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舞动青春演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、评委老师、在座的女同胞们:
大家好!
非常高兴有这样一次与在座的女同胞学习交流的机会。今天我演讲的题目是——《舞动青春,为生命喝彩》。
几年中,万载的教育以“严明的作风”、“一家亲的理念”、“争第一的干劲”奏响了一曲曲气势磅礴的交响乐。朴实无华、睿智进取的教师们用自己的实际行动向人们诠释了“教育一家亲”的和谐理念和“争第一,做最好”的教育精神。作为教育战线的一名普普通通的女教师,我为自己是万载教育系统的一员感到无比自豪,更深感自己肩负责任的重大。历史的车轮把我们载向新的世纪,在万载教育快速发展,捷报频传,全系统上下收获喜悦的今天,站在新的起点,面对新的形势,年轻的我们又该做些什么?写下的是真理,放飞的是希望,为了祖国的未来,为了教育的发展,我们甘愿坚守讲台,舞动青春,为生命喝彩!
舞动青春,我们不懈追求!去年,由《中国教师报》和《中国青年报》联合举办的“选出你认为作为一名教师最重要的品质”的问卷调查中,“学识渊博、专业能力强”一项在14个候选品质中名列第一。是啊,教师走多远,学生就能走多远。教师的学识不仅决定了课堂上每一句话的分量,也决定了学生每一个脚印的深浅。因此,繁忙的工作之余,一卷在手的日子最让我感到充实和愉悦。品读着唐诗宋词,一位位大师沿着字里行间向我走来:闲静淡远的王维,豪放飘逸的李白,凄婉优柔的李煜……研读着专业技术读本,一项项专业技能透过字符图形印入脑海:新课程标准的教学理念,联系生活实际的教学案例,方正奥思、power point多媒体课件的制作……课余时间的广采博览,让我的心灵在专业知识的润泽中舒枝展叶、翠绿葱茏、自信祥和,使我在钻研教材时能够在一英寸的宽度内挖掘出一英里的深度;让我在课堂上挥洒自如,引领着学生进行“思接千载,视通万里”的精神漫游。
舞动青春,我们勤于思考!一名真正优秀的教师,不仅应该乐于读书,还要善于思考,努力从教育表象中挖掘教育的.本质。而思考的最好方式就是写作,因为写作能使人静下心来,化模糊为清晰、化破碎为完整、化零乱为明了。从教十三年,我撰写了近十万字的教育教学反思录:有课堂教学中的收获与不足,有教育学生的成功与失败,有对教育现象的思考与剖析,有教师生活中点点滴滴的感情与幸福。在反思中不断提升自我,在反思中逐渐成长成熟。人生如戏,每天都在现场直播,思考可以减少遗憾,增添亮点,让我们把明天的直播做得更好!
舞动青春,我们不断创新。我曾在报纸上看到过这样一个报道:有人将这样一个问题夹杂在数学题中对学生进行测试:一条在大海中航行的船上载了75头牛,32只羊,问船长有几岁?法国学生抽样调查结果有4%的答案是:用75减去32得出船长有43岁。而结果回答“43岁”的中国学生的比例远多于法国学生。为什么会出现这样的结果呢?因为他们参加过无数场考试,从没有见过没有答案的问题,他们的思维和个性已经被模式化、公式化。教育的目标不应该直接指向高分数,更不应该把学生变成考试的机器。教师,应该拿出更多的时间去更新教学方法:听一听孩子的奇思妙想,想一想孩子的需求和渴望,给孩子更多的自由,给孩子更多的空间,让孩子独特的内心自由地绽放,让孩子思维的火花尽情地迸发。培养出个性舒展,富于创造力的人,这才是教育发展观的核心理念和价值取向。
如今,“教育一家亲”已经融进了万载四千教师的血液,“争第一,干一流,做最好”已经成为万载四千教师的共同信念。“好共事”只是前提,“干成事”才是目的。如若为桨,为什么不能合力远航?如若为墙,为什么不能是高楼幢幢?如若为歌,为什么不能歌声嘹亮?不懈追求、勤于思考、不断创新正是我们青年女教师在新教育形势下的宣言,让我们以“严谨务实促和谐,众志成城争第一”的精神舞动青春,为生命喝彩,为万载教育事业的辉煌而奋斗不息!谢谢大家!
