《石榴》读后感

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2025-06-22读后感

请欣赏《石榴》读后感(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《石榴》读后感 篇1

今天下午我终于读完了一本作文书。这本书内容丰富有趣,如果问我最喜欢哪一篇作文,那就《卖石榴》这一篇了,这个故事告诉我们,诚实是人类的根本,不能骗人赚钱。

卖石榴主要讲的事是,在一个晴朗的早晨,我和哥哥打算去菜市场卖石榴。来到菜市场,每个菜铺都被挤得满满的。我和哥哥找到了一个好地方就开始叫卖了,过了一会儿一个干部来到我们面前对我们,说我要斤石榴,只见哥哥拿着唱称,看着那只有两斤五的石榴对干部说,正好三斤。我扛了一下哥哥,哥哥早已明白我要说什么就小声的对我说了句,市场里的人都是这样卖的,这样才能赚许多钱,我没有理会哥哥,又过了一会儿,一个阿姨走过来买两斤石榴,哥哥还像以前说了句,正好二斤,阿姨就拿了一斤半的石榴走了。哥哥得意忘形的时候,一个身影走到了哥哥的面前,小朋友做人要诚实,不能骗人。原来是那个干部,哥哥听后,脸一下子就变红啦,他连忙给那个干部道歉,并且给他加上了半斤石榴。

钱是买不了诚实的,而诚实却可以赚到钱。我们用诚实赚钱,赚到的是信任和金钱,如果用骗人的手段赚钱,赚到的是不信任。人拿着骗来的钱,我们难道不觉的羞愧吗?是啊,诚实是可贵的,是无可替代的。

《石榴》读后感 篇2

《石榴女王》这本书包含了“世界是怎样开始的”、“太阳、月亮、风和天空”、“一段恋爱的故事”、“石榴女王”、“一个爱父亲像爱盐的公主”、“狮子和山羊”、“一个残忍的后娘”等许多小故事。

在“世界是怎样开始的”故事里,老太太的女儿很自私,很可恶,做了许多伤害别人的事;“一段恋爱的故事”中,公主因为王子与他最好的朋友 —— 宰相的儿子见面叙旧,冷落了自己,便不惜加害宰相的.儿子,太不应该了。不过她最终受到了惩罚,明白自己错了;“一个爱父亲像爱盐一样的公主”,六位公主告诉父亲,她们爱他像爱蜜糖一样,只有七公主对父亲说她像爱盐一样爱他。这种爱是公主生命中不可或缺的爱。让我明白了有一种爱与生命同等重要;《石榴女王》让我明白了乐于助人乐于施舍的人,最终会收获幸福和快乐;《一个婆罗门、一只老虎和一只豺狗》,让我明白了,人应该善待动物、植物,但也不能学“东郭先生”。《狮子和山羊》告诉我们,当我们遇到危险时,必须沉着冷静,随机应变,才能化险为夷。……

故事虽小,却藏着大道理啊。

《石榴》读后感 篇3

《石榴》是郭沫若先生的作品,通过对石榴的生动描绘,歌颂真善美,赞扬不怕威压、奋发向上的精神。下面是小编为你整理了“郭沫若石榴读后感”,希望能帮助到您。郭沫若石榴读后感(1)

青春型”的诗人郭沫若以其生花妙笔在《石榴》一文中将寻常石榴尽态极妍地活画在读者面前。石榴那悦目怡情的活泼情态让读者不由得为之怦然心动,油然生出崇敬与向往。

作者饱含喜悦激情描绘出石榴的亮丽形态。你看,那奇崛的枝干,清新的叶片,陆离华贵的花瓣,经由梅柳的映衬、拟人化的描摹、形象化的比喻,石榴兀自摇曳出无限情致,万千风度。不止于此,作者更满情崇敬与赞美之情,由石榴红玛瑙的花瓶儿上插花的丰姿中,从石榴露出透明光嫩的皓齿的笑态中,敏锐而深情地透视出石榴活力四射、蓬勃向上的内在神韵,并以“那可不是夏季的心脏吗?”“可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?”的奇妙比喻反问读者,叩击读者心灵,铿然拨响读者的心弦,悠然引发读者的情感共鸣。“我本来就喜欢夏天”,“我更喜欢这夏天的'心脏”,这既是作者的纵情讴歌,又何尝不是读者的心声?有了前面对石榴细腻的绘形写神垫底,朋友说起昆明石榴的外形特大、子粒特丰腴、酸甜美味兼备之时,作者闻而潜溢唾津,自在情理之中了。不要说作者,就是读者读到这里,恐怕也早已禁不住心旌摇动,神往之至了。

奇崛清新的《石榴》,夏天的心脏的赞歌!

