请欣赏读马小跳有感（精选14篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读马小跳有感 篇1
每个人都有自己喜欢看的书，而我喜欢看《淘气包马小跳》，里面淘气的马小跳、高傲的丁文涛、漂亮的夏林果、聪明的路曼曼……他（她）们每个人都是班上的尖子生，只有马小跳不一样。
马小跳的同桌是班里的中队长路曼曼，她是秦老师派来管马小跳的，路曼曼的手里有一个本子，马小跳非常害怕这个小本子，因为它记了马小跳的不良行为，为此他俩每天都有战争发生。
马小跳是一个无忧无虑，善良天真的人，但他有时做的事也让人忍无可忍，但我喜欢！
看着这一个个小故事，都让我回味无穷，每当读到马小跳时，都想象出马小跳在操场上奔跑开心的样子，在被秦老师罚站在门口狼狈的样子，和路曼曼斗嘴时生气的样子，我都有一种身临其境的感觉，仿佛我和他们一起在操场上奔跑，一起被奏罚站，一起和路曼曼斗嘴，好像我就是他的朋友一般，我和他们一起上学，一起放学，和他们肩并肩，背靠背，和他们坐在草地上，聊着许多事，就好像我的身边真有一个像马小跳一样的朋友，我们有福同享有难同当，我们像兄弟一样，诉说着发生在自己身上的趣事……
我好羡慕他，可以无忧无虑，不用担心任何事，每天想干什么，就干什么，自由自在的，而我每天都有一大堆作业等着我，他却不一样，我一旦做错事，就会担心；老师会不会骂我，家长会不会不要我……各种各样的问题迎面而来，其实有时候是我自己杞人忧天，根本不用担心，但每次遇到事情都很担心。
我喜欢马小跳，因为他乐观、可爱、天真，同时他也有一颗善良的心。在他眼里，世界永远是粉色的！如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑！它的到来，带给我许多欢乐，许多遐想……
读马小跳有感 篇2
最近，妈妈在新华书店帮我买了一本马小跳的漫画书，看的我津津乐道，马小跳读后感300字。最近2又迷上了马小跳。先说说写书的作者吧爱看书的同学们一定不会陌生杨红樱吧。对，她就是这套书的作者。我还看过杨老师的【笑猫日记】。给我最深刻的还是马小跳，下面我就给大家说说书中的一些有趣的故事吧。主人公是个表面上调皮捣蛋、惹事生非、又不太遵守纪律他就叫---马小跳，马小跳非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。他建立了“宠物集中营”；照顾被遗弃或生病的小动物；放暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传……马小跳每天都开开心心的，就像书里所写的那样：“跟着马小跳，不跳也会笑”。在马小跳周围，有开明的爸爸，有讲义气的张达，还有永远也长不大的丁克舅舅，他的生活因此丰富多彩。读到【暑假奇遇记】里的马天笑先生开着花花绿绿的汽车送儿子马小跳，住入望龙山爷爷奶奶家，在那里马小跳认识了奶奶家隔壁的小非洲“马天宝”。因为他长的很黑，所以村里人都喊他“小非洲”。在这马小跳有小非洲做伴度过了一个难忘又快乐暑假。
【马小跳】这套书有20本小故事呢，我刚刚说的只是其中的一段。怎么样？是不是很有趣？马上六一儿童节了，快来和我们一起看看充满童心童趣的小跳同学吧！
读马小跳有感 篇3
放假了!求知欲旺盛的马小跳和他的朋友组了"科学探索队"，他们乘坐着"发现号"时光穿梭机上天下地穿越古今，关上了精妙绝伦的艺术品见证源远流长的历史岁月，感受博物馆的博大与壮美。
不知不觉，博物馆探索之旅已经结束了。时间过得好快呀!我本想和马小跳他们走遍所有的博物馆可是世界上的博物馆实在太多了同学们，你也和我们一样你还有些意犹未尽吧?
这次的世界博物馆这里一定会让我终生难忘!我见识到了五花八门的博物馆，欣赏了难得一见的奇珍异宝，了解了他们背后的故事，学到了很多有趣的知识……
博物馆就像人类历史和文明的储藏室，通过它，我们能找到许多问题的答案。世界上的博物馆有很多很多各个都是美丽无比精妙绝伦的有的博物馆创意无限有的博物馆美丽无比什么事情都可以成为博物馆只要有一颗发现的心和创造的双手勤劳的大脑就能创作出许多许多的博物馆这次博物馆之旅真让我大开眼界、脑洞顿开!