舞动青春演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
激情燃烧岁月,青春荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。
青春的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太阳。我们正处青春年华,是祖国的未来,民族的希望。
充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。
处在青春期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。
一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。
青春的梦想是一杯品不尽的茶;青春的`梦想是一双翅膀,只有经历过挫折和磨难后,翅膀才会更加坚韧,远走高飞,才经得起风雨的考验,才能在残酷的环境下自由地翱翔。
新时代的莘莘学子们,放飞青春的梦想,让这梦想承载起我们的所有的希望,做青春的主人,用知识的动力,用火热的青春情怀,给予青春最完美的诠释,托起明天的太阳,我们的梦想就会在不远处熠熠闪亮的照耀着我们。
我的演讲完毕,谢谢大家!
舞动青春演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、评委老师、在座的女同胞们:
大家好!
非常高兴有这样一次与在座的女同胞学习交流的机会。今天我演讲的题目是——《舞动青春,为生命喝彩》。
几年中,万载的教育以“严明的作风”、“一家亲的理念”、“争第一的干劲”奏响了一曲曲气势磅礴的交响乐。朴实无华、睿智进取的教师们用自己的实际行动向人们诠释了“教育一家亲”的和谐理念和“争第一,做最好”的教育精神。作为教育战线的一名普普通通的女教师,我为自己是万载教育系统的一员感到无比自豪,更深感自己肩负责任的重大。历史的车轮把我们载向新的世纪,在万载教育快速发展,捷报频传,全系统上下收获喜悦的今天,站在新的起点,面对新的形势,年轻的我们又该做些什么?写下的是真理,放飞的是希望,为了祖国的未来,为了教育的发展,我们甘愿坚守讲台,舞动青春,为生命喝彩!
舞动青春,我们不懈追求!去年,由《中国教师报》和《中国青年报》联合举办的“选出你认为作为一名教师最重要的品质”的问卷调查中,“学识渊博、专业能力强”一项在14个候选品质中名列第一。是啊,教师走多远,学生就能走多远。教师的学识不仅决定了课堂上每一句话的分量,也决定了学生每一个脚印的深浅。因此,繁忙的工作之余,一卷在手的日子最让我感到充实和愉悦。品读着唐诗宋词,一位位大师沿着字里行间向我走来:闲静淡远的王维,豪放飘逸的李白,凄婉优柔的李煜……研读着专业技术读本,一项项专业技能透过字符图形印入脑海:新课程标准的教学理念,联系生活实际的教学案例,方正奥思、多媒体课件的制作……课余时间的广采博览,让我的心灵在专业知识的润泽中舒枝展叶、翠绿葱茏、自信祥和,使我在钻研教材时能够在一英寸的宽度内挖掘出一英里的深度;让我在课堂上挥洒自如,引领着学生进行“思接千载,视通万里”的精神漫游。
舞动青春,我们勤于思考!一名真正优秀的.教师,不仅应该乐于读书,还要善于思考,努力从教育表象中挖掘教育的本质。而思考的最好方式就是写作,因为写作能使人静下心来,化模糊为清晰、化破碎为完整、化零乱为明了。从教十三年,我撰写了近十万字的教育教学反思录:有课堂教学中的收获与不足,有教育学生的成功与失败,有对教育现象的思考与剖析,有教师生活中点点滴滴的感情与幸福。在反思中不断提升自我,在反思中逐渐成长成熟。人生如戏,每天都在现场直播,思考可以减少遗憾,增添亮点,让我们把明天的直播做得更好!