《石榴》读后感 篇4

亲情,是汪洋大海上的一座桥,任凭风吹浪打,它依然坚强地托举我们稳步前行;亲情,是荒漠中的一洼水,任凭风沙走石,它依然竭力地鼓舞我们走出困境;亲情,是漫长黑夜的一盏灯,任凭寒风呼啸,它依然坚韧地照亮我们奔跑的未来。在这个暑假里,我看了一本关于亲情的书--《石榴灯的秘密》,在这本书中,我感受到了亲情的`伟大。

书中有一个小女孩,名叫灯儿,她生活在一个大家庭中,家里人都十分疼爱她,可她的爷爷对她十分冷漠。灯儿其实心中十分困惑,全家人都不知道灯儿生日在哪天,灯儿自己也不知道自己为什么叫灯儿?为什么家里一个石榴灯总亮着?为什么爷爷十分在意这个灯?终于,谜底在灯儿十岁那年中秋节晚上揭开了……

其实灯儿爷爷十分疼爱灯儿,只是因他们秦家女孩命薄,生一个死一个。到了爷爷这一辈,妹妹遭遇不幸,爷爷看着妹妹在中秋节晚上死去。灯儿出生时,又正好是中秋节晚上,爷爷让算命人看了看,算出灯儿只有活过十周岁,才能永久活下来。爷爷之后瞒住了灯儿生日,并在家里石榴树上挂了个灯,让灯接树木生长之气,四季常亮着。所以给她取名灯儿。十年过去了,灯儿知道了原因,心中十分感动,泪水禁不住流了下来。

读完这本书,心中被浓浓地亲情包围着。我知道自己的身世,觉得自己的父母十分爱我,而我有时还惹他们生气。这时,我想对父母说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

《石榴》读后感 篇5

我最近看了一本书叫《石榴女王》,这本书是《冰心青少年文库》译文卷第三部,收录了很多冰心的经典译文,包括印度著名童话《世界是怎样开始的》、《石榴女王》、《鹤与鱼》等等,我最喜欢的就是《鹤与鱼》。

《鹤与鱼》主要讲了这么一个故事:在印度的一个大湖里,住着很多鱼、虾、蟹等等小动物们。一只鹤鸟听说这里很富饶,就从海外飞来,想在这里寻找猎物。她结交这个湖的国王和贵族,在湖国动乱的时候,还想尽办法当上了这个湖的国王,在这个过程中她变得越来越贪婪,不仅把国家的财富转移掉,还想把湖里的小鱼都吃掉。最终却被一只螃蟹发现了她的意图,并机智地想办法,成功把鹤夹死。

通过这个故事,让我明白两件事:第一,人不能太贪婪,不然总会自食恶果的。这只鹤本来只是想生活在湖边,有更多的猎物,可是她在动乱的时候想当国王,当了国王后还想把所有的鱼都吃掉,最后终于被螃蟹发现了,被掐死了。第二,遇到事情的时候要谨慎小心。螃蟹就是因为谨慎小心而救了自己,它不要被鹤叼在嘴里,而是用钳子夹住鹤的脖子,才可以在鹤想要吃它的时候,把鹤的脖子夹断!

《石榴女王》这本书里像这样的故事还有很多,不仅读起来很有意思,我们还能从书中学到很多做人做事的故事。

所以,我们应该多读书,读好书!

