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《王子与贫儿》读后感 篇1
今天,我读完了《王子与贫儿》这本书。
这本书主要讲了这样一个故事:大英帝国的王位继承人爱德华王子,从小过着锦衣玉食的生活。因为厌烦宫廷生活的空虚无聊,于是与长相相近的贫儿汤姆互换身份,开始了不同的历险生活。
贫儿汤姆因为经历过贫穷的煎熬,在继承王位后,废除了残酷的刑罚,颁布了合乎情理的法令,深受百姓的爱戴。而王子爱德华因为深刻体会到了贫穷的痛苦,在和汤姆换回身份,成为国王后,也成了一个体恤百姓的仁慈君主。
读了这本书后,我感到做人应该设身处地地为别人着想。贫儿汤姆因为知道贫穷的滋味,也就是王子爱德华正在经历的痛苦,所以受不了良心的谴责,专门派人寻找爱德华,并交还了至高无上的王位;王子爱德华因为经历了百姓的痛苦,所以在拿回王位后,也处处为百姓着想,成了贤明的君主。
明朝万历年间的朝廷首辅张居正,生长在贫苦的家庭,经常受到当地的达官贵人和地痞流氓的欺负,深深体会到老百姓的贫穷和苦难。在他后来成为首辅后,除了整顿吏治,还进行了历史上神话般的“张居正改革”,使老百姓丰衣足食,明帝国国库充实,为世人所颂。
我的好朋友小甲经常向我抱怨,说他的家长对自己如何严厉苛刻,一点休息的时间也没有。其实,如果能够设身处地地站在家长的角度想想,他们也不过是想自己的子女长大后有出息,才这么做的。好心换来了抱怨,真是可怜天下父母心!
如果王子与贫儿没有互换身份,王子就不会因为体会到了百姓的痛苦,成为一个体恤百姓的仁慈君主;贫儿也不会因为受不了良心的谴责,交还回至高无上的王位。如果张居正没有小时候的痛苦,也不会进行“张居正改革”,成为历史上有名的三大名相之一。如果我的好朋友小甲看过了《王子与贫儿》,我想,他也会设身处地地为父母着想,不会再抱怨父母!
因此,做人要设身处地地为别人着想。如果大家都能够设身处地地为别人着想,世界将会少一些误会和抱怨,添更多的理解和幸福!
《王子与贫儿》读后感 篇2
好诗!同学们,你们一定也在假期里读了不少书吧??我也读了一本很有意义的书—《王子与贫儿》,和大家分享一下自己的感悟吧。
《王子与贫儿》是美国作家马克·吐温的代表作。它描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的机会,互相换了身份,王子变成了贫儿,贫儿则成了王子。最令人惊讶的是,他们长得一模一样!贫儿汤姆穿着王子的.衣服在王宫里尽享荣华宝贵,还当上了英国的新国王。而真正的王子爱德华却在外四处流浪,颠沛流离,不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌与嘲讽。在好人霍顿的帮助下,爱德华王子经历了重重苦难,改正了自己的坏习惯,最后终于回到了王宫。
马克·吐温,是美国的幽默大师、小说家、作家,同时还是著名的演说家。40多年的创作生涯,写出了十多部长篇小说和几十部短篇小说。
我非常喜欢书中的两位主人公———在同一时间出生的一对“小兄弟”。爱德华王子,他原来是一身的坏毛病,后来互换身份后,吃尽了苦头,但也渐渐地改掉了毛病,这都是因为遇到了一个好人———霍顿。他到处流浪,因为要小心汤姆的父亲,只好不停的逃,整天惶恐不安,但最后,他在霍顿的帮助了,成功的回到了王宫,变成一名真正的王子。从王子的转变,我懂得:人是要不停的磨炼,才能让自己更完美。贫儿汤姆非常可爱,他可闹了不少的笑话。有一次,汤姆在房间里偷吃栗子,无法敲开,居然用御玺来砸栗子!害得加冕大典时闹出了大笑话。
同学们,如果你也想走近王子与贫儿,就翻翻这本书,细细品味吧!
《王子与贫儿》读后感 篇3
我躺在床上,无所事事地发呆。忽然,我眼中的目光不禁瞟到了那书架上的一本《王子与贫儿》。
我迫不及待地将它拿了出来。它的作者是著名的幽默讽刺大师———马克·吐温。我躺在飘窗上,乘着温暖的阳光,一页一页地翻了起来。我刚读完第一章时,,就被这引人入胜的内容吸引了。我一口气将它全部读完,获得了不少的启发。
16世纪,小王子爱德华在英国伦敦的王宫中诞生了。而在同年,同月甚至同日,贫民窟的一个小孩———汤姆也出生了。他们同时出生,而生活环境却是天壤之别,爱德华在白金汉宫中,天天吃着山珍海味,睡的是豪华软床,但他却因宫廷太多的礼节而感到十分拘束;汤姆在贫民窟中,天天到外面讨饭,还要被他那一天到晚嗜酒的老爹给揍。然而,一个偶然的机会,让爱德华遇见了汤姆。爱德华极富同情心,甚至带汤姆来到了那金碧辉煌的皇宫,和他互换服装。就这样,相貌极似的两个小孩互换了角色———贫儿变成了王子,王子变成了贫儿。甚至汤姆后来成为了国王。汤姆在爱德华的父王死后,废除了许多刑罚,制定了非常合理的法律。而爱德华呢,他被当做乞丐赶出宫殿后,深深的感受到了民间疾苦。最后,汤姆与爱德华又相遇了。良心发现的汤姆即刻将王位交给爱德华,汤姆被爱德华封为英国的一个重臣。
是啊,汤姆和爱德华都很富有同情心。爱德华在汤姆被士兵打了的情况下,带他到宫中,与他一起玩耍,甚至互换服装。而汤姆在成为“国王”时,废除了许多刑罚,让老百姓不再受苦。我们虽没有能力像那些极富同情的大英雄那样,去拯救国家,拯救于水火之中的人民们,废除一些可怕的刑法,但我们也应该像他们一样,多有同情心,多做一些有益社会的小事。就像一些收养了许多流浪的阿猫阿狗的叔叔阿姨一样,他们没嫌弃那些流落街头的小动物,而是细心的呵护它们,让这些小动物拥有温暖的家,让他们可以“吃饱穿暖”
看到这王子和贫儿互换身份的内容,使我不禁想到了湖南卫视的一款节目《变形记》。在城市过着花灯酒绿的孩子,到了乡村,才感受到人间的疾苦。其实,我们也要在生活中多体会人间的冷热,这样才能使自己更加睿智,获得更多启发。
读了这本书,让我明白了:“生命的意义在于同情而不在于憎恨,羞辱”事实上,我们只有多读书,多学习,才能有所启发。正如朱熹所说“问渠那得清如许,为有源头活水来。”
《王子与贫儿》读后感 篇4
今天,我读了一部作品——《王子与贫儿》。这本书描写的是一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换地位的童话故事。
贫儿汤姆从小过着贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌烦宫廷生活,也幻想着能到民间尝贫穷的滋味。于是有一天,他们交换了身份,开始了新的生活。
通过这个童话情节,这部小说首先用了一个个鲜明的对比手法。在此同时,小说还鲜明地表明了人生来平等的思想和环境决定人物的主义。汤姆并不是天生就只能当贫儿,爱德华也不是生来就只能当王子,全部的不同只在自己的服饰和自己的地位。爱德华就曾跟汤姆说:“要是我们光着身子走出去,谁也分不清哪个是你,哪个是我!”这是正确的,当贫儿汤姆穿上王子衣服时,大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿,这里既没有什么“天生的富贵”,也没有什么“王权”,问题的关键只在穿什么服装和在什么职位。
不仅如此,汤姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即下发仁慈的法律,释放了没有罪恶的囚犯,否定了曾经法律的残酷,指责宗教所的草草的人命,成了被万民拥戴的王子。而爱德华在穿上贫儿衣服后,也能在重新当上国王时废止了对犯人的酷刑,发布来新法,以改善了人民的处境。这是他俩突然心血来潮或慷慨吗?健康、朴素的'人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来,健康、朴素的人民生活使汤姆从小就有了善良、正直的品质和同情苦难、的习惯。而爱德华从王宫走到人民中去以后,受人民生活的影响,也逐渐具有了跟帝王不同的品质和性格。
《王子与贫儿》读后感 篇5
一本好书禁得起时间的考验,禁得起世人的评阅。《小王子》这本书我先对书名产生浓厚的兴趣,曾经我以为这只是一本儿童读物,所以自以为是的认为我早已成熟,不需要看这种“幼稚”的书了。可是同时,我却产生了一个疑惑:如果仅仅是一本普通的儿童读本,那为何会受到那么多人的推崇。于是,我阅读了这本书。《小王子》虽然是一部童话,但其中却蕴含着令人受益终身的真理,他告诉我们要时刻拥有一颗天真纯洁的童心,以乐观积极的态度去面对人间的是非。
《小王子》开篇用画导入,当大人们说“一顶帽子有什么好怕的`”这就是在对幼儿美术作品进行评价。这时候的大人总是以成人的标准和眼光去评价,只看到一顶帽子,却看不到蟒蛇和大象。为什么会出现这种现象呢?这里的小王子有着让人惊奇的灵心慧性,大人看不懂的画,他居然一眼就看懂了,大蟒蛇的肚子里有大象,还有那只绵羊。这就是成人与小孩子的不同,从这样对比看,小孩子是更聪慧,更灵通的一种生物,又有一种似乎与生俱来的直觉透视力。而年龄渐长之后,我们的这一“灵孔”就慢慢闭塞,自己什么也弄不懂,却要孩子们“一遍又一遍地给他们解释”,解释了还不懂,还自以为是地训斥人,真是顽冥不化。
曾听一个孩子说过:“大人不懂孩子的世界”,我心里一痛,为大人们哀伤,我们走出孩子的心灵世界了,出来了找不到回去的路了,我们可曾忘记,当初我们也是一个孩子?
