请欣赏读《繁星》有感（精选35篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读《繁星》有感 篇1
“母亲呵！撇开你的忧愁，让我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿——”
何时起，你桌上那些瓶瓶罐罐已遮不住你脸上那一道道深深的沟壑，何时起，你每个星期都要去发廊用那一瓶瓶黑色药剂来掩盖你头上的丝丝银发，又是何时，你不再给我哼唱那首催人泪下的《鲁冰花》？
看着那些哭闹的小孩，我便总是会好奇自己像他们大的时候会是什么样的，那时候奶奶总会和我说：“你小时候啊，比他们还闹腾！你刚出生的时候你弟弟要留院观察，那几天我们一家人都是在医院度过的，你呢每次一到凌晨便开始大哭，谁都哄不了你，只有***抱起你给你哼歌你才肯睡。”每次听到这儿，脑海中总会有一段模糊的画面，似乎，是你慈祥的脸。
“母亲呵！我的头发披在你的膝上，这就是你赋予我的万缕柔丝——”
儿时的我总会趴在你的膝上“咿咿呀呀”的说一些连自己都听不懂的话，而你每天总会不厌其烦的为我扎着那齐腰的长发，口中还不是念叨着“多好的头发呀！”直到幼儿园老师因为头发太长所以扎头发很麻烦的事和母亲谈了三四回，你这才带我去理发店，依稀记得你看到那一段段乌黑的长头发落在冰冷的地板上时那空洞的眼神。如今，我又留起了齐腰的长发，可你却说剪了吧，洗个头麻烦，而且你学习任务那么多。我摇着头说：“我舍不得。”
“母亲啊！天上的风雨来，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里——”
上初中了，和你的沟通变得少之又少，有时甚至是一个星期的和你都说不上几句话。所以那些伤，憋在心里，刺痛了自己，也刺痛了你。那天和同学吵架了，不知是谁向你告的密，晚上你坐在了我床边，你叫我，我故作看书的样子不理你。你叹了口气，说道：“受了委屈就和妈妈说，不要一个人憋在心里，妈妈也难受。”我抬头看着你，眼泪挣脱了眼眶的束缚。你拿走我手中的书，在我停留的那张一张纸上折了一个小角，便拿起纸巾拭去了我眼角的泪。
那些事，如同冰心在《繁星 春水》中说的那样：“这些事，是永不磨灭的回忆；月明的园中，藤萝的叶下，母亲膝上。”
你说我是你的天使，是上帝派来守护你的天使，只是你怕失去我才在我熟睡中偷偷藏起了我的翅膀，你说这样我就可以守护你一辈子。
“小小的花，也想抬起头来，感谢春的爱，然而这深厚的思慈，反使它终于沉默。母亲啊！你是那春光么？”
读《繁星》有感 篇2
这本书主要包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂。
在她的诗中，母亲无处不在，无时不在。她就像那普照和滋润万物生长的春光，沐浴和哺育着世间万物萌芽、成长、开花和结果：
“小小的花，
也想抬起头来，
感谢春光的爱——
然而身后的恩慈，
反使他终于沉默。
母亲呵！
你是那春光么？”
是啊，母爱无处不在，经过母爱的滋润，使我们更坚强更勇敢的面对生活、挑战命运。以前，我总是认为妈妈很唠叨，但这也是妈妈对我们的爱的一种表示。是妈妈把我们带到这个世界上，然后又精心的培养着我们。妈妈，是我们的第一位启蒙老师，她教我们知识，告诉我们做人的道理，是我们最难忘的一位“老师”！这位老师处关心、指导着我们，我们也不会辜负她们的一番心愿。
这本诗集，第二方面的内容是对大自然的崇拜和赞颂。在冰心奶奶认为，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的。
第三个方面，则是对人生的思想和感悟。
“成功的花，
人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
沁透了奋斗的泪泉；
撒遍了牺牲的血雨。”
一朵成功的花，只有经历过种子的磨炼、风雨的侵蚀才能成为一朵真真正正的花。正如彩虹，经过雷电击战之后才会出现；理想，经过与困难搏斗之后才诞生。诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为花的“芽儿”，把奋斗的辛劳比喻为培养的花的“泪泉”，把自我牺牲比喻为滋润花的“血雨”，生动贴切。我们现在又何曾不是这样？只有经过努力奋斗，才能达到自己的目标，实现自己的梦想。古人云：“吃的苦中苦，方为人上人。”正也是这样啊！
我非常喜欢冰心奶奶的诗。她的诗淳朴而自然。每一首都宛如天空中的星星、荷叶上的露珠，晶莹剔透，给人一种沁透心脾的感觉，而且道理深刻。 读繁星春水有感600字
这是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。
这篇文章是我国著名的文学家，我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候，家人天天跟我讲冰心奶奶的故事，可是我一直都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗，还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次，我偶然看到了《繁星春水》这篇文章，我才知道现代诗比
读《繁星》有感 篇3
一百年前，梁启超先生说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”而少年只有强健体魄，充实头脑才能变强、变富、变智，而充实头脑的方法只有读书！
我读了冰心女士的《繁星。春水》，在这委婉，含蓄的诗歌中，处处体现着冰心女士的创作信仰：“有了爱，便有了一切。”《繁星》和《春水》虽然发表时间不同，但主题都是：母爱，自然，童真。表现了“爱的'哲学”。
在这部诗集中，冰心女士虽然一个送亲情，赞美母爱，颂扬童心为主，但是，她却用了更多的文字和感情来表达她本人和她那一代青年知识分子的苦恼。她用忧愁而又温柔的笔调诉说着心中的感受，同时也在探索者生命的意义。
读了这本书，我懂得了爱，爱一切美好的事物。
读《繁星》有感 篇4
夜，即将入睡，月光洒在书桌上，我拿起那本闪闪发亮的书，翻开了……这本书是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平生随时随地记下的感想和回忆。后来，冰心奶奶受到外国诗人泰戈尔的《飞鸟集》的启发，觉的自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。轻轻掀开扉页，读着一段段轻巧的文字，好像把我带进了一个奇妙的世界——诗歌的天堂。把一个平时不得安静的我一下子安静下来了，我喜欢上这本书，喜欢上这种情趣。
“繁星闪烁着——深蓝的天空，如曾听得见他们的对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把这烦心描写得如此可爱，在我面前勾勒出一幅宁静的，自然，和谐的图画。冷冷的天空被作者非常丰富的想象描绘的那样温馨，他们互相颂赞，互相交谈，给大自然添了许多清幽、明丽，富有了更多的魅力，也十分含蓄的抒发了自己对“人类之爱”的追求。
继续看下去，母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里，寥寥几句，赞扬了崇高、最无私得母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情，整体联想自然，读来委婉柔和。
是啊！妈妈把我们带来这个美好的世界来，让我们去享受别人的爱护，妈妈是我们的第一位老师，辛苦的把我们抚养成人，妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓励着我们。看到这些诗句，我想起了生活中妈妈为我们付出的点点滴滴，我好想为妈妈念一下这首诗歌啊。
在《春水》中，有一段令我久久不能忘怀，那是春从微绿的小草和青年说：“我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格！”冰心奶奶以拟人的手法告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地迎接未来的美好生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。