舞动青春,我们不断创新。我曾在报纸上看到过这样一个报道:有人将这样一个问题夹杂在数学题中对学生进行测试:一条在大海中航行的船上载了75头牛,32只羊,问船长有几岁?法国学生抽样调查结果有4%的答案是:用75减去32得出船长有43岁。而结果回答“43岁”的中国学生的比例远多于法国学生。为什么会出现这样的结果呢?因为他们参加过无数场考试,从没有见过没有答案的问题,他们的思维和个性已经被模式化、公式化。教育的目标不应该直接指向高分数,更不应该把学生变成考试的机器。教师,应该拿出更多的时间去更新教学方法:听一听孩子的奇思妙想,想一想孩子的需求和渴望,给孩子更多的自由,给孩子更多的空间,让孩子独特的内心自由地绽放,让孩子思维的火花尽情地迸发。培养出个性舒展,富于创造力的人,这才是教育发展观的核心理念和价值取向。
如今,“教育一家亲”已经融进了万载四千教师的血液,“争第一,干一流,做最好”已经成为万载四千教师的共同信念。“好共事”只是前提,“干成事”才是目的。如若为桨,为什么不能合力远航?如若为墙,为什么不能是高楼幢幢?如若为歌,为什么不能歌声嘹亮?不懈追求、勤于思考、不断创新正是我们青年女教师在新教育形势下的宣言,让我们以“严谨务实促和谐,众志成城争第一”的精神舞动青春,为生命喝彩,为万载教育事业的辉煌而奋斗不息!谢谢大家!
舞动青春演讲稿 篇4
尊敬的各位评委、同事们:
大家好!今天我演讲的题目是《舞动青春,生命无悔》。
茫茫大漠,一棵胡杨迎风矗立,展现的是一座丰碑的伟岸;巍巍青山,万株青松连片成林,展现的是一条长城的雄壮。丰碑高耸挺拔,长城绵延不绝,那是它们的风骨和形象。作为勇立潮头的当代青年,我们又该树立怎样的形象?古希腊学者阿基米德说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”苦难的中国在八十九年前,找到了拯救中国的支点——中国共产党。翻阅中华民族的历史,奔腾的长江,咆哮的黄河,磨砺出一个坚强而不屈的民族,五千年的灿烂文化积淀出一种伟大而崇高的精神。正是这种民族精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子前仆后继。穿越岁月的峰火,走过历史的云烟,在镰刀斧头引领的正确航程中,始终飘扬着一面青春的旗帜。它浸透着一代代热血青年,在黑暗中为民族解放上下求索的不屈与艰辛;它饱含着一代代优秀青年,在前进中为民族发展不懈努力的奋斗与奉献。在国际风云变幻的今天,这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒,它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!党的好儿子雷锋、人民的好公仆焦裕禄、百姓的好书记郑培民……他们为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已,他们在人民群众心中树起了一面面旗帜、一座座丰碑,留下了一首首永远吟唱不息的生命赞歌。他们的光辉形象激励着当代青年高擎旗帜,继往开来,一路前行。在今天,青年对祖国和人民的爱,更演绎为用青春和奉献唱响人间爱的赞歌。自汶川、玉树大地震以来,我的内心一直被救灾一线的青年党员所感动和震撼着。当国家处于危难时刻,灾情就是命令,他们第一时间冲上前钱,他们的身影总是第一时间出现在最难最险的地方。没有救援工具,他们就用流血的双手从废墟中刨出人民群众的鲜活生命;没有行走道路,他们就用起泡的双脚从泥泞中踏出人民群众的生命通道,是他们用勇气和责任谱写了人间的至爱大爱,是他们用青春和党性,再一次向国人响亮回答“谁是最可爱的人”。对于共产党人来说,无论岁月的长河如何流淌,总有一种精神、一种信念、一种魂魄,一脉相承、绵绵不绝,那就是立党为公、执政为民,全心全意为人民服务。正是这种精神和魂魄,支撑着一代代共产党人谱写一章章动人的鱼水新篇。在座的朋友也许有人会说,我只是一名普通青年,一名普通党员,终我一生也做不出惊天动地的`成绩。江海之大,源自细流;泰山之高,积自寸土。面对祖国的召唤和人民的需要,我们能够选择做一名顶天立地的好男儿,做一朵在风雨中绽放的铿锵玫瑰;我们能够选择立足岗位,无私奉献,为构筑共和国大厦最坚固的基石增砖添瓦,为构建我们的和谐家园出力流汗。我很惭愧,至今还没有加入光荣的中国共产党。我又很自豪,我是一名在优良党风氛围中成长起来的青年工作者。是你们那种耐得住寂寞、守得住清贫、经得起诱惑的严谨作风,是你们那种求真务实、甘为人梯、忘我工作的奉献精神,激励着我在新的工作岗位上,堂堂正正为人,清清白白履职,踏踏实实做事,为我区水产事业的蓬勃发展尽职尽责、尽心尽力。历史已经跨越了充满机遇与挑战的二十一世纪,这是祖国腾飞的时代。党的十七大已经启动了全面建设小康社会的伟大征程,我区“十一五”发展规划已经绘就了强区富民的宏伟蓝图。作为祖国的未来,民族的希望,我们的步伐踏着时代的节奏,我们的心跳和着民族的脉博。同家乡共发展,与人民共命运,为祖国献青春,是我们不变的誓言,是我们扛起的一面不倒的旗帜!朋友们,就让我们把人生的支点放在党旗下!把共产党人那一种精神、那一种信念、那一种魂魄,全部融入到我们的血液里,把最宝贵的青春,贡献给我们所热爱的祖国、至爱的人民和钟爱的事业!迸发出千万股青春生命的激情,定能奏响爱我中华的音;绽放出千万缕青春生命的光华,定能谱写振兴中华的新篇章!当青春赞歌唱响的时刻,让我们自豪地说:我们舞动青春,我们生命无悔!