以成人的标准和眼光对幼儿美术作品评价,极为打击孩子自信心,对孩子负面评价过多,孩子可能会意识到自己是一个“破罐”,干脆“破罐破摔”,不仅给孩子带来心灵的创伤,而且可能使孩子厌弃这个老师或家长,与其产生隔阂,不能做到“亲其师,信其道”,更甚者孩子会放弃画家生涯。
幼儿园艺术活动是对孩子进行美的教育,应该重视情感的作用。“人们用语言、文字、线条、色彩、曲调等形式来表达自己的情感和对周围世界所报有的激情态度,这就是文学、绘画、音乐等文艺作品产生的认识基础。”孩子们在美术活动中来感受美、表现美、创造美,当孩子们失去了感受美的时候,生活中多么美丽的景色、多么精妙的画作、多么动人的音乐他都感受不到,那时我们大人会说“生活中不是缺少了美,而是缺少了发现美的眼睛”,是不是为时已晚呢?当一个孩子不能感受到美的时候,就更谈不上表现美、创造美啦!我觉得这才是最可怕的。这个美好的世界又会失去多少画家、艺术家呢?
《小王子》有别于一般的童话作品,作者用孩子般的眼睛观察与解读着成人世界的种种现象。流浪中小王子看到了世间百态,形形色色的人在物欲横流的社会中迷失了本性。权利、虚荣、贪婪,懦弱滋生于人们心间。
书中有许许多多哲言:“这里的人一点想象力也没有,他们只会重复别人的话。只有心灵才能洞察一切,最重要的东西,用眼睛是看不见的。”这些话简短易懂,令人在片刻之间领悟到人间最可贵的真理。
在小王子纯真无邪的内心世界里,没有贫富贵贱之分,没有利益诱惑,更没有仇恨与贪念的立足地。而我们,以及还持有一颗童心的大人们,也要像小王子一样,以乐观纯真的态度去面对生活,快乐的生活,满怀纯真希望的去面对未来。
《王子与贫儿》读后感 篇6
都说:“书籍是人类进步的阶梯”,那么今天我想强烈推荐《王子与贫儿》这本书,希望他能够带给大家更多的启迪。
这本书的作者是美国的马克·吐温,他的代表作有《汤姆索亚历险记》《坏了哈德莱堡的人》,他出生在1835年11月30日,地点是美国密苏里州佛罗里达的乡村,他是小说家,演说家还是一个大作家。一看作者出生日期,就知道书的历史,居然流传如此久,所以这本书一定很好看的。
故事发生在伦敦,王子与乞丐同一天出生,不可思议的是,他们长相一样,王子叫爱德华,乞丐叫汤姆,他们在一次偶然的机会,成了朋友,玩起了游戏,爱德华提出互换自己衣服的游戏,可是忘记换回来,爱德华因为和汤姆长相一样,手下没认出,把王子爱德华赶了出去,从此身份互换了。王子流浪街头看遍了自己定下的残忍法律,还好有个好心人亨顿守护她,一起陪他。汤姆也好好的`做王子,爱德华,为了不让老百姓受到自己定下的残忍法律,终于回宫,汤姆成了王子的朋友,一直住在王宫里。一路护着爱德华的亨顿成了公爵。法律也变得不是那么残忍。
如果说:“书籍是全世界的营养品。”那么大家听了我讲的这个故事后,一定吸取到了精华吧!这本书值得每个人慢慢品尝其中的曲折离奇的故事,使人百看不厌。
《王子与贫儿》读后感 篇7
读王子与贫儿,这本书是小学时读的一本书。这本书是马克吐温写的,一位伟大的美国作家。这是一个最满意的作品,当然这是我最珍贵的书。这本书让我懂得了民主、平等、自由和友谊的价值,让我感受到了平凡的生活,有那么多的朋友在我的左边,身边有那么多的朋友,所以我不觉得孤独,我想,我真的很幸运和幸福。
通过这部童话故事,小说首先用鲜明的对比来表现劳动人民生活的极端困苦和统治阶级生活的极端奢华。同时,小说也清楚地表明,人生是平等的民主思想和环境,决定了唯物主义的本质特征。汤姆不是天生的穷人,和爱德华是不是一个天生的王子,都在服装中的地位差异。爱德华曾对汤姆说:“如果我们赤条条去,谁也不知道这是你,这是我的!事实上,当贫困儿童穿着王子的衣服,每个人都认为他是王子与乞丐;爱德华穿上衣服,他们认定他是个穷光蛋,这里究竟是不是出身富裕,也没有什么天赋王权的问题,穿什么衣服和在什么位置。
一个贫穷的家庭,可怜的儿子汤姆出生在伦敦,从小生活凄苦,经常四处乞讨。一旦他被带到了王子的宫殿,他的生活开始有了翻天覆地的改变。而王子爱德华一直向往着外面的世界和自由的.生活,于是他和汤姆决定交换衣服,也改变身份,这样他就可以成为汤姆,离开宫殿去看外面无拘无束的生活。汤姆和爱德华不仅年龄相同,外表也很相似,所以当他们打扮起来时,他们甚至分辨不出差别。于是王子变成了汤姆,和汤姆成了王子。
当汤姆逐渐适应宫廷生活后,他可以仁慈、理解,做了很多好事。然而真正的王子就没有那么幸运了,他衣衫褴褛,饥饿,流浪。最后,迈尔斯先生的帮助下,他回到了伦敦。在新国王的加冕礼上,王子证明了自己是真正的王子,汤姆愿意帮助他恢复王子的身份。最后,好人有好报,而坏人也得到应有的惩罚,是一个皆大欢喜的结局。
马克吐温这样编织成了一个曲折动人的童话,让读者在叹息的教育中,仿佛突然长大了许多,真的受益于浅薄。人生并不如意,然而,生活在现实世界中的人,不仅要解释自己的角色,还要站在别人的立场上看待问题,经常反省自己。他们不断地完善自己,提高自己。我们必须学会改变生活中的思想,才能真正学会宽容,理解,学会与人相处。
《王子与贫儿》读后感 篇8
最近,我读了《王子与贫儿》这本书。这本书讲的是:小汤姆·康第非常渴望见到国王,在一次乞讨中,他无意中走到了王宫门口,门卫不让他进去,王子爱德华六世却阻止他们,让小汤姆进到了王宫里。在王子的房间里,小汤姆讲了很多他在垃圾大园里和小伙伴们有趣的事,爱德华王子听得津津有味,并提议换衣服,正好小汤姆也想享受一下王宫的生活。他们俩换完衣服站在镜子前,惊讶的发现两个人长得就像一个模子里刻出来的!从此,爱德华在外面流浪,他受尽了小汤姆爸爸的拳打脚踢,也在被抓进的牢中看到的一些残酷的刑罚,他下决心,当他成为国王后,一定要废除这些刑罚,并要爱护自己的子民!
