网课与自律演讲稿

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2025-06-18演讲稿

请欣赏网课与自律演讲稿(精选15篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

网课与自律演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

大家好!

为了确保学生在这个特殊的假期做到“停课不停学”,我们开展了以xx为依托的线上教育。自开展线上教育以来,紧跟xx市教育局的教学进度要求,尽量确保学生的学习进度和学习效果。从起初的跟着xx电视台的空中课堂学习,发现与我们区的教材版本不太一样,我们及时转换了听课方式。xx市教研室组织的课堂录制中用的是我们平时用的人教版本,符合我们学生的学习进度,所以我们开展了以学生看视频课和老师的直播课相结合,这样既让学生学习了优秀教师的课程,也根据自己学生的实际情况进行了一定的.辅导。

在一开始直播过程中,由于不熟悉平台的操作,我们二年级老师建了一个二年级数学组的群,每个人都直播相互听课,从试音响设备、麦克风、课件的显示问题等一系列问题进行研究讨论,让自己在使用的过程中更加的熟练,防止在给学生直播的时候出现问题。在后来的直播中,我们发现连麦的一些弊端出现了,需要时间比较久,提问的时间也比较长,所以在学校的建议下,我们采取了发送语音条这样的操作,这样以来,时间也节省了,并且能听到很多学生对题的理解,学生的心声。提高了教学的时效性,了解了学生的真事学习情况。针对教学内容和作业问题我们数学组的老师每天在微信群讨论,文字太慢就打语音电话,语音电话一打就是1小时,相互交流意见,共同进步。在这样的教研氛围下,谁能逃得过巨大的进步呢。

直播以来,都会遇到大大小小的问题,但是办法总比困难多,所以我们会砥砺前行,努力做好分内的工作。既然已经春暖花开,我们更要继续努力,早日回到学校,见到我们可爱的孩子们。加油!

网课与自律演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

首先我是非常认真的在挺好每一天的课,虽然这个过程当中有很多问题出现,我们都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要给自己打气,给自己规划一个正确的学习方式,记得第一天的时候我是非常不适应的,有很多问题出现我比如说老师在讲课的时候网络卡顿了一下,经常我就会错过一些知识点,这是非常难受的,这样一来上课就出现了断断续续,很多知识没有办法连贯起来,造成了很大的麻烦,再有一个问题就是上网课的进度确实是非常慢,经常老师就会停下来调整网络,包括我自己有的时候也需要调整网络,这样才能够继续的讲下去,还是不定时的点到,如果老师点名让我们回答问题的话更加如此了,所以说我们的上课进度不是很快。

在上网课的这段时间当中我实在是感触很大,我一直都保持着非常好的心态,我认为我的工作做的还是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落实着,有些事情应该要有这样的态度,我感觉通过这次的上网课的经历我对自己要求更高了,我也变得更加自律了,因为我一直都知道有很多事情是需要我们自觉去做好的,这一点我始终没有一点怀疑,我对自己还是非常有信心的,很多时候我都是非常的自觉在学习,这段时间下来我也进步了很多,我一直都认为我这样能够有进一步的成长,在上网课期间我是非常的自觉,积极配合老师上课,我每天都有在认真的做好自己的事情,虽然这样的上课方式是有一些不适应,但我是能够保持好的心态。

现在上网课已经结束了,我需要把在家里上网课的那份认真带入到接下来的学习当中,提高自身的自主学习性,这一点是一定的,我也会做好这件事情,提高自己的学习能力。

网课与自律演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天很荣幸的站在这里,与大家一起奏响青春的旋律。我今天演讲的题目是“青春伴我成长自律成就梦想”。

青春是人的一生中最美好的时光,美丽的青春播下了成功的种子。我们举起双手,就能托起明天的太阳,我们张开翅膀,就能拥抱未来的辉煌。

我们风华正茂,书生意气,挥斥方遒。回首我们身后的一串串脚印,深深浅浅,有曲折,也有直线,都在无声诉说着我们的'成长。

当我们踏进高中,不再终日享受父母的呵护,却有了老师们和同学们的关爱,正是在这些关爱中,我们健康成长。

我们要成长,我们更要成功。

只有自律,才能自立,才能自强,才能成功。梁启超说得好:“少年强则国强。”路在我们脚下,我们要走正,走的坦荡。

在xx中的集体生活中,严格的管理让我们懂得了什么是对的,什么是错的,懂得了什么才是细节决定成败,是自律让我们培养了许许多多的好习惯,学习习惯,生活习惯,思维习惯,等等,这将让我们在日后的生活中受益无穷。