读马小跳有感 篇4
读《马小跳系列丛书》有感暑假里，我闲着没事，就把《马小跳系列丛书》重又读了一遍。
也许是渐渐长大了的原因，这次阅读，我不再像以前那样光看故事情节，而喜欢思考故事内容了。读完整套书，一个一直困扰着我的问题终于解开了：马小跳是好孩子还是坏孩子？马小跳虽然成绩不好，但他心胸宽广，乐于助人，这不是好孩子的标准吗？再说，哪个孩子不喜欢玩，孩子天性就爱玩，孩子在玩中也可以获取知识。著名昆虫学家法布尔就因为玩，才爱上了昆虫，才有了《昆虫记》；爱迪生因为学习成绩不好被退了学……谁能肯定地说马小跳长大后不会成为大人物呢？不过，从另一个角度来讲，马小跳也不是个好孩子。他的成绩那么差，上课还爱做小动作，这样的孩子称得上是好孩子吗？好孩子需要好成绩！再从秦老师的角度看，天下哪个老师不为自己的学生着想呢？马小跳的'成绩不好，作为老师，她想方设法要把马小跳的成绩提高上去。而马小跳并不领情，到处恶作剧，上课不听老师讲课。这样看来，马小跳就是个不折不扣的坏孩子了。那么，马小跳到底是好孩子，还是坏孩子呢？
谁又能说清楚好孩子的标准是什么，坏孩子的标准又什么。我觉得，人没有十全十美的，好孩子也有缺点，坏孩子也总有优点，所以没有绝对的好孩子，也没有绝对的坏孩子。孩子就是孩子，没有好坏之分。
读马小跳有感 篇5
马小跳的系列书，我有看过许多本，比如说《暑假奇遇》、《宠物集中营》、《侦探小组在行动》。其中最有感情的当属《宠物集中营》了，它主要讲诉的是一只名叫丑八怪的小狗被主人抛弃了，马小跳的表妹说她见过小狗的主人，于是马小跳和他的朋友跟着他的表妹一起来到了小狗主人的家里。
那是一栋灰色的屋子，马小跳按了门铃。接着，从屋子里出来一位女孩子，她非常漂亮。她的名字叫麦东娜姐姐。于是马小跳捧起小狗说：“这是你的小狗。”麦东娜一看见这只小狗，立刻就说：“快把它拿走。”麦东娜姐姐很不喜欢这只丑八怪。
但是到了最后麦东娜姐姐还是喜欢上了丑八怪。后来麦东娜姐姐的家里还多了三只小狗。一只叫拉登，是公的；一只叫雪儿，是母的；还有一只是牧羊犬，是公的。
拉登和雪儿即将要结婚了。然而就在这一天，拉登为雪儿挡了一次车撞，结果他去世了。
但是他们还是结完了婚，接着就进行拉登的葬礼。
小狗是我们最好的朋友。在生活中，我们应该爱护小动物，还有保护小动物，这样才能算得上一个善良的人。
读马小跳有感 篇6
在我的读书记忆里，我看过的书不下几百种，有《红楼梦》、《西游记》这样的古典名著，还有《鲁滨逊漂流记》、《环球八十天》这样的冒险小说……，但给我留下最深刻印象的却要数《淘气包马小跳》系列，因为它最贴近我们这个年纪的孩子的特点：调皮、可笑，却又正直、善良。
说起“杨红樱”这个名字，相信大家一定不陌生，“淘气包马小跳”就是她笔下的人物。乍一看书名，你一定以为马小跳是个淘气的孩子，可当你认真读了书里的故事，你就会发现，淘气包马小跳其实还有许多可贵的品质。在《暑假奇遇》中，马小跳同“小非洲”不畏困难，从大人们的手里解救下野生动物，放他们重新回到森林的家，我从中感到马小跳有一颗勇敢而善良的心;在《超级市长》中，竞选市长的马小跳不因为困难重重而放弃，也不因为当上候选人而沾沾自喜，我从中感到马小跳有一种坚定的信念;在《开甲壳虫的女校长》中，马小跳和三个好朋友为了帮助“戴珍珠项链的`阿姨”把车推到加油站，却错过了学校的开学典礼，我感到马小跳真是个热心的孩子;在《巨人的城堡》中，马小跳想方设法帮助巨人度过种种难关，还帮巨人找到了一份合适的工作，我从中感到了友谊的真挚与可贵……