冰心奶奶的短诗给我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能感人至深，可见冰心的童年是在幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能及的。母爱是那么圣洁，她是世界上任何一种爱，所不能及的，冰心是母亲的代名词，通过冰心，我读懂了母爱，读懂了母亲。
读《繁星》有感 篇5
空闲时，钟爱阅览旧书。高尔基并不是讲过吗书籍是人类发展的台阶。忽然我的眼光被一个静谧的题目的吸引了《繁星春水》。
我打开书本，里边详细介绍了作者及其那时候的创作背景。这一部诗集关键歌咏的是母亲的爱，童真，当然。整本诗集不厚，內容却十分普遍，丰富多彩。冰心老人的这种小诗有追求完美憧憬的，幸福的，有憎的，有幻灭的，梦一般若隐若现的。每一首小诗针对不一样的阅读者会由于不一样的生活经验，专业知识，本人艺术涵养的不一样而不一样。
我唉冰心老人的诗词，如这一句成功的花，大家只惊慕她目前的艳丽！殊不知当时她的芽儿，浸湿了拼搏的泪泉，洒遍了放弃的血雨。这首小诗告诉大家，大家通常只见到光辉的成效而忽视了她取得成功身后所暗含的艰苦过程。很多人都要想不努力就一步登天。都说台子上一分钟，观众席十年功。不经历风雨，又如何见七色彩虹呢？就如杰出的发明家爱迪生。他发明电灯几千次，失败了几千次，总算在他的勤奋下创造发明了白炽灯。让大家生活在了明亮下！仅有不辞辛劳的努力，才会出现丰硕的果子。
冰心老人的另一首小诗也十分知名观点的花儿开的愈大，个人行为的果子结的愈小。这告诉大家一切必须重在贯彻落实，说大话谁都是，但假如没去勤奋实践活动，你最后会一无所获。多幸福的观点仅仅空话，多美丽的花儿也仅仅一开就谢了。纸上谈兵是没用的，实践出真知。
也有一首有关妈妈的妈妈呵！我的头发披在你的膝上，这就是你付予我的千缕柔丝。用千缕柔丝做为形容更显出妈妈那数不尽的溫柔如丝的对作者的爱！
如同这一句，柔弱的草呵！自豪些罢，唯有你广泛的点缀了全球这告诉大家，每一个人都是有存有的使用价值，不必妄自菲薄，忽视自身。要坚信有本身存有的使用价值，勤奋应对生活。用积极主动积极的心态生活。
再如这句话吧白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶这句话是我最爱的了。我对它的了解有很多，这句诗表面是在说白花比绿的叶好，淡茶比浓郁的酒好，这只是是表面的含意了而已。我觉得这也是一种生活心态，静谧当然，不与尘世争嚣的高雅质量。我也不知道为什么会想到一句陶渊明的诗句采菊东篱下，悠然见南山。也许冰心作者是爱那类恬淡悠闲自在，品茗赏素花的生活吧？这仅仅我的一种猜测而已！
读这部诗集，给人的觉得很漂亮。忧虑美，童真美，忧伤美，各种各样美。一直令人感慨万千，内心深处为之一颤！
我觉得，这或许是打动吧？
读《繁星》有感 篇6
今天，我读了冰心奶奶所著的《繁星春水》，它的语句时而婉转优雅，时而高昂激越。它的语言真是优美,虽然没有华丽的词语，但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情，而且它有种语言的魅力，不仅仅是因为语句的精炼，能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗，更因为它朦胧的诗意，留给我们遐想的余地，让我们感到诗人细腻的心情。
冰心对母亲的赞美有很多：母亲呵！/我只要归依你，/心外的湖山，/容我抛弃罢！这几句简短的话就说明，在她眼里母爱伟大无穷，她可以为了母亲抛弃一切的身外之物。冰心也非常热爱孩子，因为孩子的心灵是纯洁无瑕的：万千的天使，/要起来歌颂小孩子；/小孩子！/他细小的身躯里，/含着伟大的灵魂。作者的这几句话就清晰的写出了小孩的特点，天真的话语，蓬勃的生机，散发着生命的光彩，连天使也要忍不住赞美他们。冰心也把大自然描绘的非常生动，给我们刻画出它美丽的样子：清晓的江头，/白雾朦朦，/是江南天气，/雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海，/却原来有碧绿的江，/这是我父母之乡！这里用了好几个描写颜色的词：白，蔚蓝，碧绿。简短的几个词语，就把大自然的景象生动地描绘出来了，可见作者的写作水平不一般。冰心写的`文章也有一些哲理性：墙角的花,/孤芳自赏时,/天地便小了！这些话告诫我们，要放开胸怀和别人接触，视野宽广一些，不要自闭。
冰心的诗含蓄深刻，字里行间透漏着作者的独具匠心，不知为什么,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下,也许,这便是感动......
不知从何时起，心中有了一份对诗歌的神往，于是，带着一份少年特有的懵懂与痴狂，随风读起了这"零碎的思想"。繁星春水这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。
翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。
此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表！
读《繁星》有感 篇7
从前都是读白话文，受一个朋友的影响，我终于拿起了诗歌《繁星·春水》。尽管不完全理解，但仍有一些感悟。
翻开书，首先被导读所吸引。《繁星·春水》作为名著，首先因为它所提供的是一种具有整体文学史的独特而绝对的高度，它以自已的方式洞悉或表达历史、社会、人生、人性的基本奥秘或本相……这使我对《繁星·春水》的敬仰之情更上一个台阶，也加深了我对这次探险之旅的期待。
诗整体包含着对母爱、童真和自然的赞颂以及对人生的思考和感悟。“母亲呵！我的头发，披在你的膝上，这就是你付与我的万缕柔丝”流露出对母亲的爱与感恩。“小弟弟！你恼我吗？灯影下，我只管以无稽的故事，来骗取你排红的笑颊，凝注的双眸。”流露出对弟弟的痛爱和对天真童真的赞美……其中，平凡的母爱引起了我的共鸣。
不禁浮想翩翩，思绪被拽到了我五岁那年。当时我读大班，正值六一儿童节。当时我特别皮，老师交待每个人需要准备的表演道具我都没注意听。到家后妈妈问我，我才反应过来。但又怕妈妈批评我调皮，我不知怎的冒出一句：“老师说我要买大奶瓶。”因为大奶瓶并不是专门有卖的，而是食品店中卖的装一小瓶一小瓶糖的容器。妈妈听后就带着我走遍了超市和商店，但他们都说没有了。我还没心没肺的，心想没有就没有呗。为什么妈妈比我还着急。看着一旁的妈妈，她眉头紧锁，嘴角下扬。“小文，怎么办啊？”妈妈一脸无助地看着我。那一刻我的心立刻疼了一下，后来妈妈特地打电话询问了老师同，老师说我并不需要买大奶瓶，是演《小猫咪》那个节目才需要。记得当时妈妈没有教训我，只是看着我摇了摇头。
现在想想，母爱真伟大。母亲可以为了孩子做任何事情。当事情办不成时，她们甚至比孩子还着急，还伤心。母亲不但要给孩子物质上的满足，还要注重培养孩子健康的思想，让孩子在良好的环境中成长，做好表率正面教育孩子，他们付出心血供我们学习、生活多么不易，这是最平凡的母爱，同样，这也是世界最伟大的爱。它超越一切。母亲啊！你的白发是为我染白的吧！您的'皱纹里渗杂着多少我的调皮啊！
《繁星·春水》是我接近诗歌、喜爱诗歌的起点。从中我懂得美好，感受美好。平凡母爱，伴我成长，我要为心中那份平凡的母爱创更多造美好！
读《繁星》有感 篇8
“母亲呵！撇开你的忧愁，让我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿——”
何时起，你桌上那些瓶瓶罐罐已遮不住你脸上那一道道深深的沟壑，何时起，你每个星期都要去发廊用那一瓶瓶黑色药剂来掩盖你头上的丝丝银发，又是何时，你不再给我哼唱那首催人泪下的《鲁冰花》？
看着那些哭闹的小孩，我便总是会好奇自己像他们大的时候会是什么样的，那时候奶奶总会和我说：“你小时候啊，比他们还闹腾！你刚出生的时候你弟弟要留院观察，那几天我们一家人都是在医院度过的，你呢每次一到凌晨便开始大哭，谁都哄不了你，只有***抱起你给你哼歌你才肯睡。”每次听到这儿，脑海中总会有一段模糊的画面，似乎，是你慈祥的脸。
“母亲呵！我的头发披在你的膝上，这就是你赋予我的万缕柔丝——”
