爱国主题活动策划书

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2025-06-26策划

请欣赏爱国主题活动策划书(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

爱国主题活动策划书 篇1

一、活动背景:

今年是中华人民共和国成立**周年,根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署(仲党字25号),本期团日竞赛活动围绕这一主题,以爱国主义、集体主义教育为主旋律,激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点,选择合适的切入点和结合点,细化活动主题和内容,开展形式多样的团日活动。

二、活动目的:为庆祝华诞60周年,在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神,本团支部经班会决定,开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动,旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动,为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的`贡献。

三、活动时间

20xx年11月10日

四、活动地点

珠江两岸

五、活动人员

本班33名同学;活动主要由团支书(黄萃雯)、班长(何璇)、副班长(曾蔚碧)负责。

六、活动经费

轮渡过江费用:18元(班费支付)

七、活动方式

集体踩脚踏车(自借)

八、活动安排:

本次主题团日活动主要分三个部分:

A、前期:团支书负责听取团XX、辅导员及班主任的意见,策划切实可行的方案,搜集珠江两岸行车路线图,自行骑脚踏车进行踩点,了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用,借用相机及摄像机,并全程向同学们汇报收集所得的资料,及征求同学们的意见;班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料,以方便途径目的地的时候讲解;各同学自行借用自行车,以减少租借自行车的时间以金钱限制。

B、后期:出发前一天晚上再次召开班会,确认出席人数,交代集合的时间及地点,叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。

C、实行期:在南区昌生超市门口的篮球场集中,分配相机及摄像机拍摄及录像的任务,再次宣布此行的路线,叮嘱同学们注意安全,最后与班主任合影,预祝此次团日活动圆满举行。

九、活动内容及流程介绍:

此次活动预计总需5个小时。

20xx年11月10日中午12点15分,全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中,12点30分准时出发。具体路线:大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——中国人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人,看看他们眼中的中国。

爱国主题活动策划书 篇2

一、活动主题:

树文明新风,昭爱国之心

二、活动目的:

为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

三、活动时间:

20xx年10月下旬~11月上旬

四、活动地点

xxx第一小学

五、活动对象:

给排水091团支部全体团员、青协校辅队

六、活动内容:

(一)活动负责人

(二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队

(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

(四)活动准备:

活动前期准备:

1、召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

2、召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

3、与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

4、活动宣传:

负责人:给排091班宣传组

活动后期工作

团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

(五)活动实施(总负责人:xxx)

校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动):

负责人:

活动内容:

a、深化认识(ppt讲解)

1、先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。

2、反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

3、展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导小朋友更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。

b、引领高潮(情景剧场)(15分钟)

正所谓言教不如身教,让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演,深化认识。

例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

小朋友扮演公车上坐着的小乘客

(对话)有打印好的小剧本

c、互动环节(时间会酌情安排)

1、教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)

2、教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)

d、轻松圆场(10分钟)

进行有奖问答游戏环节

问答内容:关于环保、爱国、礼仪,亚运,防甲流的小知识

奖品:卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等

校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):

签名活动:

时间:11月4日

地点:昌生超市前

活动内容:

邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

图片展:

负责人:给排091班宣传组

地点:教学楼底

时间:11月10号至11月13号

活动流程:

图片展的内容分为三部分:

第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,并配上适当的文字说明,分10张图片,主题分别为:礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。

第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象,如:广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象,力图通过两部分的对比,促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起,从小事做起,继续延续和发扬传统的文明礼仪。

第三部分为团日活动的花絮。

活动安排:

1、前期准备:包括策划书撰写、准备会议(宣传组10月28号前)

2、着手准备:

1)图片准备:

准备内容:上网查询、实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,学校、社会上的一些不文明现象的图片。

完成时间:11月3日前

2)图片打印及制作:

购买所需工具及打印图片(11月4号)

图片制作:11月

5、6号

后期工作补漏:11月7号

3、展出活动:

准备内容:11月8~9日布置现场(包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作)

展示地点:教学楼底

展示时间:11月10日~11月14日

七、活动特色及创新:

1、与校青协共同合作,到校外小学开展文娱、宣传、调研等活动,增强社会影响力;