当然，喜欢这本书，还因为这本书里的许多人物、许多细节感动着我，让我可以同他们一起喜、一起忧，一起笑、一起泪：有时我会为夏林果的漂亮而不服气，有时我又会为马小跳有个天真的妈妈而忍俊不禁;有时我会为怕马小跳比过丁文涛而担心，有时我又会为马小跳有个会变魔术的科学老师而羡慕不已……，因为被书中的故事所吸引，有一次我竟然在坐车时躲在雨衣里看得津津有味，笑个咯咯不止，让妈妈笑我是“书痴”。
《淘气包马小跳》写出了孩子的真实特点，也道出了孩子的真诚心声，“它”帮助着我更好地去认识自己、明白人生、读懂社会。这就是我喜爱的书——《淘气包马小跳》。
读马小跳有感 篇7
今天，我妈妈给我买了《淘气包马小跳之小英雄与芭蕾公主》这本书。让我对四川汶川大地震中的孩子们有了敬佩之情。现在，让我来讲给你听吧。
有一天，马小跳在教室里上课，突然地动山摇，大地震爆发，好几天了，住在乡下的爷爷奶奶还渺无音信，马小跳心急如焚。一天，报纸上报道一位小学生在大地震中勇救同学的感人事迹，马小跳惊奇地发现，这个名叫马天宝的小英雄，居然就是自己在乡下爷爷奶奶家见过的小伙伴“小非洲”。爷爷奶奶有消息了，小非洲却失去了父母，马小跳要把受伤的小非洲接到家里来住，还要求秦老师安排他们俩同桌。他们还帮助那个被锯掉了一条腿的芭蕾公主重新跳上了舞蹈。
虽然马小跳是个淘气包，也有着这样那样的缺点，但是他有爱心，有责任心，诚实、勇敢。我要学习他这些优良的品质，更要敬佩像小非洲那样的孩子，他们虽然失去了家园，失去了家人，甚至变成了残疾人。但他们那种乐观向上的品质，不值得让人敬佩吗？
读马小跳有感 篇8
我利用暑假的时间走进了杨红樱阿姨写的校园小说淘气包马小跳，淘气包马小跳给我留下了深刻的印象，因此，我的感触很深。
我非常喜欢这本书，因为主人公马小跳他很活泼很开朗，他是一个幸福的孩子，在他的脑袋里面每天都想着怎么整路曼曼。
记得有一次，路曼曼的妈妈给路曼曼买了一条红色的格子裙子，很漂亮。路曼曼就穿着这条裙子去上学，第一节课是秦老师的语文课，这节课上马小跳表现得很好，没有和他的三个朋友交头接耳的讲话也没有在那开小差而在那认真的听讲。一下课路曼曼去送作业给秦老师，马小跳坐在桌子上从书包里拿出一块泡泡糖，含在嘴中吃着吃着，路曼曼就来了，马小跳又跟路曼曼拌了两句嘴，马小跳一生气把泡泡糖吐了，谁知，吐到了路曼曼的板凳上，路曼曼是马小跳的同桌是秦老师最喜欢的女生，秦老师要她和马小跳坐同桌，是派她来管马小跳的。路曼曼哭了，马小跳说他不是故意的，秦老师却说他是“打击报复”因为平时路曼曼管他管得很严，很负责，他的一举一动路曼曼随时都会告诉秦老师。秦老师说晚上要去马小跳家找他的爸爸妈妈谈一谈，要他爸爸妈妈赔路曼曼一条新裙子。
面对这样的淘气包，这个家庭怎么可能不充满童趣。
俗话说的好，兵来将挡，水来土淹，在马小跳的班里，有一个漂亮的女孩，就是夏林果，夏林果瘦瘦的，头发长长的，尤其是跳起芭蕾舞来，简直就像个仙女。而且夏林果的背永远是直的眼睛是看着前方的，头发永远是整齐的。她充满着自信，就像个骄傲的公主。
马小跳的爸爸马天笑别看他是个大人，但是他的心却是颗童心，马天笑是个玩具设计师，他工作的时候总是得玩会玩具再工作，马天笑经常给马小跳带独一无二的，别人没有也买不到的玩具，马天笑白天在他厂里玩，下班回家玩，有一次，马小跳写错了作业秦老师要马小跳回家抄一百遍，马小跳睡着了还没写完，马天笑就帮马小跳抄，后来，被秦老师发现了说不是马小跳的字狠狠的训了马小跳一顿。他的妈妈是位橱窗设计师，她设计出来的橱窗非常漂亮，她每次逛街都要看哪个橱窗好看。