《石榴》读后感 篇6

今天,我读了《石榴灯的秘密》,讲的是小荷花离开了灯儿到城里上中学的故事。

灯儿的爸爸十分喜欢研究地方典故,也经常给小荷花讲这方面的历史,讲的多了,小荷花便成了村里小学的半个历史老师,给同龄的孩子们讲一些西溪镇的历史故事。

闲暇的时候,小荷花喜欢带着灯儿去码头看船,灯儿一看见船,就会开心的数着。

就这样,渐渐地小荷花小学毕业了,该回家读中学了。

可是这时的灯儿还不到上小学的年龄,灯儿的外婆想让小荷花不读书,在家带灯儿,可灯儿的父母觉得小荷花聪慧,坚持让小荷花读中学,于是,灯儿没人带了。

小姨走后,灯儿的`父亲求校长让灯儿入了小学,但是灯儿念着小姨,经常哭闹。

而在外上学的小荷花一听说灯儿在家哭闹,便立马赶回家。

小荷花放弃读书这件事让灯儿的父母很生气,他们训斥了小荷花,让她立马回去。

灯儿的父母工作繁忙,外婆忙于农耕,外公是受人尊敬的私塾先生,爷爷觉得灯儿是女孩也不让奶奶带..........正在大家不知道该由谁照顾灯儿的时候,灯儿上学突然不哭闹了。

我也希望我能像灯儿一样,不知道什么时候就爱上学习了。

《石榴》读后感 篇7

亲情,是汪洋大海上的一座桥,任凭风吹浪打,它依然坚强地托举我们稳步前行;亲情,是荒漠中的一洼水,任凭风沙走石,它依然竭力地鼓舞我们走出困境;亲情,是漫长黑夜的一盏灯,任凭寒风呼啸,它依然坚韧地照亮我们奔跑的未来。在这个暑假里,我看了一本关于亲情的书--《石榴灯的'秘密》,在这本书中,我感受到了亲情的伟大。

书中有一个小女孩,名叫灯儿,她生活在一个大家庭中,家里人都十分疼爱她,可她的爷爷对她十分冷漠。灯儿其实心中十分困惑,全家人都不知道灯儿生日在哪天,灯儿自己也不知道自己为什么叫灯儿?为什么家里一个石榴灯总亮着?为什么爷爷十分在意这个灯?终于,谜底在灯儿十岁那年中秋节晚上揭开了……

其实灯儿爷爷十分疼爱灯儿,只是因他们秦家女孩命薄,生一个死一个。到了爷爷这一辈,妹妹遭遇不幸,爷爷看着妹妹在中秋节晚上死去。灯儿出生时,又正好是中秋节晚上,爷爷让算命人看了看,算出灯儿只有活过十周岁,才能永久活下来。爷爷之后瞒住了灯儿生日,并在家里石榴树上挂了个灯,让灯接树木生长之气,四季常亮着。所以给她取名灯儿。十年过去了,灯儿知道了原因,心中十分感动,泪水禁不住流了下来。

读完这本书,心中被浓浓地亲情包围着。我知道自己的身世,觉得自己的父母十分爱我,而我有时还惹他们生气。这时,我想对父母说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

《石榴》读后感 篇8

鹤和鱼的作者是冰心,讲述了:在印度斯坦北边的一个美丽的山谷里,有一个大湖。一次,有一只鹤鸟,他看中了湖里的鱼,就到国王那去,请允许她在国内做生意,国王同意了。第三代国王登了位,但他是个暴君,国内爆发了许多叛变。鹤一直假装做生意,湖面的变乱,给了她一个好机会。鹤表示她愿意出来调停,若是他们肯拥护她做女皇,至少做到鱼们能够自治为止。鱼们相信了她的话,同意鹤做他们的'女皇。过了些日子,鹤想把所有的鱼吃掉。便和老百姓说:“旱灾快来了,这里将一点水都没有,如果你们想逃生,就让我把你们叼到另一个湖去。”鱼们同意了,可是,鹤在半路上就把他们吃掉了,最后,轮到一只螃蟹,他早就看穿了鹤的阴谋,于是,夹住鹤的脖子,飞走了,飞到半路上,螃蟹威胁鹤,要是不把自己送回原来的湖,就夹断鹤的脖子,鹤只好把螃蟹送回去,但是到了湖边的螃蟹,却把鹤的脖子夹断了。

我觉得螃蟹很聪明,鹤很愚蠢。这个故事告诉我们:不能只听坏人的一面之词,不谨慎行事,会有意想不到的危险。

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