歌唱比赛的策划书

笔构网

2025-06-24策划

请欣赏歌唱比赛的策划书(精选10篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

歌唱比赛的策划书 篇1

一、活动目的。

我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警—察学院这个大家庭当中,营造一个和谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使xx级警院学员更富有活力。

二、活动主题。

1、挥洒青春,演绎梦想。

2、团结一心,共缔辉煌。

3、魅力警院,唱响侦查。

三、活动时间。

xx月xx日下午4:00。

四、活动地点。

xx广场。

五、活动对象。

xx级全体学员。

六、活动前期准备。

1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书。

2、活动宣传。

(1)前期:

① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)。

② 宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等。

(2)后期:

①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报。

②与宣传部合作进行相关宣传。

3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长)。嘉宾(辅导员、书记)。

4、赛前事项。

①进行大赛的宣传动员。

②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调)。

③ 选定主持人,确定主持人台词稿件。

④ 自由节目上报,按照01至14的出场顺序。

⑤ 开始申请场地。

⑥ 打印节目单。

⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)。

5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)。

①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练。

②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛。

七、比赛流程。

1、观众入场。

2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始。

3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目。

在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场。若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。

4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布。

5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

6、每三次节目评委点评一次。

7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话。

9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。

10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

八、后期工作。

1、比赛结束后,相关工作人员清理场地

2、在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

九、评分标准。

1、奖项设置:

比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

具体评分标准如下:

(一)歌曲内容(20分)

演唱内容符合这次比赛主题要求。

(二)精神面貌及台风(20分)

1、参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)

2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)

(三)艺术效果(60分)。

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)。

2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

3、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)

4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

6、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)评委打分规则。

1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。

2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

十、适合曲目表:

1、团结:《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开大船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开大船》。

2、友爱:《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》。

3、青春:《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》。

4、希望:《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》。

5、注意事项:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。

(2)其他紧急情况发生时,由策划组负责处理

6、各部门分工:

(1)文字宣传负责人:宣传部。

(2)安全负责人:军体部。

(3)会场布置及场地规划负责人:文艺部。

(4)通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室。

(5)演出现场负责人:文艺部。

(6)号码簿、分数统计:各部门部长。

(7)比赛现场检查及监督:纪检部。

歌唱比赛的策划书 篇2

一、活动名称:

“校园之春”歌手大赛(初赛)

二、活动时间:

20xx年4月13日晚上 7:00——10:00

三、活动场地:

长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心(一、二、三层)

四、活动主题:

立足校区,弘扬校园文化,为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手,打造属于我们自己的明星,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。

五、活动目的:

作为当代的大学生,知识已经不能满足时代和社会需要,时代和社会需要更全面的人才,所以响应团省委的号召,经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议,旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛,寓教于乐,培养全能人才,丰富大学生的课余生活为目的,特此举办此次活动。

六、主办单位:

共青团长安大学委员会

七、承办单位:

长安大学学生社团联合会

八、参与人员:

长安大学渭水校区全体在校本科生

九、活动主持:

男、女各一名

十、活动评委:

各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团

十一、参与方式:

方式一、领取报名表:可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛(报名表的领取:1)可直接到社团联合会办公室领取;2)在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点,当场报名;3)同时,为方便同学更为及时、快捷的报名,还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。)

方式二、网上报名:参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

方式三、学院推荐:每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛,同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

方式四、短信报名:学生社团联合会将抽出专门人员负责,记录短信报名选手的`详细信息。

十二、报名时间:

4月1日——4月13日

十三、选拔方法:

个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛,通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示,由评委打分,以分数的高低确定进入复赛的人员名单(人数待定)

十四、活动流程:

4月13日下午5:00

所有工作人员到社联办公室集合,布置场地,做好准备工作

4月13日下午6:40

组织所有参赛人员在指定教室等候,并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地,参与比赛。

4月13日下午6:50

工作人员引领评委入场

4月13日晚7:00

比赛正式开始(工作人员在报名表中随机抽取选手,依此排序,按此次序依次入场)