马小跳生在一个幸福的家庭，他每天都生活的快快乐乐。
读马小跳有感 篇9
淘气包马小跳是我最喜欢的一本书，我非常羡慕马小跳有个快乐的童年，做自己想做的事，说自己想说的话，交自己想交的朋友！如果我也能做一个这样的人那该多好呀！我想当马小跳，因为他自由自在，不受任何约束，不用学很多没完没了的功课。而我和马小跳相比，就像一只被关在笼子里的小鸟，没有自由，没有空间，生活的安排都掌握在父母手中。爸爸妈妈，我知道你们是望子成龙，望女成凤，但是我也需要一个属于自己的空间，属于自己的小星球，你们不要总把我看的那么紧，让我自己掌握自己的时间和空间吧，说不定我会获得比你们预想中更满意的`成绩。我想当马小跳，因为他敢爱敢恨，从不说违心话。一次，记者来到学校做调查，全校只有马小跳说了真心话。不仅如此，秦老师给同学发的心情牌也只有马小跳实事求是表达心里话。还有美术老师，他也敢爱，还自作主张把林老师介绍给丁克舅舅当女朋友ｘ我是一个内敛和害羞的人，每次弟弟做错事，妈妈总怪责我：“雯雯，你是姐姐，不要欺负弟弟。”我心里真是哑巴吃黄连—有苦说不出。每当这时，我都会强忍着泪水默默点头。
其实，我多么想跟妈妈说，是弟弟调皮，恶人先告状，你该批评他。我想当马小跳，因为他有一颗爱心。他建立了“宠物集中营”，照顾被遗弃或生病的携物；放暑假在奶奶家住时，会组织朋友们一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传。这些念头，我想都不敢想，每天被沉重的书包压的我上气不接下气，放学埋头写作业，周末忙着去青少宫学这学那，嘿！我的童年真苦涩！我那么想当马小跳，因为他有很多让我羡慕的地方，更因为他有太多跟我相像的地方。我想杨红樱阿姨一定是我肚里的蛔虫，不然怎么会刻画出这样一个可爱的男孩呢？我爱看淘气包马小跳，我想当马小跳！
读马小跳有感 篇10
“读了一本书，就像找到了一个朋友。”当我读到这句名言时，就会想起我书中的一位好朋友——马小跳。这本书是著名的作家杨红樱写的。这本书一共有三本，分别是《马小跳玩数学一》，《马小跳玩数学二》，《马小跳玩数学三》。每一本都讲述了马小跳怎样克服数学的难题。
马小跳是一个男生，虽然是三年级的学生，但小小的年龄就能领悟到数学的`奥秘。杨红樱写出的马小跳聪明伶俐，会仔细观察身边的数学知识，让我们和他一起在学数学的过程中越变越聪明。
今天秦老师带着三（2）班去郊外春游。当他们看见一个大湖时，秦老师微笑着对大家说：“同学们，你们要用什么方法来巧妙地求出这个大湖的周长呢？”话音刚落，有的同学左思右想，有的同学对着老师愁眉苦脸。因为这个大湖的右下角缺了一块长方形。这时马小跳告诉大家要先把大湖缺的一块补上，由于缺失的一块也是长方形，所以它的周长只要用长方形的公式来算就可以了。听了马小跳的解法，同学们恍然大悟：原来缺了一个角，它的周长还是一样的呀！
聪明的马小跳把原来无法计算的多边形转化为了长方形，回答了老师的问题。在生活中，有许多这样的问题，只要我们仔细观察，多动脑筋，就能像马小跳一样巧妙地做出答案。
读马小跳有感 篇11
这个周末，我读完了《马小跳玩数学》，我学到了太多太多都是以前不知道的知识。在书里，我和马小跳一起参加夏令营，知道了什么是定义新运算；一起去植树，知道了怎样算出“四大金刚”一人植了多少树；一起去帮夏林果管理图书馆，帮夏林果求出文艺书和科技书，分别有多少本······这些都让我感到有趣，感到马小跳很聪明，感到数学的奥秘无穷。
