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灯光的读后感 篇1
今天,我读了《灯光》,故事讲的是1947年的初秋战前,郝副营长和战友革命胜利后也能用上电灯,让孩子们都在灯光下学习。战斗的过程中,他率领的部队失去了联系,为了这场战斗的胜利,他点燃了那本充满他的梦想的书,为后续部队照亮了前进的`道路。可亮光却使自己壮烈牺牲了。
郝副营长为了能使后代使用上电灯,自己却壮烈牺牲了。但为了革命的胜利,为了人民能过上幸福、快乐的日子,他却全然不顾自身安全,用生命照亮了革命前进的道路。但渴望用上电灯的他,却连电灯都没有来得及见上一眼。由此可想,我们现在的幸福生活真是来之不易啊!它是由无数革命先辈用生命换来的,没有他们,我们今天的幸福生活从何而来。
我们幸福的生活都是革命先辈给予的,我们一定要珍惜现在眼前的幸福的生活。我们现在要好好学习,天天向上,等到我们长大成人了,要成为对祖国有用的人,为祖国争光,为祖国做贡献。
灯光的读后感 篇2
我对郝副营长的英勇献身而感动,同时,我还想到了,同郝副营长一样,还有许许多多的革命烈士,为了祖国而献出了自己宝贵的生命!对,他们都胸怀理想,也许会有些不同,但是,他们最终都只有一个目的,那就是:为了人民生活的更好。本文主要讲了郝副营长为了让孩子们能在电灯下学习,付出了自己的生命。孩子们能在电灯下学习就是郝副营长理想。他献身的举动也是对革命事业的信心,他相信,革命一定能成功,孩子们一定能在电灯下学习。他是为了自己的理想而付出的生命,他自己一定不后悔。除了郝副营长,还有许许多多的战斗英雄也是为了革命的成功而付出了自己的生命,这也是他们的理想,他们也一定不后悔。他们为了一个个理想,奉献了生命。他们成功了!他们并没有白白的献身。这是他们奋斗的结果。一个个理想,我们也何曾没有理想?为理想而努力奋斗,我们一定能成功!我们不一定要像革命烈士一样献出生命,我们需要的'是努力!
为理想努力,为理想奋斗,当我们成功时,我们将收获喜悦,收获成功的幸福。我们就是为了那喜悦,那幸福而努力、奋斗。就像革命烈士为了人民的幸福生活而努力奋斗一样。跌倒了,不要怕,爬起来!继续的一步步往前走。加油!为了理想,有人付出了生命,有人努力工作,我们为了理想又能做什么呢?我们能做的,就是往前走,走,走,生活中没有绝境,肯定能成功!
灯光的读后感 篇3
最近,我读了一篇文章,叫《哦!冬夜下的灯光》。
这篇文章是英国的莫里斯吉布森写的。主要写了作者为了给农民的一个婴儿治病,沿着农家的灯光,终于到了婴儿家的事。
一看标题,我很自然地推断出作者重点写的是“灯光”。那么作者是怎样写灯光的呢?为了协助医生找到农夫的家,救助生病的婴儿,尽管那时候农家夜里用灯光是很节约的,但沿途的农家还是全部把灯打开了。而回来的路上,“沿途的农家的等都依然开着,通明闪亮的灯光仿佛在向我致意,人们用他们的灯光送我前行。我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还亮着,在等待着我……”我一遍又一遍地读着这段含义深刻的话,终于知道了这里表面是些灯光,而实际上写的.是灯光下的农民们——他们的善良,他们的友谊,他们会发光的心灵——这就呼应了开头那一段里作者所说的,“这里有的是温暖、友谊和乐观。”
如果生活中每一个人都尽力帮助别人,大家彼此坦诚相待,比如:再公交车上,给行动不便的人让座,在马路上,扶着残疾人过马路……这些都是大家力所能及的。
如果我们每一个人都尽力帮助别人,那我们生活的地方也会充满着温暖、友谊和乐观。
灯光的读后感 篇4
每当晚上,我坐在窗前,台灯照亮了我的整个房间。望着窗外明亮的星星,我仿佛听到了郝副营长的声音。
“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”郝副营长陷入了对未来的憧憬中。可战斗打响后,后续部队在黑暗中找不到突破口,就在这千钧一发的时候,黑暗中出现了一星火光,郝副营长点燃了书,这是希望的火光,这是胜利的火光。但是火光暴露了郝副营长,他永远都看不到电灯了。为了革命的胜利,为了让孩子们见到灯光,牺牲了自己。
这就如在寒冷的时刻送去火柴一样。卢进勇同志承担了责任就必须完成,他被一种力量支撑这——他碰到的那一位同志,但包火柴的报纸却没有沾上一滴水。他必须为战士们送去火柴,送去温暖,这是他的义务,更是他的职责。最终,火柴一根不差得给予了战士们。
这些革命烈士的辛苦、牺牲不是白费的,他们尽自己的全力去战斗、拼搏,而不是尽自己的权利去指挥战士。
我们永远告别了旧时代,却忘不了革命烈士的.鲜血与汗水。没有郝副营长,就没有现在明亮的教室、课堂,我们大声地朗诵,郝副营长,你听见了吗?