著名的教育管理学博士黄全愈在文章《素质教育在美国》一文中谈到美国校园的自由。他讲到在美国的校园里允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这就是“做也得做,不做也得做”的没商量的“天条”。

同学们,不要再抱怨这里没有自由,那是因为你没有找准自己的位置。

美国人尚且如此重视学生的自律意识,难道你还想输给美国人吗?

我们没有信心吗?有!

每个年轻的朋友都有自己的理想,理想的实现,必须自律。

良好的习惯首先从严格要求自己做起。鲁迅先生为了读好书,在桌子上刻下一个早字,那么就让我们在心里刻下一个“严”,严于律己,倘若我们连这小小的校规校纪都不能遵守,又怎么能够去谈成就梦想,还怎么去谈报效国家?要我说,做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。

网课与自律演讲稿 篇4

全体师生:

当前,全院上下进入了新一轮的疫情防控阻击阶段,为了更好地在疫情防控期间依法文明上网,维护校园稳定,学院向全体师生发出倡议:

一、依法上网,做清朗网络的`建设者

严格遵守法律法规、社会公德和伦理道德,不发布和传播违反国家法律法规、影响社会稳定的信息内容,坚决杜绝造谣传谣等违法违规行为;坚决抵制淫秽、色情、迷信等低俗有害信息,不参与网络赌博、低俗群聊、暴恐游戏等不良网络活动,自觉维护清朗健康的网络秩序。通过合理渠道反映各类诉求。

二、文明上网,做正能量的传播者

坚决做到不信谣,对未经证实和来源不明的网上消息要仔细辨别、理智分析;不传谣 ,不传播小道消息或未经核实的消息,做到不复制、不截屏、不转发;不造谣,不编写、发布任何道听途说且未经官方正式的信息和言论,同时要自觉抵制、批驳并及时举报网络虚假有害信息。

三、安全上网,做网络安全的维护者

增强网络安全意识,合法、合理地使用网络资源,不点击陌生链接、不下载来路不明程序,不轻易在网上透露个人隐私和重要身份信息,发现网络诈骗等违法犯罪线索及时向学院保卫处汇报。

老师们,同学们:让我们迅速行动起来,从自身做起,依法上网、文明上网,共同维护和谐晴朗的网络空间。

网课与自律演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《自律的重要性》。

所谓自律,就是自觉的遵守纪律,来约束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢?寥寥无几,许多人都是半途而废的。

网课期间,就是考验学生的自律能力,这是一个很好的弯道超车机会。可许多人就因为不自律,白白浪费掉这个好机会。

早上,当你还赖在被窝里不想起来时,有人已经坐在书桌前,开始背书了;上课,当你打开直播,把手机往旁边一扔,心思早以不在学习上时,有人却守在屏幕前,认真听课,做笔记,回答老师的问题;老师提问,当你一边祈祷老师不要叫到自己,一边想待会编个什么理由糊弄过去时,有人却在认真思考,主动问老师问题了;下课,当你赶紧抱着手机玩玩游戏,刷刷视频时,有人却在抓紧一分一秒温习功课了;晚上,当你为了多玩会手机而熬夜,第二天起不来时,有人却在早睡早起,养精蓄锐了……

日子一天天过去,等开学后,自律的人成功弯道超车,而不自律的人,只能看着自己的分数,后悔当时为什么没有好好学习,为什么贪玩。

所以,从现在做起,从小事做起,只要每天都坚持,自律会自然而然的成为一种习惯,一个让你受益终生的习惯。

网课与自律演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

今天发言的题目是孩子的网课生活。

真的没想到我有一天还是陪着孩子一起上课,一直以来我都十分的担心孩子在学校课程里上课的状态,是否能够集中精力,是否会思想开小差,是否会做与课堂无关的事情……反正就是各种担心,恨不得自己把眼睛挂在他身上陪他去学校上课,这样才能让自己放心,现在这种想法居然实现了,因为现在学校没开学,实施了学生在家上网课的模式,我自然是非常的支持的,这次的假期这么长,孩子早就在家玩“疯”了,现在能上课了,我打心底里高兴,在陪伴孩子上网课的这段时间里,有苦恼、争吵、有辛苦、也有开心,我觉得只要让孩子学到知识,做父母的做再多都是值得的。

