得也不是很清楚,不是很完整。
但是,这样的一种教研氛围,却是令人相当地感动,真正做到了“知无不言,言无不尽”。
小学部的许多老师都会说这样一句话:“再好的课堂也不是完美无瑕的”。
这,不是自嘲和推脱,它所表达出来的,其实是一种鞭策:牢记责任催奋进,不用扬鞭自奋蹄。
试想一下,在这样一种你追我赶的教研环境中,我们会面对自己课堂中的缺陷和遗憾而无动于衷吗?不会,绝不会!悄无声息中,我们总是在不断地改正自己的错误,总是在不断地弥补自己的缺陷。
所以,我们总是在不停地进步!
说实话,作为小学部所有教师中最年长的一位,我的上进心可能是最差的。
但是,“入芝兰之室,久而不闻其香”。
在这样一种奋发向上的整体氛围中,我又怎么能够固步自封?又如何敢稍作偷懒?虽然自己上的公开课不多,但是,在各种公开课上,我都不会是一名旁观者。
为了不让自己沦落为可怜的观众,为了使自己能够在评课时说点有价值的东西,我也会逼着自己去读书、去学习,努力使自己再进步,再提高。
风雨磨砺雄鹰的翅膀,公开课锻炼教师的能力。
许多教师就是在公开课中迅速成长起来的。
最近的两年,小学部经历一次大换血的'考验。
但是,因为我们有“自我造血”的科学机制,所以,走的尽管走,来的自然来,小学部依然青春靓丽,风采依旧……
xx十年,我很辛苦;xx十年,我很幸福。
作为享誉黄山市的知名学校的一名老师,我很自豪。
自豪中,还有许多的感动,所以,我要再一次地说:
感谢你,亲爱的同事!感谢你,亲爱的家长!感谢你,亲爱的孩子!感谢你,亲爱的xx学校!
谢谢大家!
感谢的演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“人生路上的领路人——感谢您,老师!
落叶盘旋在空中,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对大地的感恩……因为感恩才会有多姿多彩的世界,感恩让我懂得了很多很多。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明“,老师,您默默地奉献,无私的牺牲,如今,黑发变了银丝,青春变了苍老,谁又可曾知道,这其中包含了多少老师的汗水和心血。您把我们当做自己的亲生儿女,无微不至地关怀着我们这二十一世纪的接班人,您那和蔼的微笑,温和的话语就如无数快活的音符,奏响着美妙的乐章。
没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有百花芬香;没有水源就没有生命;没有老师的谆谆教诲,我想就没有我们的前进与成长,没有我们明天的幸福生活。
大教育家夸美纽斯曾说过“教师是阳光下最光辉的职业”,他们培育这一代又一代祖国的花朵,一代又一代祖国的栋梁。老师的爱,像一阵春风,渗入我的心田;老师的爱,像一股源泉,激励着我前进!
啊!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意,如果没有您,怎么会绽放出那么多美好的灵魂之花,怎么会有当今经济繁荣的社会,你与黑板和粉笔在那三尺讲台上共舞,却没有感觉到丝毫的单调。“是谁,把雨露撒遍大地;是谁,把幼苗辛勤哺育;是谁,把别人照亮把自己燃烧;是您,老师,您用语言播种,彩笔耕耘,汗水浇灌,心血滋润,用爱播种春天,播种理想,播种希望……
老师您是红烛,燃烧了自己照亮了别人;您是园丁,培育桃李遍满天下;您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩老师,因为老师为我打开智慧的金钥匙,给我插上一双健美的臂膀,尽情地在知识的乐园里飞翔。
滴水之恩当涌泉相报,感谢您——老师,我人生路上的领路人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感谢的演讲稿 篇7
爱戴的教师,亲爱的同学:
咱们好!
教师,我有许多话想对你说,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:“谢谢您,教师!”
教师,是您给予咱们丰厚的常识,叫咱们做人的道理,使咱们健康生长。我长大了,而您的青丝却逐步增多了,您的悉数汗水浇灌在咱们身上。我怎能不赞许你呢?
教师,我要赞许你关爱学生,给予学生温暖。你记住吗?有一次,我在期中考试中考砸了,只靠了70分,我心里痛不欲生,非常伤心。就在这个时分,是您,是您走过来,和颜悦色地对我说:“这次考砸了,不要紧,只需你现在尽力,鄙人一次的期末考试一定会获得好成果的。”听完这番话,我又重获决心。教师,您的`话识一股热流,流进我的心里。我细心肠听着你的教训,心里升起了无量的感谢。您还耐性肠把每一道题给我讲理解。在您的教训下,我经过尽力,在期末考试获得了好成果。教师,要不是您的关怀和教训,哪能有今日优异的成果!
啊!教师您像一朵鲜花相同把花香撒给他人,您的心像花相同美。您像慈母般地关怀咱们,像勤劳的园丁培养咱们,在一年四季中,都给予咱们带来了春天般的温暖。鄙人雨的时分,是你用广大的身体,为咱们遮风挡雨,让咱们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘掉您对我的一片厚意呢?
教师,我赞许你您,赞许您对咱们的挚爱,赞许你品德崇高的师德。
感谢的演讲稿 篇8
敬重的教师,亲爱的同学:
咱们下午好!
自古以来,我国就有程门立雪的传统。教师总是受人敬重,被人爱戴的,他教授咱们做人干事的道理,是人类文明传承的功臣。一年一度的教师节降临。咱们用欢笑与泪水该别了一个个小学的教师们,踏进了初中的大门。
秋风,吹落了枝头的`树叶。一片片,一片片,让人幻想成一只只空中起舞的枯叶蝶;又让人想起勤劳培养祖国阳光照射下花朵的园丁——我的教师们。
我的教师,让学生依靠和敬重的教师;让咱们不时挂念感谢的教师;在咱们“受伤”时为咱们的心灵贴上创伤贴的教师;在“雨中”递上一把雨伞和热茶的教师……恩,教师。想你们了呢。
曾几何时,无知单纯的咱们跟跟着教师的脚步,在教师的带领下走进了亮堂宽阔的教室;在教师的孜孜教训下一声声的牙牙学语;在教师的一句句耐性讲解下解出不会做的杂乱标题;在教师一次次亲自受教下学会成人成才的大道理……日月如梭,日月如梭。跟着韶光的消逝,不知何时,您们的皱纹现已留下年月的痕迹,您们的发线现已有了白雪的痕迹!
您很支撑我的观念,找不到任何理由辩驳,并乐意与我留守在同一条阵线,一同升天堂下阴间。所以我的魂灵有了依傍,遽然不再觉得自己是一抹孤单的风,不必再漂泊,而是能够闲适地歇息在某一片年月里,昏昏欲睡。但风终究是风,摇摆不定,假如中止,那就要有一个决议和理由来尘埃落定。
有人赞许教师是园丁,浇灌着咱们这些花朵。有人以为教师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。我却要把你比作一盏明灯,点亮了学生们人生的路途,一起,也照亮了咱们人生的方向。
我想说:
教师,啊教师。您像我兄长。
教师,啊教师,像老朋友相同……
教师节,作为学生的咱们衷心祝愿全世界全部的教师教师节快乐!也祝教师们工作顺利,身体健康,心想事成。桃李满天下!
感谢的演讲稿 篇9
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育她的蓝天的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得生命的真谛。
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人。我们要感谢的人太多了。
首先要感谢父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质精神与财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?如果我们现在不努力学习,整天无所世事,那我们长大了,要拿什么来回报父母?
其次我们要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷的文化,带我们走到这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的`批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?所以,我认为作为一名学生,我们都应当以实际的学习行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!