郝副营长,让我们来告诉你:“灯光的光明照亮了我们的生活;灯光的温暖洒满了全中国!”
灯光的读后感 篇5
我不知被什么绊了一下,我的心也一下子提到了嗓子眼。
我低头一看原来是走得急,被石子绊到了夜,象一张巨大无边的黑幕笼罩在我的头顶。昨夜那漫天繁星也不知去向,只有一弯新月孤零零挂在天际。当我抬头那一刹那,一束光穿过黑暗,照亮了我的心房。我放慢脚步知道那是母亲为我点着的一盏灯。到了家中母亲对我嘘寒问暖,我不知道该说什么,只觉得一股暖流缓缓浸没我的身体,眼睛里竟有些湿润。灯光是那么的.微小,为什么我的心会那么温暖?每天晚上,有那微弱的灯光,我总是背着满满的一包幸福,轻松快乐的回家。灯光在茫茫黑暗中是那么的渺小,那么的微弱。但就是一点微弱的灯光照亮了整个世界,它是遥不可及的。有时候就在你的身边,你要懂得去观察,去理解它。
母爱是伟大的,世上没有什么可以和它比较。因为这种爱是无私的。灯光中黑暗笼罩着大地,一束微弱的灯光照亮了大地,让大地充满温暖,让人的内心变得温暖。
灯光的读后感 篇6
一读完灯光一文,泪水模糊了我们的眼睛,我被郝副营长那舍己为人的精神感动了。我沉思着,人生最宝贵的东西就是生命,因为生命对于我们来说只有一次,谁都十分珍惜它。但是郝副营长却在自己非常年轻的时候就十分慷慨的献出了自己宝贵的生命。这究竟是为什么呢?是不是他不懂得生命的意义吗?不对,他对生命的了解最清楚、最深刻。他知道,一个人活在世界上,绝不仅为了自己,而是为了让他人生活得更美好,这样的生命,才最有意义,有价值的生命。
但是,现在有些人却不是这样想的。他们认为人的一生太短暂了,如不及时行乐,就会让生命的光芒慢慢的熄灭。因为这样他们才会拼命的去追求金钱和快乐,完全不顾他人的利益。在他们身上,我们根本不会看到生命的光辉,只看到那些自私自利的.丑恶的灵魂。有些少年虽然不是这样,但由于他们热衷于追求享乐,谈到穿的、吃的,他们都兴致勃勃;但是一谈到学习、工作的,他们索然寡味,胸无大志。他们只会顾着自己,这样的生命难道就会很有意义吗?
同学们,我们应该像郝副营长那样,用“生命之光照亮胜利的道路”让自己的生命放射出更多更多的光和热吧!让生命变得更加的多姿多彩吧!让生命变得更加有意义吧!
灯光的读后感 篇7
今天我们学习了灯光这一课,并且,我深有感受,下面让我说一下吧!
灯光这一课主要讲了,一个郝副营长渴望将来的孩子们都可以再灯光下学习。在这一天郝副营长火柴的微弱的光下看见了一群孩子在电灯下读书。他说赶明胜利了他们就可以用电灯。但不一会战斗打响了。因为那里非常的黑,为了让大队伍可以看清楚敌人的地方他把那一本书给烧了为后续队伍点灯,可他去被敌人的机枪扫住。最后大队伍把敌人的一个整编师给消灭掉。
我们现在的生活都是烈士们抛头颅洒热血给换来的。我们一定要珍惜现在的生活。
灯光的读后感 篇8
今天我们学习了《灯光》这篇课文,讲的郝副营长看到书上有一个孩子在灯下学习,希望自己祖国的孩子也能在灯下学习。战斗开始了是郝副营长把书点燃,炸的缺口照明了,可是暴露了自己,而牺牲了,结果消灭了敌人的一个整编师。
我被郝副营长他为了让孩子们能在灯光下学习而牺牲了自己的性命,这种伟大的精神怎能不令我感动。我们这一代的好时光是上一代人用生命和鲜血创造的,我们应该好好珍惜现在的时光,好好学习长大报效祖国,报效人民。
我们大家要好好感谢上一代的人,如果不是你们,我们就没有这么好的条件。
灯光的读后感 篇9
当我看到《灯光》这个题目时,我十分地不理解,灯光,到处都有,很普通呀,围绕灯光有什么好写的呢?我带着满脑子的问号往下读。
噢,原来作者是回忆自己当随军记者时发生在一场围歼战中的一个感人故事,在一次围歼战之前,郝副营长看见书上有一幅插图,画的是一个小孩子在明亮的灯光下聚精会神地学习,看完。他的脑子满是电灯的期待与未来的憧憬,但他却在这次围歼战中,为了给部队,而点燃那本书,举得高高的,但却暴露了他自己,他就这样牺牲了。
读后,我心潮澎湃(郝副营长为了战斗的胜利,为了后代能在灯光下学习,为了人民能过上幸福安康的日子,他牺牲了自己。但渴望用上电灯的他,却连电灯都没有来得及见上一眼。由此想到,我们现在的.幸福生活来之不易,它是由无数前辈用生命换来的,没有他们的抛头颅,洒热血,我们今天的幸福生活从何而来,五星红旗是革命前辈用鲜血染红的。总之,今天的一切的一切,我们都要感射英勇的革命先烈。
同学们,我们今天能坐在灯光下学习,是得来不易的。我们要珍惜这先辈用生命换来的美好生活。
灯光的读后感 篇10
今天上午,我们学习了《灯光》这篇含蓄深刻的文章。课后,我感慨至深!