首先就是得知网课这个消息之后,让我感到十分的苦恼,因为我们现在只是租房住的,所以一直都没有在家牵网线安装网络,现在孩子要上网课自然是要有稳定的网络条件的,用手机流量或者是蹭隔壁的网络肯定都不是一回事,但是为了能给孩子创造良好的学习环境,我们也就毫不犹豫的在家安装了网络,如果不是这个网课,我想我再怎么样都不会在这个出租屋内安装网络。

在上网课最初的那几天,家里几乎每天都能听到我的谩骂声,因为孩子还完全的没有从假期的状态调整到学习的状态,每天早上都要我去他房间叫他起床,而且这个过程还十分的艰难,每次都要耗费很长的时间。就算开始上课了,我一开始是坐在他旁边陪着他一起上的,但是他跟我说我坐在他旁边,他觉得不舒服,没办法集中精神上课,我就退出来让他一个人上课,但是结果就是,老师叫他回答问题,他没理,因为他用电脑去看其他东西去了,这让我非常的生气,以后每一节课我都坐在他旁边,既然他自己没办法调整好学习的状态,那么就由我来帮他。

陪着孩子上课,说不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都没怎么管束他,现在每天叫他起床,叫他课余时间看窗外休息下眼睛,叫他按时写作业,按时煮饭给他吃等等,我现在几乎所有的精力都放在了孩子的学习上,完全没有时间去想其他的,因为我得保证他在上课期间是以最好的状态去学习的。

在这个过程中,我也是有感受到快乐,因为我的监督到位,孩子多次被老师表扬说,上课非常的用心,作业每次也都是按时完成的,非常好。我想作为家长最想看到和听到的就是孩子被老师赞许了吧,这样一想好像自己这么久以来的辛苦都是值得的,虽然我不太懂网课这一套,但是经过老师的耐心讲解,我现在也是完全的熟知这个东西,让我又增长了一番见识。

网课与自律演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我已经六年级了,但是这次受到新冠病毒的影响,我们不得不在家上网课进行学习。上网课的期间里,我逐渐的明白了自主学习的乐趣,也更加喜欢一个人学习了。因为单独的空间能够让我更加冷静,也充满了更多的想象力。我想这就是上网课所给我带来的影响吧!而这种影响也是积极地,更加上进的。所以我这次上网课感觉是非常良好的,也很珍惜上网课的日子,更是珍惜这段很不一样的精力。

这是我人生中第一次上网课,上网课对于我来说非常的有趣且新颖。首先我以前没有怎么接触过网络,而这次接触网络也是因为学习,所以我对网络的认知还是偏向比较好的一方。一开始老师在群里讲课的时候,我觉得效率不是很高,因为我比较容易分神,手机总是弹出各种信息影响了我的学习,后来我把他们关闭之后,重新换了一个环境。安静让我更加专注了一些,也让我更加的懂得学习效率的重要性。这是我在学校从未有过的体会。

我知道自己现在是一名六年级学生,这个学期一过,我就会迎来毕业,紧接着迎来初中生活。这对于我来说是一种挑战,也带着一种未知的好奇在不断的学习中。其实我知道自己现在的时间很有限,但是自己确实也很有压力。这次上网课,让我很清楚的看到了我和同学们之间的差距,这种差距让我又一次的.认识到了自己的缺陷。

数学科目确实是一门比较难的科目,但语文又何尝不是呢?为什么我的数学成绩要比语文成绩差,我一直都没有想明白,但是这次上网课我终于明白了为什么。语文通过积累就可以慢慢的提高,但是数学是需要我们思考的,如果我们不去思考,那我就无法快速的提高自己的数学成绩。平时写作业的时候我最喜欢语文,因为我喜欢文字。而面对数学时,看着那一串串的数字,我自己也感到比较的头疼,所以兴趣也大大的减少了。

