校园小学生主题演讲稿

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2025-06-20演讲稿

请欣赏校园小学生主题演讲稿(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

校园小学生主题演讲稿 篇1

老师们、同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的主题是:爱护校园环境,从我做起。

同学们,每当你们跨入校园,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?

今年暑假,我们的教学楼进行了加固,随之而来的是我们校园面貌的焕然一新:教学设备的重新添置、环氧的`地面、雪白的墙壁、崭新的课桌椅、新栽的花木,为同学们的学习创造了更好的环境。走进我们的校园,每个人都能感受到她的美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。开学以来,我们的班主任老师也带领着同学们用自己的巧手装扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墙壁、美丽的板报、精心设计的图书角,都是老师和同学们的用心在布置。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。在这里向全校师生提出以下倡议,希望大家能做到:

一, 树立校园就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,做维护校园环境的小卫士;

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。

四、养成“热爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

五、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

六、节点节能,教室内不开无人灯;下课及时关闭教学设备。

同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。美丽的校园一定会因我们的文明而更加美丽。

校园小学生主题演讲稿 篇2

对我们而言,学校真称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……但随着时间的流逝,给我留下印象最深的还是校园生活的甜吧。

记得那天,老师通知我们要在班里举行演讲比赛。我回到家后精心准备了演讲稿,每天一写完作业就练习演讲,体会每一句的语气,感受每一句的意思,不厌其烦,直到自己满意。演讲比赛那天,赵桐打头阵先演讲,只见她从容不迫的走上台去,用她那富有感染力的声音和生动的肢体语言演讲完了她的稿子,下面的同学都给予了她热烈的掌声。我十分紧张,害怕自己会发挥不好。终于该我了,我一边走上讲台一边对自己说:“不要怕,你一定能行的。”我走上讲台,深深的吸了一口气又慢慢的呼出来,把恐惧和紧张赶走,看到老师信任的目光和同学们期待的表情,我自信的开始了我的演讲,只见我时而娓娓道来,时而慷慨激昂,完全进入了忘我的状态,直到演讲完听到同学们的掌声,我悬着的一颗心才落了下来。老师宣布成绩了,果然不出所料,我的努力付出得到了回报,取得了全班第三的好成绩,要知道,这可是男生演讲史上的最好成绩呀。看到同学们钦佩的目光,我的心里像吃了蜜一样甜。

校园生活中不但课堂生火活丰富多彩,课间生活也很愉快。在校园的各个角落都能听到我欢快的笑声。乒乓球台前我矫健灵活,篮球场上我挥汗如雨,单双杠上我上下翻飞……

在这多彩的校园生活中,我不但掌握了丰富的知识,还收获了真诚的友谊和强壮的体魄,这样甜蜜的感觉恐怕只有身在校园的我们才能体会的到。真希望以后的每一天我都能收获更多的甜蜜记忆。

校园小学生主题演讲稿

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的校园小学生主题演讲稿,欢迎大家分享。

校园小学生主题演讲稿 篇3

虽然万物还没有复苏,可是我们学校一角的那棵玉兰花已经开放了,这就寓意着春天正迈着轻盈的脚步向我们走来。

我见过出淤泥而不染的荷花,欣赏过傲立寒霜的梅花,却从没看见过洁白如雪的玉兰花。玉兰花真勤啊,在其它花还没有复苏时,在周围的灌木丛还没有长出嫩芽时,在地上的小草还没有脱下枯黄的'外衣时,玉兰花就早早张开了洁白无暇的花朵了;玉兰花真香啊,它没有桂花那样甜蜜的香味,也没有米兰那沁人心脾的香味,可它具有春姑娘那独特的香味;玉兰花真美啊,它有牡丹那样的奔放,它有荷花那样的秀丽,它有菊花那样的朴实亲切。

难道是雪花缀满枝头——是这般晶莹洁白?难道是白云在此逗留——是这样婀娜多姿?它比雪花更圣洁,比白云更端庄——它是盛开的玉兰花,人间的美丽之花!那朵朵纯洁的玉兰像一个个无暇的银铃在空中随风摇晃。有的还是花骨朵儿,花瓣紧抱,好像不愿意早早散发出迷人的香味;有的倒挂枝头;有的斜插枝头;还有的鲜花怒放,像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。

校园这一角盛开的玉兰花固然美丽,但四季常青的冬青树也不逊色,还有嫩叶未出的灌木丛,拭目以待的小草,它们在洁白无暇的玉兰点缀中,都将使这一角吐露出春天的气息。

校园小学生主题演讲稿 篇4

老师们,同学们,早上好!

