请欣赏读《我喜欢》有感（精选10篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
读《我喜欢》有感 篇1
《我喜欢我》这是主人公对自己的评价，这句极有魔力的赞扬语一直回响在我的耳边。 我喜欢我，因为我有一个好听的名字叫高鹏，才开始，妈妈认为路货太大，要把鹏字后面的鸟去掉。可我却非常喜欢我的名字。它即响亮又有个好的意义，那就是前程远大，鹏程万里。这就是高鹏喜欢自己的重要因素。跟他相比，我可就差远了，我老埋怨爸妈咋给我起了个这名：李梦雅。难道我的梦想就只是做一个淑雅的女孩儿吗？不！我的梦想是做一个享誉梦想是做一个享誉全国的知名人士！！！就这个名字就使我像丈二和尚——摸不着头脑。还有的同学误解了，给我起了个“李大牙”、“李豆芽”的绰号。我为我没有一个好听的名字，而常常感到自卑。 我喜欢我，以为我长得帅，用时鬓的话说就是“酷”！我大大的脑袋，乌黑的头发，留下个小平头，一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪的；高高的身材，虽略超重，但显得很壮实。这又是高鹏的一个独特之处。而我呢？是个小女孩，个子不高不矮，瘦得跟精灵似的。虽说奶奶说我是个“俊”妞，但有些男生却戏称我为“煤炭局局长”；虽然有些女孩子夸我美若天仙，但脸上那引人注目的黑腥子，总令我愁眉苦脸。每当看到大街上、电视节目上的那些靓女时，我总会用羡慕的眼光望着她们，那种自卑感又会不禁油然而生。 其实想一想，每个人都有自己的优点，只是自己觉察不到而已。那就让我们做生活中的有心人吧，去挖掘自己身上的每一处优点，让它发扬光大，但仅仅有这些是不够的，我们还要学会吸取别人的优点，来祢补自己的缺点，让那种自卑感从内心世界消失，让自己的自豪感涌上心头！
读《我喜欢》有感 篇2
我喜欢活着，生命是如此充满了愉悦。
作者喜欢的有很多，既有春天生机盎然的样子丶夏天的永昼丶秋天的满山芦苇；也有梦里奇异的享受，喜欢山、还有花，不管是哪一种，还喜欢另一种花儿，是绽开在人们笑颜上的；更有喜欢看短发齐耳的中学生，因为那看起来精神奕奕的，还喜欢读信，看书。并且写出了每一件喜欢的事物所喜欢的的理由。作者向往且热爱着生活中的美好事物，点点滴滴。她所喜欢的是生活给她带来的东西，她感到十分愉悦。
在生活中，我们应该学会留意生活中的`小细节，善于发现生活中的美，并享受生活给我们带来的美。生活，总需要多种多样的喜欢，若你心中永远对生活充满怨恨，那岂不是很无趣？生活总能在细微之中得到快乐和喜欢，喜欢生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象和充实，那样会更有韵味。热爱生活的人总能享受到不寻常的快乐，生活也总会回报他们。
在这个世界上，无论何时何地，人们只有恢复孩童般的纯真与好奇，只有像孩童丶作者那样精神明亮，目光清澈，才能对这个世界有所发现，才能比平日里看到得更多，才能从最平凡的事物中注视到神奇与美丽……所喜欢的才会有更多。
我喜欢这个世界，喜欢夏日的永昼，喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上……
读《我喜欢》有感 篇3
喜欢是一阵突如其来的淡淡芳香；喜欢是一株株清新的小野花；喜欢是鸟儿委婉的歌声；喜欢是美妙而悠长的古文……一切喜欢让生活充满阳光。
《我喜欢》这篇散文我读第一遍就喜欢上了它。作者张晓风喜欢各种美好，喜欢四季、喜欢梦中境界、喜欢生活中的'人和事……喜欢生活中的很多很多！而这一切喜欢都很美妙而阳光四溢。
《我喜欢》这篇散文透着喜欢的色彩。生活中并不枯燥、无味，那是因为生活中洒满有着喜欢的色彩的阳光。我呢？也同样喜欢每天穿上精神的校服走进熟悉的校园，与同学们、老师们一起度过一天的美好学习生活，学习自己喜欢的课程，做自己喜欢的事。有人认为学习生活很枯燥，那是因为他们没有从中发现喜欢的影子，没有那份色彩，当然显得枯燥而无味。
“喜欢”这非常简单又平凡的文字能带来阳光沐浴后般的愉悦，它也在我们身边。每天课后，听见同学们的欢声笑语，就忽然感到这寒冷的冬中有着一束阳光温暖我的心。每天回家看见家人的笑容，恬然中添了一丝美好，从心底一种淡淡的喜悦与喜欢涌起。
我喜欢美好生活的一切，每个人内心充满着一份喜欢，才使身边的生活更加充满阳光，射放着自己生活独有的美。
读《我喜欢》有感 篇4
我的梦根植在远方。
也许，前面有群山阻挡，但我会用执着的双脚去征服每一座山冈;也许，前面是一片汹涌澎湃的海洋，但那又算得了什么呢?我会站成含笑的礁石，勇敢地去迎接每一个滔天巨浪。
在挫折中学会坚强，在征服中凝聚力量。我是蓝天上那鹰啊，每时每刻都在向着远方振翅翱翔!