之后,在一次参加加冕大典时,因为在台下大声说自己才是真国王,差点就被抓走,小汤姆赶忙前来解释,把这件事的因果一一说给人们听。人们听后惊呆了!自己眼前穿的.破破烂烂的小流浪汉居然是爱德华六世。
读完《王子与贫儿》后,我若有所思。从中我知道了丑恶善美,娇生惯养的爱德华居然可以承受这么多的痛苦!从小生活在垃圾大园的汤姆·康第居然还可以整治起一个国家。
爱德华说过:“你知道什么是痛苦和压迫?我和我的人民知道,而不是你。”在那些严酷的年代,爱德华六世、汤姆·康第的统治特别仁慈。现在让我们记住爱德华六世、汤姆·康第的值得赞赏的一点吧!
《王子与贫儿》读后感 篇9
今年寒假,我读了一本书,名叫《王子与贫儿》。由美国作家马克·吐温所作。
王子爱德华和贫儿汤姆通过一个机会互相交换了身体,王子变成贫儿,贫儿变成王子。贫儿享受着荣华富贵,还当上了国王。王子则四处流浪,忍受着乞丐们的嘲笑。在好心人享顿的帮助下,王子终于回到王宫。贫儿在良心的谴责下,将王位让给了王子。
贫儿得享高寿,成为一个满头白发的老头儿。贫儿也得到了尊敬、得到了荣誉。人们为他行礼,表示对贫儿得尊敬,大家都记得:他曾经当过国王。人们向贫儿行礼,他则报以微笑,人们都很欣赏他的微笑,因为他的一生都光荣。
一个总是做坏事的'人,总会得到报应,一个仁慈的人,他的生命总会发亮,正如国王爱德华六世那样,仁慈。
爱德华在位时间不长,活得也不长,但他活得很有意义,他曾经对一位高官说过:“你知道什么是痛苦和压迫?我和我的人民都知道,而不是你。”
在那些严酷的年代,爱德华的统治非常仁慈。现在我们要离开他了,让我们记住这值得赞扬的一点吧。这就是王子与贫儿的故事。
《王子与贫儿》读后感 篇10
暑假里,我看过很多书,《王子与贫儿》是其中的一本。
该书的大致内容是,小汤姆和爱德华王子在同一天出生,长相又很相似,在一个阴差阳错的偶然机会两人相遇,王子变成了贫儿,贫儿变成了王子。经历了一系列意想不到的“奇遇”后,小王子终于在诚实的贫儿汤姆的帮助下,依靠御玺回到了王宫,当上了国王,开始新的统治。
读完这本书后,我的感受很多。小汤姆是个贫儿,很可怜。他的爸爸和祖母心肠不好,总是打他骂他,常常不给他饭吃,成天让他去外面乞讨。讨回来的钱只有四分之一用来吃饭,其他的钱他爸爸拿去喝酒、赌博。在这样的家庭环境里,小汤姆不但能忍受痛苦,而且还能勤劳,用自己乞讨来的钱和食物来维持家里人的生活。小汤姆这种精神是值得我学习的,我有时碰到爸爸妈妈批评我几句就受不了,不是哭就是顶撞,这种脾气性格不好,要努力改掉。小汤姆心胸好,又诚实又善良。因他跟王子年龄相同,相貌想像,又穿了王子的衣服,王宫里的人以为他就是王子,在国王病死后,他就当上了国王。小汤姆决定先替爱德华王子做个好国王,等王子回宫后再说清事实,把王位交还给王子,后来小汤姆也真的这样做了,可见汤姆的品格有多好。
《王子与贫儿》告诉我怎么做人,就是要像汤姆一样,做一个坚强、勤劳、不怕困难、心地善良、为人诚实的人
《王子与贫儿》读后感 篇11
暑假期间,我阅读了美国著名作家马可·吐温的一部名著《王子与贫儿》。该书描写了一个贫穷儿童汤姆和王子爱德华交换衣服,交换社会地位的童话故事。让我深深感到一个人的出身是不能选择的,但善良、正直、具有美好心灵的品质是每个人该具备的。
当汤姆换上了衣服,坐上王子的宝座,他并没有豪华奢侈,滥用权力,而是处处为平民着想,努力改善了人民的生活,做了许多好事,受到了赞扬。联想到我国有些高管处处养尊处优,事事考虑个人利益,有的抵挡不住金钱的诱惑,出现了许多贪污、受贿、腐败的现象,与人民大众离心离德。
《王子与贫儿》是一本非常不错的书,很在现实教育意义。虽然这本书写于16世纪,但对21世纪的人来说也是很有借鉴的.。我建议大家都来看一看,议一议。人人争取做一个品德高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人,那么社会风气会大大地改观。
这篇小说是以19世纪的英国为背景,描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。
贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天,他们交换了身份,开始了新的生活。
通过这个童话情节,小说首先用鲜明的对比手法,展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时,小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿,爱德华也不是生来就只能当王子,全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说:“要是我们光着身子走出去,谁也分不清哪个是你,哪个是我!”的确,当贫儿穿上王子衣服时,大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿,这里既没有什么“天生富贵”,也没有什么“天赋王权”,问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。
不仅如此,汤姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即颁发仁慈的法律,释放无罪的囚犯,否定封建法律的荒谬,指责宗教裁判所的草菅人命,成了被万民拥戴的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后,也能在重新当上国王时废止酷刑,昭雪冤狱,颁布新法,以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不,这是环境对人物性格的客观影响,是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来,健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而爱德华从王宫走到人民中去以后,受人民生活的影响,也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。
小说虽然取材于16世纪英国,但读者从小说所描写的人民大众的苦难生活,很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描写的统治者的为所欲为,很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行,也很自然会联想到深刻的种族歧视。因此,小说虽然取材于16世纪英国,但其批评的矛头是指向19世纪的美国。
《王子与贫儿》读后感 篇12
今天,我读完了一本美国著名作家马克·吐温的一篇作品《王子与贫儿》。我被其中的故事给迷住了。
一个偶然机缘,王子爱德华救了少年乞丐汤姆。他们本想交换一下衣服穿穿,没想到竟交换角色,深深体验了对方的生活方式。爱德华被自己的卫兵赶出王宫,他向别人证明自己是王子,别人都不信他还骂他是疯乞丐。读到这里我气愤了,这些人什么意思,没搞清身份就骂、打,实在可恶!还有汤姆,他向别人证明爱德华走了,自己是假的王子,别人也不信,还有人说他神经有点问题。我想:有两个人证明自己身份搞错了,别人为什么都不信呢?我最崇拜的人是麦尔斯·亨顿,他跟着爱德华出生入死,忠心耿耿。他拿着他的剑、用他全部的`精力照顾、保护爱德华。曾为爱德华挨鞭子,被打的背上流血。也由于他保护有功,被爱德华封为伯爵。我认为他们坚强、勇敢,从他们的人格上可以清楚的看出来。
我要向他们学习,要有坚强、勇敢、不怕困难、勇往直前的精神。
《王子与贫儿》读后感 篇13
暑假里,我读了美国作家马克·吐温写的《王子与贫儿》。
小说讲述了在16世纪的英国皇宫,爱德华王子出世了。而就在同一天,贫儿汤姆也出世了。他俩虽说是同年同月同日出生,可是身份却大不相同:一个是高高在上的王子,过着锦衣玉食的生活。一个是靠乞讨为生的乞丐,不仅吃不饱穿不暖,还经常被喝醉酒的爸爸打。
一个偶然的机会,他俩认识了。汤姆羡慕王子优越的生活,王子也羡慕汤姆逍遥自在,没有那么多规矩礼节。于是,俩人互换了衣服。可是,他俩长得太像了。结果,爱德华被赶出了王宫,而汤姆却被留下来当王子。
虽然汤姆不懂礼节规矩,也不承认自己是王子,可是王宫里的人都以为王子失忆了。老国王派人重新教导“王子”,并在自己去世后,把王位传给汤姆。汤姆当上国王后,由于他了解贫苦人民的生活,废除了很多不合理的制度,释放了很多犯了一点小错就被抓起来的“犯人”。受到了人们的`爱戴。
而爱德华王子流落民间后,吃了很多苦,受了很多难。不过,他也见过了以前从未见过的事情,去过很多地方,真正体会到贫苦人的生活。他下定决心,将来要改革做一个好国王。
爱德华王子历尽千辛万苦,终于在国王加冕仪式之前回到王宫,而汤姆也把王位还给了王子,并留下来帮助王子。
这个小说让我想起了湖南卫视播的《变形记》,主要讲城市和山村里的孩子互换,体验不同的感觉。城里孩子来到山村,体验到和城里不一样的乐趣。更多的是农民们生活的艰难,就能学会知足、感恩。而山里孩子来到城市,见识了城市的繁华和各种先进的科技,就能更加激励自己努力学习,将来能改变自己家乡的面貌。
故事告诉我们:我们没办法选择出身,但是却可以通过努力改变很多。而且人与人之间,即使身份差别很大,也会有美这个故事我受益匪浅呀!
