家长会活动策划

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2025-06-21策划

请欣赏家长会活动策划(精选14篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

家长会活动策划 篇1

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

主题:进行家校沟通联手, 促进家长亲子活动,构建和谐教育

一、 活动目的:

1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的.育儿积极性,努力配合教育工作。

二、活动时间:

三、活动地点:

各班教室

四、通知家长

各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

五、开会准备

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

六、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

7、 个别沟通。

9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由老师负责组织,注意学生活动安全。

七、对老师的要求:

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:

八、上交材料:

家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

家长会活动策划 篇2

一、活动背景:

孩子在幼儿园经过了一年半的学习,孩子们已经养成了一些好的生活习惯,每一个学习过程对孩子来说都是一个递进向前的过程,而中班学习在幼儿园的教育中起着承上启下的作用,中班的孩子已经有了自己的想法,能够用语言进行表述,动作协调性也迅速发展,同时我们也发现了一些比较共性的问题如:孩子的学习行为习惯的培养,同伴交往社会性发展带给孩子的挑战,尝试解决同伴间的矛盾,自我保护意识的不断提高,当这些问题出现时,我们家长应该站在哪些角度来考虑?这都是我们值得关注的,也是考验我们家长教育观念的时候,所以我们今天借用实际案例,互相讨论的方法与老师一起共同帮助孩子顺利度过这个转折期,为未来的学习发展打好坚实的基础。

二、活动时间:

x年xx月4日

三、活动主题:

家园共育,促成长————记“如何配合做好中班幼儿的家庭教育”

四、活动地点:

中一班教室

五、主持人:

马xx

六、活动形式:

茶话会

七、活动流程:

(一)关注幼小衔接相关问题

统一听大广播,关注关于就读小学的相关问题,并提醒相关家长引起重视,提早进行准备。

(二)假期小任务情况、开学情况反馈,班级本学期情况活动介绍

1、茶话会形式讨论:你觉得中班孩子的哪些方面培养比较重要,你在家里是怎么做的?

2、案例讨论:当孩子来告诉你他与同伴间出现问题时,你是怎么教育孩子的?

3、在家里,你关注孩子的`学习行为习惯了吗?

4、中班孩子会出现逆反期容易发脾气和你对着干的时候你是怎么做的?

(三)主持人进行总结

家庭教育和幼儿园教育是不可分割的,只有你关注到了孩子的存在的问题,你才能更有效地帮助孩子,让孩子获得更快的成长,哪怕再忙碌,我们也要分点时间给孩子,好习惯不是一蹴而就,是需要时间,对于缺乏主动性的孩子需要更多的关注和指导。大家一起同心协力,目标一致才行!为了孩子顺利度过这个阶段,我们要一起陪伴孩子共同成长。

家长会活动策划 篇3

会议目标

1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

会议过程

1.介绍幼儿园基本情况。

2.介绍幼儿园的教学情况。

包括班级老师的情况介绍、本学期的教育内容及目标。幼儿园不像小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。

3.园所的作息时间,强调家长每天按时接送幼儿园入园离园。

4.需家长配合幼儿园做的几件事情

遵守作息时间,按时接送园,如有特殊情况请提前告知;坚持送园不无故缺席,有病有事要请假;支持班级开展的各项活动,收集相关物品;引导幼儿在家自主大小便,为幼儿准备备用衣物;为了孩子的健康,有病史的'幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾;如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上;班上老师的联系电话

5.向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

6.和新生家长签订责任书

家长会活动策划 篇4

向家长介绍一下幼儿园一日生活各个环节时间安排和要求,为了让家长了解孩子的一日生活,请您协助我们做好以下工作:

一、入园时间:

7:30--7:50之间

1.在门口打卡:

我园实行打卡接送幼儿制度,我们给每位家长制作接送卡,您送孩子的时候进来一位家长,并打卡。

当您送孩子时只能是一位家长进入,并打卡。

2.晨检:

先到卫生室王老师那进行晨检,晨检的目的是把检查孩子的身体状况,幼儿园门口设立了班级记事本,您有事情可以记录下来,我们会按您的要求做,请家长配合我们做好这项工作。

3.进班:

进班以后孩子泡手消毒、洗手,自选玩具。

二、早操环节

天天坚持做操,可以锻炼孩子的体质,根据季节的变化,早操的时间会有所改动。

早操诗文:早上空气真正好,我们大家来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天做操身体好。

三、入厕、饭前洗手、进餐环节:

1、鼓励孩子主动向老师表示大小便,锻炼幼儿表达能力。

2、洗手分为七个步骤:开水龙头、冲手、打肥皂、搓手、再冲手、甩手、擦手。我们要求孩子

在冲手时、搓手时,手是冲下的,以免弄湿衣服。

洗手诗文:开开水龙头,冲冲我小手,关上水龙头,摸摸小肥皂,手心手背都搓到,再开水龙头,冲冲我小手,关上水龙头,点点头去手擦。

3.进餐环节:

进餐时,幼儿掌握正确用餐姿势:身体离桌子距离一拳,正确方法使用小勺。

进餐诗文:“吃饭时要记住,身体靠近我小桌,一口饭、一口菜,吃饱肚子乐呵呵”

擦嘴诗文:“餐巾纸、手中拿,双手擦完转一下,再擦变个小方形,我的`小嘴真干净”

四、餐后自选玩具、教育活动,室内外活动

教育活动、户外活动时间、自选和喝水,教育活动形式多样:有集体、小组、区域等多种形式,内容分为五个领域:健康、语言、社会、科学、艺术。

午睡是一天中非常重要的环节,通过午睡能更好的调节孩子们情绪,达到恢复体力的目的,希望家长给予积极配合,让孩子养成独立入睡的好习惯。

五、离园环节

离园时请您配合我们在门外排好队,在传达室处按顺序打卡进园,每个孩子进一位持卡家长。不要拥挤,拥挤会使孩子产生恐惧心理,希望家长配合我们按顺序站在我们贴的标记上一个个的接孩子,这样速度既快又安全。

家长会活动策划 篇5

活动时间:

20xx年9月28日(18:20———19:20)

活动地点:

中班教室

参加人员:

中班教师及家长

活动流程:

1、介绍班级情况

1)幼儿基本情况介绍,个别幼儿特殊情况交流·

2)本学期幼儿德育工作重点

2、学期教学活动安排

1)本学期主题活动安排,实施计划,各领域所要求达到的目标·

3、学年家教活动安排

1)在中班这个学年里,为了更好地让我们家长了解幼儿园工作,幼儿情况,以及学习正确的育儿观和方法等等·

2)向家长介绍学年大型活动计划,包括家长会、家教沙龙、家长开放日、家长助教日、亲子活动等·确定本学期所要实施的活动及相关安排·

3)动员家长都能以积极的`态度面对各项活动·

4、家长工作:需要家长注意的事项

1)教学活动的开展,需要家长帮忙收集各种材料·

2)帮助孩子养成良好的生活习惯,学会自己的事情自己做·

3)按时接送幼儿,不要在幼儿园里长时间逗留·

4)请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园·

宗旨:安全第一·

5、家长传阅孩子在园生活、活动时的照片及一些绘画、手工作品·与老师个别交流·

家长会活动策划 篇6

一、主题:

加强家校联系构建和谐教育

二、目的:

1.宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,让家长真切地了解孩子在学校的表现;也了解学生在家中的表现。让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,共同关注孩子健康、快乐的.成长。

三、活动时间:

20xx年3月3日(星期六)上午8:30

四、活动地点:

先到食堂二楼集中听讲座,再到六(5)教室

四、家长会准备

1.家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感。

2.提前通知课任老师做好开会准备,语数英科老师必须到场。

3.座位桌上放好学生的作业,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

4.准备好发言稿。发言稿包括以下内容:

(1)介绍本学期学校、班级基本情况。

(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出要求。(如作业要求、读课外读物要求、安全防范要求、早晨以及下午放学等要求)

五、开家长会的要求:

1.班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2.班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3.班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4.班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5.家长代表经验介绍。

6.请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

7.班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

8.指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

9.个别沟通。

六、家长会后工作

1.统计到会率,与缺席家长做好个别交流。

2.及时上交家长会资料。

(1)家长会签到表。

(2)家长会教师发言稿。

(3)家长反馈意见表。

家长会活动策划 篇7

活动时间:20xx年9月28日(18:20———19:20)

活动地点:中班教室

参加人员:中班教师及家长

活动流程:

1、介绍班级情况

1)幼儿基本情况介绍,个别幼儿特殊情况交流·

2)本学期幼儿德育工作重点

2、学期教学活动安排

1)本学期主题活动安排,实施计划,各领域所要求达到的目标·

3、学年家教活动安排

1)在中班这个学年里,为了更好地让我们家长了解幼儿园工作,幼儿情况,以及学习正确的育儿观和方法等等·

2)向家长介绍学年大型活动计划,包括家长会、家教沙龙、家长开放日、家长助教日、亲子活动等·确定本学期所要实施的活动及相关安排·

3)动员家长都能以积极的态度面对各项活动·

4、家长工作:需要家长注意的事项

1)教学活动的开展,需要家长帮忙收集各种材料·

2)帮助孩子养成良好的生活习惯,学会自己的事情自己做·

3)按时接送幼儿,不要在幼儿园里长时间逗留·

4)请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园·

宗旨:安全第一·

5、家长传阅孩子在园生活、活动时的照片及一些绘画、手工作品·与老师个别交流·

讲稿

尊敬的各位家长:

你们好!

首先非常感谢大家能在百忙中抽空来参加这次家长会,这说明您不仅很关注您孩子的成长,同时您对我们幼儿园及班级的工作更是很支持·非常地感谢你们!

一、班况分析

不知不觉地小班一年的`生活就这样过去了,我们这群可爱的孩子终于在我们大家的爱护下成了中班的哥哥姐姐·记得9月1日那天,林其润妈妈带着他来幼儿园时心涌澎湃的样子,他说今天孩子开学,没有想到他比孩子还要兴奋,竟一个晚上没有睡好·相信你们也一样,孩子成长的点点滴滴一定牵挂着你们的心·和这帮孩子交往一年了,有的都已经两年了,许多孩子的变化和进步都是很大的,无论是生活习惯还是学习习惯,相信在座各位家长对孩子的成长也是深有感触的·

比如自理能力:多数幼儿已经有了良好的常规,会独自进餐,餐后把碗筷放到指定的地方,并用小手巾把脸擦干净;会穿脱春夏秋三季的衣服,并叠放整齐安静的入睡·大部分孩子都已经会折叠小被子了·

社会性方面:

1、愿意上幼儿园,愿意亲近身边的每一个人·

2、喜欢和同伴一起游戏,并会说:“让我和你一起玩好吗?”学会了分享、等待、轮流·

3、会关心身边的每一个人,愿意帮助有困难的小朋友,乐意主动和别人打招呼,会用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”·

4、个别幼儿特殊情况,如:付成真、董曜洋、程建涛、林其润小朋友有喜欢打闹的习惯;刘虹雨、贺奕扬、王振浩吃饭时动作太慢,爱讲话和管闲事;蒋佳伟说话时口齿不是特别清楚等等,这些都需要我们在日常工作中不断督促·

这个学期我们班新增了幼儿4名,共有幼儿34人,男孩23名,女孩11名,男女生比例的悬殊导致我们班孩子活泼、好动的特殊性,但是他们思维敏捷,想象力丰富,动手能力较强·只是在情绪的控制方面还不够稳定,经常为一点小事而兴奋不已·这也将成为我们工作的一个重点·

二、学期教学活动安排

本学期我们还是依据《纲要》精神和要求,结合幼儿的实际情况开展主题活动·初步计划有二十几个主题,每个主题都有系列的整合活动·我们每周都会将周的活动计划贴在门口的家教栏上,大家可以去看,当然有些活动我们会根据情况灵活地改动,比如音乐活动,有些歌幼儿学得快,我会找些另外地方的歌曲·另外,这些主题活动的开展会需要很多的材料,有时我们会让家长帮忙带些资料,希望家长能支持配合我们,给予我们协助·

三、学年家教活动安排

在中班这个学年里,为了更好地让我们家长了解幼儿园工作,幼儿情况,以及学习正确的育儿观和方法等等·我们将通过家长会、家教沙龙、家长开放日、家长助教日、亲子活动等形式展开·希望家长都能踊跃参与·象亲子活动,去年我们去了传化,有些家长没有去,但事后看到我们的照片很后悔,其实这种活动是非常好,不仅让你和你的孩子一起放松亲近,同时也让你有更多的机会在实践中了解孩子和同伴的交往,和家长有更多育儿的交流等等·

四、家长工作

1、孩子教学活动开展的需要,希望家长能热心帮忙收集我们需要的各种材料·

2、请家长准时地接送孩子,特别星期五是三点钟接孩子,我们老师三点半是要开会的·

3、幼儿接走后请不要在幼儿园里玩,特别有些家长自己在聊天,孩子在玩,千万要注意孩子的安全·

4、为幼儿养成良好的生活习惯,注意安全问题·请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园·

谢谢各位家长!