我的演讲完了,谢谢大家!
舞动青春演讲稿 篇5
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
青春,就像花与火,是我们生命交响曲的前奏。即使遇到更多的困难和波折,对我们来说也是一次有益的经历。因为它能给我们宝贵的经验。青春盛开,蕴含着人生最大的创造力。但是需要发展;青春是美好的,它体现了生命中最动人的活力,但它需要释放;青春短暂。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我们的。这是我们一生中最美好的时光,但需要珍惜。
青春应该珍惜。它给了我们继续前进的动力。青春应该珍惜。它给了我们希望,让我们更加努力。如果你有青春,那么你就有前进的动力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你会有最好的时光。
应该抓住青春。青春很短暂,不仅需要我们去珍惜,更需要我们去把握。李大钊曾说:“青春的字典里没有‘困难’二字,青春也没有‘障碍’二字;我们只知道如何跃进,如何飞翔,如何通过创造环境来征服历史。而且我还想说:“青春这个词没有‘退缩’的意思,青春这个词也没有‘放弃’的意思。青春这个词应该有“把握”这个词。“青春是美好的。如果你挥霍了,那就是犯罪。青春是我们人生的黄金阶段。如果抓不住,那就可惜了。
青春要算。数青春,飞青春。有时候,青春会有一根粗绳子,但我们应该毫不犹豫地解开绑在我们青春上的绳子,这样我们的`青春才会得到释放。只有数着我们的青春,我们的生活才能丰富多彩。
你看!向我们展开翅膀的青春,如果我们愿意,随时可以和我们一起飞翔。
听着!青春,它在呼唤我们,只要我们准备好了,它随时可以带我们骑马。
你看!青春,它打开了热情的怀抱,我们应该投入青春的怀抱,抓住这一刻。
每个人都渴望青春,憧憬未来。让我们从现在开始珍惜我们的青春。来啊!让我们把握青春,数青春,为燃烧的青春喝彩。
舞动青春演讲稿 篇6
今天我演讲的题目是《青春与梦想》。 青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美
好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节,将青春变成人生最美好生活的出发点。青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地面对未来和自己的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。
不要说,你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春?你又有什么理由放弃梦想? 然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们有着这伟大的梦想,但是却一直躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前,他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的.坎坷与梦想也许破灭的打击,任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。
韩寒说:“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以,同学们是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为自己拼一回,是时候为青春负责,是时候为自己的明天而战斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的学习,对梦想什么的总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。现在,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,自己选的路,无论有多难走,即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样说的:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。”
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!