我们还要感谢我们的朋友,是他们真诚的关心与陪伴,让我们不再孤单,懂得了友情的可贵。在我们伤心的时候,他们劝慰我。在我们痛苦的时候,他们帮助我。在我们受伤的时候,他们搀扶我。在我们孤独的时候,他们陪伴我。因此,感谢他们就显得同等重要。感谢他们为你解开一个疑团,感谢他们给你一丝灵感,感谢他们帮你背了一次书包,感谢他们陪你度过了一个愉快的周末。
如果我是红花,我会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度。
如果我慨无私的馈赠,我还要感谢它的宽容与仁慈。
如果我是大树,我将感谢太阳是蜜蜂,我会感谢花朵慷赋予我生命的能量;感谢大地给我坚实的支撑;感谢天空给我发展的空间。
让我们学会感恩,感谢父母,是他们给予我们的生命,让我们学会感恩,感谢老师,是他们无私的奉献让我们茁壮成长;学会感恩,感谢身边的朋友,是他们的鼓励与支持,使我们能够重整旗鼓,奋勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送老师一声亲切的问候和一份满意的答卷。我们相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的世界会变得更加美好!谢谢大家!
感谢的演讲稿 篇10
亲爱的妈妈:
您好!
足足的十三年过去,我竟没有跟您写过一封像样的信。
要说小学不是写过那么多吗?其实那也都算自己胡编乱造的一些瞎玩意,从来没有给您写过一封像样的信。
在我写信的同时,我试着慢慢回想着那么些年度过的美好的时光。
我不听话时,您教训我是为了让我以后记住不要再犯同样的错误;我气馁时,您鼓励我是为了让我重新振奋勇气,哪里跌倒就从哪里爬起来;我开心时,您也同我一起开心,是为了让我有勇气继续努力干下去;我遇到难题时,您和我一起静下心来一起分析是为了让我更深层的理解题意;我伤心时,您也浑身没有干劲了……这一切的一切都让我明白,您在背后是为了我付出了多少年的美好青春,付出了多少的汗水,付出了多少的努力心血。
再看到您时,仔细看便可看出几根银白银白的的银丝,让我心里一酸……
每次我骑车路过车水马龙的繁华街道时,我朝旁边瞟了两眼,每次看到的都闪闪发光的亮片镶嵌在花绍的衣服上,总会把我的眼睛闪了几闪,让我骑不好车,弯弯扭扭的。
在试想到您,再到您穿着几年前早已过时的旧衣裳,对比起来,真是天壤之别。
可是您在我的心中的地位从未变过,从未变过。
再想想您不舍得给自己买几件时尚的衣裳,不舍得去给自己修一修乱乱的眉毛,不舍得买一些好东西给自己补营养,却总是不忘给我们买好吃的又有营养的水果蔬菜等,拿着钱和舅妈去大东门给我们买衣服,不忘给我们无尽无私的爱。
您总是默默无闻的打理家务到凌晨,总想着怎么样把这个家保持美好,保持干净整洁。
我也是从小就不听您的话,因此让您费了很多心。
天还没黑时,您便带着弟弟下去玩,表面上会以为您是自己下去玩,自己放松,可是并不是这样的。
您带弟弟下去玩是因为这样可以让我更好的写作业,而我倒好,竟然看起了电视。
妈妈回来后,看到我的作业并没有写几个字,就知道是我在偷偷摸摸的玩,妈妈便教训我都这么大了还不懂事。
从那以后,我开始反省我所做的一切,发现我早已不再是儿时的自己,那种坚定的信念早已随时间而去。
您总是关心我们都快忘了自己的容颜,我真的好谢谢你,我有一个这样好的妈妈,您养育了我,教育了我,都是您辛勤的功劳。
我长大之后必定会用我现在不太优异的成绩但是长大后的成绩来报答您,您也不会嫌弃我这不好那不好,什么都不满足,感谢您赐予了我这么多年来一次次的爱。
感谢的演讲稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家下午好,我演讲的题目是《感谢自己》。朋友们,你们有为自己写过一封感谢信么?相信很多人和我一样,写过很多感恩的文章,感谢生养自己的父母,感谢为自己指路的恩师,感谢一路陪伴自己、不离不弃的朋友,甚至感谢曾经自己给过自己帮助的路人。但却很少有人会写一篇文章来感谢自己。
有这样一个故事,在第二十九届北京奥运会上,印度运动员阿比纳夫.宾德拉夺得了运动男子10米气步枪射击比赛的冠军,成为印度体育史上荣获奥运个人项目金牌的第一人。当有记者问他最想感谢谁时,他毫不犹豫地说:“我有很多人要感谢,但在所有人之上,我最想感谢的人是自己,我的一路走得很艰辛,感谢我让自己的梦想一直延续,感谢我与人生中的挑战所做的搏斗。”
是的,感谢自己,是一句相当纯真的话,它是形影相随的“我”面对自己的欣赏和嘉许,这句话一出口,我们的人生便获得了丰盈,获得了尊严。
和宾德拉一样,我真诚的感谢我自己。
首先,感谢自己的外貌,我常常说,我是一个快乐的矮子,并不是因为我觉得矮是一件多么光荣的事。而是与抱怨相比,接受更会让人快乐,所以,我感谢我的眼睛,即使再小、再眯,也能让我看到明天的太阳,感谢我的鼻子,即使再小、再塌,也能让我呼吸到新鲜的空气,感谢我的身体,即使再柔、再弱,也能带我走遍世界
其次,感谢活着的自己,也许大家并没有感受到,其实,活着,是一件挺幸福的事儿,我曾经不止一次的跌倒,也不止一次的与死亡擦肩而过。
记忆最深的,是2006年贵州省发生的“6.12”特大洪灾的时候,记得那天晚上,我和好朋友应邀参加领班同学举行的毕业晚会,可是晚会开到一半的时候,突然下起了暴雨,我们在教室等了四个小时,这场雨才停下,我们就急忙赶回住处,那时候公路边没有路灯,我们只能手牵着手。踩着齐腰深的水流往上冲,因为谁也没料到会发生洪灾,所以也没有人惧怕,走到一处,听到山顶冲下来的`水声,有的同学还开玩笑说:“多像瀑布的声音呀,而且路上的这些水都可以游泳了”。我们回去就睡了,第二天早晨醒来,才知道发生了洪灾,街上到处坑坑洼洼,一片狼藉,路边原本绿油油的稻田早已成了堆满泥沙的水坝,前一晚我们认为是瀑布的地方,洪水已把公路冲成了几截,而对面山脚下我们学校某位老师家的房子也被冲得片瓦不留,我们那位可爱的老师,也被卷入了汹涌的洪流中,尸体是几天后才在下游五十公里以外的一颗倒掉的树杈上找到的,直到这时,我才感到后怕,当时我想,如果我们再晚一点回来的话,或许就被洪水卷走了,所以,能躲过这一劫,该是多么的幸运哪!
感谢活着的自己,让我知道,其实每个人都是上帝的宠儿,只要有希望,世界便不再荒芜。
我们的苦难没有慰藉,也没有补偿,生活原本就富有戏剧性,我们每个人都只是在小心翼翼的扮演着自己的角色。其实,做好
自己是一件很费心的事,我们都知道,感谢别人或许很容易,一句谢谢,一份薄礼,而感谢自己却很难,我们甚至找不到什么好的方式来爱自己。
人生是一段长长的旅程,所以,当我们走累了,就停下来,感谢一下一直为生活努力的自己吧! 感谢平凡中的自己,感谢光彩中的自己,感谢青春中的自己,感谢爱着的自己,感谢追梦的自己,更感谢今生,遇见了最好的自己。感谢自己的坚强,让布满荆棘的道路变得顺畅,感谢自己充满希望,在追梦的路上能够翱翔,感谢自己的微笑,变成黑夜的照明灯找到了出口的方向,感谢自己一次次的认真听讲,不辜负所爱的人的期望。最重要的是,感谢自己平安的走完了20年的生命时光。
我的演讲完毕,谢谢大家!!!