家长会活动策划 篇8

一、活动时间:

20xx年x月x日

二、活动对象:

园全体家长及全体教职员工

三、活动地点:

三楼多功能厅及各班教室

四、活动准备:

1、园长讲话稿;

2、家长代表发言稿;

3、各班情况介绍PPT及讲话稿;

4、家长学校签到记录;

5、多媒体平台、照相机、话筒等设备;

6、全体教师穿园服。

五、活动过程:

(一)活动签到(18:10—18:20)

1、教师签到:三楼多功能厅;

2、家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。

(二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。

1、张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);

2、家长代表发言(18:45—18:、50);

3、心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。

(二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。

六、各项目负责人:

1、多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

2、音响设备负责人:黄维新、李哓哓。

3、会议主持:张静(集中学习)

各班班主任(分班学习)

4、新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

七、注意事项:

1、为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。

2、家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

家长会活动策划 篇9

20××年9月,我园刚搬入新园,为了让家长进一步了解幼儿园及幼儿的在园表现,20××年11月11日在园领导的统一组织下开展举行亲子游戏活动及家长会活动,开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案:

一、参观各个活动室、厨房及走廊

参观流程:

(一)带领家长参观一楼

1、多功能活动室,

2、厨房,

3、科学发现室。

(二)参观二楼

1、绘本馆,

2、图书馆,

3、微机室。

(三)参观三楼

1、美工室,

2、亲子游戏活动室。在参观活动室的'同时参观走廊。

二、开家长会

家长会到班内进行,我们老师通过视频,图片,幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现展现给家长,最后环节与家长进行交流、分享幼儿作品。

三、亲子活动

1、推车子比赛:

分四组,每组8个家庭,爸或妈在起点,孩子在对面,爸或妈将小车推到孩子身边后,将小车送给孩子,孩子将大布袋放到车上推回原地,将布袋放下,然后由另一个家长接着下推车继续推,最先返回的那组家庭获胜。

2、拍球:

分四组,每组8个家庭,爸爸或妈妈站在一边,孩子站在另一边,相隔3米,爸爸或妈妈把球滚到孩子处,孩子原地拍球10下,再把球投给爸爸或妈妈手里。

家长会活动策划 篇10

会议目标

1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

会议过程

1.介绍幼儿园基本情况。

2.介绍幼儿园的教学情况。

包括班级老师的情况介绍、本学期的教育内容及目标。幼儿园不像小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。

3.园所的作息时间,强调家长每天按时接送幼儿园入园离园。

4.需家长配合幼儿园做的`几件事情

遵守作息时间,按时接送园,如有特殊情况请提前告知;坚持送园不无故缺席,有病有事要请假;支持班级开展的各项活动,收集相关物品;引导幼儿在家自主大小便,为幼儿准备备用衣物;为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾;如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上;班上老师的联系电话

5.向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

6.和新生家长签订责任书

家长会活动策划 篇11

具体安排:

方案(1):晴天,所有班级家长于1:00前在各班教室报到,1:00准时和孩子一起自搬凳子排队到运动场集中,听取学校领导报告,并组织开展校级明星及为家校共建表现突出的家长颁奖活动;

方案(2):雨天,所有班级家长于1:00前在各班教室报到,各班自行安排6位家长到学校圆形报告厅听取学校领导报告并宣布校级明星获奖情况,并为家校共建表现突出的家长颁奖,其余的家长和学生均在教室听广播讲话;

协助工作:

1、校门口值岗:学生4人(值周班)、保安1人、教师2人

2、汽车停放:保安1人、教师2人

3、引路:

4、宣传:校门口标语与主席台布置、音响广播系统总务处负责

5、摄像与报道:

注意事项:

1、周五学生自行车不要停在校外,以免占据家长车位;

2、各班引路学生一人拿班牌、一人引路,初一整齐排列大门左侧,初二整齐排列大门右侧;

3、星期五下午家长会期间教师尽量不要开车进出校门;