舞动青春演讲稿 篇7
梦想是动力,拥有梦想,就拥有前进的动力。梦想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;梦想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。
我们都为了一个共同的梦想汇聚一堂,我们秉承文学的血脉,背负梦想的背囊。我们追求美好的未来。
相信每个人都有梦想,我的职业梦想是什么?是薪水优厚的高级白领,企业老板,还是留在学校当一名优秀的教师?教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。罗国杰也曾称赞教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,哪个伟人又能离开老师的帮助呢?我的职业梦想就是当一名教师,立足这三尺讲台。
国学大师钱文忠曾经这样讲过:“仅仅把职业看成职业是远远不够的,你还要把职业当做你的事业,才会有职业精神!”是啊!如果我们把职业当做一种事业,我们就会不断追求,不停地完善自己的能力,不停地丰富自己的.知识,在工作中得到享受。教育就是崇高的事业,需要我们去献身:教育是严谨的科学,需要我们去探索。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。
每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成。”我相信,只要我们努力奋斗,一定会使自己的梦想成真的!
舞动青春演讲稿3篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的舞动青春演讲稿,希望能够帮助到大家。
舞动青春演讲稿13篇
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在发展不断提速的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的舞动青春演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
舞动青春演讲稿 篇8
尊敬的各位领导,青年朋友们:
大家好!我叫徐荣,我所发言的主题是《舞动的青春》。
青少年的健康成长关系着千家万户的幸福和国家的未来发展。实现教育现代化目标的提出,为教育工作者指明了努力方向,年轻的工作者团队理所当然要冲锋在前,坚持以人为本的理论。教育部在狠抓基础建设,规范各项工作制度的同时,着力加大了团队干部的管理和服务力度。为了充分调动团队干部的积极性,还制定了完善了基层工作量化体系,建立健全了合理有效的激励机制;为了提高大家的综合素质,举行了团队干部技能比武,开办了计算机应用,英语口语培训班,并组织大家到先进地区学习,开拓视野为了了解团队干部在校工作状况,教育部也走遍了多个中小学进行调研,听取学校党政领导意见,使干部们得到学校领导关注和指导,教育部积极开展多种实践活动,引领广大青年教师奋发成才,并为他们搭建了施展才华的舞台,
一只帆单身摇曳,经过无数波折到达码头,如果有风的一臂之力,自然而然能顺利抵达目的地,引导学生奋发向上,也需要那阵"风",——教师。教师应把思想道德教育,文化教育和学生的需求有机地结合起来,为学生开展各种活动或学生自主开展。例如:读书知识竞赛,作文竞赛,课本剧表演等活动,让学生充分发挥自己的才能。教师的奔波劳苦,为的是让同学们不断汲取养分,帮助他们健康成长,成为祖国栋梁之才。
在面向全体学生进行普遍的教育同时,政府部门也不忘牵挂着那些困难,单亲的孩子们,他们身负着正常孩子难以想象的生活负担和心理压力。教育部把坚强的种子撒向了全国遍地开花,涌出了许多克服困难奋发向上的典型,这些种子不反使孩子坚强起来,其实更使家长们坚强起来了,用真心付出为孩子们换回了快乐,帮助每位孩子走出阴影,健康成长。
在校学生大多数是共青团员,但是很少人懂得这四个字的内涵。而在火红的季节里,我们迎来了一个又一个"五四",它是一个让代代青年人为之热血澎湃的节日,之后的五月五日是我们每个青年人都刻骨铭心的日子。一九二二年五月五日,共青团召开第一次全国代表大会,这也标志永远与青少年做伴,始终把祖国的命运与自我发展紧密相连的"中国青少年无产阶级的组织"成立了。历史将会永远记住这一天——1999年5月4日,中国青年将"爱国"赫然地写在自己的大旗上。他们鞠躬尽瘁,死而后已的精神唤醒了沉睡已久的民族,也点燃了民族的希望,中华儿女用热血和豪迈的`青春谱写了一曲永恒的青春之歌,嘹亮而振聋发聩的团歌传唱至今。
"五四"运动给我带来了坚强,也震撼了我。而我扪心自问自己"五四"精神到底是什么它在今天意味着什么多少次我在探究着,回顾着壮烈的历史,品味那陶器中盛满的苦难和泪水,倾听着凄凉的呼唤。将那些往事收拢如二十一世纪的胸膛,我领略到了那壮观雄伟的气势。
我无数次地问自己,今天所谓的"五四"精神还是八十年前的"五四"精神吗今天"五四"精神还是一种对祖国,对人民无限赤诚,对社会,读历史勇于奉献的精神吗它会随时间的改变而改变吗
不管结果如何,我们作为二十一世纪的青年人,在八十年后,展望新世纪,我们谨记上一个百年中华民族的苦难和革命的艰辛,我们应珍惜如今的收获,所谓"一分耕耘,一分收获"。我们二十一世纪的青年,更应该以高度的使命感,责任感,忘我感,和诚恳工作感等,继承五四传统精神,将五四运动精神发扬光大,为祖国的社会主义建设献上一份贡献。
让我们一起用激情燃烧的岁月将青春舞动起来吧!