感谢的演讲稿 篇12
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!非常感谢分局党委给予的这次公平竞争,交流学习和提高自我的机会.我是(),今年32岁,大学本科学历,1994年入党,1996年参加工作,现任()派出所副所长.刚好十年的从警经历,我把它归纳为"学习、实战、思考、实践"四个阶段.
第一阶段是2年的派出所工作经历.按照当时分局的政策,才毕业的大学生要到()派出所工作2年.我来到()派出所,从最基本的接警登记开始学习,学习治安案件的办理,学习刑事案件的侦破,经一事长一能,基层派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作.
第二阶段是5年的刑警生活,这是实战的5年.我至今仍然认为在刑警队工作这5年,是最苦最累的5年,但同时也是收获最多的一段经历.在每一个犯罪现场,对犯罪分子的痛恨,对受害群众的痛心,让我切身感受什么是警察的责任,每一趟办案的奔波和劳累,磨练了我吃苦耐劳的意志,而每一次成功破案的喜悦,更使我懂得了警察这份事业的神圣,这是我一生中最宝贵的财富.
第三个阶段是当团委副书记,这段经历培养了我组织,协调的能力,在政治处的工作使我开始意识到公安工作不仅仅是事务性,业务性的,我开始思考我们这支队伍应当有怎样的形象定位和精神内涵.
第四个阶段是在()派出所当副所长,自己能够干好工作是不够的,更重要的是如何带领团队干好工作,带着思考,我在实践中学习.从刑警队这个实战单位到政工部门再到基层派出所的工作经历,让我增长了阅历,磨练了毅力,提高了能力.
参加竞争上岗,是一个让大家认识我,了解我,帮助我的机会,是一次自我总结,锻炼自我的机会,是和大家共同思考探索如何把自身的发展和推动公安工作的发展结合起来的一次交流的'机会,所以我来到这里,我非常珍惜这样一个学习的机会.
我认为自己有以下几个方面的特点:
首先,我热爱公安工作.如果说选择这份职业时更多的是热血青年对警察的一种英雄崇拜,那么10年从警经历尤其是5年的刑警生活,使我懂得了"人民警察"这四个字的庄严和光荣.我愿意和同志们一起,为担负起"巩固共产党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业"的历史使命而奉献我的热情,智慧,力量甚至生命.
第二,能力优势.公安机关是一个重视实干的业务单位,没有端正的学习作风和扎实的业务能力是难以立足的.我坚持带着问题学习,带着问题实干,多钻研,多请教,业务能力提高很快.在多方面的锻炼后,我具备了较强的组织管理能力,综合协调能力,创新能力,群众工作能力,法律业务能力,信息化工作能力和语言文字表达能力.
第三,性格优势.开朗热情。
因此综合上述因素,请领导批准。
感谢的演讲稿 篇13
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我们这次演讲的题目是:感谢有你!
又是一个xx月,在这里,我们收获了五月的希望;这还是一个温情的九月,在这里,让我们更觉得师恩难忘。记得去年教师节,还是个小学生的我给老师送上了一张卡片,上面写着:感谢老师,伴我成长!
是啊,从蒙学初开到走向成熟,小学老师们付出了六年的心血;还记得,那是小学刚入学,小小的我在陌生的环境里紧张不安,是老师们亲切的笑脸让我放下恐惧,是老师温暖的双手,让我迈出了学校生活的第一步;还记得,上到小学三年级,对考试的恐惧让我无所适从,是老师鼓励的眼神,亲切的话语,让我重拾信心,在学习上再攀高峰;更记得,小学毕业的时候,拉着老师的手,久久不愿意放开,泪水湿透了衣襟。老师强忍着泪水现在的'我们,已经成了一名中学生,但六年小学教育的恩情不能忘,感谢小学的老师们,谢谢他们陪伴我们成长。
如今来到外国语,心情的忐忑难以言喻,是老师您主动问了一声“你好”,让我紧张的情绪变成了心底流淌的甘饴;上课了,我们开始上中学阶段的课了,让我们来听听我们的中学老师都怎么讲;儒雅的语文老师告诉我,口头为语,下笔为文,语文看似博大精深,但语文就是生活,所以我们爱语文;聪明的教学老师手段高超,不费力就让我们学会了举一反三,带我们走进了趣味无穷的数学天地。
年轻的外语老师激情澎湃,才华横溢,才短短几节课就用美妙的语言带我们联系了世界各地;政治老师口才出众,复杂的政治局势让他一说就变得格外神奇;历史老师知识渊博,五千年的历史有什么问题我们随便提;地理老师胸有层峦,一节课就带我们跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;生物老师幽默风趣,用快乐帮我们解析了自然的奥秘。
就在短短的三天里,外国语的老师们让我们看到了五彩斑斓的初中生活,更让我们深深地爱上了这里。所以,感谢初中的老师,是您给了我们多彩的课堂,给我们带来了知识的宝藏!三年的生活有您相伴,我们才有上进的信心;三年的生活有您相伴,我们才有前行的动力。所以,感谢有你,老师,我们感谢这三年将和您在一起!是您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己去丈量人生的标准;是您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
老师,如果我是一名诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美您心胸的辽阔和深远;老师,如果我是一名歌者,我将以深情的嗓音唱响音符,歌颂您知识的渊博和无边;老师,也许我只是您普通的一名学生,但感恩的心从来都不平凡,是您用人类最崇高的爱,播种了春天,因为您无私的奉献,我们的秋天才这般绚烂!
老师您看,这里满园的桃李,都在向您致意,下面请全体同学和我们一起,老师,您辛苦了,我们感谢有你!
感谢的演讲稿 篇14
谢谢您,老师!
老师,同学们:大家好!