儿时的`我总会趴在你的膝上“咿咿呀呀”的说一些连自己都听不懂的话，而你每天总会不厌其烦的为我扎着那齐腰的长发，口中还不是念叨着“多好的头发呀！”直到幼儿园老师因为头发太长所以扎头发很麻烦的事和母亲谈了三四回，你这才带我去理发店，依稀记得你看到那一段段乌黑的长头发落在冰冷的地板上时那空洞的眼神。如今，我又留起了齐腰的长发，可你却说剪了吧，洗个头麻烦，而且你学习任务那么多。我摇着头说：“我舍不得。”
“母亲啊！天上的风雨来，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里——”
上初中了，和你的沟通变得少之又少，有时甚至是一个星期的和你都说不上几句话。所以那些伤，憋在心里，刺痛了自己，也刺痛了你。那天和同学吵架了，不知是谁向你告的密，晚上你坐在了我床边，你叫我，我故作看书的样子不理你。你叹了口气，说道：“受了委屈就和妈妈说，不要一个人憋在心里，妈妈也难受。”我抬头看着你，眼泪挣脱了眼眶的束缚。你拿走我手中的书，在我停留的那张一张纸上折了一个小角，便拿起纸巾拭去了我眼角的泪。
那些事，如同冰心在《繁星 春水》中说的那样：“这些事，是永不磨灭的回忆；月明的园中，藤萝的叶下，母亲膝上。”
你说我是你的天使，是上帝派来守护你的天使，只是你怕失去我才在我熟睡中偷偷藏起了我的翅膀，你说这样我就可以守护你一辈子。
“小小的花，也想抬起头来，感谢春的爱，然而这深厚的思慈，反使它终于沉默。母亲啊！你是那春光么？”
读《繁星》有感 篇9
翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的'渴望与幸福。
她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至亲的母亲，怎会没有思乡之情呢？“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡.那
一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母亲的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的思念，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母亲的代名词，通过冰心我读懂了母亲。
此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。
一颗澄澈的冰心，正如繁星点点，春水东流……
《繁星春水》这篇作品给我的启迪很大，她告诉我人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我要乐观地对待人生......这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。
读《繁星》有感 篇10
《繁星春水》这是冰心奶奶的书，这本书里有很多冰心奶奶的短诗，散文，以前我只知道古诗有韵味，但是看了冰心奶奶写的诗之后，我发现现代诗比古诗还要朗朗上口。
看完这本书，我其实并没有多大的感受，可能是因为一下子适应不过来，以前看的书都是有主要内容和表达的情感的，而这些散文小诗则需要自己来体会，读了好几遍，我发现这些诗，都有着母爱，童真，“小弟弟呵，”“灵魂深处的'孩子呵”冰心奶奶的童年肯定充满了梦，和幻想。
冰心奶奶的诗毫不虚伪，充满了真实感受，冰心是母爱的代言词，通过这些诗，我知道了什么是母爱。
读《繁星》有感 篇11
童年呵！
是梦中的真，
是真中的梦，
是回忆时含泪的微笑。
如淅淅沥沥的春雨，如沙沙而过的夏风，如轻轻舞动的秋叶，如悄悄飘落的冬雪。成长的过程在时光的诗集中一页页翻动……告别春华秋实，历经夏欢冬乐，迈过12年沟沟壑壑，在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深浅不一的足迹，勾勒出成长的点滴，也是记忆于心灵深处的缩影。
再回首，成长的岁月中每时每刻是那样清晰，再回首，童年傻乎乎的白日梦依然铭记在心。童年是诗人冰心最为美好的一段回忆。之所以对于童年的记忆无法释怀，是因为她崇尚“真”的原则，希望人与人之间真诚无欺。
忘不了，儿时幼稚的幻想——指着雨过天晴后美丽的彩虹说：“它属于我！”忘不了，童年时与伙伴们在夕阳下高兴地玩需时的场景。童年无法挽回，但童年的记忆同样无法抹灭。它永远埋藏在人们的心底。文中的'一句“是含泪时的微笑”使人意蕴深长，作者笔下的失望并没有让诗人大悲大落，而只是一声纤细缠绵的轻喟。把童年的回忆用一句“含泪的微笑”表现得淅沥尽致。
记不清什么时候，不再依恋知了的声声吟唱；也不知何种原因，已经有了美与丑的刻骨铭心。渐渐地，我试着用艺术的眼光看待疏星冷月，断枝残花，学着用哲学的角度面对狂风暴雨、锈锁颓墙。而今，回想起儿时的点滴足迹，回想起童年一张张满分试卷，却再也找不到那份幸福的感觉……
当偶然有一天，一阵风吹开我记忆的闸门，我便提一盏阑珊的灯，晃晃悠悠沿着寂静的小路追寻尽头，抬起曾留的遗梦，让梦里的花开花落，定格在诗意的幻想中，或让它们成为过去的祭奠，或是对未来的瞻望……
现实是无情的，美好的童年再也回不去了，就让童年回忆时含泪的微笑永远凝固在未来前程似景的微风中吧……
读《繁星》有感 篇12
《繁星春水》这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，但是也别有一番味道。
翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她之后出洋留学，一去便是多年，她便透过笔来叙述自己的思念，迫切期望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢?
内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的'爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，透过冰心我读懂了母爱。
读《繁星》有感 篇13
这是我喜欢的文章之一，它结构清晰、语言优美，在优美的语句中渗透着一种对星空的依赖，因为作者爱星空，如母亲一班非常非常爱。
想象着作者在菜园里、在海上观看着半明半昧的.星空，想象着星空是那么触手可及，我便像身临其境一般，在家里享受着。
作者是幸运的，他有机会看到这么美的星空，而这在如今的大城里基本上已成为想象，在作者眼里他已经把星星当成朋友了，作者和他们一起说话、一起聊天，既享受又快乐。
不过在城市里通常可以看到一颗星，它是最亮的，它就是北极星。
在广阔的天空中只有北极星最亮，在没有月亮的时候，它便用它那微弱的光照耀着全世界。
作者说星光在我们肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在，是啊！在夜里一个人走回家的路上时，那满天星便像一个个小灯笼似的照亮你回家的路，让你不在孤单与害怕。
我爱星空和作者一样，非常非常爱。
这几颗是手，那几颗是腿，还有三颗星是腰带。经作者这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！
读《繁星》有感 篇14
《繁星》《春水》是冰心创作的两部小诗，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的说来，它们大致包括三个方面的内容：母爱、童真、大自然。刚刚翻开这部着作的我马上给这本小小的册子给吸引了，那婉转的手法，深刻的含义，无不称赞！等还没把书翻热就被一首小诗给触动了：聪明人！
在这漠漠的世界上，只能提着自信的灯儿，进行在黑暗里。
这首小诗别看它篇幅短小，却是我们每个人都该做到的。
现代的社会，茫茫人海，竞争激烈。许多机会与我们擦肩而过，却又因为没有信心所以放弃了。如今，人们总是放弃做一件事的信心，最终则像漏气的气球，到处乱飞，然后坠落。可有时也想过要鼓起信心去做一件事，但，停手了，生怕旁人发现它的瑕疵。但是它真的有那么完美吗？不，它的瑕疵只是失败，成功后的失败，一次，两次，甚至更多次，而它只是成功的前奏。