每一次成功，都是一个新的起点;每一次起步，都是为了期待那个没有终点的`远方。
是的，远方是一条射线，只有起点没有终点。
正因如此，我才憧憬远方，我才把我的梦我的歌播撒在远方，我才愿做荒漠上的一头骆驼，用一生一世逼近远方。
我固然知道，终有一天我会衰老，青春的面容会刻满岁月的沧桑，可我的梦她会老么?我也知道，人生不可能永远都晴天朗朗，偶尔的一片乌云一声炸雷就会轻易地赶走太阳，可我的心会停止歌唱么?上帝啊，玩笑你尽情的开吧，我的信念依然旗帜般猎猎飘扬。
即便我疲惫成蜗牛，我也不会放弃跋涉的梦想;即便衰老成标本，我干枯的眸子里仍闪烁着对远方无尽地向往。
因为，因为我的梦在远方。
读《我喜欢》有感 篇5
我的梦根植在远方。
也许，前面有群山阻挡，但我会用执着的双脚去征服每一座山冈;也许，前面是一片汹涌澎湃的海洋，但那又算得了什么呢?我会站成含笑的礁石，勇敢地去迎接每一个滔天巨浪。
在挫折中学会坚强，在征服中凝聚力量。我是蓝天上那鹰啊，每时每刻都在向着远方振翅翱翔!
每一次成功，都是一个新的起点;每一次起步，都是为了期待那个没有终点的远方。
是的，远方是一条射线，只有起点没有终点。
正因如此，我才憧憬远方，我才把我的.梦我的歌播撒在远方，我才愿做荒漠上的一头骆驼，用一生一世逼近远方。
我固然知道，终有一天我会衰老，青春的面容会刻满岁月的沧桑，可我的梦她会老么?我也知道，人生不可能永远都晴天朗朗，偶尔的一片乌云一声炸雷就会轻易地赶走太阳，可我的心会停止歌唱么?上帝啊，玩笑你尽情的开吧，我的信念依然旗帜般猎猎飘扬。
即便我疲惫成蜗牛，我也不会放弃跋涉的梦想;即便衰老成标本，我干枯的眸子里仍闪烁着对远方无尽地向往。
因为，因为我的梦在远方。
读《我喜欢》有感 篇6
假日里和孩子一起读了《蝴蝶豌豆花》，感受最多的还是那篇《我喜欢你，狐狸》。
问翔宇：“你喜欢乌鸦还是喜欢狐狸？”
答：“当然狐狸了，他机智、可爱。”
问：“如果你是乌鸦，该怎么办？”
“先不理狐狸，吃完肉，再唱歌，气死他！”（呵，够气人！）
又问：“如果你是狐狸，能不能获得更大的胜利？比如把乌鸦一起给吃了？”
想半天没想出招，说：“狐狸又不会飞，怎么能捉到乌鸦？”
提示说：“能不能想办法让乌鸦到地面上？”
想了半天说：“没办法，除非乌鸦气晕了头，飞下来跟狐狸抢肉吃。”
“哈哈，爸爸给你出个主意,乌鸦张开口‘唱歌’，肉掉下来后，狐狸不要张口接住肉，装作全神贯注的'听，最好半咪着眼睛做出很淘醉、很投入的样子，再‘不经意’、‘善意’地提醒乌鸦：‘你的肉掉了，快捡回去呀！’，如果乌鸦不敢下来吃,那就不客气,吃了肉,别人也没理由说骗了乌鸦的肉吃；如果乌鸦敢下来捡肉，那就猛扑过去，吃了乌鸦、吃了肉，省得日后别人知道骗乌鸦肉吃！”
孩子很不服气地说：“你比狐狸狡滑，怪不得下围棋老上你当！”
“嗯，这个法子是太不仗义，吃了乌鸦嘴里的肉，还把乌鸦给吃了。”
“可不是。”