今天我演讲的题目是《谢谢您,老师!》。鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢我的老师,在我的成长历
程中,您浓浓的师爱一直伴随着我…
六年前,我牵着妈妈的衣襟站在老师您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自您从妈妈的手中接过我手,就一直领着我在知识的海洋里畅游……
老师,您还记得吗?刚上学的我特别害羞,特别胆小,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。就算是起来回答了问题,说不到两句,脸就红得像个番茄,更不用说抛头露面。可您知道,是什么让我的转变如此之大吗?是您的关怀,是您的鼓励,是您的微笑。记得有一次,我被安排做国旗下讲话,面对全校一千多双眼睛,我胆怯了,好似一只热锅上的蚂蚁——急得团团转,我很清楚地记得,那时的我,多么紧张,多么想打退堂鼓呀!您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试。”您温柔的.目光让我增加了勇气,当我看到您那充满鼓励的微笑时,顿时,一切紧张都荡然无存,是您的微笑给了我勇气,给了我自信!我坚持下来了,获得了成功,我又一次看到了您欣慰的笑。老师,当我想起您一遍又一遍,不厌其烦地给我讲解难题;当我想做错事时,您耐心地帮我排忧解难,却没有责骂;当我想起自己一次又一次获得成功,您脸上露出舒心的笑容时,您让我感受到了第二份亲情。望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”
有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己。我要说,照亮别人的火焰会永远燃烧;有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道。我要说,铺筑大路的石子与青山一样不老。您知道吗?我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”让我向我们尊敬的老师真诚地说一声:老师,谢谢您!此时此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。( 唱):“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”
我的演讲完了,谢谢大家
感谢的演讲稿 篇15
尊敬的老师,各位同学:
大家好!从书中,我们可以学会很多知识,也可以学习做人的道理。一次偶然的机会,让我看到了(感谢的力量)这篇xx。
在甘肃定西的一个贫穷小镇的一个学校里,每一年都可以收到社会上的捐助。刚开始,同学们会写一些感谢信给捐助的人表示感谢。要随着时间的推移,同们都觉得接受别人捐助是天经地义的事情,也就不再写感谢信了。新年期里,来了一个新班主任李柯。同学们像往常一样领到了爱心人士捐助的图书和工具,李柯老师对同学们说:“同学们,你们想到怎样对人家表示感谢吗?”同学们都愣住了。因为他们都没有感谢捐助他们的人。下午,李老师带领同学们用一下午的时间买了粉条邮寄给捐助他们的单位,同时寄上感谢信。
第二天上课时,李老师对同学们说:“一家公司从决定捐助我们到捐助完成,至少要花一天时间,可是我们呢?难道连给人家写感谢信的时间都没有吗?接受别人的帮助,应该心存感谢,别人捐助我们,并不是责任和义务!”同学们也认识到了他们应该要心存感谢。从此,同学们都定期给好心人写感谢信,并汇报自己的成绩,几年后,班上大部分人都考上了大学。
接受别人的帮助,不感谢,甚至心安理得,是一种可耻的思想。别人并没有责任和义务帮助我们,当我们受到别人的帮助时,我们应该心存感谢。感谢,并不仅仅是停留的口头上,而应该体现在行动里。感谢是一种心态,感恩是一个人前行的动力,心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生也就会改变。同学们正是怀着一颗感谢的心,才能取得日后的成功。一个不懂得感谢的人,不会得到他人的帮助,在人生的路上也会更加地坎坷。 感恩是一个人最朴实,最真诚的情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。怀有一颗感恩的人,才更懂得尊重,尊重生命,尊重劳动,尊重创造。懂得感谢,就会以平等的.眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每一个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。
感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去知觉的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽。让我们怀着一颗感谢的心面向世界吧!让我们怀着感谢的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责和推诿,多一些宽容和理解,就会少一些争吵和冷漠,多一些和谐和温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚和团结,我们的精神家园将永远年轻。 我的演讲完毕,谢谢大家!
感谢的演讲稿 篇16
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩天空,因为天空让它翱翔;我感恩我的老师,因为她让我懂得了知识和生活。
当我怀着一颗疑惑的心面对难题时,您总会轻轻地来到我身旁,耐心细致地给我讲解。
您将我那颗困惑的心带进了举一反三的解题思路中,同时也带进了趣味无穷的知识世界中。
当怀着惭愧的心面对错误时,您总意味深长地教给我做人的道理。
您将那颗幼小无知的心灵带到了正确的道理中,同时也带进了我未来的正确生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您总天使般的来到我身边,给予我勇气和希望。
您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空,同时也带进了我今后成功的大门。
不论我遇到什么,老师,您总会陪同我一起面对。
在我的眼中,您是神奇的。
我发自内心地感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!
感谢的演讲稿 篇17
同学们,大家一定都可以坐在教室里聆听老师的教导吧!可在这社会上,有多少残疾儿童不能象我们一样幸福呀
今天我准备模拟做一次聋子,体会他们的感受。于是我把游泳用的耳塞塞进耳朵,并要求爸爸带我出去。
一会儿,我内心萌发了一种与世隔绝的感觉,听不到别人在说什么,听不到爸爸的提醒,差点退进大坑,看不懂妈妈在比划什么......总之,我体会到做一个聋子太痛苦了。
这时,我想到了听不到声音的音乐家--贝多芬,这多么让人难以置信哪!音乐的旋律得用耳朵倾听,可贝多芬只能用心去“听”音乐。残酷的现实几乎打倒了贝多芬,他想过死,因为一个酷爱音乐的`人不能活在没有声音的世界里。但他还是顽强地活了下来,并经历种种磨难,成为了在世界音乐史上有影响的人。他曾说过这样一句话:我要与命运做斗争!多么顽强的人啊!
比起贝多芬,我们的条件多优异呀!既然一个听不到声音的人都能干出这么大的事业,我们这些四肢健全的人还有什么困难不能克服呢?所以我们每一个健全的都应该感谢生活给予我们的幸福,生命只有一次,一旦失去了就不会重来。同学们,努力吧!让我们好好学习,天天向上,在21世纪的天空展翅翱翔!
感谢的演讲稿 篇18
亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感谢母亲》。
从小到大,母亲一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。当我们还不会说话时,她不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们生病时,是她守在我们身边;当我们成功时,她比我们更高兴;当我们失败时,她总是微笑着告诉我们不要气馁……母爱是伟大的,但它又平凡如空气,以至于让我们整天在它的庇护下,却忽略了它的存在。看着自己的母亲,我们想,也许她应该是这样的;享受着这份关怀,我们想,也许这就是她应该做的。这就是广博、无私而又神圣的母爱!任我们肆意索取,却从不需要回报;它平淡如一杯水,深挚却胜过几大洋!可是,同学们,我们又曾为母亲做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着母亲无偿的爱吗?我们不应该做些什么让母亲开心、让母亲骄傲吗?母亲不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给母亲最好的礼物就是我们自己。让我们帮母亲捶捶背、做做家务;让我们全身心地投入到学习中,以优异的'成绩来报答母亲;让我们用最温柔的心情去拥抱母亲,告诉她:“妈妈,我爱您!
谢谢大家!我的演讲完了!
感谢的演讲稿 篇19
亲爱的老师:
您好!
小时候,每次外出,我稚嫩的手总是被妈妈的手牵着。妈妈总是走的太快太急,我总是得紧赶几步在后面跟着。阳光下影子一长一短时而交汇,时而分离,妈妈从未松开我的小手,紧紧地抓着,掌心传来阵阵的温暖。
妈妈的手牵着我走过几个春秋,我的影子也随着时间的推移变得越来越长。现如今,我长大了,影子甚至比妈妈的还要长。我如同所有和我这个年纪的孩子一样,想挣脱妈妈紧紧地束缚,可是,妈妈依然牵着我的手。
送我去竞赛的路上,我的心竟犹如这汹涌的人群起伏不定,烦躁,吵闹涌上心头。大脑中一片空白,想要思考什么,根本静不下心来,我的心浮气躁,坐立不安的状态很快被被妈妈察觉到了。在走进考场前,妈妈什么也没说,只是紧紧地握了下我的手。她的手带着力度的温暖紧紧包裹了我的心,如同一阵柔风,吹去了我内心中的紧张与烦躁。我同样紧握了下妈妈的手以示回应。当我走进考场时,我心中充满了信心,手心中残存着妈妈手心中的温暖。
妈妈的手不仅牵着我走向成功,也牵着我走过低谷。初中的生活比小时候更加复杂,其中不只有欢笑与惊喜,其中同样有泪水与叹息。我并不是一个豁达的人,我能正视成功,却不能坦然面对失败,一次失败常常能使我抑郁好几天。妈妈此时总会用鼓励的眼神使我鼓起勇气,重新奋进。当我因资金的目标太高而没有达到因而懊恼时,妈妈总会牵起我的手,默默地安抚我的内心。
妈妈的手,牵着我的手走过了清晨与午后,走过了花园与泥泞,走过了成功与失败。
感谢妈妈,牵着我的手,在我骄傲时警示我,在我失落时鼓励我,愿您能一直牵着我的手,走过以后的每个春秋。
感谢的演讲稿 篇20
亲爱的妈妈:
您好!