4月13日晚10:00

比赛结束,评委老师退席,工作人员清理现场。

十四、具体事项:

1.前期宣传:主要社团联合会宣传部负责,其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。(具体内容见附件)

2.人员安排:由办公室负责和主席团及各部门进行协商,具体责任到部、到人。

3.场地申请:由秘书处干事负责

4.评委邀请:由学生社团联合会主席团负责邀请

5.场地秩序维持:由组织部派人专门负责

6.赛后场地清理:由工作人员负责

歌唱比赛的策划书 篇3

一、比赛主题:爱我学院爱我中华

二、比赛目:为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大爱国主义精神,抒发斗志昂扬情怀,营造青春洋溢、健康高雅校园文化氛围,展现用心向上、朝气蓬勃精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题纪念“五四爱国运动”81周年红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院完美明天。

三、比赛时光:20xx年4月29日(具体时光待定)

四、比赛形式:由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求

1、参赛人员由本学院师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。

2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲资料以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民队伍,歌颂完美生活为主题)。

3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱务必是本队参赛人员。

4、服装整齐统一,纪律良好。

六、活动时光安排及资料

第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生群众学唱,校区广播站在播音时光滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

第三阶段(20xx年4月29日)决赛。

七、奖项设置

比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

八、具体安排:

主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

顾问组:傅燕贞

对“红歌会”比赛给出意见和推荐。

策划组:文娱部、主席团

决策“红歌会”比赛所有事项,确保活动顺利开展。

后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部

负责比赛道具搬运和会场道具摆放。

宣传组:宣传部、广播站

以海报、广播、横幅等形式进行活动宣传。

评委组:院校领导及相关老师

以“公平公正公开”原则比较赛进行评选工作。

保卫组:纪检部

维持活动现场秩序,营造良好会场纪律。

机动组:文娱部、主席团

处理活动前、中、后突发事件。

舞台组:秘书处

负责比赛舞台装饰和布置。

外联组:社会实践部

负责比赛赞助事宜。

未尽事宜另行通知。

团委学生会文娱部

歌唱比赛的策划书 篇4

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的.文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一)活动主题:商协k歌校园行

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四)活动地点:老干中心

(五)主办单位:商务协会

(六)活动对象:全院学生

三、策划意义

1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4、相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

歌唱比赛的策划书 篇5

活动主题:超级新生歌唱比赛

活动时间:xx年10月

举办单位:物流学院大学生社团联合会

具体职责划分:

活动前期宣传:社联宣传部

活动组织报名:学分认定部

现场维持纪律:社联组织部

现场音响控制:社联文体部

现场服务人员:社联策划秘书部

流程:

⑴宣传:①制作宣传海报(大幅宣传海报,尺寸要大,纸张材料要好,标题醒目,图画大气精细,能吸引足够多的眼球。)②各班级宣传(通过各位干事帮忙一定宣传到位,争取每个班级都有足够多的参赛人员,并说明参赛对今后的好处和获奖者有丰厚的奖励)