所以兴趣确实是一件很重要的事情,如果我们不能把握自己的爱好,那么学习也会受到阻碍。这次上网课数学老师讲课的时候也非常的丰富有趣,我对数学也感觉更加有了一些信心,因为我发现当我做出一道题或者想出一个问题的时候,我是非常有成就感的。这比语文取的高分更有成绩感。未来我会平衡好二者,然后做好自己的学习工作,去迎接一个更加广阔的天地。

网课与自律演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

新冠肺炎疫情防控期间,学校严格执行重庆市教委印发的《关于进一步明确“停课不停学”网上教学工作有关要求的通知》,实现教师线上教,学生居家学,保障广大同学的学习“不延误、不打折”。同时为贯彻落实学校疫情防控期间教学及学生管理的工作安排,加强学生的自律意识,提高学习效率,特向同学们发出如下倡议:

一、坚定信心,参与疫情防控

疫情防控捷报频传,但疫情防控阻击战还未取得全面胜利,同学们要听从安排,以我校公布的开学时间为准,切不得提前返校。每日按时通过微信小程序“指尖移通”进行“疫情打卡”,避免晚报、错报、漏报、瞒报等情况发生,如有特殊情况务必第一时间告知辅导员老师。要从主流媒体学习、了解新型冠状病毒感染的肺炎相关知识和信息,不信谣、不传谣、不恐慌,科学防控。关注学校通过官网、微信公众号等方式发布的有关疫情防控的通知、要求及相关知识,共同做好疫情防控工作。

二、严格自律,培养良好学风

面对网络教学,我们对其运行模式还有些陌生,这就要求不断转变思想,更新理念,增强责任意识,树立正确的学习观与价值观,以“学”为本,在学习这条路上力争做一名长期的参与者。要按照学校的教学要求,通过网络学习平台,认真学习网络课程,按时完成网上作业,积极和老师进行在线学业交流研讨,及时查看学校发布的各项通知,了解最新教学安排。线上学习,没有面对面的督促和课堂互动,学习的难度虽有所增加,但更应聚焦课堂,高效学习,发现互联网学习的优势与便捷之处,自觉树立起学习是实现自我提升唯一途径的理念,更自觉地投身到学习中去。在“停课不停学”网课学习高峰期,更要注意网络安全防范,加强网络安全防护意识,不随意点击来历不明的'弹窗、链接等,不散播自己或同学的账号、个人信息等,防止信息泄露。

三、夯实自我,注重合理规划

要安排好居家学习生活,确保假期学习“不断线”,学习成效有提升。要充分利用课余时间多读书、读好书,在读书过程中汲取力量、提升修养,涵育理性平和的心境品格,提升综合能力素质。尤其是大四同学要利用好假期时间“充好电”,主动关注网络上发布的就业招聘信息,合理制定学习、就业规划。同时,要按照思想不松、措施不软、标准不降、力度不减的要求,在论文指导老师的悉心指导下,跟上节奏,找准方向,结合自身情况,积极主动地做好毕业论文(设计)的各环节工作,把写论文的过程变为系统梳理总结专业所学、重建知识结构、锤炼业务本领的过程。

四、规律作息,落实全面发展

疫情期间,锻炼不能少,我们每一位同学都应该牢记“身体是革命的本钱”,锻炼是提高自身抵抗力和免疫力的“护身法宝”,只有锻炼“勤”一点,我们的生活才会“乐”起来。学校倡导同学们在居家体育锻炼期间与爱国卫生运动相结合,每天定时开展居家卫生清扫,提升劳动素养。鼓励大家结合居家实际,创新锻炼项目,积极争取父母、长辈等一起开展体育锻炼,促进家庭成员身心健康、和睦友爱。

同学们!让我们用决心印证初心,用实干践行使命,坚定地相信疫情挡不住春天的来临,期待着疫情过后春暖花开、每个人都以健康、向上的姿态踏上返校之路,重逢于平安校园,再看那移通校园的繁花似锦,让我们一同奔跑,去拥抱战“疫”全面胜利的明媚春天。

