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假如给我三天光明小学生读后感 篇1
当我开始读这本书的时候,就被这本书的作者给深深震撼了!“盲聋哑”光是这三个字,我都从心底佩服着这位伟大的女性。
大家可以想想,如果我们只是耳朵听不见,或者是眼睛看不见,就已经感觉到生活很不方便了!更何况是她这种又盲又聋又哑的人呢?如果时光可以倒流,我真想去拜访一下海伦凯勒,想看看她到底是怎么生活的,到底是有多大的毅力才能使她积极乐观的面对困难!
我曾经幻想过如果自己是海伦凯勒的话,早就自暴自弃了。我根本没有她这么顽强不屈,不肯向命运低头!我暗自庆幸自己有一个健全的身体,但也很讨厌自己的怯懦。人家海伦凯勒即使面对再大的困难,也都不屈不挠!自己一遇到一点小小的挫折,都不敢再继续往前一步。
我很幸运自己可以知道海伦凯勒的故事,我告诉自己:如果以后生活中遇到挫折的时候,一定要想想海伦凯勒!只要心中想着海伦凯勒,那么我就有勇气面对任何困难了!
我希望海伦凯勒的故事可以让更多的人知道,知道曾经有这么一位伟大的女性在世间“生活”过,那么每一个人都是勇者!
假如给我三天光明小学生读后感 篇2
《假如给我三天光明》是一本抒情的散文,也是一本著名的散文,作者海伦·凯勒在文中描写出了她对光明的渴望。她在出生后的十九个月时染上疾病使她失明失聪,于是她只能依靠触觉来认知这个世界。她最大的愿望就是有一天能亲眼目睹这个缤纷绚丽的世界,于是她就有了这样一个设想:假如给我三天光明。随后,她利用想象开始了三天光明的旅程。
第一天,她要看看那些仁慈、谦和、又重情重义的.人,特别是给予了她全新生活的苏立文老师,她要把老师的面容珍藏在记忆里……第二天,她会看一看人类进步的壮举,以及时代变迁的万花筒……第三天,她将把自己置身于人类生活最繁华的都市,她将游览外面,看看人们的日常生活。
从真挚的亲情流露到对知识的渴求,对世人的关心,直到对美好事物的追求,一切都叙述得从容不迫,如此井然有序,可见文章构思的精巧和细密。在一系列的写景、叙事中,作者乘着想象的翅膀遨游在光明的世界里,她用淳朴的语言和白描的手法栩栩如生地向读者展示出了她的所观、所感、所悟,就像日出、日落这些细节化景物描写得真实和生动。
这是一本很好的书,海伦·凯勒也真不愧被称为著名的作家。
假如给我三天光明小学生读后感 篇3
《假如给我三天光明》讲的是一个叫海伦凯勒的美丽小女孩,因为失明,生活失去了光明陷入了一片黑暗。但是,一个叫莎莉的老师给他带来了一丝光明,她教了海伦许多新的知识,在这位老师的教导下,海伦凭着她不断进取的毅力考上了有名的大学之一——哈佛大学。
海伦是一个非常聪明的小女孩,在她一岁时就学会了走路,她也经常在自家的后院里散步、玩耍,不过这种快乐并没有持续多久,不久海伦就生了一场大病,这一场大病带走了这个家庭的快乐,还带走了这个小女孩的听觉和视觉。从这以后聪明的海伦就像出了各种各样的动作让父母懂她想要什么。知道这个启蒙老师的到来让海伦看到了一丝光明,这个老师教给她了许多知识,教她认识英文单词、认识大自然的小动物、学习盲文。时间像飞箭,渐渐地,莎莉老师陪着海伦走过了童年的美好时光、学习时光。最后海伦通过孜孜不倦的学习和老师的鼓励,用自己的实力考上了哈佛大学。
这本书告诉我们,就算前面有再多的困难,只要有不断进取的意志,就能成功!
假如给我三天光明小学生读后感 篇4
逆境,是一种锻炼;逆境,是一种考验;逆境,更是一种机会。海伦。凯勒就是在这样的逆境中迈向成功。
海伦。凯勒,《假如给我三天光明》中的主人公,一位不凡的女子。她在一岁半的时候,便失去了视觉与听觉,在老师的教育下,她战胜了病残,学会了讲话。她把毕生的精力都投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。
海伦。凯勒,在光明中只活了一年多,就受了病魔的伤害。海伦可能会伤心,但她一定会振作;海伦可能会灰心丧气,但她一定会坚强。
是啊,假如我只剩下三天光明,我就再也不在父母面前发脾气,再也不和长辈顶嘴,再也不会在吃饭时挑三拣四,再也不会在电脑面前久坐,更不会在做作业时一拖再拖了。明日复明日,明日何其多。
记得有一次星期六早上,我一大早起来,爸妈让我做作业,我心想:反正还有两天时间做作业,下午做吧。于是,我打开电脑玩了起来。到了下午,我心想:明天早上做吧,于是,我拖到了星期天晚上,一个晚上一直在做。
珍惜时间、珍爱生命是大家的口头语,但又有谁做到了呢?