我今天演讲的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护潜力》。

过去的11月9日(上周五)是中国第17个“119消防日”,今年“119消防日”活动的主题是“生命第一,和平和谐”。

每年冬天都会干涸,火灾频发。为了提高人们的消防安全意识,使“119”更深入人心,公安部于1992年发起将11月9日定为全国消防日,11月9日的天数与消防报警电话号码119完全相同,这不仅是对消防工作的警示,也是对消防报警电话的宣传。

说到消防,学生自然会想到“毛骨悚然的火”这个词。是的,火给人们带来光明和温暖。但大火也吞噬了无数生命,留下了许多伤痕。我们永远不会忘记,20xx年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中中国学生46人受伤,11人死亡。伴随着血腥的数字和痛苦的代价,这场火灾敲响了我们安全防范的警钟,提醒我们火灾是威胁我们日常学习和生活安全的重要因素。在拥挤的校园里,我们应该长时间敲响脑海中的“119”警钟,提高我们的防火意识和技能。希望大家做到“三懂”、“三会”。“三懂”就是了解火灾的危险性,增强消防意识;了解火构成原理,不玩火;懂得防火,用心进行防火宣传。“三节课”就是学习火警方法,用灭火器扑灭小火,学习自我保护和自救的方法。时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防止微时长,防患于未然。

和消防安全一样重要的是我们校园的安全。校园安全与我们每一位师生息息相关。这关系到我们的学生能否健康成长,顺利完成学业。它关系到我们的教师能否在安静安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。

据了解,我国每年约有1。6万中小学生非正常死亡,平均每天超过40人,也就是说每天会有一个班的学生消失。与青少年生活学习相关的校园安全隐患多达20个,包括交通事故、食物中毒、火灾危险、溺水、运动伤害等,始终威胁着青少年的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,可以避免80%的'意外伤害。杯子出现的一个重要原因是我们青少年缺乏安全和防御知识,自我保护能力差。因此,对青少年进行安全教育迫在眉睫。

我想每个人都不能也不应该忘记,安全和生命是紧密相连的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注自己!

安全是师生幸福生活的保障,安全是学校健康发展的前提。安全不仅关系到师生自身、学校和家庭,也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。

为了进一步提高我校的安全教育,提出以下要求,望广大师生做好。

一、我校全体师生要有高度的安全意识,充分认识安全工作的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校报告,防止其发生。

第二,注意心理安全。学生要互相理解,互相理解,看别人的长处,尊重学生的不同性格;与此同时,我应该安心地处理我必须处理的困难。

三、体育课,实验班一定要服从老师的要求,严格按照要求去做,不要擅自行动。如果你觉得不舒服,你应该提前问老师,这样老师可以做其他安排。上体育课和课外活动前,要做好充分的准备,运动时不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

第四,在班级间活动中要注意安全。课间游戏不应该在教学楼里玩。上下楼梯,往右走,避免学生之间磕碰。

第五,注意食品卫生安全。不要去无照商店买食物。

第六,要注意教室的安全。离开学校时,关上门窗,关掉所有电源。

第七,注意交通安全。上下学必须严格遵守交通规则。

第八,学会保护自己,不被外界和校外陌生人诱惑,不去游戏室和网吧,不在工地玩耍;一个人在家,拒绝和陌生人说话,给陌生人开门。

我们想建立一个“安全的校园”,以保持校园安静,保护儿童安全。希望全校师生以安全为学习、工作、生活的第一准则,学习掌握一些必要的安全知识,了解一些紧急情况下的急救和自救方法,真诚希望每个学生都能在健康的环境中茁壮成长。

同学们,我们热爱生活,我们在校园里展现活力,展望明天;我们珍惜生命,我们处处关注生命,拒绝伤害。让安全感留在心中,让生命的光辉照耀在身边!

校园小学生主题演讲稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是x x x班的学生,我演讲的题目是《安全在我心中》。

安全是什么样的?安全就像一个忠实的保护者,日夜守护着我们,使生命之树高大而清晰;安全是什么样的?安全就像一颗脆弱的心,可能在一瞬间支离破碎;安全是什么样的?安全就像一个警钟,时刻提醒着我们;在课堂上,老师经常教我们注意学校内外的安全。我们常常对他们的话充耳不闻,但没关系,而这所谓的充耳不闻,是对我们爱情的提醒!

上学和放学路上,许多学生不遵守交通规则。这时候他们走在高速公路上,过马路,走逆行,甚至在车流不息的路上追逐嬉戏。多么危险的行为!我真的为他们流汗。然而,人的生命是脆弱的,一个人不小心可能会发生危险。所以,我在此提出;上学路上和放学后,一定要走人行道,向右走;过马路时,走斑马线,先四处看看,注意交通;禁止在路上追逐打闹。希望大家都能遵守,共同珍惜我们的生命!