注:活动前期宣传工作很重要,一定做到精细,此项由宣传部负责。

⑵报名

时间:10月7号到12号

负责统计部门:社联学分认定部和文体部

具体工作:负责制定选手报名表(包括班级,姓名,性别,专业,联系方式等)⑶初赛时间:10月13日晚7点

地点:闻道楼204

环节:自我歌曲选择(以清唱为主)选出30为进入决赛

评委:物流学院学生会主席,社联主席和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

⑷半决赛

时间:10月16日晚7点

地点:闻道楼204

环节:自我歌曲选择(加伴奏,可自带乐器,可有其他相应简短的才艺展示,如舞蹈,朗诵等,若需要其它音乐事先与文体部联系)选出10为进入决赛

评委:物流学院学生会主席,社联主席和部长,物流学院各社团社长,艺术学院专业老师

⑸决赛时间:10月20号晚上7点地点:青职学院艺术厅主持人:由主持人协会来推荐嘉宾:青岛职业技术学院学院领导,物流学院学院领导,二级学院学生会和社联主席。校学生学生会和社联主席。评委:艺术学院专业老师,二级学院学生会和社联主席。学生观众:物流学院每班去20个人。参赛人员带亲友团,每人10人。服装:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,或出去租服装)音响投影灯光:由艺术厅本身提供,文体部负责奖品:以拉赞助为主(若拉赞助不成功,由学院出钱购买)比赛秩序:1、观众六点五十就坐后,评委及老师有现场维持秩序的学生从前面带入就坐。2、比赛开始后有组织部负责艺术厅前后两个门的看守,除了上厕所等,其它一律不让进出,保证好比赛有效进行,保证比赛的质量。比赛过程中看管好观众尽量不要轻易走动。3、现场灯光及放音乐有专人安排工作。4、比赛结束后,有现场维持人员先将评委席上的评委及老师从前门带出,然后由人员组织各班观众有秩序的`从后门带出会场,以免发生不必要的麻烦。比赛流程:1、主持人说主持词(开场白)2、主持介绍比赛规则选手编号与信息及评委3、从选手比赛编号顺序开始比赛4、比赛项目:分两个环节第一个环节(带伴奏独唱)评委给每个选手打分,分数较高的前五位直接晋级,分数较低的五位由评委选定一位晋级六强5、六强选定完后,第二轮才艺展示之前,由上一届前三名的学长表演串场节目,节目完后,进行第二轮才艺展示(可拉外援但必须有自己参与部分),三个一统计比赛分数。分为自我歌曲选唱(70分),歌词熟悉度(10分),才艺展示(20分)3个环节。6,分数统计完后,得出1-6名比赛名次,然后,4-6名有部长代表颁奖,1-3名有上届学长颁奖7、主持人说结束语(离场)注:一个完美的活动最主要应该有个良好的会场秩序,所以会场秩序显得尤为重要,各部门尽最大努力协助组织部搞好会场秩序。

奖品列表:

一等奖1名8gu盘一个和证书一张二等奖2名4gu盘一个和证书一张三等奖4名台灯一个和证书一张优秀奖3名纪念品(笔记本)一本和证书一张主持人晚礼服200元左右

奖品总价值在500元左右。

大赛结束后会将各个获奖选手公布在学校宣传栏

最后祝愿此次晚会取得圆满成功

物流学院社联组织部成员高绍峰

歌唱比赛的策划书 篇6

大学寝室是大学生学习、生活的重要场所,大学寝室文化是班级文化的重要组成部分。努力打造寝室文化,形成和谐温馨、积极向上的寝室氛围,是形成良好班级文化的重要方面。为了丰富同学们的寝室文化生活,充实班级文化氛围,从而形成良好的班级文化,同时,也为广大同学提供一个展示自我的舞台,展现我班同学的独特风采。我班决定举办“寝室歌唱大赛”展现我班学生的青春才华。用歌声唱响青春、唱响未来。具体方案如下:

一、活动目的:

为增加同学之间的交流和了解,增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富大学班级文化生活,形成良好的班级文化,提升班级凝聚力。同时,给同学们一个展示自我风采的`舞台,让同学们不断成长。

二、活动主题:

音乐点亮青春歌声唱响未来

三、活动时间:

下午4点

四、活动地点:

1108

五、策划主办班级:

本班

六、参赛形式

以寝室为单位进行报名参赛,(因为条件有限,只需轻唱)

七、参赛要求

1、歌曲内容健康,向上校园歌曲。

2、对参赛歌曲的内容理解准确,唱处理得当,声情并茂。

3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养。

4、台风得体,服装端庄大方,表演动作符合歌曲内容。

八、具体活动安排:

宣传阶段:

通过团会宣传本次活动,详细说明关于本次活动的相关安排,让大家积极做好相应准备。

准备阶段:

1、确定参赛寝室,并由抽签的方式确定比赛顺序。(团会进行)

2、寝室准备好参赛曲目。

3、准备奖品。

比赛阶段:

1、开场秀—齐唱班歌(暂定);

2、由主持人宣布“11生班寝室歌唱大赛”正式开始;

3、由主持人介绍讲话;

4、由主持人介绍比赛规则及评分标准;

5、简单介绍各个寝室的寝室生活——ppt;

6、按照抽签的顺序依次进行演唱;

7、由评委之一总结这次活动;

8、颁奖仪式;

19、收拾教室。

八、评分规则—见附件一

1、各寝室开始按参赛次序上台唱歌,每结束一个寝室,评委打分,最高分100分,精确到0.1,其他寝室依次上台开始演唱,比赛结束后公开分数。

2、评分方式:去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。

九、奖项设置:

本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室颁发相应奖品。

十、经费预算:

本次活动预算(暂定)。

歌唱比赛的策划书 篇7

大赛名称:大学生ktv歌唱比赛

大赛宗旨:公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。

大赛主题:歌动初夏麦舞青春

大赛目的:1.丰富同学们的课余文化生活

2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台

3.选出具备一定音乐素养的同学,代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛

一.主办单位:

管理学院学生会

二.承办单位:

管理学院学生会文艺部

三.比赛时间:

xx年4月6日晚7:00

四.比赛地点:

大学生活动中心二楼

五.参赛选手:

xx年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预选。选出12名选手参加4月6号晚的比赛。

六.比赛方法:

1.选手抽签决定出场顺序。

2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目.由评委根据选手的演唱评分.

取出前六名选手进入第二轮比赛.

3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.

4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.

七.比赛规则:

1.歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

2.评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

八.奖项设立

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名.(最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖)

注意:

1.选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处.

大赛宣传方案

1.4月1日——4月6日:要求各班出一份宣传板。

内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛

2.4月1日——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。

具体比赛流程

1.所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到,注意每个选手必须在比赛的前两个选手上场时,提前到前台候场。

2.开场舞

3.主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。

4.1到6号选手演唱

5.进行第一个游戏

6.7到12号选手演唱

7.进行第二个游戏

8.亲友团展示

9.舞蹈

10.比赛过程中,评委进行打分

11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。

12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.

13.亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。

14.颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。

15.比赛结束,工作人员清场。

九、经费预算:

服装350元

宣传54元

水96元

奖品:

一等奖:100元1人

二等奖:80元2

三等奖:60元3

最佳人气奖:50元

游戏小奖品20

机动40元

印制门票50元

总费用1100元

歌唱比赛的策划书 篇8

一、活动主题:xx

二、活动背景:

华夏崛起,中华锦绣。为了响应团委及上级号召,为了培养高素质的全面人才,丰富大学生课余生活,我院决定举办“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“。“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”是我校可以作为一年一度举行的有意义的活动,在以往南岸校区成功举办的此类活动中,我部也获得丰富的举办经验。今年的比赛又恰逢新生入学,无疑给赛事增添了更多的活力。我们希望以此为契机,将“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”做大,做好,真正做成一个大学生展示自我的绚丽舞台。

三、活动目的:

在南岸校区一年一度的歌手大赛经过多年成功举办,已成为校园文化的优势品牌之一。每年的比赛都会涌现出一批优秀的校园歌手,同时也积极带动了校园文化的发展。重庆交通大学德园小区举办此赛,诣在传承南岸校区优势品牌活动,又能让同学们展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘音乐新星,从而为每一位同学提供一个释放激情,展现自我的舞台。

四、活动意义:

“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“希望能发掘出一批才德兼备的校园明星。同时“重庆交通大学德园小区校

园歌手大赛”也起到了弘扬校园文化,推动大学生精神文明建设的作用。此外,大赛亦成为了反映校园生活和当代大学生精神风貌的窗口和陶冶情操的基地.