网课与自律演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是自律。

作为一名中学生,自律是很重要的。学会自律,就是学会控制自己的欲望和做法。当自己独自一人,无人提醒时,你能够严于律己。

例如:时间方面,你能够合理利用。在保证质量的前提下,将应该完成的,尽最大努力尽早完成。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”把不重要的往后放,例如看电视、玩游戏等娱乐;把重要的安排好,例如学习。

事实上,大多数时候我们都知道应该怎么做。我们知道晚上不应该熬夜打游戏,我们知道早上应该早起上网课,我们知道下课应该马上做作业。

然而,我们却总是不去这么做。回头一想,顿时又后悔,暗下决心。可是再一次面对选择,又抵不住诱惑。

那么我们应该如何去学会自律呢?首先,你应该想一想你的人生有什么意义,你想干什么,未来你有什么规划。在这风华正茂之时,不应该如此浑浑噩噩。然后,明白如今努力自律为了什么,不过是为了未来想想曾经不去悔过。

如果你对未来还有期待,请你开始自律吧。其实很简单,只要做好每一件小事。比如今晚早点睡,睡上八小时;明天早点起,认真上早读……

相信当你做到这些,你离自律不远啦!离将来的幸福也不远了……

网课与自律演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是自律。

作为一名中学生,自律是很重要的。学会自律,就是学会控制自己的欲望和做法。当自己独自一人,无人提醒时,你能够严于律己。

例如:时间方面,你能够合理利用。在保证质量的前提下,将应该完成的,尽最大努力尽早完成。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”把不重要的往后放,例如看电视、玩游戏等娱乐;把重要的安排好,例如学习。

事实上,大多数时候我们都知道应该怎么做。我们知道晚上不应该熬夜打游戏,我们知道早上应该早起上网课,我们知道下课应该马上做作业。

然而,我们却总是不去这么做。回头一想,顿时又后悔,暗下决心。可是再一次面对选择,又抵不住诱惑。

那么我们应该如何去学会自律呢?首先,你应该想一想你的人生有什么意义,你想干什么,未来你有什么规划。在这风华正茂之时,不应该如此浑浑噩噩。然后,明白如今努力自律为了什么,不过是为了未来想想曾经不去悔过。

如果你对未来还有期待,请你开始自律吧。其实很简单,只要做好每一件小事。比如今晚早点睡,睡上八小时;明天早点起,认真上早读……

相信当你做到这些,你离自律不远啦!离将来的幸福也不远了……

网课与自律演讲稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:自律。

不知道自己是怎么了,似乎理智已经无法克制我一次又一次的将手伸向手机。那窄小的屏幕与按键仿佛有无尽的魔力一般,让我无法自拔,把自己的心禁锢在、迷失在了那些按键的诱人圈套里。我整个人好像掉进了深渊,那漆黑屏幕下的深渊。

于是学习开始心不在焉,效率变得极低,有时几分钟才能写上一两个字。看着作业本上歪歪扭扭的字迹,一种惭愧涌上心头。可这种感觉马上被手机的诱惑所蚕食,只留下了无尽的欲望,对游戏对短信的欲望。但是,在一阵酣畅淋漓之后,惭愧自责如影随行,也愈演愈烈。原来,手机只是麻醉剂,欢快一时,却要付出加倍痛苦的代价。

终于,这种恶性循环被打破了。妈妈发现了我的变化,也知道了这其中的原因。那天下午,妈妈把我叫到身边,对我说:“我不想打你、骂你,也不想没收你的'手机,我只希望你知道,人的一辈子,会有各种各样的诱惑。你必须学会自律,否则就会误入歧途,你自己好好想想吧。”

强烈的惭愧与自责如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海滩。妈妈的话如同涛声,一遍又一遍在我心上萦绕。“自律,难道我就不能做到自律吗?”我一遍又一遍地扪心自问。

坐在桌前,我眼睛的余光又下意识地落在了熟悉的抽屉上。我拉开它,那个一度使我沉溺于其中的手机静静地躺在那里,我把它拿了出来,刚要把电池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一个抬头便可见的位置,并暗暗下定决心。一个自律的人是能抗拒任何诱惑的,就让它近在眼前,就让自己熟视无睹,我就要做这样一个人。从那以后,手机便被一直放在了那里,再也没被我拿起。自律使得那手机往日的魔力荡然无存。

在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是诱惑,无数人败倒在它的脚下,无数人被它蚕食掉灵魂,只剩下物质的空壳和无尽的欲望。所以自律是人首要的的保卫者,第一重要。只有它才不会使你迷失自我,只有它才不会使你坠入堕落的深渊,只有它才不会让你误入歧途,离人生的正轨越来越远。

不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。在诱惑如影随行的今日,让自律成为心底最坚实的盾牌。拥有了它,你便征服了世界,更征服了自己!