4、教室内家长和学生如何安排就坐请班主任自行调节;

5、星期五上午及中午时间安排学生做好本班的卫生保洁工作,教室的'布置修整工作;

6、如果在运动场开家长会,为了让颁奖活动更有序,请提醒获得五星的五位学生和家长早作准备;

7、请学生自备一个塑料袋可用于坐在草坪上垫一下,但要强调带回,不可乱扔;

8、班级科任教师全程参与家长会活动。

家长会活动策划 篇12

活动时间:20xx年9月28日(18:20———19:20)

活动地点:中班教室

参加人员:中班教师及家长

活动流程:

1、介绍班级情况

1)幼儿基本情况介绍,个别幼儿特殊情况交流·

2)本学期幼儿德育工作重点

2、学期教学活动安排

1)本学期主题活动安排,实施计划,各领域所要求达到的目标·

3、学年家教活动安排

1)在中班这个学年里,为了更好地让我们家长了解幼儿园工作,幼儿情况,以及学习正确的育儿观和方法等等·

2)向家长介绍学年大型活动计划,包括家长会、家教沙龙、家长开放日、家长助教日、亲子活动等·确定本学期所要实施的活动及相关安排·

3)动员家长都能以积极的态度面对各项活动·

4、家长工作:需要家长注意的事项

1)教学活动的开展,需要家长帮忙收集各种材料·

2)帮助孩子养成良好的生活习惯,学会自己的事情自己做·

3)按时接送幼儿,不要在幼儿园里长时间逗留·

4)请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园·

宗旨:安全第一·

5、家长传阅孩子在园生活、活动时的照片及一些绘画、手工作品·与老师个别交流·

讲稿

尊敬的各位家长:

你们好!

首先非常感谢大家能在百忙中抽空来参加这次家长会,这说明您不仅很关注您孩子的成长,同时您对我们幼儿园及班级的工作更是很支持·非常地感谢你们!

一、班况分析

不知不觉地小班一年的生活就这样过去了,我们这群可爱的孩子终于在我们大家的爱护下成了中班的哥哥姐姐·记得9月1日那天,林其润妈妈带着他来幼儿园时心涌澎湃的样子,他说今天孩子开学,没有想到他比孩子还要兴奋,竟一个晚上没有睡好·相信你们也一样,孩子成长的点点滴滴一定牵挂着你们的心·和这帮孩子交往一年了,有的都已经两年了,许多孩子的变化和进步都是很大的,无论是生活习惯还是学习习惯,相信在座各位家长对孩子的成长也是深有感触的·

比如自理能力:多数幼儿已经有了良好的常规,会独自进餐,餐后把碗筷放到指定的地方,并用小手巾把脸擦干净;会穿脱春夏秋三季的衣服,并叠放整齐安静的入睡·大部分孩子都已经会折叠小被子了·

社会性方面:

1、愿意上幼儿园,愿意亲近身边的每一个人·

2、喜欢和同伴一起游戏,并会说:“让我和你一起玩好吗?”学会了分享、等待、轮流·

3、会关心身边的每一个人,愿意帮助有困难的小朋友,乐意主动和别人打招呼,会用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”·

4、个别幼儿特殊情况,如:付成真、董曜洋、程建涛、林其润小朋友有喜欢打闹的习惯;刘虹雨、贺奕扬、王振浩吃饭时动作太慢,爱讲话和管闲事;蒋佳伟说话时口齿不是特别清楚等等,这些都需要我们在日常工作中不断督促·

这个学期我们班新增了幼儿4名,共有幼儿34人,男孩23名,女孩11名,男女生比例的悬殊导致我们班孩子活泼、好动的特殊性,但是他们思维敏捷,想象力丰富,动手能力较强·只是在情绪的控制方面还不够稳定,经常为一点小事而兴奋不已·这也将成为我们工作的一个重点·

二、学期教学活动安排

本学期我们还是依据《纲要》精神和要求,结合幼儿的实际情况开展主题活动·初步计划有二十几个主题,每个主题都有系列的整合活动·我们每周都会将周的活动计划贴在门口的家教栏上,大家可以去看,当然有些活动我们会根据情况灵活地改动,比如音乐活动,有些歌幼儿学得快,我会找些另外地方的歌曲·另外,这些主题活动的.开展会需要很多的材料,有时我们会让家长帮忙带些资料,希望家长能支持配合我们,给予我们协助·