谢谢大家!
舞动青春演讲稿 篇9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《舞动青春,放飞理想》。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,00后的我们拥抱青春,怀揣理想,迈着前进的步伐,浩浩荡荡的走在未来的大道上。
青春是什么?
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情;青春是独立、是自主、是创新、更是责任。
青春意味着我们不再是孩子,不再是那个整天依偎在母亲怀抱里的幼儿,而是勇敢的挣脱庇护,独立翱翔,屹立于天地间的雄鹰。倘若我们离不开庇护与宠爱,那么我们的青春便一文不值,因为那样的青春不该属于我们!
如果说青春是万物争辉的春天里的绿,那么责任便是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。
如果说青春是百花争艳,百鸟争鸣的盛夏里的红,那么责任便是拎着“浇灌生命”这壶水的园丁。
如果说青春是硕果累累的金秋里的黄,那么责任便是握着“五谷丰登”这把镰刀的庄稼汉。
如果说青春是白雪皑皑的寒冬里的白,那么责任便是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。
从我们拥有青春的那一刻,同时我们也有了“为中华之崛起而读书的责任;有了“我不入地狱,谁入地狱”的责任,有了“言必行,行必果”的承诺,有了“振兴中华、扬我国威”的气魄,有了“你不站岗,我站岗,谁来保卫祖国,谁来保卫家”的豪迈。
拥有了青春便拥有了理想。
什么是理想?
理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的.渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。
石门初中就是我们放飞理想的舞台,在这个舞台上,我们在操场上尽情的奔跑,在球场上竭尽全力的搏击,在教室里品味书的芳香,在课堂上聆听老师的教诲,在知识的海洋里汲取书的营养未等东拂晓,我自教室到,恍惚旦夕去,务必争分秒。把握时间的脉搏,把握人生的航向。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。
周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真、豁达的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的理想向湛蓝的天空勇敢而坚定地放飞。
同学们,青春不是吃喝玩乐,青春不是名牌时尚,青春不是无所事事、虚度时光。青春是拼搏,是奋斗,是志存高远,是脚踏实地。青春,这朵娇艳的花儿,只有在理想的指引下才能够尽情绽放!
理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我们去播种、培育;理想不是壮美的画卷,而是一张白纸,需要我们去描绘、渲染;理想不是可口的佳肴,而是一堆蔬菜,需要我们去操作、烹饪;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦、创造。
“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,舞动青春,放飞理想吧!我们坚信“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!”
谢谢大家,我的演讲到此结束!
舞动青春演讲稿(12篇)
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会不断地进步,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的舞动青春演讲稿,希望能够帮助到大家。
舞动青春演讲稿 篇10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《舞动青春,放飞理想》。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,00后的我们拥抱青春,怀揣理想,迈着前进的步伐,浩浩荡荡的走在未来的大道上。
青春是什么?
