请欣赏学生活动策划书（精选36篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
学生活动策划书 篇1
一、活动背景：
秋季，最是赏景游玩的季节，我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语，跟着秋流去。
为了增强学工成员熟悉度、默契度，共同为日后的工作学习积蓄力量，就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。
二、活动目的：
促进团队的交流与沟通，团结学工各组织；拉近彼此的关系，增强默契度；营造和谐融洽的集体氛围；丰富老师与同学们的校园生活，陶冶情操；领略自然风光，感受天然之美；传递学工“家”的文化。
三、活动主题：
湖北省武汉市东湖落雁岛秋游活动
四、活动时间：
10月19日8：00—10月19日16：30（星期天/暂定）
五、活动地点：
东湖落雁岛（武汉东湖风景区磨山景区旁）
六、活动对象：
湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员
七、活动形式：
烧烤野炊，游园活动
注：因从安全方面考虑，若欲参加自选项目，则需成员自行组织三人以上队伍（含三人）共同参加，并自行支付自选项目资金。滑索，水上滚球，凭落雁岛通票每人10元；真人cs野战游戏：每人20元起。
八、活动开展：
前期准备：10月15日
在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜
10月16日至10月17日
各部门自由分组，总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总，8人/组秘书部：负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金，由部长将收取的活动资金统一交到新闻部（负责人：程xx）
新闻部：
负责统一分配活动资金（活动资金保管：付xx）
外联部：
负责联系落雁岛方面，订票以及预定烤炉与划定位置；负责联络租车事宜，确保19日能够顺利抵达落雁岛（负责人：王xx）
10月18日
组织部：
文宣组负责制作活动横幅并妥善保管（负责人：王xx）；活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布，负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品，保证19日早上7点前送到集合地点中区操场（负责人：张xx）
新闻部：
负责活动期间安排专人时时拍照留念。（负责人：雷xx）
中期开展：
10月19日
7：00于中区操场集合，7：30人员集合完毕
外联部：
6：30负责组织先行小队前往落雁岛，事先选定活动区域以及租用烤架（负责人：王xx）
新媒体部：
负责携带活动横幅及学工旗帜（负责人：许xx）
新闻部：
携带相机等器材负责此次活动的记录留念（负责人：雷业新）组织部：活动组负责食物与饮料的装车、携带一次性纸杯、筷子、餐盘、报纸、桌布等，文宣组负责携带应急药品（负责人：汪xx）
8：00上车出发，前往落雁岛9：00整到达落雁岛并合影留念
9：00—11：00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行11：00—14：00为烧烤野炊时间
注：学风督察组负责烧烤架的放置与烧烤工具的分配，烧烤期间各部门各小组自行维持秩序，注意用火安全。
结束时由组织部活动组负责工具的归还与场地的清理（负责人：张xx）
14：00—16：00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行
16：00各部门开始组织人员上车返回学校16：30清点人数后合影留念并上车返校18：00到达学校中区操场后原地解散
活动总结
由新媒体部及新闻部负责此次活动的素材总结并作保留留念由秘书部负责此次活动的经费决算，多还少补。
九、活动创新点：
1、充分调动学工各部门人员，让大家既能在活动中获得欢愉也能得到锻炼。
2、拥有充分的自由活动时间，让大家能有足够的时间参与岛内设施游玩。
3、大型烧烤野炊活动能够令大家对活动充满热情，共同分享美食与欢乐。
十、预期效果：
希望能通过此次秋游活动的开展，展现当代大学生风华正茂、朝气蓬勃的.精神面貌；通过极需动手能力的烧烤活动锻炼了学工人的组织办事能力，提高工作效率；大家在轻松愉快的气氛中增进友谊，使部门间更加团结，使组织更富凝聚力；新干事们能通过这次活动获得了展现自我的机会，为以后的活动策划与举办积累了经验；同时，进一步加深了各部门之间的交流与认识，令“家”的温暖更深入人心。
十一、承办条件分析：
景色优美怡人、游乐设施多样。
免费项目：烧烤野炊、快艇、水上漂、镜子迷宫、木筏戏水、晃晃桥、龙潭地网、独索桥等。
收费项目：滑索、水上滚球、真人CS等。
十二、经费预算（略）
学生秋游活动策划书2
一、活动背景
秋天，是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看这金色的菊花，看看这硕大的瓜果?这就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去!去看看这神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里，带大学生出去秋游是件很有意义的事，不仅让大学生走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时可对青年大学生进行各方面的教育。
二、活动目的
充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。
通过秋游放飞童心，培养会员热爱大自然的情怀;
通过亲近大自然，可以培养会员关心同伴的爱心;
通过秋游可能对会员进行安全教育;
通过精心组织的互动活动，培养会员的合作意识;
三、活动地点
展览馆,玄武门，情侣园
四、活动组织：
1、活动总负责：海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社
2、活动策划书：海鹰辩论社策划部
4、活动时间：11月13日
5、参加人员：三校辩论社成员
6、乘车路线：旅游公司专车、地铁
五、活动行程安排
具体时间
活动项目
08：00
从学校出发，一路欢歌笑语奔向展览馆
10：00
到达展览馆，短暂休整
参观
12：00－12：30
休息午餐
12：30―13：00
奔向玄武门
13：00－14：30
游玩
14：30—16：00
转战情侣园
16：30
一起分享快乐成果
六、注意事项
(1)上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑。
(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组织人报告。手机保持开机，好找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。
(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。
(6)关于本次活动的未尽事宜，辩论社将另行通知。
七、活动经费
车费暂定20元
备注：午餐自备
八、活动前期准备
1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。
2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。
3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车
九、活动意义及总结
此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解,增进了友谊，彰显协会活力。
学生活动策划书 篇2
一、活动概况
活动主题：
HOLD住，你的大学
活动地点：
校园情人坡
活动时间：
11月17号下午2:00到3:40
活动班级：
电商Q1041
二、活动背景:
我们是90后，一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者！我们是90后，在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着！我们是幸福的，因为我们的生命里有最美的四年------大学！那是你情窦初开的时间，那是你个性张扬的时间，那是你日臻成功的时间。
一位希腊哲人说：大学是生命的疆界。在这里，你攫取知识的果实；在这里，你积攒人脉的水滴；在这里，你探寻未来的航班；在这里，你停靠心灵的港湾。我们的大学，我们要自信，我们要HOLD住！
三、活动准备
1、班委开会，讨论这次主题的关键词，最后总结为：健康、学习、娱乐、创新！
2、完成宣传板的绘制。
3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。
4、人员安排：拍照：刘丽美，高源
5、经费预算：50元左右
四、活动流程策划
1、全班齐唱共青团歌。
2、由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈，之后一起做热身运动。
3、校园夺宝游戏比赛
4、有问必答环节
5、模仿经典影视片段
6、传情达意互动
7、畅谈理想，融合未来
五、活动目的
1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。
2、促进班上同学团结、健康、个性发展。
3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜，好好奋斗。
学生活动策划书 篇3
一、活动主题：
以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：共青团_学院委员会
策划承办方：软件学院团总支
四、参赛对象：
_学院在校大学生
五、活动时间：
xx年4月x日——xx年4月x日
六、活动流程：
1、作品征集
4月x日—4月x日，由各院系宣传部统一将征集的'作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月x日—4月x日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月x日—4月x日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1、内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2、形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3、规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
学生活动策划书 篇4
大学生艺术活动的第二个计划是反映学校积极的精神面貌，充分发挥艺术教育的`教育功能，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养，引导学生真善美，提高生活品味，塑造健全人格，全面和谐发展，丰富校园生活，加强校园文化艺术环境建设，营造良好的文化艺术教育氛围，促进师生艺术交流。梁村乡初中第四届校园文化艺术节——师生书法艺术展特办。现将活动相关事宜通知如下：
一、组织结构：
主管：卫生艺术委员会
负责人：
组织实施：每班
二、时间和地点安排
时间：20xx年4月25日至29日
地点：艺术室
三、活动主题：
我热爱艺术，快乐成长
四、组织形式：
在这个活动中，学生的作品由每个班级所有年级的美术老师组织协助实施和初步筛选。每节课交五件美术作品，4月20日前连同报名表一起交各年级美术老师。老师的作品要由组长交给亚强老师，不会等到到期。
动词 （verb的缩写）作品形式：
1、画类：画类不限：儿童画、水彩、水粉画、漫画、漫画。
2、书法作品：软硬笔的书法风格不限：楷书、行书、草书。
3、手工制作：力求新颖独特，要求有一定的审美价值。
不及物动词诱因
学校组织评委，活动结束后颁发一、二、三等奖，并根据每个班和教师作品奖。
学生活动策划书 篇5
一、活动背景：
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
二、活动目的'：
利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的
三、活动时间：XX、10、20下午
四、活动对象：09g35班全体成员
五、活动地点：1401
六、活动内容：
活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。
两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。
活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。
活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏
以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励
七、活动流程：
ⅰ、策划阶段：10月16日-10月17日
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
ⅱ、准备阶段：10月18日-10月19日
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中
活动分工如下：
①活动负责,主要有班级宣传，②班级征集活动自愿者，③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备
④活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持
八、活动形式：
本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动游戏，增加活动的趣味性。
九、活动安排：
①准备阶段列好需求的清单，于10月19日下午由班生活委员一次性购买。
②10月20日下午4点由两班全体班委1401，负责会场的布置
③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段
⑥活动总结由班团支书负责。
十、注意事项：
安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤.