写到这，我问自己：在生活中的我，不也一样吗？当老师提出一个问题，同学们便低下头深思熟虑，终于我想到了，正当举手时却因为没信心而放下自己那本要高高举起、充满自信的手。有人会说：哦，那只是学习上罢了。可是真的是这样吗？这天我和平常一样坐车上学，因为是第一班车所以车上特别挤，好不容易坐下来，便又上了几个人，其中有一位是老人。而那个老人刚好在我的旁边，此时我在想，我真的是不愿意给老人家让座吗？不，我只是因为没有信心从椅子上站起来再把老人家扶到椅子上，这是短短五秒的事，五秒，我都做不到。直到现在，也忘不了那时的退缩。
同学们！在这美丽的世界上，我们更需要的是自信呀。它不仅是灯的照亮，更是照亮后的燃烧，燃烧后的宁静，一步步，一步步，走向成功。
读《繁星》有感 篇15
国庆长假时，我读了一本好书，名叫《繁星春水》，作者是冰心女士。翻开书，最前面的导读吸引了我。它讲述了冰心的背景和写作经历，体现出了冰心的写作天赋很好。冰心写的诗，不论是蓬勃的日出，还是明朗的白昼，到了她的笔下，都会发出一种女性色彩。她写的大多是母爱和童年。她在1923年赴美留学，1926年回国，此间为了快点回家，她便通过笔来叙述自己的思念。她幻想着与母亲见面，幻想回家，便很快乐。但一旦没了幻想，就会变得更加失落与失望。背井离乡，又离开了母亲，怎么会没有思乡之情呢？“故乡的波浪啊！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴地敲我的心弦。”
“母亲呵！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。”世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。这本书就是她对母亲的倾听与描写。母爱是无私的、是伟大的、是纯洁的。在平常的生活中，母亲也为我们付出了很多，妈妈把我们带到这个世界上来，要我们去享受别人的爱护；妈妈总是我们的.第一位老师，辛苦地把我们抚养成人；妈妈总是我们的精神支柱，总是支持着我们、鼓励着我们。这使我想起一首诗来，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
与对母亲的颂扬相联系的，便是对童真的歌咏，以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的，因而也是最伟大，小草是弱小的，世界的欢容却须赖它以装点。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物，表现了她的纯真与纤弱，对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。
她的诗，常将自己从生活里获得的新鲜感受，生动形象地表现出来；自然含蓄，又富有哲理，给人无尽的回味和思想的启迪。
读《繁星》有感 篇16
如果问世界上最伟大的爱是什么？那莫过于纯洁的母爱！对此我国著名的作家冰心也对慈母的爱的赞歌----《繁星。春水》。
记得冰心老人在《繁星.春水》中曾有这样的一首小诗：
母亲呀！天上的风雨来了，
鸟儿躲在她的巢里。
心中的风雨来了，
我只能躲在你的怀里。
虽然这首小诗只有短短的二、三十个字，但却深深地体会出母爱是多么的博大无边！不是吗？
当我们烦恼、痛苦、伤心悲哀的时候，除了能投入妈妈的怀抱中哭，我们还能做什么呢？妈妈把我们带到这美丽的世界来，让我们享受别人的爱护；妈妈是我们的第一位老师，辛苦的抚养我们成人；妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓励这我们；当我们摔倒流血时，最疼的不是我们而是妈妈的心；当我们不听话，妈妈动手打我们，最痛的同样是我们的妈妈；这正所谓“打在儿身，同在娘心。”
妈妈对我们付出的实在是太多了，而这恰是我们这些做子女的一生也报答不完的。“可怜天下父母心”妈妈真是世界上最伟大的人，而这怎么可以能用三言两语就能表达出来呢？冰心作家永优美的诗句告诉了我们。
读《繁星》有感 篇17
每个人的性格不同，喜好的事物当然也不同。比如我，喜欢随意、自由、清爽的模式，喜爱的文学作品就是随笔性的，冰心的创作风格与我的要求配套刚刚好，自然，就拜读了她的著作—《繁星 春水》。
冰心的诗歌感情细腻，形象含蓄而深远。冰心的'诗，无处不表现出一种女性的纤细柔弱，“满蕴着温柔，带着忧愁”，婉转而有力，执着而浓烈，她深情地描述着大自然的美，意境宜人，充满诗情画意。又如抒情的歌曲，描述着人心的美，委婉曲折，清新而不生硬，俊秀而不华丽，把读者带入一个全新的美妙境界，无时又不在激励着青年。
比如《繁星》九八：“青年人！信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。”她用有力的笔，提醒青年们要努力振作，要实际，不要做理想家，而要做一名拥有梦想的现实主义者。再说一一四：“家是什么，我不知道；但烦闷-忧愁，都在此融化消灭。”简短的两句，却告诉我们：家是一个不仅仅可以躲避风雨的港湾，还是我们心灵的港湾，任何忧愁，苦恼都能被她感动、融化。还有《春水》中的一四：自然唤着说：“将你的笔尖儿浸在我的海里罢！人类的心怀太枯燥了。”这首诗很直接而又婉转，告诉我们做人要胸怀宽广，告诉人们“海纳百川”的道理。一五：沉默里，充满了胜利的凯歌。不过站了两行的空间，却告诉我们无法度量的真理。二九、三六等等短诗，不过三四句，却深蕴着一个又一个哲学，一个又一个道理。
冰心，她从不用眼睛来看待事物，而是用心来感受这个世界，用她无暇的心灵和独特的笔触来描绘这一切。对于那些毛毛躁躁，整天天咋咋呼呼的所谓作家来说，怎能不被我们称之为伟大？那岂不是不公平了些。
读《繁星》有感 篇18
《繁星春水》是中国著名文学家、诗人，冰心的作品。我读了这本书后，收获不少。
《繁星春水》主要分为三大部分，第一部分，繁星和第二部分春水，共是两组诗，第三部分则是文章原本我只知道背唐诗，对诗句也没什么兴趣。我读了这本书之后，便发现这一段段美丽的小诗给我带来了不少的乐趣，总是反反复复的读。后来读多了，可能因为熟能生巧，就开始将书上的诗加上自己的修改，改成了自己的诗，倒觉得挺有意思。每当闲着的时候，除了看电视和课外书、哼着小曲散步，课余时间也会挑几段诗修改一下。后来在一次模拟考里面派上了用场：附加题给我一首诗参考，要求我模拟参考那首诗，写出另一首。因为我平时改过不少诗，对这项目有不少的经验，所以思索片刻后，我便想出了答案，轻而易举得到了附加题的十分。
关于文章的收获也不少，在这么多的文章里，《最后的安息》这篇文章让我感到收获最大，觉得一夜之间成长了许多，懂得了不少事情，明白了一些道理。这篇文章主要写了一个苦命的小女孩叫翠儿，他的爸爸病逝后，她那既不相信科学又无知的妈妈觉得她的女儿不吉利，所以，她爸才病死了，就开始让她挨冻挨饿做苦力。煮饭、洗衣服全都让翠儿来干，一旦稍有松懈，立刻有鞭子招呼过来。翠儿的两个弟弟拌嘴的时候，也拿她来出气，在外面闯了祸，也把罪名安到她的身上。尽管有些好心的人尽力的帮助翠儿，可她终究逃不过被折磨死的残酷命运，离开了人世。读完这篇文章后，我十分同情文中的小女孩翠儿，假如我是她的邻居，我也会尽力帮助她的。这篇文章让我觉得以前的社会完全没有法律，而迷信和愚昧却无处不在，十分黑暗。同时也感受到现在建立新中国以后，推翻了迷信封建主义。让人们拥有温暖的家庭、好的房子、充足的粮食， 衣服，上好的学校，有好的老师，在一个安全的社会里是多么的美好和幸福。我们要珍惜生活，珍惜时间，好好学习，长大为祖国做出贡献。
我虽然读过《繁星春水》一两遍了，但还是对这本书意犹未尽，每当我再次阅读这本书时都会有新的收获，《繁星春水》真是一本好书。
读《繁星》有感 篇19
刚拿到这本书时，首先映入眼帘的是那清新的绿色，使人感到生命的旋律在不停地谱写。这就是《繁星春水》，这就是生命的篇章。用心地读完了这本书，不禁让我深有感触。我似乎一下子走进了作者的心灵，面对面地与她交流。从她的诗中我感受到作者冰心的童心，那些小诗似乎是被童心召唤出来的，并凝聚成一个更纯真的世界，它既有童心的美，又有童心的纯，有着我们童年生活的一切，让人感觉那么熟悉、亲切仿佛身临其境。
这本书让我懂得生命的价值。从“心中的风雨来了，我躲到你的怀里”我体会到了母爱的博大安全，从“小孩子细小的身躯”中我读到了儿童的纯真的'心没有浓墨重彩，没有过度修饰，只是用轻淡的笔墨把自然的美勾勒清晰。
诗人高尚的情操，全都融化于这春水般的诗句中。那些零碎的思想却拼成了一个完整的爱。作者冰心一直都认为如果人们能够坦诚相见，以爱相濡，世界将会变得更美好！所以让我们伸出双手为世界增加更多的爱！让天更蓝，水更绿……
