学校图书审查清理工作报告

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2025-06-19报告

请欣赏学校图书审查清理工作报告(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

学校图书审查清理工作报告 篇1

课内外阅读是阅读教学的延伸和补充,它不仅对扩大学生知识,培养阅读兴趣有用,对养成阅读习惯,提高读写能力也有着密切关系,而且对发展思维,陶治情操,促进志向的发展,成就自我也起着重要作用。因此,把时间还给学生,把创造还给学生,让学生博览群书,学会积极阅读,学会创新阅读,是当前小学今后的一种学习趋势,课外阅读不仅能拓宽学生的知识面,更能提高学生的阅读分析能力,陶治学生的情操。为了响应宁陵县教育体育局的号召,积极推进十大工程,为更好地开展好读书活动和心理健康教育,特针对我乡各级各类的幼儿园和学校,传达了上级要求,结合我乡现有实际情况,为确保对各级各类图书的净化,还给孩子一个身心健康的成长,对全乡孩子课外阅读情况及书籍进行了排查和访问活动,并分析研究了当前小学生的阅读兴趣,阅读习惯,阅读能力,书籍内容等,提出了相应微观细化的对策。

一、排查目的:

(1)、比较全面地了解当今小学生的课外阅读现状:了解学生阅读的特点,包括学生阅读的兴趣、阅读发展心理,阅读书内容,各种媒体和学生阅读的关系,父母文化层次与学生阅读的关系等,提出了相应较为合理的对策。

(2)、报据阅读现状和当今发生的学生读物插图不利影响,排查分析不好因素及形成原因。

(3)、提出相应的对策,为学生好地进行课外阅读尽量营造出良好的健康条件。

二、排查内容:

1、小学生每日阅读时间段、

2、小学生阅读书本内容及插图、

3、小学生上网阅读情况、

4、家庭环境营造和学生阅读兴趣养成的关系、

三、排查方法:

1、问卷排查。

排查表共有12道选择题,4道简答题,供排查者发挥。

2个别访问交流。

这是本调查采用的补充手段,针对某些进一步了解与研究的问题,有选择地与学生交流,获取成功典型案例。

四、排查对象:

本项排专对象为乔楼乡所有在籍在册学生及幼儿园孩子和未成年人。

五:排查结果与分析:

大多数学生在课余,尤其是双休日,阅读随意性较大。

我乡各学校及幼儿园每日午间均要求有一节阅读课,在教室内阅读、学生自购图书,如《一千零一夜》《雷锋故事》等。每周我乡会让各学校及幼儿园利用第二节时间组织学生到各自成立的阅览室看书。

据统计:

1、看消遣类的,如连环画,脑能急转弯等占全乡学生人数的50%左右。

2、看知识性书籍类的找50%左右,这样存到于学生知识面的拓宽,有利于学生的健康成长。

学生阅读兴趣的形成,也不能忽视自身的主观条件,既对知识的需求欲望,知识储备的质量和数量、阅读的态度和技能等。教师在进行阅读教学时,要想激发学生阅读的兴趣,就必须充发发挥学生的主观因素,创造有利于学生阅读的客观条件,以及保护的必要措施,学会让他们自主创新见解和认识,畅所语言,适当引导树立正确人生价值观。逐步使阅读成为学生自觉的行为,使阅读成为学生生活中所必需的东西,有效而具体的把学生的视野吸引到正确的阅读轨道上来。

六、相应对策:

今后如何继续开展好课内外阅读?