“通过对这些问题的讨论，我们要做到：在读书时，不能光看字面意思，要多动脑筋，从多个角度阅读、思考问题，做到‘活读书’、“用脑读书”，养成善于爱动脑、勤动脑的好习惯。我们在生活中，可不能象乌鸦那样偷人家东西，也不能象狐狸那样骗人家东西！”
读《我喜欢》有感 篇7
假日里和孩子一起读了《蝴蝶豌豆花》，感受最多的还是那篇《我喜欢你，狐狸》。
问翔宇：“你喜欢乌鸦还是喜欢狐狸？”
答：“当然狐狸了，他机智、可爱。”
问：“如果你是乌鸦，该怎么办？”
“先不理狐狸，吃完肉，再唱歌，气死他！”（呵，够气人！）
又问：“如果你是狐狸，能不能获得更大的'胜利？比如把乌鸦一起给吃了？”
想半天没想出招，说：“狐狸又不会飞，怎么能捉到乌鸦？”
提示说：“能不能想办法让乌鸦到地面上？”
想了半天说：“没办法，除非乌鸦气晕了头，飞下来跟狐狸抢肉吃。”
“哈哈，爸爸给你出个主意,乌鸦张开口‘唱歌’，肉掉下来后，狐狸不要张口接住肉，装作全神贯注的听，最好半咪着眼睛做出很淘醉、很投入的样子，再‘不经意’、‘善意’地提醒乌鸦：‘你的肉掉了，快捡回去呀！’，如果乌鸦不敢下来吃,那就不客气,吃了肉,别人也没理由说骗了乌鸦的肉吃；如果乌鸦敢下来捡肉，那就猛扑过去，吃了乌鸦、吃了肉，省得日后别人知道骗乌鸦肉吃！”
孩子很不服气地说：“你比狐狸狡滑，怪不得下围棋老上你当！”
“嗯，这个法子是太不仗义，吃了乌鸦嘴里的肉，还把乌鸦给吃了。”
“可不是。”
“通过对这些问题的讨论，我们要做到：在读书时，不能光看字面意思，要多动脑筋，从多个角度阅读、思考问题，做到‘活读书’、“用脑读书”，养成善于爱动脑、勤动脑的好习惯。我们在生活中，可不能象乌鸦那样偷人家东西，也不能象狐狸那样骗人家东西！”
读《我喜欢》有感 篇8
《我喜欢我》这是主人公对自己的评价，这句极有魔力的赞扬语一直回响在我的耳边。 我喜欢我，因为我有一个好听的名字叫高鹏，才开始，妈妈认为路货太大，要把鹏字后面的鸟去掉。可我却非常喜欢我的名字。它即响亮又有个好的意义，那就是前程远大，鹏程万里。这就是高鹏喜欢自己的重要因素。跟他相比，我可就差远了，我老埋怨爸妈咋给我起了个这名：李梦雅。难道我的梦想就只是做一个淑雅的女孩儿吗？不！我的梦想是做一个享誉梦想是做一个享誉全国的知名人士！！！就这个名字就使我像丈二和尚——摸不着头脑。还有的同学误解了，给我起了个“李大牙”、“李豆芽”的绰号。我为我没有一个好听的名字，而常常感到自卑。 我喜欢我，以为我长得帅，用时鬓的话说就是“酷”！我大大的脑袋，乌黑的头发，留下个小平头，一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪的；高高的身材，虽略超重，但显得很壮实。这又是高鹏的一个独特之处。而我呢？是个小女孩，个子不高不矮，瘦得跟精灵似的。虽说奶奶说我是个“俊”妞，但有些男生却戏称我为“煤炭局局长”；虽然有些女孩子夸我美若天仙，但脸上那引人注目的黑腥子，总令我愁眉苦脸。每当看到大街上、电视节目上的那些靓女时，我总会用羡慕的眼光望着她们，那种自卑感又会不禁油然而生。 其实想一想，每个人都有自己的优点，只是自己觉察不到而已。那就让我们做生活中的有心人吧，去挖掘自己身上的每一处优点，让它发扬光大，但仅仅有这些是不够的，我们还要学会吸取别人的优点，来祢补自己的缺点，让那种自卑感从内心世界消失，让自己的自豪感涌上心头！