读《繁星》有感 篇20
《繁星春水》这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我一下子看起诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。
翻开书，首篇导读就吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱。童真。自然著称。从《繁星》中“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”
可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟啊，……灵魂深处的孩子啊。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不言而喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎么会没有思乡之情呢？“故乡的波浪啊！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴地敲我的盘石，现在也怎么一滴滴地敲我的心弦。”那波浪不断地拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡，那一滴滴地波浪，无不在触动我内心地一根快要崩断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱真是伟大，母亲的爱是最纯洁的。
冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含任何虚伪，全是出自于内心的真实感受，能够感人至深，可见冰心是在童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么纯洁，它是世界上任何一种爱所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。此时的我新潮彭湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。
读《繁星》有感 篇21
这是我完整读完的第一首现代诗，第一次读冰心的作品，第一次读《繁星春水》，一首动人的佳作。看完之后，一种我以前从未有过的感觉突然在我脑海里晃动起来。
这篇文章是中国著名作家冰心写的，他的名字我从小就听过。小时候家里人天天给我讲冰心奶奶的故事，我却一直没有机会看她的作品。当时我只知道什么是古诗词，还不知道现代诗词和古代诗词节奏的区别。
有一次偶然看到文章《繁星春水》，意识到现代诗比古诗词更生动朗朗，给人的.兴趣更高。不知不觉就爱上了现代诗。不信请听文章《繁星春水》。
我们先来看看这段话：星星在深蓝色的天空中闪烁。你听过他们的对话吗？
在沉默中，在昏暗的灯光下，他们彼此深深地赞美着。
短短几句话，勾勒出一幅美丽、优美、自然、和谐的画面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙，冷冷的夜空中没有情感的星星依然可以互相赞美，作者含蓄地表达了他对“人间之爱”的追求。如果你读了这样一首短诗，你就能体现出这样一种伟大的精神。我想冰心奶奶写的时候一定是经过深思熟虑的。这没什么，你看看这些字：
妈妈！天上的风雨来了，小鸟躲在巢里；
心里的风雨来了，我只躲在你的怀里。几句话，赞美了最高尚最无私的母爱。她真诚地赞美母爱。我向母亲表达了衷心的感谢。整个联想很自然，读起来很温柔很柔和。
《春水》中有一段我久久不能忘怀。“春天从绿草中对青春说：‘我的光在你身上，从寒冷的环境中创造你的生活个性！’“诗人告诉人们，革命胜利的黎明已经到来，人们应该热烈欢迎未来更美好的生活，创造自己辉煌的生活。这也是诗人革命乐观主义和热情的体现。
总之，我觉得冰心奶奶的诗是浩瀚夜空中闪闪发光的星星，是散落在被遗忘的河岸上的小花，总是散发出沁人心脾的清香。
《繁星春水》这部作品给了我很大的启示。她告诉我人类对爱情的追求，母爱的伟大，告诉我要乐观的生活…
这些都让我的冰心奶奶对她的伟大精神和善良性格留下了深刻的印象。
读《繁星》有感 篇22
繁星闪烁着，让母爱，童真，自然在人间——永存。——题记
黑夜笼罩着天，星星拥拥挤挤地举着小灯照明，一切都静谧而梦幻，我捧着《繁星·春水》，有一般很深的感触
这是冰心的奶奶写的一本诗集，作家用有许些凄凉又带几丝希望的笔调写下了一篇篇可歌可泣的秘密。书中有童真，有悲哀，有母爱有洗衣女的故事。满天繁星的夜空，春意来到时的几丝欢乐，几丝忧伤神奇而又平凡，远在天边，而又近在尺
诗中有真情——母爱
黑暗笼罩大地，大地无比寂静。走在家乡的田埂上，望星光闪烁，听昆虫歌唱，闻到幽幽家乡花朵，潺潺的春水鸣唱，是母爱在牵挂。
母爱是多么伟大啊！天山，我在那儿看过美丽的雪莲，我不敢去看，被震惊了。我去望母亲，母亲正保护着弟弟——再看看雪莲，被雪紧紧的围簇——啊！母亲，你不是雪，我又何曾是那朵美丽的雪莲花？是您，保护我不受风沙之害！
我还听说过这样一个关于母爱的故事：西部的青海少，是一个极度缺少的沙漠地区。每人每天的用水限定为三升。干什么事全都依赖这珍贵的三升水。人不能缺水，动物也不能缺水，一天，一只老牛渴极了，挣脱疆绳，闯入了沙漠中运水车必经之路，运水车开了，老牛哞的冲上去，军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默着立在车前，不论驾驶员呵诉驱赶，点火恐吓，不论主人鞭责皮打，骂骂咧咧，它总是不愿稳动半步，悲哀的哞叫许久，他的主人流泪了车上的护送战士走下来，默默地取出一盆三升左右的水。没想到，老牛再次高声哞叫，从一块秃石的背后跑来一头小牛，老牛看着小牛贪婪的喝完水，一起走往夕阳之下
诗中有幸福——童真
宇宙中，最可爱的是孩子，你可以与他们嬉戏打闹，说话不必思索，态度不必矜持，动作不必拘束，抬起头来可以说说笑，低下头可以一起弄水抓鱼。不管你在深思在微讴，不管你在驴背上，山门下，偶尔一回头，总能看见孩子们活泼泼，笑嬉嬉的面颜。这些快乐与幸福，不都是童真吗？
一阵阵悠悠的清风，一颗的星星，一片片朦朦的晨雾，也许住了许多事物，但久远蒙不住那快乐的安琪儿——一颗颗充满意趣的童心，她抱着鲜花，扬着翅膀，向你微笑
孩子的童年中的童真无处不在，不禁让我在乡下骑羊的往事：一次过年，我们一家去了乡下的奶奶家。忽然间，我听见了一阵咩咩的羊叫声，我寻声去了奶奶家羊群，羊儿们正在吃青草。不知怎么的，浮现了一个念头：我只听说过骑牛，骑马，为什么没有人骑羊呢？我要当骑羊创始人！想着想着，来到一头大公羊面前，这是这群羊中的头羊，有一对琥珀色的利角，在群中格外突出。我用为一跳、趁羊不备，骑到了头羊的背上，驾驾我大声吆喝着，大公羊发了疯似的飞奔起来，啪大公羊一个急转弯，我被甩飞起来，我撞在了铁杆上，顿时，鲜血真溅。我忍着痛竟又去追羊童年的事，已被时光消磨，但一切，又好像历历在目，好像那么荒唐，又好像充满了意趣与乐趣
诗中有自然——海洋
对海的真情没有消失，看到大海想起千万件往事——与父母斗嘴吵架，与朋友谈笑，却最终无言，与兄弟姐妹们看星光，盼月亮总有人说到海洋。在二十年的海洋之上，呼吸着海风——海的女儿，怎么能不带些海的气息？昨日游海，今日听雨，这雨点儿不仅滴入了海洋，还滴入了我的心海之上，滴出无数的叠纹这是海洋，还是——自然！
海洋静谧而又安详，自然的美在这一刻显露无疑。自然的美不仅在海洋之中，生活也无处不在；一片树叶，一片花瓣；一只小虫，一只青蛙美在身边，自然的美就在你触手不可及的地方，去发现，去探索，去感受
无独有偶，我也感受过海洋之雄伟之壮丽，一望无际，闪烁着粼粼微波，那微风习习，月光洒在海面。凝视之中，海洋竟似湖光，蓝极绿极，凝成一片，斜阳的金光，长蛇般自天边直接到栏旁，上自苍穹，下至船前之水，自浅红至于深翠，幻成几千色，一层一层，片片地漾开，繁星闪烁着，海波呤啸着，凝立悄然，光景何等妩媚，遥远，璀璨！
你——冰心，你的著作《繁星·春水》中，每首诗歌，每篇散文与小说，无不透露着一份蜜蜜的母爱，甜甜的童真，清清的自然！也许天宇之中，每颗星有自己的轨迹，让我们在生活中找到最佳位置，心的世界也许变得安宁和谐。朋友们，重视生命中宝贵的母爱童真与自然吧！
读《繁星》有感 篇23