《王子与贫儿》读后感 篇14
今天,我读了一部作品——《王子与贫儿》。这本书描写的是一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换地位的童话故事。
贫儿汤姆从小过着贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌烦宫廷生活,也幻想着能到民间尝贫穷的滋味。于是有一天,他们交换了身份,开始了新的生活。
通过这个童话情节,这部小说首先用了一个个鲜明的对比手法。在此同时,小说还鲜明地表明了人生来平等的思想和环境决定人物的主义。汤姆并不是天生就只能当贫儿,爱德华也不是生来就只能当王子,全部的不同只在自己的服饰和自己的地位。爱德华就曾跟汤姆说:“要是我们光着身子走出去,谁也分不清哪个是你,哪个是我!”这是正确的,当贫儿汤姆穿上王子衣服时,大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿,这里既没有什么“天生的富贵”,也没有什么“王权”,问题的关键只在穿什么服装和在什么职位。
不仅如此,汤姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即下发仁慈的法律,释放了没有罪恶的囚犯,否定了曾经法律的残酷,指责宗教所的草草的人命,成了被万民拥戴的王子。而爱德华在穿上贫儿衣服后,也能在重新当上国王时废止了对犯人的酷刑,发布来新法,以改善了人民的处境。这是他俩突然心血来潮或慷慨吗?健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来,健康、朴素的人民生活使汤姆从小就有了善良、正直的品质和同情苦难、的习惯。而爱德华从王宫走到人民中去以后,受人民生活的影响,也逐渐具有了跟帝王不同的品质和性格。
《王子与贫儿》读后感 篇15
《王子与贫儿》小说家,作家,著名演说家马克·吐温所写的一篇童话式讽刺小说。
故事发生在16世纪的英国,两位主人公均出生在伦敦。一位一出生便受家人嫌弃;一位一出生便受万众喜爱;一位是一个穷苦的贫儿,一位是一名高贵的王子。
两位主人公到了13岁,一次偶然的机会,从而交换了身份。
爱德华王子满怀兴奋地回到了垃圾大院,可使他万万没想到的是,除了汤姆的姐姐们和汤姆的妈妈,其他人都对他又打又骂,他说自己是爱德华王子,可没一个人相信他,两位姐姐维护,说弟弟可能太累,在说胡话,请求放弟弟休息。
而贫儿汤姆这边正被宫中的人怀疑“王子疯了”。国王这边正在为找不到玉玺而着急,一位伯爵告诉他玉玺在“王子”那里,可“王子”此时却“疯了”,这让国王忧心忡忡。
王子来到市会厅,向大家宣布自己才是真正的王子,却/遭受了嘲笑。突然,亨顿挺身而出,用长剑击退了众人,救走了王子。逃命的路上,他们听到一个令人震惊的事——国王驾崩了!王子在亨顿家,两人成了主仆关系,互帮互助。
贫儿汤姆当上了国王,时间一天天过去,他不但没暴露身份,反而将国王当的有模有样,坐朝议事,接受拜见,机智断案,得到大臣们的赞叹,让汤姆很快适应了这个安身之处。
王子在亨顿家的.第二天便被康第的朋友骗走,经过以“疯子一世”为名,开始行骗。他趁机逃走,为了不被捉住,他迎来了一个杀人隐士。
王子终于被亨顿救了出来,两人到了亨顿第知道休吾的可误事件,与他便发生了冲突,结果两人被送入了监狱,见识了丑恶和不幸,终于脱了身。
在新王加冕礼上,真国王爱德华出现,通过汤姆的提示,说出了玉玺的所在,重回王位。
汤姆因为当过国王,所以受全英国人的尊重。
《王子与贫儿》读后感 篇16
书,是人类最好的朋友,它能帮忙我们成长,让我们懂得更多的道理,能给我们美好的启示。
《王子与贫儿》这本书讲述了一个发生在四百多年前英国的故事。那时的英国正是圈地运动的盛行时期。很多百姓过着饥一顿饱一顿的日子,而且还要时时担心牢狱之灾,但衣食无忧的上层阶级,包括王室,却并不了解民情。一天,一个叫汤姆的贫儿和王子爱德华无意中交换了角色,真正的王子成了贫儿开始四处流浪,在流浪途中吃尽了苦头,后来通过各种方法才夺回了王位。在知道了百姓们的疾苦后,王子开始体察民情,通过努力把自己的国家管理得十分好。
读了这个故事,我懂得了我以后要以一颗仁慈宽容的心来对待我的亲人、我的朋友,让他们爱我、喜欢我,仁慈宽容的力量将是无比强大的。
看完这本书,我的感悟很大:我还感受到人不论是在荣华富贵中,还是贫困,都要有着一颗善良的心,为大家,为别人做好事!