读《我喜欢》有感 篇9
我最喜爱的经典是《水孩子》，在这本书里，我们不仅能与汤姆一起到海底尽情玩乐，也可以品悟到从中的奥妙。
汤姆原本是个普普通通扫烟囱的孩子，因他的.师傅太粗暴，便被迫出逃。
当汤姆已是个水孩子时，他还是调皮、捣蛋，时常捉弄海底的动物，还撒过谎。读到这里，我脸红了。记得一、二年级时，我在课外参加兴趣班，每当看到人家带了钱，去活动中心买吃的、喝的，我就会羡慕不已。但我知道，妈妈是绝对不可能给我钱，她认为我在活动中心是学习，不是吃东西。有一天，我有些忍不住了，去妈妈包里偷偷拿了十元钱，去活动中心买了些吃的。一天吃晚饭，妈妈说包里好像少了十元钱，问爸爸有没有拿，爸爸摇摇头，便把目光转向我，我感到脸微微发热，但我还是说：“没有。”爸爸妈妈也不再追问。事情过去了好几个星期，而我心中这个结却仍然打不开。终于有一天，我一定决心，向妈妈认错。妈妈亲切地说：“知错能改就是好孩子，没关系。”我的心便平静了许多。是啊！“只要知错能改就是好孩子”这句话深深地刻在我脑海里。时时刻刻提醒着我----不撒谎。
汤姆是个极富同情心的孩子，这我就该向他学习，“只有善待别人，别人才会善待你”，汤姆将以前他师傅对他的粗暴统统洗刷掉，劝告师傅能过上美好的生活。是啊！哪怕只是大街上一个乞丐，你给了他一点儿施舍，他就会感谢你。希望我们能帮助别人，那你将更加快乐！
汤姆很幸福，仙女姐姐时常关心他，呵护他。这不正像我们的爸爸妈妈吗？同学们，让我们感恩我们的父母吧！让我们与、汤姆同行，一起探索人生中的奥秘！！
读《我喜欢》有感 篇10
我的梦根植在远方。
也许，前面有群山阻挡，但我会用执着的双脚去征服每一座山冈;也许，前面是一片汹涌澎湃的海洋，但那又算得了什么呢?我会站成含笑的礁石，勇敢地去迎接每一个滔天巨浪。
在挫折中学会坚强，在征服中凝聚力量。我是蓝天上那鹰啊，每时每刻都在向着远方振翅翱翔!
每一次成功，都是一个新的起点;每一次起步，都是为了期待那个没有终点的远方。
是的，远方是一条射线，只有起点没有终点。
正因如此，我才憧憬远方，我才把我的'梦我的歌播撒在远方，我才愿做荒漠上的一头骆驼，用一生一世逼近远方。
我固然知道，终有一天我会衰老，青春的面容会刻满岁月的沧桑，可我的梦她会老么?我也知道，人生不可能永远都晴天朗朗，偶尔的一片乌云一声炸雷就会轻易地赶走太阳，可我的心会停止歌唱么?上帝啊，玩笑你尽情的开吧，我的信念依然旗帜般猎猎飘扬。
即便我疲惫成蜗牛，我也不会放弃跋涉的梦想;即便衰老成标本，我干枯的眸子里仍闪烁着对远方无尽地向往。
因为，因为我的梦在远方。