我们这些被母亲保护着的小鸟，就不该区孝敬父母吗？由此我又想到很多：例如《三字经》里写道：香九龄，能温席，孝于亲，所当执。黄香是汉代的一位孝顺长辈而千古名留的好少年，他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热是，他就把父亲谁的凉席扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡的舒服；在寒冷的冬天，床席冰凉，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。这不就是我们学习的榜样吗?母爱如谁，滋润我们的心田；父爱如活，温暖我们的心灵。
母爱如伞，为我们遮风避雨，父爱如灯，为我们指引方向。最为儿女的我们能为他们做些什么?歌曲《感恩的心》唱得好：感恩的心，感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运花开花落——我一样会珍惜。我们都应会这感恩的心去孝敬父母，感谢父母的付出。
读《繁星》有感 篇24
孩子，都有一颗纯真的心。而属于我的那一颗渴望着母爱﹑童真﹑自然。终于一天，它找到了归宿-《繁星春水》。
童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
童年么，美好的时光呵。单纯的，散发着春天的气息。缓缓流动的欢笑啊，描成的，怎样奇妙的画卷呢？
梦一样的美好啊，悄悄地，溜到现实中来了。童年，一首多么悦耳的轻音乐啊！时不时的，萦绕耳边，是如此的若隐若现。时光老人，也喜爱孩子们的嬉戏啊-他总会多分给孩子们一些时间。如同勇敢的绿叶啊，孩子，多么的富有生命力！是他们，给予了这个寂寞的世界，最火热的光明！
母爱恩慈
小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱-然而深厚的恩慈，反使它终于沉默。母亲啊！你是那春光么？
深厚的恩慈啊，充满着无私与高洁，多么神圣！母爱，永远年轻的啊！踏入平静的春光，带着阵阵温暖，被照亮的花骨朵呀，全都竞相开放！学会感恩吧，像那朵花一样，在心灵的'的最深处，向这无比崇高的爱，致敬！
自然哲思
别了！春水，感谢你一春潺潺的细流，带去我许多意绪。向你挥手了，缓缓地流到人间去吧。我坐在泉源边，静听回响。
伟大的自然啊，你可知在你的世界里，一棵花儿，一棵草儿，如此微小，却都在为你赞颂！也不知道，那春水，流向何方？每个人的生命，多么微小，可是，他们都在为生命奋斗！
母爱童真自然
《繁星春水》啊，谢谢你，你可以让我在母爱﹑童真﹑自然中遨游。你让我观赏了繁星的美妙，让我体验了江水的碧绿。在这春的世界里，给予我美的享受！在这样美妙的世界里，我的心灵最深处一片宁静。最重要的，你让我明白的，不仅仅是母爱﹑童真﹑自然。还有，在千千万万微小的事物里，都蕴含了伟大的灵魂！
读《繁星春水》有感9
繁星在空中闪烁着，繁星在我心中闪耀着；春水在河中流淌着，春水在我心中荡漾着……
不知从何时起，我爱上了这本以母爱、童真和自然作为主旋律的书——《繁星春水》。接下来我将带大家品读一二。
“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见它们的对语？沉默中微光里它们深深的互相赞颂了。”多美的诗句啊！脑海中不禁呈现除了那样宁静的场景——繁星在深蓝的太空中闪烁着，好似在无声的对语和赞颂。短短的几句话，勾勒出了一幅清幽、明丽、自然和谐的画面。“闪烁”、“深蓝”、“沉默”、“微光”、“深深的”，这些词，用得是多么地恰到好处，很好的体现了自然风光，但是我们的这位“世纪老人”——冰心奶奶却从未称自己为诗人，由此可见冰心奶奶的谦卑。
“万千的天使，要起来歌颂小孩子！小孩子，他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”从感叹号中，我读到的是肯定，是对童真的向往与歌咏，也是对真善美的崇尚。冰心奶奶在孩子身上看到的是纯朴的天性与真挚的感情。在冰心奶奶的眼中，孩子代表了“爱”的真诚。从这个短小的诗中，同样可以看出冰心先生对孩子的挚爱。
“为这段送百万圣灵不觉的炮声，严静的夜里，凄然的将捉在手里的灯蛾放到窗外去了。”
这里，我们读到的有一份凄凉与悲怆，但我们也同样读到了冰心奶奶悲天怜人的伟大情怀。她一声信奉的“爱的哲学”，得到了体现。
合上书本，我不免有了一种被净化的感觉。这本诗集告诉我了母爱的伟大，自然的和谐与童真的纯朴。我的心灵彻彻底底地被《繁星·春水》所折服。
读《繁星》有感 篇25
同学们，你们还记得小学五年级第一学期语文课本中有一篇巴金的写景抒情记叙文——《繁星》吗？
这篇文章写于1927年一月，选自文集《海行杂记》，主要写了巴金在不同的时间、不同的地点看到的繁星的不同的情景，他在文中这样写道：从前七八月在家乡的庭院里看到了密密麻麻的繁星；三年前，在南京住处的后门看到星群密布；如今，在海上看到深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，心也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！
三次看繁星给巴金带来了不同的感受，他把繁星当作母亲的怀抱，自己则好象一个睡在母亲怀里的孩子，忘记一切。把繁星当作朋友，好象时时在对话，在诉说。字里行间包含着巴金爱星天的真情实感，寓情于景，完美地结合在一起，让我仿佛身临其境，意犹未尽，陶醉在其中。
我深深地感受到了繁星之美，体会到了巴金爱星天之情，他感染了我，让我也爱上星天，每当面对星星，我就会浮想联翩，仿佛我也置身于其浩瀚的星空中。
读《繁星》有感 篇26
冰心是中国现代文学史上成名最早的女作家，而早在30年前就有人称她为现代女作家中的第一人。合上这位女作家的作品《繁星》时，脑海里顿时展现出一幅充满童趣和爱的生动画面，心中便也分外明透了起来。
“爱”便是我对这部作品最大的感受，《繁星》中所表现出的那种真挚的对与母爱，童趣的描写和对与大自然最最质朴的歌颂和赞美都如一阵阵清新甜蜜的暖风拂过我的心头。而在冰心的笔下，母爱就成了永恒的主题，它是值得我们用生命去高歌的最博大的情感，它是生命的源泉，美的极致和人生的港湾。“母亲啊！/这零碎的篇儿，/你能看一看么？/这些字，/在没有我以前/已隐藏在你的心怀里。”这首原是《繁星》中的小诗后来被引作《春水》的序诗，就可见冰心是将母亲，将母爱视为最崇高的主题。
在《繁星》中，母亲的身影无时不在，无处不在。有时母亲是那温暖的春光，可以用她那光亮照亮大地，抚育万物。“小小的花，/也想抬起头来，/感谢春光的爱——然而深厚的慈悲，/反使她终于沉默。/母亲呵！/你是那春光么？”有时母亲又是那安稳的避风港，用她那坚实的臂膀捍卫着自己的孩子，阻挡着一切的苦难。“母亲呵！/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢窟；心中的风雨来了，/我只能躲到你的怀里。”是阿，哪里还有一个怀抱可以比母亲的更加踏实温暖？我想母爱就是那最慈悲的关怀，必将一直萦绕在我们的心头。
读罢手中的《繁星》，心中母亲的形象似乎一下就变得更加高挺了起来，我想我也如冰心一样深深喜爱着自己的母亲。而与此同时，脑海中浮现的除了母亲那温柔慈祥的样子，还有一张张孩子童真的脸庞。是的，童真便是这本《繁星》第二了美丽的主题。
在冰心的笔下，孩子是这世上最真实的，最使人怜爱的。“万千的天使，/要起来歌颂小孩子！/小孩子！/他细小的身躯里，/含着伟大的灵魂。”冰心用她充满童趣的眼睛看到孩子身上独特的可爱之处，并用她的笔将孩子身上的每一点的动人之处统统留在了纸上，让每一位读者都亲身体会到了那样的童真。
我想《繁星》帮我打开了一扇窗子，窗外只有一切纯真质朴的东西，不含一丝杂质，这扇窗让我真实的感受到了那些美好的存在。我想也以冰心的诗作为结尾，以表达我对这本《繁星》最大的喜爱和欣赏吧。
“文字，/开了矫情的水阀；/听同情的泉水，/深深地交流。”
读《繁星》有感 篇27
再次翻开冰心老奶奶的著作《繁星》《春水》。与前天不同，我阅读的是冰心老奶奶抒发对童真，童趣，童心的喜爱和向往的章节。
“万千的.天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”