学生活动策划书 篇6
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借xx周年国庆大典来临之际。
一、活动目的
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。
二、活动时间
初赛：x月x日—x日
决赛：x月x日晚18：20（18：30开始）
三、活动地点
xx大学渭水校区修远教学楼
xx大学渭水校区西区食堂广场
xx大学渭水校区逸夫图书馆
四、活动构成
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
五、活动流程
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：x月x日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：寝室“映像”
2、活动内容：
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：x月xx日
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
1、活动要求：本次活动的主要对象是xx级的同学。xx级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。xx级：每班至少4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的`形式共同参加，但必须保证至少是x个参赛组。xx级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程：
（1）初赛：
A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。
（2）决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）
B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。
D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节：
1、请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）
2、由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。
3、即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。
（以上互动节目选择性上演。）
F评委点评，并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
六、活动说明
初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。
彩排时间，定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日，为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给学院；之后，选取优秀者。
学生活动策划书 篇7
一、招新目的
为了保证我校校学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。同时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，还应多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学院、服务同学。
二、招新细则
（一）招新对象。
20xx届xx大学新生。
（二）招新要求。
1、承认学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
5、对体育知识有一定的了解。
（三）招新人数。
试用期初步定位xx人，最后xx人（依情况而变）
（四）招新形式。
在招新时间内，申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，由各部门分别进行面试和笔试，合格后经各部门部长批准方可进入学生会部门工作。
（五）招新时间及地点时间：20xx年x月x—x日地点：食堂侧门。
三、招新流程
（一）前期宣传。
宣传部利用各种形式告知学生会招新信息；广播台宣传招新信息，并详细介绍各部门的职责；在学生会官方网站发布招新信息；晚上在操场上对军训新生进行宣传；走访宿舍，对新生提出的问题给予解答。
（二）报名、面试、笔试阶段。
1.报名部分（附报名表）。
2.面试部分：在指定地点对新生进行面试，并对面试结果给予公平、公正的分数。（面试成绩占总成绩xx%）。整理面试成绩，挑选xx人进入下一轮笔试，并在食堂侧门公布候选人名单及笔试时间、地点。
面试内容主要如下：
①简单自我介绍（不超过x分钟）②应聘者回答评委问题（面试问题见最后）③对应聘者的某方面的特殊能力进行现场测试。
3.笔试部分：在指定地点对面试入选的'新生进行新一轮的笔试，并对笔试结果给予公平、公正的分数。（笔试成绩占总成绩的xx%）
（三）审核确定人员名单：综合面试和笔试的结果，作为最后的标准选拔人员确定入选名单，并上报主席团，主席团审核复查后在食堂侧门公布入选单。
（四）召开新一届学生会成立大会。
四、总结本次院学生会招新工作
注意事项：
a）各部门要按照分团委学生会主席团的统一安排高效的开展招新工作；b）各部门之间要团结合作，把这次招新工作做好；
c）各部门要发挥自己部门的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入该部门。
面试问题
1、你认为做学生干部最重要的是什么？
2、谈谈你对学生会的认识，你觉得你进学生会的优势在哪里？3、你为什么选择体育部，而不是其它部？
4、你觉得学习与工作矛盾吗？说说你是怎样处理学习与工作之间的关系的。
5、谈谈你对大学生活的憧憬。
6、曾经有什么社会实践经验？
7、如果加入部门并工作一段时间后，你发现部门的工作比你想象中要繁重乏味，你会坚持下去还是放弃？
8、高中时候有没有社团经验和学生会经验？
9、谈谈生活中你的缺点与优点
10、在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？
11、谈谈对你影响最深的一句话，一个人？
学生活动策划书 篇8
一、活动目的
为了丰富学生大学生活，锻炼学生社会实践能力，以更好的有方法的学习和工作。重新定位人力资源部在学生会中的作用，学习新的工作方式，搜索日后改革的资源。
二、活动宗旨
求新求变，大胆设想，细心学习，谨慎实施。
三、活动背景
xx大学学生会人力资源部于20xx年x月份成立，是一个潜力无穷的部门。它的成立使学生工作得以更好的开展，是校学生会的重要部门。为了部门更好的开展工作，校学生会人力资源部决定进入企业中的人力资源部实践，了解和学习企业中人力资源部的工作方法，取长补短，完善自己的.工作。
四、主办单位
xxx大学委员会
五、承办单位
xxx大学学生会人力资源部
六、支持单位
xxx大学学生会实践调研部
七、活动场所
xx市公司
八、活动时间
20xx年x月
九、活动内容
（一）活动负责人：xxx。
（二）活动人员：人力资源部全体人员。
（三）活动开展：
1、前期工作：了解要实践的公司背景，做好充分准备；学习企业中人力资源的知识；做好此次活动的宣传工作。
2、中期工作：正式进入公司的人力资源部实践，重点学习。
以下八方面的内容：
（1）工作分析。
（2）人力资源规划。
（3）员工招聘与甄选。
（4）员工培训。
（5）职业生涯与管理。
（6）绩效评价。
（7）薪酬管理。
（8）劳动关系。
3、中后期工作：在尽可能完善以上学习内容的同时，思考人力资源部在企业中的重要地位，如何借鉴到学生会，如何实施。
4、后期工作：召开一次总结交流会，对这次活动进行总结，大家畅所欲言，各抒己见，谈谈对这次活动的感受；最后运用SWOT法分析工作，如何扬长避短，发挥自己的优势，避免劣势和风险。会后上交一份改革人力资源部建议书。
十、活动中应注意的问题和细节
在未经允许的情况下，不得碰触公司中的仪器或其他设备。
十一、活动费用
1、拉赞助。
2、内部财务估算。
十二、前景展望
此次活动是校学生会人力资源部的一次创新实践，使理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，提高了学生的综合素质，锻炼了学生的早期社会化实践能力。相信在校团委的支持下，部门的充分准备下，此次活动会圆满成功。
学生活动策划书 篇9
校园是我们学习的重要场所。成长的过程中，我们会在校园生活中遇到不少问题;由于我们阅历尚浅，情绪易起伏不定，易冲动，问题无论大小，但是对我们来说，都有一定的难处或者解决的方式都会存在一定的问题。另一方面，夏季的来临，天气气候会进入多雨季节，学校周围的淠河水位上升，再加上，气候的炎热，肯定会有人想以身试险，所以，就针对于这些，展开此次的班会。
一、班会主题：
校园安全应该从你我做起。校园意外事故频繁发生，所以校园安全应该受到同学们的注意和警惕，同时也希望可以让大家注意平时身边的安全隐患。
二、班会目的：
让同学们珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们这次班会的宗旨，我们这次策划的目的是要感染大家，让每个人可以成为拥有自信，充满想象，富有爱心的人，同时具备防范意识的人，让我们在学校的生活无任何安全隐患之忧。
三、班会对象：
信息工程学院通信工程1303班。
四、班会时间：
20xx年x月x日。
五、班会地点：
xxxxx。
六、班会流程：
1、团支书进行开场白，并宣布班会正式开始，对此次的班会背景、目的、要求做简单介绍。同时，团支书要负责此次班会的拍照记录。宣传委员负责会班会记录。
2、班长要进行抛砖引玉，针对于寝室的安全隐患，外面路边摊的食品卫生问题以及平时课外活动可能会带来的意外受伤做全面概诉，引导大家各抒己见，并请学生代表上台发言。
3、在组织委员的操作下，带领大家观看事先下好的关于安全隐患处理不当造成危险的`视频，同时由班长讲一些关于学校安全管理的知识，在同学中宣传，以达到安全意识深入内心。
4、在同学中找几个身边的例子，以真人真事达到宣传安全 知识的效果以及对隐患的防备措施。
5、由生活委员向大家阐述一些路边摊的食物做法以及卫生的处理情况，号召大家规律饮食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，并且，不要受电脑的影响而做到节食。
6、班会总结：安全是我们一生都在追寻的目标，每个人都想在自己最美好的青春年华做出自己认为很棒的事情，都不想因为受安全隐患的影响，都想在这个象牙塔的大学中过得轻松而又充实，所以，希望通过这次班会，大家能够把安全意识牢记在心，去排除安全隐患带来的危险。
7、班会后期工作：各位班委留下来打扫教室卫生，其余同学有秩序地离开教室。
学生活动策划书 篇10
一、活动背景：
随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：
增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：
每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)
四、活点动地：
(主要在)三期篮球场;
五、活动形式：
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;
3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。
六、可行性分析：
班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：
填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
1、活动的.进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
学生活动策划书 篇11
一、活动前言：
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。正值金秋十月，作为长江中下游的城市，南昌充满了一股收获的气息。秋高气爽，阳光明媚，天气那般美好。乘此机会，集体出游，才不枉费这大自然送给我们的礼物。
二、活动目的：
为了营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活。促进新老生的交流，促进各部门之间的情感交流，加深彼此间的了解，方面日后工作的开展。
三、策划书：学生通讯社办公室
四、活动时间：
11月11日
五、活动地点：
前湖
六、活动主题：
烧烤
七、活动流程：
（一）活动前准备：
1。负责联系社员核对最后参加的人数 张双、吴丹丹、吴婷婷
2。联系烧烤店老板，租借烧烤架和购买烧烤材料 王希祖、黄俊宇
3。采买小物品，奖品，药品，本子，饮料 冉晓莉、胡雅莹、陈思宇
4。小游戏负责人 游茜、王圣元、陈皓
5。总负责人 杨杰
6。活动前通知全社社员 王俊杰、李颀、弓敏
（二）活动进行中：
1。早上10点全体社员集中到学校正门，清点人数 王微微
2。提前踩点将物资运往地点 张功虎、黄俊宇、王希祖、周隹
3。全社人员集体骑车前往前湖的烧烤地址。
4。烧烤，男生负责将碳烧热，并将烧烤物品准备好。
5。开始烧烤，以自助形式，不浪费的`原则，大家随意进行。
6。休息时间。
7。才艺时间，有才艺的同学尽情展示自己。
8。14点，全体集合，返回学校。
9。清点人数。 王微微
10。全体返回学校在正气广场集合，进行下午的活动。
11。游戏时间（游戏规则见附录）
（三）活动后整理：
1。负责烧烤器材的器材清点并收拾 张功虎、黄俊宇、王希祖、周隹
2。其他同学打扫场地。
3。提前半小时联系烧烤店老板，将器材收走 陈思宇、冉晓莉
4。将烧烤器材收走后结账 欧阳慧敏
八、经费预算：
合计（元）
调味料及食材
800
一次性纸杯
2元/袋小物品
矿泉水
6元/桶
904
九、注意事项：
1。办公室成员要注意经常清点人数。
2、带上药品（创口贴，烫伤药，云南白药）以防出现扭伤、创伤，烫伤的情况（烧烤不允许带隐形眼镜，隐形眼镜遇高温会融化）。