网课与自律演讲稿 篇12

各位老师、同学们:

大家好!

为实现疫情防控期间“停课不停教、停课不停学”,充分发挥“互联网+教育”的作用,我依托学校现有网络教学平台—超星网络教学平台、虚拟仿真实验教学平台CiscoPacketTracer为主,思科E-Learning在线学习系统,课程QQ群为辅,作为《思科网络CCNA2》课程的网上授课平台。采用”教师录播+学生课堂活动+师生讨论交流+学生线上实训(强调学生自主学习为主体)”的教学模式开展线上教学工作。针对实训重点难点和共性问题,提供线上指导,开展互动交流,通过课程QQ群、超星学习通等方式为学生答疑解惑。线上章节教学结束后,通过平台数据分析学情,对学生知识掌握情况进行总体评价,完成课程一个章节线上教学的“教、学、练、测、评”教学闭环。

在线上教学期间,我随时关注学生的心理动态。通过向学生推送“学习强国”平台等官网渠道的文章和视频,对学生进行心理沟通及指导,打消学生的焦虑心理。同时,考虑到防疫期间,学生电脑、手机条件不一。

对于学习条件较差的学生,我利用课余时间,采取“一对一”教学交流的方式,给学生“开小灶”,确保此类学生跟上学习进度。

谢谢大家!

网课与自律演讲稿范文(通用14篇)

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的网课与自律演讲稿范文(通用14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

网课与自律演讲稿 篇13

亲爱的同学们:

大家好!

今年春节期间,新型冠状病毒肺炎可以说这家伙就像小偷一样,静悄悄的、偷偷摸摸的,连声招呼都不打突然的来临,搞的大家春节期间都宅在家里面,也不能走亲访友,到了开学的时间也不能上学,我们只能通过手机或者电脑与老师连线开始了网课生涯。

一开始上网课,我的感觉就是很放松的,一点也不紧张,一会儿吃点零食,一会趴在桌子上听,一会去趟卫生间,丝毫没有在学校上课那么的认真、听话,总之就是没那感觉,慢慢的丝毫没有自律心

有一次,我不记得具体上什么课件了,妈妈静悄悄的走到我的身后,吓得我猛地一激灵,立马端正坐姿,认认真真的去听老师讲课。课后妈妈把我叫到身边狠狠地批评了我一顿,给我下了最后通牒,如再有此状态,定严加拷问。我立马向妈妈保证:下不为例,下不为例,恳请老妈大人绕我这一次吧!就这样过了段时间,老师们上课的时候让我们都必须打开摄像头,要求必须端正坐姿,认真的去听老师讲课。可好景不长啊,我的不自律的毛病又故伎重演啦,这次妈妈是我平时从未见过发的那么大的火,课后直接伸着她的无影爪向我逼近,我连忙大喊;妈妈请手下留情啊!说时迟那时快,妈妈的手掌啪啪啪地向我盖了过来,疼的我是泪流满面啊

我记得网课上数学的时候,提前进入网课平台后我把手机放好,忘记关掉麦克风了,情不自禁的嘴里哼起了小曲,大约持续了有三十多秒吧,直到张老师在网课上问谁在制造噪音,没有关掉麦克风啊,哎呀妈呀!幸亏是没正式开始上课,老师和同学们都不知道是我那五音不全的小嗓音,这就是上网课的优点之处吧,当然了,这是不对的做法。必须改掉这种坏习惯。

疫情期间,我们段老师让我们组成对子和小伙伴们在网络上交流、互动,也让我们通过语言交流得到锻炼,让我们学的不那么枯燥、无味,慢慢的也就适应了网课的这种线上教育模式了。通过互联网和老师及同学们每天见见面也挺不错的,不仅可以学到知识,还可以放松自己,有时候,老师点名回答问题的时候,对着摄像头问答、交流、互动也是一种历练。