《王子与贫儿》读后感 篇17
《王子与贫儿》小说家,作家,著名演说家马克·吐温所写的一篇童话式讽刺小说。
故事发生在16世纪的英国,两位主人公均出生在伦敦。一位一出生便受家人嫌弃;一位一出生便受万众喜爱;一位是一个穷苦的贫儿,一位是一名高贵的王子。
两位主人公到了13岁,一次偶然的机会,从而交换了身份。
爱德华王子满怀兴奋地回到了垃圾大院,可使他万万没想到的是,除了汤姆的姐姐们和汤姆的妈妈,其他人都对他又打又骂,他说自己是爱德华王子,可没一个人相信他,两位姐姐维护,说弟弟可能太累,在说胡话,请求放弟弟休息。
而贫儿汤姆这边正被宫中的人怀疑“王子疯了”。国王这边正在为找不到玉玺而着急,一位伯爵告诉他玉玺在“王子”那里,可“王子”此时却“疯了”,这让国王忧心忡忡。
王子来到市会厅,向大家宣布自己才是真正的王子,却遭受了嘲笑。突然,亨顿挺身而出,用长剑击退了众人,救走了王子。逃命的路上,他们听到一个令人震惊的事——国王驾崩了!王子在亨顿家,两人成了主仆关系,互帮互助。
贫儿汤姆当上了国王,时间一天天过去,他不但没暴露身份,反而将国王当的有模有样,坐朝议事,接受拜见,机智断案,得到大臣们的赞叹,让汤姆很快适应了这个安身之处。
王子在亨顿家的第二天便被康第的朋友骗走,经过以“疯子一世”为名,开始行骗。他趁机逃走,为了不被捉住,他迎来了一个杀人隐士。
王子终于被亨顿救了出来,两人到了亨顿第知道休吾的可误事件,与他便发生了冲突,结果两人被送入了监狱,见识了丑恶和不幸,终于脱了身。
在新王加冕礼上,真国王爱德华出现,通过汤姆的提示,说出了玉玺的所在,重回王位。
汤姆因为当过国王,所以受全英国人的尊重。
《王子与贫儿》读后感 篇18
“书籍是人类进步的阶梯”——正如高尔基所说。(你是如何认同书籍就是进步阶梯这句话的?这中间得有个过渡句。)所以今天我就来介绍一本书,它叫《王子与贫儿》。
《王子与贫儿》这本书讲述有两个小男孩,在同一天出生,但他们的命运却不同,一个是身份尊贵的王子,一个是生活贫困的贫儿。他们在一次巧合下相遇,并且交换了身份,贫儿变成了王子,开始了王宫的生活。王子想换回来,可是人人都不相信,只有亨顿相信他,还愿意帮助他,最终亨顿和王子经过重重磨难,和贫儿成功换回了身份,还成为了国王。
(亨顿是谁?这里可以略略交代一下,他为什么愿意帮助王子?)
这个故事让我想到了可怜的乞丐在路边卖艺、乞讨,他们穿着朴素,每天吃不饱穿不暖,还要上街赚钱来养整个家,而其他人呢?他们每天大鱼大肉,穿着漂亮的衣服,戴着昂贵的首饰,但见那些穿着破破烂烂的人,拿着碗向他们伸来,不仅没有帮助他们,眼中还有着深深的讽刺。(轻蔑)
如果我能交换人生,我想和我的偶像泰勒斯威夫特交换,因为,她有许多优秀的作品,和无数证明自己的'奖杯。
我希望全天下的人都有一个好心肠,不能看见乞丐就说他们不好,(躲得远远的,看不起他们)要热心帮助他们,这样全世界的人都会效仿你,我们的家园也会变成一个团结有爱的家园,这个世界也会变得团结有爱起来。(结尾示例修改:我坚信,这一点一滴的温暖,最终会凝聚成大海一样磅礴的力量,让整个世界变得更加团结友爱。)
《王子与贫儿》读后感 篇19
今天,我读了这本书------《王子与贫儿》。
故事是这样描述的:在英国,有一个叫汤姆的孩子,他只有七八岁,是一个从小生活在垃圾场里的小孩,每天幻想着自已能做富贵的王子。还有一个叫爱德华的孩子是英国的王子,他在王宫住厌了,总想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。他和汤姆差不多大,长的也很像。有一天,他们俩的梦想实现了,俩个人的身份互换了,汤姆做了王子,爱德华做了贫儿。汤姆在做国王的时候,做了很多有利于老百姓的'的好事,受到了老百姓的爱戴。而爱德华王子在垃圾场里也吃了很多的苦,看到了很多人都吃不上饭,了解了民间的疾苦。过了几十年,爱德华写了一封信给他的舅舅,因为舅舅认得他的笔迹,所以爱德华又赶上了第十八世国王庆祝典礼。所以在最后,爱德华恢复了自己的身份,做了一个真正的优秀的国王。
这本书真好看,我觉得书中的爱德华王子与汤姆都是好孩子,也都是好国王。因为他们都为老百姓着想,也为他们做了许多的好事。我决定从现在起一定要做一个优秀的银河学子,将来长大了也要做一个好人,为人民服务。
《王子与贫儿》读后感 篇20
假期,我读了美国作家马克吐温的一部代表作品《王子与贫儿》。
它的主人公是以16世纪的英国社会为背景,通过戏剧性的情节,通过身份的错位构建了一个离奇的故事。
故事的主人公,贫儿汤姆和王子爱德华是两个截然不同的人物。汤姆出生在英国的一个市井小巷''垃圾小巷‘’里,而就在汤姆出生的同一天,爱德华出生了,而他却出生英国的王宫里。贫儿汤姆从小过着衣着不遮体,食不果腹的贫困生活,幻想着自己能变成王子,而爱德华因为厌倦死板,空虚的宫廷生活,也幻想能到民间。
然而有一天,汤姆在一个庄园外看到了爱德华,爱德华随后把汤姆叫到了了自己的房间里。由于两人的'好奇,他们故想换了衣服,两个人换了衣服身份也换了。他们换过衣服后竞像没换过一样,他们两人长得一模一样,贫儿不止当过贫儿,王子不止当过王子。大家把王子当成贫儿,贫儿被当成王子。最后王子在困难中长大,最后成了一个好国王。
作者正通过这种童话故事,讽刺了当时的社会,批评社会的罪恶,同一切剥夺,压迫,不平等的腥味作斗争。
《王子与贫儿》读后感 篇21
《王子与贫儿》是著名作家马克?吐温的作品。作者通过童话式的故事,讽刺了当时的社会,批判社会的罪恶,同一切社会弊病及一切剥削压迫、不平等的行为作斗争,表现出马克?吐温对于贫穷和奴隶制的抨击。通过戏剧情节和身份错置构建了一个离奇的故事,令读者回味无穷。小说以两个孩子的出身开了头,他们一出生,命运便紧紧交织在一起。在十六世纪中叶的某个秋日,两个男孩诞生了,一个出生在姓康蒂的穷苦人家,住在离伦敦桥不远的叫做垃圾院的小巷里,而另一个出生在姓都铎的有钱人家。年幼的汤姆?康蒂不受欢迎,得不到父亲和奶奶的爱,他那粗野蛮横的父亲常常强迫他去干些小偷小摸的事。为了忘记这一切,他常做白日梦,而皇宫和小爱德华王子就是他幻想的主题。
汤姆做梦都没有想到有一天他真的遇到了王子并进了皇宫,甚至成了王子。一天,九岁的小汤姆来到了皇宫的大门边上,看见了爱德华王子,而爱德华王子看到了贫穷可怜的小汤姆,心中顿生怜悯,邀请他到宫里玩。汤姆向爱德华王子描述着宫墙外的自由生活,王子不禁萌发了要与他换衣服的念头。望着镜中一模一样的两个人,谁也不知道王子成了贫民,贫民成了王子。从此,汤姆的.王子生活和小爱德华的历险生活拉开了序幕。
读了这个故事会觉得作者的构思很大胆。一个出身低贱的贫儿与一个出身高贵的王子,因长相一样互换了角色,最终又互换回来。这个故事体现了人心的一种矛盾:爱德华身为王子,想要过自由、无拘无束的生活,却又不想放弃荣华富贵;汤姆想要做一个拥有至高权利的王子,却又不想放弃自由的生活,必须舍弃一件,才能获得另一件。或许你不觉得你现在所拥有的有什么价值,但比起一无所有却要好的多,要好好珍惜眼前。同时,这本书也向我们揭露了旧时社会底层人民的疾苦,我更加感觉到我们现在生活在这个社会是多么幸福,我们更加要珍惜眼前的生活!