3、预先告知同学们负责人的电话号码，同学们在迷路时也能找到负责人。
4、注意用火安全，谨防引发火灾。
5、烧烤时注意不要距离水边太近，以免发生溺水事件。
学生活动策划书 篇12
——公共管理学院20xx级本科11月团日活动
一、活动宗旨：为响应湖北省团委“三走”活动，增强学生主观能动性，丰富大学生生活，
提倡绿色出行，宣扬低碳理念。同时丰富同学们的课外生活，加强同学们之间的`交流和团结，营造良好的氛围。
二、组织机构：公共管理学院20xx级本科班委
三、活动方式：环东湖骑行，宣扬环保绿色出行；在东湖进行垃圾收集，进行放风筝、解手 链等一些列趣味活动
四、活动时间：20xx年11月2日13点30分
五、活动地点：东湖
六、活动人员：20xx级本科团支部全部人员
七、活动流程：20xx年11月2日13点30分集合之后，按照原定路线骑行至东湖，在目
的地分组进行环保宣传，向路人宣传低碳理念以及本次团日活动的意义；之后 按照小组进行垃圾收集；收集完毕后集合进行游戏（放风筝、解手链等有益于 交流团结的各种活动）；最后稍作休整返回学校。
八、项目预算：1、租车： 8 辆×30元/辆= 240 元
2、零食、水果类：100元
九、注意事项：由于本次团日活动是在校外进行，并且要进行骑行，同学们要格外注意自己
的人身财产安全，需要班委积极主动维持本次活动的秩序，在活动开始和结束时及时清点人员以及财物，务必保证每位同学的安全和本次活动的顺利进行。 （建议在出发之前进行分组，并要求每位组长和组员互留联系方式，以便于联系）
学生活动策划书 篇13
一、活动主题：
沟通理解关爱，心理和谐健康
二、活动时间：
xx年10月14日
三、活动地点：
兰州市第十六中学
四、活动目的：
1.通过一系列的心理健康知识宣传，向同学们宣传精神卫生的重要性，普及心理健康知识，提高心理健康意识，引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一，并现场咨询和解答同学们的心理健康问题。
2.通过一系列有趣的活动，对学生进行心理健康教育，正确引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，营造良好、和谐的校园气氛。
五、宣传口号：
透视心灵，关注成长
六、活动内容：
1.心理讲座：
（1）“爸爸妈妈，我想对你说……”主要针对初中生亲子关系进行讲座，旨在使学生与父母交流更加和谐。
（2）“心灵筑路”主要针对初中问题学生进行心理疏导，旨在使初中问题学生适应校园环境，改善学习方法，使其顺利完成学业。
2.心灵沙龙：以“其实我很乖……”为主题，邀请心理专业学生与同学们相互沟通，为广大同学排解心理困惑，进行心理疏导工作，并鼓励同学们积极发言，从而让同学们正确的认识自己，悦纳自己，悦纳他人。
3.心理游戏：在学校操场上进行此环节。甄选有趣又便于组织的心理小游戏若干，安排人员参与游戏，让同学们在游戏的过程中锻炼自己，学会团队合作和交流协作。
七、注意事项：
1．在进行活动时，应注意活动对象为初中生，所以，语言避免晦涩难懂，应尽可能直白。另外，注意讲话的语气，做一个积极的引导者。最重要的是，在游戏的过程中，必须注意参与者的安全。
2．做好前期的策划与准备工作，在活动结束后，清点物品，随时清点人数，保证人员的安全。
学生活动策划书 篇14
一、活动主题
改善贫困山区儿童的生活环境，让大家关注并重视贫困儿童的生活环境，同时为贫困孩子做一点举手之劳，献爱心，送温暖。
二、活动简要
活动时间：**年1月6日（星期三）至1月8日（星期五）的课间，早上早读前，中午午休前以及下午放学后至6：00结束。
活动地点：南山实验麒麟中学一楼会议室外空地和学校篮球场
参加人员：全校师生
三、人员分配
此活动由学生会全程负责。此次活动将把学生会分为5个组。
维纪组：其中人员从学生部的纪检部中调配人员。约15个人。主要负责1月6日活动的正常进行以及场面的纪律。
宣传组：由宣传部各成员组成。负责给各班班长开会，再由班长在班会课时，告知班上同学，且于活动前在此提醒班长和同学，并发放活动传单或者在学校内贴活动海报，将这一次活动的宣传做到最大限度。(推荐用三种宣传方式：班级宣传，海报宣传和升旗仪式宣传。)
策划组：由秘书部组成，负责策划活动并在活动结束后提交总结。其中包括所有人员调配，活动具体的执行方案等等都由此组负责。（其他组组员的策划书由秘书部重新审核后整理并提交给主席团或者李主任接受最后一边审核）
外联组：由外联部部分优秀成员组成，负责活动前去其他公司筹集经费。（此小组会根据能力决定删去或者保留，如果删去，则将人员分配至机动组，宣传组和维纪组）
机动组：由1月6日没有重要人物的人员组成（维纪组除外），在其他组缺人时立刻调配人员，并且在必要时刻进行各班级查楼。（此次机动组和查楼组，后勤组合并）
责任分配：每个小组的组长以及副组长需要将每个小组的任务分配下去，如果小组没有完成分配的任务，会首先对组长和副组长进行责任的'追究。（组长和副组长以及组员待定，因为暂时没有名单）
四、活动流程
①活动前宣传。由宣传组负责，具体如上。
②活动进行。1月6日进行，各部门进行自己应该进行的工作，具体如上。
③活动后总结。每个小组或者每个部门需要提交一份总结，总结这一次活动本组，本人或学生会整体应该改进的地方，争取可以在这一次互动中获得更多的改进。
备注：
所需物品：长桌若干（由机动组准备）；纸箱若干（由维纪组准备，至少10个以上）；活动宣传所需物品如海报，传单等等（由宣传组准备）
具体安排：
活动进行总时间为3天，由外联部和宣传部分别完成活动前的经费筹集任务和宣传任务（需要在活动开始前一周将本小组的报告交给会长），如果任务没有完成将直接追究责任。活动开始时机动组将随时准备调动人员去易缺人的维纪组，因为活动开始时间为每节课课间，所以如果有组的人员无法参加课间的纪律维持，所以由秘书部派人在每个课件都派人检查维持纪律的情况，如果有人缺席，即给那个人和那个组的组长给予惩罚和直接责任追究。每天下午需要秘书部全体成员清点衣服，并将衣服存放至指定位置（位置待定），星期五下午全体学生会留下开会，进行此次活动的一个收尾工作。（比如如何处理和运输捐赠的物品和活动后各小组的报告和总结）如何处理和运输捐赠衣服的问题由主席团和秘书部共同商议决定。
学生活动策划书 篇15
一、活动概况
活动主题：
HOLD住，你的大学
活动地点：
校园情人坡
活动时间：
11月17号下午2:00到3:40
活动班级：
电商Q1041
二、活动背景:
我们是90后，一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者！我们是90后，在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着！我们是幸福的，因为我们的生命里有最美的四年------大学！那是你情窦初开的'时间，那是你个性张扬的时间，那是你日臻成功的时间。
一位希腊哲人说：大学是生命的疆界。在这里，你攫取知识的果实；在这里，你积攒人脉的水滴；在这里，你探寻未来的航班；在这里，你停靠心灵的港湾。我们的大学，我们要自信，我们要HOLD住！
三、活动准备
1、班委开会，讨论这次主题的关键词，最后总结为：健康、学习、娱乐、创新！
2、完成宣传板的绘制。
3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。
4、人员安排：拍照：刘丽美，高源
5、经费预算：50元左右
四、活动流程策划
1、全班齐唱共青团歌。
2、由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈，之后一起做热身运动。
3、校园夺宝游戏比赛
4、有问必答环节
5、模仿经典影视片段
6、传情达意互动
7、畅谈理想，融合未来
五、活动目的
1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。
2、促进班上同学团结、健康、个性发展。
3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜，好好奋斗。
学生活动策划书 篇16
为了激发我学部学生对学习的积极性，提高学生的英语水平（日常表达能力等），变传统的被动学习为主动学习，同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围，我学部特从本期起开展英语晨读活动。
一、宗旨
培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态，让晨读造就成功
二、主办：管理学部学生会
承办：学习与社会实践部
三、口号：轻松晨读，读一无二的开始
四、时间：周一、周二早上7：007：40 主要为大二学生
周三、周四早上7：007：40 主要为大一学生
周五早上7：007：40 学部学生
周末 （不组织，自主晨读）
五、地点： 天晴：三教前塑像广场
下雨：三教205等教室
六、对象： 管理学部学生
七、前期准备
1. 宣传：海报张贴在学部多个宣传栏，增强晨读火热气氛，号召学生参加晨读。
2、组建晨读队：由辅导员本周日晚自习在班上宣传，收集晨读人数等方式进行组建。
3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方（如三教前塑像广场）。
4、向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。
5、部门编制晨读材料，做好晨读材料印制工作（按人数定制数量）。材料内容：CET-4、CET-6的词汇文和作文等
6、建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。
八、实施过程
1、下周一早上开始晨读，所以学生会成员和大二晨读者。
2、学生会每日安排人签到。
3、周一、周三，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。
4、周二、周四， 英语对话交流、答辩（可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话）。
5、周五，英文短文朗读PK、背诵PK
（比赛课文内容统一，同一时间内，以准确度和篇幅的大小分胜负）。
6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会，对优秀者进行表彰。
7、英语联谊表演
（主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等）
8、 英语名人演说模仿秀 （选取一些外国较容易理解的段话）
注：36为常规活动，7-8为特定项目（月末或期末举行）
9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片，存档。
10、宣传部将晨读情况录成视频，在学部的网络渠道上进行宣传。
11、学习部不定期进行小调查、统计，适时了解大家的意见，随时进行改善
九、激励
由于这个组织并非是强制性的.，而是自发形成的队伍，为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。（激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考）
1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。
2、对于一学期内英语水平明显提高者，颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。
3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者，颁发积极奖和奖励奖品/奖金。
十、注意事项
1 晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学习环境。
2 做好签到工作利于奖惩（最好每一个晨读者编排一个号码）
3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入
本方案从下周一开始实行，若有不妥再行修改
学生活动策划书 篇17
一、活动背景
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。
二、活动意义
促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松心情，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点
时间—xx年11月8日（如若下大雨，时间推迟）；
地点—xxx（xx步道）
四、活动对象
旅游管理六班全体同学
五、活动内容
爬xx，欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。
六、前期准备
1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容；
2、由xx和xx去踩点
3、由xx去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借东西（乒乓、扑克等）
4、班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法；
5、成立安全小组：xx、xx、xx、xx、xx（各寝室的代表）
七、活动开展
第一阶段：
1、当天13:00在食堂门口集合，由学习委员xx清点人数；由文艺委员xx负责拿相关物品（零食、相机、乒乓）；
2、清点完毕，全体步行到xx站台，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完，分批走，由班长xx、副班长xx、团支书xx分批带领；
3、到“xx”下车后，先到的同学等待后面的。xx注意人数，全班仍步行到xx，前由xx、xx带路，后由xx、宣传委员xx护队；
4 、到xx步道起点（区医院那边）集合（大约14:00），xx清点人数，xx简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班集体照相，xx负责照相。
第二阶段
1、由xx步道上xx，路上边走边聊天；边走边唱歌，由xx、xx、xx带头起歌；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的.安全；