从这段诗中可以看出，冰心来奶奶认为充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。朋友，有谁会说自己不相忘天真无邪的生活呢？现在的社会很复杂，纯真的人不用心去看是发现不了美的。冰心来奶奶有一颗会发现，真善美，假丑恶的心。她在用慧眼和纯洁的心告诉我们，相信生活的美好，任何人都能想孩童一样天真可爱，可以无忧无虑。冰心老奶奶的这种想法可以当成我们的目标，放下身边的压力，尽可能让自己和孩童一样快乐，这样不是更好吗？
读《繁星》有感 篇28
撞上树影，变的深厚，久久的声音迂回曲转，是为年轻的人们铺垫路途的一片月影。“人从枝上折下花儿来，供在瓶里-----到结果的时候，却对着空瓶叹息。”聪明的人从这里知道了取舍，明白了容颜的光辉就像那瓶中的花儿，迟早有一天会消失殆尽，遗失在叹息的怅惘中。读到那一句，“冠冕？是暂时的光辉，是永久的束缚。
”就如同推开窗子，豁然明朗，是作者对权威的透彻，它所带来的，只是光耀的转瞬即逝和荣誉的限制。看到“五月的中秋夜，是怎样的耐人寻味呢！隔着层云，隐着清光”，使我不禁想到中秋节离我们而去的外公可好？是否在天堂中不用再有病痛的折磨了…….那句”不应有恨,何事长向别时圆”的译文,”月亮不应对人有什么怨恨,但为什么总是在别人分离时圆呢?”一次次触动着心底的'那根弦，是“耐人寻味”的中秋夜带来的惆怅与情感叹的邂逅，心泉的流淌声是那么的轻，轻的如同一声叹息。“故乡！何堪遥望，何时归去呢？白发的祖父，不在我们的园里了！”，作者在当时，是怀着怎样的情感写下这声声呼喊，是悲伤？释然？苦痛？回忆？抑或是一种萧涩的心境，让人仿佛听得到树叶微微落下的声音，轻漾在那片清面，渐渐无声………有人说,冰心的小诗充满了对人类自然的歌颂,而我则认为,她的文字中,充满了忧郁和淡淡的忧伤感,偶尔也会有无助的呐喊,却不太浓烈,使人恍若看到她的心,平静如水面,就连蜻蜓都不忍掠过,来打破一点点的安宁,只是情感在缓缓流淌,流淌成一声声悠美柔和的低语.说她的诗悲伤,但却不是显而易见的伤感,每一句对风景的赞颂中留下的是哲学的余味------“当我看见绿叶又来的时候，我的心欣喜中而又悲伤了，勇敢的绿叶呵！记否去秋黯淡的离别呢？”绿叶的来去，本是四季变化常有的现象，但引入了“离别”之词，更显得抹上了一笔哀怨，但是我更不清楚的是，是否是这位充满灵性作者的伤春悲秋的写照呢？情感的流淌也有壮志的雄浑，“灯下拔了剑儿出鞘，细看----凝想，只有一腔豪气。”更使那句“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
”映入眼帘，而下面的“血珠鲜红，泪珠晶白”是壮志难酬的郁愤与困恼吧！我愿意，愿把她的诗比作一眼清泉，一眼有时欢快，有时哀伤，有时温柔，有时雄壮的泉水，不，不只是泉了，她的思想就是泉水的灵魂，紧紧地围绕着它……..斜阳里,天空上,小桥边,……….都一点一滴留住了云彩的痕迹,也许只是想淡淡的飘过,可是那长久的一瞥已停驻在人们的心中……
读《繁星》有感 篇29
这个寒假，我看了《繁星春水》这本书，这本书的作者是我国一位著名的作家，她的名字叫冰心。
这本书主要写了作者对母爱、自然、儿童的赞美的诗歌。这本书比古代诗集更为生动上口，给人情趣更高。
其中有几首小诗特别动人，“繁星闪烁着深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中、微光里，他们深深的互相颂赞了。”虽然只是短短的几句话，却勾勒出一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
作者想象力是这样的神奇美妙，那冰冷的夜空中天上的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。一句这么短的诗，却可以体现出一种伟大的精神，想必作者在写的时候一定投入了不少精神。
《繁星春水》这本书给我的启迪很大，它告诉人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我们爱乐观面对人生。这些是我被作者这种伟大的精神所折服。
读冰心的诗，不论是那短小的形式，还是那母爱、自然的内容，都让我感到十分轻松与温馨于不知不觉中受到感染。
这真是一本值得珍藏的书。
读《繁星》有感 篇30
冰心的三大主题是：母爱、童心、自然。而《繁星》则是具有代表性的一本。《繁星》以164节短诗组成，里面热情的歌颂了无私的母爱；对纯真童心的咏叹；对美好自然的礼赞。
读完了《繁星》这本书，让我感受最深的是：无私而又伟大的母爱，它不求回报，只求自己的儿女可以健康的成长，像一棵小树，茁壮的成长。
《繁星》让我想起了自己内心深处的一个“沉闷”已久却一直记忆犹新的故事。风，疯狂、无情地吹着；雨，像大豆般的.从天而降，又像针“刺”进我们的皮肉里；雷声，震耳欲聋，让人魂飞魄散。老天像是发火了，天气极其的恶劣。狂风骤雨，让我像热锅上的蚂蚁，急的焦头烂额。该怎么回家？如果现在冲回去，明天会发烧吗？还是去找别的同学呢？不，这样他们会不方便，该怎么办？有人来接我吗？内心的恐惧油然而生，不断产生矛盾，面色惨白。在陷入了困境时，一个熟悉又亲切的声音从我耳边传来，“拿着雨伞吧！”我回头一瞧，原来是妈妈。顿时，心中的恐惧烟飞云散，转悲为喜，浮现出了笑容，脸色从苍白转为了红润。接过了雨伞，像是饥寒交迫的人得到了美味可口的食物；像是一匹骨瘦如柴已经好久没进食的饿狼，撞见了一只快驾鹤西游的野兔；又像是一位几乎陷入绝境的人突然看到了希望。火急如焚地冲回家去，心中不禁暗暗想：马上就可以打开暖气，躺在床上看电视了。太过于兴奋了，我忽略掉了一点，妈妈手上只有一把雨伞！心中十分惭愧，立刻打电话给妈妈，问妈妈情况。妈妈却回答说：“没关系的，我可以去问别人借。”
十点，十点十分，十点二十分······直到十一点妈妈终于推开了家门。让我大吃一惊，妈妈衣服和裤子已经渗进无数雨水，湿哒哒的贴着身体。头发被风吹得蓬头垢面，乱七八糟。滴答滴答，雨水不住地往下低着。我忽然意识到自己的错误，十分的内疚，看看窗外，天气好像更加的恶劣了。咳咳，只听妈妈突然咳嗽了，低沉而又无力的对我说：“没关系，睡一觉就好了！”我的眼睛那一刻已经变得通红，眼泪在眼眶中打转。第二天，妈妈发烧了，去了医院看病······这件事，我深深的体会到了母爱的无私、伟大，它是不求回报的。
是啊，慈母手中线，游子身上衣。她们为了孩子可以付出一切，包括自己的生命。
读《繁星》有感 篇31
“我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着``````”你知道这是谁写的吗？没错，这正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中给母亲写的一首诗——《纸船》。
《纸船》出自于冰心女士的诗集——《繁星春水》。这首诗表达了作者对母亲的怀念。这就能看出冰心女士认为“母亲”是博大无边，伟大无穷。像这样的诗冰心女士还写了很多，
如：“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”
这些短短的小诗都能表现出诗人真挚热烈的情感，对母亲的热爱。可我这才知道“母爱”的伟大。
从小到大我都在妈妈身边，妈妈每天都对我唠唠叨叨，烦都要烦死了。我知道妈妈这样做都是为了我好，可是我就像一个囚犯一样没有自由，我不想被人束缚。这一年姐姐要中考时，妈妈跟爸爸商量好了，妈妈回去照顾姐姐的生活。一开始我自己默默地在心里偷笑，心想妈妈走了我就可以无法无天了，可是还是有一点舍不得，毕竟我在妈妈身边呆了那么多年了。以前妈妈离开我最多一个多月，可这次不知要离开多长时间，妈妈走了也许我还不习惯呢。平时每天回到家妈妈就准备了“美味佳肴”，只要吃就行了，吃完了就做自己的事。现在妈妈走了，爸爸下班又很晚，所以煮饭的担子就落在了我的肩膀上了，幸好以前我练过，要不然等爸爸回来煮不知道要什么时候才能吃饭呢？因此我每天回到家做的第一件事就是煮饭，有时候还要洗自己的衣服，家里的家务基本上我全包了，我这才深深体会到母亲的辛苦。
冰心女士在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲，就写下了这么一首诗：“母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的阴蔽？”我才领悟出了这首诗的含义：母亲，在每个人的心目中，是人生唯一可靠的避难所。