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情;青春是独立、是自主、是创新、更是责任。
青春意味着我们不再是孩子,不再是那个整天依偎在母亲怀抱里的幼儿,而是勇敢的挣脱庇护,独立翱翔,屹立于天地间的雄鹰。倘若我们离不开庇护与宠爱,那么我们的青春便一文不值,因为那样的青春不该属于我们!
如果说青春是万物争辉的春天里的绿,那么责任便是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。
如果说青春是百花争艳,百鸟争鸣的盛夏里的红,那么责任便是拎着“浇灌生命”这壶水的园丁。
如果说青春是硕果累累的金秋里的黄,那么责任便是握着“五谷丰登”这把镰刀的庄稼汉。
如果说青春是白雪皑皑的寒冬里的白,那么责任便是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。
从我们拥有青春的那一刻,同时我们也有了“为中华之崛起而读书的责任;有了“我不入地狱,谁入地狱”的责任,有了“言必行,行必果”的承诺,有了“振兴中华、扬我国威”的气魄,有了“你不站岗,我站岗,谁来保卫祖国,谁来保卫家”的豪迈。
拥有了青春便拥有了理想。
什么是理想?
理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。
石门初中就是我们放飞理想的.舞台,在这个舞台上,我们在操场上尽情的奔跑,在球场上竭尽全力的搏击,在教室里品味书的芳香,在课堂上聆听老师的教诲,在知识的海洋里汲取书的营养未等东拂晓,我自教室到,恍惚旦夕去,务必争分秒。把握时间的脉搏,把握人生的航向。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。
周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真、豁达的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的理想向湛蓝的天空勇敢而坚定地放飞。
同学们,青春不是吃喝玩乐,青春不是名牌时尚,青春不是无所事事、虚度时光。青春是 拼搏,是 奋斗,是 志存高远,是 脚踏实地。青春,这朵娇艳的花儿,只有在理想的指引下才能够尽情绽放!
理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我们去播种、培育;理想不是壮美的画卷,而是一张白纸,需要我们去描绘、渲染;理想不是可口的佳肴,而是一堆蔬菜,需要我们去操作、烹饪;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦、创造。
“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,舞动青春,放飞理想吧!我们坚信“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!”
谢谢大家,我的演讲到此结束!
舞动青春演讲稿2篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的舞动青春演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
舞动青春演讲稿 篇11
青春,世界上,还有什么字眼比“青春”这两个字更动人,更富有魅力?青春是早上八九点钟的太阳,他朝气蓬勃,容光焕发,所偶的阴郁和灰暗都被他所驱散,青春是奔流不息的河,波涛汹涌,浩浩荡荡,谁也无法阻挡他寻找大海的脚步,青春是一支高飞的鸿鹄,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来
当我说这些语句的时候,我明显感觉心跳在加快,因为身为大学生的我正风华正茂,正当年轻,是的,青春总是和年轻连在一起,年轻人可以骄傲的大声宣布:青春属于我们!我们有美丽的容颜和旺盛的精力,我们有天马行空的思维和初生牛犊不怕虎的锐气,指点江山,激扬文字,意气风发!