足足的十三年过去,我竟没有跟您写过一封像样的信。要说小学不是写过那么多吗?其实那也都算自己胡编乱造的一些瞎玩意,从来没有给您写过一封像样的信。在我写信的同时,我试着慢慢回想着那么些年度过的美好的时光。我不听话时,您教训我是为了让我以后记住不要再犯同样的错误;我气馁时,您鼓励我是为了让我重新振奋勇气,哪里跌倒就从哪里爬起来;我开心时,您也同我一起开心,是为了让我有勇气继续努力干下去;我遇到难题时,您和我一起静下心来一起分析是为了让我更深层的理解题意;我伤心时,您也浑身没有干劲了……这一切的一切都让我明白,您在背后是为了我付出了多少年的美好青春,付出了多少的汗水,付出了多少的努力心血。再看到您时,仔细看便可看出几根银白银白的的银丝,让我心里一酸……
每次我骑车路过车水马龙的繁华街道时,我朝旁边瞟了两眼,每次看到的都闪闪发光的亮片镶嵌在花绍的衣服上,总会把我的眼睛闪了几闪,让我骑不好车,弯弯扭扭的。在试想到您,再到您穿着几年前早已过时的旧衣裳,对比起来,真是天壤之别。可是您在我的心中的地位从未变过,从未变过。再想想您不舍得给自己买几件时尚的衣裳,不舍得去给自己修一修乱乱的眉毛,不舍得买一些好东西给自己补营养,却总是不忘给我们买好吃的又有营养的水果蔬菜等,拿着钱和舅妈去大东门给我们买衣服,不忘给我们无尽无私的爱。您总是默默无闻的打理家务到凌晨,总想着怎么样把这个家保持美好,保持干净整洁。
我也是从小就不听您的话,因此让您费了很多心。天还没黑时,您便带着弟弟下去玩,表面上会以为您是自己下去玩,自己放松,可是并不是这样的。您带弟弟下去玩是因为这样可以让我更好的写作业,而我倒好,竟然看起了电视。妈妈回来后,看到我的作业并没有写几个字,就知道是我在偷偷摸摸的玩,妈妈便教训我都这么大了还不懂事。
从那以后,我开始反省我所做的一切,发现我早已不再是儿时的自己,那种坚定的信念早已随时间而去。
您总是关心我们都快忘了自己的容颜,我真的好谢谢你,我有一个这样好的妈妈,您养育了我,教育了我,都是您辛勤的功劳。我长大之后必定会用我现在不太优异的成绩但是长大后的成绩来报答您,您也不会嫌弃我这不好那不好,什么都不满足,感谢您赐予了我这么多年来一次次的爱。
感谢的演讲稿 篇21
非常荣幸能够获得XX至XX年度的奖学金。奖学金,它在一定的程度上可以使我们的短期目标具体化,督促我们要珍惜时光,有效利用时间。但是学习的目的却不是仅仅为了获得奖学金,我们来到大学是为了使自己能够学到更多的专业知识,是在为实现自己的理想打基础,学习的最终目的是实现自己的人生理想,回报社会。
一分耕耘,一分收获,奖学金是对学习努力的肯定,并促进自己明确自我定位,端正学习态度,虽然奖学金和成绩的好坏不是评定一个人能力的唯一标准,但是在对于个人智力和学习的用工程度方面是有一定的参考价值的,至少让我们的辛苦付出有了一个肯定和回报,让我在今后的学习中更加坚定目标,刻苦钻研。荣誉只是对一个人过去的肯定,而对于未来并不能说明什么,真正能代表自己的只有自身的行动,所以这次获奖对我来说是一个终点更是一个起点,使我更加坚定自己的目标。
我之所以能够获奖并不是因为我有多聪明,而是我有一个好的学习习惯:我们都知道考试前老师给题的范围,大部分同学都在考试前突击,狂背题。而我则不然,我会把功夫用在平时的学习上,尤其是在课堂上。专注于老师的每一句话,在我走神的时候,我会拿起笔记下老师讲的话,把自己的“神”拉回课堂。课后完成老师布置的作业,学会理解性的记忆。只有自己真正的懂了,在期末考试前的复习才不会觉得累。在生活中,对待老师,身边的同学,我的'心里一直怀着一种莫名的感激。只要大家需要我,喊我一声,我会马上到。奖学金是对我的一种肯定,一种奖励,一种帮助,它给我提供了更好的学习条件,但它不会成为我努力奋斗的唯一目的和动力。在今后的学习和生活中,我会不断的提高自己,使自己成为更优秀的人。
感谢的演讲稿 篇22
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!非常感谢分局党委给予的这次公平竞争,交流学习和提高自我的机会.我是(),今年32岁,大学本科学历,1994年入党,1996年参加工作,现任()派出所副所长.刚好十年的从警经历,我把它归纳为"学习、实战、思考、实践"四个阶段.
第一阶段是2年的派出所工作经历.按照当时分局的政策,才毕业的大学生要到()派出所工作2年.我来到()派出所,从最基本的接警登记开始学习,学习治安案件的办理,学习刑事案件的侦破,经一事长一能,基层派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作.
第二阶段是5年的刑警生活,这是实战的5年.我至今仍然认为在刑警队工作这5年,是最苦最累的5年,但同时也是收获最多的一段经历.在每一个犯罪现场,对犯罪分子的痛恨,对受害群众的痛心,让我切身感受什么是警察的责任,每一趟办案的奔波和劳累,磨练了我吃苦耐劳的意志,而每一次成功破案的喜悦,更使我懂得了警察这份事业的神圣,这是我一生中最宝贵的财富.
第三个阶段是当团委副书记,这段经历培养了我组织,协调的能力,在政治处的工作使我开始意识到公安工作不仅仅是事务性,业务性的,我开始思考我们这支队伍应当有怎样的形象定位和精神内涵.
第四个阶段是在()派出所当副所长,自己能够干好工作是不够的,更重要的是如何带领团队干好工作,带着思考,我在实践中学习.从刑警队这个实战单位到政工部门再到基层派出所的工作经历,让我增长了阅历,磨练了毅力,提高了能力.
参加竞争上岗,是一个让大家认识我,了解我,帮助我的机会,是一次自我总结,锻炼自我的机会,是和大家共同思考探索如何把自身的发展和推动公安工作的发展结合起来的一次交流的机会,所以我来到这里,我非常珍惜这样一个学习的机会.
我认为自己有以下几个方面的特点:
首先,我热爱公安工作.如果说选择这份职业时更多的是热血青年对警察的一种英雄崇拜,那么10年从警经历尤其是5年的刑警生活,使我懂得了"人民警察"这四个字的庄严和光荣.我愿意和同志们一起,为担负起"巩固共产党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业"的历史使命而奉献我的热情,智慧,力量甚至生命.
第二,能力优势.公安机关是一个重视实干的业务单位,没有端正的学习作风和扎实的业务能力是难以立足的.我坚持带着问题学习,带着问题实干,多钻研,多请教,业务能力提高很快.在多方面的锻炼后,我具备了较强的组织管理能力,综合协调能力,创新能力,群众工作能力,法律业务能力,信息化工作能力和语言文字表达能力.