读《繁星》有感 篇32
冰心她不仅赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。她用忧愁的温柔的笔调，来述说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义。在她的身上我看到了生命的动力，更让我有了探究生命的欲望。
不仅这些，我还从冰心的诗句中想到冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。比如像“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。还有像“小弟弟呵，灵魂深处的孩子呵。”从这些诗句里更能看出冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。看着冰心写的充满幻想的童年，让我不由自主地想到自己的'童年，想到童年的我是多么的无忧无虑呀！好想再回到童年，可是这只是妄想，不过这也让我更加懂得珍惜时间，青春一去不复返，珍惜现在，把握现在吧。
“弥漫，空气中的梦想/摇曳，记忆中的文字/像纯净的水/流过无悔青春，美丽一生/像待放的花/绽放生活色彩，人生百味。”人生短暂，变化莫测，然而书海却是深邃无边，我们无法将书籍全部看完，但是我们可以享受读书的过程，可以追求真情流露的至高境界。古今中外有多少描写读书的好处的名句，如“书到用时方恨少，事非经历不知难”、“书读百遍，其义自见”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”等等。让我们一起努力吧，一起去书海遨游吧！
其实我们不必刻意去追求什么，不必一味地去寻找什么。读书并不是文人的专利。闲暇时，轻轻地找出书籍，放松心情，打开扉页，伴着温暖的阳光，吹着柔和的威风，看着窗外拂动的树影，细细品味。届时你会发现很多意想不到的东西。
你就像是一只小船，而书就是风帆，让你能够扬帆起航。让我们一起畅游书海吧！
读《繁星》有感 篇33
书是人类进步的阶梯，书记叙着人世间所发生的事，我爱世间所有的一切，更爱读书。
读书对我们是有好处的。在寒假里，学校组织我们要经常读书，我读了冰心奶奶的《繁星春水》，感触颇深。
冰心原名谢婉莹，福建长乐人。出生于军官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小读者》，《樱花赞》，《归来之后》……
在冰心看来，母爱是博大无边，伟大无穷的，在诗人的 《往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情写下的。母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。
不知从何时起，心中有了一份对诗歌的向往。于是，带着一种青少年特有的痴狂，遂封堵起了这“零碎的思想”。忽容置疑，作为些家底一个上学的读书女孩子，冰心是幸运的。从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境，使得繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望：朴实的母爱，纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻，没有娇柔的造作，一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。“母亲啊！这零碎的篇儿，你能看看么？”这些字，在以前，以隐藏在你的心里。”《繁星春水》中很大一部分都是描写母爱的，和悦的颜色，循循渐透，这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了人的确是“人生唯一可靠的避难所”。于是，对母爱的颂扬自然而然的成就了诗集的一大主旨。如果说，对母爱的赞美诗是一种深情的流露，那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。毕竟，《繁星春水》中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候，不能说已经完全脱离了儿时的梦想，一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都一揽无余。
于是，在真切中感受到了活力。“我从不称自己是诗人”，也许正是这一点，才使读者在尽情领略文学的乐趣时，有不拘谨的方向让思想重新达到一个高度的原因之一吧！
读《繁星》有感 篇34
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，一本好书胜过一剂良药，胜过万朵鲜花。一本好书，就是一轮灿烂的太阳，照耀我们成长。
《繁星·春水》也正是如此。作者冰心对于我来说是一个慈祥、温和的奶奶。写作使她心静，也让她得以高寿99岁，同时她也是现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。我记得著名文学家茅盾曾说过《繁星》是“繁星格”；《春水》是“春水体”。这本书所体现的主题是：母爱、童真、大自然。读完后，我有点被这清新秀丽的语言感动了，看似平平淡淡，实际意味深长，这也许是她独特的艺术写作风格吧。
我本人也爱好写诗，可几乎都是杂诗，为了避免丢失，我制成了一个小册子。而冰心奶奶这本“诗集”让我学到了很多——写诗是随意的，切勿过于拘谨。《繁星·春水》写得十分随意，抒情而短小，且这些小诗细致细腻、洒脱纤柔而且贴切实际。而我十分喜欢其中的：“先从何处来，要向何处去”，多么富有诗意啊！
读完《繁星·春水》我感受良多。我想，一个人倘若心思复杂怎能写出这样平静而抒情的诗？21世纪的我们对于诗歌的爱好在逐日减少，什么电子游戏、电脑高科技越来越多，以后伴随青少年成长的不是笔，而是键盘、各种电子产品。人需要平静，倘若心不静，经常处于闹市，那时的.人该如何自处？浮躁的心终究还是要放下来罢，只有静下心来才能去热爱文学，也唯有静心才能让青少年少受些电子产品的影响，少一份由电子产品造成的危害！诗是能让人心情平复的良药，沉下心去阅读才能品味人生、品味生活，这是跟玩电游完全不同的。冰心有一句名言，我一直铭记在心：“阅读的孩子前途不可估量。”所以，从书中可以收获许多人生哲理，会带动你的思绪，会引起你的思考。与其把时间用来玩电脑打电动，不如读一本好书。
一本好书是良师益友可以改变你人生的轨迹。一本好书象一盏明灯照亮我们前进的道路，给我们诸多启示。《繁星·春水》就是这诸多好书之一。捧起它，身临其境；读完它，受益匪浅。
读《繁星》有感 篇35
《繁星》是大作家冰心的诗歌集，里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和记忆。”这本书富于哲理，很受大家的欢迎。
“聪明人，抛弃你手里幻想的花吧！她只是毫无缥缈的，反而却见你眼底的春光。”诗歌集里我最欣赏的就是这首诗了。我从前就是个爱幻想的女孩，天天深迷于对未来的幻想，而不能积极改变现实。我小时就会幻想自己的未来多么的成功，多么的一帆风顺，但那仅仅就是幻想中开的一朵艳丽而遥不可及的花儿，不是现实。
天天幻想，很多时候会与大好机会擦肩而过。记得二年级的一次数学比赛，同学们全都跃跃欲试，积极准备着，而我却想像自己一定会有好成绩。到了比赛时，一看试题，就傻眼了，结果是大部分同学都上榜了，我却一鼻子灰，那时是追悔莫及呀！喜爱幻想而没有努力去争取现实中真正香味扑鼻的花，那就只是一场毫无意义的白日梦！我们都应该把幻想的花扔掉，去摘真鲜花！
冰心的诗也带着一丝愁绪，却更加能体现诗中的含义，同时也鞭策着人们，如这首诗：
老年人对小孩说：“流泪罢，叹息罢，世界多么无味啊！”
小孩笑着说：“饶恕我，先生！我不会没想我所未经过的事。”
小孩对老年人说：“笑罢，跳罢，世界多无趣啊！”
老人叹着说：“原谅我，孩子！我不忍回忆我所经过的事。”
我读了这首诗，真想成为里面那热爱生活，天真烂漫的孩子。我相信，诗中的小孩，等他到了老年，他一定会有很多美好的回忆！
我原来不怎么喜欢看诗，是冰心的这本《繁星》让我改变了。诗中的意境与精髓一定能让你回味，赞叹！