1、结合年龄段,培养孩子的阅读兴趣和好奇心。

此次排查发观,因学生的年龄,学段、性别、性格,心理特点等方面的`差异,阅读兴趣也随之不同,低中级学生应以童话、神话、寓言、民间故事为主,女同学一般喜欢看有故事情节的书,男同学则对史地,体育,科学方面感兴趣。

2、有效组织开展好各种类型的读书活动。

学生进行课外阅读,既要求有所得,又期望所得的收获明显,得到老师,家长的认可条件和赞许,从而满足自己的成就感。针对这一特点,我们可以开展一些生动活泼,行之百效的读书活动:读书小报交流会,课本表演剧,朗诵比赛、以及主题式引导和探索性的读书活动。

3、狠抓落实。

抓好时间落实,活动落实,指导落实,检查落实、措施落实。

总之素质教育的实施,离不开广泛的课外兴趣阅读,希望我们都能共同关注学生的阅读现状,政府和教育部门共同重视,老师家长共同合作,去营造造读书的良好氛围,让越来越多的孩子,都能体验到健康阅读的快乐。

学校图书审查清理工作报告 篇2

图书馆作为人员聚集区,安全工作事关馆员及广大读者身体健康和公共财产安全,为此图书馆始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全工作之弦,切实做到常抓不懈、警钟长鸣,现将我馆的安全自查工作报告如下:

一、规范安全工作管理,做到全员长抓不懈

树立安全意识,加强安全教育,健全安全制度,落实安全措施,消除安全隐患,是图书馆开展和落实安全工作的根本宗旨。

努力提高馆员和读者的安全防范意识,安全工作领导小组每月开展一次安全教育活动或安全检查,使每位馆员和读者充分认识到安全教育的重要性和必要性。为此,图书馆成立了小红馆长任组长,小英、小琳任副组长、各部室主任为成员的图书馆安全工作领导小组,做到分工明确,职责落实。全力以赴打造“平安图书馆”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

二、建立健全各项规章制度

做到安全工作制度化 制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是图书馆关于安全工作的一个重要体会。馆务会结合图书馆发展和入馆读者情况通过调研先

后制订了《图书馆安全应急预案》、《图书馆安全工作检查制度》、《图书馆安全管理规定》等,并将安全工作纳入每位馆员的'年度量化考核。通过建章立制使图书馆安全工作逐步走上了制度化。

三、安全教育活动扎实有效

图书馆重视安全教育工作,充分利用讲座、宣传栏等向广大馆员、读者进行宣传、教育,增强馆员及读者的自我保护意识,提高自我防范能力。积极和保卫处协调,聘请消防队官兵到图书馆为馆员作消防知识讲座并组织馆员积极参加消防演练;在二楼走廊针对读者制作有关消防、安全知识的宣传栏,对读者进行安全教育宣传。

四、落实学院安全专题会议精神,迅速查找安全隐患

1、经咨询保卫处刘处长,图书馆消防器材配置完备,没有过期现象。

2、经咨询基建处杨科长,图书馆消防喷淋系统各项功能正常,但有部分消防管道存在油漆脱落现象,望能及时修补。

3、图书馆变压器功率已不能满足目前用电现状,用电高峰时期变压器保险损毁现象严重。

4、为给读者提供健康安全的学习环境,建议在第一、二、三自修大厅安装10—12只紫外线消毒灯管;在现刊阅览室安装两台循环风紫外线空气消毒机;社会科学书库、自然科学书库、工具书库和市直机关书库分别配备1台多功能图书消毒机。

5、图书馆的玻璃门和玻璃幕太多,安全防范任务重,建议为图书馆配备三至四名保安。

6、由于电教中心和部分系院机房设置在图书馆内,无法对进馆读者验证。

7、图书馆一楼和二楼大厅存在渗水现象,虽刚经过维护仍待雨季检验。

针对上述问题,图书馆一方面积极协调了有关部门,争取得到有关部门的支持和帮助。另一方面,要从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患,做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。

学校图书审查清理工作报告 篇3

本学期以来,图书馆紧紧围绕学校总体发展目标,以现代技术和科学管理手段,坚持向科学化、标准化、规范化管理模式推进;进一步加强图书馆网络化、数字化建设。进一步加大文献资源建设的力度,强化“读者第一,服务育人”的服务理念,开展优质服务活动,创先争优,圆满完成既定的工作和目标。图书馆是学校的一个重要功能室,它对提高学生素质、开拓学生视野、培养学生能力起了越来越大的作用,受到师生的欢迎。为了更好地总结经验,改进工作,现将本学期学校图书馆工作总结如下:

一、 改善服务环境,完善规章制度,提高服务意识 。

本学期在加强内部管理,规范制度方面作了大量工作。针对在工作中出现的问题,重新修订了适合本馆管理模式的规章制度,修订了各部室岗位职责、借阅管理办法、阅览室阅览规则、读者守则等多项规章制度,并且主要规章制度都上墙。

二、 提高防范意识,重视安全工作

学校对图书馆的安全工作极为关注,在每周的会议时也反复强调安全工作的重要性,提高大家的'安全意识。本学期对图书馆所有的消防器具进行了检查,淘汰过期无效的灭火器,及时补充了新的灭火器。对不能正常工作的电灯、电路及时报学校检查原因,及时采取措施予以解决。本学期来,由于图书馆面临拆迁新建事项,原图书馆要临时迁移地方,在任务重、时间紧的情况下,我馆全体工作人员克服困难,不怕艰苦,及时完成了图书馆搬迁,同时确保工作中的万无一失。

三、加强图书馆的现代化、数学化建设

完成了校图书馆新网站的建设。参考同类校图书馆网站的建设风格,确定了主页、二级页面和三级页的美工设计。向各教研组征求了各栏目二级、三级页面具体内容,将具体内容整理成各个档案,规范化网站制作的具体内容。对各数据库文件,按文献类型、收录学科、年限进行分类,制作成数据库页面说明文字文档,用于电子资源的二级页面制作。配合新网站的建设,建成了我校期刊数据库,数字资源数据库等,使得部门工作进行了规范的统计管理。完成了新版图书馆网站部分系统的工作,包括馆藏书刊检索、全文统一检索;完成了新版图书馆网站的测试、模版调试、和发布工作;发布了网站各栏目的最新信息,包括最新新闻、数据库、图书借阅排行榜、读书活动等;备份图书馆网站数据。做好图书馆栏目多个数据库的日常维护与更新升级工作,及时地解答读者在使用我馆电子资源过程中遇到的各种问题,本学期校图书馆网站参加江苏省教师现代教育技术作品大赛,本人的校图书馆网站获得了一等奖,受到了好评。

在本学期图书馆的发展中,也存在着许多问题。其中主要的是图书馆现有资源利用和服务水平的问题,这是因为我们推介工作做得还不够。在今后的工作中,我们还要继续努力。

学校图书审查清理工作报告 篇4

“安全大于天,生命重如山”这是我校的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据示范区安全工作文件精神,我校开展了办公室、教室以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安和谐校园,营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下:

一、 组织学习,提高认识。

学校召开了安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的'打算。组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、 学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。

我校一直十分重视安全工作,长期以来形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育中心对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各部门、班主任、生活教师签订了《安全工作目标责任书》,明确了各责任人的职责,加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,实行了安全事故责任追究制。

三、 认真检查,督促整改

(一)近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行自查。

1.学校安全管理制度建设及落实方面自查

制度是落实的保证,我校力求做到完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

2.门卫管理方面自查

我校有详细的门卫值班管理制度,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;配备了警用器械,在校园内重点进行夜间巡逻;从周一到周日,天天有校级领导带班,中层领导值班,在学生就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段进行值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。

3.校舍安全情况自查

我校所有教学楼为新建,危墙已拆除重建,三间瓦房为危房,已封闭停止使用。教学楼楼梯设有上下楼安全提示。

4.学校周边安全情况自查

我校周边不存在网吧,报刊点,非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所,学校周边安全状况良好。

5.学生乘车安全管理情况自查

我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象,同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会,教育学生遵守交通规则,安全乘车,平安返家。

(二)存在的问题及对策

我校大门紧邻公路,学生上下学人员较多,存在交通隐患。学校加强安全教育。

总的说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

学校图书审查清理工作报告 篇5

20xx年即将过去了,图书馆的工作有时轻松,有时候也很辛苦,但是在大家的努力下,我们把任务完成的很好,以下是我图书馆工作的总结。

20xx年,在学校领导的正确领导和主管校长的直接指导下,在同志们的大力支持下,图书馆领导班子坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,认真学习贯彻十八大及三中全会精神,按照学校提出的着力抓好内涵建设,积极充实升本条件,积极改进作风,更加关注民生,打造平安和谐校园,稳步推进学校改革发展的总体布署,团结带领全馆干部职工,解放思想,抢抓机遇,夯实基础,创建特色,使各项工作稳健、协调发展,较好地完成了本年度的工作任务。现简要总结报告如下:

一、加强理论学习,强化思想引导,不断提高班子的凝聚力、向心力,不断提高领导水平和能力。

1、领导班子长期坚持理论学习制度,认真组织干部职工学习党的十八大及三中全会精神,把握内涵,吃透精神,统一思想,明晰方向,使全馆教职工的'思想和行动始终与学校党委保持一致,上下齐心,形成合力,为各项工作的开展提供了坚强的政治保障,思想保障。

2、按照党委部署,认真开展党的群众路线教育实践活动,走基层、接地气、找问题、订措施,努力化解实际工作中的困难和问题。按照上级要求,领导班子认真准备和召开了民主生活会,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,真真切切地开展了批评与自我批评。班子成员态度端正、准备充分,不表功不谈成绩,坦率而尖锐地互相指出各自的缺点和短板,既认真负责,又实事求是,找出了差距和不足,明确了整改努力的方向,增进了团结,大家精神面貌焕然一新。

3、认真学习本科办学条例和办学理念,持之以恒地学习现代化科学知识,组织专业技术骨干深入探讨和研究本专业的前沿课题及新技术、新模式、新思维,不断丰富和充实队伍的创新能力。在加强学习的同时,注重理论联系实际,注重普遍性与校情的结合,注重理论指导实践,有力地提高了学习的效果。

二、坚持民主管理、科学决策,做好馆务公开。

领导班子坚持民主集中制,重大问题集体决策。在工作中,班子成员既分工又合作,事关全局的重大工作,提交馆长办公会议或党政联席会议研究,避免了决策的盲目性。在实际工作中,班子成员讲团结、讲风格、讲协调,一方面放手,充分相信和依靠广大干部职工,让干事的人有职有权;另一方面相互的捧台撑腰,当副职和科室主任遇到困难时,主动协调解决,出现问题或失误时,领导勇于承担责任,干群之间平等相处,思想上经常沟通,保证了工作上的步调一致。

三、强化廉政建设,确保行风健康。

班子不断加强反腐倡廉制度建设,切实落实党风廉政建设责任制,创新教育载体,拓展教育形式,不断增强反腐倡廉教育的针对性和有效性。认真落实切实改进工作作风密切联系群众规定的实施意见,深入开展五抓五促创建活动,促进作风建设,认真做好民主评议学校行风活动,促进党员干部廉政自律、全年未发生违规违纪案件和公款吃喝、送礼现象。

四、本年度完成的主要工作

1、学习本科办学理念,充实完善升本条件。

根据本馆馆员素质参差不齐的实际,馆里组织专业技术骨干对流动性较大的临时工进行服务理念和专业技能培训,定期考核,按培训教育计划逐步提高馆员的综合素质和实际工作能力,做到了每个人都基本熟练地进行一般性常规工作。

2、完善行政和业务管理,提高工作效率。

不断加强规章制度建设,规范工作行为,强化工作纪律,加强督促检查,提高工作质量和效率。全年正常开放率达100%,数字图书资源除停电、断网等不可抗因素停机外,实现每天24小时服务。

3、加强经费管理,科学控制运行成本和管理成本,厉行节约,从严控制办公经费的支出,在经费缺口很大的情况下,基本保证了全年工作的正常运行,

4、扎实开展民主评议行风工作,以服务教学科研、服务师生为出发点和落脚点,廉洁服务、文明服务,按学校需要和师生需要改进服务。在上级和学校开展的民主评议行风活动中,除因客观条件不能做到的之外,通过整改能达到的都得到很好的改进。在各层级的民主行风评议活动中,全馆未发生一起违规违纪事件,馆务公开情况令人满意。