2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动,加强活动校内影响力;

3、通过开展调研,得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委,望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

八、注意事项:

1、各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任。

2、所有参加本次的活动的学生必须着装统一,一律为冬季校服。

3、参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象。

4、活动期间,各位组长和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。

5、在出发及活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。

爱国主题活动策划书 篇3

活动目标

1.能唱出歌曲欢快、抒情的风格,以愉快的心情参与到活动中。

2.能较准确地唱出附点音符,学会领唱与齐唱的演唱形式。

3.萌发热爱祖国、爱护国旗的情感。

4.初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。

5.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

重点难点唱出歌曲中附点音符及领唱与齐唱的形式。能较准确地唱出附点音符。

活动准备1.与歌词配套的图谱一份。

2.幼儿观看升旗仪式。

活动过程一、谈话导入,激发幼儿兴趣。

1.小朋友们你们见过国旗吗?它是什么样子的呢?(颜色、形状、图案)

二、学唱歌曲

1.初步欣赏歌曲,感受歌曲的旋律。

有一首赞美国旗的歌曲,我们一起来听一听。(教师播放第一遍) 听了这首歌,你有什么感受,喜欢这首歌吗?再听一遍,我们跟着哼唱。(教师再次播放)

2.熟悉歌词,学唱歌曲。 刚刚你都听到了什么?一起来说一说。(按顺序出示图谱)

3.完整学唱歌曲我们用钢琴一起来唱唱吧!这里的×.×的小黑点是什么音符?我们一起来唱一唱。(带孩子进行简单的附点发声练习,注意纠正不正确的`唱法)

三、学习领唱与齐唱的形式表演歌曲。

1.练习领唱与齐唱我们玩个游戏,我先唱两句,你们接着唱,看谁反应快。这样的唱法叫做领唱。我们来请一个小朋友来领唱,其他小朋友齐唱。

2.我们男女生互相领唱,比一比谁唱的好。

四、结束部分

听了这首歌,小朋友们都很喜欢,为什么呢? 因为我们是中国人,五星红旗是我们的国旗,是我们中国人的骄傲!

教后反思这首歌曲是进行曲风格,铿锵有力。歌曲旋律易记易唱,两段式歌词有所变化。为了能更好地完成教学,课前我特意准备了一面较大的五星红旗。这次活动给了孩子很深的教育,他们对国旗内涵有了一定的理解,也有了一份发自内心的崇敬情感。在星期一的升旗仪式上,我看到了我们的孩子一听到国歌响起,就很自然庄重地敬礼,小眼睛深情地注视着国旗。在走廊上、洗手间里经常能听到孩子们哼唱这首好听的歌曲,我听后感到很欣慰。

教学反思:

在国庆即将来临之际,为了增进幼儿的爱国情感,激发幼儿热爱社国和国旗,结合中班上学的主题教学,我设计了音乐活动《国旗多美丽》。旨在通过活动,帮助幼儿了解国旗,同时能够体验到自豪的情感。

音乐活动“国旗多美丽”的第一个环节中,引导幼儿熟悉了旋律、了解歌词,教学围绕的一个核心就是让幼儿根据与相关图片,记住歌词进行自主性学习。活动的开始,我通过提问“你听到了什么?”出示相关图片,帮助幼儿直接地面对本次活动的难点,引导幼儿理解歌词的意义。

在学唱歌曲的环节中,我根据中班幼儿的特点,将节奏练习放在了第一环节中,再加入旋律的过程中,第二遍不用钢琴伴奏而是直接师幼清唱,这样可以帮助幼儿更好的学习歌词,化解难点。但是在教学活动中,这些预设都是要根据幼儿的实际反应做出调整的。例如:在第三段强弱规律的学习中,我一味的强调强弱而忽视了幼儿在歌唱中的表情。因此,“你在唱歌时是用什么方法帮助自己记住歌词的”这样的讨论是必不可少的。

爱国主题活动策划书 篇4

一、指导思想:

为了庆祝建国xx周年,同时加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣,以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚,并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体,从而增强学生集体意识,培养学生对集体的情感。

二、活动主题:

“爱国主义、集体主义教育”教育

三、主要活动:

1.宣传发动

①学校和“爱国主义、集体主义教育”教育月活动,以国旗下讲话、黑板报、广播台、宣传栏等为阵地,全方位进行革命英雄主义和爱国主义的宣传。

②出一期“爱国主义、集体主义教育”教育专题黑板报,介绍革命英雄事迹,开辟爱国主义教育专栏。

③以班级为单位,举行一次内容丰富,形式多样的主题班会,大力宣传革命英雄事迹和爱国主义事例,营造教育氛围,推荐一个优秀的主题班会在全校集中展示。

2.体验活动

①升国旗、唱国歌和晨会时进行礼仪教育、纪律教育

升国旗、唱国歌及晨会时,教授学生有关礼仪,抓好学生纪律,培养学生集体主义及守纪的`习惯。各班主任平时对学生要加强课堂纪律的教育。做到上课时安静,学生认真听,坐姿端正,无小动作。利用每周一的升旗仪式,发表以爱国主义为题材的国旗下讲话,在校园中营造出爱国主义教育的氛围,对学生进行爱国主义熏陶。

②组织三-六年级学生前往红旗电影院观看儿童爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》并撰写读后感。(10月15日)

③热爱祖国读书活动

要求:4-6年级组织每位学生读《祖国在我心中》,并写一篇读后感。

每班选出2份,10月18日上交少先大队部。

④观看国庆庆典和历届阅兵式。组织小学生观看国庆庆典和历届阅兵式,感受中华民族的强盛,增强民族自豪感。每班通过开班队交流会或阅读课等各种形式了解中华民族自强不息、百折不挠、英勇奋斗的光辉历程,鼓励学生做中华民族的优秀子孙,为祖国的繁荣和富强而奋斗终身。并安排学生写出活动感受。

要求:4-6年级组织每位学生写一篇观后感。

每班选出2份,10月20日上交少先大队部。

⑤红色歌谣比赛。

比赛歌曲:每班参赛一首。

⑥开展调查活动。

利用“十一”国庆之机,到家乡或自己熟悉的地方去调查,了解身边近年来发生的巨大变化,从爱家乡、爱学校的一草一木深化、升华为爱国之情,然后以作文或绘画形式进行表达。返校后组织作品展评。

要求:4-6年级组织每位学生写一篇调查报告。

每班选出2份,10月22日上交少先大队部。

⑦“祖国在我心中”知识竞赛。

组织一次为期一个月的“祖国在我心中”知识竞赛,增强小学生了解祖国的意识,培养小学生热爱祖国的情感,树立为祖国的繁荣富强而贡献力量的远大理想。

四、活动时间

本次活动将十月份定为 “爱国主义”教育主题活动月,并将活动持久化、深入化,形成良好氛围。

五、活动总结及成果上报

“爱国主义、集体主义教育”教育育主题月活动结束后,各班将活动中取得的经验,收集的资料一并整理好,于月底上报少先大队部。学校根据活动情况进行评比,对活动优秀组织班级给予表彰,使活动长期化,主动化、主题化。

爱国主题活动策划书 篇5

一、目的

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的'一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、活动时间

20xx年2月23日下午

三、活动地点

xxx

四、活动对象:

初一部分学生

五、活动主要负责人名单

组长:

成员:

六、活动程序及内容

1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。

2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。

4、整队步行进入英雄山。

(1)老师介绍注意事项;

(2)老师讲解;

(3)学生作好记录。

5、集合归队。

七、活动纪律:

①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)

②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;

八、每人写心得体会

爱国主题活动策划书 篇6

一、活动背景:

今年是中华人民共和国成立**周年,根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署(仲党字25号),本期团日竞赛活动围绕这一主题,以爱国主义、集体主义教育为主旋律,激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点,选择合适的切入点和结合点,细化活动主题和内容,开展形式多样的团日活动。

二、活动目的:为庆祝华诞73周年,在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神,本团支部经班会决定,开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的.团日活动,旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动,为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。

三、活动时间

20xx年11月10日

四、活动地点

珠江两岸

五、活动人员

本班33名同学;活动主要由团支书(黄萃雯)、班长(何璇)、副班长(曾蔚碧)负责。

六、活动经费

轮渡过江费用:18元(班费支付)