网课与自律演讲稿 篇14

亲爱的同学们:

广州市正面临抗疫三年以来最复杂、最严峻的疫情,为最大限度保障师生健康安全,在综合研判的前提下,学校调整了线上教学形式。为了进一步规范教学工作,确保线上教学质量,共同营造良好的线上学习氛围,共建安全可靠的网络学习环境,特向全体同学发出倡议:

一、积极配合学校,做好线上教学

请同学们按照学校部署,积极配合线上教学安排,端正学习态度,认真完成老师布置的学习任务,做到防疫不松懈,学习不停歇。

二、遵守课堂纪律,营造优良学风

请同学们提前进入课堂,不早退、不旷课;听课过程中未经老师允许,不要随便发声。加强自我约束,认真听讲,主动学习。不随意上网传播老师授课内容和资料,不发表与教学无关的不当言论和信息。在上课地点安静学习,与同学舍友共同学习,形成比追赶超、共同进步的良好竞争环境。

三、加强自我管理,提高听课效率

线上学习缺少老师直面管理,是对个人自我约束能力的考验。希望同学们加强自我管理,提高对自我的要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。请同学们合理高效地分配好自己的学习时间,做好学习笔记,完成课程作业,自觉主动探索,做到心中有目标、时时不放松、天天有计划、事事有条理。

四、积极调整心态,适应线上学习

线上教学、云端相聚,缺少了面对面的互动交流,大家难免在心理上会有所不适。请同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈的情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习,确保高质量完成各项任务。

我们倡议大家将线上学习作为自己成长的契机,不负韶华、砥砺前行!相信当下的所有努力拼搏,必定会在未来的某一天回报给你!

网课与自律演讲稿 篇15

各位老师,各位同学:

大家好。今天,我演讲的题目是自律。

作为一名学生,我们应该立志要以言为基础,以实践为第一要务。古人的话,每一句话都透露出自律的重要性。每个人在这个花花世界里前进,必然会受到各种欲望的诱惑。所以,自律显得特别重要。

从另一种意义上说,自律就是谨慎。它指的是人们在独立生活时,能够自觉地严格要求自己,认真对待自己的思想和行为,防止不道德的欲望和行为的发生,让道德始终伴随着主体。

学会自律就是控制你的思想和欲望。时间就像海绵里的水,你可以随时挤压它。鲁迅说这句话的真正意思其实是――珍惜自律。

小时候,当鲁迅上学时被老师责备迟到了,还对他说如果还迟到,就不要再来了。他并没有说太多的理由,而是默默地在桌子的一角刻了一个“早”字,从此再也没有迟到过,这是一种自律。

有了自律,你会更接近你的目标。有的学生因为学习不好,所以选择在课后自己一个人努力的赶上进度;一些学生则在课堂上分心,毫不在乎其他同学和老师的感受;有的学生甚至在遇到一点点困难的时候,选择了半途而废。

然而,对于这样自暴自弃的人,我们只能说他们是没有自律的人。这样没有自律的人,他们是很难走向成功的。而有自律的人,他们从不说脏话,有礼貌的做事,上课不吵闹也从不请假。把每一件小事做到尽善尽美,然后迈出了成功的一步。

其实自律很简单,需要靠我们的意志力来支撑。如果没有意志力的支持,自律就成了一朵没有根的花,无法生存。没有意志力的支撑,自律只能漂浮在大海上,随波逐流,无法找到成功的方向。

所以意志力特别重要,学会锻炼毅力,只需要你付出一点点行动。比如当你为了考试前努力学习,不受外界的电视、音乐等干扰,将需要完成的内容完完整整的做完,就是一种自律。这样的自律,是需要不断的积累和巩固的。

所以,让我们从今天开始,从小事做起。让这些小事汇聚成一条长河,让自律这个词印在我们心里。

普罗透斯说:“能控制自己灵魂的人,永远是征服者。”勃朗宁还说过:“一个人一旦开始了征服自己的战斗,那么他就值得称赞。”

那么,从现在开始自律,书写新的里程碑。

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