第三,性格优势.开朗热情。
因此综合上述因素,请领导批准。
感谢的演讲稿 篇23
尊敬的老师,各位同学:
大家好!从书中,我们可以学会很多知识,也可以学习做人的道理。一次偶然的机会,让我看到了(感谢的力量)这篇文章。
在甘肃定西的一个贫穷小镇的一个学校里,每一年都可以收到社会上的捐助。刚开始,同学们会写一些关于感谢学校的演讲稿给捐助的人表示感谢。要随着时间的推移,同们都觉得接受别人捐助是天经地义的事情,也就不再写关于感谢学校的演讲稿了。新年期里,来了一个新班主任李柯。同学们像往常一样领到了爱心人士捐助的图书和工具,李柯老师对同学们说:“同学们,你们想到怎样对人家表示感谢吗?”同学们都愣住了。因为他们都没有感谢捐助他们的人。下午,李老师带领同学们用一下午的时间买了粉条邮寄给捐助他们的单位,同时寄上关于感谢学校的演讲稿。
第二天上课时,李老师对同学们说:“一家公司从决定捐助我们到捐助完成,至少要花一天时间,可是我们呢?难道连给人家写关于感谢学校的演讲稿的时间都没有吗?接受别人的帮助,应该心存感谢,别人捐助我们,并不是责任和义务!”同学们也认识到了他们应该要心存感谢。从此,同学们都定期给好心人写关于感谢学校的演讲稿,并汇报自己的成绩,几年后,班上大部分人都考上了大学。
接受别人的帮助,不感谢,甚至心安理得,是一种可耻的思想。别人并没有责任和义务帮助我们,当我们受到别人的帮助时,我们应该心存感谢。感谢,并不仅仅是停留的口头上,而应该体现在行动里。感谢是一种心态,感恩是一个人前行的动力,心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生也就会改变。同学们正是怀着一颗感谢的心,才能取得日后的成功。一个不懂得感谢的人,不会得到他人的帮助,在人生的路上也会更加地坎坷。
感恩是一个人最朴实,最真诚的情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。怀有一颗感恩的人,才更懂得尊重,尊重生命,尊重劳动,尊重创造。懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每一个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。
感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去知觉的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽。让我们怀着一颗感谢的心面向世界吧!让我们怀着感谢的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责和推诿,多一些宽容和理解,就会少一些争吵和冷漠,多一些和谐和温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚和团结,我们的精神家园将永远年轻。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感谢的演讲稿 篇24
谁都知道,母亲是伟大的,何以故?母亲十月怀胎,任劳任怨,含辛茹苦的把我们养大。那父亲呢?亦复如是!父亲的慈爱如大海,让子女有汲取不尽的生命之泉;父亲的教诲像一盏灯,为子女照亮前程;父亲的关怀像一把伞,为我们遮风挡雨。在此请让我们从诚挚的心向全天下所有的父亲祈祷,祝伟大的父亲们永远健康快乐!
早在19xx年,居住在华盛顿的布鲁斯.多德夫人,在庆贺母亲节时产生了一个念头:既然有个母亲节,为什么不能有个父亲节呢?多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,是由父亲一手抚养大的。多少年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总回忆慈父含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即19xx年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的(迅雷资源下载)文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人的建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。为了使父亲节法律化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日以法律形式定下来。
同学们,这个节日虽然是由外国人率先设立的,但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,因此,我们也应当记住这样的节日。同学们,爸妈给了我们生命,他们用双手抚养我们长大,他们的叮咛时时伴在我们耳边……爸妈爱我们,我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报他们呢?如果愿意,用我们热爱生活、热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼,给他们带来快乐和欣慰吧!
父亲的爱是无私无我的,父亲的.爱是不抛弃不放弃的,父亲的爱是无限的体谅与关怀。感恩自己的父亲,并继承父亲的意志,做一个像父亲一样伟大的人。为身边的人去付出,尽管别人的举止让自己感到伤心与失望,尽管我的付出永远都得不到回报与认可,我们无怨无悔。
六月是夏天的季节,《黄帝内经》云:夏三月,此谓蕃秀,天地气交,万物华实。夏季,诚是万物成长的季节,希望我们能够感念父亲的爱,希望我们也能够快快成长起来,继承父亲的爱,让父爱以灯传灯,光芒遍照寰宇。
昨天,6月20日,是今年的父亲节,虽然,今年的父亲节过去了,但我们对长辈的敬爱之情却永远不能消失。希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候,在母亲节、父亲节来到的时候,别忘了为他们送去一声祝福,一声问候。也让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛谢谢大家。 每个人都会认为自己的父母是天下最好的父母,每一个做子女的也都会尽自己所能去回报自己的父母。我的父亲不会比别的父亲更伟大,他只是一个很平凡的父亲,可是他却是在这个世界上我最爱最尊敬的人。童年的生活很苦,那个年代也许生活不苦的人很少吧。
那时候父母都很年轻,可是因为父亲是长子,家里的生活重担都要由他和母亲来担,那时候的婆婆也都是很厉害的吧。
童年的记忆里有太多次看到母亲被奶奶责难很多次痛不欲生的情景,我们这些小孩只有陪着母亲哭,而父亲做为儿子,他不能够做什么,也没有办法和他的母亲理论,很多时候,就任由我们这样子。
感谢的演讲稿 篇25
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!非常感谢分局党委给予的这次公平竞争,交流学习和提高自我的机会.我是(),今年32岁,大学本科学历,1994年入党,1996年参加工作,现任()派出所副所长.刚好十年的从警经历,我把它归纳为"学习、实战、思考、实践"四个阶段.
第一阶段是2年的派出所工作经历.按照当时分局的政策,才毕业的大学生要到()派出所工作2年.我来到()派出所,从最基本的接警登记开始学习,学习治安案件的办理,学习刑事案件的侦破,经一事长一能,基层派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作.
第二阶段是5年的刑警生活,这是实战的5年.我至今仍然认为在刑警队工作这5年,是最苦最累的5年,但同时也是收获最多的一段经历.在每一个犯罪现场,对犯罪分子的痛恨,对受害群众的痛心,让我切身感受什么是警察的责任,每一趟办案的奔波和劳累,磨练了我吃苦耐劳的意志,而每一次成功破案的喜悦,更使我懂得了警察这份事业的神圣,这是我一生中最宝贵的财富.
第三个阶段是当团委副书记,这段经历培养了我组织,协调的能力,在政治处的工作使我开始意识到公安工作不仅仅是事务性,业务性的,我开始思考我们这支队伍应当有怎样的形象定位和精神内涵.
第四个阶段是在()派出所当副所长,自己能够干好工作是不够的,更重要的是如何带领团队干好工作,带着思考,我在实践中学习.从刑警队这个实战单位到政工部门再到基层派出所的工作经历,让我增长了阅历,磨练了毅力,提高了能力.
参加竞争上岗,是一个让大家认识我,了解我,帮助我的机会,是一次自我总结,锻炼自我的机会,是和大家共同思考探索如何把自身的发展和推动公安工作的发展结合起来的一次交流的机会,所以我来到这里,我非常珍惜这样一个学习的机会.
我认为自己有以下几个方面的特点:
首先,我热爱公安工作.如果说选择这份职业时更多的是热血青年对警察的一种英雄崇拜,那么10年从警经历尤其是5年的刑警生活,使我懂得了"人民警察"这四个字的庄严和光荣.我愿意和同志们一起,为担负起"巩固共产党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业"的历史使命而奉献我的热情,智慧,力量甚至生命.
第二,能力优势.公安机关是一个重视实干的业务单位,没有端正的学习作风和扎实的业务能力是难以立足的.我坚持带着问题学习,带着问题实干,多钻研,多请教,业务能力提高很快.在多方面的锻炼后,我具备了较强的组织管理能力,综合协调能力,创新能力,群众工作能力,法律业务能力,信息化工作能力和语言文字表达能力.
第三,性格优势.开朗热情。
因此综合上述因素,请领导批准。
感谢的演讲稿 篇26
尊敬的姜老师:
您好!