2、步行到乒乓场后（大约15:00），稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由xx主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；
3、其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克；
4、在休息和k歌时，由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生；
5、在整个活动中，由心理委员xx、xx负责照相；
6、（大约16:20）继续步行到结束（大约16:50）
第三阶段
1、在xx步道（右边）终点集合，由xx点名；
2、请同学们谈谈今天游玩的感受，请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿；
3、由先定的班委带领照原路返回；
4、到学校后，xx请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
5、班委清理今天所剩物品。
八、经费预算
（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定
九、后期工作
1、班委总结，提出好的意见继续发扬；提出缺点改进，以便下次注意；
2、由xx汇报班费开支情况；
3、由xx整理相片并上传到群空间，由xx写出新闻。
学生活动策划书 篇18
一、活动主题： 倡导快乐成长理念，让中学生赢在起跑线。
二、活动口号：中学生快乐成长训练赢，没你不行！
三、主办单位：合肥电视台《中学生说话》、《安徽青年报.学生周刊》
协办单位：xxx训练基地 、xxx学校
四、活动内容：
【精彩亮点】
■ 与偶像面对面，感受快乐成长理念
■ 参与合肥电视台《中学生说话》现场录制，让你快乐发声
■ 优秀训练赢作品刊发《安徽青年报.学生周刊》，为你的成长加分
■ 学员颁发正规小记者证，让你的成长留下绚丽的烙印
■ 互动学习，同台联欢，让你见证成长的力量
■ 聆听名师课程，让你的成长全面快乐升级
■ 把握青春脉搏，让你的学习从此快乐启航
【活动简介】
面向全省中学生朋友招募训练营学员参加“成长快乐赢”训练营计划。在为期3日的系统培训学习中，学生们将与心目中的明星偶像亲密接触，收获生动活泼的互动教学，专家名师的现身说法，量身定做的参与体验，还有机会参加电视节目录制，报刊文章发表，收获主持人签名海报、精美礼物，安徽青年报社为每位学员颁发小记者证（小记者将有机会参与本报采访工作）。通过训练营的集中培训、实战、考核与嘉奖，将从德、智、体、美、劳全方面综合锻炼和培养孩子们的能力与素养，使得孩子们成为收获勇气与自信、树立良好品德、开启敏捷思维，强健灵活体魄的“大赢家”。
【活动时间】
xx年3月x日（周五、下午半天），xx日（周六、全天）、x日（周日、全天）
【活动流程】
（活动开始前三周）
活动预告和报名：前期宣传，学员报名。
（x日下午13：30-17：30）
活动主题：成长快乐赢-学员入营大会
活动地点：xxx学校
活动内容：
首先，营长介绍本次活动的内容与流程，宣读学员参加训练营需要完成的训练计划和需要遵守的纪律，指导相关注意事项，学员集体宣誓正式入营。
交流会环节，提供美食、饮品供学员享用，学员间自我介绍、相互认识，一起交流来参加本次活动的目的与感想。营长号召小记者参与“我的训练赢”原创作品征集大赛，在活动过程中，随时随地记录下所见所闻所感，优秀作品将刊发本报。
举行学员才艺Show,根据之前学员报名时提交的报名表（含特长），邀请有才艺的学员表演节目。所有参与者将颁发荣誉证书。大家评选出一个最喜爱节目，颁发奖牌。
活动流程：
营长介绍训练营整体活动规程和注意事项->营长宣读入营守则，学员宣誓->学员间互相介绍与交流->小记者证授发仪式（全体学员）->学员才艺show->颁奖仪式。
（xx日全天09：00-12：00 14：00-17：00）
活动主题：成长快乐赢-偶像大讲堂
活动地点：xxx学校
活动内容：
开办名师课堂，邀请安徽省广受青少年喜爱的`青春偶像：亚 群（安徽电视台《第一时间》主播）、张伟伟（安徽电视台《第一时间》记者）、海 群（安徽电视台主持人）、秦 春（合肥电视台《中学生说话》主持人）、微 微（安徽音乐广播电台主持人）、晓 风（80后青春作家，《安徽青年报.学生周刊》总监）、恭小兵（青春励志作家，湖南卫视《变形记》编剧）（安徽省12355青少年服务台公益律师）、林 林（清华大学研究生、国家二级心理咨询师）担任培训讲师，与学员们0距离面对面互动授课，名师们现身说法，技艺展示，与学员们共同探讨青少年成长的奥秘，培训小记者专业技能。培训课程从新闻职业素养及专业技能，优秀心理素质的培养，文化礼仪的锻炼以及专家经验的分享与指导等各方面，全面且高效地提升小记者学生们的综合素质，以达到通过培训成就专业小记者的目标。教学方式集知识性、趣味性、分享性、互动性于一体，在课程中间，穿插情景模式实践练习，考核培训项目）。在情景模拟演练中表现优异的学员，将赠送学习用品作为奖励。
举行培训班毕业大典，营长总结小记者职能与意义，举行小记者证授发仪式。全体学员将成为本报正式小记者，有机会参与、体验报社组织的采访工作。
全体小记者与偶像全体合影，并获得所有偶像签名的活动海报。
合肥电视台《中学生说话》栏目将进行现场采访和摄录，优秀学员更有机会受邀走进合肥电视台做客《中学生说话》。
活动流程：
电视主持人培训课（亚群、海群、秦春）-> 电台主持人培训课（微微）->记者培训课（张伟伟）->写作辅导课（晓风、恭小兵）-> 心灵鸡汤课（林林）->毕业大典（电视采访）->合影、赠送海报。
（x日全天 09：00-16：00）
活动主题：成长快乐赢-户外拓展训练营
活动地点：xxx训练基地
活动内容：
在风景秀丽、空气清新、远离喧嚣、环境舒适的户外拓展基地，学员们纵情体验充满趣味性、娱乐性、互动性、益智性、挑战性等丰富多样的综合性锻炼项目。将以小组间竞技比拼的形式贯穿活动始终，学员们分成小组，各组选派组长，组长带领组员们参与活动各个训练项目，小组积分，最后得分最高的小组获得“大赢家”称号。
首先，基地工作人员将带领孩子们参观整个基地风貌、感受美丽环境，体验特色游乐项目。
营长给学员们进行全面速成式培训，讲解活动内容，交待注意事项。组员们进行“情投意合”自选建组，确定分组，选举组长。各组设计团队口号和形象标志，用于活动中鼓舞士气，商讨并制定取胜计策。
一轮轮惊险刺激的智力闯关游戏不仅考验学员们的智慧与勇气，也锻炼了体能与毅力，通过与队友之间的协调与配合，培养团队合作意识。
在极具家庭趣味的“农家乐大比拼”项目中，学员们可以亲密接触大自然的魅力，亲自进蔬菜水果园采摘、一起做菜嬉戏，一起品尝绿色纯生态的食物，一同沐浴在训练营大家庭的温馨氛围中。
…
别开生面的颁奖典礼，将为各个小组评选出奖项：“大赢家“、“最具创意奖”、“最具勇气奖”...颁发荣誉证书/奖状，“大赢家”颁发皇冠，所有学员都将获得活动全程纪念光盘一份。
活动流程：
参观训练基地->速成培训和分组->益智闯关游戏比拼->农家乐采摘-> … ->颁奖典礼->合影并赠送光盘。
五、活动宣传：
宣传海报（3幅）：
海报印有活动主要内容和特色，偶像嘉宾照片、寄语和亲笔签名，主办及协办单位冠名，
报名热线电话；
活动开始前三周进驻校园，合肥市住宅区及商业文化场所张贴海报。
《安徽青年报.学生周刊》全面深度报道：
前期报道-“新闻频道”版块： （活动开始前三周）
活动预告（活动内容、训练基地、嘉宾简介）；
报名征集- 刊登报名表（可剪下来填写好邮寄给报社），
也提供邮箱报名（除报名表邮寄方式外，也可自行编写报名信息表，发送邮件），
提供活动咨询热线电话；
举办“我的训练赢”原创作品征集大赛（题材不限，可以是照片、文章等）。
中期报道-“新闻频道”版块/制作专题：(活动当周)
报道活动精彩内容（活动精彩环节展示、人物访谈，基地项目介绍等）；
报道“我的训练赢”原创作品征集大赛进行情况。
后期报道：（活动结束后第一周）
活动结束后，“我的训练赢”原创作品征集大赛入选作品将刊发在新一期《安徽青年报.学生周刊》的特色栏目中（“新闻风向标”、“作文大舞台”、“我的Bolg”、“星随我动”等）或制作专题。
合肥电视台《中学生说话》栏目报道：
全程录制活动实况并播出；
优秀学员将有机会获得邀请走进合肥电视台，参与《中学生说话》栏目的摄制并播出。
六、广告投放：协办单位（即赞助单位）冠名
宣传海报；
《安徽青年报.学生周刊》“新闻频道”版块/专题页面；
合肥电视台《中学生说话》栏目。
七、活动经费：
活动宣传：
活动海报印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元
全程摄像（用于制作纪念光盘）-待定
电视录播-待定
活动筹办：
礼仪接待-待定
交通运输-待定
活动奖品：
明星签名活动海报印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元
活动光盘（带塑料外套）-x元/个，共x个，共x元
小记者证（带挂绳）制作- x元/套，共x套，共x元
获奖证书（带外壳/不带外壳）- x元/本，共x本，共x元
学习用品（笔、本、书等）单价，共x个，共x元
皇冠头饰-x个，x元/个，共x元
奖牌（带挂绳）-x元/个，共x个，共x元
八、盈利模式：
学员报名费-待定
广告赞助费-待定
学生活动策划书 篇19
一、活动目的：
1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。
3、感受冬天的美丽，通过自己动手洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识
二、活动时间：
初定于12月27日星期四(如天气原因则另行安排)
三、活动地点：
班主任自选地点(需提前告知活动组)
四、活动内容：
野炊;
五、活动准备：
1、班主任提前做好学生的思想动员工作：
A、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。
B、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。
C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
D、对学生行路时的`交通安全和整个活动过程中的环保进行教育，来去路上，不准边走边吃零食边扔垃圾，到达野炊地点也是如此，不将垃圾丢入田地或小溪。
2、由班主任和任课教师负责整个活动，每位老师各带部分学生，在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师：
3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。
4、学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。
过程：搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地，
返回时按小组次序步行返校。
5、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议，为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工情况。
6、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。
六、活动过程：
1、1：00在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。
2、1：10出发
3、1：30野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
4、16:30清理现场
5、17:00活动结束,步行原路返回。
班级对各活动小组设立“文明行路奖”、“团结协作奖”、“野炊美味奖”、“魅力游戏奖”等奖项，获奖者奖励食品，合照留影，回校后颁发奖章，哪个小组能否获奖由班主任推荐产生。(其他团队可以参考这一激励教育措施)
七、安全事项：
1、召开教师会议，明确各自职责。
2、活动前后加强对学生安全教育。
3、往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理。班主任要把学生组织成若干个活动小组，必须设立活动小组长，一级管一级，职责明确，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。
4、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，班主任应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向活动总指挥汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。
5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。
6、出发前严格检查学生所带的食品，确保食品安全。
7、从我校到我们活动的目的地，大约有2公里的路，一路上行人车辆非常稀少，但学生所带东西比较多，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。
8、活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。
9、学生所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。
10、严禁学生单独行动，不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目，开展有意义的集体联欢。
11、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足一定的饮用水，烧饭做菜的水源由教师确定。
12、活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。
八、环保教育：
教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，返回时清理好环境卫生。
学生活动策划书 篇20
一、活动背景