《王子与贫儿》读后感 篇22
冬日的阳光洒在书本的纸页上,亮亮的,暖暖的。让人觉得这不是一个冬日的清晨,反而像是盛夏的午后。读了《王子与贫儿》这本书,更加温暖了几分。
十六世纪的英国,是一个残酷无比的社会。这本书的作者:马克·吐温在这本书童话讽刺小说里极大程度上批判了统治者,和这个国家的风气。作者怀着极大的同情心,同情英国资本主义原始积累时期劳动人民困苦和悲惨的生活。
故事讲述的是一个穷困人家的孩子汤姆·坎第和王宫里的王子爱德华同时出生,两个并非同母所生,但相貌却极为相似。一天,汤姆因在王宫外讨饭而被卫兵打骂,善良的王子把汤姆带回王宫。两个人因做换穿衣服游戏,却不料同时也换了身份。汤姆登上国王宝座,废除了一些残酷的法律和刑罚,赦免了一些无辜的犯人。王子爱德华流落在民间,经历了君主专制统治下的`底层人民的苦难生活。最后当他们换回身份时,都懂了许多原本不可能懂的道理。
爱德华和汤姆,原本毫无关系的两个人,因为偶然成为了朋友,也因为偶然,让这两个同样善良、聪明的孩子体会了对方的生活。汤姆因原本就生活在贫苦的地方,上任后体谅百姓,成为了一个仁慈的帝王,但当爱德华回来时,仍愿意把王位还给他。爱德华,在民间度过了一段时间,懂得了人间疾苦,上任时,他也明白了该怎么做一个好帝王。
马克·吐温在这本书写的虽然是十六世纪的英国,却想让人们看到十九世纪的美国;虽然是写王子与贫儿互换身份,却写出了身份不同的悬殊;虽然写的是英国皇室奢华、浪费,却写出了当时美国的人间疾苦。可谓笔法锋利,切中要点,揭露了社会不平等现象,表达了作者自己的想法,可谓是一篇难得的佳作。
这告诉我们,当别人需要我们帮忙的时候,我们要尽可能的帮。当我们不劳而获的时候,要思考我们该不该接受。当我们身陷困境时,要有希望,鼓起勇气去努力解决。当我们高人一等时,要去体会别人的感受……
这个故事,让爱德华和汤姆懂得了很多,让我们这些莘莘学子懂得了很多,也让一代又一代的美国人懂得了很多……
《王子与贫儿》读后感 篇23
在电视上,电脑上时常会看到过得如王子一半的富豪和节俭的如贫儿一样的穷人。前几天,我买了一本书,叫做《王子与贫儿》。里面的精彩场面叫我拍板叫绝;而可怜之处,又让我流下泪水。
这本书是这样的:在四百多年前的秋天,有两个同时降临的孩子,但有十分大的不同。一个是英国王子爱德华,而另一个却是生在垃圾大院的`汤姆。之后,因为一次意外,汤姆和爱德华调换了身份。爱德华被赶出了王宫,汤姆当了王子,他们两个所经历的事情让我无形打开。
只有亲身经历和失去一切,才能让你把事情看懂。所以请大家试着手中的一切,再去看事情。不是有一句话:不识庐山真面目,只缘身在此山中吗?
《王子与贫儿》读后感 篇24
近日读了美国作家马克·吐温写的《王子与贫儿》一书,让我明白了一个深刻的道理。
书中的故事发生在十六世纪的英国,出生在有钱人家的男孩爱德华·都铎和出生在穷人家庭的男孩汤姆·康蒂因为年龄一样,长相酷似,而互相扮演了对方的角色。出身贫寒的汤姆从来都没有想自己会在某一天遇到王子,并进入皇宫。一天,九岁的小汤姆来到皇宫的大门前,见到了爱德华王子,而王子在见到他的同时,邀请汤姆进宫一起玩。汤姆向王子描述着宫外的自由生活,使王子萌发了与汤姆换衣的念头。也就是从这一刻起,王子开始了他九死一生的历险生涯,虽然在约翰的迫使下,爱德华成了偷窃集团的一员,被大家嘲笑,但他却始终没忘记过自己将是一位国王,这一段原本应该由汤姆经历的.历程变成了爱德华的历程,也正因为这段磨难,使英王爱德华六世成为了一个历史上有名的公正的君王。
这是一个童话式的故事,但它却让我明白了:贫富贵贱都只是表面的东西,那些高贵的人因为环境的不同也有可能做出一些不好的事,而那些贫穷的人,也有可能做一些好事,所以,做人做事不能只看外表,要深入、仔细地分析,才能有所作为。
《王子与贫儿》读后感 篇25
一位有着高贵血统的王子和一位住在贫民窟里的贫儿究竟会发生怎样的交集,他们之间又会发生什么故事呢,答案就在《王子和贫儿》这本书里。
暑假里,我阅读了马克·克温的著名小说《王子和贫儿》,书中的故事令我深受感动。一位英国王子爱德华与一位贫民叫汤姆的男婴同时诞生,没有人会知道,长大后他们俩的生活会发生什么天翻地覆的变化,他们俩长的一模一样,这一次偶尔的机遇,不小心换了身份,汤姆当了国王,而真正的王子却过着流浪的生活,到后来他们又重新换回了身份,最终历经劫难的爱德华成了新的国王,深受人民爱戴。
而贫儿在财富与利益面前能坚持真理,主动把王位还给了爱德华,不贪图享乐,实在让人感动,我不禁想:看来诚信就是一个人最基本的品质,任何环境下都要坚守这些底线。
一个人的生活中不可缺乏诚信,若你缺乏诚信,那你的朋友就会对你不信任,没有了诚信就等于害了自己,我坚信一定要做个诚信的孩子。记得有一次在学校里,我的同桌有一本很好看的`阅读书,“你看完了能不能借我看三天?三天后保证还你。”我问道。同桌想了想说:“好吧,就三天,三天后我也要还给别人的。”到了第三天早上我整理好书包,就上学去了,到了学校门口我忽然想到今天要还书的,竟然忘了带。我想到学校里跟同学解释一下,但又怕她说我骗她,于是我把书包放在学校门口,急匆匆地往家跑。拿了书又跑到学校,差点就迟到了,到了学校连忙把书还给了同桌,还跟他说了清早回家拿书的事,她看我这么有诚信,说:“以后我的书你想看就拿去看吧。”听了这话我感到很开心。
可以说,诚信是人的立身之本,是社会生存与发展基石,建立诚信的社会要从我做起。
《王子与贫儿》读后感 篇26
贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王,德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天,他们交换了身份,开始了新的生活。
通过这个童话情节,小说首先用鲜明的对比手法,展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时,小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。
汤姆并非天生就只能当贫儿,德华也不是生来就只能当王,全部的不同只在服饰和地位。德华就曾跟汤姆说:“要是我们光着身走出去,谁也分不清哪个是你,哪个是我!”的确,当贫儿穿上王 衣服时,大家都把他当成王德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿,这里既没有什么“天生富贵”,也没有什么“天赋王权”,问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。
不仅如此,汤姆在穿上王 衣服,被人推上王位后,便立即颁发仁慈的法律,释放无罪的.囚犯,否定封建法律的荒谬,指责宗教裁判所的草菅人命,成了被万民拥戴的开明君主。而 德华在穿上贫儿衣服后,也能在重新当上国王时废止酷刑,昭雪冤狱,颁布新法,以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不,这是环境对人物性格的客观影响,是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来,健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而 德华从王宫走到人民中去以后,受人民生活的影响,也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。
最后还有一点,小说虽然取材于16世纪英国,但读者从小说所描写的人民大众的苦难生活,很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描写的统治者的为所欲为,很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和 德华交换身份后的思想言行,也很自然会联想到深刻的种族歧视。因此,小说虽然取材于16世纪英国,但其批评的矛头是指向19世纪的美国。
误会和交换身份,就是这一部童话的主要情节,而这看似俗套的设置,却在马克·吐温笔下显出了隐含的光辉。这篇读后感,语言质朴平实,从手法、思想和社会背景三方面阐述了作者意图,笔风简洁,眼光犀利。
《王子与贫儿》读后感 篇27
今年暑假,我看了一本《王子与贫儿》的书。
它讲了两个孩子在不同的家庭,却同时出声,两个人的长相也是十分相同,非常英俊。只是一个家庭富贵的像王子一样的生活,而另一个却是穷的叮当响的小乞丐。
有一次,他们交换了一下自己身上的衣服,想换一换别人的生活过的怎么样,在实际生活中,他们都体会到了对方生活的差别是如此的大。
刚交换角色,大臣们都分不清谁是真正的王子,王子登机后大臣们才知道谁是真正的王子。
我觉得乞丐竟享受着荣华富贵,而一个真正的王子却变成了向人们乞讨东西的乞丐小叫花子,让人觉得很不可思议。我想王子可能是到民间体验普通人们的生活痛苦,然后回到王宫制定出正确的'政策措施,富国强民。可是,王子去王宫时,却被门口的侍卫拦住了,因为当时王子穿的是乞丐的衣服。王子凭借自己坚强的能力和聪明的智慧终于夺回了自己的王位。
我觉得那个王子非常可怜,因为他受到了一些不该受到的惩罚。但是,我也相信他一定能够治理好国家,让百姓富裕起来,让国家昌盛起来!