三、学年家教活动安排

在中班这个学年里,为了更好地让我们家长了解幼儿园工作,幼儿情况,以及学习正确的育儿观和方法等等·我们将通过家长会、家教沙龙、家长开放日、家长助教日、亲子活动等形式展开·希望家长都能踊跃参与·象亲子活动,去年我们去了传化,有些家长没有去,但事后看到我们的照片很后悔,其实这种活动是非常好,不仅让你和你的孩子一起放松亲近,同时也让你有更多的机会在实践中了解孩子和同伴的交往,和家长有更多育儿的交流等等·

四、家长工作

1、孩子教学活动开展的需要,希望家长能热心帮忙收集我们需要的各种材料·

2、请家长准时地接送孩子,特别星期五是三点钟接孩子,我们老师三点半是要开会的·

3、幼儿接走后请不要在幼儿园里玩,特别有些家长自己在聊天,孩子在玩,千万要注意孩子的安全·

4、为幼儿养成良好的生活习惯,注意安全问题·请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园·

谢谢各位家长!

家长会活动策划 篇13

一、目的:

1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。

2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。

3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。

4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。

二、时间:

20xx年xx月xx日(周x)晚上6:30-8:00

三、地点:

各班教室。

四、参加人员:

正副班主任和英语老师。

五、会议程序:

1、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业、试卷(语数英),填写签到簿。

2、班主任发言。

(1)班级基本情况介绍。

(2)学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。

(3)家庭教育中应注意的一些环节。

(4)向家长通报收费情况,流感预防的要求等。

3、科任教师发言。

针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的.教学工作。

4、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

5、下发调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。

6、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

六、准备工作:

1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。

2、提早下发告家长书。

家长会活动策划 篇14

向家长介绍一下幼儿园一日生活各个环节时间安排和要求,为了让家长了解孩子的一日生活,请您协助我们做好以下工作:

一、入园时间:

7:30--7:50之间

1.在门口打卡:

我园实行打卡接送幼儿制度,我们给每位家长制作接送卡,您送孩子的时候进来一位家长,并打卡。

当您送孩子时只能是一位家长进入,并打卡。

2.晨检:

先到卫生室王老师那进行晨检,晨检的目的是把检查孩子的身体状况,幼儿园门口设立了班级记事本,您有事情可以记录下来,我们会按您的要求做,请家长配合我们做好这项工作。

3.进班:

进班以后孩子泡手消毒、洗手,自选玩具。

二、早操环节

天天坚持做操,可以锻炼孩子的体质,根据季节的变化,早操的时间会有所改动。

早操诗文:早上空气真正好,我们大家来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天做操身体好。

三、入厕、饭前洗手、进餐环节:

1、鼓励孩子主动向老师表示大小便,锻炼幼儿表达能力。

2、洗手分为七个步骤:开水龙头、冲手、打肥皂、搓手、再冲手、甩手、擦手。我们要求孩子

在冲手时、搓手时,手是冲下的,以免弄湿衣服。

洗手诗文:开开水龙头,冲冲我小手,关上水龙头,摸摸小肥皂,手心手背都搓到,再开水龙头,冲冲我小手,关上水龙头,点点头去手擦。

3.进餐环节:

进餐时,幼儿掌握正确用餐姿势:身体离桌子距离一拳,正确方法使用小勺。

进餐诗文:“吃饭时要记住,身体靠近我小桌,一口饭、一口菜,吃饱肚子乐呵呵”

擦嘴诗文:“餐巾纸、手中拿,双手擦完转一下,再擦变个小方形,我的小嘴真干净”

四、餐后自选玩具、教育活动,室内外活动

教育活动、户外活动时间、自选和喝水,教育活动形式多样:有集体、小组、区域等多种形式,内容分为五个领域:健康、语言、社会、科学、艺术。

午睡是一天中非常重要的环节,通过午睡能更好的调节孩子们情绪,达到恢复体力的目的',希望家长给予积极配合,让孩子养成独立入睡的好习惯。

五、离园环节

离园时请您配合我们在门外排好队,在传达室处按顺序打卡进园,每个孩子进一位持卡家长。不要拥挤,拥挤会使孩子产生恐惧心理,希望家长配合我们按顺序站在我们贴的标记上一个个的接孩子,这样速度既快又安全。

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