五、活动流程:

(一)、xx年11月22日――11月29日:“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“报名。(7天)

报名对象:全日制在校学生

报名方式一:由文艺部向各院系下发通知,院系通告各班班长,各班报名后将名单汇总、

报名方式二:在德园小区各生活社区设点直接报名。(具体报名时间另行通知)

(二)、xx年11月30日—12月1日进行海选。(2天)地点:学生活动中心多功能厅

具体安排:报名选手分时分段的在指定地点进行比赛,每人上台清唱,时间规定半分钟。

最终由评审选出40人晋级复赛。

(三)、20xx年12月3日—12月4日进行复赛。(2天)

地点:学生活动中心广场

具体安排:复赛分为第一场和第二场(两场形式一样,目的是舒缓时间紧迫性,给选手个人更多展示时间,更加公平,活动内容更丰富,方便评委评分)。

进入复赛的40名

2同学抽签决定A、B两场各20人。每场20进8,决出晋级决赛的16人。比赛前半小时由音响师播放欢快音乐,灯光师调整准备好灯光,幕后工作人员作好后勤,接待人员负责好大厅秩序,安排观众有序入座。比赛前,由主持人活跃现场气氛,并对本次活动及评委、嘉宾进行介绍,并宣读比赛规则。完毕后,全体选手以同唱一首歌的形式开场,之后比赛开始。每位选手依次上台进行歌唱表演。首先用自己独特的方式介绍自己并说出自己的比赛宣言,接着选手随着自己准备的伴奏歌曲奏响后,进行演唱表演。由评委点评及打分(第一轮所得分为所有评委的平均分,由学习部进行统计及排名)。

第二轮:“你来我往”。将20名选手分为四组ABCD,每组五人,接对唱形式。由第一轮里得分最高选手所在小组率先选择决定互相斗歌的小组(如A小组分数最高,并选择了D小组进行对唱,那么C就和D组进行比赛)。该环节具体是如A组中一名成员开始唱到歌曲的某个部分,立即停止让对方接下去,对方也依此方式对唱刁难对手。在双方的互动中,可以集中选手们的注意力,活跃现场娱乐大众,更重要的是考验选手们的反应力与对歌曲了解的广泛性。此环节结束后,评委们商议决出表现最好的一组五人直接晋级,并对剩余15人评分,将其得分与一轮得分结合取平均分,平均分前为30位的晋级。

复赛完后,在各生活社区摆投票点,在一定期限内对所支持与喜爱的十六名选手进行投票。限量发放选票,每社区每日在规定时间内进行选票发放,每次限量发放500张,发放时间提前公布,领取选票时,每人限领一张。在颁奖晚会前一天终止投票,进行统计,其结果保密。

(四)、xx年12月7日进行决赛。

地点:学生活动中心广场

具体安排:赛前将晋级决赛的16名选手抽签分为四组。由开场舞拉开序幕,选手们排练好简单的舞蹈,在专业开场SHOW结束的同时一齐上台合舞后,依次在舞台中央的麦克风处介绍并宣传自己,而后主持人上场。

第一环节,“一锤定音”:4人一组依次上场演唱,每一组完毕后由评委选出表现最好的直接晋级。

第二环节,“一鼓作气”:剩余12人,分为四组,抽签决定每组必唱歌曲。歌曲已被分为三段,由三人分工合作演唱。每组演唱完毕后由评委选出表现最好的一名直接晋级,表现欠佳的一名选手淘汰。

第三环节,“一线生机”:剩余4人,“才情自救”,进行才艺大比拼。(该环节的表演内容为除唱歌以外的表演形式

4不选择表演的选手可进行清唱拉票或者演讲拉票,每人限时60秒)。完毕后,由评委点评并参与投票,接着由大众评审上台依次投票,票数排前两位的晋级十强。

十佳歌手决出。

十佳选手合唱“青春梦想”上台亮相。然后主持人现场公布投票结果,排后四位的选手进行四选二个人淘汰赛。剩余八人,根据投票排名的3、4、5、6名一组,其余四人一组,进行四对四的组比赛,由评委选出表现较好的一组作为优胜组,并在优胜组选三人,失败组选一人,进入四进三的比赛。选出的四人进行个人才艺展示,评委评选出两人提前成为前三甲,再由大众评审对剩余的两人进行现场投票决出最后一个晋级名额。前三甲诞生后,进行个人表演,根据评委打分排名决出冠亚季军,并评选出其他奖项得主(须在三甲之外进行评选,三甲之外的选手中票数居多者获得最佳人气奖)。最后请嘉宾上台颁奖,比赛结束。