假如给我三天光明小学生读后感 篇5
那天,我阅读了高一的课本,发现海伦·凯勒的文章《假如给我三天光明》。这是海伦·凯勒最出名的文章。文章主要介绍了她想用这三天做的事,我阅读后,潸然泪下。
一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间,而且这三天她是安排的如此妥当,让我感受到三天后的她肯定把这次失明当做永久的记忆。
第一天,她要看人,她希望看到她老师的面旁。因为她的老师为她打开了世界,希望珍藏在她的记忆中。在每个人心中,老师永远是伟大的!不仅仅只有老师,还有她的朋友,她要长久地望着他们的脸,铭记在她心中。在所有人的记忆里,朋友永远形影不离!看看小狗们的忠实眼睛,使她获得安慰。她忘不了去森林。新鲜的空气、美丽的风景,好美好美。她不停地感叹这。时光匆匆,第一天过去了。
眼睛,能给她的安慰。她观看了自己的房间后,去了森林。她渴望已久的情景终于可以出现在她的眼前了。新鲜的空气、路途的风景好美好美!这是她的感叹。她陶醉了。
假如给我三天光明小学生读后感 篇6
今天,我读了一本好书——《假如给我三天光明》,读完这本书,我深深地对故事里的主人公-海伦·凯勒既感动又佩服。
使我感动的是,可怜的小海伦出生十九个月就失去了视觉和听觉,她的内心一定很绝望。但是一位家庭老师的出现-安妮·莎莉文老师却让海伦拥有了不一样的人生。莎莉文老师在小海伦手心上一横一数地教小海伦识字读书,让她忘掉心中的绝望,能够打开心灵的窗户接触到外面的世界。也可以这样说,如果没有莎莉文老师的不屈不挠,有可能就没有后来的海伦·凯勒。
令我佩服的是,海伦没有把她身上的残疾当成她对知识渴望的阻拦。她宁愿比常人花几倍的努力来换取少得可怜的一点知识,也不愿意躲在房间里为自己的残疾而感到自卑。每一天她都迫不及待的认字、阅读,就像一块海绵一样不断的吸取知识。她以顽强的毅力客服了种种困难,竟然还学会了德语,拉丁语,法语等许多国家的语言,真是不可思议!就算一个身体健康的正常人,也很难做到这些啊!她顽强不屈的精神和毅力是多么令人赞叹啊!
如果我们都能像海伦一样,在受到挫折时用微笑来面对困难,用双手来拥抱整个世界,每时每刻多吸收一些知识,怀着友善,热情的态度去对待他人,爱护他人,那么,我们的人生该是多么幸福呀!
假如给我三天光明小学生读后感 篇7
最近,我读了一本书,这本书的名字叫《假如给我三天光明》。这本书的作者是二十世纪美国著名的盲聋女作家海伦·凯勒,她凭着坚强的意志考入哈佛大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
这篇散文是讲:作者想象假如只有三天的时间,让她用自己的眼睛看看这个世界,她最想看到是什么?她将怎样度过这三天?在第一天,她想看见亲爱的老师沙利文小姐,看看她那双充满同情和爱的温柔的眼睛;看看她亲爱的朋友们;看一看婴儿的面孔,感受孩子们纯真可爱、天真无邪的美;看看她忠诚的可以信赖的小狗的眼睛;看看家里的摆设……
在第二天,她要看看太阳喷薄而出、唤醒沉睡的大地的宏伟景象;看看世界的.过去和现在;看看人类进步的足迹和千变万化的世界……
在第三天,她要看看纽约的摩天大楼;看看来来往往的人流;看看妇女们衣服的颜色;看看公园大道、贫民区、工厂和孩子们玩耍的公园;看看外国人的居住区;看一场滑稽可笑的戏剧,领会人类精神中的喜剧色彩。
读了这篇散文,我的感想是我们要最大限度地利用每一个感官,享受生活赋予大家的每一种能力,这样我们才能感受大自然和生活中的美,是我们更加热爱生活,珍惜生命。
假如给我三天光明小学生读后感 篇8
寒假里,我读了《假如给我三天光明》。书中的海伦凯勒深深地感动了我。
《假如给我三天光明》是美国著名聋盲女作家海伦凯勒的代表作,书中讲述了她富有传奇色彩的一生。海伦凯勒在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。突然变成聋盲人的海伦凯勒由于对外界的恐惧变得狂躁不安,脾气越发暴躁,直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮·莎莉文。海伦在莎莉文老师的帮助下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。
这本书让我明白了:一个人最可贵的就是拥有坚韧不拔,乐观积极向上的品质,这种品质可以战胜所有困难。
想到自己平时在学习、生活中遇到难题都只会逃避,从来没有想过要去克服困难。可看到生活在黑暗中的海伦凯勒都可以克服困难,敢于向命运发起挑战。我感到十分惭愧,四肢健全的我们是多么的幸福啊!我们应该向海伦·凯勒学习,学习她懂得感恩,走出困境,迎难而上的精神。
我在心里暗暗下定决心,在今后的学习生活中,我要认真对待学习,笑对生活中的困难,胜不骄败不馁,做一名生活中的强者。
同学们,让海伦凯勒成为我们人生的榜样,乐观勇敢地面对人生,让我们的生活处处充满阳光。