当代大学生是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生消费教育和倡导文明健康的消费方式，对于维护大学生的合法消费权益与构建和谐社会具有非常重要的现实意义。然而，在现实生活中由于大学生社会经验欠乏、消费形式不健康以及维权意识差，往往会使自身权益在遭受损害时，变得束手无策。如最近江苏科技大学西校区学生会的权利被电信营业厅所侵害。
二、活动主题
维权有据、消费安心
三、活动目的`
1、加强同学们对于相关维权法规的认识与了解；
2、提高同学们的消费维权意识，学会正确的维护自身合法权益；
3、让同学们掌握在维权过程中所采取的方法与策略。
四、主协办单位
主办单位：共青团能源与动力工程学院委员会
协办单位：能源与动力工程学院社团联合会
五、活动时间
xxx年4月25日--xxx年5月11日
六、活动地点
江苏科技大学西校区学术报告厅
七、活动对象
西校区全体在校大学生
八、活动流程
xxx年4月19日：讨论活动流程，撰写策划书并上交审核；
xxx年4月26日--xxx年4月28日：在食堂门前、宿舍楼下分发宣传单及报名表。邀请同学们讲述自身维权经历及维权技巧，进行现场报名；
xxx年4月29日--xxx年5月4日:组织各班班长，收集报名表并进行筛选整理。每班选取2名同学参与本次比赛，参赛总人数限定20人。参与者要附带与消费者维权相关的ppt展示5分钟；
xxx年5月7日：通知比赛相关人员将准备好的ppt在晚上8点钟之前交到负责人手中。另外组织人员撰写主持人演讲稿并租借场地；
xxx年5月7日：安排维护安全的人员6名、记录人员2人、网络维护人员2名以及其他部门干事20名配合；
xxx年5月8日：邀请号3位礼仪，并租借3套礼服，邀请2位主持人，租借主持人服装；
xxx年5月9日：邀请嘉宾，租借校车并购买所需物品； xxx年5月10日：租借微博墙和邀请专业调试人员，同时将话筒、备用话筒、座位分布表等准备好。晚上七点钟比赛正式开始；
xxx年5月11日：比赛结束后，制作比赛成果册并且做成电子书，放在学生会各大微博群中进行成果扩大宣传；
九、奖项设置及活动预算
一等奖：一名（奖品及证书） 二等奖：两名（奖品及证书） 三等奖：三名（奖品及证书） 优秀奖：四名（奖品及证书）
宣传单、报名表、评分表：600份（60元） 横幅：6条（120元）
海报：10张（50元）
主持人及礼仪服装：2+3套（500元） 证书奖品：20份（470元）
场地布置：200元
评委用品（纸、笔）：45元
其他：300元
总计：1745元
十、相关负责人
xxx xxxxxxxxxxxx
学生活动策划书 篇21
一、大赛名称：
炎黄职业技术学院信息工程系第二届技能大赛——电子产品组装与调试项目竞赛二
二、大赛目的：
高职高专院校的本质特性是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才，我们这次比赛就是为了锻炼一下同学们的能力，考验一下同学们的技术。要知道理论都是虚的，实践才能出真知，也同时希望通过比赛使大家在自己的技术上有所提高，在思想上有所认识，将来能更加自信的走上工作岗位。
三、大赛时间：
本次大赛分为笔试和操作部分，笔试时间为12月2日（14周周四）下午4点到5点半：操作部分时间为12月11日（15周周六）1点到5点。
四、参赛对象：
面向炎黄职业技术学院息工信程系308、309级应用电子技术和电子信息工程技术专业学生报名（复赛暂定20人）。
五、活动安排：
第一阶段：活动宣传准备 （11月29日晚自习）1、宣传发动，各班分发比赛通知。2、参赛方式： 本竞赛项目由每组参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务，每代表队可报2名学生组成参赛队，男女不限3、活动器材采购及准备
第二阶段：组织实施1、地点：实验楼5032、比赛形式：第一阶段：预赛：笔试模电、数电基本知识（试卷100分制，考试时间90分钟）第二阶段：复赛：预赛前20名参加电子组装操作实战，比赛用时为4小时，单次评分，百分制，对专业组进行技能打分
第三阶段：总结表彰
六、活动要求
1、此次比赛以组队形式参赛，男女同学均可报名参加。2、工具由组织机构提供，不需参赛者准备，但参赛者在比赛时要爱护工具，比赛结束后要把工具放回工具箱。此项也将记入打分标准。3、此次比赛只限电信应电专业，希望各位同学踊跃报名。4、此次比赛选择单次评分制，只有一轮，希望各位同学珍惜机会。
七、奖品分配
一等奖各1名二等奖各2名三等奖各3名
八、经费预算1300元
策划书附件
1、具体竞赛内容
（一）竞赛内容选手在规定时间内，根据竞赛发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务：1.元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件（所给元器件数量为实际用件数量的`130%）。2.电路板焊接。在赛场提供的产品型电路板上焊接电子元、器件及功能部件，组成电子产品的电路；3.电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品。4.电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求，进行各工作点及各部分电路测试和调整并纪录测试结果。
（二）竞赛用时完成竞赛规定的全部工作任务的时间为4小时。
（三）竞赛方式本竞赛项目由每名参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务，每代表队可报2名学生组成参赛队，男女不限。
（四）竞赛规则1．参赛选手必须持本人身份证并携带（佩戴）大赛组委会签发选手证胸牌参加竞赛。
2．参赛选手必须按竞赛时间，赛前30分钟，到赛场正式报到，提前10分钟检录进入赛场，并应按抽取座位号、工位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。
3．比赛时间为240分钟，连续进行。竞赛过程中，饮水由赛场统一提供，选手休息、饮食或如厕时间均计算在竞赛时间内。
4．比赛所需的所有元器件及连接导线由大会提供，各参赛队可以根据比赛需要选择使用现场提供的元器件及连接导线，以及规定的自带工具。
5、因设备自身故障导致选手中断比赛，由大赛裁判长视具体情况做出裁决。
6、若参赛队欲提前结束竞赛，应举手向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录，参赛队结束比赛后离开赛场，不得再回赛场。
7、参赛队按照程序提交比赛结果，裁判员在比赛结果的规定位置做标记，并与参赛队一起签字确认。
8、比赛结束，参赛队须完成现场清理并经裁判员同意后方可离开赛场。
（五）赛场提供的设备和器材1. 赛场提供的主要设备(1) 电子工艺实训台(2) 20mhz双踪示波器，通用(3) 电子电压表（毫伏表），通用(4) 万用表(5) 信号发生器2.器材根据竞赛需要，赛场提供下列器材：(1) 万能板。(2) 电子设备所需特元器件若干。(3) 连接导线，焊锡、助焊剂等。(4) 电烙铁、吸锡器、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀
（六）知识准备与技术要求
1.知识准备（1）模拟电路、数字电路、电子产品生产工艺等相关知识及其应用。（2）控制元器件知识及其应用。（3）了解万用表、电子电压表、双踪示波器、信号发生器、万用表等常用仪器的使用。2.安全要求能正确使用常用仪器，熟知安全用电常识。
（七）评分方法
1.评分标准及分值根据在规定的时间内，选手完成工作任务的情况，参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分。电子产品的装配与调试满分为100分。 ①元件选择 15分 按元器件的筛选、测试正确率评分。 ②电路板焊接 25分 根据焊接工艺质量评分。 ③电子产品装配 20分 根据装配工艺质量评分。 ④电子产品调试 40分 根据测试、调试情况评分。
2.违规扣分 选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：（1）违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣5-10分。（2）选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中，均有评委记录每位参赛选手违规操作，依据情节扣5-10分。（3）现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。（4）发生严重违规操作或作弊，经确认后，由主评委宣布终止该选手的比赛，以0分计算。（5）在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣30分。（八）结果公布
学生活动策划书 篇22
一．活动背景及目的
金秋十月，风和日丽，值此佳绩，我们大二班班委举办此次秋游活动，旨在丰富同学们的课余生活，陶冶情操。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，培养班级同学的团队精神和协作能力，提高班级体的凝聚力，增进同学们的友谊。加强同学与同学之间的联系，促使我们15级江大计算机二班能尽快成为一个团结向上的班集体。
二．活动时间
2015年11月1日早上8点到下午3点（遇雨活动推迟时间另议）
三．活动地点
武汉市西郊的蔡甸区永安街九真山国家级森林公园
四．活动对象
江大数计计科全体二班成员
五．活动流程
7：40在北区篮球场集合8：00到五号门口上车
8：40抵达目的地，进行水上项目（滚筒、搭锁过涧、泸定桥、栈道桥）及秋千。记得拍照哦
9：10组织大家进行集体游戏例如贴膏药，桌游等等待议10：50开始美味自助烧烤午餐及休息自由活动
13：00全体同学于午餐地点集合。开始徒步登山，中途记得拍照留恋哦！15：00到景区门口乘车返校
六．人员安排
负责人：罗瑞康组织和协调：叶凌志带队行进：刘士云拍照人员两名待定
七．活动费用
55一人（包含景区门票，往返大巴，景区导游，意外险）+食物费用+炊具费用考虑到找钱方便性每人收取一百余下的作为班费食物的费用采购后以表格形式呈现给大家
八．注意事项
1。每个人将手机号发给罗瑞康，以防走散时无法联系。 2。生活委员应备好一些应急药物，如创口贴，晕车药3。集体活动时由文体委员带队行进
4。心理委员提前了解班上晕车严重的同学，做好准备。
5。安全安全安全！生命利益高于一切，保证安全也方便以后的活动更好的进行。
九．出游提醒
【天气】：备好雨伞防晒霜
【伤病】：先天心脏病等先天疾病的队员不能参加。
【服装】：穿着普通运动服套装；其次，穿着宽松舒适的休闲服；
【鞋帽】：鞋底纹路较深的防滑性能良好的运动类鞋子
【备品】：个人常用药品要备足，如哮喘喷雾、创可贴，不要依赖随队药箱。
【背包】：携带一随身小包，有利于保管贵重物品；
【饰品】：贵重首饰、手表请勿佩戴，以免出游中遗失或损坏；
【环保】：自备垃圾袋，自觉回收各类塑料垃圾。严禁在爬山的过程中抽烟，防止火灾。
十．备注
这是我们大二班第一次活动，希望大家都能参与，尽量少抱有个人情绪，尽量集体行动，希望我们大二班能够凝成一股绳。也谢谢大家配合我们班委的工作。
策划人：叶凌志
学生活动策划书 篇23
一、活动主题
激情与改革开放同行；
青春与和谐社会共进。
二、指导思想
大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等院校教育目标的教育模式，是法学院多种实践教学模式之一，与理论教学同等重要。法科大学生社会实践活动中，坚持“五个落实”原则，即落实建设科学发展观教育，落实质量工程、落实实践育人理念，落实学风建设，落实品牌工程；落实“三基三能”人才培养模式，促进学生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度，培养和提高学习能力、实践能力和创新能力。
三、活动内容
突出服务和谐社会建设和特区建设、提高大学生思想道德等重点内容，广泛开展挂职锻炼、专业见习、社会调查、课题调研、法律普及和宅基地实况调查等实践活动。
（一）紧扣主题，组建重点服务团队。
1、xx大学生暑期志愿交通协管队。选拔能够吃苦耐劳的法科大学生，参与交通协管工作，锻炼自我的同时，提高公民交通安全意识，美化城市建设，迎接北京奥运，促进社会和谐。并组织开展市民交通安全意识调研活动，撰写暑期社会实践报告。
2、中国农村宅基地实况调查报告课题组。我们将站在前面活动成果的基础上深化调研报告，透析农村宅基地使用权和流转现状，形成调研报告，提供立法建议，促进新农村建设，未参与20xx年的挑战杯竞赛打下坚实的基础。
3、关爱女孩志愿服务行动。女生是社会的'特殊全体，她们的权益需要维护，她们的成长需要呵护并受到社会各界人士的关注。为落实国务院关于开展关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题的工作要求，结合中国国情、海南省请。法科大学生在校团委号召积极参与，联合北京等高校组织开展社会实践活动。
（二）发挥优势，丰富实践活动内容。
1、实践基地建设计划。按照学校《海南大学学生社会实践基地建设方案》的规定，结合教育部“质量工程”要求，突出专业特色，按照需要，有计划、有步骤开展基地建设，满足和引导学生实践需求，争取建设“示范实践基地”或“优秀实践基地”。
2、组织优秀学生省检察院见习。针对法科大学生的专业特点，为丰富学生的社会实践经验，把理论与实际相结合，了解司法活动的运作流程，我院与省检协调为学生提供学习交流的机会。实践是检验真理的标准，实践出真知，省检见习为广大学生提供了良好的学习和锻炼的机会，也是提高法科大学生的实践能力的重要平台。
（三）注重特色，抓好课题研究项目
1、学生实践课题调研。组织大学生开展专题社会调研，组成专题社会调研组，实行高年级学生帮带低年级学生、“一课题一导师”制度，促进法科大学生提高科研能力和创新能力。
2、“三个一”实践调研。“三个一”实践活动，即在暑假期间，学生以见习为基础，进行一次调研活动并撰写一篇调研报告；阅读一本法学著作并撰写书评；收集一个真实案例并撰写案例分析。一年级、二年级普教生必须参加、鼓励成教同学参加，以促进法科大学生提高专业技能、学习能力和实践能力。
3、组织培训。举办专家报告会，培训法科大学生“如何撰写社会实践调查报告”、“如何开展社会调查”、“如何开展中国农村宅基地实况调查”，提高学生社会实践调查方法和技能，提高学生社会实践活动质量。