《王子与贫儿》读后感 篇28
马克吐温是美国杰出的小说家,他写的故事幽默、诙谐,我曾经读过《竞选州长》、《百万英镑》。这次妈妈在喆妈公益阅读帮我申请到了的《王子与贫儿》,太好了。
汤姆是个贫穷可怜的孩子,他住在肮脏的垃圾大院,吃不饱、穿不暖,每天要出去乞讨,回家还要挨酒鬼爸爸、狠心奶奶的毒打。只有妈妈还能给他一点点的温暖,半夜悄悄溜到他身边,给他一点点省下的面包皮吃。如果在运气比较好,能讨到足够的食物时,他还能到安德鲁神父那里,听故事,学各种知识。汤姆最喜欢和小伙伴们玩假扮王子的游戏了,因为他梦想着自己能成为王子。
有一次偶然的机会,汤姆来到宫殿门口,被善良的爱德华王子邀请进去玩。真正的王子也非常向往自由的生活,汤姆和王子换了衣服,想体验一下彼此的生活,没想到他们的相貌、身材、声音都是一模一样。就这样,爱德华王子去了贫民窟,尽管他说自己是王子,但没有人相信,得到的却是辱骂和毒打。汤姆当上了王子更多的是恐惧,怕被人发现了会被砍头,但是大家都认为他是得了疯病,就这样,他每天被几十个人伺候着吃饭、穿衣。而真正的王子就非常倒霉了,他先被汤姆的父亲狠狠的毒打,后来又四处流浪,还差点被人谋杀了。通过这些事情,王子知道了在父亲统治下,百姓的生活是多么的凄苦。幸好,他遇到了好心的迈尔斯爵士,在他的帮助下回到了伦敦。在新国王加冕礼上,爱德华用藏起的玉玺证明了自己才是国王,汤姆也心甘情愿地帮助他恢复了王子的身份。
这个故事让我看到了两个截然不同的社会,汤姆他们作为下等民众,穷困潦倒,吃不饱穿不暖,生命还时时受到威胁,而爱德华王子的生活,却是豪华气派,极度奢侈,但是条条框框太多,限制了他的自由。这是他们当时的社会制度造成的,我们现在成长在新中国,在学校有老师们的敦敦教导,在家里有爸爸妈妈的体贴关心,平时有很多同学朋友在一起玩耍,节假日我们还可以出去旅游,真是太幸福了。我们一定要好好珍惜这种生活,努力学习,长大成为国家的栋梁之才!
《王子与贫儿》读后感 篇29
前段时间,我读了美国作家马克·吐温著的《王子与贫儿》。故事情节曲折动人,在带给我快乐的同时,还带给我很多思考。读着读着,我走进了书中的世界:有时伤心得泪如雨下,有时开心得欢呼雀跃,有时紧张得心怦怦跳……
书中描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的机会互换了身份,王子被赶出了王宫,变成了贫儿,流浪了十几年,不得不忍受贫穷和欺凌嘲讽,在好人亨顿的帮助下,经过了重重劫难。最终回到了王宫。贫儿成了王子,在王宫里尽享荣华富贵,最终在良心的谴责下,将不属于自己的王位还给了真正的`王子。此后,爱德华成了一位仁慈的君主,和他的子民一起过着幸福的生活。
最让我感动的是王子的善良、宽容。书中的这段话让我深受教育:“王子想起刚才受到孤儿们的嘲讽和欺负,并没有想着如何报复那些孤儿们,而是一边走一边思考解决方法:‘等我今后做了国王,不仅要让那些孤儿们衣食无忧,而且还要让他们接受教育。……对,我回去就向父王提议,让这些孩子们早点受到教育……’”我读到这里,羞愧之情油然而生,思绪不由自主地飞到了那件事。
有一次,我正在画画,那画可美了:一棵棵粗壮的树,用绿得发亮的叶子连在了一片绿色的海洋,鲜艳的花儿虽少,却刚好像碧玉中镶嵌着几颗光彩夺目的宝石……就在将要大功告成的时候,一个同学突然碰了我一下,我手里的画笔正好掉在画纸上,留下了一只很丑的“大花猫”。多好的画啊,就这样前功尽弃了,真可惜!我一手叉腰,一跺脚,指着他,怒目圆睁,却不知怎么骂他。只看见他一脸自责,鸡啄米似的点头,嘴里不停要念叨 “对不起”。瞬间,我不知所措。突然,善良、宽容的王子在我脑海里闪过。我又想起了那段话:“他并没有想着如何报复那些孤儿们,而是一边走一边思考解决方法……”想到这,我连忙摆摆手,笑着说:“没关系,你也不是故意的。我再想想办法,让这‘花猫’把这画装饰得更漂亮,更有创意吧。”听我这么一说,那个同学才松了一口气。
是啊,要是人人都拥有王子这样善良、宽容的心,那世界将会更和谐、更美好!
《王子与贫儿》读后感 篇30
在这个假期,我读了美国作家马克·吐温的一部代表作品——《王子与贫儿》。
两个孩子长得一模一样,是多么神奇的事呀!只是,一个富贵得饭来张口,衣来伸手,整个国家都将是他的;另一个却贫困得只能靠捡垃圾为生,残暴的父亲更是把他打得伤痕累累。两个属于不同世界的人,本来没有命运交叉的机会,可是在这本书里,一切不可能都变成了可能,两人还互换了角色。
故事的主人公——贫儿汤姆和王子爱德华是两个截然不同的'人物。汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子;而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝做贫儿的滋味。
然而有一天,由于两个人的好奇,他们互换了衣服,两人的人生际遇也因此改变。(王子与贫儿是怎么相遇的,应按原著做适当交代)当贫儿穿上王子衣服时,大家都把它当成王子伺候;而爱德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿。在人们眼中,没有什么“天生富贵”,也没有“天赋王权”,他们只在乎只注意穿什么服饰和处在什么地位。(精准的评述,同时也点明自己的观点)作者正是通过这个童话式的故事,讽刺了当时的社会,批判社会的罪恶,同一切压迫、不平等的行为作斗争。
读完这个故事,人们也许会觉得这是不可能的事。这如童话般的故事却体现出人心中的一种矛盾:爱德华想要过自由的生活,却不想放弃荣华富贵;汤姆想要做至高无上的王子,却又不想放弃自由的生活。这又何尝不是人们的普遍心理。“鱼和熊掌不可兼得”说的就是这个故事吧。
读完这本书,我有很多感想。王子从小在宫廷中娇生惯养,养成许多坏习惯,可都在磨难中一一改正,最终成为了一个受人尊敬的好国王;而贫儿在财富与权力面前能坚持自我,诚实友善,主动把王位还给了王子。我学到了诚实是一个人最基本的品质,还有人的一生要经历磨难,王子所经历的考验和磨难对他的成长来说,无疑是一笔巨大的财富。
这本书让我学到了很多,令我受益匪浅!