姜老师,如果您是园丁,我们就是花园里的一朵小花;如果您是一颗苍天大树,我们就是小树苗;如果您……总之,您为我们操碎了心,付出了很多很多。姜老师正是有您的悉心教导,我们才能更好地遨游在知识的.海洋、孜孜不倦地努力学习快乐成长。
姜老师,您从三年级开始做我们四(1)班的班主任老师,到现在已经快到两年了。您在办公室里为我们批改作业的身影总是浮现在我的脑海中。
作业本中一处处都是批改和翻阅的痕迹,这都是您对我们的关爱。我们把您叫姜妈妈,是因为您就像慈祥的妈妈一样对待我们,关心我们。
姜老师,我想对您说:您就像辛勤的园丁一样,浇灌着我们每一朵小花,让我们茁壮成长。每天早晨您很早就来到学校,下班您很晚才离开。每当我们做错了事,您会用亲切地话语给我们讲道理,让我们明白自己错在哪里;您总是用赞赏和鼓励的目光告诉我们,只要我们认真对待每一件事情,我们都可以做得更好。不断鼓励我们一步一步向前走……。
记得有一次,下课的时候我和同学在天桥上疯闹。您看见了,把我们叫到办公室。当时,我们还莫名其妙。您用温柔可亲的眼神看着我们说:“知道为什么叫你们来吗?天桥上是不能疯闹的,这样多危险啊!这样跑来跑去的会撞到路过的其他同学,也有可能不小心撞到栏杆、柱子,自己也会受伤,而且打打闹闹的也不文明。”
我们恍然大悟,原来老师是关心我们、怕我们受伤。当时叫我们去办公室时,我们还觉得姜老师太小题大做,下课玩玩也要管,这都体现了老师对我们的关爱。
姜老师,您是最有耐心的老师,每当我们的作业有错误,您都一遍又一遍的给我们讲解,直到我们真正地理解。课堂上,您有声有色地给我们描述课文中的情节,带着我们走进每个故事中快乐地体验学习的快乐。
姜老师,您是我们最敬重的班主任老师,我们班有您真好!
祝您工作顺利!
感谢的演讲稿 篇27
尊敬的老师,各位同学:
大家好!从书中,我们可以学会很多知识,也可以学习做人的道理。一次偶然的机会,让我看到了(感谢的力量)这篇xx。
在甘肃定西的一个贫穷小镇的一个学校里,每一年都可以收到社会上的捐助。刚开始,同学们会写一些关于感谢学校的演讲稿给捐助的人表示感谢。要随着时间的推移,同们都觉得接受别人捐助是天经地义的事情,也就不再写关于感谢学校的演讲稿了。新年期里,来了一个新班主任李柯。同学们像往常一样领到了爱心人士捐助的图书和工具,李柯老师对同学们说:“同学们,你们想到怎样对人家表示感谢吗?”同学们都愣住了。因为他们都没有感谢捐助他们的人。下午,李老师带领同学们用一下午的时间买了粉条邮寄给捐助他们的单位,同时寄上关于感谢学校的演讲稿。
第二天上课时,李老师对同学们说:“一家公司从决定捐助我们到捐助完成,至少要花一天时间,可是我们呢?难道连给人家写关于感谢学校的演讲稿的时间都没有吗?接受别人的帮助,应该心存感谢,别人捐助我们,并不是责任和义务!”同学们也认识到了他们应该要心存感谢。从此,同学们都定期给好心人写关于感谢学校的演讲稿,并汇报自己的成绩,几年后,班上大部分人都考上了大学。
接受别人的帮助,不感谢,甚至心安理得,是一种可耻的思想。别人并没有责任和义务帮助我们,当我们受到别人的帮助时,我们应该心存感谢。感谢,并不仅仅是停留的口头上,而应该体现在行动里。感谢是一种心态,感恩是一个人前行的动力,心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的.改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生也就会改变。同学们正是怀着一颗感谢的心,才能取得日后的成功。一个不懂得感谢的人,不会得到他人的帮助,在人生的路上也会更加地坎坷。 感恩是一个人最朴实,最真诚的情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。怀有一颗感恩的人,才更懂得尊重,尊重生命,尊重劳动,尊重创造。懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每一个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。
感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去知觉的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽。让我们怀着一颗感谢的心面向世界吧!让我们怀着感谢的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责和推诿,多一些宽容和理解,就会少一些争吵和冷漠,多一些和谐和温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚和团结,我们的精神家园将永远年轻。 我的演讲完毕,谢谢大家!
感谢的演讲稿15篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当今社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的感谢的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
感谢的演讲稿 篇28
尊敬的xx公安分局领导:
今天,我差点受惊了。
如果不是贵局的书院街派出所民警和巡逻人员,我价值3000多元的“枪”——一个松下fx-01数码相机,现在可能已经易主了。
对于记者来说,相机就是手中的“枪”,枪被人偷了,怎能不受惊呢?但幸运的是,多亏了书院街派出所民警和巡逻人员尽职尽责,犹如神兵天降,我才没有遭受损失……
20xx年9月10日上午9时许,我从天涯石北街步行到红星路二段159号成都报业大厦上班,途径武城大街金山大厦前时,我感觉到右脚跟被人踩了一下,侧脸一看,是个少数民族的年轻女子走在身后,当时我并没有在意,继续往前走,到前方路边“全记副食经营部”购买早餐奶。
我挑选好早餐奶后,由于店主正在电话里订货,我手持着纸币,站在店门口等待着店主找零。这时,在身后又走进来几个人,在挑选着东西。忽然,我身后出现一篇嘈杂声,发现4名便衣,要求我身后的3个人蹲下,随后,便衣从一名女子身上,搜出一个数码相机包。
我定眼一看,发现数码相机包是我的,因为我的数码相机包太有特色了,长长的背带。我情不自禁地大喊“这是我的数码相机的嘛!”低头一看,发现自己挎包的外包已经被拉开了。
一名便衣告诉我,这3名少数民族人在金山大厦前拉开我的挎包外包,在副食店时,两人掩护,另一人从我的包里偷出数码相机。我这才恍然大悟。便衣还告诉我,如果不是发现及时,这些人得手后,一般会乘坐的士车离开,到时候我还不知道是从哪儿丢失的。
上午到书院街派出所做笔录才知道,书院街派出所的民警和巡逻队员,每天都会在辖区大街上不定时巡逻,最近他们注意到这几人鬼鬼祟祟,于是就派便衣重点观察几人。昨日上午,这几人对我动手的一举一动,早就被他人盯在眼里,所以这几人一得手后,立即被便衣民警和巡逻队员包围并控制。由于人赃俱获,在铁的事实面前,3人对偷盗我的相机的行为供认不讳。
相机是我年元旦购买的,一般的卡片机要便宜一些,但由于职业需要,我选择了有广角镜头的松下fx-1,花了3000多元,我事后都感到害怕,如果不是便衣民警和巡逻队员及时出击,我的相机就被偷了,我必须再花几千元钱去买个新相机。
群众利益无小事,锦江公安用实际行动,诠释了亲民、爱民的形象。
巧合的是,作为成都商报的记者,我的口线就是锦江公安分局。通过我的亲身经历,我更加体会到锦江公安的可敬和可爱,也为自己能够报道记录锦江公安分局的工作,而感到荣幸。
对书院街派出所的民警和巡逻队员表示感谢,能够居住和工作在贵局下属的书院街辖区,我感到很有安全感。
以一个记者的名义,再次向可爱可敬的锦江公安表示感谢。
成都商报记者
xx-x年9月10日
感谢的演讲稿 篇29
老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《谢谢您,老师!》。鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢我的老师,在我的成长历
程中,您浓浓的师爱一直伴随着我…
六年前,我牵着妈妈的衣襟站在老师您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自您从妈妈的手中接过我手,就一直领着我在知识的海洋里畅游……
老师,您还记得吗?刚上学的.我特别害羞,特别胆小,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。就算是起来回答了问题,说不到两句,脸就红得像个番茄,更不用说抛头露面。可您知道,是什么让我的转变如此之大吗?是您的关怀,是您的鼓励,是您的微笑。记得有一次,我被安排做国旗下讲话,面对全校一千多双眼睛,我胆怯了,好似一只热锅上的蚂蚁——急得团团转,我很清楚地记得,那时的我,多么紧张,多么想打退堂鼓呀!您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试。”您温柔的目光让我增加了勇气,当我看到您那充满鼓励的微笑时,顿时,一切紧张都荡然无存,是您的微笑给了我勇气,给了我自信!我坚持下来了,获得了成功,我又一次看到了您欣慰的笑。老师,当我想起您一遍又一遍,不厌其烦地给我讲解难题;当我想做错事时,您耐心地帮我排忧解难,却没有责骂;当我想起自己一次又一次获得成功,您脸上露出舒心的笑容时,您让我感受到了第二份亲情。望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”
有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己。我要说,照亮别人的火焰会永远燃烧;有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道。我要说,铺筑大路的石子与青山一样不老。您知道吗?我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”让我向我们尊敬的老师真诚地说一声:老师,谢谢您!此时此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。(唱):“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”
我的演讲完了,谢谢大家
感谢的演讲稿 篇30
谢谢您,老师!