四、活动原则
（一）安全第一原则。法科大学生参加社会实践活动必须坚持安全第一原则，必须始终注意人身财产安全、乘车安全、调研安全、住宿安全等；发生意外事件或突发事件必须第一时间报告学院值班老师，确保信息畅通和快速传达，共同做好学生暑期社会实践的安全管理工作。
（二）专业特色原则。实践应与专业学习紧密配合，突出专业特色，挖掘专业资源和整合社会资源，注重深入课题调研，加强规范化、社会化和基地化建设，形成鲜明特色。
（三）注重质量原则。实践中必须落实教育部“质量工程”，坚持实践锻炼与提高实践质量相结合，坚持实践锻炼与出成果相结合，坚持实践锻炼与基地建设相结合，注重创新，强化品牌建设；课题调研和团队调研必须坚持中期报告制度，确保按时按质、出色完成课题调研。
五、活动步骤
（一）活动策划部署阶段（xx月份）
成立法学院暑期学生社会实践活动组织领导小组，征求学院领导、师生意见，联系实践单位、寻找合作伙伴、准备课题、了解需求、确立重点服务项目，制作文件并筹划方案。
（二）宣传组织报名阶段（xx月下旬~xx月初）
宣传发动，促进学生了解社会实践活动内容和要求；及时公布校内外的课题，便于学生及时申报，统计整理各项活动的报名情况。
（三）活动正式开展阶段（xx月—xx月）
1、召开动员大会，组织培训。让学生了解实践活动的各项规章制度，了解如何写论文，如何开展社会调查，如何提高社会实践活动质量。
2、给各个开展暑期课题调研的课题小组，配置专业的指导老师。
（四）总结表彰阶段（xx月前后）
1、新学期开始收集、统计、评比各项活动的实践成果，评选出高质量的暑期社会实践论文与课题调研报告，评选出暑期社会实践活动积极分子等。
2、通过开展社会实践经验交流座谈会、报告、展览、答辩等形式，对暑期实践活动取得的经验及成果进行宣传。
3、举行暑期社会实践活动成果表彰活动，表彰在实践活动中做出突出成绩和贡献的个人，以及社会实践优秀论文和社会调查报告。
学生活动策划书 篇24
一、活动主题
抗旱救灾 节约用水
二、活动口号
情系灾区 节约用水
三、活动背景
**下半年年以来，我国**地区历史罕见的特大旱灾，人.作物及牲畜缺水严重，人们生存面临严重困难。这一迫切的形势，告诉我们节水势在必行。
四、活动目的
为积极响应号召，共同节水抗旱，秉着深厚的社会责任感电商务协会以环保公益为己任，积极地开展“节水抗旱，共渡难关”——即大型节水倡议活动。我们的具体目标如下：
1. 通过节水宣传，增强同学们的节水意识
2. 让同学们了解更多关于节水的知识;
3. 通过宣传倡议，使同学们更加清楚地了解**旱情，激发同学们的节水意识
4. 通过活动，引导正确科学的用水习惯。
5. 通过为期一周的宣传和倡导，使同学们逐渐养成节约用水的好习惯，形成节约用水的良好校园风气。
五、活动时间：待定
六、活动地点：食堂广场
七、活动对象：学全体学生
八、活动流程
1、活动前期工作
(1) 办公室负责起草节约用水的'相关通知，制作海报、横幅，搜集大量的照片以真实展现**旱情的状况
(2) 倡议书在校园网上发布
(3) 宣传部成员负责在东校区各宿舍楼下张贴活动倡议书
2、人员分配
(1) 宣传部在活动开始之前制作节约用水的宣传板，并置于东校区各宿舍楼或组团前，放置时间为一周。
(2)理论实践部责每天放置和收回宣传板。每天早晨8：00之前将宣传板摆放到位，18：00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置，取、收宣传板均要与楼管打招呼。
3、具体安排：
(1)、活动开展当天，在食堂广场号召学生节约用水，并邀请他们在宣言板上签字，写出自己对节约用水的感想，及想对**灾区同胞说的话，呼吁同学们节约用水，在宣传大条幅上签名。
(2)、 各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。
九、经费预算
宣传照片：15张，每张2元 15*2=30元
签名纸3份，每份3元 3*3= 9元
毛笔、墨、纸、砚、共计 20元;
签字水笔5支，每支2元 5*2= 10元
合计 69元
学生活动策划书 篇25
部门名称：
心素会
部长：
邵煜诚
联系方式：
申请时间：
20xx年3月14日
活动主题：
1、“学习与爱情”（4.9）
在大学这个开放自主的环境中，很多人不知如何平衡学习与爱情
之间的关系。从而迷失了自我，找不到人生的坐标。
2、“你是羊还是狼？”（4.16）
羊，生活简单，低头有青草，抬头有树叶，不用思索拼搏，逃避
便生存，成群便壮胆；狼，不退缩，不管困难与否，不达目的誓
不罢休，只有攻击才能存活，主动出击追逐目标！
活动背景：
作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生，对大学生活都有了更深切的体会，相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法，但也不乏迷惑和感慨。为此，机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论，互补长短，交换观念，使自己看世界的眼光更开阔，看问题的方面更宽广.。
活动目的：
通过此次活动了解大一学生目前的精神状态，帮其过渡到更多课时的紧张新生活，认识自我，放松心境，释放情感。
学生活动策划书 篇26
一、活动主题：
爱祖国爱家乡
二、活动目的：
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近自然，走入秋天，开拓视野，感受生活的多姿多彩，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知；培养团队意识，合作精神，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。
三、活动时间：
20xx年11月7日（星期五）上午8：3011：40
四、活动内容：
游森林公园。
五、活动方式：
活动前后由家长接送，活动时由班主任和配班老师带领，学校予以积极配合。
六、领导分工：
组长：李志强
副组长：吕营马炳丽
组员：常青董芳王同增张翠英李艳芹
七、安全人员
张二中崔国营刘宝胜赵楠
八、活动过程：
1、班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单外出。
2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士（活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱）。
5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。
活动时：
1、带班教师要各尽其职，引导学生观察欣赏自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后：
在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。
学生秋游活动策划书15
活动主题：班级体秋游
活动对象：广东技术师范学院西校区机电学院13机电师全体同学活动地点：大夫山森林公园活动时间：20xx年10月19日
活动目的：促进同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，拓展当代学生的视野，同时领略广州大夫山的风情，陶冶情操，提高对大自然山水的`审美情趣。人员安排：
①班长许煌千：秋游活动班委的分工安排。
②组织委员陈剑婷：收集同学意见，联系活动地店家、司机，安排活动的行程及大小事务。
③生活委员姚静文：收集旅游费用，负责外带食品的采购，做好班费收入支出记录。
④文娱委员梁秋华：准备秋游期间的文艺活动、策划集体游戏等，活跃同学们的游玩气氛。
⑤体育委员黎明就：负责全程人数清点以及秋游时的安全工作。 ⑥宣传委员路东杰：通知活动安排。
所需物品：①用具：10条一次性杯子，1包牙签，2包大纸巾，30支刷子，20包一次性碟子，木炭，铝纸，水果刀，烧烤叉，报纸，2包线绳。 ②饮料：可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁
③食物：火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、排骨〔少量〕热狗、萝卜、马铃薯、西红柿、土豆〔少量〕、方包、饼干和青菜。
④酱料：醋、烧烤酱、烧烤蜜糖、辣酱、蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、辣椒粉。经费预算：汽车包车费用500元，各种食品及酱料、饮料等共750元，租烤炉300元，总计1550元，收取1625元〔每人65元〕。
活动流程：
⑴早上7点半在室内篮球场集合，然后乘坐汽车前往大夫山。
⑵到达后班长发表关于安全注意事项的演讲。
⑶由小组长带领自由活动
⑷11点在烧烤场集合然后以小组为单位开始烧烤。
⑸饭后13点开始全班一起玩游戏。
⑹下午4点清场，然后坐车回校。应急措施：
1、天气：事先做好天气预报调查，如遇当日天气下雨或者阴天，则取消或推迟秋游，天气好则照常进行。
2、安全：事前做好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并有负责人负责人数清点工作，带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。
后期工作：
1、预先告知同学们负责人的联系电话，同学们在迷路时也能找到负责人。
2、班委做活动后总结，总结这次活动经验，做的好的方面、做的不好的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的。
学生活动策划书 篇27
一、活动背景
在这丹桂飘香的季节里，我们迎来了新的学期，新的开始。在共青团xxxx大学委员会的组织领导下，由xxxx大学学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点，树立社团新风貌的平台，为社团展示自己，为同学们了解xxxx大学社团的文化及发展情况提供便利。
二、活动目的及意义
为进一步丰富校园文化，展示校园社团风采，促进学校社团更好地发展，同时打造社团品牌，让学校全体师生更进一步地了解社团，走进社团，融入社团，提高全体学生的综合素质，加强我校广大学生的文明修养，经研究，校团委、学生社团联合会决定举办以“匆匆四年我的大学时光”为主题的社团文化节活动。
作为学校精神文明建设的生力军，学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任，同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁，更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。
我们本次社团文化节分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结表彰阶段。
活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活，以此引起学生共鸣，从而提高学生参与度，形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。
满载着一份份社团情谊，一份份社联人的期望，我们凝聚在这里，为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着，奉献着。
三、活动主题
匆匆四年我的大学时光
四、活动时间
xxxx年11月11日至30日
五、活动地点
xxxx大学(具体参照各社团活动地点)
六、活动主办协办单位
主办单位：共青团xxxx大学委员会
策划承办单位：xxxx大学学生社团联合会
协办单位：xxxx大学各社团
赞助商：xxxxxx
参加对象：xxxx大全体师生
七、创意阐述
大学四年中有过进校的迷茫，有过离校的悲伤，之间四年的过程更是让人回味无穷，受益一生。让我们穿越时光，回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线，回忆大学生活。
八、活动安排
(一)“开学典礼”暨社团文化节开幕(第一天)
活动概述：由校团委老师致辞，社联主席表宣誓，宣布社团文化节开幕，并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天，展示以百年贵大，xxxx大印象等为主的图文。或将光棍节活动作为开幕式(活动时间11月11日)
(二)“我的'大一生活”
主题：青春激昂活力无限
活动意义及目的：经历高考的洗礼，刚踏进大学校门，对于大一新生来说，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此，希望用新生的活力感染他人，为活跃校园气氛做出努力。
活动内容：
1.轮滑表演
活动概述：由轮滑协会承办，表演内容及时间视社团情况而定。
2.外语配音大赛
活动概述：xxxx大学成功英语俱乐部承办，参赛选手可为个人，可为团体。自由选取影视作品片段进行配音，比赛设置初赛和决赛。
3.仰望星空
活动概述：由天文爱好者协会承办，内容不限，可以是知识讲座，可以是展板展出，具体内容视社团情况决定。
4.电子竞技大赛
活动概述：由电子竞技社承办
活动时间：xxxx(电子竞技大赛的初赛需在规定日期内完成，决赛可视社团情况而定)
(三)“我的大二时光”
主题：茫然失措亮一盏明志的烛光
活动意义及目的：大一生活在不知不觉中悄然逝去。进入大二后，或许会发现实际情况与想象中完全不一样，于是便开始茫然，开始怀疑自己。我该怎么办?想必许多同学问过自己这个问题。一本好书，一次心理讲座，一部好电影，一首好音乐，都能给你想要的答案。因此，此版块活动的目的在于让同学们重新认识自己，找回遗失的梦想，重新为了目标而振作努力。
活动内容：
1.图书交流会
活动概述：由贵州大学读书会承办，具体流程根据社团自身情况决定。
2.电影放映
活动概述：由光影承办，具体流程根据社团自身情况决定。
3.音乐赏析
活动概述：由贵州大学音乐爱好者协会承办，具体流程根据社团自身情况决定。(建议做成歌会，根据时代变迁，选择有代表性的歌曲)
4.月光话剧社专场
活动概述：由月光话剧社承办，具体流程根据社团自身情况决定。
活动时间：xxxx
(四)“大三这一年”
主题：青涩尚未褪去成熟悄然沉??