《王子与贫儿》读后感 篇31
最近,我爱上了一本书——《王子与贫儿》,这本书情节生动,语言丰富,令我爱不释手。
故事的开始,是这样的,在一个国度中,有一对同一天出生的孩子,他们的生活环境各不相同,一个是全国人民喜爱、敬仰的王子爱德华,另一个是降生在穷苦人家,让全家人发愁的贫儿——汤姆。
日子一天天过去,汤姆和爱德华渐渐长大,安德华王子有风度,有知识,很受人民的爱戴,整日都学着做个合格的王子,汤姆则天天生活在受人鞭打,忍饥挨饿的生活中。但汤姆却总是喜欢幻想一个真正的王子,日思夜想,他十分迫切地想见到一个王子。
这天,汤姆再一次梦见了心中无比高贵的王子,他饿着肚子,游荡。走着走着,眼前突然出现了一个富丽堂皇的皇家园林,他兴奋极了,闯进去,遇到了王子。王子渴望自由的生活,而汤姆更渴望皇室高贵的生活,两人交换了身份,精彩环节便开始了。
汤姆欣喜自己当上了王子,结果,后来皇宫中的生活让他完全没想到,当个王子竟如此麻烦。要学法文、拉丁文,要在皇宫中遵守礼仪,不能大张声色……汤姆一步步地艰难成长着,最让人难以忘却地,是他学礼仪的画面。第一次坐在御餐桌上的汤姆,不懂用餐规矩,在牧师致餐前祷词时,他饥饿难耐,忍不住便开吃,下人们将他挡住,给他不停地讲礼仪。汤姆就像个刚学步的孩子,但他为了保命,不被国王看穿,一步一步克制自己,无论做什么事都要有个王子的样子。吃饭时,鼻子痒了,刚想挠,却忽然记起了规矩,只好克制住自己的坏习惯。还悄悄趁旁人不在时,研究宫廷礼节。这个刚开始令我反感的汤姆,也在慢慢改变自己。汤姆就像是我们的影子,是那个最开始漏洞百出,错误连篇的我们。也是一直在黑暗中期盼光明,追逐光明的我们。
爱德王子一来到“垃圾大院”便非常讨厌那里迂腐的生活,当他想要告诉别人,他是真正的王子的时候,却没有一个人相信。大家对他又打又骂,当他回到汤姆家想要得到些关怀的时候,受到的依旧是打骂,刚开始,他想拼命告诉别人,自己是王子,想得到关心和爱戴。慢慢地,他发现所有人都不相信自己,都来唾弃自己。之后,他便抓住所有机会,接近可以证明自己身份的人。在夺回王位的路上,她从拘谨的王子变为一名勇敢的骑士,挑战了许多关于自己的不可能。
爱德王子的身上,也有我们的影子,是那个受了挫折,惧怕困难的我们。想到这,我忽然想起遇到困难就退缩的自己。再看看爱德华身上,闪着光的坚强与勇敢,我禁不住羞愧起来。
细细品味这本书,会觉得很感动。似乎书中的人物都是自己,但却都不是自己。我们像是不完美的贫儿,却依旧要努力改变自己,我们也是王子,害怕受伤,但要学着改变,希望有朝一日发出闪耀的光芒。
《王子与贫儿》读后感 篇32
在你小的时候,脑海里有没有闪过想当王子的念头?
《王子与贫儿》中的主人公汤姆就是这样一个爱幻想的人。他出生在伦敦的垃圾大院,家境贫穷的他,时刻梦想着自己有朝一日能当上风度翩翩的'王子,在干净的食堂吃饭,在优美的环境学习……他想当王子几乎到了走火入魔的地步,连和伙伴们玩的游戏都是假扮王子。一天,他在玩游戏时不知不觉中走到了皇宫前。卫兵以为他是个叫花子就威吓他。这一情景恰好被真正的王子爱德华看见了,他立刻责问了卫兵,并将汤姆带到王宫款待了一番。饭后,他们觉得对方的衣服十分有趣,就把衣服脱下来给对方穿上。这时爱德华发现汤姆手臂上有道伤痕二话没说就气冲冲地去找守卫算帐了。到了门口,守卫以为他是汤姆就把他赶了出去并关进了监狱。在狱中,爱德华发现很多人都是小错就判死刑,的人是因为误会才进来的。爱德华十分震惊,他发誓一定不让他们白白吃苦受罪,回去就修改宪法,使无辜的人洗清罪名。经过九九八十一难,他终于在国王加冕的最后一刻赶到了王宫,并成为了新的国王,而汤姆也成了他的左肩右膀。
汤姆和爱德华,这两个不同的孩子,却同样拥有一颗善良的心。这段特殊的安排使贫儿改变了他的人生轨迹,使王子体会到了人间疾苦。
《王子与贫儿》读后感 篇33
在这个星期我读了一本书——《王子与贫儿》。这本书让我学会了许多道理。
这本书的作者是美国小说家马克?吐温。这本是讲述了,一个贫民窟的穷孩子汤姆?康蒂,由于一次偶然机会,与王子爱德华调换身份,当上的英国国王。心地善良的汤姆当上了国王后做了不少好事,得到了人民的爱戴。而真正的王子爱德华就在民间流浪,成了乞丐。他尝遍了世上的酸甜苦辣,使他深切的感触到英国法律的残酷。可到最后,爱德华又重新归位了。
《王子与贫儿》这本书告诉了我,在艰辛的`环境中,都不能失去一颗善良的心。要学着体会老百姓之辛苦,珍惜现在来之不易的生活。
《王子与贫儿》读后感 篇34
我最近看了一本特别有趣的小说,叫《王子与贫儿》,这本书是马克·吐温写给女儿们的一本著作,在我看来,这本书给了我很大的启发,同时也带给我无穷的乐趣,马克·吐温的写作风格,一向是以幽默的形式来批判现实的社会。这本书中两位主人公是同一天出生,却有着天壤之别的`生活。
汤姆。康蒂生活在贫民窟,汤姆家很穷,汤姆的父亲喜欢酗酒,汤姆的父亲天天叫汤姆和他的两个孪生姐姐出去乞讨,到了晚上如果汤姆没有乞讨到东西,他的父亲就会鞭打辱骂他,但汤姆一点也不恨他的父亲,他觉得他的父亲不是个坏人,是酒惹的祸。
生活在王宫里的爱德华王子,从出生就有很好的待遇,人人见了他都要跪拜。
两个不同的生活人但都心地善良、正直的人。
一次偶然的机会,汤姆被爱德华王子请进了王宫还吃了点心,汤姆非常高兴,两人互换彼此的衣裳,但因为两人长得非常相似,所以王子被误认为“小乞丐”,赶出了王宫。王子非常气愤,一路上没有一个人信任他。在他最困难艰险的时候,碰到了好心人亨顿,一路上都是他在保护着王子。
汤姆这边汤姆根本不懂皇室贵族的基本礼仪,闹出了许多笑话,还被人们称为“疯了的王子”。像这样的日子,汤姆和爱德华过起来真是度日如年呀,终于在加冕典礼的时候,俩人的身份又互换回来了。
俩人在艰苦难熬的日子里学了许多以前没有接触过的知识与事,这是两人的经验更深。经过了这一次历险,俩人的关系更好了。
《王子与贫儿》读后感 篇35
我在学校借了两本书,其中一本书叫《王子与贫儿》这篇小说是以16世纪的英国为背景,描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。
贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天,他们交换了身份,开始了新的生活。通过这个童话情节,小说首先用鲜明的对比手法,展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时,小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿,爱德华也不是生来就只能当王子,全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说:“要是我们光着身子走出去,谁也分不清哪个是你,哪个是我!”
的确,当贫儿穿上王子衣服时,大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿,这里既没有什么“天生富贵”,也没有什么“天赋王权”,问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。不仅如此,汤姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即颁发仁慈的法律,释放无罪的囚犯,否定封建法律的荒谬,指责宗教裁判所的草菅人命,成了被万民拥戴的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后,也能在重新当上国王时废止酷刑,昭雪冤狱,颁布新法,以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不,这是环境对人物性格的客观影响,是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来,健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。