(1)场地布置:组织部、宣传部负责。

(2)奖品准备:办公室、外联部负责。

(3)主持人:文艺部负责。

(4)助兴节目:组织部、文艺部负责。

(5)工作人员具体安排:重庆交通大学学生会组织部及学习部负责。

歌唱比赛的策划书 篇9

一、活动目的、意义和目标:

为了丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,提高大家的团结意识,增进班级间的交流和沟通,特举办此次活动。

二、活动负责人及主要参与者:

策划主办单位:08161团支部,163团支部

活动时间:xx年5月12日

参加人员:本着自愿的原则,要求各班同学尽量都要参加。

三、资源需要:

地点:人民路百盛爆米花ktv。

奖品:爆米花,瓜子,水果拼盘,饮料等。

四、活动开展:

(1)活动前的宣传工作落实到个人负责,宣传委员带头组成宣传小组,通过各种渠道进行积极广泛的宣传,充分做好活动的前期工作。

(2)活动前要对比赛地点做好预订安排,及对人员外出涉及到的行程安排,安全问题做好前期准备。

(3)活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。

(4)比赛共有4个主要环节,包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分,最后进行比分汇总得出比赛结果,再对获奖小组进行相应的奖励。

(5)活动后期要做好班费开支记录等。

五、奖项设置:

一等奖:爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶

二等奖:瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶

三等奖:花生1份、果盘1份、饮料4瓶

参与奖:每人瓜子1把、饮料1瓶

六、活动中应注意的问题及细节:

(1)同学们的外出安全要注意,分小组实行人员管理。

(2)友谊第一,比赛第二,保证让每个同学都有展现自己的`机会。

(3)经费问题要精打细算,在不超过预算的前提下,可灵活掌握运费支出。

第一部分:团日活动简介

1、活动主题:联谊k歌大赛

2、活动形式:比赛共有4个主要环节,包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分,最后进行比分汇总得出比赛结果,再对获奖小组进行相应的奖励。

3、参与者:本着自愿的原则,要求各班同学尽量都要参加。

4、参加人数:44人

5、人员分工:班长秦冲汉和孙韶华负责活动场地的预订和行程的安排。团支书卢星星和王冠负责配合完成其他后勤服务和同学们的管理工作。

6、活动工作开始和结束的时间:xx年5月12日12:00——20:00。

7、活动地点:人民路百盛爆米花ktv。

第二部分:活动成效

1、预期目标:以比赛为活动形式丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,提高大家的团结意识,增进班级间的交流和沟通。

2、实际成效;同学们不仅通过本次活动展现了个人风采,更重要的是增强了同学们之间的'友情,增强了同学们的集体意识。

3、活动最有特色的部分:

(1)比赛形式多样化:包括接歌、抢歌、拼歌、组歌等。

(2)比赛中穿插文艺表演和互动环节:舞蹈,游戏,集体跳nobody等。

第三部分:活动感想

1、本次活动成功举行。通过举办这次活动,不仅增进班级交流,而且还增强同学们之间的友谊,对班级凝聚力的也有一定的积极影响,对未来班集体的发展起到了积极的推动作用。

2、本次活动的圆满结束和其成效,告诉我们,这样既能娱乐大家生活又能提高班级凝聚力的活动要经常举行。就活动形式上我们还要不断思索,不断创新。

歌唱比赛的策划书 篇10

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。

二、参赛对象和报名方式:

1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 20xx年12月1日

4.20xx年12月2 日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

三、比赛内容:

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

四、比赛程序与要求:

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2--5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手",其余的选手获得二等奖。

五.决赛时间及地点:

时间:20xx年12月1日

地点:二楼会议室

六、评分标准:(10分制)

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