让我印象最深刻的是这个故事：马小跳梦见自己变成了一匹马，和袋鼠比赛跑步。从跑道到起点开始，每隔123/8米就会有一个陷阱，如果谁掉进陷阱，谁就会沦为猎人的盘中餐，而胜利者，将会赢得“森林速度之王”的桂冠。马小跳一秒跑41/2米，袋鼠一秒跑23/4米。过了一会儿，袋鼠掉进陷阱里了。这下马小跳得意了，突然掉下陷阱。马小跳百思不得其解：袋鼠怎么会先掉进陷阱里呢？掉进去时他跑了多远？我拍拍脑袋，一下子就想出了答案：由于（123/8）/（41/2）=4/11，（123/8）/（23/4）=2/9，所以马小跳跑4个123/8米的距离时将掉进陷阱，袋鼠跳2个123/8米的距离时，将掉进陷阱。因此，当袋鼠掉进陷阱时跳了9秒。当马小跳掉进陷阱时，他跑了11秒。我扫了一眼答案，哈！全对！我太高兴了！
数学就像空气一样，他时时刻刻围绕在我们身边，我们无时无刻都能感觉到它的'存在。只要我们用心学，掌握解题方法，理解题意，理清思路，计算准确。我相信，学好数学并不是一件非常困难的事，反而充满了乐趣。其实，你会发现，数学蕴藏着许多有趣的事！
读马小跳有感 篇12
我读过不少的书，像什么《钢铁是怎样炼成的》、《快乐王子》、《假如给我三天光明》……我全都读过，连《海底两万里》一本厚厚的书。也给我一口气读完了。不过，我最喜欢的，还是杨红樱阿姨写的：《淘气包马小跳》。
虽然马小跳调皮，可他心地善良；他虽成绩差，当他诚实，他用一颗诚实守信的心来对待每一个人，在他眼里，世界是永远粉红色的！如果问我为什么喜欢这本书，我会用一万零一个理由来证明那一句口号：跟着马小跳，不跳也会笑！
在日常生活中，不是也需要几个“马小跳”来装点生活吗？如果不是，那生活就如同嚼了几天的口香糖，干枯无味，甚至，还带着一点儿苦涩。
是，人无需充满智慧，但一定要善良；人无须顾忌相貌，但一定要诚实；人无需成熟，但一定要快乐！如果你不具备这三点，那你的人生就完了！
来，一起去把烦恼丢掉，做个快乐的人！
读马小跳有感 篇13
读完杨红樱阿姨的《马小跳系列从书》，我的心情久久不能平静。
现在的小孩子个个都是小大人，没有一点童真，童趣。人人都表情严肃，急匆匆地从街边走过，整天忙着上各种补习班，兴趣班。家长们一刻不让他们闲下来，更别说像故事中的马小跳一样，成天蹦蹦跳跳，很好地展现了孩子们爱玩的天性。
杨阿姨笔下的马小跳是个“大错不犯，小错不断”的四年级小学生，是秦老师办公室的常客。他一进办公室就垂头丧气，一出来就马上欢天喜地，他没有一天是不快乐的。他和她的四个铁哥们儿用欢乐创造了一个又一个的奇迹。并不优秀的他参加了超级城市的市长选拔，用他的欢乐打动了评委；他和几个好朋友创办了一个“跳跳电视台”，他当之无愧地当了台长；他还用他的智慧帮助了一个又一个人......平凡的马小跳能做得这样好，不是因为有过高的智商，而是情商。
这不正告诉了家长们：让孩子拥有过高的智力水平是没用的。请给我们一些时间，少给我们报一点补习班。我们会像马小跳一样创造奇迹。
读马小跳有感 篇14
暑假，我读了《淘气包马小跳——名叫牛皮的插班生》这本书，其中一个故事让我印象深刻。马小跳和他的朋友们去雪山过元旦，他们为了找到人参果，自己走出营地，可是遭到了雪崩，被困在雪地里。他们醒来后，没有放弃，自己搭灯塔呼救。不久，他们终于获救了。
这告诉我们遇到困难不要怕，要勇敢面对。我刚学游泳时，因为怕水一直不想学，在妈妈的鼓励下，我克服自己的.胆怯，不断地去游泳池练习，终于学会了自由泳。然后，又学会了蛙泳和仰泳。现在我一点也不害怕游泳，反而爱上了游泳。当我在泳池里尽情的玩耍时，我开始明白勇敢面对困难是对待困难最好的方式。