我妈妈和老师经常告诉我在路上要小心,注意交通安全。而且我一直觉得他们太啰嗦了。然而,有一天,我改变了主意。

当时,在一个灰蒙蒙的日子,下着雨,阴天。我和妈妈去远方探亲。走在十字路口的时候,我往前看,才发现十字路口围满了人。过了一会儿,人群中传出一条信息:两名小学生因为闯红灯被迎面而来的卡车撞倒在地,当场死亡。夜幕慢慢降临,人群渐渐散去。我默默看着闪烁的红绿灯,眼神迷离。今天终于明白了,“车”和“公路”不可怕,可怕的是“人”,那些无视交通规则的人。追车,吊车,闯红灯,酒驾,非法超载。有多少交通事故不是因为人的疏忽造成的,不是因为人们对交通规则视而不见?以那两个学生为例。如果他们不闯红灯,怎么会出事?唉,就那几秒钟,一个年轻的生命就这样失去了。

“快乐上学,平安回家”是每一位老师和家长对学生的共同心愿。校园安全必须人人关心,坚持不懈地把握和实施。学校领导和老师致力于设计许多安全标志,警告我们安全比一切都重要。为了感谢老师对我们的爱,少先队员应该做以下几点:

第一,要有高度的安全感,充分认识安全的重要性。

第二,要注意防范心理安全。

第三,一切运动都要注意运动安全。

第四,注意食品卫生安全。

第五,要注意课堂上信息和实验班的安全。

安全就像眼睛,永远和我在一起!

安全就像耳朵,时刻提醒着我!

有了安全感,我们才能有健康的心态和强健的体魄;有了安全,我们才能有攀登人生阶梯的坚定意志;有了安全,我们才能像春天的桃李一样繁荣幸福。有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋地学习科学知识。

耶!没有自觉遵守交通规则的良好社会风尚,即使是完备的交通设施和先进的交通工具也无法保证人们的交通安全!校园需要和平,所以我们小学生不仅要自觉遵守交通规则,还要大力宣传校园交通法规,努力“珍爱生命,创建平安校园”。

谢谢大家!

校园小学生主题演讲稿 篇6

大家好!我是来自四(2)班的xx,今天我演讲的题目是《阳光校园,我们是好伙伴》。

如果说,家是我们的港湾,有爸爸妈妈的倚靠,那么,校园就是我们的好伙伴,陪伴着我求知识、健体魄,也找到了众多的小伙伴一同进步和成长。

每天清晨,大人们上班,而我就和我的同学们背着书包,踏上了求学路。一路上,看那车流穿息驱散晨雾,惊起树上栖息的鸟儿四散飞去,开始了我们又一天丰富的学习生活。铃声在耳畔响起,书声在教室回荡,在这菁菁校园里,阳光与活力扑面袭来,我感觉自己喜欢上了校园里的一切,看到它们,心中会充满喜悦和阳光。

记得四年前来报名的那一天,爸爸妈妈牵着我的手,第一次踏进了这座充满阳光的校园,我对这里的一切都充满着好奇与懵懂。之后日复一日的走进走出,慢慢的开始熟悉并喜欢上了这里,喜欢这里的教室,喜欢这里的操场,喜欢这里的花草,还有这里的阳光……

如果你要问我心目中最爱的是什么,那么我会自豪地告诉你,当然最爱我们的四(2)喜羊羊中队啦!在这里,看我们每一位同学都积极向上、努力进取,为了班级的荣誉,同学们总是同心合力,争取让集体更加优秀!

温暖的集体需要大家共同呵护。善于观察的我们总是默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感受到了集体的团结友爱,感到了集体的力量凝聚,更感到了集体的`阳光和温暖!

如果说我们的集体是一棵大树,那么我们班四十五位同学就是一片片树叶,在老师的精心培养下,我们吸取着雨露精华,在阳光照耀下茁壮成长。让我们这些由稚嫩无知的孩童,变成了一个拥有更多知识、懂得了更多道理的优秀少先队员。这离不开老师们的辛苦教导和无私奉献,也离不开我们有一个温暖阳光的班集体!

我爱校园,我爱我们充满活力的可爱班集体。我们决心要用集体的智慧和进步的成绩把她打扮得更加美丽,更加动人。伙伴们,我们一起携手继续在这充满阳光的校园里快乐成长吧!

校园小学生主题演讲稿 篇7

老师们、同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的主题是:爱护校园环境,从我做起。

同学们,每当你们跨入校园,步入教室时,你们是否感觉到又走进自己的另一个家呢?是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?

今年暑假,我们的教学楼进行了加固,随之而来的是我们校园面貌的焕然一新:教学设备的重新添置、环氧的地面、雪白的墙壁、崭新的课桌椅、新栽的花木,为同学们的学习创造了更好的环境。走进我们的校园,每个人都能感受到她的美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。开学以来,我们的班主任老师也带领着同学们用自己的巧手装扮自己的教室,一盆盆花草、一面面墙壁、美丽的板报、精心设计的图书角,都是老师和同学们的用心在布置。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。在这里向全校师生提出以下倡议,希望大家能做到:

一, 树立校园就是我们的家园的意识,改正我们的不文明行为,敢于制止那些破坏校园环境的行为,做维护校园环境的小卫士;

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。

四、养成“热爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

五、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

六、节点节能,教室内不开无人灯;下课及时关闭教学设备。

同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。美丽的校园一定会因我们的文明而更加美丽。

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