5、关心职工,努力解决好职工学习,生活和工作的具体问题。

根据本馆残疾人、4050人员和女同志较多,双休日、夜晚上班的实际情况,馆里每天都安排科长以上干部带夜班,遇到天气不好就安排车辆送夜班女职工回家,对中午和晚上值班职工就餐不离岗的困难,馆里也采取多种措施,尽可能地保证职工吃上熟饭、热饭。全年没发生一起职工工伤或安全事故。

6、完成了多批次上级领导和兄弟单位的检查,参观的接待工作。

7、完成了全年各项业务工作,实现零事故、零纠纷。

8、加强综合治理,确保安全稳定,全年未发生责任安全事故。排球比赛连续六年夺冠,乒乓球比赛获得优异成绩。

9、完成上级交办的其它工作多项。

上述成绩的取得是学校领导英明领导的结果,是全体图书馆干部职工共同努力的结果,得之不易,应倍加珍惜。在此,我代表馆领导班子向一年来辛勤工作、默默奉献的所有同志表示真诚的感谢!

20xx年也要到来了,在新的一年里,我们会继续努力,改善不足之处。

学校图书审查清理工作报告 篇6

自接到办公室关于落实省厅和市局各部门单位假日期间安全生产严防事故的精神后,我馆立即组织了一次由相关工作人员,水暖电工及保安人员的安全大排查,对高低压配电柜消防泵房主控室,各大小阅览室和各主要出入疏散口进行了全面检查,汇报如下:

1、落实了安全责任制

我馆制定了消防安全责任制和部门安全职责条例,人人都是安全消防员的'理念始终贯彻严格要求。

2、对一层高低压配电室和各楼层分路配电箱

所有阅览室职能部室用电线路开关进行了详细的检查,没有发现事故隐患,同时禁止所有人员进行私拉接线和使用大功率用电器,部门离人后非必须用电设备必须断电。

3、各楼层安全疏散通道畅通

无杂物堆放,每层消防配备齐全,都在有效期内,更换了个别损坏的消防指示疏散牌等消防硬件。对所有灭火器进行了定点定位。重点排查消防设施、线路老化、可燃物堆积等安全隐患问题,未发现存在安全隐患。

4、门卫管理制度和值班制度落实情况

对安保人员进行了安全精神的传达学习,要求严格按规定落实好来访登记,加强门卫管理,落实24小时值班制度。门卫室专职保安和守夜人员24小时轮流值班。继续落实带班制度,安保人员每天都加强巡视,严查在过道、楼梯、厕所吸烟的读者,发现一个处理一个,绝不姑息,每日下班后检查过道、垃圾桶是否有遗留的烟头,杜绝火患的发生。

学校图书审查清理工作报告 篇7

儿童的阅读有许多关键期,在生活中的每一个时期,儿童都会自然而然地产生不同的精神饥饿感,需要阅读不同的作品来丰富自己的精神世界。我园为切实加强幼儿园图书及班级幼儿图书的使用和管理,为了正确引导孩子,给孩子提供健康优质的精神食粮。

该项工作采取班级教师初查,教学园长复查,通过开展自查摸底,严格按教育部要求:对查出的问题将立行立改,依法依规严肃处理,绝不姑息。对认定不适应图书,将不适宜图书剔除。

各班教师对班级幼儿绘本图书和教师指导用书做了详细的排查共排查幼儿图书1470册,教师用书59册,班级幼儿图书无不良插图,对于幼儿园教研室、图书室幼儿用书和教师用书开展排查,共计11984册,均无不良插图。

优秀的图书不仅有好玩有趣的故事,更有充满想象力、创造力的展示,有对真善美的颂扬,还会蕴含作者本人对生活乃至社会以及生命各个方面的.深刻思考。我们一定要按标准要求选择合适的图书,孩子才能从书中活动想象力、创造力;情商的培养以及积极自我的构建。让优秀的、积极正面的图书渗透到儿童成长生活方方面面之中。

此次排查工作充分发挥了幼儿园图书的育人功能和作用,优化了藏书资源,改善了图书质量,对促进教师和幼儿健康成长,全面发展起到了积极的作用。

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