老师,同学们:大家好!
今天我演讲的题目是《谢谢您,老师!》。鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢我的老师,在我的成长历
程中,您浓浓的师爱一直伴随着我…
六年前,我牵着妈妈的衣襟站在老师您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自您从妈妈的手中接过我手,就一直领着我在知识的海洋里畅游……
老师,您还记得吗?刚上学的我特别害羞,特别胆小,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。就算是起来回答了问题,说不到两句,脸就红得像个番茄,更不用说抛头露面。可您知道,是什么让我的转变如此之大吗?是您的关怀,是您的鼓励,是您的微笑。记得有一次,我被安排做国旗下讲话,面对全校一千多双眼睛,我胆怯了,好似一只热锅上的蚂蚁——急得团团转,我很清楚地记得,那时的我,多么紧张,多么想打退堂鼓呀!您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试。”您温柔的目光让我增加了勇气,当我看到您那充满鼓励的微笑时,顿时,一切紧张都荡然无存,是您的微笑给了我勇气,给了我自信!我坚持下来了,获得了成功,我又一次看到了您欣慰的笑。老师,当我想起您一遍又一遍,不厌其烦地给我讲解难题;当我想做错事时,您耐心地帮我排忧解难,却没有责骂;当我想起自己一次又一次获得成功,您脸上露出舒心的笑容时,您让我感受到了第二份亲情。望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”
有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己。我要说,照亮别人的火焰会永远燃烧;有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道。我要说,铺筑大路的石子与青山一样不老。您知道吗?我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”让我向我们尊敬的老师真诚地说一声:老师,谢谢您!此时此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。( 唱):“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”
我的演讲完了,谢谢大家
感谢的演讲稿 篇31
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“人生路上的领路人——感谢您,老师!
落叶盘旋在空中,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对大地的感恩……因为感恩才会有多姿多彩的世界,感恩让我懂得了很多很多。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明“,老师,您默默地奉献,无私的牺牲,如今,黑发变了银丝,青春变了苍老,谁又可曾知道,这其中包含了多少老师的汗水和心血。您把我们当做自己的亲生儿女,无微不至地关怀着我们这二十一世纪的接班人,您那和蔼的微笑,温和的话语就如无数快活的音符,奏响着美妙的乐章。
没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有百花芬香;没有水源就没有生命;没有老师的谆谆教诲,我想就没有我们的前进与成长,没有我们明天的幸福生活。
大教育家夸美纽斯曾说过“教师是阳光下最光辉的职业”,他们培育这一代又一代祖国的花朵,一代又一代祖国的栋梁。老师的爱,像一阵春风,渗入我的心田;老师的爱,像一股源泉,激励着我前进!
啊!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意,如果没有您,怎么会绽放出那么多美好的灵魂之花,怎么会有当今经济繁荣的社会,你与黑板和粉笔在那三尺讲台上共舞,却没有感觉到丝毫的单调。“是谁,把雨露撒遍大地;是谁,把幼苗辛勤哺育;是谁,把别人照亮把自己燃烧;是您,老师,您用语言播种,彩笔耕耘,汗水浇灌,心血滋润,用爱播种春天,播种理想,播种希望……
老师您是红烛,燃烧了自己照亮了别人;您是园丁,培育桃李遍满天下;您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩老师,因为老师为我打开智慧的金钥匙,给我插上一双健美的臂膀,尽情地在知识的乐园里飞翔。
滴水之恩当涌泉相报,感谢您——老师,我人生路上的领路人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感谢的演讲稿 篇32
尊敬的***交警总队***支队领导:
新年好!祝领导在新的一年里工作顺利,平平安安!
首先请接受我对你们的崇高敬意与真诚的谢意!
感谢你们培养出了人民的好警察!
****晚20时许,我车与一辆大货车发生事故,当时天气较冷,但报警几分钟,后贵支队的民警就到达事故现场。了解案情,了解完案情后民警要求***警务室处理,我车车胎气压全无,无法行驶,此时民警下车帮我一起把车推到路边,并帮我在车后放置警示标志,以提醒后来车辆,防止次生事故的发生。
到了警务室,民警为我们事故双方都很关切。当我们事故双方激烈争吵,警官对我们动之以情,晓之以理,心平气和的给我讲解交通法规的相关规定,在**警官的教育、协调下我们事故双方的心平静下来,由原来的互相责骂转变成互相道歉、握手言和。
有这样的好民警!有这样热心为群众服务的好警察!有这么一支快速出警、业务熟练、热心为民的高速公路安全卫士,将为构建和谐社会筑起一座永保高速公路平安的安全长城!
在这里,我向**公路支队,向****支队一大队的领导和同志们表示衷心的感谢!
此致
敬礼
XXX
xx-x年9月10日
感谢的演讲稿 篇33
尊敬的老师,各位同学:
大家好!从书中,我们可以学会很多知识,也可以学习做人的道理。一次偶然的机会,让我看到了(感谢的力量)这篇文章。
在甘肃定西的一个贫穷小镇的一个学校里,每一年都可以收到社会上的捐助。刚开始,同学们会写一些感谢信给捐助的人表示感谢。要随着时间的推移,同们都觉得接受别人捐助是天经地义的事情,也就不再写感谢信了。新年期里,来了一个新班主任李柯。同学们像往常一样领到了爱心人士捐助的图书和工具,李柯老师对同学们说:“同学们,你们想到怎样对人家表示感谢吗?”同学们都愣住了。因为他们都没有感谢捐助他们的人。下午,李老师带领同学们用一下午的时间买了粉条邮寄给捐助他们的单位,同时寄上感谢信。
第二天上课时,李老师对同学们说:“一家公司从决定捐助我们到捐助完成,至少要花一天时间,可是我们呢?难道连给人家写感谢信的时间都没有吗?接受别人的帮助,应该心存感谢,别人捐助我们,并不是责任和义务!”同学们也认识到了他们应该要心存感谢。从此,同学们都定期给好心人写感谢信,并汇报自己的成绩,几年后,班上大部分人都考上了大学。
接受别人的帮助,不感谢,甚至心安理得,是一种可耻的思想。别人并没有责任和义务帮助我们,当我们受到别人的帮助时,我们应该心存感谢。感谢,并不仅仅是停留的口头上,而应该体现在行动里。感谢是一种心态,感恩是一个人前行的动力,心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生也就会改变。同学们正是怀着一颗感谢的心,才能取得日后的成功。一个不懂得感谢的人,不会得到他人的帮助,在人生的路上也会更加地坎坷。
感恩是一个人最朴实,最真诚的情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。怀有一颗感恩的人,才更懂得尊重,尊重生命,尊重劳动,尊重创造。懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每一个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。
感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去知觉的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽。让我们怀着一颗感谢的心面向世界吧!让我们怀着感谢的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责和推诿,多一些宽容和理解,就会少一些争吵和冷漠,多一些和谐和温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚和团结,我们的精神家园将永远年轻。
我的演讲完毕,谢谢大家!