活动意义及目的：随着年龄的增长，慢慢理解了责任的含义，懂得了感恩，亦懂得了为自己的未来打拼。褪去了浮华，能够沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什么地方就业，想要到什么地方读研，想要去什么国家深造。这一年，努力与感恩并行，为实现无数想法打下基础。
活动内容：
1.“传递温暖，拒绝冷漠”爱心义卖
活动概述：鼓励全校同学参加。将自己的旧物拿出，构成义卖物品。义卖所筹资金捐献给孤儿院等机构。本次活动由公益性社团承办。
2.感恩系列活动
活动概述：设置感恩墙，让同学们将感恩语录写在墙上。准备感恩卡片，同学们将想要说出的感谢话语记录在上面，由社联帮忙在学校范围内传递。
3.校园棋牌大赛
活动概述：由棋牌社承办。(或改为品牌策划社的三国杀大赛)
活动时间：xxxxxx(三国杀大赛的初赛需在规定时间内做，爱心义卖如若效果好，则可以多做几天)
(五)“大四太匆匆”
主题：就此别过我的未来不是梦
活动意义及目的：大四，颇为感伤的一年。大学时光，即将画上句号。这些年经历过的酸甜苦辣，仍历历在目，于日日相伴的同学，千言万语，只化为一句：珍重。望后的路，能越走越好。
活动内容：
1.小德云社专场
活动概述：由小德云社承办
2.“爱的大表白”活动
活动概述：大学是否在为没有来得及说出口的爱意而惋惜?无妨，在大四即将离开之际，利用表白墙，表白树，diy表白作品免费邮(限校内)等传达你的爱意，不让遗憾延续。
3.交际舞会
活动概述：由社联举办。详细见舞会策划
4.书画摄影展
活动概述：以“大学这四年”(或者其他应景题目)为主题的书画摄影展。
活动时间：xxxxxx
(六)“毕业典礼”暨社团文化节闭幕式
主题：毕业歌曲
活动意义及目的：本次晚会主要以毕业歌曲为主线，根据音乐的起伏变化来安排社团与之对应的活动，进而达到与音乐共舞跳动的目的。根据音乐的、“开端—蠕动—柔和—紧张—减缓—结束”来安排整个活动的流程，根据不同社团的特色来安排与音乐相对应的活动，进而展现各个社团不同的特色与魅力，同时带给同学们不同的质的感受与视觉上、感官上的不同刺激，进而加深同学们对社团和音乐的认同感与归属感。或安静如水，或激情如火，或缓或急，或动或静，正如小弦切切如私语，大弦嘈嘈如急雨。如诗如画，上善如水，进而满足不同社团，不同的学生的不同需求，更好地发扬社团文化，彰显贵大风采。
活动时间：xxxxxx
九、宣传方案
略
十、人员安排
主席团：督导活动进程。
办公室：负责值班人员的签到。
实践部：负责联系赞助，协调社团，回收宣传架，闭幕式当天负责催场工作。
宣传部：负责整个活动各个方面的宣传，并布置场地。
组织部：协调办公室工作，并给社团申请场地提供帮助并在闭幕式当晚协助调研部维持会场秩序。
调研部：负责场控，维持秩序。
素拓部：负责各个活动盖素拓的相关事宜。
财务部：负责活动期间财务的管理以及必须品的采购。
十一、资金预算
略
十二、注意事项
1.要充分调动同学们的参与积极性。
2.此次活动主要为展示我校社团风貌，促进我校社团更好的发展，任何人不得已敷衍的态度面对。
3.社团工作会议有接任的新一届社团成员参与。
4.社团工作会议不在宣传活动范围内。
5.禁止一切与政治、宗教有关的活动和宣传。
6.本次活动所有过程要有信息采集，制作视频留念。
学生活动策划书 篇28
目前，社会实践支教团队比较多，支教模式单一，课程设计基于大学生的文化基础，没有形成明显的支教特色。
社会实践支教课程设计大赛是针对社会实践中针对支教课程内容及方式而开展的竞赛，通过社会实践课程设计大赛能进一步提升支教整体水平,优化支教课程质量，加强我校各支教团之间的交流与合作，使得受教全面发展，提高学生素质。提高当地的政府对学生教育的重视，促进学生得到更好的学习条件，从而保障了社会实践的质量。
活动意义：
通过社会实践支教课程设计竞赛，提高大学生的创新能力，选拔出优秀的支教课程设计形成良好的支教课程体系，保障社会实践支教课程质量，让受教孩子真正在支教课程中受益，从而提升大学生自身支教水平。
大学生可以体验生活，从安逸的环境中走出，到较为艰苦的环境中生活，可以锻炼自己吃苦耐劳的精神以及提高自己的能力，能够为以后更好的融入社会打下坚实的基础。
散发正能量。通过支教团队的不懈努力与宣传，通过支教使得更多的人了解到支教的意义所在，能够散发正能量使孩子们得到温暖。
有利于从实践中开拓眼界，加强了理论与实践的联系，充分发挥个人专业优势，形成良好的支教课程设计方案，提高大学生自己动手的能力，有助于大学生的全面发展。
举办社会实践设计大赛可以调动大家的积极性，在竞赛中提升自我，同时为支教事业贡献一份力量。
活动咨询：
组织竞赛咨询会，对有意参加本次活动的团体或个人提供更为清晰的竞赛指导，使之对此次竞赛内容以及意义有更为深刻地了解，做出更为出色的社会实践支教课程设计方案。
团队方案展示：
参赛的团队代表准备社会实践支教课程设计方案，以ppt的形式展示，组织进行ppt答辩，以ppt的形式将团队的设计方案以更直观的方式呈现，使竞争形式更为多样化。
活动流程：
1.活动前期宣传：4月22日--4月25日
2.活动中期团队设计方案：4月25日--5月5日
3.团队评比：5月6日--5月10日
4.表彰总结：5月11日
团队评比细则：
比赛当天（初赛为5月6日 决赛5月8日），组织实践部干事提前布置比赛所用的教室，调试电脑播放PPT无误。主持人熟悉比赛流程，做好准备。各参赛团队到大赛地点为比赛顺序抽签，进行PPT演讲。
待评委、参赛团队和观众入场后，主持人宣读开场白，介绍本次比赛评委，比赛规则及其评分细则，社会实践支教课程设计方案评比正式开始。
参赛团队按照抽签顺序上台展示团队设计的支教社会实践方案，比赛时把策划书交给评委点评，并结合PPT配合播放（要求讲明支教社会实践的'支教课程具体方案、时间、地点、准备、可行性、经费预算、预期成果等内容）演讲5到15分钟。
评委对社会实践支教课程设计方案提出问题，参赛团队进行答辩，评委根据参赛队伍的演讲及答辩和项目的可行性给予一定的分数。
评委点评，记分员统计各支队伍的分数，评出一、二、三等奖。
评委与参赛队伍颁奖合影留念。
7、主持人致结束词并宣布此次比赛结束。
评分细则
（1）课程设计方案（30分）
1、课程设计方案设计符合主题，有新意，10分；
2、课程设计方案具有较高的可行性，有说服力，10分；
3、方案预期成果，10分
（2）PPT展示环节（20分）
1、PPT讲解人员语言流畅，思路清晰，全面具体的展示社会实践支教课程设计方案，10分；
2、展示时间在规定范围内以及整体表现，5分；
3、PPT整体布局，5分。
（3）提问环节（20分）
1、答辩内容切合题意，主题鲜明，10分；
2、答案真实可信，充实有说服力，5分；
3、回答要有针对性，突出重点，5分；
（4）答辩表现（15分）
1、答辩人员有自信，对于评委提出的问题，全面及时作答，5分；
2、答辩人员应变能力强，表达自然，沉稳大方，5分；
3、答题过程条理清晰，逻辑严谨，结论明确，5分。
（5）社会实践支教课程设计方案优势（15分）
从实际出发，可行性高，有创新，对于支教课程体系的完备有重要意义，15分
奖项设置
本次竞赛依据参赛团队分别评选出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个；所有获奖项目可优先评选暑期社会实践活动校级精品团队，根据答辩情况优先推荐国家级、省级重点团队。其余团队获院级奖项。
学生活动策划书 篇29
一 、活动目的及意义：
通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全，我们应该加强防范意识，切除一切安全隐患。杜绝赌博，主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。
二 、活动主题: 加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会。
三 、主办单位：攀枝花学院工程技术学院XX级生产过程自动化技术。
四 、活动时间：XX年xx月xx日。
五 、活动地点:二教403教室。
六 、活动对象：XX级生产过程自动化技术专业全体人员。
七 、活动形式：
以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患，提高综合素质和诚信考试的'注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识，考试中做到诚信考试，磊落答卷，平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。
八 、活动流程：
1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源；违规使用电器；点蜡烛看书；吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快，电炉，电砂锅，电水壶等大功率危险电器，及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器；在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物；寝室内禁止吸烟；留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法，熟悉宿舍楼内安全通道，以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静，冷静思考，见机行动；正确选择疏散路线和逃生方法”。
2、班上同学宣读诚信考试的注意事项，要求做到每个人都铭记于心，在考试中，同学们都认真答卷。
3、 请同学参与，怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质，再具体谈谈他们的真实感受。
4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书，这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心，作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器，不私自接电线，进一步加强同学们的思想意识，做好防范预防工作。
学生活动策划书 篇30
一、活动综述
20xx年元旦将至，为了庆祝新一年的到来，让广大师生度过一个欢乐祥和的元旦佳节，丰富我校同学的校园生活，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境，我校将组织开展“迎新年、庆元旦”猜谜游艺活动。
二、活动主办
主办方：
承办方：
三、活动时间、地点安排
活动时间：
活动地点：
四、活动对象
五、活动内容
1、脑筋急转弯，分为益智类，搞笑类，数学类，专业类等。
2、谜语，包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典手机谜语等。
3、歇后语，其中一种是逻辑推理式的歇后语，还有一种是谐音的歇后语。
六、活动方式
猜谜游戏的所有内容均分为难、中等、易三种程度，且比例为2：3：5。在活动当日，所有观众均可在主活动场地的谜面公布地点获取谜面，然后到主活动场地的兑奖地点说出正确的谜底，这样就可以根据谜面的.难易程度免费获得一个相应的小礼品。
注：本活动的正确谜底均以的公布谜底为标准谜底。
七、活动流程
1、前期宣传：12月28日~12月30日通过像个学院发放宣传单；在一、二、三食堂门口贴巨幅海报以及大型的横幅等为活动造势；向学校各位老师以及校领导发邀请函，请其一同参加；在学校网站上以新闻形式写出。
2、前期准备：
（1）谜面和谜底的准备：通过平时积累以及网络搜索，寻找若干条活动所需谜面和谜底。并将其写在彩色纸上。
（2）奖品的准备：根据谜面的难易程度，把奖品分为三类，分别对应难、中等、易三个等级。（奖品要足量）
（3）活动当天设施的准备：桌子、话筒等。
3、活动当天：
按照脑筋急转弯、谜语、歇后语三个部分分为三个区域，用不同颜色的纸代替其难易程度。活动开始前，要进行活动造势，吸引更多的参与者，兑奖地点做好记录工作以及奖品发放工作，做到不慌不乱。
学生活动策划书 篇31
一、活动背景：
秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果？那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去！去看看那神秘的大自然！在这秋高气爽的季节里，带青少年出去秋游是件很有意义的'事，不仅让孩子走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。
二、活动地点：
武汉市江夏区宁港东方村橘园
三、活动目标：
通过秋游放飞童心，培养青年大学生热爱大自然的情怀；
通过亲近大自然，可以培养青年大学生关心同伴的爱心；
通过秋游可能对青年大学生进行安全教育；
通过精心组织的互动活动，培养青年大学生的合作意识；
四、活动行程安排
具体时间
活动项目
备注
08：30――
从学校出发，一路欢歌笑语奔向原野
老师陪同
10：00———
到达桔园，短暂休整
10：15－11：00
快乐分组，构建小组文化
11：00－12：00
大树与松树、蛟龙出海
12：00－12：30
愉快午餐、摘桔品桔
12：30―13：00
梅花朵朵开、快乐水果蹲
13：00－14：00
能量传输
14：00—14：30
评选优秀学员、颁奖
14：30－——
返回单位，奔向温馨浪漫的港湾
老师陪同
本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下：
项目一：快乐分组，创编小组文化
用新颖、活泼的方式，对学生进行分组，然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。
项目二：大树与松树
三人为一个小组合，分为三个口令：下雨啦、着火啦、地震啦，在口令下达之后，没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。
项目三：蛟龙出海
所有队员横排站立，用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住，使队员排成一字横龙，而后集体横向前进，几个团队共同较量，最先通过的团队获胜。
项目四：能量传输
以小组为单位，每人一段PVC管合作传递一个乒乓球，在不违反规则的情况下，哪个小组用时最短就算获胜。
项目五：梅花朵朵开
大家围成一个圆圈，慢跑过程中，老师会说出一个数字，相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字，没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。
项目六：快乐水果蹲
10个人为小组，每个小组给自己起一个水果名字，大家彼此喊出其他小组的名字，配合和反映不好的小组将表演节目。
五、活动费用：
门票（送两斤橘子）：15元／人
拓展训练费：20元／人