七、活动方式

集体踩脚踏车(自借)

八、活动安排:

本次主题团日活动主要分三个部分:

A、前期:团支书负责听取团XX、辅导员及班主任的意见,策划切实可行的方案,搜集珠江两岸行车路线图,自行骑脚踏车进行踩点,了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用,借用相机及摄像机,并全程向同学们汇报收集所得的资料,及征求同学们的意见;班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料,以方便途径目的地的时候讲解;各同学自行借用自行车,以减少租借自行车的时间以金钱限制。

B、后期:出发前一天晚上再次召开班会,确认出席人数,交代集合的时间及地点,叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。

C、实行期:在南区昌生超市门口的篮球场集中,分配相机及摄像机拍摄及录像的任务,再次宣布此行的路线,叮嘱同学们注意安全,最后与班主任合影,预祝此次团日活动圆满举行。

九、活动内容及流程介绍:

此次活动预计总需5个小时。

20xx年11月10日中午12点15分,全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中,12点30分准时出发。具体路线:大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——中国人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人,看看他们眼中的中国。

爱国主题活动策划书 篇7

一、活动主题

爱国情学子心

二、活动目的

1)提高思想认识,审美情趣;提高同学们的爱国情操和社会认同感

2)培养爱国主义精神(尽管我们资金、能力有限,但我们可以用自己的`方式表达我们对祖国的热爱)

3)深化班级文化,增进同学情谊,锻炼同学合作能力

三、活动时间

20xx年11月2日

四、活动地点

1222教室

五、活动对象

20xx级工商系财管五班全体同学及各嘉宾

六、主办单位

财管五班

七、活动分工

1)教室布置及购买材料(负责人):

生活委员汪洋

组织委员黄晓兰

2)节目收集准备(负责人):

文娱委员周丽

副班长代长坤

学习委员黄琴

3)会场保持(负责人)

纪律委员陈晓杰

4)带动气氛(负责人)

体育委员刘璇李茜

5)摄像、照相(负责人)

宣传委员方浩达

6)教室申请(负责人)

班长景钰

7)邀请嘉宾(负责人)

团支书陈冰梅

八、经费预算

气球彩纸及彩条

矿泉水瓜子

糖水果

便利贴请帖

九、活动流程

1)团歌

2)朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

3)歌《你那么爱她》

4)班委走秀

5)舞蹈《美丽的新疆》

6)歌《蓝色的蒙古高原》

7)话剧《悟空又遇紫霞》

8)演讲《IamChinese》

9)舞蹈

10)歌《兄弟》

11)歌《倒带》

12)辅导员总结

13)全体唱《我们是相亲相爱的一家人》

十、应注意的问题

1)活动内容切合主题,活动内容积极健康

2)活动过程中注意安全

3)活动清理会场、垃圾

十一、活动意义

1)激发了同学们的爱国热情,发扬了爱国主义精神

2)增进了同学们的情谊,增强了班级集体感、向心力、凝聚力

3)丰富了同学们的大学生活,锻炼了同学们各方面的能力

十二、活动总结

感谢参加此次活动的同学和老师及嘉宾,预祝此次活动取得圆满成功

爱国主题活动策划书 篇8

一、 活动主题:

增加大家的爱国主义情怀,加强大家的交流与沟通,丰富大学生活

二、 活动时间:

11月18日

三、 活动策划人:

20xx级生命科学与技术(基地班)

四、 活动形式:

1、大家一起就事件展开的学习;

2、大家一块出去唱歌

五、 活动流程

1、我们11月12日先在班级群里发一个通知,班级要开始进行本学期的团日活动了,希望大家可以自己发表意见或者提建议;

2、11月15日我们班委们集体开会商议一下我们的团日活动,怎么进行。综合一下大家的意见,尽量满足大家的需求

3、确定我们的团日活动的时间、形式等

4、我们先在学校的教室里简单的和大家学习一下如何理性的爱 国,之后有团支书总结一下

5、我们学习完之后就带大家去我们要唱歌的地方

六、总结工作

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