在人的生命长河中青年只是一个阶级,青春难道只属于这个阶级吗?不,绝对不是,青年不等于青春,青春不仅仅是有形的,物质的,他还是一种精神力量,一种心境。深沉的意志,恢弘的想象,炽热的感情,才是他经久不衰的表现——青春是深泉在涌流。
在这二十年的岁月中,唯一值得庆幸的就是来到松原大学,是松原大学给了我一个上大学的机会,给了我一个能施展的空间,给了我一个能表现自己的平台,在这里,首先要感谢我热爱的松原职业技术学院,让我能在这样一个师资力量雄厚,教学设备齐全,的优秀学校学习,在此,我为我是松源职业技术学院的一名学生,而骄傲,而自豪,现在我就读的专业是物流管理系,所有的老师都非常敬业,都对每一位学生认真负责,平时和我们就像朋友一样,好接触,上课时,老师们一丝不苟,传授我们知识。我们学校的毕业的就业率也是首屈一指,我们的'每一位同学都是怀揣梦想和勇于拼搏的青年,现在的我们是拥有青春的一代,是走向成熟的群体,是敢于拼搏的新生命,青春赋予我们的是奋斗的使命,青春赋予我们的是自信的力量,青春赋予我们的是拼搏的勇气,正值青春的我们没有理由不奋发向上,没有借口不奋勇向前,没有条件不拼搏人生。
如果没有你,我的世界将是一片灰暗,如果没有你,我的人生将留下一个缺口,如果没有你,我将会留下人生中唯一的遗憾,啊,松原职业技术学院,我挚爱的学校,你是培养人才的地方,你是孕育国家栋梁的地方,你是让我们歌唱青春,放飞梦想的地方。
来松原职业技术学院,是我最正确的选择,我将在这三年中努力学习,毕业后,为学校争光,最后,祝我热爱的学校,在以后能广纳各省的莘莘学子,能为祖国培养更多的人才,祝每一位老师都身体健康,万事如意。
舞动青春演讲稿 篇12
青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。是的,我们也爱这土地,是脚
下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。
我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。 无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的.麦田。
因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有闯劲,困难面前有韧劲,业务面前有干劲,学习面前有钻劲。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。
挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳......就是我们青春的力量!、
舞动青春演讲稿 篇13
梦想是动力,拥有梦想,就拥有前进的动力。梦想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;梦想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。
我们都为了一个共同的梦想汇聚一堂,我们秉承文学的血脉,背负梦想的背囊。我们追求美好的未来。
相信每个人都有梦想,我的职业梦想是什么?是薪水优厚的高级白领,企业老板,还是留在学校当一名优秀的教师?教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。罗国杰也曾称赞教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的.种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,哪个伟人又能离开老师的帮助呢?我的职业梦想就是当一名教师,立足这三尺讲台。
国学大师钱文忠曾经这样讲过:“仅仅把职业看成职业是远远不够的,你还要把职业当做你的事业,才会有职业精神!”是啊!如果我们把职业当做一种事业,我们就会不断追求,不停地完善自己的能力,不停地丰富自己的知识,在工作中得到享受。教育就是崇高的事业,需要我们去献身:教育是严谨的科学,需要我们去探索。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。
每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成。”我相信,只要我们努力奋斗,一定会使自己的梦想成真的!
舞动青春演讲稿 篇14
因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击苍穹;因为对海洋的向往,游鱼才逆流而上;因为有理想导航,我的梦想就展翅飞翔!理想,到底是什么呢?简单的说,理想就是自己从小到大的梦想。带着梦想,伴着青春,不知不觉间,从幼教新兵——班主任——团支部书记——教研组长——园务办,我兴奋,我快乐,我感动被人千百次地问候:老师您好!老师您好!……
亲爱的姐妹们,你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候,是否曾经想过,青春是短暂的、转瞬即逝的。它,对于我们每个人只有一次,容不得我们去挥霍!只有让远大的、崇高的理想陪伴,青春才可以无悔,才能够永驻!
为了理想,我们需要专业成长。带着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,回首自己的成长之路,多少个日夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获,令我百感交集,就是这种累着、苦着,有时甚至是痛着但同时又快乐着、幸福的.日子,我喜欢、并享受着这样的感觉。我年轻,或许还缺乏很多理论的支撑,但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长着。
成长是一种幸福,成长更是一个过程。在成长的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,决非只字片语可以说清。虽已经历了15年的努力和锻炼,但要想成为一名优秀的教师,一定要让自己继续发展,不断进步。
生活的充实和快乐依赖于对理想的不懈追求。没有理想,就像一片飘进大海的树叶,随波逐流,随风而逝。但是只有理想,缺少行动,所谓的理想只能算是空想、梦想、幻想,你的理想再美好在绚丽再辉煌,充其量也不过是空中楼阁、海市蜃楼。梦里走了许多路,醒来仍然在床上。
姐妹们,青春是拼搏,是奋斗,是志存高远,是脚踏实地。青春,这朵娇艳的花儿,只有在理想的指引下才能够尽情绽放!
姐妹们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,放飞理想吧!长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!