本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事:突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习,而他自己却没来得及看一下电灯,就为了后代的幸福生活,将自己年仅22岁的生命献了出去。
现在,我们抬起头就可以看见的电灯,看似普通,可在郝副营长的那个年代,可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!设想一下,如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士,我们头顶这一盏盏明亮的电灯,会不会也是我们所没有见过的呢?我们现在过的“衣来伸手,饭来张口”的生活会不会在一瞬间烟消云散呢?我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样,生活在战争年代,生不如死!会不会向非洲的人那样在艰苦的环境下生活?到底会不会?答案一定是会!所以说我们现在的幸福生活是来之不易的!我们必须珍惜现在的分分秒秒,努力学习,只有这样才能对得起那些为我们幸福生活而牺牲的革命战士。
可有些人不好好学习,整天游手好闲,虚度光阴;在一盏盏明亮的电灯下不好好学习,而是玩耍、嬉戏,不注重学习,丝毫不觉的现在的幸福生活来之不易,似乎觉得本来就是这样。他们这样做怎能对得起革命战士呢?
总之,学了这篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活啊!
灯光的读后感 篇11
今天,我还着激动的心情读了《灯光》这篇文章。我认真的读,使我认识到:我们现在美好的幸福的生活是多么来之不易阿!
《灯光》这本书主要讲了:“我”看到天安门广场的灯火,想到了一个真实的故事。在解放战争之间,我军某部在战争中,解放军的一位年仅22岁的郝副营长,为了找到突破口,在黑暗中用火柴点燃了一本书,照亮了前进的方向,自己却牺牲了。
“这位年轻的战友,不顾自己的生命,为了孩子们能在电灯下学习,他自己却没来及见一见灯光。读到这时深刻体会到:郝副营长和所有们的先烈们一样,为了下一代能过上幸福的生活,不惜以自己的生命作代价。这说明了什么呢?这不正说明了我们今天幸福的生活是这些无数的革命先烈用鲜血换来的吗?而今天我们在这舒适的环境中成长,坐在这宽敞明亮的教室里,有时还不认真学习这怎么对得起革命先烈呢?
读了这个故事,使我看到了革命先烈都具有宽广的胸怀,无私奉献的精神,一心想着夺取革命胜利,让下一代过上幸福的生活,毫不顾及自己的生命。这种精神值得我们学习,我们应该加倍珍惜现在的幸福生活,和宝贵的学习时间,不辜负革命先烈对我们的期望。
灯光的读后感 篇12
晚上,在柔和的灯光下,我随手翻开一本书,《灯光》这篇文章映入我的眼帘。
《灯光》的作者以前是一位战地记者,讲的是作者以前当战地记者时发生的一件事:记者来到一个阵地,遇到一位郝副营长,当时他正一手拿着自制的烟和火柴,另一只手拿着一根已经点燃的火柴,烟并没点着,而是借着微弱的光亮看着书,书上有一张图,上面画着一群孩子在电灯下看书,他边看边说:“多好啊”。看见作者进来了,就问:“记者同志,你见过电灯吗?”作者摇摇头,郝副营长说:“明天仗要是打赢了,我一定要看见孩子们用上电灯。”第二天战斗中,后续部队用手榴弹在墙上炸开一个洞,但由于光线太暗找不到入口,这时一星微弱的光给他们指引了方向,原来是郝副营长用火柴点燃了书,最后我们胜利了,但郝副营长因为点燃书而暴露了目标,被敌人的子弹打中了,仗打赢了,可郝副营长也牺牲了。
我看了这篇文章,我想郝副营长他们为了我们今天的幸福生活,不惜牺牲了自己宝贵的生命,我们一定要好好学习,长大了报效祖国,不能让革命先辈的鲜血白流。灯光读后感300字灯光读后感200字小学生读后感500字