车费（往返3小时）：15元／人
费用总计：50元／人
学生活动策划书 篇32
一、活动背景
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。
二、活动意义
促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆。放松心情，减轻压力。锻炼身体，增进体质。欣赏户外风光，扩展见识。丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点
时间—20xx年xx月x日(如若下大雨，时间推迟)。
地点—xxx(xx步道)
四、活动对象
旅游管理六班全体同学。
五、活动内容
爬xx，欣赏xx山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。
六、前期准备
1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容。
2、由xx和xx去踩点
3、由xx去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)
4、班委仔细审核策划书，查看有无缺陷。讨论可能发生的意外及解决办法。
5、成立安全小组：xx、xx。(各寝室的代表)
七、活动开展
第一阶段：
1、当天x点在食堂门口集合，由学习委员xx清点人数。由文艺委员xx负责拿相关物品(零食、相机、乒乓)。
2、清点完毕，全体步行到xx站台，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完，分批走，由班长xx、副班长xx、团支书xx分批带领。
3、到“xx”下车后，先到的`同学等待后面的。xx注意人数，全班仍步行到xx，前由xx、xx带路，后由xx、宣传委员xx护队。
4、到xx步道起点(区医院那边)集合，xx清点人数，xx简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班集体照相，xx负责照相。
第二阶段：
1、由xx步道上xx，路上边走边聊天。边走边唱歌，由xx、xx、xx带头起歌。边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全。
2、步行到乒乓场后，稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由xx主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物。
3、其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克。
4、在休息和k歌时，由生活委员xx负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生。
5、在整个活动中，由心理委员xx、xx负责照相。
6、继续步行到结束。
第三阶段：
1、在xx步道(右边)终点集合，由xx点名。
2、请同学们谈谈今天游玩的感受，请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿。
3、由先定的班委带领照原路返回。
4、到学校后，xx请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。
5、班委清理今天所剩物品。
八、经费预算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委总结，提出好的意见继续发扬。提出缺点改进，以便下次注意。
2、由xx汇报班费开支情况。
3、由xx整理相片并上传到群空间，由xx写出新闻。
学生活动策划书 篇33
一、活动背景
“要么电子商务，要么无商可务。”
截止xx年12月底，我国网民规模达到4.57亿，较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿，依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是，网络购物用户年增长48.6%，是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展，传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是，各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气，多数人对电子商务一知半解，把网上购物等同于电子商务，是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。
要么与时俱进，要么无所适从!
团购，一个xx年才兴起的电子商务模式，被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友，运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力，以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式，团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。
发挥电子商务协会特色，打响电子商务协会品牌
作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式，营造校园学习电子商务氛围的.使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证，得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性，代表了电子商务性质，有利于推广电子商务知识的结论。
在这样的背景下，组织一场符合时代潮流，彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。
二、大赛目的
三、大赛特色
四、参赛对象：
广东轻工职业技术南海校区全体师生
学生活动策划书 篇34
一、活动主办方： 财会学院学生会
策划承办： 财会学院体育部
二、基本精神：挑战极限，挑战自我
三、参赛资格：财会学院全体学生均可报名参加
四、参赛办法：各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。
五、活动方式：各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状
六、竞赛办法：
1、项目包括：一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天
五环接力 滴水不漏
2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行
3、裁判和记分员6名（暂定），由学院体育部选派，主持人1名
七、活动流程：
1、报名宣传阶段： 4月4日---4月8日
宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间：4月10日（星期四）下午13：40（如有变动另行通知）
3、场地：F楼后的空地（草坪）上，和平广场
八、奖项设置：
此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则：
1. 一网打尽：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛， 3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内,接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）
2. 双管齐下：每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。（涉及器材：横幅若干）
3. 锵锵三人行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。
4. 四脚朝天：每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。（涉及器材：足球2只，矿泉水瓶10个）
5. 五环接力：每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，5根橡皮圈传递最快者获胜。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）
决战项目：
滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的'杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只）
十、经费预算及相关器材：
塑料吸管二盒： 2元 奖状6张：6元
一次性杯子四包：6元 旧横幅若干 塑料线若干
足球：2个 网球:12个
学生活动策划书 篇35
一、活动目的：
通过本次活动的举办，促进师生间的沟通与交流，增进师生间的情谊。同时让各位学生干部能更深刻地体验个人与集体、同学之间相互依存的关系，激发出集体高昂的工作学习热情，使团队起到凝聚力的作用，进一步增强集体参与意识与责任心，改善人际关系，从而更加融洽地与他人、集体合作，有更快、更高的办事、学习效率。
二、活动主题：凝聚力量，齐齐BBQ.
三、活动内容：
A食为先：烧烤期间，视参加人数按部门组合分为若干小组，以小组为活动单位。 (初步定为X人一组)
四、活动对象：教育学院全体老师和各学生干部
五、活动地点：林湖休闲山庄
活动时间安排(20xx年11月3日) 1、集合时间：20xx年11月3日早上8点 2、出发时间：20xx年11月3日早上8点半 3、活动结束时间：20xx年11月3日下午4点 ??4、出发集中地点：校门口 5、 回校集中地点：林湖烧烤场
六、活动费用：见附表1
七、活动注意事项：
1、个学生干部要团结一致,听从老师、活动负责人的安排! 2、爱护环境，遵守秩序，不乱扔垃圾，体现环保精神，禁止浪费粮食!
3、注意安全，听从队长指挥，活动时间如遇突发事件，应第一时间告知领队和带队老师
4、如不听从领队指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。
5、注重礼仪，尊重师长。 未尽事宜，另行通知
学生活动策划书 篇36
一、大赛背景（目的）
当下信息时代的各种新媒体信息冲击刺激着大学生，“走下网络、走出宿舍、走向操场”对同学们的综合素质和综合技能的拓展有较高的要求。由于体育专业的特殊性，急需其他技能素质的弥补；同时为充实体育学院的同学们的`课余生活、提高同学们的综合技能素质、增强团队或个人的综合能力，提升在比赛活动中涌现出来的干部的组织管理能力、促进交流合作。
二、大赛主题
精彩大学·快乐时光
三、参赛对象
每个项目每班至少1个团队，每个团队10人，团队中男女比例为7:3。为了让更多的同学加入比赛，原则上每个项目选用不同的同学参加。
四、报名方式及检录
各班班长于20日之前向夏骊确定是否参加比赛，比赛当天由班长带领运动员到田径场检录处检录。
五、参赛时间和地址
20xx年11月21日-24日下午四点半在绣山田径场
六、大赛活动内容及方案
1.滚雪球 （比赛时间：11月21日下午4：30）
比赛规则： 每队10人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。 跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。 全队人员（10人）全部超过起点才算全部到达。
2.十人十一足赛（比赛时间：11月22日下午4：30）
比赛规则： 每队十人排成一排，腿部由布条绑牢固，比赛中若布条脱落，需在裁判指示下停止前进，绑好后方可继续前进；否则该队成绩增加10秒作为惩罚。鸣哨后，十人同时启动，以十人躯干全部到达终点线内沿垂直面，方可到达终点。
3.齐心协力（比赛时间：11月23日下午4：30）
比赛规则：参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面队员的右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始，队员们单脚向前跳跃前进，一排尾跳过终点为比赛结束，记时间为成绩。
特别提醒:队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。
4.拔河（比赛时间：11月24日下午4：30） 拔河道为地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。一场比赛由两队参加，每队上场人数为10人（参赛队伍必须由本班级同学组成，如发现冒名顶替、弄虚作假，将取消其参赛资格。）
（1）比赛采取三局两胜制
（2）拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。各队选一名指挥员，队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（3）每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，即绳子向一方移动2m，比赛结束 (主裁判吹哨，同时两手在头上做几次大交叉的动作)，不限制时间，一直到能判断胜负为止。
（4）主裁判可视危险程度，宣判在进行中的比赛中断，并以绳子中心记号区的位置判定胜负。
（5）比赛中，主裁判作出比赛结束手势前，如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等，比赛必须继续进行。
七、裁判评审和注意事项
1.以上各比赛项目都取前三名，并颁发一二三等奖
2.裁判员将根据各项目活动规则，坚持公平、公正、公开的体育道德精神。友谊第一，比赛第二。参与各项目比赛时应公平，不得恶意伤人或谩骂对手或故意犯规，如有此类现象取消该队的所有成绩和比赛资格。
3.活动过程中注意自身及财产安全，队员出现不适现象应及时申请暂停，并由后勤管理员检查，一切正常后继续进行，情况较严重的及时送医；个人贵重物品自己妥善保管，大件物品专人代为保管；若有遗失，体育学院团总支、学生会概不负责。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
4.各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始5分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。
5.同一场比赛中不可替换队员，如要替换队员需提前申请（男生替补只能替换男生，女生替补只能替换女生）。
八、奖项设置
一等奖一名：奖品10份+证书
二等奖一名：奖品10份+证书
三等奖一名：奖品10份+证书